種大蒜作文常用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的種大蒜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

種大蒜作文1

　　種大蒜啰！

　　我先把泥土弄碎，摻上泥沙，混合，這樣泥土就變得松軟了，有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土，把大蒜放進(jìn)去，直至蓋住大蒜。

　　澆水也不是隨意的事情，不能澆多，不能澆少。當(dāng)你澆水的時候，會聽到“嗞嗞”的聲音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。

　　過了一天，大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的，好像還沒發(fā)芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的`世界。

　　一連幾天，大蒜老是不發(fā)芽，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來，我看到大蒜的根有的長得好長了。細(xì)細(xì)的、白白的、嫩嫩的，就像老爺爺?shù)陌缀�子，上面有�?xì)微的白毛。媽媽說：“大蒜就是靠這個汲取營養(yǎng)的，隨著大蒜長大，它會越長越長！”

　　又過了兩天，大蒜芽撕破白色的衣包，已經(jīng)冒出來一點芽了，有的長一點，有的只有芝麻大一點，有的胖胖的，像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭先恐后地用“手”把小被子一點點的“扒”開，更好讓自己看看外面的世界。

　　大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次，每一個芽上都有一個小洞，一個個綠色的芽從小洞里長出來，慢慢地長大長長。爸爸說：“當(dāng)里面長出來時，外面的一層生長過程就會減慢，直到停止生長或老去。如此反復(fù)，所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力，當(dāng)你剪掉一段后，過幾天，它又長出新芽來了。”

　　大蒜的生長過程是不是很有趣呀！

種大蒜作文2

　　十一月的一天，陳老師布置了一項有趣的作業(yè)“種大蒜”。回家后我認(rèn)真想了想，選擇種土培大蒜。媽媽幫我找到了一個漂亮的花盆，又拿出來一大包裝滿種花用的土。我把土慢慢倒進(jìn)花盆里，加進(jìn)一小碗水。接著將剝掉了外皮的蒜寶寶們小心翼翼插進(jìn)花盆的土里。終于，種蒜的工作完成了。

　　過了一天，我迫不及待地來到陽臺看我剛剛種的蒜寶寶。可是，顆顆小蒜一點動靜都沒有，好像在呼呼睡大覺。我非常著急，心里想：“它們一定是口渴了才沒有發(fā)芽。”我像花園的園丁一樣，趕緊澆了一些水給我的蒜寶寶們。

　　六天后的早晨，我像往常一樣看我蒜寶寶，驚喜地發(fā)現(xiàn)有些小蒜寶寶們已經(jīng)開始冒芽了，它們嫩綠的莖就像竹子一般碧綠。我試著拔了拔，沒想到竟然很輕松地把蒜寶寶從土里拔出來。我仔細(xì)看了看，它的根部長出了一點點根須，乳白的根須就像小雞出殼時露出的小尖嘴。

　　時間過得飛快，小蒜苗們好像在和時間賽跑，它們已經(jīng)長了3到4厘米。看到蒜寶寶們都努力地生長，我眉飛色舞，開心極了！

　　一個星期后，我再次試著把小蒜苗從土里拔出來，又有了重大發(fā)現(xiàn)。土黃色的根和根之間你抱著我，我拉著他，他纏著你，你又扯著我，根和根之間相互交叉著，根本分不清誰是誰的.根了。小蒜苗呢，有的已經(jīng)7、8厘米了，有的才4、5厘米，參差不齊。一棵棵小蒜苗就像一位位穿著碧綠色衣服的小士兵一樣挺拔。

　　一個月后，小蒜苗足足有20厘米了，它們長得越高，顏色就越綠。一個個昂首挺胸，神氣及了，好像一排整齊的柳樹站立在土里。

　　我也要向小蒜苗學(xué)習(xí)，努力向上成長。加油吧！神氣的小蒜苗，我們一起努力，快快長大！

種大蒜作文3

　　上個星期，老師說：“后面幾個星期你們能幫大蒜寫寫日記嗎？”

　　“幫大蒜寫日記？”同學(xué)們疑感地問，“什么意思？”老師笑著說：“就是讓你們在家里親手種一棵蒜，并且觀察、記錄大蒜的生長情況！”“沒問題！”大家異口同聲地回答。

　　一回到家，我就向媽媽要了一整顆大蒜頭，拿了一個盤子，盛上一些水，把蒜頭底朝下放上去。然后，我輕聲對它說：“小蒜蒜呀，小蒜蒜，你可要快快發(fā)芽，不然我寫不出名堂，在班上可就丟臉啦！”過了兩天，大蒜的底部冒出了一些白色的須，好像是老爺爺下巴上剛冒出的胡須茬。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)它越來越長，但蒜的頂部卻仍然沒有冒小芽。我叉著腰，指著大蒜，惡狠狠地說：“你明天再不發(fā)芽，我就把你們切了做紅燒肉的佐料！”可憐的小蒜蒜可能是被我嚇壞了，第二天就冒出了幾毫米的小芽，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。到了第二周，幾乎每一瓣蒜頭上都長出了葉子，最長的有20厘米，最短的也有5厘米。風(fēng)兒吹過，它們隨風(fēng)擺動。有意思的是，最短的那棵一直彎彎的，像一位佝僂著腰的老人，又像是在向強者俯首稱臣。

　　以后，我每天都來看看我的蒜，水少了就給它加點水，其它可就什么營養(yǎng)也沒給它添加。在我的'漫不經(jīng)心中，蒜一天天長高。到了第20天，最長的那根已經(jīng)有32厘米，最短的也差不多20厘米。我一時心血來潮，從蒜苗的頭上澆下了一小杯水，它們的葉尖上立刻閃閃發(fā)亮，像戴了一頂頂美麗的皇冠。

　　到了第25天，最長的蒜苗已經(jīng)長到了42厘米，最短的也有25厘米，一根根像士兵手中舉起的寶劍，直指蒼天。更讓我驚奇的是，那棵最長的蒜苗竟從中間開始分開叉來，多了一根小枝丫。又過了兩三天，蒜葉的頂端開始發(fā)黃，慢慢地變得憔悴，開始枯萎了。漸漸地，最長的那根大蒜好像再也承受不住重負(fù)一樣彎下了腰……

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然它的生命只有短短幾十天，但它卻不擇條件地生長了。這對我們青少年不也是一種提示嗎？

種大蒜作文4

　　一次常識課上，班主任張老師給我們講解植物的生長過程。我?guī)е�好奇，進(jìn)入了植物世界。聽完課，我動了心，決定種點大蒜，仔細(xì)觀察它們的生長過程。

　　放學(xué)后，我沖回家，找了一個花盆，滿心歡喜地種下一些大蒜。種下后，我時不時地去觀察大蒜的動靜。

　　第一天，我開心地觀察我種下的大蒜，足足看了一分鐘，眼睛都看酸了，也沒發(fā)現(xiàn)什么，我失望極了。嘴里嘟囔著，它們長得也太慢啦……

　　第二天，我忐忑地來到花盆前，不經(jīng)意地看了看大蒜，突然我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，欣喜若狂地大喊：“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了”。可爸爸媽媽好像沒覺得那么稀奇，應(yīng)付了一聲：“嗯，它們會發(fā)芽的”。我不管他們，只顧自己開心，一跳三尺高，我種的大蒜長出了嫩綠的新芽啦！

　　第三天，我興奮地來到花盆前，仔細(xì)看了看，沒有新的發(fā)現(xiàn)。心想：“一定是該澆水啦，曾經(jīng)聽媽媽說過，植物要隔三差五地澆水”。我澆了水，期待明天有新發(fā)現(xiàn)。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)每一個蒜瓣都發(fā)出了嫩芽，有的`長得高一些，有的長得矮一些。長得最快的，也只有1厘米長。

　　又觀察了幾天，我種的大蒜好像幾顆小樹苗，穿上綠油油的、厚厚的綠衣裳，漂亮極了，我真的好激動哦！后來，我的蒜苗一天天長高，再長高……一次吃餃子，我把蒜苗剪了下來。心想：大蒜的生長過程需要我們認(rèn)真耐心觀察。它們的生長過程多有意思啊！我為它們澆水，看著它們一天天慢慢長大。觀察付諸于行動，知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？

種大蒜作文5

　　聽說大蒜非常“挑剔”，一定需要水、土、陽光。少一份“物資”。就長不高，長不大，并且一長出來就會枯。我想做個試驗，順便觀察大蒜。

　　我先準(zhǔn)備好蒜種，再挖了點土，拿出了八個種植杯。這八個種植杯裝的是不同的品種。分別為：一號，有水有土有陽光；二號，沒水有土有陽光；三號，有水沒土有陽光；四號，有水有土沒陽光；五號，沒水沒土有陽光；六號，有水沒土沒陽光；七號，沒水有土沒陽光；八號，沒水沒土沒陽光。一切準(zhǔn)備好了，我澆了點水，便走了。

　　第二天，我跑去看大蒜。可大蒜沒有一點變化。第三天，第四天……也沒有變化。第七天，我才不去看，肯定不會發(fā)芽！可又轉(zhuǎn)念一想：今天也許會發(fā)芽吧。我跑去一看，蒜苗竟然神不知鬼不覺地長到了兩厘米！不過，這個長到了兩厘米的蒜苗是四號品種，其它品種還沒有發(fā)芽。

　　緊接著，六號品種發(fā)芽了，三號也在六號后發(fā)了芽，在三號后發(fā)芽的是一號，七號在一號后發(fā)芽，五號則在七號后發(fā)芽，二號和八號卻還沒有發(fā)芽。

　　四號品種排行老大。它分叉成了兩根莖，還分成了三節(jié)。上一節(jié)總比下一節(jié)顏色深。而且兩根莖的頂上有一丁點淡黃色。今天它已經(jīng)長到三十厘米了！六號品種排行老二。它分叉成了三根莖，也分成了三節(jié)，和四號品種一樣。它現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十七厘米！三號品種排行老三。它也分叉成了三根莖，和四號品種一樣。它現(xiàn)在已經(jīng)長到二十一厘米了！一號品種排行老四，長得可真怪！莖有點兒斜，歪歪扭扭，又分叉出了兩根莖，上面似乎要掉下來。它現(xiàn)在有十三厘米！七號品種排行老五，只抽出了一點點芽，現(xiàn)在有一厘米。五號品種排行老六，只抽出了一點芽，現(xiàn)在有五毫米。二號和八號還沒有發(fā)芽，正在睡覺呢！

　　想想它們發(fā)芽的時間，你會發(fā)現(xiàn)，后四個發(fā)芽的品種，全是沒有水的品種。而沒有陽光的品種，卻長得又高又大，沒有土，也長得又高又大。這就是我的'試驗結(jié)果：水是最重要的。聽說是不準(zhǔn)確的。

　　種大蒜告訴我一些道理，比如要耐心；也告訴我一些種大蒜的技巧，比如澆水的時候，盡量讓它“泡澡”，又不能澆太多水。今天我準(zhǔn)備將它剪掉，我自己親手勞動的結(jié)果終于能成為飯桌上的一道美味啦！

種大蒜作文6

　　大蒜種好了，我每天都給它們澆點兒水，心里盼望著它們快點長大。可是第一天沒動勁，第二天也沒動勁，第三天還是沒動勁。我心里很著急，于是我就拼命的往里面澆水，媽媽看見了大聲說：“不能再澆了，再澆里面的根就爛了。”我聽了趕緊把水壺放下。看來我不能太心急，只能慢慢地等它們發(fā)芽了。

　　過了幾天，我放學(xué)后就到陽臺上看我種的大蒜。我一愣，發(fā)現(xiàn)冒出兩片小嫩芽，下面的.莖是粉紅色的。我大喊起來：“發(fā)芽啦！發(fā)芽啦！”我趕緊把這個好消息告訴媽媽：“媽媽，我告訴你個好消息，大蒜發(fā)芽了。”我一邊說一邊拖媽媽到陽臺上去看。媽媽蹲下來捧著花盆仔細(xì)一看告訴我：“這不是大蒜，這是小草。”我聽了，很失望，心想，大蒜啊大蒜，你是不是睡著了？小草都比你先出來，你怎么還在里面貪睡啊，今天你這個家伙又讓我失望了。

　　又過了幾天，一天早晨，我睡懶覺不肯起床。忽然媽媽大叫起來：“大蒜寶寶發(fā)芽了，快起來看啊！”我聽了一點都不相信，以為她是想讓我早點起床，所以才拿大蒜發(fā)芽來騙我，我才不想上她的當(dāng)呢。見我不起床，媽媽后來又說：“是真的，你過來看看不就知道了嘛。”我忽的一下從床上跳下來。飛快的跑到陽臺上看了看，大蒜果然發(fā)芽了，原來媽沒有騙我。大蒜終于睡醒了。

　　大蒜醒了以后，它就飛快的向上長。早晨起來我發(fā)現(xiàn)它還是矮矮的，可是晚上放學(xué)回家它已經(jīng)長的很高很高了，它從頭頂裂開了一道縫，上面又長出了一節(jié)，這一節(jié)慢慢地張開來就成了大蒜的葉子。就這樣它們一個接一個的沖破泥土，排著隊向我來報到。說也奇怪，還有兩個大蒜卻遲遲沒有發(fā)芽，為什么一起種的卻不是一起長大的呢？我覺得非常奇怪，于是媽媽找來工具，挖開泥土看了看，也沒找出原因，我想它們也是和我一樣貪睡吧。作文

種大蒜作文7

　　俗話說“七蔥八蒜”，意思就是農(nóng)歷七月中大蔥，八月種大蒜。中秋節(jié)前，正是一年當(dāng)中種大蒜的季節(jié)，媽媽叫我和他一起去種大蒜。

　　我們先準(zhǔn)備了一些化肥、木屑和大蒜種子，還準(zhǔn)備了鏟子和花盆。帶上這些，我們就去田里去取土了。對于這樣的活動，我是很樂意參加的。拿著東西，我像只小狗一樣飛奔，跑到媽媽前面好遠(yuǎn)，一種參與的快樂與興奮溢于言表。

　　到了樓下空地里，媽媽讓我挖些泥土放到花盆里。我拿起小鏟，用力一挖。結(jié)果我用力過猛，把泥土搞得滿頭滿臉都是，還有的落在衣襟里，可癢了。媽媽說：“瞧你個馬虎樣兒，做事這么毛糙，我來挖泥，你去掰大蒜吧。”于是，我換了工種。我一邊掰大蒜，一邊仔細(xì)地觀察著大蒜的模樣。看著看著，我忽然想起了一個謎語：兄弟六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。謎底就是大蒜。說得可真像啊！不過，以前沒有經(jīng)歷過實踐，我對這個謎底的`理解也僅僅是停留在書本上，這回我算是真正理解了。

　　說話間，媽媽已經(jīng)挖好泥土，并把和上木屑、化肥的混合土放入花盆中了。接著，媽媽教我往和好的泥土里擺大蒜。媽媽說：“要把大蒜一半埋在泥土里，一半留在外面。”媽媽種了一個，讓我學(xué)著他的樣子種。我學(xué)著媽媽的樣子種了很多。不一會兒，剛才還亂成一團(tuán)的大蒜頭，就被我們整整齊齊地排到花盆中了，一個個像列隊的士兵一樣，煞是好看。最后，媽媽又在種好的大蒜上鋪了一層木屑。我好奇地問：“媽媽，剛才已經(jīng)在和泥土的時候放了木屑，為什么上面還要放呢？”媽媽說：“剛才的木屑是松土的，這回是起一種保護(hù)和保溫作用的，而且，木屑不管是在泥土里還是在泥土上的，腐爛以后都會變成一種有機(jī)肥，給大蒜的生長提供養(yǎng)分，讓大蒜頭茁壯成長。”接著，我們還給種好的大蒜澆上了一些水。

　　大蒜種好以后，我一天跑兩次，去看它有沒有發(fā)芽。媽媽見了，笑著說：“傻孩子，蒜芽哪有這么快就長出來的，起碼得兩三天后才能發(fā)芽，你還是慢慢等著吧。”我心想：播下一顆種子，就會有一種收獲的期待和希望。

　　晚上，我在燈下看書，心理想像著明年春天收獲大蒜時的情景……

種大蒜作文8

　　春天到了，朱老師讓我們親手種一種蔬菜，我想了想還是種大蒜吧，種大蒜簡單呀，不就是往土里插些大蒜頭嗎？

　　我找來一個漂亮的小籃子，在里面放了些土，這樣大蒜寶寶的家就建好了。光有家可不行，還得把大蒜寶寶請進(jìn)去。首先，我把大蒜頭掰開，精心挑選了三個可愛的大蒜寶寶，然后我就迫不及待地要把它們插進(jìn)土里。這時媽媽對我搖手說：“等一等，種蒜可有小竅門，要把尖的那一頭朝上。”“啊？” 我仔細(xì)看了看，原來我把蒜寶寶們“胡亂”插在土里了，有的大頭朝上，有的小頭朝上。嘿嘿，望著媽媽，我有點不好意思起來。于是我把大蒜寶寶小心翼翼地插進(jìn)土里，一個個排列整齊，還留出供它們長大后可以伸胳膊伸腿的空間。我數(shù)了數(shù)，一共兩行，一行五個。最后我分別給它們蓋上平整的土被子，提了一小桶水，給它們澆上，把它們的家安放在陽臺上。期盼我的大蒜寶寶們快快長大喲！

　　一天、兩天、幾天過去了，大蒜寶寶們似乎還在冬眠，一點動靜也沒有，我真想鉆進(jìn)土里去瞧一瞧。媽媽看到我著急的樣子，摸摸我的頭說：“心急吃不了熱豆腐，它們會發(fā)芽的。”就這樣又過了好幾天，突然一天清晨，我發(fā)現(xiàn)一個大蒜寶寶把它周圍的土拱破了，它似乎使出了渾身的力氣，撕開了裹在身上的白色大衣，探出了嫩綠色的小腦袋，對我搖頭晃腦，似乎對我說：“小主人，我終于見到你啦。”這時我發(fā)現(xiàn)，其它的蒜寶寶也都有一點點破土的樣子，透過細(xì)小的縫隙，我看到蒜寶寶綠色的芽兒。“快醒醒吧，寶寶們，春天到了，外面的風(fēng)景可好啦，快出來和我一起做游戲吧。”我暗自期待。

　　別看大蒜寶寶發(fā)芽慢，一旦脫掉了外衣，它們就如雨后春筍長得可快了。一眨眼工夫，最長的都有6厘米長了，一根根豎著飄搖的`蒜苗像一根根綠色的棋子。聽媽媽說燒湯時放些蒜花可香了。可我舍不得，媽媽解釋道：“沒關(guān)系的，剪得多，長得才快呢！”“真的嗎？”我半信半疑，剪了一小段，剁成碎末，灑進(jìn)湯里。頓時一股清香撲鼻而來，我一口氣喝了三碗湯，吃著親手種的蒜花，心里美滋滋的。

　　有喜有憂，有香有色，既需勞動，又長見識，這大概就我是種蒜的樂趣吧。

種大蒜作文9

　　“兄弟七八個，圍著柱子坐。大家一分手，衣服全扯破。”這個謎底是什么呢？哈哈！就是大蒜啦！前些天，我也種過一回大蒜，現(xiàn)在已經(jīng)長出了翠綠的嫩葉，想不想“看看”？

　　4月26日，我在廚房幫媽媽剝大蒜的時候，忽然想起了那個關(guān)于大蒜的謎語。看著這些大蒜頭，我很想種大蒜，想看看它們是怎樣生長的？于是，我從地下室找來一個廢棄的花盆，因為時間太久，里面的土已經(jīng)干得板結(jié)了。我先澆了點水把土泡了一會，然后在土里挖了幾個小洞，將蒜瓣輕輕地插進(jìn)洞里，又澆了一些水，最后，把我的“杰作”輕輕地抱放在了陽臺上。

　　從那天起，我每天放學(xué)的第一件事就是跑到陽臺上先看看蒜的生長情況，可是過了好幾天都沒發(fā)現(xiàn)有什么動靜，蒜瓣好像被裹在土里“睡”著了。聽說澆白醋會長得快點，于是我找來白醋給大蒜澆了一些，又把花盆搬到了一個有陽光的地方。兩天后，我放學(xué)回家再去看的時候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，大蒜已經(jīng)長出了綠嫩芽，小小的一點點，猶如一個害羞的'小姑娘。我又澆了點醋，醋像露珠一樣“掛”在了嫩芽上，晶瑩剔透，像被春雨滋潤過一樣。又過了幾天，它又長了一點！我又給它澆了點醋。

　　因為這幾天作業(yè)多，做完就晚了，忘了去給大蒜澆水。昨天放假了，我突然想起好幾天沒去看大蒜了，大蒜會不會死掉了？我擔(dān)心極了，忐忑不安地慢慢地走到大蒜跟前。哇！大蒜居然沒有枯死，最高的還長到了15厘米呢！我幻想著大蒜越長越高，越長越大，結(jié)出了許多的大蒜頭，長了好多的大蒜苗。我把收獲來的大蒜苗炒成菜，把大蒜頭切碎，都做成調(diào)料，讓菜更美味！留一些大蒜再種，不用花錢就吃到美味的菜了，那該多好！想到這，我的口水都情不自禁地流了下來，我多么盼望大蒜能快快長大呀！

　　植物的世界真是奇妙啊！沒想到才幾天就能長這么大了。等我長大了，一定要好好研究研究植物！

種大蒜作文10

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié)，春種一粒粟，秋收萬顆籽。

　　星期日晚上，我一回家就聽到砧板上乒乒乓乓的切菜聲，只見砧板上有一些白色的東西，于是，我便問奶奶那白色的東西是什么，奶奶像一位學(xué)問夫人，對我說：“那是大蒜，大蒜中含有豐富的抗病毒成分，能夠增強身體免疫力，在換季的時候，多吃一些大蒜能預(yù)防感冒，如果開始感到嗓子不舒服，流鼻涕，這就是感冒前兆，趕緊吃一些大蒜，把還沒有完全發(fā)作的.病毒扼殺在搖籃里。”一聽，我就想：大蒜這么有營養(yǎng)，這大蒜怎么來的呢？我不如來種大蒜吧！于是，我就產(chǎn)生了自己種大蒜的念頭。

　　早晨一起床，我便準(zhǔn)備了一個塑料杯子和一瓣大蒜，拿著塑料杯子和大蒜，趁奶奶不注意的時候悄悄溜了出去。來到奶奶的菜地，見這些菜都長得很好，想：這土一定很肥沃，種大蒜應(yīng)該再合適不過了。我找來一根樹枝，用樹枝挖了一些土到杯子里，把杯子裝滿了，我就隨便把蒜插進(jìn)土里，然后放到窗戶旁。過了幾天，只見大蒜還沒有長出來，我便大膽地去問奶奶，沒想到奶奶還笑著讓我?guī)�她去看看，等奶奶一看之后就對我說：“劉梓杭，你怎么把大蒜埋得這么深？再說了，你把蒜頭都朝下了，它怎么能鉆出來呢？如果把你的頭朝下，你怎么會長高呢？”我聽了之后，趕緊把大蒜弄了出來，重新種了一杯，這次，我按照奶奶的方法去做，過了兩天，我放學(xué)回家之后，便看見大蒜已經(jīng)長出了一點嫩嫩的小芽，我見了，高興得一蹦三尺高，大聲叫著：“奶奶，奶奶，我的大蒜長出來了！”奶奶一聽，笑著說：“等你的蒜長高了，我們就用它來燒菜吧！”。又過了一天，蒜苗出了一片葉兒，我見了露出滿意的笑容，慢慢地，大蒜的葉子由一片變成兩片、三片……

　　我學(xué)會了種大蒜，這次讓我很難忘，也讓我體會到了勞動的快樂。

種大蒜作文11

　　楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——種大蒜并寫觀察日記。聽到這個消息，同學(xué)們有的垂頭喪氣，嘴里嘀咕著“真麻煩”三個字;有的則一蹦三尺高或手舞足蹈，一看就是第一次做這種作業(yè)感到激動;我卻很擔(dān)心，從來沒有種過植物，害怕完不成任務(wù)。

　　放學(xué)后，我和媽媽去菜場買了一些大蒜。回到家，我在媽媽的指導(dǎo)下從陽臺找來一個裝滿土的花盆，用小鏟子挖了幾個坑，挑選了幾頭看起來還不錯的大蒜，把它們身上的皮慢慢剝掉，再掰開大蒜瓣，將它們插進(jìn)土里。最后，我澆了些水，摸摸土有了一些濕潤就停止?jié)菜�。我真希望它們能快快長大!

　　過了兩天，我來到陽臺，眼前的畫面使我驚訝得張開了嘴巴，我簡直不敢相信這一切——它已經(jīng)長出嫩綠的小芽芽。媽媽說：“它們必須每天有充足的水分和陽光，才能快快生長。”于是，我每天按時給它澆水，還把它放到窗臺上給它曬太陽。

　　在我的精心照顧下，大蒜飛快地長著。今天，大蒜已經(jīng)有一枚別針那么高了，它的個頭躥得還真快呀。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)第一片大蒜葉子里還裹著第二片小嫩芽，像小寶寶甜蜜地依偎在媽媽的懷里。我別提有多高興了，我相信過幾天第二片葉子一定會冒出來的。

　　過了兩天，果然第二片葉子也冒了出來，高度比之前的還要高。同時我發(fā)現(xiàn)大蒜頭被頂出來了一點，我猜那是長出了根。就這樣，大蒜們爭先恐后地生長著，生怕掉了隊，葉片也更綠了、更高了。可是大蒜頭卻發(fā)紫了，這是怎么一回事呢?我查了關(guān)于大蒜的資料，原來是大蒜頭媽媽把自己的營養(yǎng)全輸送給了蒜芽寶寶，所以自己才會慢慢變小變紫。

　　好偉大的'母愛呀，回頭看看在廚房里忙碌的媽媽，我想，我們不正是那幸福的蒜牙嗎?我們在媽媽肚子里的時候，是媽媽無私地把營養(yǎng)輸送給我們;我們出生后，又是媽媽不辭辛苦地照顧我們。可能這正是老師布置這項作業(yè)的真正目的吧!

種大蒜作文12

　　你肯定見過有人種樹，也肯定見過有人種花，但你見過有人種大蒜嗎？我就種了一顆大蒜。

　　那天，爸爸看見大蒜發(fā)芽了，正要往外扔。媽媽馬上去阻止，說：“別扔，別扔！正好給兒子觀察一下。”

　　我拿過來一看，大蒜的外面包著一層皮，上下扁扁的，四周鼓鼓的，像一個包子一樣，可滑稽了！而且它發(fā)出的芽黃黃的，平平的，好像縮成一團(tuán)在睡覺一樣。我把它放進(jìn)一個盤子里，再加點水，放到陽臺上。因為每種植物都一定需要水、陽光。我想看看過幾天它會變成什么樣？

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的`芽變綠了。下面長出了許多“小胡須”。每過幾天，芽就會長得越來越綠，越來越多。下面的“小胡須”也隨著越來越多，多得都數(shù)不清了。小芽漸漸地長高、長長，變綠。而且它們都是從芽到莖到葉一節(jié)一節(jié)地長的。漸漸地大蒜的葉子上又長出了一片小葉子，也越長越高，越來越綠，幾乎跟它的“伙伴”一樣高了。包在外面的“衣服”也一件一件地脫下來了。我量了一下。哇，就這么幾天大蒜就長到12厘米4毫米了。

　　大蒜跟我去年種的豆豆有些不一樣。豆豆的根是長長的，鋪滿盆底，而且是根上再長根。大蒜的根是一條一條的，密密的、短短的、細(xì)細(xì)的，沒有根上再長根。數(shù)量很多，一個大蒜子下面大約就有二十幾根。豆豆的葉子是在長長的莖上左邊、右邊各長出一片，大大的，像雞蛋一樣。大蒜的葉子是從莖里面鉆出來的，形狀是尖尖的、細(xì)細(xì)的，像是用放大鏡放大的大頭針一樣。

　　我真喜歡種植物！因為種植物能讓我增長知識，還能為我提供寫日記的素材。

種大蒜作文13

　　今天，我們排著整齊的隊伍，跟著陶老師一起去校園里的小農(nóng)夫種植園種大蒜。

　　種大蒜先要把大塊的土敲碎。對于從沒干過農(nóng)活的.我們來說，不知如何下手，幸虧有一位老伯伯在那里教我們。只見他把鋤頭反著拿，然后舉起來，用力往下一砸，土塊就碎了。看著老伯伯輕松地把一塊塊大土塊敲碎，我們個個躍躍欲試。輪到我了，我拿起鋤頭，發(fā)現(xiàn)鋤頭并沒有想象中那么輕，我勉強拿起，大喊道：“怎么這么重啊！”我前后試了好幾次才拿起來，然后有模有樣地往下砸。才敲了幾塊土，我就已經(jīng)累得胳膊都動不了。當(dāng)其他同學(xué)接過我手中的鋤頭時，我才長舒了一口氣，不容易啊！

　　大土塊都敲碎，老伯伯就開始挖溝，老伯一邊挖一邊說：“這個溝不能挖得太深，要不然大蒜就鉆不出頭了。”等老伯挖好溝，我們就要開始第二項任務(wù)——播種。只見老伯拿出大半桶的大蒜，一個個蒜頭光禿禿的，像一個個小和尚的頭。一個同學(xué)忙問道：“這個大蒜怎么種呢？”老伯回答道：“直接抓一把撒到溝里面，再往上面蓋層泥就可以了。”不等老伯說完，我們就爭先恐后地抓起大蒜往溝里撒。結(jié)果，有的地方撒多了，有的地方?jīng)]撒到，有的甚至都撒在溝外面了。我們只好把撒多的和撒在外面的都撿回來，放到合適的地方去。等撒完了蒜頭，我們個個都直不起腰來了。

　　接下去，要往蒜頭上面蓋泥土。老伯伯看我們都累成這樣了，就幫我們蓋了。只見他手腳麻利，一會兒就完成了。最后我們拿水壺給大蒜澆上水，就算大功告成了。我們直起腰，望著自己的勞動成果，笑了。

　　這次種大蒜不但讓我知道了鋤頭怎么用，大蒜怎么種，還讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。小農(nóng)夫種植園，我在這里收獲了很多種植的知識，留下了許多美好的回憶。今后我不管走到哪里，也永遠(yuǎn)忘不了在這里的忙碌。

種大蒜作文14

　　三月十一日班隊課上老師和我們一起種了一些大蒜和蔥，我也種了一盆大蒜。

　　我拿了個小花盆，往里面鏟了些土。然后小心翼翼地將大蒜端端正正的立在土表上，右手的大拇指和食指捏住它的半腰，輕輕地反摁進(jìn)土里，只留一個小腦尖。隨后，我澆上水，盼著它快快長大。

　　周末兩天兩天過去了……我跑到學(xué)校一看大蒜沒有變化，細(xì)細(xì)一看大蒜下邊變紫了我急得問老師：“是不是缺水了？缺營養(yǎng)了？還是這個種子是壞的？”老師笑著說：“你耐心點嘛，植物生長是一個變化的過程，也許大蒜底下已經(jīng)長芽了。”我更期待了。

　　又過了兩天早上我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大蒜尖尖的小腦袋上多了一寸長的小芽：青里透白的，似乎裹著一層白紗衣。乍一看，像一把小小的短箭，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)小芽的頂端一側(cè)有點彎，更像一把刀，外面那層白色就像刀鞘。

　　又兩天過去了，我去看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天一寸長的一小點，，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。那段綠色的直直的牙靜靜地立在風(fēng)中，“刀鞘”被掙脫了，斜斜地偎著“刀”。那情景有要馬上拔刀沖殺的感覺。真是奇妙啊，真是“見風(fēng)就長”！

　　又一個周末過去了，星期一我來到學(xué)校，只見大蒜上又抽出截兩寸長的狹長的嫩芽。這截芽向右斜穿出去，這下大蒜苗有了三片狹長的'嫩葉。我拿尺一量，最長的已有5厘米長，可是太軟弱了。我就上網(wǎng)查了一下原因，原來是澆水、施肥不及時。于是我堅持每日給它澆水，定期讓我的蒜苗快快長大。

　　現(xiàn)在，我的大蒜已有了平時在超市看到的大蒜的影子了，細(xì)細(xì)一量10多厘米了長了，真是越長越長，越長越粗壯。種大蒜給我?guī)�來了無窮樂趣。

種大蒜作文15

　　“穿著白衣裳，頂個小綠桿。只要一分開，衣服就扯破”。這就是我最喜歡的植物大蒜。

　　吃完晚飯，我找來一個盤子，倒上半盤子水，拿了一個圓鼓鼓的大蒜。這時的大蒜，外表是干燥的，用大拇指和食指輕輕一搓就會掉下一層薄薄的皮兒。我突然茅塞頓開，這不就是常用來形容事情很小、不值一提所說的“雞毛蒜皮兒”嘛!原來每個詞語都不是憑空捏造，都有事實依據(jù)的。我把大蒜最外面的臟“外衣”輕輕脫去后，蒜寶寶顯得更飽滿了。一個個挺著大肚子，昂著頭，像整裝待發(fā)的將士。我將白嫩嫩、胖乎乎的蒜瓣們輕輕地放入水中，就去睡覺了。

　　過了幾天，蒜瓣們長出一個小小的綠色的圣誕帽，好像一個個綠色的'小圣誕老人。蒜瓣們個個你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看著它們穿著薄薄的衣裳和綠色的小頭，好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長了好多白色的小蟲子，又像弄亂一團(tuán)的毛線，我感到很奇怪，跑去問媽媽，媽媽說:“這不是小蟲子，也不是弄亂了的毛線，而是大蒜根，幫助蒜瓣更好地吸收養(yǎng)分。”我撓了撓腦袋：“原來如此啊!”

　　又過了幾天，我再去看大蒜時，發(fā)現(xiàn)一顆蒜瓣上長出了一個小小的嫩芽，好像一個大大的丫字，另外一顆最大的蒜瓣兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽，仿佛一個溫暖的小家庭。它們白色的根也很長了，像不修邊幅的老爺爺?shù)暮�子，又像穿上白色草裙的跳舞的小姑�?

　　一個星期后，大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了，長成大蒜葉子了，有一根長得特別長，在那里一枝獨秀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢!一陣春風(fēng)拂面而過，大蒜葉子隨風(fēng)飄動，搖頭晃腦的，好像在向春風(fēng)招手。媽媽燒晚飯的時候把大蒜葉子割了，炒給我們吃，讓我嘗嘗自己親手種的菜。我看見了，問媽媽：“您割了葉子，我的大蒜要死了嗎?”“媽媽說：“蒜葉子的再生能力很強，割下來后還會在重新發(fā)芽的。”

　　通過這次觀察，我明白了，原來大蒜是地下莖，本身就含有養(yǎng)分，加上水和陽光，所以能成活。葉子被割去了，還會繼續(xù)生長。這種不屈不撓的精神，跟那些溫室中的花草比真是天壤之別!

　　我愛我的植物朋友大蒜!