種大蒜作文【精選15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的種大蒜作文，歡迎大家分享。
種大蒜作文1
種大蒜啰！
我先把泥土弄碎，摻上泥沙，混合，這樣泥土就變得松軟了，有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土，把大蒜放進去，直至蓋住大蒜。
澆水也不是隨意的事情，不能澆多，不能澆少。當你澆水的時候，會聽到“嗞嗞”的聲音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。
過了一天，大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的，好像還沒發芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的'世界。
一連幾天，大蒜老是不發芽，我急得團團轉。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來，我看到大蒜的根有的長得好長了。細細的、白白的、嫩嫩的，就像老爺爺的白胡子，上面有細微的白毛。媽媽說：“大蒜就是靠這個汲取營養的，隨著大蒜長大，它會越長越長！”
又過了兩天，大蒜芽撕破白色的衣包，已經冒出來一點芽了，有的長一點，有的只有芝麻大一點，有的胖胖的，像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭先恐后地用“手”把小被子一點點的“扒”開，更好讓自己看看外面的世界。
大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次，每一個芽上都有一個小洞，一個個綠色的芽從小洞里長出來，慢慢地長大長長。爸爸說：“當里面長出來時，外面的一層生長過程就會減慢，直到停止生長或老去。如此反復，所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力，當你剪掉一段后，過幾天，它又長出新芽來了�！�
大蒜的生長過程是不是很有趣呀！
種大蒜作文2
“兄弟七八個，圍著柱子坐。大家一分手，衣服全扯破�！边@個謎底是什么呢？哈哈！就是大蒜啦！前些天，我也種過一回大蒜，現在已經長出了翠綠的嫩葉，想不想“看看”？
4月26日，我在廚房幫媽媽剝大蒜的時候，忽然想起了那個關于大蒜的謎語�？粗@些大蒜頭，我很想種大蒜，想看看它們是怎樣生長的？于是，我從地下室找來一個廢棄的花盆，因為時間太久，里面的土已經干得板結了。我先澆了點水把土泡了一會，然后在土里挖了幾個小洞，將蒜瓣輕輕地插進洞里，又澆了一些水，最后，把我的“杰作”輕輕地抱放在了陽臺上。
從那天起，我每天放學的第一件事就是跑到陽臺上先看看蒜的生長情況，可是過了好幾天都沒發現有什么動靜，蒜瓣好像被裹在土里“睡”著了。聽說澆白醋會長得快點，于是我找來白醋給大蒜澆了一些，又把花盆搬到了一個有陽光的地方。兩天后，我放學回家再去看的時候，我驚喜的發現，大蒜已經長出了綠嫩芽，小小的一點點，猶如一個害羞的小姑娘。我又澆了點醋，醋像露珠一樣“掛”在了嫩芽上，晶瑩剔透，像被春雨滋潤過一樣。又過了幾天，它又長了一點！我又給它澆了點醋。
因為這幾天作業多，做完就晚了，忘了去給大蒜澆水。昨天放假了，我突然想起好幾天沒去看大蒜了，大蒜會不會死掉了？我擔心極了，忐忑不安地慢慢地走到大蒜跟前。哇！大蒜居然沒有枯死，最高的還長到了15厘米呢！我幻想著大蒜越長越高，越長越大，結出了許多的`大蒜頭，長了好多的大蒜苗。我把收獲來的大蒜苗炒成菜，把大蒜頭切碎，都做成調料，讓菜更美味！留一些大蒜再種，不用花錢就吃到美味的菜了，那該多好！想到這，我的口水都情不自禁地流了下來，我多么盼望大蒜能快快長大呀！
植物的世界真是奇妙��！沒想到才幾天就能長這么大了。等我長大了，一定要好好研究研究植物！
種大蒜作文3
三月十一日班隊課上老師和我們一起種了一些大蒜和蔥，我也種了一盆大蒜。
我拿了個小花盆，往里面鏟了些土。然后小心翼翼地將大蒜端端正正的立在土表上，右手的大拇指和食指捏住它的半腰，輕輕地反摁進土里，只留一個小腦尖。隨后，我澆上水，盼著它快快長大。
周末兩天兩天過去了……我跑到學校一看大蒜沒有變化，細細一看大蒜下邊變紫了我急得問老師：“是不是缺水了？缺營養了？還是這個種子是壞的？”老師笑著說：“你耐心點嘛，植物生長是一個變化的過程，也許大蒜底下已經長芽了。”我更期待了。
又過了兩天早上我來到學校發現大蒜尖尖的小腦袋上多了一寸長的小芽：青里透白的，似乎裹著一層白紗衣。乍一看，像一把小小的短箭，仔細一看，才發現小芽的頂端一側有點彎，更像一把刀，外面那層白色就像刀鞘。
又兩天過去了，我去看我的大蒜，啊，大蒜發的.芽在前天一寸長的一小點，，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。那段綠色的直直的牙靜靜地立在風中，“刀鞘”被掙脫了，斜斜地偎著“刀”。那情景有要馬上拔刀沖殺的感覺。真是奇妙啊，真是“見風就長”！
又一個周末過去了，星期一我來到學校，只見大蒜上又抽出截兩寸長的狹長的嫩芽。這截芽向右斜穿出去，這下大蒜苗有了三片狹長的嫩葉。我拿尺一量，最長的已有5厘米長，可是太軟弱了。我就上網查了一下原因，原來是澆水、施肥不及時。于是我堅持每日給它澆水，定期讓我的蒜苗快快長大。
現在，我的大蒜已有了平時在超市看到的大蒜的影子了，細細一量10多厘米了長了，真是越長越長，越長越粗壯。種大蒜給我帶來了無窮樂趣。
種大蒜作文4
我是家中的 “小王子”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶整天伺候著，真可謂是“飯來張口，衣來伸手”。
有一天，爸爸買回來幾個蒜頭，想要種大蒜。我看見了心想：爸爸以前總說我是一個長不大的孩子，一點事情都不會做。我一直不服氣，就想要找機會露兩手給他看看，可老是沒有機會。這不，今天機會總算來了，我要好好表現一下，讓爸爸對我刮目相看。于是，我自告奮勇地說：“爸爸，讓我來吧，今天讓你們見識見識我的真功夫！”“好吧。”爸爸爽快地答應了。
說干就干，我和爸爸一起來到院子里。第一步，先要把大蒜外面的'表皮剝去，這樣有利于蒜苗發芽。我覺得這應該很容易，可誰料想這大蒜皮十分難剝，用手搓吧，怎么也搓不下來，用手掐吧又會傷到種子，唉！真是老虎吃烏龜——不知從何下手。正當我猶豫不決的時候，爸爸伸出了援助之手，他告訴我說：“剝大蒜皮要找竅門兒，你看，只要從蒜的底部往上剝，一層一層地剝，這樣既快捷又方便。”我聽了爸爸的指點試了一下，果然又快又輕松。我一連剝了十幾個，個個光滑、完好無損。接下來該種大蒜了，我拿來一把小鏟子，把土挖松，再把大蒜頭朝上埋進去，就這樣，不一會兒大蒜就種好了。我以為這樣就算好了，可回頭一看，爸爸還在專心致志地澆水，噢！對了，種完大蒜還得給它澆水，我怎么把這給忘了呢？我連忙幫著爸爸一起澆起水來。看著剛剛種好的大蒜，我心里別提有多高興了，真希望它們能快快發芽！
今天，我在爸爸的幫助下嘗試著種了一些大蒜，這雖然是一件小事，但想要做好，還真要認真努力地去做。
種大蒜作文5
一次常識課上，班主任張老師給我們講解植物的生長過程。我帶著好奇，進入了植物世界。聽完課，我動了心，決定種點大蒜，仔細觀察它們的生長過程。
放學后，我沖回家，找了一個花盆，滿心歡喜地種下一些大蒜。種下后，我時不時地去觀察大蒜的動靜。
第一天，我開心地觀察我種下的大蒜，足足看了一分鐘，眼睛都看酸了，也沒發現什么，我失望極了。嘴里嘟囔著，它們長得也太慢啦……
第二天，我忐忑地來到花盆前，不經意地看了看大蒜，突然我像發現新大陸一樣，欣喜若狂地大喊：“我看到發芽了，大蒜發芽了”�？砂职謰寢尯孟駴]覺得那么稀奇，應付了一聲：“嗯，它們會發芽的”。我不管他們，只顧自己開心，一跳三尺高，我種的大蒜長出了嫩綠的新芽啦！
第三天，我興奮地來到花盆前，仔細看了看，沒有新的發現。心想：“一定是該澆水啦，曾經聽媽媽說過，植物要隔三差五地澆水”。我澆了水，期待明天有新發現。
第四天，我發現每一個蒜瓣都發出了嫩芽，有的長得高一些，有的長得矮一些。長得最快的，也只有1厘米長。
又觀察了幾天，我種的大蒜好像幾顆小樹苗，穿上綠油油的、厚厚的綠衣裳，漂亮極了，我真的好激動哦！后來，我的`蒜苗一天天長高，再長高……一次吃餃子，我把蒜苗剪了下來。心想：大蒜的生長過程需要我們認真耐心觀察。它們的生長過程多有意思�。∥覟樗鼈儩菜�，看著它們一天天慢慢長大。觀察付諸于行動，知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？
種大蒜作文6
今天老師給我們布置了一項觀察植物的作業—我決定種大蒜。
首先，我從廚房里挑了一株最飽滿的大蒜。大蒜的外皮是灰白色的，衣皮易碎，像一個剛出爐的小籠包。輕輕剝去外衣，又像觀音菩薩的蓮花寶座。聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。我又找來一個水盤，接了一些水，把脫去外衣的大蒜底部朝下置放其中。
看著花苞型的大蒜，我不免產生了疑問：水培大蒜能茁壯成長嗎？就這樣往水里一擱就能發芽？我查閱了資料說水培出芽快，土培更健壯。那我到時再移植土培，我可不想第一次種植就失敗。我信心百倍地把水盤端到窗臺，靜觀奇變。
幾天過去了，驚喜出現了：大蒜上面長出了像竹筍一樣的小苞，大蒜要冒芽了，下面長出了細細的，短短的，像線蟲一樣的白色根須。果不其然，在我再次換水時，那像竹筍一樣的`苞已探出嫩綠色的小腦袋，非常可愛。下面的根須也慢慢長大了，長短不一，像老爺爺的白胡須。泡在水里的蒜種已泛黃；同時，原來團結一心的蒜種也分裂開了，像幾姐妹吵架了要分手一樣。
隔了一天，發現出了芽的蒜瓣兒不再相互依偎，互不搭理，散躺在水盤里。此時嫩芽已長出一厘米，失去支撐，會長殘了。是時候移植土培了。
我小心翼翼地把它們從水盤里移栽到肥沃的土壤里，讓它們吸收更充分的營養。蒜的生存極頑強，一轉眼，沒過幾日，移栽的蒜苗漸漸長高。蒜葉從兩厘米長到六厘米，分叉，又長到了十一厘米；葉子肥糯糯的，像水仙花葉子一樣好看。從嫩綠變成了碧綠，從碧綠變成了油光發亮的墨綠色。望著生機勃勃的蒜苗，我欣慰地笑了。一陣微風拂過，花盆里的蒜苗隨風擺動，舞動著最美的身姿展現給我看，好像在報答我的細心照顧。陽臺成了一道最美的風景。
通過種植大蒜，我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更是一種收獲！
種大蒜作文7
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去，知道我在干什么嗎？沒錯！我在種大蒜。
3月2日今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的`大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1。3厘米，我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日今天，我發現大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月8日今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2。5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2。9厘米，中間的有2。3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
種大蒜作文8
今天，我們排著整齊的隊伍，跟著陶老師一起去校園里的小農夫種植園種大蒜。
種大蒜先要把大塊的土敲碎。對于從沒干過農活的我們來說，不知如何下手，幸虧有一位老伯伯在那里教我們。只見他把鋤頭反著拿，然后舉起來，用力往下一砸，土塊就碎了�？粗喜p松地把一塊塊大土塊敲碎，我們個個躍躍欲試。輪到我了，我拿起鋤頭，發現鋤頭并沒有想象中那么輕，我勉強拿起，大喊道：“怎么這么重�。 蔽仪昂笤嚵撕脦状尾拍闷饋恚缓笥心Ｓ袠拥赝略�。才敲了幾塊土，我就已經累得胳膊都動不了。當其他同學接過我手中的鋤頭時，我才長舒了一口氣，不容易啊！
大土塊都敲碎，老伯伯就開始挖溝，老伯一邊挖一邊說：“這個溝不能挖得太深，要不然大蒜就鉆不出頭了。”等老伯挖好溝，我們就要開始第二項任務——播種。只見老伯拿出大半桶的大蒜，一個個蒜頭光禿禿的，像一個個小和尚的頭。一個同學忙問道：“這個大蒜怎么種呢？”老伯回答道：“直接抓一把撒到溝里面，再往上面蓋層泥就可以了�！辈坏壤喜f完，我們就爭先恐后地抓起大蒜往溝里撒。結果，有的地方撒多了，有的地方沒撒到，有的甚至都撒在溝外面了。我們只好把撒多的和撒在外面的都撿回來，放到合適的地方去。等撒完了蒜頭，我們個個都直不起腰來了。
接下去，要往蒜頭上面蓋泥土。老伯伯看我們都累成這樣了，就幫我們蓋了。只見他手腳麻利，一會兒就完成了。最后我們拿水壺給大蒜澆上水，就算大功告成了。我們直起腰，望著自己的勞動成果，笑了。
這次種大蒜不但讓我知道了鋤頭怎么用，大蒜怎么種，還讓我懂得了農民伯伯的.辛苦。小農夫種植園，我在這里收獲了很多種植的知識，留下了許多美好的回憶。今后我不管走到哪里，也永遠忘不了在這里的忙碌。
種大蒜作文9
在我們美麗的校園里，同學們最喜歡去的地方就是“陶園”了。因為在那里，同學們可以盡情地勞動，收獲到更多的快樂，可以暫時拋開書本，投入大自然的懷抱中去。陶園里都是同學們親手種的一些蔬菜，如紫瑩瑩的茄子，生命力頑強的小青菜，愛出風頭的大蒜……特別是到了成熟的季節，可誘人了，說不定你看到了都會垂涎三尺，而每當這個時候，同學們也是最開心。
說到“陶園”，我就會想到孫老師帶領著我們種大蒜的那次經歷。本來以為只要把老師發下的種子往土壤里一撒就完事了，可沒想到的是，不光要帶已經掰好的蒜片去，還要帶一把小鏟子，我才意識到，原來種大蒜肯定沒我想得那么簡單。第二天，我們頂著烈日，來到“陶園”，天氣并沒有阻擋我們對勞動的熱愛。大家臉上洋溢著快樂的笑容。土地已經被翻過了，接下來我們的任務就是“播種”!大家陸續拿出“種子”，已經迫不及待地想開始播種了。孫老師叮囑同學們說：“一定要把大蒜頭的`根部先插進土里，然后用鏟子鏟一些土蓋上去，只露一點點頭。”我們都牢記在心，便開始種了。我小心翼翼地把蒜頭根部先插進土里，埋上土，把它嫩嫩的小頭弄出來透透氣，一個蒜頭就種完了，這時候我頭上冒出來許許多多的汗，可謂是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，勞動果實來之不易。經過快一個小時的辛勞，我們終于種完了，便開始想象著成熟時的情景該多么美好。笑容洋溢在同學們的臉上。
陶園“樂陶陶”，我們在這里留下了許多美好的回憶，收獲了很多關于種植的知識，帶給了我許多的快樂！
種大蒜作文10
我相信大家都見過大蒜，有的人喜歡吃大蒜，有的人則聞不慣它獨特的味道。
媽媽種了一些蒜，蒜苗嫩嫩的，長得非常好，每次媽媽做菜時都要從那里用剪刀剪下來一截。雖然我不喜歡吃蒜，但用來做菜非常香。
上個星期六，我問媽媽：“媽媽，上次你是拿什么東西去種蒜的.？”媽媽說：“我是拿蒜種去種的呀！”我恍然大悟，當媽媽去教弟弟寫作業時，我就飛奔到廚房，掰了兩顆大蒜，飛快地跑到我們家后花園，拿起鏟子就挖土。我一翻，哇！里面有一條蚯蚓，說明土壤非常肥沃，把蒜種在這里，一定很好！說干就干，我擼起袖子開始忙活起來。
過了半晌，爸爸回來了，問“孩子，你在干什么呢？”“我在種大蔥呢！”我頭也不回地答道。爸爸告訴我，應該把把蒜種稍平的一頭放在下面，那下面是根，它要從上面發芽，還要把它旁邊的土壓緊，這樣它就會長得比較好。說完，爸爸拿了顆蒜種為我做示范，他把蒜種直接插在了土里面。我皺眉不解地問：“爸爸，為什么要直接插進土里啊？不是應該埋起來嗎？”爸爸說：“都可以，只不過插進去會長得更快一點。”于是，我也依葫蘆畫瓢，照著爸爸的樣子把蒜種插進了土里面，等待它發芽。爸爸又接著提醒我說：“別忘了澆水�！蔽伊ⅠR去打了一些水，淋在蒜上面。
過了幾天，我驚喜地發現幾根綠色小芽兒從大蒜里抽了出來，雖然葉片還未完全展開，但在我眼里卻顯得那么有生機，我不禁閉眼祈禱：我的小蒜苗啊，你快些兒長大吧！微風吹來，我的小蒜苗兒隨風搖曳著，好像聽懂了我的話哩！
種大蒜作文11
大蒜種好了，我每天都給它們澆點兒水，心里盼望著它們快點長大。可是第一天沒動勁，第二天也沒動勁，第三天還是沒動勁。我心里很著急，于是我就拼命的往里面澆水，媽媽看見了大聲說：“不能再澆了，再澆里面的根就爛了�！蔽衣犃粟s緊把水壺放下。看來我不能太心急，只能慢慢地等它們發芽了。
過了幾天，我放學后就到陽臺上看我種的大蒜。我一愣，發現冒出兩片小嫩芽，下面的莖是粉紅色的`。我大喊起來：“發芽啦！發芽啦！”我趕緊把這個好消息告訴媽媽：“媽媽，我告訴你個好消息，大蒜發芽了�！蔽乙贿呎f一邊拖媽媽到陽臺上去看。媽媽蹲下來捧著花盆仔細一看告訴我：“這不是大蒜，這是小草�！蔽衣犃耍苁南�，大蒜啊大蒜，你是不是睡著了？小草都比你先出來，你怎么還在里面貪睡啊，今天你這個家伙又讓我失望了。
又過了幾天，一天早晨，我睡懶覺不肯起床。忽然媽媽大叫起來：“大蒜寶寶發芽了，快起來看�。 蔽衣犃艘稽c都不相信，以為她是想讓我早點起床，所以才拿大蒜發芽來騙我，我才不想上她的當呢。見我不起床，媽媽后來又說：“是真的，你過來看看不就知道了嘛。”我忽的一下從床上跳下來。飛快的跑到陽臺上看了看，大蒜果然發芽了，原來媽沒有騙我。大蒜終于睡醒了。
大蒜醒了以后，它就飛快的向上長。早晨起來我發現它還是矮矮的，可是晚上放學回家它已經長的很高很高了，它從頭頂裂開了一道縫，上面又長出了一節，這一節慢慢地張開來就成了大蒜的葉子。就這樣它們一個接一個的沖破泥土，排著隊向我來報到。說也奇怪，還有兩個大蒜卻遲遲沒有發芽，為什么一起種的卻不是一起長大的呢？我覺得非常奇怪，于是媽媽找來工具，挖開泥土看了看，也沒找出原因，我想它們也是和我一樣貪睡吧。作文
種大蒜作文12
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節，春種一粒粟，秋收萬顆籽。
星期日晚上，我一回家就聽到砧板上乒乒乓乓的切菜聲，只見砧板上有一些白色的東西，于是，我便問奶奶那白色的東西是什么，奶奶像一位學問夫人，對我說：“那是大蒜，大蒜中含有豐富的抗病毒成分，能夠增強身體免疫力，在換季的時候，多吃一些大蒜能預防感冒，如果開始感到嗓子不舒服，流鼻涕，這就是感冒前兆，趕緊吃一些大蒜，把還沒有完全發作的病毒扼殺在搖籃里。”一聽，我就想：大蒜這么有營養，這大蒜怎么來的呢？我不如來種大蒜吧！于是，我就產生了自己種大蒜的念頭。
早晨一起床，我便準備了一個塑料杯子和一瓣大蒜，拿著塑料杯子和大蒜，趁奶奶不注意的時候悄悄溜了出去。來到奶奶的菜地，見這些菜都長得很好，想：這土一定很肥沃，種大蒜應該再合適不過了。我找來一根樹枝，用樹枝挖了一些土到杯子里，把杯子裝滿了，我就隨便把蒜插進土里，然后放到窗戶旁。過了幾天，只見大蒜還沒有長出來，我便大膽地去問奶奶，沒想到奶奶還笑著讓我帶她去看看，等奶奶一看之后就對我說：“劉梓杭，你怎么把大蒜埋得這么深？再說了，你把蒜頭都朝下了，它怎么能鉆出來呢？如果把你的頭朝下，你怎么會長高呢？”我聽了之后，趕緊把大蒜弄了出來，重新種了一杯，這次，我按照奶奶的方法去做，過了兩天，我放學回家之后，便看見大蒜已經長出了一點嫩嫩的小芽，我見了，高興得一蹦三尺高，大聲叫著：“奶奶，奶奶，我的.大蒜長出來了！”奶奶一聽，笑著說：“等你的蒜長高了，我們就用它來燒菜吧！”。又過了一天，蒜苗出了一片葉兒，我見了露出滿意的笑容，慢慢地，大蒜的葉子由一片變成兩片、三片……
我學會了種大蒜，這次讓我很難忘，也讓我體會到了勞動的快樂。
種大蒜作文13
這兩天我驚喜地發現我家的大蒜已經長出了很多又細又長的根了。說到種大蒜的經歷，還要從上個星期說起。那天我寫完作業，無意翻開一本科學雜志，上面有介紹怎樣在水里種出大蒜。我看完摩拳擦掌，覺得這太容易了，心想一定要親自試一試。
說干就干，我先跟爸爸要來了一個我覺得長得最大最漂亮的大蒜頭。你看，它的身體圓圓的，白白的，外面還裹著一層一層白色的膜，就像一個胖娃娃穿著好幾層漂亮的衣服。
開始正式準備種大蒜了， 我先小心翼翼地剝開大蒜最外面的膜，原來大蒜是由幾個月牙似的蒜瓣抱在一起組成的`，它全身白色的，還隱隱約約地透著點粉紅色。我把大蒜剝成一瓣一瓣的，然后放在事先準備好的水里。我心里暗暗地給大蒜加油：“大蒜寶寶，你可要快快發芽啊�！�
第二天一早，我就迫不及待地去看大蒜。果然， 大蒜頭尖上隱隱約約冒出一點點嫩嫩的芽，碧綠碧綠的。我開心極了，趕緊跟爸爸分享這件喜事。后來，我又給大蒜換了清水，然后搬到外面去曬太陽。我一天去看了大蒜好幾次，外面一刮風，我就擔心它凍壞了，中午太陽一大，我又擔心它被曬壞了。哎，這大蒜真是讓我放心不下�。【瓦@樣我一天把大蒜搬進搬出好幾次。爸爸笑道：“這下你知道什么叫牽腸掛肚了吧！”
第三天，我又一早起床就去看大蒜，可是我怎么看都覺得跟昨天一樣，嫩芽一點也沒長，我的心情一落千丈，心想：“難道它被凍壞了？”爸爸看我在那里觀察了很久都不吱聲，臉上還一臉沮喪，解釋道：“心急吃不了熱豆腐，大蒜也要慢慢長啊，就像你一樣，細心呵護，總會長大的�！�
果然，在我的細心照顧下，第五天大蒜一連長出兩個嫩芽，我開心極了。接下來的幾天，嫩芽越長越快，越長越多，越長越高。如今我的蒜苗們可是已經長得很喜人了，風一吹，它們就搖頭晃腦的，看著就讓人高興。
這就是我種大蒜的經歷，如果你也覺得有趣，也去試試吧。
種大蒜作文14
十一月的一天，陳老師布置了一項有趣的作業“種大蒜”�；丶液笪艺J真想了想，選擇種土培大蒜。媽媽幫我找到了一個漂亮的花盆，又拿出來一大包裝滿種花用的土。我把土慢慢倒進花盆里，加進一小碗水。接著將剝掉了外皮的蒜寶寶們小心翼翼插進花盆的土里。終于，種蒜的工作完成了。
過了一天，我迫不及待地來到陽臺看我剛剛種的蒜寶寶�？墒�，顆顆小蒜一點動靜都沒有，好像在呼呼睡大覺。我非常著急，心里想：“它們一定是口渴了才沒有發芽�！蔽蚁窕▓@的園丁一樣，趕緊澆了一些水給我的蒜寶寶們。
六天后的`早晨，我像往常一樣看我蒜寶寶，驚喜地發現有些小蒜寶寶們已經開始冒芽了，它們嫩綠的莖就像竹子一般碧綠。我試著拔了拔，沒想到竟然很輕松地把蒜寶寶從土里拔出來。我仔細看了看，它的根部長出了一點點根須，乳白的根須就像小雞出殼時露出的小尖嘴。
時間過得飛快，小蒜苗們好像在和時間賽跑，它們已經長了3到4厘米。看到蒜寶寶們都努力地生長，我眉飛色舞，開心極了！
一個星期后，我再次試著把小蒜苗從土里拔出來，又有了重大發現。土黃色的根和根之間你抱著我，我拉著他，他纏著你，你又扯著我，根和根之間相互交叉著，根本分不清誰是誰的根了。小蒜苗呢，有的已經7、8厘米了，有的才4、5厘米，參差不齊。一棵棵小蒜苗就像一位位穿著碧綠色衣服的小士兵一樣挺拔。
一個月后，小蒜苗足足有20厘米了，它們長得越高，顏色就越綠。一個個昂首挺胸，神氣及了，好像一排整齊的柳樹站立在土里。
我也要向小蒜苗學習，努力向上成長。加油吧！神氣的小蒜苗，我們一起努力，快快長大！
種大蒜作文15
你肯定見過有人種樹，也肯定見過有人種花，但你見過有人種大蒜嗎？我就種了一顆大蒜。
那天，爸爸看見大蒜發芽了，正要往外扔。媽媽馬上去阻止，說：“別扔，別扔！正好給兒子觀察一下�！�
我拿過來一看，大蒜的外面包著一層皮，上下扁扁的，四周鼓鼓的，像一個包子一樣，可滑稽了！而且它發出的芽黃黃的，平平的，好像縮成一團在睡覺一樣。我把它放進一個盤子里，再加點水，放到陽臺上。因為每種植物都一定需要水、陽光。我想看看過幾天它會變成什么樣？
過了幾天，我發現大蒜的芽變綠了。下面長出了許多“小胡須”。每過幾天，芽就會長得越來越綠，越來越多。下面的“小胡須”也隨著越來越多，多得都數不清了。小芽漸漸地長高、長長，變綠。而且它們都是從芽到莖到葉一節一節地長的。漸漸地大蒜的葉子上又長出了一片小葉子，也越長越高，越來越綠，幾乎跟它的“伙伴”一樣高了。包在外面的“衣服”也一件一件地脫下來了。我量了一下。哇，就這么幾天大蒜就長到12厘米4毫米了。
大蒜跟我去年種的豆豆有些不一樣。豆豆的根是長長的，鋪滿盆底，而且是根上再長根。大蒜的根是一條一條的，密密的、短短的、細細的，沒有根上再長根。數量很多，一個大蒜子下面大約就有二十幾根。豆豆的.葉子是在長長的莖上左邊、右邊各長出一片，大大的，像雞蛋一樣。大蒜的葉子是從莖里面鉆出來的，形狀是尖尖的、細細的，像是用放大鏡放大的大頭針一樣。
我真喜歡種植物！因為種植物能讓我增長知識，還能為我提供寫日記的素材。
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