種大蒜作文（精選31篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的種大蒜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種大蒜作文 1
今天，媽媽買回來兩個大蒜，教我把大蒜種下去。
我一開始還不知道這個圓圓的大蒜怎么種呢？媽媽告訴我，先把大蒜的外衣剝了，然后再找個大花盆，里面裝些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開大蒜的外衣，我看見了11個大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一個和睦的大家庭。然后我找來一個大花盆，里面放進土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放進去的時候，我腦子里出現(xiàn)了一個疑問，大蒜哪邊是頭哪邊是根？我看見大蒜有一個地方尖尖的`，我想那一定是頭，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一層土，澆一些水，就可以了。我看著大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，請你快快長大，我好把你給我同學看。
過了5天，我把作業(yè)做完了，就趕快跑到陽臺看我的大蒜，我看見大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶，可愛極了！我想：大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了，請快快長大吧。
過了一個星期，我一睡醒就跑到陽臺看大蒜。啊，大蒜有的長出兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在兩片葉子之間又長出一片小葉子，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。
晚上，媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜，覺得格外香，我高興極了！
種大蒜作文 2
一個艷陽高照的下午，我到樓頂種大蒜。
我用鏟子鏟土，土硬得不得了，連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉了幾圈，突然想出了一個好辦法。我拿來一盆清澈的雨水，慢慢地往土里灑，只聽“嗤……”的`一聲，比石頭還硬的土，一下子就變成了一灘有氣無力的軟泥。我拿起鏟子繼續(xù)松土。
接著，我拿起地上的大蒜，一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點一點的，像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里，像一個個士兵在站軍姿。
最后，我把肥料均勻地灑在土里，再澆上一些水，大蒜種好了。我和它告了好幾次別，才依依不舍地走了。
第二天，我匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯，大步流星地跑上樓，發(fā)現(xiàn)大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來，好像個個都來樂清看風景。我一會兒狂跑，一會兒大叫，高興得不得了。
我愛種大蒜！
種大蒜作文 3
種大蒜啦！媽媽找了一個圓形塑料飯盒，一把小刀，我們到小區(qū)樓下挖了很多土。挖土的時候，偶遇了一窩西瓜蟲，輕輕一碰，它們的身體就卷起來，裝死，一動不動，媽媽說這是它們保護自己的方法。
回家后例水，把土弄濕，然后把大蒜插入土中，我告訴你們哦：種大蒜時要把尖的一頭朝上，不然的話就永遠不能發(fā)芽，而且大蒜之間要間隔3cm左右，保證它們能吸收足夠的營養(yǎng)。
我每天都會細心照顧它們，心想：大蒜啊！大蒜，希望你能快點長大！
大蒜長的'可快了，一天一個樣：第1天我發(fā)現(xiàn)三個蒜瓣兒發(fā)芽了，一個大約1.5cm，一個剛探出腦袋。第2天又有四個發(fā)芽了，土又干了，原來天氣太熱了，需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣兒都發(fā)芽了。第4天今天沒有澆水，是因為被雨水灌溉過了。我還發(fā)現(xiàn)最長的已經(jīng)有4.5cm……
看著蒜瓣兒一天天長大，我知道不管植物、動物，還是我們?nèi)祟悾夹枰P愛和照顧，才能健康成長。
種大蒜作文 4
星期天，媽媽燒飯時看見一個發(fā)芽的大蒜，對我說：“大蒜發(fā)芽了，我們?nèi)シN大蒜吧。”
我們來到露臺上，媽媽松了一遍土，然后我把大蒜一個一個掰下來，埋到土里。第二天，我興奮地跑到露臺上去看，可是我的大蒜去哪了？土壤里空空如也，好像什么都沒有發(fā)生過。媽媽笑著說：“別著急，大蒜也需要水和營養(yǎng)才能長大啊。”我趕緊給菜地仔仔細細地澆了一遍水，把蘋果皮、桔子皮，爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。
第四天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，大蒜終于破土而出，露出小小的、綠色的腦袋，好像它們也想迫不及待地看看外面千變?nèi)f化的世界。渴了吧，我給你澆點水，你已經(jīng)發(fā)芽了，請快快長大吧。
大蒜一天天長大，突然某一天我跑到露臺上看大蒜。它們已經(jīng)不是當初的小寶寶了，小苗終于長成了綠綠的'、高高的大個子了，就像一個個戰(zhàn)士一樣站得筆直筆直。
我非常開心，我的小苗長大了。
種大蒜作文 5
國慶期間，外婆把很多顆還未發(fā)芽的大蒜放到早已準備好的“花盆”——兩個空罐子里，埋上土，再放到也是早已準備好的陽臺上。那里陽光充足，是個很好的地方。
大約十天左右，蒜苗就長出來了，不，應該說是剛出土的“保護殼”。因為我發(fā)現(xiàn)，不久后，“保護殼”里就鉆出了蒜苗，那些蒜苗綠得那么翠，看著很舒服。后來，蒜長大了，也長高了。在那空心的蒜苗里，又長出了新蒜苗，個個長得正旺。現(xiàn)在，“花盆”里已經(jīng)有數(shù)都數(shù)不清的蒜苗了，可以說是“綠苗成片”。不過，等到蒜苗成熟后，大蒜體內(nèi)的養(yǎng)分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他種子都是“為孩子都是成長而犧牲”的爸爸媽媽，是不是很偉大呢？
種大蒜過程中，還有些有趣事兒。有一次，外婆發(fā)現(xiàn)有一顆大蒜根都冒出來了，而沒見著蒜苗。怎么回事？原來，種蒜時外婆不小心把蒜弄到了，苗都長到下面去了。還有，這次外婆同時種了兩盆大蒜。十來天后，其中一盆長出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗卻寥寥無幾。外婆以為是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出來看，結果好多蒜就要長出來了，有些甚至只差一點就要鉆出來了。真是“性急吃不了熱豆腐”！
現(xiàn)在，這兩盆大蒜的`其中一盆還是那么多，那么壯，而另一盆，雖然也發(fā)出了許多根，但都沒那一盆長得好。長得旺的那盆看起來就像大哥哥大姐姐們，長得比較瘦弱的那一盆，看起來好似小弟弟小妹妹們，差別真大呀！
種大蒜作文 6
在常識課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進入了植物世界。聽完這一課，我感動了，決定種大蒜，仔細觀察它們的生長過程。放學后，我沖回家，找到一個花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時看大蒜。第一天，我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。
我的'眼睛很痛，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長得太慢了……第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我高興地大叫:“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了。”但是媽媽和爸爸看起來并不奇怪，所以他們回答說，“嗯，他們會發(fā)芽的。”我不在乎他們。我只想開心地跳三英尺高。我種的大蒜已經(jīng)長綠了。第三天，我興奮地來到花盆前，仔細看了看。我沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想，“該喝水了。我聽到母親說植物需要定期澆水。”我給水澆水，期待明天有新的發(fā)現(xiàn)。第四天，我發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣都發(fā)芽了，有的高，有的矮。生長最快的只有1厘米長。經(jīng)過幾天的觀察，我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。
它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮！后來，我的蒜苗每天都長得越來越高...有一次我吃餃子，我切下了蒜苔。我想:大蒜的生長過程需要我們仔細耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣！我給它們澆水，看著它們一天天長大。觀察付諸行動，知識來自實踐，實踐需要努力，這難道不是事實嗎？
種大蒜作文 7
“十?一”又來到了，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：種大蒜。我聽后一蹦三尺高，心想：我一定要好好完成這項任務！
我一回家就進行了準備工作：先把大蒜厚重的外衣脫掉，為了便于觀察，我專門準備了一個玻璃盤子，倒進水，接著又把大蒜像牙齒一樣整齊地排列在盤子里。
第二天是一個陽光明媚的早晨，我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前，可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的變化。這時，我就拿來放大鏡觀察大蒜的頂部：我發(fā)現(xiàn)有一個小白點在大蒜的頂端，活像一顆亮晶晶的鉆石鑲嵌在一個尖角帽上！我興奮極了，又把盛著大蒜的盤子端起來，用放大鏡看大蒜的底部：有幾根胡須探出來大蒜的身體！
我太期待蒜苗的成長了！我天天給大蒜換清水，天天把它放在陽光充足的地方。功夫不負有心人，過了幾天，我的蒜苗終于探出了它那白色的腦袋，張望著這個美麗而陰冷的世界。我一看，信心又遞增了好多倍，更加細心呵護我的蒜苗了！又過了一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)它的小白腦袋又 長長了一些，如果拿放大鏡看，你會發(fā)現(xiàn)白蒜苗里還有一個小綠點。隨后，小綠點以頑強的身軀長成了一段綠色的小苗，而且還高過了小白苗！原來，蒜苗是一截一截長的.，如果蒜苗可以壓縮的話，蒜苗就可以像電話電線一樣升縮了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)大蒜的生命力是頑強的。因為在這么陰冷的天氣下，蒜苗都能茁壯成長，它的精神令我欽佩，我也要向它學習！
種大蒜作文 8
一天，我決定種大蒜。因為好奇，所以我要種大蒜。
媽媽買來幾個大蒜，我看來看去，終于挑到了一個心怡的大蒜。這個大蒜穿著紫色和白色相間的外衣，圓嘟嘟的。剝開外皮，聞起來有一股刺鼻的味道，里面八個“兄弟”抱成一團。我只好把它們一整個地泡在一個粗瓷碗里。
過了兩天，大蒜的頭上冒出了綠油油的小苗。它們就像士兵一樣筆直地站著。我把它們的水倒掉，又給它們換上了美麗的帶有圖案的精致的小碗，再倒上清澈的水。它們在那碗里悠然自得，看起來舒服極了!連我都恨不得當一個大蒜了!
我精心地照顧它們，給它們換水，沖洗它們居住的`地方。
又過了幾天，蒜苗又長高了一大截，綠綠的，鮮嫩鮮嫩的，讓人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越來越重，已經(jīng)傳遍整個屋子了。可大蒜頭為什么變得這么干，這么皺呀!這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的一番解釋，我懂了，原來大蒜就像媽媽一樣，把自己的營養(yǎng)輸送給自己的孩子，孩子長大，媽媽就老了。
又過了十幾天，蒜苗長得又高又大，像一個個亭亭玉立的少女。蒜頭下面的白色絲條被水洗滌過了，變得更白，像老爺爺?shù)陌咨氁粯樱珠L又細又密。
種了大蒜，看到了大蒜成長的經(jīng)歷，這更讓我知道當母親的艱辛。請好好對待每一個植物，好好對待每一只動物，好好對待這世間的萬物!
種大蒜作文 9
一天中午，我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準備在家里種。
我們買好大蒜回家后，在陽臺上我先把打算用力地往土里壓，大蒜就少了一半的身體，因為它的一半被我用土埋了。后來，外婆說：“壓地不夠重，于是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水，把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝。”
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什么在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了。”我就過去一看，原來是大蒜發(fā)芽了。”我想我聽到是因為我太想大蒜快快長大了才產(chǎn)生幻覺。
看它們有些長大我高興的.又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完后，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動真美好。
種大蒜作文 10
我最愛到外婆外公家去了,前不久就去了一趟，那一天我可沒有白去。
那一天，我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西，扛著一把鋤頭，看樣子是要去田里，我問了問外婆，外婆說：“我這是要去田里種大蒜。”種大蒜，我只是見過，吃過大蒜，并沒有種過大蒜，我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。外婆在地里刨起了溝，我試拿了一下鋤頭，我連提都提不起來，外婆說：“照這樣的話，那只有插大蒜最適合你了。”我聽了又放掉手中的`鋤頭，去拿大蒜來插，按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開，正當我插得津津有味的時候，外婆跑過來對我說：“你插錯了，大蒜平的那一頭是不能朝上的，那樣子長出來的苗就是歪的了。”我聽了外婆的話，一下子愣了，原來種大蒜還這么講究呀。
就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候，一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜，這時我想到了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。這次種大蒜令我記憶深刻，使我懂得了要愛惜糧食，盡量少吃點零食，吃飯時不剩飯。因為這都是農(nóng)民們用雙手換來的。
種大蒜作文 11
一個秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動植物一個星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個小小的小籠包，晚上大蒜的一點皮突了出來。
11月8日星期三小雨
今天是個小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)皮又突出來了一點兒，還有一個已經(jīng)發(fā)芽了，我就給它們澆了點水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點兒。我想：長得可真快呀！
11月9日星期四晴
今天是個艷陽的好天氣，早上我還是第一個醒來的，我又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了，另一個差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個是不是兩個芽兒了呀？”“是呀。”媽媽回答道。“我還以為生寶寶了呢。”我說。
11月12日星期日陰
今天又是一個秋高氣爽的`星期日，我早上又看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它有九厘米長了，另一個有八厘米高了。我猜想：“它們的根大約有三厘米長了吧。”
經(jīng)過這一段時間，我知道了大蒜生長的過程，也體會到自己親手種植物的樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結果。”
種大蒜作文 12
為了觀察植物的生長發(fā)育，老師叫我們種大蒜。
媽媽給我買來了大蒜瓣，我找了個廢舊塑料瓶子，從中間剪開，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進去。
第二天，我早早地起了床，一看，沒一點變化，心想沒事的，才一天時間嘛，沒長那么快，給它澆了點水就去上學了。
第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒長苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒長出來呀？我到學校問其他同學：“你們的大蒜發(fā)芽了嗎？”“長了長了。”同學們幾乎都說這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點失望了。
日子一天天過去，大蒜還是不見生長的痕跡，我一天比一天緊張了，因為老師檢查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點都沒生長的大蒜，同學們肯定會嘲笑我的，我真害怕呀。
到了檢查日，我只好如實相告，老師卻說：“沒關系，你的.大蒜可以長很大的。”我不懂，老師怎么會這樣說。
回家后，我終于想放棄了。過兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細。我當然留下了它，天天看它，以后的生長速度就快起來，過了些天，我的大蒜成為全班長得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動成果，我真幸福。
大概，我當初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來，好的東西成長慢點，就像我們學習，要取得好成績，也是需要時間的。
種大蒜作文 13
10月29日，我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜，我尋找的是早已發(fā)芽的蒜，無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來，只外露上方尖長的，帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊，澆幾滴水，就等待他們長大以后。
我都種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放到1厘米深的水中，等上幾日，它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下，看哪一個長得更強。
過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長得高些了，還長出了根，嫩白的，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長了根，小嫩芽沒有什么轉變，難道說是由于他們沒有去皮嗎？
間距之前觀查，迅速過去十來天，我非常少去看看大蒜。期中考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的`蒜長得又高又壯，高的，大概有30厘米，矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>
我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。
種大蒜作文 14
10月19日，我把泥土刨開，我把大蒜種在了土里，再把泥土壓緊，然后給大蒜澆點水，大蒜就種好了。
第二天，我早上起來看見大蒜，大蒜沒有發(fā)芽，我特別失望。第三天，我一早起來就去看大蒜，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，在泥土里冒出了一點點白白嫩嫩的小芽，它們好像在說：“我終于長大了！”
過了幾天，我看見大蒜的莖差不多又長了一寸了，那白白胖胖的莖真可愛！都有我的小拇指那么粗，泥土里白色的根也長了很長了！
過了一個星期，我看見大蒜已經(jīng)長出了幾片小葉子，那小葉子又細又長。風一吹，那葉子就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞。真是太美麗了！那嫩嫩的小葉子綠綠的'十分可愛。
我喜歡我自己種下的大蒜，這讓我明白一個道理：植物生長是離不開水、陽光和空氣。我愛大蒜！
種大蒜作文 15
今天老師布置了一個有趣的作業(yè)――種大蒜。
回到家，我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆，幫它們脫下白色的外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在陰涼的地方，我得意地說：“任務完成了。”“可不要得意哦！”媽媽說，“還需要每天精心培育哦！”
時間慢慢地過去了，我等啊等，盼啊盼，終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頂端開裂了，露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已，同時，我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的.根須，看上去像爺爺白色的胡子。
時光過得真快，轉眼間，大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘，它那長長芽既像碧玉，又像長頭發(fā)，底部的根須也越長越密，成了一套短裙。從遠處看，真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢！
通過這次體驗，我懂得了：在植物的生長過程中，我們要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一個有心人。
種大蒜作文 16
看到外婆家一園子蔬菜，我也準備種一些大蒜。
鏟子、土、盆、大蒜種子都準備好了，我就開始種了。媽媽先把一整顆大蒜種子遞給了我，讓我掰成幾瓣種。我用力一掰，大蒜種子毫無動靜，我使出了吃奶的力氣，可是蒜瓣還是緊緊抱在一起。我大口大口地喘著粗氣，臉脹得通紅。我心想，一個人連一個大蒜種子都掰不開，這合理嗎？于是我拿起大蒜種，眼睛死死盯著大蒜，咬著牙，用力把大蒜種子往兩邊掰，掰得我的兩條腿都在抖，“啪”的一聲，大蒜種子總算裂開了。我松了口氣，把大蒜種子掰成一瓣又一瓣，蒜寶寶們排成了隊，等待著在泥土中發(fā)芽呢！
我先用鏟子把盆里的土松了松，然后把蒜寶寶插到了泥土里，可是我一插下去，它們就調皮地斜躺在泥土里。媽媽跑來一看，這可怎么行！媽媽告訴我要用點兒勁豎著插進去，我學著媽媽的`方法，把蒜寶寶一個一個插進了盆里，果然，它們乖乖滴站在了泥土中。我給它們澆了很多水，希望它們快快長大。
早上我興高采烈地爬了起來，看看大蒜有沒有發(fā)芽，可是盆里毫無動靜。我失落極了，希望明天能看到大蒜的小芽芽。
種大蒜作文 17
今天我回到家，高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來，我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來，然后把一個沒種花的花盆拿出來裝一些土，然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞，然后再把大蒜放進洞里再鋪一層薄薄的土，再給大蒜澆一點水，這樣大蒜就種好了。
今天我一睜開眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么變化，我來到花盆跟前一看，大蒜竟然沒有一點兒變化，我都在想我要不要拔苗助長？
今天我去看大蒜，大蒜還是一點變化也沒有，可想掰開土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的土凸起來了，我開心極了，我把一個大蒜上面的土用手拔開了一點，看見了大蒜發(fā)出來的.苗，我可開心了。
今天，我又去看了大蒜，發(fā)現(xiàn)有一兩個大蒜的苗破土而出了，我心里在想是不是我堅持就會鐵棒磨成針呢？
今天我又去看了大蒜，又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長出了苗，只有一兩個沒長出芽了。
今天我又去看了大帥，又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長出來了，開始最早長出來的已經(jīng)有1厘米高了
今天我還是去看了大蒜，大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了，我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜，現(xiàn)在是一株株的蒜苗。
這一次的觀察，讓我學會了做一件事是要有耐心。
種大蒜作文 18
放假的前一天，老師布置了一個實踐作業(yè)，說種大蒜，頓時全班都沸騰起來，我胸有成竹地說：“小菜一碟，我一定能種好大蒜的。”
放假的第一天，我就找了一個粉紅色的小花盆，在里面放了適量的土，又在廚房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的.掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上，根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里，然后我又澆足了水，就等待它發(fā)芽。聽說發(fā)芽要幾天呢，我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們，等了一天、兩天、三天，這些蒜寶寶還是不聲不響，好像做了美夢不愿醒來。我眼巴巴地望著，真希望它們快點兒發(fā)芽。又過了兩天，蒜寶寶終于露出了小腦袋，我興奮的不得了。一共出了三個小芽，它們都是綠色的，綠中有一點淡黃色的，這三個芽大約有半厘米高，尖尖的呈三角形，還有淡淡的清香，我伸出手想把它們摸一摸，可又縮了回來，怕把它們摸傷了。它們尖尖的，穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發(fā)著亮光，我仿佛聽見它們在說：“謝謝你小主人，是你精心培育我們，讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說：“你們快快長大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你們要快快的長大，長成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去讓別人欣賞了！
種大蒜作文 19
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田，喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的.假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農(nóng)夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛。但是，看看我兩個小時的成果，我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
種大蒜作文 20
老師布置了一個我特別喜歡的作業(yè)：“今天回家種蒜，寫寫你觀察到的大蒜的生長過程。”于是，我一放學就狂奔回家，開始種蒜。
首先，我挑了一頭又白又胖的大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成！我的大蒜會長大嗎？我的大蒜會長成什么樣子呢？我可真期待呀！
第二天，放學后，我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長出了白白的根，就像一條條細線，密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的小腦袋，張望著四周。
第三天，蒜苗長得高了一些，一根根的.簇擁在一起，就像微縮版的大蔥。根也長得更茂盛了，仿佛很快就會占領整個游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不斷長高，簡直是“瘋長”！
第七天，小蒜苗終于長大可以吃了，我親口品嘗了還長在水里的生蒜苗，辣得我團團轉。這時我才知道，原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動的成果，心里可真高興呀！
種大蒜作文 21
今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來，放在一個小碟子里，然后放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點兒綠，也有一點紅，而且蒜也有一點發(fā)紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長長了一些。
第八天的時候，小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長得更長了，也更密了。我發(fā)現(xiàn)蒜的顏色變成了紫色，表面變得不光滑了，軟軟的，有一點萎縮了，這是為什么呢？我不明白。爸爸告訴我，原來，根是從碟子里吸收生長所需的水分，蒜苗長高所需要的養(yǎng)分是從蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有對人體有益的微量元素和維生素C，有一定的`營養(yǎng)和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學到了很多很多的知識。
種大蒜作文 22
去年11月份，我們學校組織了一次科技活動——觀察大蒜的生長過程。
我先準備了一些大蒜子、泥巴和一個盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說：“我們種一盆水培的吧”。
我說：“好呀！”
我又拿來了一個玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗里，然后就高高興興地等待它們的變化。
我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對比試驗，對比觀察。
每天放學回家，我第一件事就是去看看它們。開始幾天，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化，我心里真還有點著急了。
一個星期后，土培和水培的種子發(fā)芽后都長高了。再過幾天因為水培的是用發(fā)了芽的'大蒜子種的，所以它長得比土培的快，長出了綠油油的葉子。土培的長得慢一點，有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過去了幾天，它們都長高了。
大蒜很容易種，長得也快。
通過這次活動，讓我學到很多的知識，我覺得這種試驗活動以后可以多做。
種大蒜作文 23
今天，我和媽媽一起動手種大蒜。我們先找來一個不用的塑料瓶，然后媽媽幫我剪去了上半部分，留下下面一半，接著我往下半部分里倒了一些水，最后只要把大蒜放進去就好了。看著剛種好的大蒜，我的心里就盼望著它快快長大。
第二天，我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了一點點嫩綠的小芽兒，和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀！還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時，媽媽走過來告訴我說：“水被大蒜的根吸走了。”這時我才恍然大悟。
不知不覺地已經(jīng)過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的，一個勁的向上長，頂上還開了一個小叉，從中間長出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下，顯得那樣的生機勃勃。
又過了好幾天，在看到它的`時候，我簡直不相信自己的眼睛，這是大蒜嗎？就幾天的時間，它居然和韭菜一樣長，我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了，大蒜已經(jīng)長的很高了，媽媽告訴我它可以炒菜吃。
大蒜雖然是一種很不起眼的植物，但是它的生命力很強，無論在任何的環(huán)境下都可以生長。它堅強不屈的品質太值得我們學習了！
種大蒜作文 24
1月17日 星期二 晴
今天，我在家閑著沒事干，就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆里,在把里面倒上水，我希望它快快長大。并取名為“神算”
1月20日 星期五 晴
幾天后，我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽，雖然芽連一厘米都不到，但我也很開心，你看那芽多好玩呀！從遠處看，看不出有什么好玩的，近處一看，才發(fā)現(xiàn)蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字，而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料，供那棵蒜苗生長。
1月23日星期一 晴
我種的'大蒜苗生長的越來越高，以前由植物拼寫成的小“丫”字，變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水，漸漸下降由于還想繼續(xù)觀察這好玩的大蒜苗，所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。
1月26日 星期四晴
啊，我養(yǎng)的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥，從遠處看真像一盆盆景啊！
我又準備給它倒水時，媽媽走過來說：“不用了，它的“青春期”就要過完了，在過上幾天它就萎了，還是這幾天把它吃了吧！”
吃著自己種的大蒜苗，心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以后我要多種植物，體會這無限的快樂吧！
種大蒜作文 25
10月29日，我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜，我尋找的是早已發(fā)芽的蒜，無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來，只外露上方尖長的，帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊，澆幾滴水，就等待他們長大以后。
我都種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放到1厘米深的水中，等上幾日，它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下，看哪一個長得更強。
過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長得高些了，還長出了根，嫩白的'，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長了根，小嫩芽沒有什么轉變，難道說是由于他們沒有去皮嗎？
間距之前觀查，迅速過去十來天，我非常少去看看大蒜。期中考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的蒜長得又高又壯，高的，大概有30厘米，矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>
我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。
種大蒜作文 26
假期里閑著無事，我就突發(fā)奇想準備試試用新大蒜生蒜苗。我找來了一個小花盆，把大蒜放埋了進去。
過了兩天，我課外班剛一放學回家，書包都沒放下，便去看我的大蒜。哇！大蒜長出了“嫩芽”，我急忙跑去找媽媽：“媽媽，媽媽，您快看啊！大蒜發(fā)芽了！”媽媽急忙走過去一看，笑著說道：“傻孩子，這哪是大蒜啊？這是小草。”聽了媽媽的這番話，我失望極了。唉，大蒜沒長出來，倒是把小草給種出來了。見它還沒發(fā)芽，我只好繼續(xù)等，等到它發(fā)芽的那一天。
每天我寫完作業(yè)，都耐心地觀察它，并給它澆水，對著它自言自語道：“大蒜啊大蒜，你要快快長大，我還等著把你做成蒜苗炒蛋呢！”
一天我彈完琴回家，媽媽興奮地告訴我：“妞，快來看啊！大蒜真的發(fā)出了芽！”我迫不及待地跑去一看，果然，大蒜已經(jīng)探出了小腦袋，向四周好奇的張望著，感覺一切都很新鮮！剛長出來的蒜苗綠油油的，風一吹，葉尖隨風擺動，可愛極了！望著發(fā)了芽的'蒜苗，我心里更加高興了，望著它，我好像聞到了蒜苗炒蛋的香味呢！
通過這次種大蒜的事件，讓我知道了：凡事我們都應該遵守事物發(fā)展的規(guī)律，千萬不可急于求成。
種大蒜作文 27
我聽說在水里種大蒜，可以長出小蒜苗，我怎么就這么不信啊？我要來試試，到底能不能長出可愛的小蒜苗。
第一天，我做了幾個小水房，一個小水房，有兩個大蒜，大蒜還沒有長出小苗來，唉，這樣我感覺我會成功嗎？不會。可，還讓它再長長，我又覺得他會長出小蒜苗，它的周圍有好多好多的皮，這就好像一個生病的孩子，裹著厚厚的被子一樣。讓我聞一聞吧！它的味道是被那一層層的皮給蓋住了嗎？當然不是，他散發(fā)著一股淡淡的`辣味，幾乎聞不到，你需要仔細的聞才能聞出來。
第二天，哇塞，他長的真快，嫩綠色的苗，在陽光的照耀下，長的是如此快活，他是在和我玩嗎？小苗彎曲，嘿嘿，真有趣，讓我聞一聞，誒，沒有味道，還有另一個小苗呢，哈哈，他長得真快，都長到兩厘米了，他尖尖的也是嫩綠色，這讓我開始相信我的小苗會茁壯成長了！到明天我再來看你，我的小苗。
第三天，你長的真快！難道是因為我每天陪你聽音樂，每天給你講故事，每天都給你按時換水，你才會長的這么好嗎？讓我來嘗一嘗，嗯，是一種神奇的味道，又辣又咸，哈哈，我真開心！
原來大蒜能種出苗兒啊！我以后要多多自己動手，做一個自律的好孩子，就像小苗一樣，茁壯成長。
種大蒜作文 28
今天老師讓我們?nèi)ビ^察植物，回到家我先把作業(yè)寫完，我就開始種大蒜。
準備了材料，有一個大蒜，一個瓶子，還有一把小刀，再用小刀的時候要有大人的陪伴。先用小刀把瓶子切開一半，然后再有底部的地方，鉆一個小孔。然后在瓶子里放上土，放完土再挖一個小坑，把大蒜放進去，用土蓋上，記得不要把土弄的太緊。這樣大蒜吸收不到空氣。
第二天，這顆大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，它很小。就像瓜子仁，媽媽看見對我說“孩子以后要多觀察，細心，細致的觀察這樣你對大自然又認識了一點。”
第三天，大蒜又長高了一點，我每次給大蒜澆水。就等它長出顆完整的大蒜，我更希望長出一根蒜條。爸爸回來了，我對爸爸說“爸爸在大蒜長大以后，土里邊有什么？”爸爸對我說“在大蒜底下有一個像老爺爺胡子的蒜蓉，還有一顆完整的'大蒜。”第四天，這個大蒜已經(jīng)有五厘米高了！爺爺看見了對我說“孩子看你學會了種地，星期天有空就回來種一些大蒜吧。”
種大蒜不能用干土，用了干土，它就會不會發(fā)芽。種大蒜也可以用水泡但是底下結不出一顆完整的大蒜。
種大蒜作文 29
聽老師說大蒜不僅味道鮮美,可以當調料,還具有清涼、解毒的特性,能入藥。反正,大蒜有很多好處,我霎里對它頗有好感。
晚飯過后,我找到了一個精致的小花瓶,上面雕著一只小豬,那只小豬在種樹。我想,就那小豬和我一起看著大蒜發(fā)芽吧!
我拿出一個大蒜球,只見它有11個小蒜瓣緊緊結在一起,如果11個“兄弟”緊緊地摟在一起,那形狀,如濃縮的小南瓜,又似觀音座下的蓮花。我忽然了昨天剛剛讀到的一則跡語“一個東西像花藍,十一個兄弟抱一團。又像南瓜又像蓮,又能炒菜和入藥”。這說的不就是大蒜嗎?整個大蒜外面裹著一層薄薄的米白色的皮,那是大蒜的“保護膜”;掰開一看,每個蒜瓣也都有一層白里透粉的內(nèi)膜,這是“雙重保護”。
我來到陽臺,整理了一下小花盆,把里面的'土用小匙子鏟松了。然后小心翼翼地將大蒜端端正正的立在土表上,右手的大拇指和食指捏住它的半腰,輕輕地反摁進土里,只留一個小腦尖。隨后,我澆上水,盼著它快快長大。
種大蒜作文 30
哈嘍，我的名字叫大蒜。小主人終于把我從塵封已久的菜籃子里給拿了出來。我被主人的`爸爸分成四份，他教的主人一步一步把我種下。
首先，他找出一個盒子，接著用小鏟子不停地翻土，一切準備就緒，便把我可憐的身體使勁按進土里，只留下我呆呆的小腦袋孤單地在外邊。盡管我大聲呼喊著：“救命啊，救命啊。”可還是無濟于事。就這樣，我在土地上不知不覺睡著了。
第二天一大清早，我就聽見了鬧鐘聲，可主人還在睡覺。我心想：主人，要是再不起來，上學可就要遲到了。我轉身看向我的鄰居太陽花先生，它一邊曬著太陽，一邊笑容滿面地看著我向我問好。在每天按時上班的太陽大叔的照耀下，他長得越來越美麗。要是我每天早睡早起，按時吃飯，是不是也可以長得更加茁壯呢？我美滋滋地想著。
晚上，當我快入睡時，我看見了正在散步的小野貓，他慢慢地向我走來，又喵喵地叫了幾聲，仿佛在說：“大家來看一下，今天又有一位新鄰居了呢。”說完便溫柔地親了我一口，我的臉不禁紅了起來。
日子一天天過去，我也長得越來越美麗，認識了許多的好朋友，我真感謝小主人帶我來到這個花園，我每天都很開心、快樂。
種大蒜作文 31
半個月前，老師布置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。
回到家，我迫不及待地拿出大蒜，把蒜瓣一個一個扒開，用牙簽把它們串成一排排的，再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發(fā)出芽來是什么樣子的呢？好期待啊！
過了差不多一天，就長出了像胡須一樣的根，可愛極了！我摸了摸根，感覺有點扎手。
第三天，綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經(jīng)竄出5厘米了，最矮的還不足1厘米，只是有一顆蒜仍然沒發(fā)芽，好奇怪啊！媽媽說它的皮太厚了，得再使點勁，芽才能鉆出來。我盼著它快點長出來。
以后我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天，蒜苗已經(jīng)長得很高了，看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉，我忍不住吃了一口，哇！好辣！
今天是第十四天了，蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根，已經(jīng)很長很長了，相互纏繞在一起，看上去像厚厚的坐墊一般，白色的`蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上，爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋，吃著我親手種的蒜苗，格外的香。
通過觀察大蒜的生長過程，我發(fā)現(xiàn)蒜先長出根，再長芽。而且，根又密又長的蒜苗一定又高又壯；反之，根又稀又短的，一定又矮又細。
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