我的校園作文（共15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文1

　　我們的校園是一個(gè)小花園。雖然它不大，但很漂亮。有花、草、山、水和可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

　　進(jìn)入校園前，微風(fēng)夾雜著一陣清香，撲鼻而來(lái)，令人耳目一新。隨著花香，進(jìn)入校園，你會(huì)看到一簇簇的花。有紅色，紅色像火；有白色，像雪一樣白；還有粉色和紫色的，它們真的很豐富多彩。花心藏著金色的雄蕊，花瓣上的朝露晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像童話中美麗公主胸前佩戴的珍珠。有人吹喇叭，有人撐起花傘，真是優(yōu)雅迷人！這會(huì)破壞勤勞的蜜蜂，它們耀眼奪目，在花叢中來(lái)回穿梭。草坪周?chē)�也生長(zhǎng)著許多樹(shù)。幾十年后，這些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠色的'似乎涂上了最積極的綠色顏料。在這些參天大樹(shù)后面是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，可以踢足球、打籃球、跑步、做運(yùn)動(dòng)和各種有趣的游戲。課間休息時(shí)，學(xué)生們蜂擁而出，擁擠在操場(chǎng)上做他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

我的校園作文2

　　大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。

　　我非常喜愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ)，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！

　　我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫(xiě)“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華。”

　　東西兩旁是：低年級(jí)的`教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。

　　校園的南邊是學(xué)校的正大門(mén)，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周?chē)�是各種體育設(shè)施。

　　看，這就是我美麗的校園！

我的校園作文3

　　我有一個(gè)美麗的校園。

　　春天，校園的垂柳，開(kāi)心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂(lè)的盤(pán)繞它們游玩著，花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍(lán)色的，有的蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的……

　　秋天，金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的.腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心，都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分，我們這群調(diào)皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天，沒(méi)有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。

　　學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個(gè)圓的，里面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調(diào)和，而且又美好。

　　這就是我美麗的校園。

我的校園作文4

　　北雅——一一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園；一個(gè)充滿書(shū)香的校園；一個(gè)美麗的校園。

　　幾棟教學(xué)樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當(dāng)進(jìn)入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個(gè)不同的世界一般，讓人感覺(jué)不是那么單調(diào)，而是讓人難忘的，大大的操場(chǎng)，充滿著歡聲笑語(yǔ)，籃球場(chǎng)上，是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲，跑道上，是同學(xué)們揮散汗水的地方，告訴我們向前進(jìn)，不能放棄。

　　進(jìn)入教學(xué)區(qū)，頓時(shí)更是心曠神怡，朗朗地讀書(shū)聲，討論問(wèn)題的激烈角逐聲，讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沐浴在知識(shí)的'海洋，每天的日子雖重復(fù)，但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。

　　校園中的樹(shù)木挺拔，如一個(gè)個(gè)哨兵一般，花香飄散，滿是歡樂(lè)，給我?guī)��?lái)無(wú)盡的歡喜。

我的校園作文5

　　建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)�的小草把老�?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿�長(zhǎng)繩、跑步。

　　操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的'石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

　　時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫(kù)。

我的校園作文6

　　我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。

　　我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門(mén)口，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的'花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥(niǎo)兒，被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了，站在樹(shù)枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽(tīng)嗎？

　　我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場(chǎng)上，籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……

　　我喜歡我的校園，更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文7

　　你知道我的校園嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！

　　我的學(xué)校位于廣州市天河區(qū)華美路華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她的建校并不久，但是她有一班精英的教師隊(duì)伍。

　　一進(jìn)大門(mén)兩旁樹(shù)立著綠油油的芒果樹(shù)那陣陣的花香令人陶醉，到了豐收的季節(jié)一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)掛滿枝頭。

　　躍過(guò)造型別致的綜合樓來(lái)到了足球場(chǎng)那紅色的像“Ｏ”字形的橡膠跑道里有一片碧綠的翡翠床。白天同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上運(yùn)動(dòng)，各個(gè)充滿了活力。夜晚有的同學(xué)在散步有的躺在碧綠的翡翠床上數(shù)星星，整個(gè)校園都安靜了下來(lái)。

　　朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里飛了出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。我順著讀書(shū)聲走進(jìn)了古樸典雅的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)诶蠋煹?教導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我們?cè)谶@優(yōu)美的校園里，如饑似渴地?cái)z取知識(shí)。能在這幽雅美麗的校園里讀書(shū)我感到自豪。我愛(ài)我的學(xué)校！聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的校園嗎？

我的校園作文8

　　我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓，左邊是活動(dòng)樓，三棟樓成品字型排列。

　　教學(xué)樓門(mén)口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的`名字和像片呢！

　　從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng)，每周一我們?nèi)�校師生就是在這里升國(guó)旗，你除了看到徐徐升起的國(guó)旗外，你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！

　　除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹(shù)木，把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

我的校園作文9

　　我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

　　我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng)，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對(duì)學(xué)生品德的培育；在重視學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切，能更好的.掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進(jìn)步，同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。

　　我會(huì)珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！

　　最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好！

我的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗而又溫馨的校園，校園里有和藹可親的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。這里鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰。學(xué)校大門(mén)上方有一排紅色的六個(gè)大字“新竹第二小學(xué)”。

　　進(jìn)入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的周?chē)�環(huán)繞著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，操場(chǎng)的中心聳立著一根旗桿，一面鮮艷的.五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿頂端，這是我們娛樂(lè)、升旗、表演節(jié)目的地方。

　　操場(chǎng)的東邊是教學(xué)大樓，它分為五層，一樓周?chē)�是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)芬斗艷，還時(shí)不時(shí)飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室，在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué)，還有陪伴我們成長(zhǎng)的老師！

　　這就是我的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)著和我一起成長(zhǎng)的同學(xué)及精心呵護(hù)我們的老師。

我的校園作文11

　　我的學(xué)校是羊山新區(qū)第五小學(xué)。

　　一走進(jìn)寬闊的校大門(mén)，就是一條筆直的水泥路。路的左邊是一棟高大的`白色教學(xué)樓，有四層。那是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。右邊是花圃地，種了很多樹(shù)和鮮花。其中有一顆柳樹(shù)，比教學(xué)樓還高。還有假山，濕漉漉的山上布滿碧綠的苔蘚，假山下面是水池，里面有小魚(yú)和蝌蚪，它們?cè)谒�中快活地游�?lái)游去。假山的旁邊有兩只漂亮的白天鵝雕塑，展翅欲飛的樣子。花圃地一年四季，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再往前走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，跑道上還鑲嵌著一圈圈白線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)巨大的扁形棒棒糖。下課了，或者是上體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那個(gè)跳皮筋，打球，踢毽子，平時(shí)安靜的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧極了。

　　這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的校園作文12

　　我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小，我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂(lè)的校園，雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園，有乒乓球臺(tái)2，還有一些陳舊的設(shè)施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹(shù)木，只要鈴聲一響，可愛(ài)的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課，每節(jié)課都會(huì)有老師來(lái)看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，一下課，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在打乒乓，還有的.人在看書(shū)，當(dāng)然，我在抄作業(yè)，一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門(mén)口站成兩排，整整齊齊的，沒(méi)有人講話，安靜的連一只蚊子的聲音都沒(méi)有，到校門(mén)口放好班牌后，大家都會(huì)說(shuō)老師再見(jiàn)。

　　我們的校長(zhǎng)性何，叫何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)的品格很好，對(duì)我們也很好，長(zhǎng)的像玫瑰一樣美，長(zhǎng)的像雪花一樣白，還長(zhǎng)得像門(mén)那樣高，是同學(xué)們的好老師。

　　這就是我的校園，和校長(zhǎng)，是不是很棒呀！

我的校園作文13

　　早上6點(diǎn)30分起床，我立馬跑到客廳，在洗手池邊刷牙，又把臉洗了，吃飯后去上學(xué)了。

　　剛走進(jìn)校園，我就聞到一股淡淡的清香。原來(lái)，這香味是從金色的菊花發(fā)出來(lái)的，真像是金色的一面墻啊！右轉(zhuǎn)上了樓梯，才走了幾步，我就聞到什么水果發(fā)出的香味。我向上一看，原來(lái)是枇杷呀。枇杷真像一個(gè)個(gè)金色的小球呀。我又向上面走，看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)是開(kāi)桂花的，真像一把傘啊！

　　“啊，是楊辣子。”楊辣子也像一根綠色的樹(shù)枝呀，也像一位電人的高手。

　　有一個(gè)花壇，有一種奇怪的植物，李宇苗家也有這種植物，綠色的葉子有點(diǎn)像舌頭，花像一朵朵粉色鈴鐺。另一個(gè)花壇里，長(zhǎng)了一棵我不知道名字的.樹(shù)，總是開(kāi)有臭味的花。

　　我們的學(xué)校太美了！

我的校園作文14

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)槲覍⒁�離開(kāi)這美麗的校園，所以我更加留戀。

　　我的校園很美麗，一共有三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里面也分別有許多讓人感興趣的教室，比如：美術(shù)室、音樂(lè)廳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室這些豐富多彩的教室都很受同學(xué)歡迎。

　　我特別喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)，每周一我們都要升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮、每到升國(guó)旗，我都有異常的興奮，因?yàn)樯龂?guó)旗很隆重，總有一番不同的情意。旗桿上的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛是鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園！它就像一顆璀璨的.明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

我的校園作文15

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門(mén)就有一塊巨大的假石，上面還寫(xiě)著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過(guò)假石就可以看到幾個(gè)讀書(shū)的地方旁邊還有一些銀杏樹(shù)，等到秋天的時(shí)候銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)落下來(lái)非常的漂亮，周?chē)�還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來(lái)讓老師教我們知識(shí)的，旁邊有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的`辦公室。

　　高年級(jí)的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗，周?chē)�有許多樹(shù)木還有體育器材，正前面是主席臺(tái)，旁邊還有一個(gè)國(guó)旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

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