美好的日子作文15篇[優秀]
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美好的日子作文，歡迎大家分享。
![美好的日子作文15篇[優秀]](/pic/00/c3c0bac303_5ee9e127bc808.jpg)
美好的日子作文1
我深深地依賴上了這日子，這日子既安靜又美好……
沒有任何的大事，我靜靜地坐在桌旁，手里拿的鉛筆，輕輕地在白紙上劃過，紙上出現了淡淡的痕跡，發出“唰唰”的輕響。耳畔響過微微的聲音，那是什么？我思索著。片刻過后，又恢復了寧靜。我在白紙上輕輕地涂抹著顏色，在享受著此時的安靜。我在畫著畫，我喜歡獨自畫畫時的安靜與美好，我同時還依賴著這安靜與美好。
我依賴著這日子。我坐在沙發上，手拿著一本書，細細地品讀，窗外不時地傳來悅耳的鳥叫，家里沒有一絲聲音，偶爾只有書頁輕輕翻動的聲音。我只覺得，細讀書時，才會有這種久違的靜謐。書放在膝蓋上，手輕輕地翻動著薄薄的書頁，我此時已經深深地被書給吸引了，我完全沉浸在書中了。看書的這段時間，四周圍是靜靜的，這一段時間，是安靜而又美好的。
我依賴著這日子。我站在窗邊，帶著耳機，耳機里循環播放著一首安靜的.歌，我聽著這首歌，悄悄打著節奏，心里充滿了一種前所未有的寧靜。那首歌一遍又一遍地重復播放著，我依賴上了這種感覺，這種感覺是我十分喜歡，靜靜地，沒有一絲喧鬧，我依賴著著靜靜的時光。
我坐在桌前，水筆在本子上劃過，我正靜靜地做著家作，耳旁沒有一點點的雜音。這種靜，是我一直以來所盼望的。筆尖在本子上走著，發出輕輕的“沙沙”聲。
我依賴著這日子，這日子是十分美好的，這日子是十分安靜的。我依賴著這美好而又安靜的日子。
美好的日子作文2
“今天是個好日子......”每當聽到這首歌時，我便想起小時候的一次爬山經歷——
小時候，我最喜歡去爬山啦！
有一天，陽光明媚，萬里無云，這真是一個好日子。我飛快的完成作業，對爸爸說：“爸爸，今天我們去爬山吧！”爸爸略微沉吟了一會兒：“好吧！就趁今天天氣好，我們就......”還沒等爸爸說完，我就已歡呼起來：“哦，太好了！那我們馬上就出發吧！于是，我和爸爸乘上車，開始了
“旅程”。
這時，我發現天是那樣藍，花兒都綻放出了笑臉，正朝我微笑呢！
很快，我們來到了目的地，便開始爬山了！起初，我走的'飛快，連爸爸也最不上我。可還沒到半山腰，我的腳步慢了下來，老爸也領先了我，有過了一會兒，我已經氣喘吁吁了，走一步喘三口氣，再后來，我實在是吃不消了，便坐在一塊大石頭上休息了。爸爸停下了腳步，嘲笑我：“還說現在的小孩子很有活力呢！連我也比不上......”這時一個小男孩引起了我的注意，他正在努力地一步一步往上爬......唉！連小孩子和中年人都比得上我，我真是愧為“飛毛腿”呀！，不是有一句話“堅持就是勝利”嘛！，我一定會成功的，想到這，我鼓起勇氣繼續往上爬.....，終于到頂峰了！這里才漂亮哩......
這真是一個美好的日子！讓我明白了“堅持就是勝利！”
“今天真是一個好日子......”
美好的日子作文3
日子逝去如飛，在我的記憶中，發生過許多事。傷心的事總想把它忘記，而美好的事卻總想永遠地保留下來。隨著年齡的增長，許多是已被我遺忘。可那件事，它永遠的`藏在我的心中。
那一天，老師對我說：“明天我們要去敬老院去看望那些孤寡老人。”回到家，我想起這件事，覺得應該送爺爺奶奶們一些禮物，我想來想去都想不出要送些什么，這時，我看到窗上貼的窗花，靈機一動，拿來彩紙剪了許多窗花，準備送給爺爺奶奶們。
第二天我和同學們興高采烈地出發了。我們來到敬老院，敬老院里有像我們小區一樣的鍛煉器材卻空無一人一點也不像我們小區一樣熱鬧。我們來到一間屋子里，那里有許許多多的椅子，椅子上坐滿了老人，看見我們來了都露出了笑容。同學們紛紛拿出自己帶的東西送給老人們，種類可真多，有蘋果、生梨、香蕉、瓜子、糖果、花生等等。我從包里拿出五彩斑斕的窗花，卻有點緊張，不知該怎么辦才好。終于我鼓起勇氣，把折起來的一個紅色窗花送給我面前的一個老爺爺，并且祝福道：“祝您身體健康、長命百歲！”老爺爺笑著問：“這是什么呀？”我把窗紙打開給老爺爺看，他才知道這是窗花。我的膽子越來越大了，很快窗花被我送光了。看見那些老人們心花怒放，我也高興地笑了。
這真是一個美好的日子，我以后一定會多多看望敬老院的老人們，讓她們每天都快樂！
美好的日子作文4
那一天，是我記憶中最美好的時刻，也是我最自豪的一天。
那是一個星期一的早晨，我們進行完升旗儀式后，校長開始發獎狀。曾經在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學，都在翹首企盼校長能報到自己的名字，當然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的徐子健同學在區里的影評演講比賽中獲得一等獎，同時在市里的比賽中獲得三等獎！我聽到這里，激動得一蹦一跳得走向領獎臺，鄭重地接過了獎狀，看見全校同學給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時光……
三年級下半學期的'時候，我接到了一個重要的任務。就是代表學校參加區里的影評演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手啊！而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉的時候，媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習這個演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓練。一個月后，我站上了舞臺，以生動的演說，抑揚頓挫的語氣，恰到好處的動作，贏得了評委們的贊賞。兩個星期后，還代表楊浦區參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽。
熱烈的掌聲，又把我拉回了領獎臺。那一次站在全校師生面前，領取獎狀的那刻，是我最美好的時刻，那一天，真美好！
美好的日子作文5
今天是個美好的日子，因為今天是元宵節。
走進學校門廳，校園里張燈結彩，掛了許多各式各樣的燈籠，喜氣洋洋的。原來是“快樂玉犬鬧元宵，爭做中華小當家”的元宵游園活動開始啦，同學們興高采烈地走進各個教室。有猜燈謎、剪窗花、寫福字……
我走進了美術教室，只見桌上有很多五顏六色的彩紙，還有一把把剪刀，老師看到我們，熱情地招呼道：“同學們，一起來剪窗花吧！我們的'古人就會用剪窗花、貼窗花的形式來增加節日氣氛……今年是狗年，我們來剪一個小狗的窗花吧！”老師一邊介紹，一邊做起了示范。
我也迫不及待地想動手剪一剪。我先拿起鉛筆，在彩紙上畫了一個小狗圖案，再把彩紙對折兩次，接著拿起剪刀，小心翼翼地按著圖案輪廓剪下來，正在我剪的時候，老師走過來耐心地指導說：“對折邊不要剪斷，不然圖案就連不起來，心血就白費了。”在老師的指點下，我仔仔細細地剪完了，輕手輕腳地打開我親手剪的窗花，“哇！四只憨態可掬的小狗，我成功啦！”同學們聽到我的歡呼聲，都圍過來看我的“杰作”，我心里可高興了！
晚餐時間，全家圍坐在餐桌邊一邊吃飯一邊聊天。我給爸爸媽媽看我剪的小狗窗花，大家都翹起大拇指夸我“真棒！”不一會兒，媽媽端上一大碗湯團，我咬上一口，滿嘴的香甜，真好吃啊！
一家人其樂融融，這個元宵節真是一個美好的日子。
美好的日子作文6
五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園游玩。在那里，我度過了難忘又美好的一天！
那天，陽光明媚，爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的后面豎立著一塊和崇明島地形相似的石碑，上面記載著《崇明海塘碑記》，在石碑的'背面刻著“崇明島”三個大字。隨后，我們走進公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等，園內基本以植物造景為主。我們在里面爬假山，劃小船……玩得不亦樂乎。
劃完小船，順著湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開心地說道。“好啊！”我頓時來了興趣。從包里取出一只塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭，驚訝地發現下面還有小螃蟹！我心想：經常聽人家說捉螃蟹很有趣，但俗話說“耳聽為虛眼見為實”。這回，我可要體驗一下捉螃蟹的樂趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進塑料袋里。我見捉螃蟹很簡單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。于是我趕緊把手伸進江水里。唉，這次“手指遭遇”可真險啊！
時光飛逝，正當我玩得忘我的時候，爸爸提醒我：“別玩了，已經漲潮了。”此時，我才發現剛剛還在上面走動的堤岸已經被江水淹沒了一部分。于是，我們回到了大壩上，看著那潮水拍打堤岸，欣賞著那如同交響樂似的聲音，我不由地陶醉了……
這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷啊！它將成為我最美好的回憶。
美好的日子作文7
光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。“六一”兒童節就是我最美好的日子。
那是個星期六，媽媽帶我去一個室內大型游樂場。里面真熱鬧啊！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做著他們的任務。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時，一位大姐姐微笑著向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒啊？在那兒買一張門票，領取自己的任務。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領取自己的任務，跑進了游戲場地。我看到我的任務紙上有五條任務。
我立刻跑去完成任務。室內游樂場的里面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因為我的第一個任務是體驗清潔工。那兒“臟兮兮”，“垃圾”遍地都是。什么礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數不勝數。我換上清潔工服裝后，立刻清理起地上的“垃圾”。當清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因為，堅持到底，就是勝利！待我弄完后，旁邊的輔助我們的.大姐姐立刻在我的任務紙上敲上一個章。這意味著我第一個任務順利完成。
接下來是第二個任務，我的第二個任務是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落里有個專門的交朋友區。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友，并相處得很融洽。于是，大姐姐在我的任務紙上敲上了第二個章。
就這樣，我的五個任務全部順利完成了，這時我感到十分地榮譽。而且，我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。
每當看見那個粉色的水晶球，我的腦海中便浮現起那一天的場景。在我看來，那天，是個最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。
美好的日子作文8
我站在陽臺上一邊啃著蘋果，一邊望著家門前幾株枇杷小樹苗，它們隨風擺動，好像在向我招手呢！它們讓我想起了去年的植樹節和姐姐一起種枇杷樹，那是多么美好的日子啊！
那天上午，我和姐姐津津有味地吃著奶奶買回來的枇杷，(.)一個、兩個……不一會兒桌上就多出來一堆棕黑色的枇杷核，我剛想把這些核扔進垃圾桶，姐姐突然叫住了我：“別扔掉，今天是植樹節，不如我們把這些核種在土里，說不定會長出許多枇杷樹呢。”“真的.！”我既驚訝又興奮。
說干就干，姐姐找了一把小鏟子，又拿了個水桶，我手里捧著枇杷核開心地跟在姐姐后面。我們來到家門前，找了塊空地，只見姐姐用鏟子在空地上一下一下地松土，然后再挖了一個小坑，站在一旁的我馬上取出兩粒枇杷核放在坑里，這
時姐姐又開始填土，坑填平了，我迫不及待地拿起水桶開始澆水。原來種枇杷樹這么簡單啊！于是，我照著姐姐的方法把余下的枇杷核分批地都種了下去。“大功告成！”我高興地叫著。姐姐在一旁也興奮地說：“希望它們能長得枝繁葉茂，幾年后我們就可以摘枇杷吃了。”看著姐姐一副等待著幸福的樣子，我也真的好期待。旁邊的迎春花隨著微風輕輕搖曳，樹木在“沙沙”作響，仿佛在向我們點頭鼓掌呢，這時連太陽公公也笑得如此的燦爛。
呵呵！都長這么高啦。看著它們，突然想起那天姐姐微笑著對我說的話：“我們只不過簡單地種一下，而最終它們會給我們帶來數不盡的回報。”是的！還有數不盡的美好和希望。
美好的日子作文9
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個年頭，還是因為我們曹一起走過的日子?
那天你故意進掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朝的女孩于，總有許許多多的.“怪異”念頭。說了你別笑，有時件，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——冥頑不靈”。自個兒心里常為一些項碎的事情，郁悶不樂。記得有一次，你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個豐死。可你卻說，這是上帝踢予我的“快樂天使”，誰知這一叮，卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松，玩心頓起一本正經地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接著，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相視。
“好慘丁，哎喲。嗯，我發誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，你發現操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給哲了個“滿頭包”。最后還跑到辦會室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
美好的日子作文10
一天，我閑來無事，就打開電腦，看起我以前的照片來。突然，一張照片吸引了我眼球：一個天真浪漫的小女孩在一望無際的油菜花田里，拽著一只金魚風箏，無憂無慮地奔跑著……回憶把我拉到四年前的那個美好的日子。
那時候春暖花開，莊行的菜花節盛大開幕了。我吵著父母帶我去看，也許父母被纏的不耐煩了，就只好點頭答應了。
到了菜花節，我興奮極了。進了門幾百米后，一片金黃的.油菜花田映入了我的眼簾，一朵朵油菜花隨風搖擺，像一張張金色的笑臉。而空氣中彌漫著濃郁的菜花香。整個菜花田就像一幅金黃的圖畫，美不勝收。接著，我又奔跑在菜花田里，菜花與我擦肩而過，菜花香迎面撲來……這時，我淹沒在菜花田里，只露出一個頭，就像菜花仙子一般。空中有幾只風箏翱翔，像是幾只燕子從南方回來，也要看看這菜花節的美景！我就哀求爸爸也給我買了一只，我拿著風箏在小徑奔跑著，不一會兒，風就把風箏托起來了，我慢慢地把線放出去，風箏越飛越高。空中，各種各樣的風箏像一個個圖案，而藍天則像一張巨大的畫紙，組成了一道絢麗的景色。
之后，我又去游樂園玩了蹦極、空中飛椅、歡樂城堡等有趣的游戲。我們還去了草莓園，采了一大籃紅彤彤的的大草莓。
這次菜花節給我留下了深刻的印象，雖然每年一到四月，菜花節如期而至，但沒有一次比那次更有趣，那真是美好的一天。
美好的日子作文11
匆匆地來，匆匆地去，不懂地欣賞，不愿放慢腳步，就體驗不出生命中的快樂，更不會明白，美好的日子一直在路上。
小時候，姥姥姥爺照顧我，陪我說話，教我識字，帶我去玩。各種好的東西都留給我。可天不遂人愿，姥姥去世了，常年不見的父母竟在家待了一個多月。我站在人流中不知所措，姥爺，姥爺呢？我一圈又一圈地尋找，一遍又一遍地呼喊。
那段日子，沒有人陪我，來回幼兒園的路上，三個人的隊伍只剩下了我一個。苦澀的滋味充滿了我的胸膛。一個月后，妹爺從小屋中出來了。清晰地記得，我當時高興地拉著姥爺的手，雖然他的手冰冷，我依然開心地說：“姥爺，姥爺，原來你在這兒，你知道嗎，我又新學了一首詩，我背給你聽……”可我發現姥爺的眼角濕了，他摸了摸我的.頭，嘴里喃喃道：“好孩子，好孩子……”
春夏秋冬，每每我踏上路，身旁總會出現一個高大的身影，那是我的姥爺！有了姥爺的陪伴，我的步子不會像以前那么匆忙，我學會了放慢步子。
有一天放學，一直不怎么言語的姥爺突然對我說：“最近這條路是不是變長了呀，我記得平時80步就可以走完，今天走了這么久，怎么才走到這兒啊？”看著姥爺慢慢向前走去，不知何時，姥爺變得矮小了，頭發白了，背彎了，手里還拄著一根木棍。哦，原來姥爺老了。
我追上姥爺，笑著回答：“姥爺，姥爺，不是你走得慢，是你老人家懂得放慢腳步欣賞沿途的美景呢！”姥爺也禁不住大笑起來。是的，這一路上的美好，這有姥爺陪伴的日子，我會永遠記住！
美好的日子作文12
每當回想起那段美好的日子---小學，就會有無限的思念、無限的渴望，心中便激揚起一陣又一陣的暖流，讓人忘掉身邊的一切，又回想起以前曾經的歲月，又重新翻開心中一個叫“小學”的一頁又一頁。
翻開第一頁，哇！又回到了趣味運動會，那一個個競爭的強者，又開始了比賽。看，正在接力的××，飛快的腳步流露著獲勝的信念；比賽呼啦圈的××，瘋狂的轉動著呼啦圈，但呼啦圈卻不聽她的命令，時隔一會兒就掉下來一次，也許是她想獲勝的心太過于急迫了吧！最有趣的，當然要數踢毽子比賽了，一個男生要和幾個女生比賽踢毽子，我們閉著眼都會想到是誰輸誰贏---只見那個男生不緊不慢地踢著毽子，把握的很穩，那幾個女生，由于太緊張的原因，踢得很盲目。結果太有爆點了！男生竟然戰勝了女生。看來，我們可不能小瞧男生嘍！
翻開第二頁，我又看到了“頌祖國、十月一國慶歌唱比賽”。賽制是年級比拼。我們六年級五個班，都拿出了各班的'拿手好戲，都想得到“冠軍班”之稱。為此，我們班可是奉獻出全部課余時間來練歌。聽，“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”倒計時三、二、一，終于迎來了那一時刻，我們準備已久的歌曲，在那一瞬間綻放。是那樣動聽，是那樣悅耳。隨著伴奏的結束，我們也停止了歌唱。接著聽到的是臺下同學們熱烈的掌聲。這種認可，使我們心里比蜜還甜。“冠軍班”之稱無疑是屬于我們的。
……
翻開最后一頁，我又看到了那張畢業照，那里有我小學同學們的臉龐，對也我來說是無價之寶。在鮮艷的五星紅旗的襯托下，我們顯得如此可愛、如此美麗。
小學的時光已逝，那段最美好的日子已逝，充滿童真的日子已逝。但，心底會深深牢記：曾經、很美。
美好的日子作文13
每個人都有一段美好的日子，我也和大家一樣，有一段幸福快樂的時光。每當回想起那段時光，我的心里還是美滋滋的。
在一個明朗的早晨，疲憊不倦的我，朦朦朧朧的走出了家門，鳥兒早已站在枯黃的樹梢上唱著快樂的旋律，秋風輕輕的撫摸了我的面孔。我走到了車前，一個大幅度的彎腰，便塞進了車里又開始酣睡。不知不覺，已經到了目的.地-美麗的浙江。在那里我人生地不熟，緊隨我父親其后。看到了布滿苔蘚的小溪、沉睡多年的老房子……當爸爸看到沉在水底的小船時他陶醉了，當我問他時，他時這樣回答我的：“在以前，這的小湖非常干凈，我們還曾在這小湖上接過美麗的新娘呢!”聽完后，我也深深地被那種景象吸引了。之后我隨父親又到了幾個讓他“敘舊”的地方。在他的帶領下我漸漸的熟悉了新的朋友，慢慢的已經到了黃昏的下午，阿姨們忙忙碌碌的，又是殺雞，又是扒皮，真是令我大開眼界啊!早上的“補眠”使我在那的晚上也非常有精神，兩只眼睛也炯炯有神的，在那個漫長的夜晚，我和同伴們又是打牌又是看電視，非常快樂!
在這幾天美好的日子里，我不但交到了許多朋友，還見識到了以前的生活方式和房子，得到了有益的知識，得到了一個探究“古城”的機會。我真想對這座美麗的“古城”說：“親愛的浙江，我還會再來看你的!”
美好的日子作文14
今天，我終于停下忙碌的腳步，坐在沙發上，呆呆的望天花板，雙擊腦子中的“c盤”，打開十多個文件夾后，終于找到了那份最珍貴的回憶。
那時，我是小學生，在我們的一所鄉村小學里讀書，這小學不錯，環境挺優美，每天打上課鈴，下課鈴，總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著，有時在半步點大的操場和同學們瘋瘋顛顛的跑，卷起一塵揚沙，就下一柳樹葉，在校林子里，坐在土堆上，和朋友們聊天，“叮叮叮”上課了，一群“小羊仔”，“稀里嘩啦”的擠進教室，朗朗的讀書聲傳出來了，久久的在校園里回蕩。經過一中的.辛苦學習，周末終于要好好的休息了，拉上幾個小伙伴，一起在少有人跡的小巷子里飆車，一群小學生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋，把人家的麥子碾了，幾聲“嚎叫”之后，變灰溜溜的逃跑了，這是一天美好進程的開始，“那誰！被寫作業了！出來玩兒！”這曾經是我們唯一的口頭禪，至于作業嘛，你懂得，互相參考一下就完了。那美好的日子，太美了，美得讓我久久沉醉。
這時，我是中學生，聲音變粗，個子變大，是我成為小伙子的標志，到了另一所學校，兒時的玩伴也多半不在身邊了，我所面對的是一張張錢都我心弦的試卷，每一次，我的試卷上總是紅色的對號占一大半，這令我頗有成就感，同時也換來了父母的歡笑聲，次次考試成績名列前茅是我的目標，我很享受達成目標的喜悅，這讓我感到美好，還有陪伴我一起成長的那幾個“哥們”，在周末，依然會和我一起快樂的玩耍……
那美好的日子，美，美得讓我久久沉醉。
美好的日子作文15
那些舊日終將成為過去，但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。
去年11月，學校組織我們去秋游。這次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。
經過一個多小時的車程，我們終于到達了迪斯尼。多大的地方啊！那里有美麗的風景，宏偉的城堡和可愛的卡通人物。老師做完筆記后，我們分開并分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片，然后正式開始玩。那里有許多娛樂活動，如“噴氣背包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個項目都對我們有很大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣背包飛機”。起初，它的旋轉速度非常慢。突然，它飛到了一個很高的.高度，很快就出現了。我毛骨悚然，人群中爆發出一聲尖叫。我們離開了“噴氣背包飛機”，去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項目玩。
時光飛逝，該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買了一個冰淇淋。第一個冰淇淋準備好了。我們都想先吃冰淇淋。最后，王梓萌因為吃得太多，抓到了第一個冰淇淋。他拿著冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個人拿著冰淇淋追著他跑，結果損失了他一半以上的冰淇淋。我們都大笑起來。一個小插曲并沒有影響我們玩耍的心情。玩笑過后，每個人都高高興興地去了下一個項目。
雖然這一天已經過去很久了，但它給我留下了美好的回憶。
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