窗外的作文14篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的窗外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　窗外的作文 篇1

　　一天，我慵懶的從床上起床，打開房間里的窗戶，發(fā)現(xiàn)剛剛起床的時(shí)候連眼睛都睜不開，而打開窗戶的那一瞬間，感覺心情立馬好了起來。

　　之后我拿起我最愛看的《三國(guó)演義》認(rèn)真的看著我的書，在我沉迷在書海中的時(shí)候，我被窗外的那一只小鳥給吸引住了。那只小鳥好像是珍珠鳥一樣，眼睛就像兩顆珍珠一樣又小又亮，身體又白又嫩，白白的，胖胖的，像一個(gè)小球兒一樣，真可愛。之后這小家伙還給我來搗蛋，它把我的杯子給推到了，把我書桌上的紙都給弄濕了。它又飛到我書架上，把我書架上的書都給推下去了，我房間的一地都是一大堆書，哎，我還是真拿這個(gè)小家伙沒辦法，之后我決定去抓住這一只小搗蛋鬼，話說抓小鳥確實(shí)很難抓住，不管了，先抓再說。于是我就去抓那只搗蛋大王，我要抓的那一瞬間，這只小鳥居然飛到我家樓下去了，我也跟著到樓下去，之后它又飛到外面去了，我出去的'時(shí)候被外面的景色給吸引住了。

　　外面的景色十分的迷人，我放棄了去抓那只搗蛋大王，決定在外面看花，我瞬間覺得我沉迷在花中，我看到了蜜蜂在采花蜜呢，我看了看我周圍全部都是花花草草。哇！你看，遠(yuǎn)處那還有一大片荷塘，荷塘里面到處都是荷花、荷葉、蓮蓬??，還有蜻蜓在點(diǎn)水，里面的魚在水里戲嬉著。

　　哦！對(duì)了，在這個(gè)花花草草開花的季節(jié)，怎么能不去公園的走走呢，于是我就去了公園里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，一進(jìn)公園里，我就被那些花兒給吸引住了，哇，你聞，這朵花好香啊！哇，你看，這朵花好好看啊！哇！你看，那邊還有好多好看又香的花啊！我真的好喜歡在這一個(gè)花開的季節(jié)，春季，花開富貴的季節(jié)，有著明媚的陽光和早晨，真的是太棒了，太舒服了，太爽了，我真的好喜歡這樣的季節(jié)，這樣的暖和。

　　我非常喜歡春天，非常喜歡窗外的風(fēng)景，你喜歡什么季節(jié)？什么的風(fēng)景呢？

　　窗外的作文 篇2

　　窗外的風(fēng)景，平常又不平常。

　　才搬到新家時(shí)還是冬天，在床上就能看到飄窗外的小區(qū)綠化，白皚皚的，樹不仔細(xì)看都分不清品種，灌木也白的反光，路上還沒有什么腳印。哦，我起的不晚，但雪還更早。

　　樹葉里兜著雪，風(fēng)一刮嘩啦啦的抖，一抖雪就從葉子上飛下來，也算是滿天飛雪飄飄而下，雪花紛紛起舞，繪成了一幅畫，就像一樹桂花的墜落，細(xì)碎微小。

　　而下大雪的風(fēng)聲足以叫醒我，猛烈，狂放就像李白筆下的詩，一氣呵成，連貫又驟急。小雪綿綿，“好似柳絮因風(fēng)起”，伸手接一片雪花，似還有芬芳。

　　春夏之時(shí)的窗外，是觸目可及的綠，綠得生機(jī)，綠得盎然。春天清風(fēng)涼時(shí)還卷吸著花香，一同透過紗窗，窗外的.樹顏色還淺著。夏時(shí)，太陽又給他們上了一層色，暴雨又上了一層，過后，他們綠得深沉，綠得巍然，似乎越壓越綠。有了這一片綠，聽著蟬鳴心中卻也不曾煩悶，這樣的樹就像一個(gè)鄰家姐姐，嫻靜。

　　秋天窗外的風(fēng)景，又變成了一個(gè)色調(diào)，只剩寥寥幾抹綠，大部分都去沃土了。不管有多少枝葉離它而去，它仍然那樣挺拔，像一桿槍，像一面旗。樹葉的嘩嘩聲，我不常聽見，他們經(jīng)常瀟瀟灑灑的一夜之間脫盡，看到樓下的黃葉，只需一片，就明白秋來了。

　　地上的黃葉，葉子的邊卷翹著，深紅著還蔓延著焦黃，把秋的顏色掰開了揉碎了，又組合成了一片秋葉。

　　夜里的風(fēng)聲就像狼嚎，我只能眼睜睜看著他們彎著腰皺巴著飽受折磨，我明白像這樣的樹，不喜歡向北風(fēng)低聲求饒反，而是像蓄勢(shì)待發(fā)，沉寂的智者，他們?yōu)t灑自在，自豪無畏。

　　窗外的樹呀，每一棵都不一樣，他們的骨子里有靈魂，有他們的想法和驕傲，每一棵都是一個(gè)智者。

　　窗外的風(fēng)景不多，僅有樹，每一棵卻都不一樣，窗外的樹啊，只需一眼，我就讀懂了你，但卻怎樣也看不夠你！

　　窗外的作文 篇3

　　窗外，兩棵樹、一幢樓、一片天……

　　樹，是兩棵水杉樹，兩棵高大的水杉樹。

　　春天，天氣暖和了些，樹枝上冒出幾片青澀的葉子。起初葉子沒展開，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。鵝黃色的葉穗慢慢舒展開來，由鵝黃變成了青綠，展開了的葉子，像一把把小巧精致的梳子，掛滿枝頭。漸漸地，滿樹都長(zhǎng)滿了“小梳子”，顏色也深了許多，郁郁蔥蔥。我知道，夏天來了。

　　夏天，水杉不再害羞了，甚至有些奔放，葉子姑娘們肆無忌憚地生長(zhǎng)著，遮住了窗外大半天空。教室里也被染上了綠色，炎熱的夏天不再躁動(dòng)，教室里，汩汩涼風(fēng)撫摸著同學(xué)們青澀的臉頰。

　　夏天很快過去，葉子姑娘穿上了紅色的外套，她們桀驁不馴的短發(fā)垂了下來，乖乖躺在她們的肩上。滿樹的葉子都穿上了紅色的大衣，像兩團(tuán)火焰在燃燒，常常有許多葉子悠悠地落向地面。

　　很快，冬天到了。樹上的葉子不多了，只有幾片還在寒風(fēng)中傲立著，但不久，樹上就空蕩蕩了。冬日的陽光灑進(jìn)教室，教室里明亮了許多。

　　沒有了葉子的'遮擋，窗外的那一幢樓映入了我的眼簾，樓上傳出了悠揚(yáng)的歌聲。

　　天空中，幾朵云在飄動(dòng)，就在我的頭頂，仿佛只要一伸手，就能摘下一朵潔白的云朵。

　　窗外，是一幅畫，是一幅美麗的校園風(fēng)景圖。

　　窗外的作文 篇4

　　自己的房間內(nèi)有一扇朝外的窗戶，輕輕拉開窗簾，便可以窺見一小片花圃，那是我曾經(jīng)的小小天地。

　　說是花圃其實(shí)也不算，不過是一片曬得到太陽，淋得到雨的肥沃土壤，在鄰里之間公用的地方。面積不大也不引人注目，就常被我們幾個(gè)小孩子種些別處撿來的花籽，每當(dāng)偶然想起澆點(diǎn)水施點(diǎn)肥時(shí)，順便也幫別人做了。就這么互相照應(yīng)著，那些心血來潮的產(chǎn)物也奇跡般地長(zhǎng)大，飽滿的花苞吐露牙與蕊，散發(fā)著勃勃的生機(jī)。后來花陸陸續(xù)續(xù)開了，某天我約著幾個(gè)因種花結(jié)識(shí)的玩伴一同去看。那片地已然成了花海，邊界處的幾朵不知名小花相外延伸著，拓張著“領(lǐng)地”。中間的郁金香、紅玫瑰和許許多多的'花摻雜在一起，白的像雪，粉得如霞。它們有的快枯萎了，有的才剛開放，還有的花苞緊緊縮著，藏匿著自己的世界。

　　昨日是中秋，窗外是很美的月色，夜空漆黑如墨，沒有星星，唯有中央的一輪明月。皎潔的月光灑進(jìn)窗內(nèi)，我沒有開屋內(nèi)的燈，只是靜靜地坐在那里，任由溫和的月光輕撫我的臉頰，絲絲縷縷，細(xì)膩的舒服。樹葉被風(fēng)吹得颯颯地響，月亮的下面一朵云悠悠飄著。我時(shí)而想，那“白玉盤”里是不是真的有天宮？又或許殘?jiān)虏⒉皇潜惶旃匪�吃，只是被月兔一點(diǎn)點(diǎn)取來為嫦娥做點(diǎn)心罷了。“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。”

　　也許后羿到老都在思念著嫦娥吧？嫦娥依舊每日都惦念著后羿嗎？月光里還存著李白的思鄉(xiāng)情？那輪明月，帶著趕考學(xué)子的希冀嗎？月亮是光，是暖，藏著多少的追尋和希望。

　　窗外的作文 篇5

　　奮筆疾書時(shí)，清晨的一縷陽光灑了進(jìn)來，我的視線也從死板的書本移到了窗外。手不覺得遮了遮眼睛，一眼看去，才發(fā)現(xiàn)自己沉醉于學(xué)習(xí)時(shí)，也忽視了許多。看到這些，心幕也被徐徐拉開。

　　我推開窗，眺望遠(yuǎn)方。穿過高高的樓房，空蕩的天空映著水墨般的廬山，在這個(gè)陽光明媚的日子里顯得格外清晰，偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，也帶來了幾分秋日的寂寥。凝望窗外，幾棵平時(shí)不起眼的銀杏開始變得金黃。那顏色是不張揚(yáng)的華貴，顯得淡雅。眼前是優(yōu)美的景致，可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。

　　這時(shí)一陣笑聲從下傳來，我順著聲音向下望去，是一群孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂趣。望著那奔跑間濺起飛揚(yáng)的塵土，我也想起孩童的我，也曾這般嬉戲過。卻不知孩子們還能在在這玩多久，清晨的寂靜被短暫打擾了，飛落下來許些枯葉，依偎在土地旁。就在這時(shí)，一個(gè)可愛的.女孩兒指著一個(gè)方向：“看那！”我便向那邊望去，幾棵小樹的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風(fēng)吹來，在風(fēng)中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢(shì)竟上，這其間竟還藏著幾多閃閃發(fā)亮的小花。沿著木橋向那頭看去，一個(gè)淺淺的小池塘。魚兒在水中跳躍，它們似乎完全沒有感受到秋的到來，仍然自由自在，無憂無慮。無意間，一片花瓣柔柔落下，驚起一圈圈漣漪。

　　又是一陣笑聲，越來越小，漸漸聽不見了。我便從那一角的美景中醒了過來。這時(shí)，我聽見了兩聲汽笛聲，想到現(xiàn)在人們的腳步越來越快，生活越來越忙碌，國(guó)家發(fā)展越來越好，我也為此感到高興。可是，我也多么希望，城市化的腳步能夠慢一點(diǎn)，當(dāng)我們每個(gè)人在忙碌的生活中偷閑看看窗外。在煩悶的時(shí)候看看遠(yuǎn)方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別有景致。

　　陽光灑進(jìn)了溫暖的房間，我又抬頭看了看。這時(shí)，我豁然開朗，仿佛明白了許多。生活不止眼前的事物，還有窗外的風(fēng)景。心中的朵朵陽光，總會(huì)在未來與你不期而遇。

　　窗外的作文 篇6

　　窗外，陰云密布，小雨緩緩落下。初春的第一個(gè)響雷開始呼喚大地的再一次復(fù)蘇。稍有情趣的人們都會(huì)知道雨后的大地將會(huì)是一幅怎樣的畫面，這也是我們心中所憧憬的。可你們知道嗎？不是每一個(gè)人都會(huì)為春色所感到愉悅和快樂的。

　　林小茗就是這樣一個(gè)還沒有從冰冷的冬天解凍出來的人。此時(shí)，她的心情冷到谷底。

　　我們要尋找的原因其實(shí)只要走進(jìn)林小茗的家就能一目了然。我們先是看到兩個(gè)看似人類的人，竟在為了一件小事而吵起架，發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直能蓋過菜市場(chǎng)的雜亂聲。然后看到林小茗就背對(duì)著他們孤獨(dú)地坐著，一雙呆滯著的眼睛望著窗外的雨天。而他們就是她的父母。

　　父母不斷地吵、鬧，把好好的一個(gè)漂亮姑娘給折磨得不成人樣。從他們所居住的五層樓和樓內(nèi)的豪華氣派足以證明他們這個(gè)家庭并不缺錢花，而缺的是一個(gè)和諧的家庭氛圍。

　　我們又知道，在這個(gè)世界上，物質(zhì)生活對(duì)我們來說是非常重要的，但單單有了物質(zhì)，精神上的缺失就會(huì)導(dǎo)致我們不能很好地分享物質(zhì)生活。

　　林小茗渴望有一個(gè)和諧的家庭，她常常發(fā)出這樣的一個(gè)疑問，上天對(duì)人們?yōu)槭裁纯偸悄敲垂�平：一旦擁有豐富物質(zhì)的人們，往往在精神上十分缺乏；而精神上豐富的人們卻往往沒了物質(zhì)。噢！天啊！為什么要這樣呢？

　　一直以來都是林小茗一個(gè)人在心里與那個(gè)齷齪的死神搏斗著，她還對(duì)這個(gè)家抱有一絲的希望。可是，時(shí)間證明，這樣可怕的.家庭環(huán)境還是這樣可怕下去。我們會(huì)希望她能夠主動(dòng)采取什么措施來挽救這個(gè)家庭。可她已經(jīng)主動(dòng)過了，她不只一次跪在爸爸和媽媽的腳下，號(hào)啕大哭地求情，希望他們不要再鬧下去了。他們卻不理解她的一片苦心，一直把她定位在小孩的行列中，撫摸她的臉，說我也沒有辦法，是他（她）的不好。

　　生活中的改善說晚不晚，說不晚也晚。可是，林小茗的生活改善已經(jīng)晚了。

　　林小茗不再對(duì)她的生活持有一絲的希望，她的絕望已經(jīng)讓她覺得她沒資格活在這個(gè)世界上。

　　噢！我們這位漂亮的少女即將走向一個(gè)曾經(jīng)被小偷撬出一個(gè)大口的窗戶，這個(gè)窗戶剛好能穿過一個(gè)瘦瘦的女孩。

　　窗外，雨過天晴，春天真正來到了，該是我們歡欣鼓舞的時(shí)候了，但是我們還不忍心這樣做，因?yàn)榇蟮厣�出的慷際怯醚唇焦嗟。

　　窗外的作文 篇7

　　我喜歡一個(gè)人呆呆地立在窗邊，卸下負(fù)重，只是靜靜地看向窗外。

　　窗外是另一個(gè)世界。浮云拖著沉沉的步子，渡過一望無垠的碧空，遠(yuǎn)處的河看不清明，模糊中一串笑聲從河岸漾來。我看見那些迎春花開得那么暖，眼角眉梢似綴著迷人的香氣。

　　記憶中我也曾這樣靜默著，透過一扇木格花窗，看著窗外的梧桐樹和樹下我親親的外婆。外婆是個(gè)極其溫和的人，從未對(duì)我說過重話，對(duì)此我仍記得那個(gè)沾滿露水的初春早晨。兒時(shí)極愛和小伙伴們玩耍，那天早上，天剛蒙蒙亮，我們便趁著大人不注意溜了出去，相約去看右江河的花潮。本以為是極美的，誰知竟只三三兩兩漫在水面，打著轉(zhuǎn)兒，不如浩瀚的花海來得壯烈，于是大家都悻悻而歸。我一路忐忑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見外婆站在樹下，不時(shí)攏攏被風(fēng)繚亂的發(fā)。或是霧氣太重了，那一刻一股莫名的酸澀涌出眼眶，打濕了心頭。我挪上前去，攥著外婆的衣角，垂著眼簾不說話。外婆也不說話，只拂了拂我濕潤(rùn)的衣裳，牽過我的手便引著我向前走。低著頭，我細(xì)細(xì)感觸著指尖的溫?zé)幔�在溝壑縱橫的掌心摩挲，順著紋路鉆進(jìn)去——這是一雙不再細(xì)膩的手，歲月并未眷顧它的'主人，在暗淡的手背投下斑駁的影子，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像零落的碑刻記錄了一段淳樸恬淡的過往。

　　夏天，我總愛在樹下?lián)焱┳樱�集夠了便嚷著要換外婆的謠子聽。午后，蟬鳴陣陣，暑意正濃，我搬來小凳子，搖著蒲扇，挨著外婆。聽——“梧桐樹，梧桐子，梧桐樹下好人家，生的兒子能種地，生的女兒能紡花。”“金腳兒，銀腳兒，毛里花骨朵兒；月兒彎，月兒圓……轉(zhuǎn)眼不見了。”——睡意來襲，我指著枝頭朦朧的一片問：“它還在嗎？”“在，不過轉(zhuǎn)眼就不見了。”“哦，一轉(zhuǎn)身——”“是啊，一轉(zhuǎn)身……”囈語中我似乎聽到一聲不可聞的嘆息。

　　多年以后，我才知道，梧桐是相思樹啊，而外婆口中的轉(zhuǎn)身竟成了永別。是啊，轉(zhuǎn)身，可我思念的人哪里去了呢？仿佛還能觸到那柔柔軟軟的香氣，從回憶中撲面而來。而如今我看到了真正的花海，層層疊疊似潮水，像湍急的河流馱著奔向遠(yuǎn)處。可我再?zèng)]有當(dāng)年的歡愉，只余靜默行走著。又是梧桐飄落的季節(jié)，外婆，我仍眷戀的凝望著那個(gè)木格花窗外的世界，那條記憶中的河定會(huì)帶來最美的花潮，涓涓流到你紫色的墳塋。

　　窗外的作文 篇8

　　二節(jié)課后，我趴在桌子上，呆呆地望著窗外。

　　天空中飄蕩的白云似乎有些灰暗，難道它們剛經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，也困了嗎？太陽恐怕也累了吧？你看它的眼里布滿血絲，臉漲得通紅，似乎在拼盡全力地強(qiáng)撐著圓滾滾的身子，只盼著：時(shí)間時(shí)間你快點(diǎn)走吧，好讓我倚著山尖歇一歇。

　　突然，一陣響亮的口號(hào)傳到我的耳邊，“一！二！三！四！一二三四！”咦？這是哪個(gè)班的同學(xué)？我站起身，走向窗邊：那是一群朝氣蓬勃的少年！穿著五顏六色的衣服，滿臉稚氣，卻有序地抬腳、擺臂，昂首挺胸，排面整齊。他們是初一的新同學(xué)，雖與初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們同跑，卻雄赳赳、氣昂昂，頗有一種“初生牛犢不怕虎”的氣魄。

　　看著他們，我回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自己。那時(shí)的我對(duì)初中生活滿是向往和憧憬，期盼著作業(yè)少、學(xué)習(xí)好、朋友多、歡樂多。那時(shí)的自己似乎對(duì)什么都很好奇，春日里尋找小草的嫩芽，秋日里挑揀漂亮的落葉，課間和朋友聊聊八卦，晚上和舍友講講笑話。歡樂的日子過得可真快呀！仿佛眨眼間，我便長(zhǎng)成了一名初二學(xué)生，心里的責(zé)任重了，學(xué)習(xí)的.任務(wù)也漸漸多了。

　　看向窗外，那棵樹也已經(jīng)陪伴我走過了一年的時(shí)間。雖已入秋，但枝頭的葉子依舊綠意盎然。

　　樹下的月季花呢？是否已經(jīng)凋落？我踮起腳尖，探尋著它們的身影。一朵紅色的月季花依然堅(jiān)定地屹立在枝頭。從這里看去，它提起裙邊，踮起腳尖，似乎就要迎來翩翩的舞步。看著它，我的腦海里竟多出一幅畫來：一個(gè)曼妙的女子，身著紅色長(zhǎng)裙，在舞臺(tái)中間旋轉(zhuǎn)、跳躍，翩若驚鴻，婉若游龍；回眸一笑，那嬌羞的面龐讓人如癡如醉。

　　一陣輕風(fēng)吹過，月季花仰著臉看向我，我也情不自禁地舒展開笑臉。

　　“一！二！三！四！一二三四！”又是一群熱血奔跑的少年。我想，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為其中的一員。

　　窗外的作文 篇9

　　我心中的窗外，只有在過年時(shí)候才能見到。

　　我心中的窗外，有一條彎彎的小河，小河的源頭，是一座高高的大山，水就從石縫中一滴一滴的滲出，滴到一個(gè)小小的湖里，湖里偶爾會(huì)有一兩條小魚蹦出水面，好似鯉魚跳龍門，岸上，一群小朋友在玩“打水漂”的游戲，石頭猶如蜻蜓點(diǎn)水一般在湖面上蹦了幾下，把原本小朋友們清楚的倒影變得模糊起來，蒙蒙朧朧的，好像一層細(xì)薄的輕紗。

　　湖的盡頭，是一個(gè)小瀑布，小瀑布的水，從高處飛流而下，與小河的水碰撞在一起，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，不少水花濺到了岸邊，剛剛探出頭的小草“貪婪”地吸完露水，挺直了腰，對(duì)瀑布笑了一笑。

　　小瀑布的下面，就是那條小河，小河旁有一個(gè)婦女在洗衣服，一邊洗衣一邊哼著帶有濃濃鄉(xiāng)音不成曲的小調(diào)，那小調(diào)直通我的心房。小河里有一艘小小的船，小船上有一個(gè)人，那個(gè)人劃著小船，漸漸消失在這小河的.盡頭……

　　我在窗內(nèi)，看著這個(gè)天真、可愛、悠閑的畫面，久久不想離去，也不想破壞這和諧的畫面！

　　這就是我心中的窗外，也是我老家的窗外。

　　窗外的作文 篇10

　　一個(gè)冬天的清晨，我推開窗戶，啊！窗外飄起鵝毛大雪，不曾知道究竟下了多長(zhǎng)時(shí)間，地上已經(jīng)白茫茫一片，積雪很厚，路上行人深一腳，淺一腳，行走十分艱難。我坐在窗前，打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！心里不禁回想那天夜晚······

　　那是我上二年級(jí)的一個(gè)深夜，睡夢(mèng)中的我突然感覺渾身發(fā)冷，頭痛難忍，我下意識(shí)裹緊被子，但怎么都無濟(jì)于事，豆大的汗珠從額頭冒出來，但身子卻是冰涼涼的，我迷迷糊糊地往窗外望去，外面漆黑一片，玻璃上的水汽結(jié)成了一層冰花，就連口中呼出的氣仿佛也被凍住了。我實(shí)在無法再忍受下去了，只好起身去找媽媽，媽媽意識(shí)到我可能發(fā)燒了，便穿上衣服，開車把我往醫(yī)院送。

　　哪知路上的積雪很多，車在路上行走十分艱難，積雪足有半個(gè)輪子高，車子開在上面左右搖擺，地上坑坑洼洼，有時(shí)差點(diǎn)翻車，好不容易到了醫(yī)院，問題又來了，醫(yī)院車位停滿了，我們只好把車子開到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方再走過來。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我量了一下體溫，38度，醫(yī)生說沒關(guān)系，于是開了一些藥就讓我們回家！

　　回到家已經(jīng)快天亮了，第二天媽媽向?qū)W校請(qǐng)了假，這后幾天媽媽對(duì)我照顧無微不至，一個(gè)晚上要來我房間好幾次，幫我蓋蓋被子，摸摸我的`頭，白天她還要去上班，晚上早早下班回來照顧我，讓我按時(shí)吃藥······

　　三天后我的病終于好了，也不知道是不是發(fā)燒的原因，這個(gè)冬天我不再感覺冷了。

　　我繼續(xù)觀賞著窗外的冬景，呼出一口熱氣，把玻璃上的雪給融化了······

　　窗外的作文 篇11

　　“轟”雷聲又打破了這安靜祥和的下午，隨后雨也一點(diǎn)一點(diǎn)從天上下下來了，緊接著又伴隨著一陣惱人的聲響后窗外那棵樹被雷劈倒了，倒在了這被雨水沖刷而形成的泥漿里，而我童年美好的回憶也停止在了這一刻。

　　這是一棵高大而茂盛的柿子樹，以前那粗壯的枝干上常會(huì)結(jié)滿綠油油的果實(shí)，到了秋天便會(huì)伴著桂花的香氣逐漸變紅，可是這些年不知怎么了從一棵高大的樹變得“矮小”了，葉子也沒從前那么綠了，原本深棕色的樹干上也變得坑坑洼洼，曾經(jīng)又大又紅且也甜的柿子如今只結(jié)一點(diǎn)兒大，還沒成熟就都掉光了，偶爾運(yùn)氣好還能找到兩個(gè)小柿子但也是未熟透的。

　　現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的'柿子樹，思緒又飄回了從前。

　　那時(shí)才幼兒園的我，經(jīng)常跟著小區(qū)里比我大四、五歲的大哥哥們玩，那時(shí)還騎著四個(gè)輪子自行車的我經(jīng)常像一個(gè)小跟班一樣兩條短腿飛速地蹬著踏板，嘴中喊著“你們慢點(diǎn)呀，等等我呀！”就這樣跟著他們一路來到柿子樹下。

　　望著這滿樹的柿子十分漂亮，每次都想體驗(yàn)摘柿子的感覺，但哥哥們卻讓我負(fù)責(zé)在樹下接著，然后小心翼翼地放進(jìn)小車籃里，有的熟透了的柿子在剛接到手上時(shí)便已經(jīng)裂開了弄得黏糊糊的，看著桔黃色的果肉，我便什么也顧不上了，吃的滿臉都是，有時(shí)他們也會(huì)從樹上下來抱起我讓我摘兩個(gè)柿子過把癮，每次摘完柿子，我們都圍坐在小籃子邊開吃，誰吃得快就誰吃得多，我比他們小自然吃的比較慢，我吃了一個(gè)他們就已經(jīng)吃了兩個(gè)了。往往他們總會(huì)特地留下幾個(gè)個(gè)頭大一些的，每當(dāng)我問他們?yōu)槭裁催�剩下這幾個(gè)不吃了，他們總是笑著回答“哎呀！怎么把這幾個(gè)漏了你撿到便宜了，這幾個(gè)就讓給你吧！”隨后便傳來一陣爽朗的笑聲。

　　現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹，回憶著那又紅通通的柿子，那一幅幅如花般的笑臉，那陣陣爽朗的笑聲似乎還停留在耳畔。

　　窗外的作文 篇12

　　窗外,顧名思義,窗戶的外面。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),腦海里首先浮現(xiàn)的是窗戶外面的情景,這些都是通過我們的眼睛能直接看到的,然而在高科技的今天,卻有另一翻美景是通過科技之窗走進(jìn)我們的視野,影響著我們的生活。

　　起初,人們的聯(lián)系方式僅僅局限于寫信、電報(bào)、電話方式,但自從有了QQ和微信,通過電腦、手機(jī)足不出戶就可以讓我們了解朋友近況,看到朋友動(dòng)態(tài)。選擇微信，我們可以和同學(xué)一對(duì)一交流,，談?wù)勂媛勢(shì)W事,請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,交換彼此的想法，也可以約上三五個(gè)朋友組群聊天，就某一個(gè)話題在群中暢所欲言,各抒已見。

　　我們知道，眼睛之所以能看到奇妙的世界，是因?yàn)榇笞匀坏墓猓�而微信之所以能了解朋友�?dòng)態(tài)是因?yàn)榭床灰姷幕ヂ?lián)網(wǎng)，隨著科技發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也有了不同類別之分，３Ｇ、４Ｇ以及未來的'８Ｇ、９Ｇ等等。

　　在我未使用微信視頻時(shí),我和舅舅之間的見面僅僅局限于假期坐上火車,千里迢迢去舅舅所在的城市。自從加了舅舅微信,想舅舅時(shí),我只要點(diǎn)擊微信,從通訊錄里打開舅舅鏈接,隨后點(diǎn)擊視頻通話,舅舅的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在眼前,相互問候寒暄幾句,舅舅都會(huì)習(xí)慣性地說起,什么時(shí)候回雁城，過來和姐姐妹妹一起學(xué)習(xí)互動(dòng),每每此時(shí),我都會(huì)感到一股暖流涌上心頭,感覺舅舅一家人就在我們身邊,我們的距離并不遙遠(yuǎn),這些都是科技之窗,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的福利。

　　微信不僅僅局限于視頻、聊天功能，它還有支付功能，以前我們出門在外，帶的是現(xiàn)金和銀行卡，而現(xiàn)在只帶個(gè)手機(jī)，無論買什么，只要微信支付捆綁的銀行卡上有錢，拿著手機(jī)掃掃微信碼，就能顯示付款金額，輸入密碼，錢很快就到了對(duì)方帳戶，避免了找零錢的煩惱。

　　互聯(lián)網(wǎng)是一扇科技之窗，隨著科學(xué)技術(shù)不斷推陳出新，透過科技之窗,我們能看到外面更精彩的世界。

　　窗外的作文 篇13

　　窗外的世界十分精彩，爸爸告訴我，他小的時(shí)候，窗外的天空十分美。白天的時(shí)候萬里無云，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。看著天空，感覺人就會(huì)掉下去;晚上的時(shí)候滿天繁星、星光熠熠，感覺觸手可及，這些構(gòu)成了一幅美麗的畫，裝飾著爸爸小時(shí)候的窗。

　　可是在我的印象里，窗外的世界可不是這樣的。窗外的世界總是灰蒙蒙的，三公里以外的'紫金山常常不露面，連對(duì)面幾百米的樹也看不清，在屋里仿佛就能感受到霧霾的威力，就算是晴朗的日子，我們也看不見爸爸所描繪的藍(lán)天白云；晚上，月亮殘缺不全，只能看見月亮模糊的輪廓，感覺被蒙了一層厚厚的布，遙不可及。

　　今年暑假我們?nèi)�家來到了馬爾代夫，我感覺我仿佛來到了爸爸所描繪的窗前。白天，水天一色、萬里無云，一股股清香朝我撲來，一個(gè)個(gè)浪濤拍打在海岸。夜晚，大海星辰，伴隨著海風(fēng)，看著繁星，這簡(jiǎn)直是一種享受。

　　回到南京一看窗外，咦，感覺窗外好像和我印象的不一樣了，居然是藍(lán)天白云。看來這幾年中國(guó)的環(huán)保努力沒有白費(fèi)。看著蔚藍(lán)的天空，我開心的笑了。

　　環(huán)保十分重要，它可以讓窗外的世界變得十分精彩，所以我們要從點(diǎn)滴做起，讓我們窗外變得更加美麗，更加精彩!

　　窗外的作文 篇14

　　窗外，一群小鳥從我面前掠過，輕聲高唱著一首首歡樂的歌。我想，活力四射的我，不就如這高飛的小鳥一般么?青春向上，激情昂揚(yáng)。我在書山探幽，在題海泛舟，放飛的夢(mèng)想不就如這高飛小鳥一般么?勇往直前，絕不退縮。我在操場(chǎng)仰天大笑，在考場(chǎng)奮筆疾書，在跑道揮灑激情，這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥一般么?承載歡笑，直視痛苦。

　　窗外，一棵小樹迎風(fēng)飄灑，卻依舊傲然挺立。我想，其實(shí)我不就如這小樹一般么?經(jīng)狂風(fēng)的洗禮，經(jīng)暴雨的滌蕩，經(jīng)飛雪的磨練，才會(huì)蛻變成一棵粗壯的樹，一棵接受挫折坎坷，卻依舊對(duì)任何人、事、物都懷著感恩之心，對(duì)一切生命都存著敬畏之情的樹。我笑了，笑著去看這棵飄灑的小樹，也許它現(xiàn)在沒有怨懟，沒有消極，沒有悲觀，它用一顆勇敢的心去面對(duì)這個(gè)世界帶給它的所有快樂和不幸。現(xiàn)在，我雙手合十，愿自己也能勇敢的面對(duì)生活給予我的所有快樂與不幸。

　　窗外，已濃云密布的天露出了久違的'陽光，過了一段時(shí)間，云褪去了壓抑的灰黑，披上了皎潔的亮白。我想，其實(shí)，人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么?快樂的日子就如這陽光普照的天氣一般，可總會(huì)有坎坷磨難自己找上門來，但我們要始終堅(jiān)信，黑暗過后便是黎明。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才知彩虹的絢爛，只有經(jīng)歷過失敗，才知成功的甘甜，只有經(jīng)歷過黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因?yàn)槲磥淼膿渌访噪x、難以捉摸么?讓我們接受這一路的挑戰(zhàn)，面對(duì)這一路的未知，用剛毅鑄就輝煌。

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