原來我沒懂作文

時間：2025-12-12 14:31:09 銀鳳好文我要投稿

原來我沒懂作文（實用66篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的原來我沒懂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

原來我沒懂作文（實用66篇）

　　原來我沒懂作文 1

　　有一個男孩，他有一些驕傲，還有一些自負；有一個男孩，他有一些虛榮，還愛不懂裝懂。我就是這個男孩。

　　我一直以為自己是一個聰慧的、領悟能力極強的人，所以我總愛裝出一副學識淵博的樣子，在父母目前故作姿態，為此，常常受到父母的譏笑，他們說我驕傲自大。我也不服氣，轉而在同學們面前念叨：“哎呀，連這么簡單的題都不會做……”

　　趾高氣揚的我，何時才能曉得一點虛心呢？

　　這天，我正在家里做作業，突然有一道題難住了我。這是，我外公來了。外公以前是老師，這下可成了我的救星。外公看了看我寫得滿滿的草稿本，又望了望我，拿起了他的老花鏡，一邊和藹地說：“以前聽你媽說你驕傲，你還不服氣。讓我來看看吧。”我嘴里嘻嘻哈哈，忙給外公讓座，聽他講題。

　　外公一邊在草稿本上算著，一邊給我講著，我在旁邊故作認真地聽。可是不知怎么了，我心里一直還在回味昨晚的電視劇，想著接下來的情節怎樣。不一會兒，外公的題目講完了，他問我：“燦燦，聽懂了嗎？”

　　“哦哦，聽懂了，聽懂了。”我還沒回過神來，應付著外公。

　　“你真聽懂了？”

　　“當然！外公，你講得太好了，語言具體生動，嘿嘿，幽默詼諧，不愧是培養花朵的'園丁。”我把頭點得像小雞啄米，還不忘夸贊一番外公。

　　外公笑了，拍怕我的肩膀，語重心長地說：“孩子，光說不練，假把式。真功夫才是好樣的。”

　　外公走出去了，他說的話卻讓我有些心虛。唉，我這么做，是不是自欺欺人啊！

　　第二天晚上，我散步回家，就被外公叫進了書房。外公坐在書桌前，對我說：“燦燦，你把昨天那道題，再做一遍給我看一下。”

　　啊！我急了：“不用了吧，外公！”“不行，一定得做！”

　　我只好硬著頭皮做起來，心里像熱窩上的螞蟻，頭上冒出豆大的汗珠。可能越是心急，越是發揮不出水平，我頭腦里一片空白。在紙上磨蹭了好半天，還是一塌糊涂。

　　“快做呀！”外公催促著。

　　“我——我——，我不會！”

　　“哼，你昨天不是說會了嗎？起來，再教一次！”外公也生氣了，沖我吼著。

　　這回我老老實實地聽完了外公的演算，真的聽懂了。

　　而且，對我來說，不僅僅是聽懂了一道題的答案，更是懂得了一個以前一直沒真正懂得道理：知之為知之，不知為不知，是知也。

　　原來我沒懂作文 2

　　我以為自己很懂雨，當雨落下的時候，便是上天的憂愁時刻。后來，我才懂得：因為下雨，人們一直躲雨，雨便以為人們極度討厭它，所以才傷心地流淚啊！------題記

　　我原來以為自己滿腹經綸、才華橫溢，當我面對他人的著作時：或是一首靈巧的小詩，或是一篇豪氣詩詞，或是一手絕妙的好字……我才發現，自己的實力與他們差的很遠。

　　我原以為自己對歷史的長河中閃爍的星星可數其之多，數其之亮，卻不知道自己對歷史的人物了解的那么脆弱！比如：我原以為曹操是一代奸雄，“挾天子以令諸侯”，狡詐陰險，孰不知他有鏗鏘的自信：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，有吞吐天地之志也”，他有”老驥伏櫪、志在千里”的遠大抱負。我原以為他是一個妒才、忌才、害才的人。但我讀了三國志后知道，他赤腳迎接許攸，當他的長子與大將典韋同時戰死疆場時，他并沒有痛惜兒子而是為典韋而哭！他原是一個亙古不變的英雄奇才！原來我沒懂！

　　我原以為自己能讀懂蘇軾：只不過是對“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺”的感慨罷了。后來，我才發現：原來我沒有懂，他還有“但愿人長久、千里共嬋娟”的美好祝愿，他還有“老夫聊發少年狂、左牽黃、右擎蒼、千騎卷平崗”的豪情壯志。原來我沒懂!

　　我也曾認為蜀漢后主劉禪是一代昏庸暗弱的帝王，他只是那個怎么也扶不起的'阿斗，我曾認為趙云白白煞費苦心浴血保護阿斗了。原來我沒懂，劉禪也有他自己的智慧：在無力抵抗魏軍失去益州時，他為了保存蜀國千萬百姓的生命，放棄抵抗，投降魏國，他明白，即使拼盡舉國之力，也只能落得個國破人亡的局面。所以他積極投降了。但是把父輩辛辛苦苦打下的江山拱手交出也令人嘆息。

　　原來我有這么多的沒懂。大千世界，變幻莫測；歷史長河，無窮無盡。我現在了解的只是皮毛而已。曾經以為是滿腹經綸，自信十足，卻不知即使一個不起眼的事物也有自己的思緒。像這蒲公英，居無定所，隨風飄忽，雖然曾認為是風兒的惡作劇，卻不知其實是蒲公英的生命之歌。原來我沒懂。

　　我慚愧了。原來我又這么多的不了解。漫步在秋天的山野，當微風輕輕吹過，揭開那一層層薄云，明亮的晚霞映在遙遠的天際，那晚霞里，那一抹橘黃里，也許有許多絢麗的神秘吧！既然還沒有懂，那就用生命去探索吧！

　　原來我沒懂作文 3

　　我一直以為，一直以為，我早已學會了承受，早已學會了獨立，早已，繼承及懂得了你的一切。卻不然，任風絮飄過，散落的，是你那歷經半生滄桑而又頹廢無依的心影……

　　“你根本從沒有關心過我的成績！”我沖著你無知地吼著。

　　“我不關心？”你激動得皺起眉頭，“學習要靠你自己自覺……”我打斷你說：“自覺自覺，是你自己懶得管我的借口吧！”我大步走回房間，“咣”的一聲，關上了房門，將那塊殘缺成三段的手表與你留在了客廳中，仿佛與你隔開了一個世界。那一段時間，我因為考試一連幾次的落榜，心中亂的一團糟。無暇顧及的我，讓矛盾的硝煙，肆無忌憚地蔓延開來，一道深深的溝壑，鑲嵌在你我之間。“給你，打開來看看吧！”你笑著給我一個神秘的小盒子。我好奇地打開它，是一只手表！要知道，我一直期望擁有一只自己的手表啊！我趕緊將它戴在手上，很合適！銀白的金屬外殼，外邊一圈黑黑的塑料圈上，還裝飾著八個小螺絲釘，特是霸氣！你囑咐我要好好地去珍惜這塊表，我亦是點著頭。又是因為我的不小心，好幾次把表摔在了地上，多了一條條裂痕。終是在一次從桌上滑下去時，碎成了三段……回到凄冷的房間，只想睡去，躺在床上又毫無睡意。睜開朦朧的雙眼，望向窗外的圓月，發散著皎潔的月光，輕撫在黑瓦屋檐上，似是被蓋上了一層厚厚的冰霜，風兒也好像是被凍結了，寧靜得沒有一點聲響。遠處不知是誰家的燈火，亦是被掩映得時隱時現。不免又想起蘇軾那“不應有恨，何事長向別時圓？”的'惆悵之感。月兒不會對人有什么怨恨吧，只是人事難全，古往今來，又有誰是一路順帆呢？想到這里，心中甚是多了幾分后悔之意，我對你是不是太無情了？正在此時，門外響起了一陣腳步聲，在門口時又停住了。我趕緊閉上雙眼，裝作熟睡了。門終是被打開了，果然是你，我用眼縫的余光看清了你的臉龐。你望了我很久，幾次欲言又止，只是嘆了口氣，便又退了出去，將門輕輕地合上了。我翻起身子，點燈，下床笨拙地拖起鞋子，悄悄打開門望了望，你已經回去了。回到房間，空蕩蕩的桌上又多了什么，在燈光下閃爍著，走近一看，是那塊表！深深的裂痕還是蜿蜒在表面，表帶卻被鑲著完好了。金屬的表殼似是被反復擦拭了多次，握在手中還可感受到一絲絲的余溫，暖暖的，流淌入心頭，洋溢在胸口，在眼眶邊溢出……原來我沒懂！你的愛，我一直都沒懂！你那深邃的眼神中，孕育著愛的羽翼，將我輕輕守護，輕得以至于我都沒感覺到！那一刻，那束晶瑩的水串流落于灰色的裂縫之中，緩緩凝結時，我終是有所參透——你的愛呵！宏偉的父愛呵！我這渺小的人兒，沒能懂得啊！

　　原來我沒懂作文 4

　　我以為自我很懂雨，當雨落下的時候，便是上天的憂愁時刻。之后，我才懂得：因為下雨，人們一向躲雨，雨便以為人們極度厭惡它，所以才悲痛地流淚啊！——————題記

　　我原先以為自我滿腹經綸、才華橫溢，當我應對他人的著作時：或是一首靈巧的小詩，或是一篇豪氣詩詞，或是一手絕妙的好字……我才發現，自我的實力與他們差的很遠。

　　我原以為自我對歷史的長河中閃爍的星星可數其之多，數其之亮，卻不明白自我對歷史的.人物了解的那么脆弱！比如：我原以為曹操是一代奸雄，“挾天子以令諸侯”，狡詐陰險，孰不知他有鏗鏘的自信：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，有吞吐天地之志也”，他有”老驥伏櫪、志在千里”的遠大抱負。我原以為他是一個妒才、忌才、害才的人。但我讀了三國志后明白，他赤腳迎接許攸，當他的長子與大將典韋同時戰死疆場時，他并沒有痛惜兒子而是為典韋而哭！他原是一個亙古不變的英雄奇才！原先我沒懂！

　　我原以為自我能讀懂蘇軾：只可是是對“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺”的感慨罷了。之后，我才發現：原先我沒有懂，他還有“但愿人長久、千里共嬋娟”的完美祝愿，他還有“老夫聊發少年狂、左牽黃、右擎蒼、千騎卷平崗”的豪情壯志。原先我沒懂！

　　我也曾認為蜀漢后主劉禪是一代昏庸暗弱的帝王，他只是那個怎樣也扶不起的阿斗，我曾認為趙云白白煞費苦心浴血保護阿斗了。原先我沒懂，劉禪也有他自我的智慧：在無力抵抗魏軍失去益州時，他為了保存蜀國千萬百姓的生命，放棄抵抗，投降魏國，他明白，即使拼盡舉國之力，也只能落得個國破人亡的局面。所以他進取投降了。可是把父輩辛辛苦苦打下的江山拱手交出也令人嘆息。

　　原先我有這么多的沒懂。大千世界，變幻莫測；歷史長河，無窮無盡。我此刻了解的只是皮毛而已。以往以為是滿腹經綸，自信十足，卻不知即使一個不起眼的事物也有自我的思緒。像這蒲公英，居無定所，隨風飄忽，雖然曾認為是風兒的惡作劇，卻不知其實是蒲公英的生命之歌。原先我沒懂。

　　我慚愧了。原先我又這么多的不了解。漫步在秋天的山野，當微風輕輕吹過，揭開那一層層薄云，明亮的晚霞映在遙遠的天際，那晚霞里，那一抹橘黃里，也許有許多絢麗的神秘吧！既然還沒有懂，那就用生命去探索吧！

　　原來我沒懂作文 5

　　青春，如簇擁的花朵，開的如此燦爛；青春，如彈奏的樂章，譜寫著動人的旋律；青春，如翻開的書本，一頁一頁的翻過……我忽略了很多，也誤解了很多。其實，有很多事情，我都沒懂。

　　他，終日靜坐著，從不曾與他人說話。于是，我一直認為——他的綻放只在于自己的世界中，他只會坐在靠窗的位置上，靜靜地翻閱著一頁頁精致的畫集，用筆畫下一個個絢麗的圖案，總覺得他是那么低調帶有一絲清高，不易接近。

　　他曾患有小兒麻痹癥，是一個智力有障礙、手腳不協調、語言不連貫的殘疾人，他一天天只沉浸在自己的繪畫里。他是我的同班同學，成天抿著嘴，帶著一張傻笑的臉坐在班上的一個角落里。一坐，就是一天，無人與他講話，不知是不愿講還是不屑于講。他也不語，仿佛就是一縷空氣，不，空氣有時也要被人呼吸，他卻顯得有些多余。其實，我不懂他。

　　偶然的一次，心情不錯的我向正歪歪斜斜走來的他打了聲招呼。他顯然是愣住了，一臉羞澀地沖我傻笑。我的'心又恢復了冰冷：“真惡心。”我喃喃嘀咕道，他好像沒聽見，還是保持著他那標志性的傻笑。

　　時光匆匆掠過，唯獨他那次的笑容讓我永不能忘懷。

　　一次，體育老師要進行 800米測試，而我恰好在上樓梯時崴了腳，痛得不行。同學們一個個都下樓了，只剩下他一人，歪著頭一臉傻傻地看著攤在椅子上的我。他站了起來，竟斷斷續續地對我說：“我，我，去……和，和老師說。”說完就一跌一撞地走出教室。望著他的背影，我不覺有些心酸，年齡與我們相同的他卻受著別人的歧視和諷刺，他沒有一句怨言，只是對著你傻傻的笑。好大一會兒他才回來，跌跌撞撞地走近我氣喘吁吁又斷斷續續地說：“老、師、讓你好好、休息，叫我，把水、水、給你。”他再次從我身邊走過，并低聲喊出了我的名字，問我如何。我還在發愣，他又將一瓶礦泉水遞給我，艱難地挪動著腳步，歪歪扭扭地走了，而我竟沒有說出“謝謝”兩字！忽然，我想起他每天對我微笑，每天跟我問候，幫我值日，我這才醒悟：這是因為我一個突發奇想的問候，讓這個一直被人忽略的他對我如此感激！而我，卻從未把他當成過朋友，哪怕一次！

　　他的善良、樸素、天真都被我的冷漠而忽視。原來，我沒懂他。

　　原來我沒懂，幽蘭的樸素不是固步自封，只是默默綻放給了這精彩的世間。

　　原來我沒懂作文 6

　　我以為那些痕跡只是裝飾，只是我不懂，那是你用愛給時間印下的標記。——題記

　　又是個假期，我匆匆放下書包，跑到爺爺家，愜意地享受那難得的閑暇。

　　爺爺家的房子是極其老式的，在一條并不寬敞的巷子里。這房子已經很老了，大約比爺爺還要老，細瞧，竟看得見墻壁間長著的零星小草。屋內的一切也早已不時興了，屋內瓦數過低的燈泡襯得老屋格外陳舊。那臥室的門框更是忠實地記錄著時間的流逝，門上那一道道白線，記錄了我從小到大身高的變化，更銘記了我的`成長歷程。

　　記事起，爺爺每年都會把我領到門框邊，用白色粉筆在門框上畫下我當時的身高。我站的筆直地貼在門框上，他用他那雙厚實的大手掌壓著我不安分的頭發，然后用一支白色粉筆在門框上重重地畫一道橫線。許是人老了，眼神不大好，每次畫總要湊得很近。畫完，原本圓柱形的粉筆總被他磨成鉛筆頭狀。隨之留下的，便是門上那一道道白線，醒目，卻又不和諧的存在著。起初，帶著對成長的渴望，我總是很樂意得接受這樣的成長檢驗。隨著時間的推移，測量次數的增加，原來的天真與好奇已不復存在。以至于后來我幾乎每次都要蹙眉問他：“哎呀，每年都在長呢，這樣麻不麻煩呀”，他總是恬淡地笑笑，不予回答。而往后，他依舊執著到近乎虔誠的每年都畫，仿佛是要讓我的身高永遠留在這里，留在這門框上，留在這房子里。

　　門框上的白線一年年增多，一年年升高，本就斑駁的門框顯得更滄桑了。而爺爺臉上的痕跡也和這門框一樣，一年多過一年，而身材卻越來越矮小。去年冬天，爺爺又幫我畫身高，大約是因為老了，他居然畫得氣喘吁吁。畫完后，我扶他坐在椅子上，依然不經意的問道：“為什么還畫這個啊？”他緩慢的說道：“以后上了高中你不能經常回來，看著這個我就能想到你啦。”我有些不知所措地站著，那一刻，我的心忽然很濕潤。在心底最柔軟的地方，似乎被什么東西刺痛了一下，有點酸楚，而更多的是暖意。

　　原來我沒懂，我一直都沒懂，他只是將愛和歲月一起慢慢釋放在了生活里，他只是用他最獨特的的方式愛著我，而我卻從來沒有拂開，看清，悟懂那份愛。

　　歲月總是自顧自地溜走，任誰都無法阻擋它肆意的腳步。鏡子見證的是時間在爺爺身上踩過的痕跡，一種他正在老去的真實感毋庸置疑，而門框見證的則是爺爺一如既往的愛。

　　時間是冷酷的，一經闊別，它便不再為誰留下舊時痕跡。而老屋上那一條條白線，卻是爺爺用愛畫下的，留在了門上，也在我心里留下了永恒的標記，清晰地存在著。我知道這些直線終究會成為我生命中的溫暖，看到它們，我會想起那不離不棄的愛。

　　原來我沒懂作文 7

　　用大人的話來說，我們正處于風華正茂之年，以前的我以為青春只是能在特殊的時間里做一些的書的事，什么為以后做鋪墊，黃金時間，只是浪費了青春之人從心底表達的遺憾罷了。可是，我真的讀懂了它嗎？

　　以前，我總以為青春要來就要來的轟轟烈烈，只因那個我們朝氣蓬勃，有很多的精力，卻不曾想，青春的的我們平平淡淡的過也未必是件壞事。

　　對于青春，我可能確實是不太懂的吧，好好玩，好好學，好好過，不讓自己有遺憾。你看，我終究還是把玩放到了第一位。要說我這么多年一直堅信的定義真正改變，還是在那天：那天我正在玩著電腦，忙了一天的母親看見我玩得不亦樂乎，臉黑了下來：“你作業寫完了？”暴風雨之前的寧靜。我連忙回答：“寫完了。”母親的臉終于有了緩和，但還是十分嚴厲的說：“那你就不能多復習復習，整天玩，你忘了你的正業了？”早已習慣母親無需理由的責備，有些不耐煩的關掉了電腦。

　　“你現在不好好干，將來沒人會憐憫你，你的青春才剛剛到來，只有學習才是你的唯一出路。”輕嘆了一口氣：“再多的言語也是沒用的，等到以后你就會知道，對你最真的不過是父母和老師。你…自己好好想想吧。”然后默默的離開了我的屋子里。

　　而我顯然還沒從她說的話中反應過來，心中有一份驚訝，一半來源于媽媽，但另一半還屬于那些話本身。我…錯了？難道我所想的.只不過是虛談？

　　答案應該是肯定的吧，我有些頹廢的坐在床上，隨手拿了一本書，看著那書上密密麻麻的文字，我忽然想到了以前曾看過的書上的一句話：這世間有一樣東西是富人想索取的，窮人所保留的；它是無私者擁有的，吝嗇者所揮霍的，最終我只能把它帶進自己的墳墓，它是青春。

　　看到最后，那兩個字深深的刺進了我的雙眼。我猛地一抬頭，原來，我所“珍視”的青春不過是徒有虛名罷了，只不過我為它掛了一個好牌子，自認為是在享受青春！

　　現在，我再次翻開之前那本書，看著那段話，那段曾經給了我啟視的話

　　心態完全不同。這時的我，已不是當時的那個毛毛躁躁的瘋丫頭了，我用學習代替了玩樂，而現在我才發現，這樣才是充實的。

　　當初的頑固導致了現在的悔恨，但一切還好，青春還沒有逝去，我有時間加倍償還。青春啊，現在的我有資格說“嘿，我終于懂了你”嗎？

　　原來我沒懂作文 8

　　細雨中想起了“天街小雨潤如酥”我本以為我懂得了雨的哀愁，只可惜，我沒懂；靜謐中想起了“春蠶到死絲方盡”，我本以為我懂得了老師的辛勤，可以我沒懂；寂寞中，想起了“慈母手中線”本以為我懂得了母愛，可在那一天我才知道我對母愛的見解是何其的膚淺！

　　家里之前的電飯鍋是在廚房外面，因為家里的電飯鍋已用了些年頭，所以在鍋底會結一層厚厚的鍋巴。雖然我會連同鍋巴一起盛入碗中，盡管我盛了起來但每次吃的時候，還是會擰著眉頭，嘟著嘴，用筷子挑起一點鍋巴再用一大口的菜來掩蓋那難吃的感覺，母親也是甚不愛吃的，但每次也還是無聲的'吃完。

　　自從搬進了新房子，電飯鍋被放到了廚房里，我討厭廚房那股刺鼻的油煙味，是因為它總會使我不自在，所以搬了家后米飯向來都是母親盛給我的。可有一天的米飯是松軟的，根本沒有一點鍋巴，我抬頭望著母親：“母親，家里是換了新的電飯鍋嗎？”母親支吾了許久，“哦哦，是的買了新的，以前那個已經舊了。”搬了新家，一些陳舊的家具理應是該換掉的，我也就沒再多問了，可是那一頓飯，母親卻似乎沒吃多少米飯，一連幾天都是如此。

　　店里的生意漸漸興隆起來了，母親每天也忙得焦頭爛額，也顧不得與我們一起吃晚飯，父親不像母親那樣心細，所以他不會記得幫我盛好米飯，當我進入廚房，便匆忙地尋找起新的電飯煲，想趕快逃離這煙熏火燎之地。沒有找到新的電飯煲，卻發現插著插頭，安放在家里老式的電飯鍋。打開蓋子，熱氣騰騰的水汽急沖而來，盛起米飯，又見那熟悉而又陌生的鍋巴，我豁然開朗，原來鍋底的鍋巴都被母親盛了去，二將上面松軟的部分盛給了我——毫不吝嗇的愛啊！

　　我忽然想起了前幾天的晚飯。記得父親曾說過，在他倆剛結婚的時候，想要吃到魚肚子，可不是一件容易的事，需要和母親搶才能吃到呢。現在只要做了魚，母親總會把魚最鮮美的部分——魚肚子夾給我和弟弟，自己卻在一旁吃魚尾巴。

　　我以為我所認為的母愛僅僅是半夜蓋好被子，早上煮好早飯，出門細聲叮囑，原來更深一層的含義是就算吃不好，穿不暖，也要使兒女吃得最好，穿得最暖。

　　盡管我現在和母親已經天各一方了，兒女的風箏遠揚了，可父母的愛還是綁在線上的，充滿愛的臉是難以用語言來形容的。每次提及母親，心中還是會泛起漣漪，偶逢熟人問起在這里會不會想母親，臉上總是平靜的，總是泛泛地笑，可心里還是止不住的痛，仔細想想其實這也是一種愛，一種割舍的愛。

　　原來我沒懂作文 9

　　涼涼的雨水打在窗外的水塘里，那聲音像彈珠落在盤子里仿佛永遠都不會停息。眼看著放學下大雨，別的同學的家長紛紛而至，為什么我沒有人接？漸漸的心中的大雨滂沱而至。

　　突然，一抹高大而熟悉的身影闖入了我的視線，是爸爸！他匆匆走來，是在擔心我，是來接我的嗎？我快步迎了上去，人未走到他跟前只聽見“這把傘給你，我還有急事，先走了，你自己回家”。傘放到我手，我嘴角的笑還未漾開就收起，他卻轉身走了，匆匆地開著車走了，正如他匆匆的來，甩甩衣袖，不沾上半點雨水。呵，我失落的走到自行車場，眼中氤氳著苦澀望著天，過了一會，無奈打著那把傘，騎上了車。

　　一路的景色布上了陰霾，回想這十四的春秋，那個從軍多年的男人為什么總這樣？從兒時開始就用那近乎絕情的嚴厲指導我做每一件事，總令我疲憊不堪，淚如雨下，可他從不為此所動，永遠重復著一句話，做的不好，重頭來！我怨他，怨他，他可曾給我一點父愛？在心中的答案是否定的，今天還真是“夢”了一回，看著周圍學生與家長，心開始疼，漸漸麻木······

　　僅管有傘，可免不了斜雨打濕了我的衣服。回家媽媽一看心疼道“身上怎么濕成這樣，你爸不是開車去接你的嘛？”看著媽媽眼中的疼愛，對于父親我冷漠，我沉默，我遠離。“他有事去了”。我盡量柔下聲音對母親說。

　　夜，悄悄降臨，而我注定為今天發生的事無眠，什么事比我重要，這就是所謂的父親么？為什么別的父親和女兒在夜空下漫步，在孤燈夜雨中解讀名著，從第一縷晨曦開始，一起吟誦唐詩宋詞·····，可他為什么不這般陪我？

　　夜，很靜，我仿佛隱隱約約聽見父母爭論聲，我好奇的走出房門，躲在黑暗中。“你不是去接女兒的嗎？她怎么回來時全身近乎都濕了？”聽著媽媽的話，心中一片溫暖。“我是去接她了。”這不慍不火的聲音，讓我頓時有些心寒。

　　“那半路有什么事，有什么事比丫頭重要？”

　　“我沒走，我只是一直跟在她后面，遠遠的看著她，看到女兒雨中撐傘騎車我心也痛，但有些風雨只能靠她自己摸著走過，我們不可能為女兒扛一輩子的天，擋一輩子的風雨，要注重鍛煉她更好的心志，有時只能提供一些幫助。”聽到這句話我被深深的震撼了。

　　原來我沒懂，沒懂父親的愛，聽著窗外淅淅瀝瀝的.雨，看著父親送來的傘，其實，那是父親一手織成得傘，他用精神做傘柄，用深深的愛做傘架，用男子獨特的陽剛細膩做傘面，為我撐起了另一片叫父親的天堂

　　原來我從未讀懂過父親，有股沖動告訴我：如果我是唐時的一株柳矗立于河畔，父親便是柳生根的泥土；如果我是宋朝的一尾魚，游弋于清澈的微波里，父親便是魚賴以生存的水，女兒是父親前世的情人，從來世追到今生。爸爸，愿來生我們還是父女······

　　原來我沒懂作文 10

　　有些事，不是怕不懂，而是怕懂得太遲。——題記

　　有這么一個人，他給了我不比任何人少的寵愛，見證了這么多年來我成長的點點滴滴，他用他那年邁的身軀支撐著對我大大的愛。

　　海灘上的思念

　　以前，你經常帶我去看海。那時的我，喜歡藍色的大海，喜歡柔軟的沙灘，喜歡涼涼的海水沒過我的腳面，更喜歡你在我身邊的感覺。那時的你，喜歡在海邊走，喜歡坐在大石頭上沉思，喜歡告訴我你的家鄉沒有海，更喜歡抱著我沖著廣闊無邊的大海喊“面朝大海，春暖花開”。而我只是一心一意地堆著城堡，硬要把我的快樂也帶給你。這一切都讓你只好把對家鄉的思念深深掩蓋。原來兒時的我沒有看懂你眼中的思念。一只白色的海鷗政悄然飛過。

　　菊花旁的戀尋

　　等我再長大一點，你喜歡帶我上山，帶我去采野菊花，即便往往回家時你渾身上下都沾滿了我撒的的菊花瓣。每次上山，你都要去看看外婆，你喜歡把我路上采的野菊花放在她的身前，喜歡坐在挨著她的石頭旁邊，你總是讓我給外婆鞠幾個躬，然后對她說：“最近女兒工作很好，外孫女又長高了，我呢，也一切都好，你在那邊放心。”而你的訴說通常會被早已經不耐煩的我打斷，只好對外婆匆匆道別然后帶我回家。原諒我沒懂你對外婆的思戀。野菊花開遍了整條山路。

　　夕陽下的落寞

　　你老了，上不了山也受不了海水的涼了。你迷上了散步，特別是在夕陽下散步。你告訴我，我是朝陽，正冉冉升起，未來是屬于我的，即便你不在了，我也要好好的。你說你自己是夕陽，再美好，也只是近黃昏。傻傻的我當時并不懂你的比喻，只是天真的說要你和我一起做朝陽，要你陪我走到永遠。夕陽西下的余暉中，你溫暖的大手拉著我慢慢走回家。原來我沒看懂你背影的落寞。一絲晚風將晚霞吹散。

　　窗臺邊的醒悟

　　現在的你，是真的老了，身體不太好，但好在你自己很注意。現在的我，隨著學業的.加重，陪你散步的時間越來越短。每次我午睡時，你會悄悄進我的房間，很輕很輕，沒有聲音，你憐愛地端詳著我，幫我蓋好被子。我緊緊地閉著眼，不讓眼淚流出來，聽見你好像走出了房間，我起身發現你順便將一盤草莓放在我的窗臺上。以前我總是不懂你為什么總愛在睡著時端詳我，在我寫作業時悄悄給我端來一杯果汁，那時，我還覺得你好煩。現在，我長大了，終于懂了，懂了你有多么愛我，懂了全世界只有你最寵愛我。窗臺邊，草莓上的水珠晶瑩透亮。

　　有這么一個人，兒時我不懂他離開家鄉的傷，失去愛人的痛和晚年纏身的病，現在，長大后的我幡然醒悟，不知還算不算晚？

　　他是我的外公，我會用我的愛與懂來溫暖他的晚年，雖然我已道出一句悔恨的“原來我沒懂”，但外公你這么愛我，是不會怪我的，對不對？

　　原來我沒懂作文 11

　　在我兒時的印象中，父親這個詞似乎過于陌生，幼稚的我，也許只是粗略的認為，爺爺奶奶就是我生命的全部。

　　隨著年齡的增長，父親就意外的插入了我的生活，對于這個陌生的親人，我總是刻意的與他保持距離。

　　我的父親是一位不太愛說話的人，因為每天在工地干的都是粗活，說的話也都是那種臟字一籮筐的人，所以他總是保持沉默，就算對母親也是如此。

　　每天在家里面對面這么一位冷冰冰的親人，沒有什么可交談的，家中似乎沒有一份暖意，都被這可怕的沉默取代，于是，我開始痛恨父親，認為父親在事業上是個失敗者，在生活上更是輸的一塌糊涂，對我也是不聞不問，這種不稱職的父親，竟然就是我的'父親。在生活上，我和父親每天都似乎在鬧別扭，小到為了一碗泡面而大動干戈，大到因為書包的肩帶沒有補好，氣得我差點沒去上學。

　　好幾次在深夜，我憶起與爺爺奶奶一起生活的快樂時光，眼淚不禁從眼眶中流了出來，心中暗想，長大了，就算給爺爺奶奶買東西補補，也不給爸爸買。

　　我當時就想，我算認清我的父親了，就是一個冷冷冰冰的木頭，只會些蠻力，難怪在工地這么辛苦，真實活該。

　　記得那年冬天，是武漢這幾年來雪下的最大的一次，窗外積雪皚皚，忽然聽到窗外，傳來了父親叫門的聲音，我邊下樓開門邊抱怨，又不帶鑰匙，還叫我開門。看見父親身上滿身的積雪和被風劃得紅紅的臉，我有點同情他，也僅僅只是同情罷了，他從胸口拿出了2個熱乎乎的包子，一邊口里還絮叨著：曉得你早上不過早的，我特地買了包子給你，趁熱吃了。桌上有20塊，中午就在外面買盒飯吃吧，我有點事，記得要多點青菜。我有點愣住了。傻傻的站在那里，腦海里一片空白，心想這是我印象中的父親嗎？看著這熱氣騰騰的包子，我的心狠狠的顫了一下，我轉過身去，合上眼睛。不想看著這包子。不敢相信一向冷漠的父親竟有如此體貼的言語，心中波瀾起伏，內心的百般糾葛中，我決定打開袋子，包子似乎有點扁了，但那溫度卻似乎一點也沒有變，含著包子本身的溫度，父親胸口的溫度，父愛那柔和的溫度，融化了父子間的隔閡，讓著寒冷的冬天變得不在寒冷，讓我這顆冰冷的心也得到融化。吃包子的時候，我哭了。因為家里沒有人，我哭得很兇，不知道出于什么原因，是對于這幾年壓抑生活的釋放？對于父親這種行為的感動？對于過去對父親的態度感到后悔？....或許一切都在這包子中得到了印證。

　　現在，我為我當初給父親下的定義實在是太可笑了。其實父愛是一種披著冰冷的外殼，內心卻極其溫暖的東西。不在過多的言語和關愛。一件事，一句話都能體現出父愛。別抱怨父親對你不關心，其實是你不懂得父親，因為父愛，即使經過歲月的滄桑。依舊令人感動

　　原來我沒懂作文 12

　　一路走來，你承載了多少淚水與真正的歡笑……渾然不知。——題記

　　我一個只比你大6歲的姐姐，卻在你面前扮一個成熟的“老”大人。自打你“咿咿呀呀”開始有意識時，你似乎覺得比你大不了多少的我很軟弱、拿你沒辦法，也許是你本著惡作劇的心態，“蹬蹬蹬”跑到我身邊，拍拍我的手，揪我的辮子，撓我癢癢，你還搶走我的筆亂涂鴉，邊跑還邊吐舌頭，可我一把搶過筆又寫起作業，因為那是期末考試前幾天，時間耽誤不得，忽然間，聽到幾聲啜泣，回頭一看，竟是你一人獨自躲在角落里哭，卻又不敢哭出太大聲……我以為我懂了，你是為了惡作劇惡搞不成而哭，卻不想……

　　時光荏苒，歲月如梭，三年過去了。

　　暑假里，你又與我發生了爭執。我剛上完籃球課回來，身上一股汗臭味，衣服大汗淋漓，頭發每一根都似乎能擠出水來，隨便坐下，打開電風扇，坐在它面前，盡情地享受這一時的涼意，就在這時，一聲不和諧的“啪！”把我從美好的夢境中扯出來，是你！你雙手叉腰鼓著嘴，地上還有剛被你拔掉的插頭，我本不想罵你，只是撿起插頭重新打開電風扇繼續吹著涼風，可是你似乎與我作對又給關掉了，這下我忍無可忍了，一個巴掌直接扇過去，扇在你那嬌小卻又倔強的臉上，你頓時傻了，疼得嘴角直顫抖你的哭聲引來了媽媽，媽媽一看見你這樣，對著我就是一頓臭罵：“做什么？你妹不過是關下你電風扇，又不會做什么，都這么大了還不會遷就一下你妹妹呀！人家不是親姐妹都和睦相處……”回頭看，你的'嘴角卻微微向上揚起……我以為我懂了，你是為搶回自己東西開心而笑，卻不想……

　　度步陽臺，望向窗外樹梢上那輪皎潔的明月，我看到了親情的牽線，原來你一直關心著我，無論我是多么不在意。想到這，我抬頭仰望那輪明月，想讓淚水在眼眶里打轉兒，可終究還是……

　　原來我沒懂，你的那些“惡作劇”滿載著你對我的關心與愛！

　　他們送蠟燭，那怎么辦呀？”李爺爺的話就像是二月里一股暖陽照射在我心中，一種名為感動的情愫在我心中升起。這么晚了，李爺爺還挨家挨戶地送蠟燭，他已經年邁，這來回折騰，肯定很累啊！我趕緊把手中的蠟燭高高舉起，給李爺爺照亮。他的身影在燭光中顯得無比高大，那抹軍綠色也深深地印在我的腦海里，揮之不去。

　　那個夜晚，是我一生中度過的，最溫暖、最明亮的……

　　原來我沒懂作文 13

　　我曾經一直認為好的旅途一定要有許多朋友陪伴，大家說說笑笑，樂在一種氛圍；我還覺得：每一次旅途必定要時刻端著一部相機，因為每一個風景都需要用相機來記錄，這樣也許可以永不忘懷吧。去年去云南的那趟旅途，大概有一周的時間。而那一周的時間里，我幾乎沒有在景點里放下過相機，每到一個景點，粗粗一看，覺得美，就馬上拿起相機，從各個角度拍下這些美景，幾乎不加思索。到石林的那一下午，我不斷地拍攝一塊塊巨石，導游每介紹一塊有象征意義的石頭，我都會把它拍下來，還常常走到石頭的前面，拍攝一張又一張的合影。在拍攝后的一點點空余時間，我都忙著與朋友聊天說笑，覺得有說有笑的旅行就是最美好不過的了。每次旅游之后，我似乎收獲了很多，我帶回了很多照片。但這樣的旅行總讓我覺得還少了點什么。

　　后來，當我讀到了龍應臺《目送》里寫的一段話后，徹底改變了當初的想法——“真正能讀懂世界的，難道竟是那機器，不是自己的眼睛、自己的心？相機，原來不那么重要，它不過是我心的批注、眼的旁白。”我發現：雖然每次旅游我帶回了很多照片，但是從一個景點到另一個景點，僅僅只為了照相而已。我的心中沒有一點點特殊的記憶，忘記了自己來過此地。像是轉瞬即逝的時間，一去不回。走過，就忘了。原來照相機實際上不能取代我們的眼與心，旅途中最美好的莫過于用自己的眼睛去觀賞風景，用自己的心去領悟風景中的各種美。我曾經認為的旅行，只是照相機的旅行，而并不是我自己的'旅行。更貼近風景的是照相機，卻并不是我——一個旅游者。我也許不用總是照相，只需眼與心就能把這些景密切地與我貼在一起。在那時，這些景就會一直留在我心的邊緣，我將比那機器記錄得更細微，更仔細，并深深留在自己的心里，那才更難以忘懷吧。

　　“兩個人一起走時，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看風景。要真正地注視，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。”我曾經認為的旅行原來不是真正的旅行，朋友的陪伴并不是我與風景的單獨私會，只有自我真正地浸在了風景之中，才真正與風景進行了最親密的交流。我也許真的不需要找許多朋友來陪伴我旅游，只需自我與風景，也許會變得更美好。

　　真正的旅行也許是一個人用心與眼去讀懂風景。

　　原來我沒懂作文 14

　　因為瘋狂過，所以便無悔。讀懂這場青春的盛事，要多久呢。

　　我們年少輕狂，狂放不羈。這就是我們的青春，曾經瀟灑地揮筆書寫，曾經不顧地揮淚告別，曾經感慨地揮手送行。而我們的青春，永遠在路上，永遠讀不懂。

　　讀小學，我清楚的記得是上二年級的時候。那個時候看著班長的本子很順眼，就偷偷的把班長的本子拿了過來，想著反正班長還有一本，給我一本也無所謂。于是就心安理得地拿來用了。沒想到后來班長發現了，立馬就報告了老師，讓老師搜查了全班。

　　最終的結果是，我被搜到了。因為當時我是住宿在數學老師家的，所以她就立即暴跳如雷地把我拉到綜合辦公室，打電話給她的媽媽，讓她媽媽把我的'衣服收拾起來。為了嚇唬我，她還叫來了警車，我聽得見校門口警車的警笛一直在響的聲音，當時也許是真的嚇怕了，哭得完全不成樣子，最后還是語文老師出面攔阻，勸走了警車。

　　從那以后，我再也沒干過那種事。我也不知道當時是怎的拿了那本本子，只是如今想起這些來，還是會覺得就在眼前。

　　當時還以為，青春就是拿來揮霍的。

　　后來，好像是經過了十多個后來。時間的年輪也仿佛加深了十幾圈。我們很多人都有一種隨大眾的心理，別人如何，我們就該如何云云。我那個時候就很喜歡和班里的同學比東西，班里盛行什么，我就一定會籌錢花腦筋去買。有段時間班里很流行折紙星星，于是我也附炎趨勢的去買來一大把一大把的折星星的紙，日夜不分地折著。那個時候甚至已經到了走火入魔的境地，下課折還不滿足。有的時候上主課還會偷偷的在課桌里折，每折一個，都抬頭往四周望一下，看著別人也都在偷偷地折，我心里也就安穩許多了。再看看講臺上，老師依舊在唾沫橫飛地眉飛色舞地講著，絲毫沒有察覺。

　　等我又一次欣喜地把頭低下去的時候，我清楚地聽到了一聲大喝，抬起頭，老師不知何時已怒目圓睜地瞪著我，我的臉瞬間變白了，不知所措地站起來，課桌里的星星卻不知好歹地全蹦了出來，我看見老師的臉色越來越難看了。再環顧自周，一個個突然變得正襟危坐，一本正經了，而他們的眼神里，全是嘲諷。可想而知，我被老師怒喝著罰了站。

　　那個時候還以為，青春就是隨波逐流的。

　　也想這青春就像一杯醇酒，像久封的窖釀，我們也想一口把它飲下去，卻發現它苦澀的難以下咽，最后只能一點一點的品嘗。也許我們鳴簫起舞，笙歌悠揚，在青春之中酣暢淋漓。卻總是不懂，青春究竟為何物？

　　因為無悔過，所以叫青春。我不懂青春，那讓我用一生來讀懂這場盛宴好么！

　　原來我沒懂作文 15

　　我們以為我們能懂得很多,可是,讓我們用心想想,我們真的懂嗎?真的知道嗎?

　　——題記

　　母親的呵護

　　母親，她每天任勞任怨細心照料和呵護我們，當我每天早晨穿上媽媽為我們在床頭細心準備的衣服，而我做的是將“起床氣”全部牢騷發到媽媽身上，當我吃上媽媽給我做的香噴噴的早飯，我卻吃上一口就連忙趕到學校，我以為母愛我都懂，但當我對媽媽做出一件事后，我突然后知后覺，母親對我們細心做的每一件事，都變現了她對我們濃濃的愛，而我卻將媽媽的愛當做一份理所應當。其實對于我來說，媽媽的鼓勵給了我前進努力的激勵，那是一次比較重要的考試，自我發揮失常，當我告訴媽媽時媽媽嚴肅地對我說：“你這次考差了就應好好反思，這次為什么考差，我希望你在下次考試中再接再厲。”原來我沒懂。

　　朋友的陪伴

　　我很喜歡一首歌《朋友》，在我的周圍，對我來說朋友也是很多的，在我的腦海中可能認為朋友只是簡單的`在一起玩的好的罷了，當我認為這就是簡單的友情時，而朋友們也是有點漸漸疏遠我了，朋友的幫助我欣然接受。而他們需要幫助時，我卻置之不理，而這中間其實友情也在漸漸磨損和消失，真正朋友的意思。也許真心時朋友是在你錯時，給你點明一條正確的道路，記得是一個星期天，我和最好的朋友小平騎自行車在路上撿到一個錢包，我把它放到自己的口袋里。小平看到了勸告我說你這樣的做法是不對，應該交給老師，我聽了后就交給老師，并且還收到了老師的表揚。原來我沒懂。

　　老師的關愛

　　青春是人生中最美的一段交響樂，正處于青春年華的我，我在享受青春帶給我的快樂，而我每天知道的只是，青春的時間還長這呢!我們應多留著點時間來享受青春，而我每一天都在不斷地慢慢的浪費青春，青春雖美，卻也短暫，把握青春，其實也就相當于把握好了一半的將來，人生正是如此，浪費和把握一切都要你從中去選擇老師是我們的良師益友。在我這時候現在這關鍵自身過渡期，我也很反常，我比較不關注學習，而老師發現我的異常，老師正式地對我說：“你怎么回事現在正是學習的關鍵期，希望你能好好學習。”老師的導向使我更加知道我該怎么做！

　　一切的自以為是是裝懂需要自己選擇，而一切的真正懂得每次虛晃而過，卻從未把握，一切的懂得需要好好回頭思考！一切的不懂也需要我們懂得和學習！

　　原來我沒懂作文 16

　　青春的意義在于你的拼搏，在于你不懈的努力，以前的我很懵懂。現在，因為經歷過，體驗過后，才知道青春的不易后，我開始懂了青春。其實，我沒有懂。

　　青春在于你的拼搏

　　記得是初三那年，快要中考前幾個月的診斷中，我每次的`成績都很不好，每次都在300多分的邊緣上徘徊這。老師，家人都對我的這些成績感到緊張，而我再有半個月就中考時，才努力的學習。因為我知道即使失敗了，但我是努力過，只是努力不夠好而已，而這樣我也不后悔。

　　青春在于勇敢

　　“我們都需要勇氣，去面對流言蜚語……"這首梁靜茹的《勇氣》卻讓我感慨萬分。

　　那時我是學生會的一員，因為每周都要在全校總結情況。當時我是非常的害怕，害怕緊張讀錯，引起笑話，所以在他們讀國旗演講下時，我在臺下一遍又一遍的讀演講稿。他們讀完后，我鼓起勇氣去臺上講話。當我講完時，向我們班的隊伍中看去，老師對我一笑。我知道，我那時候成功了。

　　青春只是一場孤獨的旅行，只要我們奮斗，勇敢，才能走下去，其實，青春不僅僅是這些，而我卻沒有全懂，在一路走來，我相信我自己會懂得更多。

　　原來我沒懂作文 17

　　世界很大很大，我很小很小，問題很多很多，我還在尋找答案。

　　我以為，大自然就是一片奇妙的天地。只有科學家們懂得它的奧密，不是我這樣的小學生褻讀的。牛頓由蘋果落地而引發思考，發現了萬有引力。其實大自然就在我們身邊，每個人都可以解密大自然。我一直都以為我是懂大自然的，原來我沒懂。

　　我以為，朋友就是每天形影不離地粘在一起。兩個好朋友，不管到哪里都是手牽著手，卻能為一件小事而翻臉不認人，沒過幾天，兩個人又和好如初，經常這樣翻來覆去。有人告訴我，真正的'友誼就像一棵萬年青是生生不息的，在你需要幫助的時候，它會毫無怨言地幫你。我一直都以為我是懂友誼的，原來我沒懂。

　　我以為，春天就是一個溫暖的季節。冬天過去了就是暖和的春天，春天過后就是炎熱的夏天。春天其實是一個播種的季節，是一個嶄新的開始。在春天，我們播下希望的種子，小樹苗許下要長成參天大樹的夢想，小花許下要開出芬芳的花朵的夢想，我們站在白色的起跑線前許下要拿第一的心愿。我一直都以為我是懂春天的，原來我沒懂。

　　我以為……

　　很多問題，我以為我是懂的，可兜了一圈發現原來我沒懂。

　　原來我沒懂作文 18

　　我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；我以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂；我以為春天只是一些花朵，原來我沒懂。我以為我什么都懂了，原來，我一點也不懂，我一直認為我懂得母愛，原來我一點兒也不明白。

　　快到期未考試了，我又天天復習，天天挨罵了，每當我寫完作業，拿起手機時，就連手機都還沒打開，門口就會冒出一個人的影子，嚴歷地說：“都快期末考試了，還有時間玩手機？趕快去給我復習。”這時，我真的很恨媽媽，在學校學習了一整天，回來玩一會兒手機，還要被罵，真的想把書撕了。

　　我多想我有一個替身，替我去上學，替我去復習，替我挨罵，替我去考試，可是，沒有，每天背著沉重的.書包回家，聽到的都是媽媽的訓斥，感到背上又有了些分量。

　　直到那天，期未考前兩天。我聽到爸爸媽媽的談話，“這幾天看她早上昏沉沉地，一定是沒睡好，明天遲點叫她，讓她多睡會兒。”“是啊，不然考試又該砸了。”“多睡一會兒精神也好，也別老訓她了。”聽了這些，我的心情好了不少，感到媽媽還是愛我的。

　　之前，我一直以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂，現在我才明白，母愛是在你身后默默地奉獻一切，我這才明白，媽媽一直愛著我。

　　原來我沒懂作文 19

　　寒風刺骨的吹著，那河中的人影已經看不清了，就連公園里那叢灌木，都已經沒了影。

　　正是因為如此，她那又高又瘦的身軀在寒風的擊垮下是那么軟弱無能。但她并不放棄，努力的朝前走去，她臉上的痘痘，讓她又衰老了一歲，她是多么瘦弱。

　　我興奮不已，即將登上動車的我，早已理好行裝，當我在床上跳來跳去時，門被推開了，她走了進來，從我的行李中抽出了一堆玩具，并把手中的一些衣服塞進去，她告訴我，杭州冷玩具別帶上，把衣服多裝點進去，我頓時惱火了，她的行李箱明明要比我的大得多，為什么要讓我裝呢？我自言自語，在迷迷糊糊中，我睡了。

　　第二天，我趁她還沒有醒，去打開她的行李箱一看，天吶！全是化妝品，圍巾帽子之類，用來打扮的物品，我還以為……

　　一氣之下，我叫醒了她，她告訴我，這些東西都是給小妹妹準備的.，你別急啊。她的話還沒有說完，我便沖了出來，往床上一撲，淚水浸濕了我的眼眶，這時，父親走了進來。“孩子，你的母親并不是不愛你，你還有沒有懂，她的行李箱里全都是你的用品，她很愛你的。”

　　我停止了哭泣。

　　風吹進窗戶，一絲涼意吹著我，我原來還沒懂。

　　原來我沒懂作文 20

　　原來我沒懂，我原以為友情就是一起玩耍，但我錯了！玩耍是來增加友情的。

　　課間的時候，是我們班同學最嗨的`時候，三三五五的玩著游戲，打著籃球，一起聊天，總是別有一種樂趣。

　　你看，這又有一群人在那打籃球，那球就好似一只兔子，蹦啊蹦啊。在我們進攻的時候，總是被搶去了球，在他們進改的時候，總是被我們搶去了球，來來回回，時間過得特別快。

　　我心生妙計，奪過球，就往對方陣營沖，一個胖子過來防住我。我往他襠下一穿，飛快地繞過他，拿住球，一個投籃，球進了。

　　我也可以往上拋過去，落在他面，再一個投球。

　　我已經打得沒了興致，和隊友不禁嘲笑起他們：“你們也太弱了，比分都5：0了。”就緩慢地走著，傳給隊友，隊友又傳給我，跟耍猴一樣。這時，隊友又傳了過來，力度太大了，徑直往我臉上砸來，打得我措手不及，疼死了。

　　臉上有一一點擦傷紅腫，我原以為，被我嘲笑的對手會奪過球，可是并沒有。他們朝我這里跑來，把我帶到醫務室，我哭出了聲，他們也在安慰我，哪怕我之前嘲笑了他們。

　　這才是友情，鼓勵朋友、安慰朋友。原來，之前我不懂友情。

　　原來我沒懂作文 21

　　有人說，每個人都是一個占卜師，對別人了解得透徹無比，對自己卻一竅不通。我卻不這樣認為，因為我太懂我自己了，我不就是那個大大咧咧、有點粗心，但是大方、寬容的女孩嗎？我對我的一切都那么明白，那么懂。

　　然而，生活卻在用事實來證明那句話的正確性。

　　數學課，鄭某做完題后，湊過臉來想要和我對答案，我看了他一眼，迅速合上書，不讓他看。他讓我看看他的.答案和我的答案是不是一樣，我漫不經心地瞟了一眼他的，打發道：“一樣一樣，快回去做吧！”但是他仍不肯罷休，一定要讓我打開書，和我對答案。我不讓。他只好灰溜溜地把書拿回去，嘴里說著：“小氣！你怎么變得那么小氣了！”

　　小氣！這兩個字就像刀一樣深深刺痛了我的心。小氣，那是我嗎？是啊，我什么時候變得小氣了？想起昔日里的大方，我感到深深的內疚。

　　我想起了那句話每個人都是占卜師，對別人了解得透徹無比，對自己卻一竅不通。我曾以為我自己很懂，但是，現在我明白了：原來，我沒懂。

　　原來我沒懂作文 22

　　臨近窗邊，向外彎曲，這五年在小學的情景，一一在腦海里浮現。看碧藍的天空，潔白的云朵，竟有一絲涼意，假如那時我就懂了，那該多好，可惜，我沒懂……

　　我的朋友，你還記得那次我們為了一件小事就爭的`面紅耳赤，還被叫到辦公室嗎？你還記得我們因為別人的一個玩笑就僵著兩天沒有講過話嗎？你還記得我當時說的“一刀兩斷”嗎？

　　“一刀兩斷”使得我倆好久都沒講話，一起玩了，不管我倆中間的和事佬怎么勸說都無濟于事，雖然能勉強聊聊題目。現在的我終于知道，當時為什么會這樣？因為我們，都放不下面子，我們其實很想一起玩，可是面子強迫著我們遠離著對方，要不是我問了一下，可能今世都無緣了吧！

　　現在的我們已經長大了，不會再像以前那樣動不動就慪氣。唉，現在想來，當年的我們可真幼稚啊，假若我們懂友情的珍貴該有多好。朋友啊，我們把往事的不愉快都拋之腦后吧，在做對方的知心朋友，一同承擔福與禍吧。

　　朋友，是咖啡中的糖，能和你分享苦澀；朋友，是第二個“母親”其他人都覺得你要一飛沖天，卻只有朋友才會問你累不累；朋友他不會搶你的功勞，只會和你一同受罰；朋友……

　　我的朋友，假若當時我就懂你，那該有多好。

　　可是，我沒懂……

　　原來我沒懂作文 23

　　我以為我我懂了一切，原來我什么也不懂。

　　我以為科學與地域以兩種極端，原來我不懂——科學的入口處便是的入口處。

　　曾經讀但丁的《神曲》，當我讀到但丁進入第一層時，發現那里只是一個審判庭，所有的亡魂都在那里發落：，或者天堂。科學真是一個的東西，在它的幫助下，那些飛揚的想象和沉重的現實在人類手中化作了鋒利的雙刃劍，可以斬開攔的荊棘，也可以次穿自己的心。

　　我以為盛世的靈魂是文化，文化的靈魂是一匹錦緞。原來我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首：桌上華麗的飾品，袖中致命的暗器。

　　現在讀了一本書，叫《繁華的塵埃》，看到中國的盛唐，日本的.平安時代。這些文化飛揚的時代：華麗的盛裝，紛繁的禮數，升平的舞，不夜的王朝。在千百年后一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。

　　文化就是文化，它無法用言語形容。或是樵夫擔間的秋光；或許是蒼蒼蘆葦在風中低吟；或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。

　　我以為天空便是蔚藍，但如今已有些灰暗；我以為云就是潔白，但如今還能看見幾朵？我以為星星就是希望，但如今漫天卻無星。

　　原來我不懂，原來我就不曾懂過。

　　原來我沒懂作文 24

　　每一種花都有自己獨特的美。笑面迎春的桃花，雍容華貴的牡丹，純潔無暇的芙蓉，還有錚錚傲骨的梅花，哪一種不深入人心呢？

　　就拿牡丹來說吧，她總是那樣美，在含苞時就展示出無限的'華貴，粉紅的花苞嬌艷欲滴。開花時，由內而外，次第綻放，那么動人心魄，這又是一種別樣的美，怎么看都不膩。

　　一天，爸爸送我一盆鐵樹，禿禿的外表，葉子像針兒似的扎手。仔細觀察，里面有種淡黃色的物質，丑丑的，有點兒黏，與那些艷麗的花兒比起來，就像是把一件破舊的衣服置于一堆華麗耀眼的燕尾服中，怎么看都不招人愛。

　　隨著時間的流逝，我漸漸地把它淡忘了，注意力還在那些美麗的花兒上。也不知哪夜，我獨自一人無聊地翻著書。突然我的目光定格在窗臺，再也無法移動半分。天哪！只見鐵樹在柔美的月光下怒放了，恬美的花瓣在月光下盡顯芳華，靜靜地在微風中搖曳。再看看邊上的花兒，都為之黯然失色，鐵樹那種無與倫比的純美深深地觸動了我。

　　我猛然有了覺悟。看任何事物都不能僅憑外表，猶如這鐵樹，平時不怎么起眼，但在綻放的那一刻卻能使萬物為之失色。我從此改變了對它的看法，也改變了我對其他一些事、物的看法。而這，原來我沒懂！

　　原來我沒懂作文 25

　　品讀一個人，就應該用你的心一起緊貼著她的心，感應到她心底的溫度，品讀她心底的內涵。

　　想讀懂一個人，就需要悄悄走進她的世界，走近她深邃悠長的世界，品讀她內心深處一切猶如深海般的思緒……

　　——題記

　　我總童真地覺得，我讀懂了她……

　　逐漸遺失的記憶中，家里總是伴隨著滔滔不絕的嘮叨聲，如潮水般，漫延，上漲，直至吞噬了我，將我無情的推向了窒息的邊緣。這一場沒有硝煙的“戰爭”又一次被叛逆的我一觸即發。爭辯，叫嚷，乃至這一次摔門而去。“不就一次考試嗎，成績落了還可以提嗎，用得著這么大驚小怪嗎！”我一邊嘟囔著，這內心的狂躁第一次讓我沖破了理智，邁著執拗的腳步，伴隨著街上噼里啪啦的雨打聲，和耳邊呼呼作響的大風，奔向沒有目的的目的地。雨打濕了我的'衣服，開始肆虐地冰冷著我的身體。跑了好長時間才停下來，可眼前的這一切陌生的景象，街上的燈光怪離陸，一時不知何去何從，腦袋里一片空白。我冷得蜷縮成了一團。抱著腳，失聲痛哭著，臉上淌滿了不知是雨水，還是淚水。悄悄地靠在冰冷的墻壁上，滿心的孤獨與痛苦，我努力的睜著眼睛，在這夜的彌漫中搜尋著堅實的依靠，可是，直到我朦朧的睡著了……不知不覺，我下意識的睜開了眼睛，眼前熟悉的面孔又一次讓我涕淚橫流，她的臉上，同樣也掛滿了淚珠，甚至，還有泥巴！我緊緊地抱住了母親，緊緊地抱住了她……

　　我已不再童真，才覺得，我讀懂了她！

　　瞬間，我的心突然感到了她的心跳，我的心永遠地和她的心貼在了一起……

　　品讀她，讀懂她，那么，你必須將你的心放在和她相同的高度，來品味她心底的內涵和溫暖。

　　原來我沒懂作文 26

　　起先，我一向以為自我什么都懂。在我眼里，母愛就是媽媽給我花錢，給我買新衣服。

　　我覺得媽媽不給我買我喜歡的東西就是不愛我了，母愛就應當如此。可之后，我才明白，母愛并不是那樣的，原先我沒懂。

　　那天，我放學回家了，先給自我弄了點吃的，在開始寫作業。聽著鐘表的滴答聲，時間很快就過去了，已經十點了，媽媽還是沒回來。我的作業還未完成，邊打著哈欠邊寫著，過了一會，媽媽回來了，我什么話也沒說，只是安靜地寫著作業。

　　突然，一杯熱牛奶被遞在我面前，拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說：”作業還沒好嗎？先喝了這杯熱牛奶，別著涼了，媽媽陪你。“我接過牛奶放在桌上，不在意地說：”明白了，我寫完再喝。“媽媽應了一聲：”嗯。“就坐在我旁邊默默地看這。

　　半個小時過去了，我最終寫完了所有的作業。我收拾好作業，看了看媽媽，她已經睡著了。此時我愣住了，她累了，那條條皺紋不知何時開始的，我竟不明白，只知問媽媽要錢，不顧媽媽的感受。她為了我，真的付出了許多，她是最愛我的，這才是母愛，原先我沒懂。淚不禁意地往下掉，我拿起那杯已經冷了的.牛奶，慢慢地喝下。牛奶雖冷，可我覺得是暖的，還帶有一絲甜味，因為，這杯冷牛奶已經好母愛混合在一起，讓我感受到了母愛。

　　我輕輕地叫醒媽媽，讓她到床上睡覺，別趴著。媽媽起身，對我笑笑，便打著哈欠回到了她的房間，她真的累了。

　　若不是這件事，我可能不會發現，原先我沒懂什么才是真正的母愛。真正的母愛并不是媽媽要一切都滿足我們，而是明白我們需要什么，這體此刻生活中的一些細節，比如說媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶，陪著我，這便是母愛。

　　原來我沒懂作文 27

　　又是一個隆冬的清晨，我睜開雙眼，懶洋洋地望向窗外，只看見一片銀裝素裹的景象，我心中又浮現出一年前那個肅殺的場景。

　　那是一個周六的早上，我要去同學家打乒乓球。我的媽媽偏得跟著我。我不耐煩地對她說；“我要去和同學玩，你趕緊回家做家務吧。”“可是你的作業還沒做完呢？”“反正明天還有寫呢！今天好不容易和同學約好了，你就讓我出去吧！”“可是快期末考試了，你得抓緊復習呀！”“反正我今天一定要去”，說著，我便甩開媽媽，跑遠了。“你愿意去哪就去哪吧，沒人管你。”媽媽的言語中夾雜著無助與無奈。

　　那天，我琽很開心。和同學打完乒乓球后，我又去他家玩了電腦。當我回來的時候，已經是下午兩點多了。我突然發現媽媽站在門口等我，瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖，臉上還有兩道淚痕，明顯是大哭過一場。我以為她會打我，但是她卻擁抱了我，拉著我的'手一起走回了家。

　　回到家，我發現媽媽為我做了一桌可口的飯菜。我想向她道歉，但是她卻拉著我的手，和我一起坐在沙發上，她對我說：“今天早上，是我有些著急，罵了你。之后，我便一直很難過，很想找個機會給你道歉。”說完，豆大的淚珠便從她的臉上落了下來，打在我的手上。想起這么多年母親對我的愛，而我卻一直“自私”地索取著，便不由自主地大哭起來……

　　直到那天，我才明白，自己是那么的無知。其實，母愛就是一次次地嘮叨，一次次地管束，一次次地包容，一次次默默地.付出……我多么想對母親說一聲“對不起”，多想早早地理解她，這樣，我就不會愧對母親的愛與關懷。

　　原來我沒懂作文 28

　　風吹過臉龐，吹過路旁，吹走了樹枝，吹走了葉，卻吹不走記憶中的懊悔，慚愧，那深深烙印在心頭的記憶，就是因為自以為懂，其實我卻不懂。

　　回家，又是騎著車出去轉一圈后，和媽媽迎面而來，卻突然說：“以后別騎車了！”“為什么？不，我就要騎車！”聽完我便怒氣沖沖跑進房間狠狠的把門拍了上，哼！憑什么限制我騎車？你這么說，我偏偏騎。

　　媽媽的話像我耳邊一道風，一拂而過，沒有留下任何痕跡，我依舊偷偷騎出去，卻又難免不被發現。“你怎么還騎，我都是為你好，這車多人多，河邊郊外，石子多，地面又凹凸不平，你怎么就不懂我呢？”我想，車人不可避免，但我相信我的技術，區區洼地，有何可怕。

　　但這天確切證明，我太狂妄自大了。

　　河邊一帶是山清水秀啊，河水清澈見底，清泉的氣息繚繞鼻尖。，呀！多么清新的氣味啊，不遠處一座青山直插云霄，一青一白，別有一番奇特的風味。風吹過臉龐，我想起媽媽的話，心中竟閃過一絲不安，我看向水中的倒影。呀！那是什么？倒影中，我的.車前出現一塊突起的石頭，突如其來的石頭即將撞上，讓我沒有絲毫的反應時間。“嘭”我狠狠的摔這尖銳密集的石頭上，鉆心的痛刺進我的心中，殷紅的血從我傷口中流出來，后悔，慚愧，懊惱，悲憤，各種情緒出現在我心中。為什么我沒有懂媽媽，我的自以為是導致了這次刻骨銘心的痛。

　　我覺得媽媽是限制我的自由，原來我沒懂。我的心中，剎時，充滿了對媽媽的感激，和對自己做法的后悔，可惜世上沒有后悔藥，我只能多理解媽媽些。

　　原來我沒懂作文 29

　　他的背是結實的，像一座山；他的肩是寬大的，像是我的港灣。我以為他無堅不摧，理所應當的強大；而原來，是我沒有真正理解他。

　　不知怎么了，從不抽煙的父親最近開始抽煙了。我捂著口鼻，嫌惡地嚷道：“抽什么煙啊，要抽出去抽！”窩在沙發上中的父親這才抬起頭，仿佛被煙霧籠罩，渾濁的眼神無奈地看著我。我心中疑惑，卻也沒多想，逃進了房間，把他惡心的煙霧和怪異的眼神統統關在門外。

　　泛著水氣的`曙光溢進了房間，天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起，打破了這份安寧。“這么早就出去了？在休息一會吧，還早吶。”媽媽關切的聲音傳了過來。“噓，小聲點，別叫女兒聽到了。”說完，只聽到一聲腳步聲，然后又恢復了平靜，早上起來后，吃早飯時，母親禁不住我的軟磨硬泡，終于將真相告訴了我；父親失業了。我心中仿佛有波濤洶涌，心口酸澀得發緊，卻一個字也說不出來。原來父親并不是我想象中的那般高大，是我沒有真正理解他。

　　第二天，母親上班，父親送我上學。陽光明媚，卻怎么也照不進我的心。我趴在父親的背上，聞著他身上淡淡的煙草味，有些哽咽：“爸，你以后別吸煙了，吸煙有害健康。”父親的背僵了一下，顫抖起來，接著一陣充滿笑意的聲音傳來：“好，女兒不讓抽，老爸就不抽了。”我的眼前升騰起一片霧氣，眼睛漸漸模糊。原來，父親的背沒有那么無堅不摧，這么多年來，原來我沒懂。

　　當我走近了，才知道父親，我才明白，父親不是我想象中的那樣的高大，現在，只想對父親說一句：“我，懂你！”

　　原來我沒懂作文 30

　　人生道路無限漫長，但如果你能回望來時的路，你會發現，你留下的每一個痕跡，都是最美的回憶，最亮的指向標。

　　——題記

　　我時常問自己：什么是幸福？或者說，在365天的奔波里，自己是否得到了幸福？

　　我沒有超脫世俗的生命，沒有一身登天的本領，沒有獨秀一枝的`智慧，但我擁有最真實最寶貝的平凡。我相信，盡情揮灑平凡之后，總會在一個不經意的晨曦中破繭成蝶。

　　小時候媽媽總在睡前替我蓋好被子，并在我的額前前落下一個輕輕的吻，那時只覺得心里很美。“心里很美”是我那時對幸福的理解！

　　初中時，每天早上，當我匆匆打開房門，想沖出去的時候，爸爸總會在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲：“出門小心，路上車多！”此時，雖然我心情急切，但還是放慢腳步，不為別的，只為這絲牽掛。“被人牽掛”是我那時對幸福的理解！

　　走過人世間的14個春秋，我體味著多種情感，也給予別人許多的情感。我撫著這些情感，聽它們訴說，它們中最美的一個名字叫“愛”。它是人能給予別人的最本能、最博大的情感。有愛的地方就有幸福。

　　我時常想起落在額頭上那輕輕的一吻，和出門時的那一句“出門小心，路上車多”的提醒。它們讓我體會到一種特殊的情感。

　　常常提醒自己注意幸福，卻發現原來我沒懂，就象在寒冷的日子里，經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋、亮光光的。

　　人的一生總在付出與收獲中度過，沒有人不付出就收獲的。

　　我的人生像是一個糖果罐，里面裝滿了五彩繽紛的幸福，我剝開一個又一個彩色的糖果紙，品嘗幸福的味道，只知道很甜，卻并不知道那是什么。

　　幸福！只是收獲別人的付出嗎？——原來我沒懂。

　　原來我沒懂作文 31

　　曾經以為花是四季盛開的，草是四季常綠的，月亮是會發光的，星星是會閃的……那些曾經的以為，全都是虛幻的，也包括那一句句的“傻孩子”，只是因為我不懂。

　　我的老家里中有百合，每每到了夏天，便會有滿院子的香氣，那個時候我還小，正是貪玩的年紀。那天正午，我忍耐不住去近距離欣賞百合，香氣越發清幽動人，白色的百合花，襯在綠色的長葉中動人無比，不禁伸出手去觸摸那潔白的花瓣，直到手上染了些許花粉才猛然醒悟：這花是媽媽的，平常連她自己都不忍心去破壞它，更不允許自己靠近半步。

　　想起媽媽發怒的神情，不禁心中一顫，不受控制的后退一步，忽又想起了自己正站在另一盆花前面，趕緊把身子微微前傾，以防止摔在花上面，卻不料身子直接向前方的百合花倒去，頭也磕在了前方的地上，也不知是因為急的，或是因為怕的，直接就哭了起來，不顧身上衣服臟了，不顧身下的花都壓壞了，就只知道哭，知道自己只能哭。果然，那天晚上媽媽把我叫起來，與我說了好久的'話，也罵了我好久，說我不該去玩花，不該去的，而我只顧哭，什么都沒聽進去，不一會兒就進入夢鄉。

　　后來想起這件事，還是莫名其妙的覺得冷，前段時間，忘了由什么話題引到了這件事上，那天的媽媽一臉溫和地對我說：“以后不可以這樣了，你知不知道媽媽很生氣很擔心啊，知道我有多么心疼嗎？”我瞬間明白了，原來媽媽兇我不是因為我壓壞了她心愛的花，而是兇我不懂保護自己，心情驀地明朗起來，嘴角勾勒起一個彎彎的弧度。

　　其實有很多事，不是你所以為的，有許多事是需要用心去聆聽的，而不是用眼去看的，不然某天你會捶胸跺足：原來我沒懂。

　　原來我沒懂作文 32

　　晚飯后，平日里悠閑慵懶的媽今天卻忽然變得神采奕奕，打開電腦，還不忘快活地向我們說道:“今天我要在網上在線答高級工程師的卷子，別來影響我啊!”

　　高級工程師?我心中產生了無數的質疑。在我心里，媽永遠只是一個“朝九晚五”的普通上班族，她因為太照顧家庭而沒有被提拔，安然知足地享受著太平的生活。可如今，她卻又和“高級工程師”這個高級響亮的名稱聯系在一起，是在讓我摸不著頭腦。

　　我悄悄地躲在門后，暗中觀察著媽。她還未開始答題，正在作準備工作。她的`唇邊掛著一絲淡然的微笑，雙眸中的自信與堅強閃閃發光，映在了電腦屏幕上。她似乎不經意地向門邊上瞟了一眼，然后用雙手整整衣領，端起茶杯，小心地抿了一口熱水，清清嗓子。緊接著，她馬上要開始答題了，閉上雙眼，深呼吸，立即開始了緊張的答題。

　　躲在門后的我，忍不住思緒萬千。看到媽對這份題認真的態度，我也從中看到了媽對它的重視。這份試卷，或許并不僅僅是一份普通高級工程師的試卷，在它上面，一定還寄托了媽媽的夢想。每個人都有自己追隨夢想的權力，媽曾經犧牲過自己的夢想，并不意味著現在乃至將來都必須無條件地犧牲自己的夢想。原來，我沒有懂媽媽真實的想法，甚至還自私狹隘地認為她奉獻的一切都天經地義，我真是太笨了。想到這里，我不禁雙頰火燙。

　　再看媽，她一手握鼠標，一手敲鍵盤，直挺著背，睜大了眼，認真地完成著她的理想試卷……

　　我悄悄嘆了口氣:“我真是太幼稚了。原來，我真的沒有懂得媽媽心中那永遠的理想，也沒有理解她對我那奉獻一切的愛。我實在是太自私了，唉。”

　　原來我沒懂作文 33

　　“云斂清空，冰輪乍涌，好一派清秋光景”

　　五年了。再聽到這樣的聲音，心中不免還有些刺痛。從進入興趣班學京劇的那天起，我就覺得自我不是學戲的料。流過汗，淌過淚，依舊沒有起色。獨坐書房，夕陽漸漸褪成淺絳。

　　窗外，一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花？是它，從小就認得。它葉不成葉，花不成花。記憶中，它每年都開在那里。草木榮枯，時光流轉，它仍舊在那里，做著無謂的掙扎。

　　思緒飄向了那個破敗的隨園。當時的'袁枚是否也和我一樣兀自成傷，才會吟出“苔花如米小，也學牡丹開”？詩的意思我早已懂得，它告訴我們再難也不能放棄追求，而我卻覺得，這對我來說似乎是一種嘲笑，苔花不管怎樣努力，最終也不能成為牡丹，就像我一樣，在京劇班里，我只能做一株不起眼的苔花，永遠沒有翻身的機會。

　　然而，這不應當是故事的全部—

　　在管樂隊中，我是無可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中，我是最耀眼的選手，每次比賽都會捧回金燦燦的獎杯。習慣了“牡丹”生活的我，總有一股不輸的勁頭。

　　思緒回到眼前的苔花上，突然有了不一樣的發現，對于苔花來說，環境是個單選題，選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢？京劇也好，圍棋也罷，不用因為在“此處”成為苔花就灰心喪氣，因為在“彼處”，我們仍是牡丹。再退一步，作為一朵花，你愛腳下的土地就夠了，何必在意你是苔花還是牡丹。是啊，我愛京劇，這就夠了，何必在意外物呢？

　　原先，我們不可能成為生活所有領域的主角，然而懂了這個，才可能成為生活真正的主角。突然，心靈像打開了一扇窗。

　　原先我之前，是沒懂生活的真諦，望著窗外柔和的月光，我微微笑了。

　　原來我沒懂作文 34

　　已經是深夜十點，我望了望鐘。窗外下著傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來，落入土壤之中……

　　我早已跨入初中，步入了一種新的生活。繁忙的作業，老師的教誨讓我心煩。我坐在書桌前，外面的雨剛停，似乎整個世界都安靜了，但我卻按捺不住，拿出手機，點開微信，刷起了朋友圈。時光飛速流逝，但我卻還在忘情地看著手機，手機始終不曾離手……

　　房門被推開了，我目光一瞥，發現是母親。她的目光很奇怪，帶著一絲憤怒與焦慮。她走過來，一把抓走了我的`手機，說道：“以后不許再玩了，你自己明白！”言罷，便走了。我被這突如其來的舉動給震住了，轉眼間，心中的煩躁之火便被點燃，于是我開始摔東西，任意發泄……

　　自那天起，我就沒有理過母親，我認為母親一直在無視我，傷害我。這種狀況持續了一個月左右，直到某一天，我在半夜聽到了母親的抽泣，心中不禁一顫。那時候，我有一種想要抱住母親的沖動，可是，我并沒有。我輕輕地推開母親臥室的門，一位面黃肌瘦，頭發有些發白，臉上帶有淚花的女人出現在眼前。我看見她在不停地擦拭眼角，不停地哭……

　　那天晚上，我的眼睛也有些紅了。然而我怎么也沒想到，當我早晨走出房門時，餐桌上卻有一份早餐和一張紙條，我看看大門，母親已經離開了。我走了過去，拾起紙條，上面寫著：

　　“兒子，我知道這樣做不對，但是我必須得做，你不能因為手機而斷送自己的前程。我知道你學習的痛苦，我也知道你心中的不滿，但是，你是我的孩子，我想讓你成功，走向人生頂峰，所以，請原諒我吧！”

　　我拿起了面包，大口咀嚼，淚水卻不停地往下流，流進面包，流進嘴中，流進了我的心靈。

　　原來，我沒懂，我一直沒懂……

　　原來我沒懂作文 35

　　“小時候的我，做著美的夢，夢想中那片天空，好像掛滿笑容；長大后的我，堅定著美夢，因為我已慢慢懂，努力就能成功。我一個人的力量，能去闖，就算要飛躍海洋，也不能，阻擋我對夢的渴望；我一人的信仰，像太陽，散發著熾熱的光，也不能，照亮內心灰暗的地方。”唱著這首汪蘇瀧的《慢慢懂》，難道我們真得懂了嗎？

　　小時候的我，以為已經懂得了母愛，卻把母愛當成了早餐。有一次因為我做錯了事情，被媽媽教訓了一頓，可當初懵懂的我不服氣，決定也給媽媽一次教訓。趁媽媽不在，我拿來了刀片在媽媽的手機上劃了幾條，心里真痛快！可不料后來被媽媽發現了，還讓我寫反思。我終于懂得了做錯事后的嚴重性，也在不知不覺中領悟了母愛的深刻含義。

　　長大后的我，以為已經懂得了努力，卻把努力當成了死記硬背。記得在一次檢測中，我由于沒有認真復習，結果發揮失常。經歷了一次教訓，我決定努力學習，向更高的分數走去。可我卻沒有理解努力的`真諦，在家就不停的背知識點。然后呢，不光成績下降了，還受到了老師和父母的批評。后來，我才體會了努力的真諦。

　　現在的我呢，以為已經懂得了青春，卻把青春當成了一段時間。在學校里簡直就是度日如年，覺得時間過得太慢了，每天就不停地學習，沒勁死了。學到的知識倒挺多，就是不會靈活運用，收獲的也不多。其實青春是一首優美的旋律，唱得越高飛的越遠！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生的道路還很漫長，不懂的知識點和問題還有許多，這就需要我們把握現在，追向未來！

　　原來我沒懂作文 36

　　老師在黑板上寫下了一道數學題目，坐在教室里的同學么無一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數學題來。

　　隨著老師給我們的解題時間一點點的過去，最終老師在黑板上公布了這道數學題的答案。當我看著老師將解題步驟清楚詳細的寫在黑板上后，我腦子里忽然一頓，我們怎么就沒有想到呢？

　　站在講臺上的老師，一邊在黑板上寫著解題步驟，一邊在為我們同學們解釋。老師的這一種解題方法很妙，當班上的同學們看明白了之后，接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類似的聲音，就比如“原來是這樣！”

　　老師對著黑板講了一遍之后，又對同學們道：“同學們聽明白了嗎？若是還有沒懂的，現在提出來。”班上有幾位同學舉手提了幾個問題，老師都一一耐心的解答，最后，老師又問：“還有沒有不懂的同學？”

　　這時候的`我看著黑板上的那道題目，心里猶猶豫豫的，覺得自己懂了，但又好像沒懂。就在我猶豫中，老師擦掉了黑板上的題目，接著給我們講起了下一道題目來。

　　第二天上數學課的時候，老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子，憑借著記憶解著昨天的那道題目。可是我做著做著，又卡在一個步驟那兒，我想了老半天，但就是沒有想出解決的法子來。這時候我才知道，原來我沒懂，至少沒有徹底弄懂。

　　而站在講臺上的老師就像是早就想到了這種情況一樣，朝著班上的同學們問道：“沒有徹底弄懂的，舉手說出疑惑。”我舉起了手，然后講出了我卡住的那一個步驟，因為這個步驟之后，我不知道接下來還應該怎么解。

　　在這堂課上，老師又給我們細細的分析了一遍，這下我徹底弄懂了。

　　原來我沒懂作文 37

　　已是深夜十點了，我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來。

　　爸爸怎么還沒回來？我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機，撥通了爸爸的手機，電話的另一方卻傳來關機的提示音。準是爸爸又在公司加班了，我隨便給自己找了個好聽的借口。

　　次日早上，屋子里空蕩蕩的，仍是不見爸爸的身影。我想，或許是爸爸公司的工作太多了，他顧不得等我就先走了。

　　我獨自走在上學的路上，眼中所見到的，是許多父母在送孩子上學。秋風起，在樹上待得不耐煩的落葉隨著風飄落下來。我爸爸準在公司賣力地工作，為了這個家庭而奮斗呢。我在內心安慰自己。

　　這一切是一場夢境嗎？不，原來是我沒懂。

　　星期六上午，一個多么美好的周末呀，一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間，將我窗臺上的一張照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸嗎！我的手不由自主地伸向了那張照片，漸漸地，淚水模糊了雙眼，我意識到——原來我沒懂。

　　那照片像是一臺時光機器，將我卷回上周的一幅場景。

　　正在學校上課的`我，被家人一個緊急電話牽動者心弦，趕往醫院。

　　我不顧一切地往病房跑。推開那扇門，病房里站滿了人。

　　“快點吧，就等你一個人了！”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上，仿佛是為了見到他的兒子而強行張大，手指緊抓著床單，雙唇微啟，是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數據卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去，緊緊地抱著父親，大聲嚎哭。

　　原來我沒懂，之前的一切借口不過是自己還沒懂得父親已過世的事實。

　　但我卻寧愿不懂……

　　原來我沒懂作文 38

　　原來我沒懂，世上有如此多美妙的事，美妙的事不在乎它有多好，而是在乎它的意義，在乎覺得它美妙的人。原來我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；原來我以為母愛只是一頓早餐，一句話，原來我沒懂；原來我以為美好的事物會陪伴我一生，原來我沒懂。人生的潛規則，原來我沒懂。

　　例如，時間、親人、朋友一切事物都是一去不復返的，原來我沒懂；我原以為父母、親人對我們的愛會隨時間的流逝而一點點淡化，原來我沒懂；我原以為友情只是一個陪我開心、陪我哭、陪我笑的同伴，原來我沒懂。

　　朋友失去了可能以后可以找到更好的，機會失去了可能有更好的機會在下一站等著你，但是時間、親人失去了，就一輩子都找不回來了。

　　人的一生有悲也有歡，有成功也有失敗，有空也有甜。在我們人生里，一次失敗不代表永恒，只要敢于創新，勇敢的爬起來，總會成功的。

　　父母，親人對我們的愛是獨一無二的，誰也代替不了，但是父母，親人沒有可能跟我們一輩子，我們總有一天會失去他們，所以在現在還沒失去他們，我們要珍惜和家人一起相處的時光。

　　原來我沒懂，人生是如此殘酷，如此地無情。人一出生，就意味著死去的那一天，是多么的殘酷的現實。但人一死亡，就意味著有重新做人的那一天，這又是多么的美好。

　　世上的很多東西，原來我沒懂。

　　人的一生，有的人帶著遺憾離開這個可怕的世界，也有的人帶著希望、帶著重生的'希望降臨到這個美好的世界，原來我沒懂。

　　人生存在這個世界上的意義，原來我沒懂，人的一生意味著什么，原來我沒懂；原來我以為人的一生就是為了讓我們認清這個世界是光明的還是黑暗的，原來我沒懂。

　　原來我還有這么多東西沒懂，原來我還沒弄懂人的一生。

　　原來我沒懂作文 39

　　街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

　　就像我不懂教師為什么派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。

　　小學時光過得很清閑，與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動掃街道。很榮幸的.是，我們幾個得到了這個“難得的機會”。

　　起初，我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。

　　一日落下，我們幾個聚在一起，攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負！“這街又不是我的街，為什么要讓我們來。”同行的同學嘟嘟囔囔，心里滿載牢騷，卻也耐著情緒。我們幾個都不是優秀的孩子，考不進前十，更別談在年級上。班里那些穩坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。教師當然叫我們來與其相伴，就像那個比喻，他們是花朵，我們可是幾片結了網的綠葉，誰會在乎？想著想著，鼻子一陣酸楚。教師的偏愛淺顯易懂。

　　接下來幾天，就在酸楚里過。

　　一星期說快也快。掃盡最終一片落葉，我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠望見教師正在辦公室門口站著，或許在等誰。反正不是我們。

　　沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學到一些除課本以外的知識。

　　原先我沒懂，教師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒懂落紅不是無情物。

　　只是此刻我才懂。

　　原來我沒懂作文 40

　　青春的意義在于搏斗，在于努力奮進，以前我心懵懂。現在，在經歷、體驗了青春的不易后，我懂得了青春，我才明白，真正的青春，原來我沒懂。那還得從殷紅的跑道上，淋漓的汗水說起。

　　學校舉行的運動會，那是一年一度的盛會。我總是躍躍欲試，心潮澎湃。于是，我報了一百米和四百米的比賽。然而當百米沖刺的發令槍打響之后，我才發現我與其他人的差距。我窮追猛趕，也是終點站的最后一位。一度灰心喪氣，好朋友似乎前來安慰，我感到憋屈，把頭埋到一邊去，不理不睬。

　　四百米的`比賽終于開始了，同學們對我的上場顯然不抱有信心，雖然口頭上鼓勵有加。我心生郁結，有一種頹然欲倒的感覺，上了場，發令槍一聲響，我不得不奮力向前沖。但看著其他人接連超越了我，我驚魂未定，不知道結果又會怎么樣，但轉眼間，我仿佛看到很多人在為我吶喊，我是他們的希望，最終，我鼓足信心，加快腳步，直沖起來。差距已經拉開，仰著頭，無所畏懼。我仿佛看到同學們在為我加油，充滿期冀……有志者事竟成，我獲得了第四名，總算有了進步，超越了自我。沖過終點，我遽然失去了控制，激動不已。朋友沖過來賀喜，我一把抱住他，身上已大汗淋漓……剎那間，我感受到了搏斗的意義，那是青春的意義。我會心一笑，激動不語，當我心灰意冷時，還不懂得真正的青春。然而當我努力而成功時，才獲得了心靈的頓開。

　　青春是什么，是搏斗，是努力，是翱翔，但說無妨。原來我不懂，那是因為我沒有真正奮斗過。現在，我領悟了奮斗的青春，真正的青春。奮斗的青春無可商榷，是人生的基石。原來或許迷茫，但現在總要明朗。

　　原來我沒懂作文 41

　　對于母親，我心里一直以為自己很愛她，因為我無時無刻不在想著回報母親給予我的愛。可是有一天，我發現我錯了，原來我沒懂愛的真諦。

　　去年三月份的一個星期天，我和母親去看望姥姥。看到姥姥干癟得跟樹皮一樣的皮膚，我心中一顫，竟有說不出的難受。姥姥握住母親的手說：“閨女呀，咱們家就你一個閨女，我已經到這把年紀了，也享受不了幾天清福了，這個……”說完，姥姥抖動著手將自己的手鐲從手上摘下來遞給了母親，那是姥姥一生從沒有摘下來過的東西。母親沒有推辭便接受了，然后母女倆抱在一起一陣痛哭，我的眼角也濕潤了。

　　回家的路上我問母親，為什么要接受那個手鐲，那是姥姥的心愛之物。母親告訴我說那是一種付出，一種傳承，只有接受了才是對姥姥最好的報答和安慰。我忽有所悟。姥姥為她的子女付出了太多，她愛得太深了，最后在自己實在無力付出的時候將自己最心愛的東西傳承下去，這是多么偉大的付出，多么偉大的愛呀！母親說：“愛在于付出，而不是回報。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛傳遞給你，讓我更愛你。當自己的付出被別人接受的時候，自己的心中也會充滿幸福。你姥姥是這樣，我也是這樣。或許你現在還體會不到付出后的快樂。”

　　這件事雖然過去了一段時間，但母親的那番話和姥姥摘手鐲的動作，我至今記憶猶新。我感謝她們，是她們讓我懂得了愛在于付出。一個人從降生到生命的終結，不僅僅要接受愛的`乳汁，更重要的還應播灑愛的甘霖。把愛的付出存進我們的人生銀行里，不斷地積淀，不斷地付出，才能讓我們自己成為這個特殊的銀行中最富有的儲戶。在付出愛之后領略被愛，才會倍加珍惜，才會領略愛的真諦。所以，付出了，你才富有，哪怕只是寸草心！

　　原來我沒懂作文 42

　　已是深夜十點了，我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來。

　　爸爸怎樣還沒回來？我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機，撥通了爸爸的手機，電話的另一方卻傳來關機的提示音。準是爸爸又在公司加班了，我隨便給自我找了個好聽的借口。

　　次日早上，屋子里空蕩蕩的，仍是不見爸爸的身影。我想，或許是爸爸公司的工作太多了，他顧不得等我就先走了。

　　我獨自走在上學的路上，眼中所見到的，是許多父母在送孩子上學。秋風起，在樹上待得不耐煩的`落葉隨著風飄落下來。我爸爸準在公司賣力地工作，為了這個家庭而奮斗呢。我在內心安慰自我。

　　這一切是一場夢境嗎？不，原先是我沒懂。

　　星期六上午，一個多么完美的周末呀，一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間，將我窗臺上的一張照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸嗎！我的手不由自主地伸向了那張照片，漸漸地，淚水模糊了雙眼，我意識到原先我沒懂。

　　那照片像是一臺時光機器，將我卷回上周的一幅場景。

　　正在學校上課的我，被家人一個緊急電話牽動者心弦，趕往醫院。

　　我不顧一切地往病房跑。推開那扇門，病房里站滿了人。

　　原先我沒懂，之前的一切借口可是是自我還沒懂得父親已過世的事實。

　　但我卻寧愿不懂……

　　原來我沒懂作文 43

　　西風去，東風來；冰雪融，漣漪漾。春來了！我奔跑于田野，卻發現，原來我一直不懂春天。

　　風如酥，花似火，十里桃花相映紅。三月，清新，溫暖而熱鬧。輕風微微地吹拂，桃、梨、杏、櫻桃等，都輕展枝頭，紅的，白的，粉的，皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉氣息，直向人心里鉆。無論是誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸，像痛飲甘露似的，感到陶醉，清爽！在不遠處，給果樹松土的果農，粗糙的手，一手扶著鋤頭，一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾，擦擦滿臉的汗水，抬頭望去，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，秋天時，果子一定會掛滿樹枝！

　　草如煙，笑似景，一彎淺笑萬千情。身邊的草兒，帶著新生、發展、繁榮的.消息，幾乎傳到每一個細胞，盈盈的望著。微風和煦，隨風爛漫，恣意舞動她們嫩綠的衣裳。沒有花的芳香，亦沒有樹的粗壯。不像花兒孤芳自賞，亦不像樹木高傲。僅是那身不起眼的綠，在春風中，瀟灑地舞動著柔軟的身軀。滿是灰塵的衣裳，被汗水浸濕。望著平整的路基，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，連接城市與鄉村的公路上，有自己微薄的力量！

　　燕如舞，情似海，陣陣歡唱惹人愛。尋聲，望去，灰色外套，白色襯衣。跟隨雙燕，來堂前。兩只燕子一邊盤旋，一邊嘰嘰喳喳叫個不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞著什么信息。過了一陣子，他們飛走了我有些失落。然而，令我更加喜出望外的是，他們又飛回來了！嘴里銜著泥，飛來飛去，反反復復。啄取濕泥，慢慢堆砌。門口，瞧著的老奶奶，笑成一個核桃皮。

　　奧，我以為，春燕歸來本是習性。原來，他們辛勤勞作和睦美滿，追求幸福生活。哦，春天，她，給了希望，給了力量……愿我，不負春光。

　　原來我沒懂作文 44

　　當我看見爸爸吃完飯就下樓時，我以為爸爸不愛在家待著；當我看見媽媽聽到我有事立馬掛掉我的電話時，我以為媽媽根本就不想給我打電話；當我看見老師天天把我叫起來回答問題時，我以為老師是專門為了讓我丟臉。

　　原來，這些我以為的時刻，都是因為我沒懂。沒懂爸爸吃完飯就下樓去，只是因為他不想在家吸煙影響我和媽媽的健康；沒懂媽媽掛那么快的電話，只是因為媽媽她怕耽誤我學習；沒懂老師這是恨鐵不成鋼，為了讓我在羞恥心中學會自尊。原來我沒懂，沒懂這一切他們給我的愛，沒懂他們這些為我好的表現。

　　每當我又犯了自以為是的毛病，以為別人都是不愛我或者故意為難我時，我都會問問自己，我真的懂他們了嗎？懂他們為我做出的犧牲，懂他們為我做出的改變，懂他們為我想出的`辦法嗎？過去我犯下的一些錯誤，原來都是因為我沒懂，沒懂別人對我的好，更沒懂別人對我的愛。

　　現在的我，已經不再那么容易自以為是了。現在的我，遇到許多困擾的時候，都會盡可能地往好處想，都會盡可能地問自己“我真的懂了嗎？”我不想再犯“原來我沒懂”那樣的錯誤，更不想因為犯了“原來我沒懂”的錯誤而傷害到別人。

　　我希望我們這個世界上的所有人都多多“反求諸己”，遇到事情，先考慮考慮是不是我們做錯了，是不是我們沒懂別人，是不是我們犯下了“原來我沒懂”的問題。一旦都這樣想了之后，我們這個世界就會慢慢好起來了，大家都做好了自己，才有可能出現一個美好的世界了。

　　你懂了嗎？但愿“原來我沒懂”是你的過去，而不是你的現在。

　　原來我沒懂作文 45

　　已經是深更半夜十點了，我望了望鐘。窗邊下起一場瓢潑大雨，雨打在了窗上，順著窗戶的邊沿流了出去。

　　爸爸如何還沒有回家？我心剛開始心神不寧了。我趕快舉起手機上，撥打了爸爸的手機上，電話的另一方卻傳出待機的提示音。準是爸爸又在企業加班加點了，我隨意為自己找了個超好聽的借口。

　　隔日早晨，房間內空落落的，仍是看不到爸爸的影子。我想，也許是爸爸企業的工作中太多了，他顧不得等我也先離開了。

　　我獨自走在上學的路上，眼里所看到的，是很多爸爸媽媽送孩子上學。秋風起，在樹上待得厭煩的枯葉伴隨著風飄落出來。我爸爸準在企業拼命地工作中，以便這一家中而拼搏呢。我還在心里安慰自己。

　　這一切是一場夢鏡嗎？不，原先就是我沒懂。

　　星期六早上，一個多么的幸福的禮拜天呀，一縷陽光通過窗子光顧了我的房間，將我窗臺上的一張照片照得分外光亮。哦，那不是爸爸嗎！我手情不自禁地伸向了那張照片，慢慢地，眼淚模糊不清了眼睛，我意識到原來我沒懂。

　　那照片好像一臺時光機器，將我卷回上星期的一幅情景。

　　已經院校授課的我，被家人一個緊急電話觸動者心弦，趕赴醫院門診。

　　我不顧一切地往病房跑。拉開那扇門，病房里站滿了人。

　　快點吧，就等著你一個人了！不知道到底是誰用含糊的響聲講過一句。床邊的父親雙眼還未閉上，好像是以便看到他的`孩子而強制張大，手指頭抓牢著被單，雙唇微啟，是有哪些話要想和他孩子說嗎。而實驗儀器上的數據信息卻顯示爸爸的心跳停止。我沖了以往，牢牢地地懷著父親，高聲嚎哭。

　　原來我沒懂，以前的一切借口不過是自身還沒有明白父親已去世的客觀事實。

　　但我卻寧可不明白。

　　原來我沒懂作文 46

　　有人感嘆，人生好短暫；有人悲嘆，人生好漫長。

　　我也曾認為，人生很漫長，與父母在一起的時日還長著，何必太珍惜現在？于是我與父母慪氣，與他們頂嘴，看著他們氣得發抖，我依舊睡得很香。

　　最近，家里添了一口小土灶，媽媽迷上了它。一到傍晚，不大的院子里就會飄出青煙，飄出誘人的香味。一日回家，天色已晚，走進客廳，就看見媽媽獨自坐在通向院子的一級臺階上，穿著上世紀八九十年代的時尚衣服，手中不停地忙著塞柴、炒菜、裝盤。她像一顆昏暗的星，無力地點綴著院子里稀薄的黑夜。

　　我突然覺得，媽媽離我好遙遠，遠得好像要努力地讓時光倒流，回到那懷舊的影片鏡頭中才能認知。我任憑思緒飛揚，淚腺酸脹，眼眶濕潤……

　　可媽媽用木柴、鐵鍋、扇子扇出來的'紅燒豬腳，卻是任何一道山珍海味都不能比的，那是我的最愛！我拭去朦朧的淚眼，抽回飄遠的思緒，睜眼一看，媽媽又好像很近，真的很近，近得我依稀地看到她的黑發間閃著的絲絲白發！我開始覺得有點慌，有點怕，怕失去什么……我不禁用勁地大聲喊了一聲：“媽媽！”媽媽回頭應了一聲：“哎，你放學了。”是那種我喜歡的、慈祥的、柔柔的、寵愛的聲音，它淡淡地掠過，撫平了我的不安——媽媽似乎不再那么遙遠！

　　原來，我沒懂！我不懂時間！時間在我身上跨過，也在父母身邊流過。它不會如你所愿，讓最愛你的父母一直陪你到老！我也沒懂時間的用意，它無聲地流淌，是讓人們懂得去珍惜，珍惜今生與父母間的那種緣分！珍惜今天擁有的，就是對昨天的報答，就是對明天的負責！

　　我原以為我已懂得一切，直到現在，卻發現——原來我沒懂。

　　原來我沒懂作文 47

　　魚缸不懂魚的逍遙，卻緊緊將它禁錮；鳥籠不知鳥的壯志，卻牢牢將它束縛；而我不懂你的眼神，才久久放之不顧。——題記

　　又一次的調動座位，老師將你和我排為一起。你是班里最調皮的學生，老師的“眼中釘”，而我卻是老師的“掌中寶”。顯然，老師的意圖十分明顯，讓我教好你。

　　或許是第一次與班干部同桌，你的眼神中閃爍出興奮與激動的.光芒。上課時，你總是閑不住，一會咬咬筆，摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一個小人，在我面前晃了晃。我輕瞥一眼，輕哼一聲后便不予理會。然而我卻沒有注意你的眼神已黯淡一分，卻又重新燃起新的光芒。

　　“過去點。”我用筆敲敲你那早已過“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下，隨即默默地收回了胳膊，眼神中的熱情早已消退了大半，為此我因自己的權威而洋洋得意，如往常一般以班干部的身份管著你。

　　一次，上完習字課，我從辦公室回來，卻發現原本的清水已變的烏漆抹黑。你正在洗你的毛筆。你見我回來，閃動著你那樸實熱誠的目光，“嘿嘿”的笑了兩聲。望著你那淳樸的面容，我心中卻頓生莫名的火氣，一把將你的練習冊扔在地上：“誰讓你用我的水了？”一時間，你呆立在那里，那一簇燃燒的火焰早已被我澆滅，開始變得蒼茫和局促。最終，你只好拾起被我扔在地的練習冊，回到自己的座位，而我卻不以為然的坐回位子。但我卻明顯地感到你的慌亂和不安，身體不斷的顫栗著，眸子的光芒逐漸消失。

　　自此你便不再惹事，成績也直線上升，但是你那眼眸卻在也展現不出原本的熱誠與善良，直至你轉學去北京，我再也沒能跟你說聲對不起。

　　因為你的寬容，真誠和善良，讓我的傲慢與高高在上消失殆盡，即使我現在依舊當著班干部，依舊管著別人，但從中多了一份包容。

　　原來我沒懂作文 48

　　原來我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；原來我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂；原來我以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂；原來我以為春天只是一些花朵，原來我沒懂；原來我真的沒懂……

　　在我的記憶中，青春只是一場夢，一場似真似幻的夢，他讓我如癡如醉。我原來以為，青春只存在于少年，沒想到我錯了，青春每個人享有，但存在的時間卻不同。有的人能讓青春保留到中年，有的則能保存到少年，更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時間，原來我沒懂。

　　我原以為母愛只在與美味的一頓早餐，但是我錯了，母愛不僅體現在早餐，它存在于我們生活的每一個角落，如果我們能仔細觀察，肯定能發現其中的`奧秘。母愛可能存在于照顧你的細微動作中，也可能存在于為你買的新衣服里，還有可能隱藏在家里的每個角落……母愛不只是一頓早餐，原來我沒懂。

　　友情只是一個玩伴？不，這樣說那就大錯特錯了。友情是連接朋友之間的鎖鏈，如果鎖鏈斷了，那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要，玩伴沒了，可以再找；如果友情沒了，那就再也找不回來了。友情只是一個玩伴，原來我沒懂。

　　我原以為春天只是一些花朵，他同冬天只是一場雪一樣，但是我錯了，春天不只是花，而冬天也不只是雪。春天是四季之首，他既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，他很溫暖，讓人有家的感覺，而冬天不是一場雪能代表的，下雪預示著冬天的來臨，雪是冬天的標志，但它并不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵，原來我沒懂。

　　原來我沒懂，沒有理解青春，沒有理解母愛，沒有理解友情，沒有理解春天。但現在，我都明白了，既明白了他們的表層含義，也理解了他們所代表的意義，我真的懂得了！

　　原來我沒懂作文 49

　　一個涼風習習的下午，我坐在我的古箏旁，無意地撥動著一根根弦，以往清脆如山泉的樂聲，今日卻十分令人煩躁，我在回想今天我的古箏老師訓斥我道：“你怎么這么生硬，你以為每一道樂曲都是用一個個音符組成的嗎？怎么一點情感也沒有？我反復地想著這句話，心中一片不解。

　　以前，那時還小，總覺得這每一首曲子都不過是一個個音拼湊起來。我以為只要熟練就可以了。我一直洋洋得意，自己終于懂了，可沒想到會是如此。

　　一陣涼風吹過，我的頭腦開始清醒過來：原來每一種文化都有自己獨特的內涵，不是一時半會就可以完全掌握了。

　　我一直沒有廢棄它，有時候練著練著就又想起那句至今令人難忘的話語，不是它，我還沒有認識到自己，原來我沒懂。我一邊看著樂譜上的.符號和注釋，雖然我可以彈得很悅耳，高山巍峨，用低音演奏，流水如波濤洶涌，滾滾而來，我希望自己有朝一日可以真正聽懂它，可我至今也沒懂。它每一個音的輕、重、緩、急都只是在樂譜的提示下做到的。

　　我原以為懂就是會彈了，可以熟練了，不會再停頓了，這不是懂。懂原來是只了解它的情感，了解它的創作過程，把自己與音樂融為一體，去再現高山流水中的巍峨青山與清清流水，想象當年俞伯樂和鐘子期是如何對話，聆聽的，這才是懂。

　　非獨彈琴，百事盡然矣。我們在活在這個廣闊的世界里，總是認為自己懂了，當我們會解一道題了，就說自己懂，你懂出題人的意思了嗎？哦，原來沒懂。

　　我又坐在我的古箏旁，仔細想著那句話，我努力地讓自己身臨其境，我知道我自己其實沒懂，原來我還沒懂。

　　沉浸在優美、悠揚的樂曲里，便有了脫離凡塵的清高和無畏，每一句博大精深的樂段都在告訴我原來我還沒懂。可終有一天我會懂。

　　原來我沒懂作文 50

　　“喂，朋友就是這么當的嗎？為什么到最后你都沒肯拉我一把？”從心底釋放出來的怒氣和不解，此刻徹底將我的理智包裹，頭也不回的和她背道而馳。

　　聒噪的蟬莊在樹上無休止地叫著，仿佛在祭奠這段快要破碎的友情，頭頂毒辣的陽光耀武揚威地普照著大地，透過樹蔭照向煩悶的我此刻的我更加苦惱，在樹蔭下躲避陽光，思緒又被拉回上午……

　　陽光和現在一樣毒辣，而我們班在操場上練習跑步，對于沒有運動細胞的我來說，這無疑是一種煎熬。而她是出了名的跑得快，聽到練習跑步還露出欣喜不已的表情。

　　“砰”隨著發令槍一聲響，她像箭一般跑到隊伍的最前端，而我只能驚嘆的.老老實實跟著大部隊的步伐。操場上升騰起一絲絲熱氣，就如同我的怒氣。

　　一圈，兩圈……終于到了最后的階段，在我硬著頭皮，邁著灌鉛的腿繼續奔跑時，她早已過了終點，我不禁向她擺手，希望她拽這我一起跑，可她竟然站在原地無動于衷，只是大聲地喊：“快跑啊，堅持！”絲毫沒有要跑過來幫我的跡象，我的心從炎熱的天氣中一下跌入了冰窖，不知是什么力量，驅使我跑完全程。

　　坐在樹底，百無聊賴地看著眼前的行人，目光忽的被那對母子吸引，那位母親眼前的兒子剛剛學會走路，跌倒在地上，哇哇地大哭著，可母親卻沒有要扶起來的意思，只是在他的旁邊說：“自己摔倒，自己可以爬起來的。加油，兒子，要靠自己的努力。

　　聽到這兒，我會心的笑了，酷熱帶給我的煩躁也煙消云散了。

　　原來我沒懂真正的友情；

　　原來我沒懂你對我的期待；

　　原來我沒懂你的用心良苦。

　　抱歉，朋友，是我沒有懂。

　　原來我沒懂作文 51

　　原來，以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂。友情不僅是一個玩伴，還有包容。我發現，一直困擾同學們的除了魔法無邊的分數之外，還有一個就是友情。在我的孩子們的周記中，不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇；往日親密無間的兄弟現在陌如路人。

　　友情，這么美好的東西，為什么會如此讓人歡喜讓人憂呢？原來我沒懂。

　　常聽人說，親情是需要細心呵護、用心經營的，其實同學們之間的友情也是如此。友情，不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長地久的；友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的；友情，需要包容。

　　朋友，不是你的私人物品可以獨自占有。我可以是你的朋友，也可以成為他的朋友；同樣道理，他可以是你的朋友，也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的，允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的'進沙子，需要包容。

　　朋友，有他獨特的個性和獨立的自我空間。他沒有義務順從你，你也沒有權利要求他。他和你不是一個人，你喜歡的，他不一定熱愛；你鐘情的，他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集，并且尊重你們彼此的差異，這需要包容。

　　朋友，不代表永遠沒有矛盾，沒有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年，有時候還會咬到舌頭，更何況朋友。有了矛盾沖突，朋友就沒得做了？非也非也，學會寬恕和包容，朋友可不是水晶做的，需要以寬容相待。

　　原來的我，可能還有很多沒懂，但我不后悔，因為我堅信：年輕無過錯！我們可以有很多沒懂。我們需要慢慢懂起來。

　　原來我沒懂作文 52

　　世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　在我的童年時代，許伯是我印象深刻的一位鄰居，他給我的感覺并不好——一頭蓬亂的頭發，幾個補丁深深烙下的軍色大褂，上面不滿了暗黑的污漬，我想他一定是一個生活糟糕極了的老頭。

　　果然不出我所料，第二天我便看見他在撿別人菜園里的爛菜葉，有時甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業要“洗劫一空”。我每每看見，就會嗤笑地走開，眼神微微一瞥，暗想：這個窮酸的老頭。

　　七八月，正是桂花飄香的季節，村子口的桂花樹今年長得格外的好。那天傍晚，就看見他蹲在樹下拾撿飄落的'桂花。隔天，就看見他用皺巴巴的報紙包得好好的，送到各家各戶，走時還樂呵呵地說：“今年桂花長得好，做的糕子可甜哩！”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個晚上的時間，可我一想到他“丑陋”的模樣，便再也沒胃口了。

　　在我的認知里，許伯總是臟臟的形象，直到那一次，我知道，我徹底錯了。

　　那天的天空是灰色調的，閃電狂妄地怒吼著，風肆虐地吹刮著，一場大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑，奶奶急得都哭了：“今年的收成就靠這塊地了，全都沒了，可怎么是好啊？”風雨并未同情奶奶一分，任我們怎么蓋著，都給吹了起來……正在此時，朦朧中我看見一個身影，是許伯！他二話不說，就抓起篷布蓋住地，并一個個打上樁，不知過了多久，雨停了，許伯也濕漉漉的。

　　原來我沒懂！沒懂，這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗，沒懂，人性的價值是沒無法直接去衡量，沒懂許伯的靈魂原來如此美麗。

　　美麗并非看得見，而是去發現。

　　原來我沒懂作文 53

　　一陣微風吹過吹醒了我的大腦。我還在想著什么，那一陣風吹過的時候，眼前完全變了一副情景。

　　我依然模糊的記著，那是一個冬天，風沒有了往日的柔和，它現在變得兇猛，蠻不講理。樹的頭發被它刮得凌亂，樹葉到處亂飛。

　　在這一間溫暖的小屋子里面，我的心情異常煩躁，一直皺著眉頭。

　　“來，寶貝，吃飯了。”一聲溫暖的呼喚從廚房中傳來。“我不想吃！”這聲音可把媽媽嚇了一跳。平時我可不是這樣的啊，她慌忙跑來看了看我，摸了摸我的額頭。“啊，這太好了沒感冒。”她以為我現在沒有食欲，不想吃就出去忙活了。

　　我現在只想靜靜的想，靜靜的`看，不想讓人打破這一份寧靜。看著外面，狂風大作，那兇猛的風透過窗戶，呼呼直響，這又為我們心情增添了一絲煩躁。

　　時間一分一秒流逝，我的心緒依然是那么的亂。12：30到了，媽媽納悶呢，又跑來：“你是受涼了嗎？”說完，心疼的把自己的衣服脫下，披在我的身上。“走開，別煩我！”我徑直的破門而出，媽媽呆呆的望著我，風吹散了她那長長的頭發，也被風吹的凌亂。她那不知所措的神情，讓人生起了憐憫之情。

　　我雙手抱住人，爸爸走來，語重心長的說：“媽媽，這樣所做的一切都是愛你的。”我這才回過神來，難道真是我錯了？

　　剛剛那些情景，映入了我的眼簾，我呆呆的想著，想著……

　　又一陣風吹過，像手抹去了情景，我這才知道，那偉大的母愛。原來我不懂……

　　原來我沒懂作文 54

　　一開始，我只以為母愛就是每天早上香噴噴的早飯，現在才發現原來我沒懂。

　　每天早起，我還在被子中打滾的時候，我居然聞到了香噴噴的荷包蛋的香味，以為自己還在做夢。等一起來，果然那荷包蛋放在茶幾上，我的老媽還在灶臺前忙碌著，我以為這就是母愛。

　　一天，我媽去了學校（我在學校犯了錯），很生氣的就回來了，那火氣已經冒了三丈，連紅的像火一般。

　　我知道我這次在劫難逃了，今天肯定不好受了，是男子單打還是女子單打，我都不管了。準備好海綿墊吧。

　　奇怪的是，今天，居然沒有人打我，連訓我都沒有訓！

　　又過了幾天，還是因為同一件事，我媽又去了學校。

　　這次是肯定完蛋了。

　　果然回家就是一頓暴揍。我爸罵我，我媽也罵我。煩死他們了，把我的屋門一關，任由你們嘮叨去吧。

　　過了半個小時，他們安靜下來了，以為他們去睡覺了，一出去，我爸媽就站在門口，又開始了。

　　我實在忍不住了，頂了一句嘴。

　　巴掌“啪”“啪”的'打在我的身上，疼死了。

　　一滴滴液體流在我的手背上，家里不漏水啊？抬頭一看媽媽在哭。

　　原來媽媽再打我的同時，自己的心也在痛著，這種心痛的滋味比打在我身上的的疼多了吧。

　　原來我以為打在我身上的巴掌，只有我會感覺到疼。現在，我才發現原來，我沒懂。

　　原來我沒懂作文 55

　　愛，一個字，在字典上的詞義，我懂了。但真正的愛是無法詮釋的，原拉我一直沒懂。

　　兒時，媽媽圍著灶臺轉；爸爸為了家里的生計，早出晚歸。我不明白他們為什么不陪我玩，現在我明白了那是—愛。和領居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經常的事。到了晚上，爸爸只是問一下。小小的我便認為爸爸不喜歡我，夜深人靜的時候偷偷的在被窩里啜泣，不知何時便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香，傷口也結痂了。總是莫名其妙，但傷口快好了，也沒想那么多，就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現在和我說起，總是一副輕松的口吻。我知道，那背后是說不清道不明的—愛。

　　光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年，迎來了青春期；父母日漸衰老，年輕的臉龐有了細褶，黝黑的頭泛起了白光。不知何時起，把對我關懷轉移到了一次次的成績，父母的壓力，老師的說教，使我陷入了巨大的漩渦中，而我醉心于那“素錦年華”的小說中。今夜也只因為父母的一句“早點睡，別玩太久。”有一個黑色的.力量將我吞噬，明天又不用上學，干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架，我失手將母親推倒了。那一刻，母親的眼里有不可置信，失望，但最多的還是盼望，我下入了深深的自責和懊悔中，幾乎要將我壓垮。“媽，對不起。”我‘撲通’的跪下了，那是一種決定和承諾。原來我沒懂，將父母的愛視若無睹，將老師的希望拋之腦后，我對不起他們。我懂了，那是一種濃濃的——愛。

　　原來我沒懂作文 56

　　和熙的春風撫過我的臉頰，好是一道明亮的光，透過我的心靈，探索著過去的一切，我迷迷糊糊的記得，去年的春風并不如此時的溫暖。

　　河邊種著一棵棵高大的柳樹，她的'頭發被清風吹拂的，吹拂著，在空中大膽的構思，作畫。我獨自一人坐在河邊，朋友在不遠處歡聲笑語，卻無法如光一般看透我的心。就在不久前的教室里，一陣響亮的鈴聲擾亂了我做題的思路，就這樣毀了我的成績。

　　我并不害怕，甚至有一絲慶幸——終于解放了。可回到家，聽見媽媽的質問，我才知道這件事是那么恐怖。

　　我垂著頭，回想著媽媽的一言一語，卻沒有發現，我最要好的朋友一直在角落看著我，考試成績優異的她同樣愁眉苦臉，不知在思考著什么。

　　她突然起身，朝我途步走來，那緩慢的腳步，卻有一種堅定的情感。

　　“別難過了，不是還有一次嘛！”她扶著我的肩膀。

　　她的語調還是那么天真歡快，卻暗藏著一絲憂傷，就像柳樹的葉還是那么自由自在，卻少了一份快活。

　　我轉過頭，挺起身，與她四目相對，那團剛剛燃起的火苗又忽然被熄滅了。我“哦”了一聲，又垂下了頭。

　　“快起來啦，我們一起去玩！”她拉起我的手，她還是我的玩伴，卻會和我分擔憂愁，共度困難。以前，她也是我的玩伴，卻也只是我的玩伴。

　　她帶著我，融入了集體，而我，又陷入了沉思。

　　六年的光陰匆匆逝去，我卻在這最后時刻才明白友情不只是一個玩伴。原來，我沒懂……

　　原來我沒懂作文 57

　　微風將我的思緒隨著日歷一頁又一頁的舞動，記憶之門揭開了曾經的過往。

　　鵝毛大雪過后是一片白皚皚的冰天雪地。遠處連綿不絕的山峰也融入在這銀色世界之中。我朝著手哈氣，望著遠方。北方的雪如魯迅說的那般，“雪花在紛飛之后，永遠如粉，如沙，他們永不粘連，撒在屋上，地上，枯草上…。”。磐口的臘梅花在孤傲地立于寒風凜冽之中。它們毅然散發著自己的`馨香，那種美麗動人的姿態讓人挪不開眼。可我苦笑，為什么它們不愿意在春天開放呢？

　　后來，我升入了初中，基礎好的我，對于初一的知識變得不屑一顧。我肆意嘲笑著別人的努力的身影。我輕蔑的笑了。

　　上帝的寵兒不會永遠存在，因為他根本就不會寵愛誰。我想“活該”是對我后來結果的最好代名詞。我望向窗外，春天里的花木一個個爭奇斗艷，個個都姿態妖嬈。可我總覺得缺少了些韻味，一個種內涵的美。

　　初二的我淪為了“難民”。溫室里的花總是這般不堪一擊。它枯萎了，它曾經的驕傲都已泯滅于狂風暴雨的洗禮之中，一去不復返。

　　我何時又回到了冬天，不禁意地瞥見那傲然挺立的梅花。頃刻間，覺得它是世界上最美麗的花，那種永不服輸的精神。盛氣凌人的氣勢，深深觸動了我的心。曾經的枯萎，最終“饋贈“到了自己的身上。

　　原來我每沒懂，成功之花需要驚人的精神和努力“汲取”營養，才會璀璨奪目！

　　原來我沒懂作文 58

　　清風徐來，陽光透過玻璃宙，靜默地灑下一地暖洋洋的柔暉。時光斑駁，聽檐邊鷲啼惋轉連綿，心情如寧靜的湖水，堅定而樂觀。可現在才發現，原來我不懂。

　　遇見你，是在一個寧靜的午后。四處寂靜無聲，唯有不知名的小蟲子在暗處悄悄絮語。我停下筆，享受著午后片刻小憩。目光拂過四周，竟發現了你——窗邊多出的一片綠意。我自認為自己很懂你，直到現在才發現，原來我不懂。

　　我想懂這份宜人的綠意，你舒適了我的眼睛。蔥綠的技葉在陽光下投射出一絲美好。葉子青翠欲滴，上面幾滴水珠危險地晃著，細教的枝條里藏著幾朵青澀的花骨朵，迎著風，微微地顫抖著，像羞澀的少女一樣可愛，我認為我已經懂你，懂你的外在美，卻發現，原來，我不懂你的內在之美。我是一個普通人，一個普通的學生，近來考試的成績都讓我不滿意，疑惑著自己的能力，生活中諸多煩心事又讓我連連嘆息，我是希望我能懂你，懂你的`全部。

　　你是簡單而執著的，見山便是山，見海便是海，你不為自己的處境所困，只要有路走便是最好的。你每天執著地向著陽光，向著雨水的茲潤茁壯成長，抽芽，結出花苞。我以為我已經懂了你的精神與內在，可原來我不懂。

　　你在一個不為人知的地方生長，試圖綻放出自己的美麗。是"苔花如米小，也學牡丹開"的意執自認為我很懂你，憧你的外在和內在，可現在才發現，原來我不懂。

　　原來我沒懂作文 59

　　每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

　　總是認為，自己僅此一次，并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須全在學習上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

　　我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。

　　我們總是希望，我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的`哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所愿。

　　我憧憬著，看著一部部關于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自己并不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。

　　我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。

　　我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。

　　原來我沒懂作文 60

　　自從我讀到了二年級，那年也就是我最疼痛的一年。

　　一開始我是很開心得，因為我終于有一個表弟了，不過后面幾天我就傷心了，因為媽媽對待表弟就像親生的孩子一樣，對我就像是別人生的一樣。

　　終于到了一天，我問媽媽：“我是不是垃圾桶里撿來的？”“對呀！你就是垃圾桶里撿來的！”媽媽跟我開了一個玩笑。而我卻當真了，氣沖沖地向門外走去，心里還想：你說我是垃圾桶撿來的，我就離家出走。

　　我走著走著就走到了河邊，就在小面店的后面。媽媽見我一個小時了還沒有回來，著急了，就打了個電話給外婆，外婆說沒有在她那。媽媽就在樓下拼命地找我，她找呀找，終于在小河邊的面店旁邊找到了我。媽媽當時把我抱在了懷里，她對我說了一句話，那句話讓我一生一世不會忘記。那句話就是：“對不起。”

　　媽媽，對不起我誤會你了，原來我沒懂你對我的愛。

　　有一段時間很貪玩，成績一落千丈。老師您發現了我，并與我進行了一次長談：

　　“你現在的'任務就是好好學習，其余的什么都不要想。你心里到底在想些什么啊？你再這樣下去，你連一中都考不上，你考上了一中再努努力考個好大學，你想怎么玩都行！總之，你現在就是要好好學習！”

　　這話，像是媽媽對孩子說的，我終生難忘！

　　情，就在我們身邊，只要留心，就能發現！

　　原來我沒懂作文 61

　　從小，我以為媽媽為我做的一切都是她應該做的，原來，是我不懂，也許，這本就是她的責任，可媽媽卻不只是把它當做自己的責任，而是當作自己生命中的一部分！

　　原來我沒懂。

　　我以為爸爸是一種責任，卻從未珍惜過，從未珍惜過，從出生到成長，一直有爸爸的陪伴，以至于我幾乎忘了他，爸爸不只是把陪伴我們當作一種責任，而是生命中的一部分！

　　原來我沒懂。

　　當我年幼無知時，當我不懂一切時，是老師引導著我看到了廣闊的世界，我以為這是老師們本來就應該做的事，原來，是我不懂，老師不是把教育我們當作一種責任，而是生命中的一部分！

　　原來我沒懂！

　　我以為，朋友只是自己在無聊時，著來玩耍的人，原來，是我不懂，后來才明白，朋友不是拿來玩耍的，而是相隨一生的人，無話不談，那真心相對的人，朋友是我們應該珍惜的人，有一個不離不棄的朋友，是我們一生最大的幸運。朋友是生命的一部分！

　　原來我沒懂。

　　我以為青春只是一段時光，其實，不然，青春陪伴我一生，青春并不只有15、16歲的青少年可以擁有的'，其實，不管多少歲，只要你有一顆青春的心，就從未失去青春！

　　原來我沒懂。

　　我以為生命只是一種形式。從未真正把生命當作重要的東西，玩笑人生。一次次家長老師的告誡，我從未放在心上。原來，生命不是一種形式，而是我的責任！

　　原來我沒懂。

　　我以為，從我出生就擁有它們！

　　原來我沒懂。

　　原來我沒懂作文 62

　　隨著年齡的增長，我越來越不懂許多事。

　　我不懂為什么我喜歡一個人孤獨地走在公路兩旁那窄窄的人行道上，人行道上還植著瘦瘦高高的小樹，或許是我在懷念我在了12年的地方，或是懷念那條櫻花大道吧，又或是因為孤單所以喜歡那種街道吧，說實話我真的不懂。

　　我不懂為什么我喜歡在下雨天打著小傘在街上瞎逛。我想那是因為我喜歡雨中淡淡的泥土味吧！還可能是那陰沉的天色非常接近我的心境吧！或者是我在雨天有過太多美好的回憶吧！說真的`，我不懂。

　　我不懂我為什么不喜歡“武俠小說”了，卻近乎瘋狂地愛上了“偵探小說”整天泡在柯南道爾的故事中，要不讓就是沉迷于希區柯克的小說中。也許是武俠看多了，膩了，想換點新鮮的，又或者是武俠的邏輯性不強或者說沒有偵探小說的邏輯性強吧！我真的不懂。

　　我不懂為什么我會愛上京劇那種在別人眼里老掉牙的東西。可能是京劇那種“韻”“神”吸引了我吧，又或是我只喜歡京劇的內容，里面人物的扮相罷了！我不懂哦！

　　我還是不懂我為什么喜歡和自己說話，也許是沒有朋友吧，沒有傾訴的對象也許是把自己當作了訴說的對象知心朋友也許還有其他的什么，只是我不懂而已！

　　我不懂，我真的不懂嗎？也許吧！又或是我早已懂了，只是，只是我不愿說出來罷了！

　　有些是我想我懂，但。原來我什么都不懂！

　　但也許喜歡是不需要理由的，不是嗎？

　　原來我沒懂作文 63

　　每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

　　總是認為，自我僅此一次，并且如此美麗的青春可是是十幾歲的年齡，帶著心思必須全在學習上的命令坐在課堂上，好像僅有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

　　我認為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的.無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的應對它，我們無路可逃。

　　我們總是期望，我們能夠做最真實的自我。我們可自我的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人能夠約束我們，一切如我們所愿。

　　我憧憬著，看著一部部關于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原先我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自我并不成熟的想法處理事情，我們開始自我想方設法去滿足自我想要的，想想自我的歡樂，也是如此完美。實際我們擁有青春。

　　我以為我讀懂了青春，原先，我只是把青春當成了一段時間，卻不明白它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義，原先，我只明白了它的長度，卻不明白它無可比擬的價值。

　　我以為我懂得了許多，原先青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的完美。

　　原來我沒懂作文 64

　　盛夏的第一縷陽光陽光，總是如此的耀眼，帶著萬千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角，感受不到一絲暖意，突然，一道聲音將我喚醒……

　　我緩緩抬起了頭，那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底，我的心靈隨之震撼。那是媽媽，她正站在遠處看著我，臉上焦急的神情逐漸消失，取而代之的是心里大石頭落地的`欣喜。她似乎還喘著粗氣，一滴晶瑩的珠子滑落，不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來，像是一個孩子在學走路般，搖搖晃晃;那瘦弱的身軀，有猶如一個老人，在早晨的夏風中，如一張白紙般單薄。

　　一瞬間，似乎有什么抨擊了我的心靈，我滿心的震驚，一聲“媽媽”已在不知不覺中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的大腿，起身沖了出去，撲進了媽媽的懷里。一夜的委屈，一夜的寒冷，都在此時消失殆盡。我用力地抱緊媽媽，怕這一切都只是夢。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕，貼在后背上，濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時間，我突然好討厭自己，討厭自己的任性，不懂事，害得媽媽為了找我奔波一夜。

　　媽媽沒有一句責備，也沒有一句埋怨，她只是靜靜地抱著我，手輕拍著我的背，我知道，她是在安慰我。終于，眼淚忍不住噴薄而出，我哭了，哭的很大聲。

　　淚水滑落進媽媽的衣服里，但我并不因為委屈而哭，只是忽然明白，原來我沒懂。沒懂媽媽如此愛我，沒懂媽媽對我的愛如此默默無聞！

　　原來我沒懂作文 65

　　我曾經認為好的旅行一定要有許多朋友陪伴，大家有說有笑。我還覺得，每一次旅行必定要時刻端著相機，因為每一個風景都需要用相機來記錄，這樣也去會記住。

　　去年去四川旅行，有幾周的時間吧。在那幾周里，我沒有在景點里放下相機，每到一個景點，我便從不同大額角度拍個不停。拍完后就忙著和朋友聊天說笑，覺得很美好。

　　每次旅行后，我似乎收獲很多，我帶會了很多照片。但這樣的旅行總讓我覺得少了很多。

　　后來，我讀了龍應臺《目送》里寫的一段話后，徹底改變了當初的想法——“真正能讀懂世界的，難道竟是機器，不是自己的眼睛、自己的心？相機，原來不是那么重要，他不過是我心的批注，眼的旁白。”我發現：雖然每次旅游我帶回了許多照片，但是從一個景點到另一個景點，僅僅只是為了照相而已。我的心中沒有一點點特殊的`記憶，忘記了自己來過此地。像是轉瞬即逝的時間，一去不回。走過了，就忘了。

　　原來相機實際上不能取代我們的心與眼，旅途中最美的莫過于用自己的眼睛觀賞風景，用自己的心去領悟風景中的各種美。我曾經認為的旅行，只是照照相，而不是真正的旅行。我也許不用總是用相機，只需要眼和心就能把我與這些景親密的貼在一起。在那時，這些景就會一直留在我心的邊緣，我將比那機器記錄的更細微，更仔細，并深深地留在我的心里。

　　原來我沒懂作文 66

　　在這叛逆的青春里，我一度認為母愛就是嘮嘮叨叨的“叮嚀”。原來，我一直沒懂。

　　寒假里，我因朋友過生日，在朋友家玩到很晚，吃完飯才回家。橘黃色的路燈照著我回家的道路，看著熟悉的大門，將鑰匙塞進鎖眼，旋轉，“咔嗒”“吱呀”門開后卻是這樣：餐廳昏暗的燈光下，美味的佳肴籠罩了一層冬日的疲憊與心涼，媽媽在客廳的沙發上閉著眼睛斜靠著。

　　目睹此情此景，我的手腳不自覺地輕了起來，但合上門的那一刻，卻還是驚醒了淺眠的媽媽。原本以為的狂風暴雨并沒有如初而至，媽媽初醒時沙啞的.聲音令我有些發懵：“吃過了嗎？”不知是她那久違的溫柔讓我愣怔，還是那疲憊的嗓音使我呆滯，我竟半天沒有出聲。

　　媽媽慢慢站起來：“吃飽了嗎？要再吃點嗎？”媽媽沒等我回答，就走向餐桌，拉開我身邊的椅子，又繞到對面坐下，拿起筷子獨自吃了起來。鬼使神差般，我也坐下，拿起筷子吃了起來，入口、微涼，只吃了幾口，便不吃了，媽媽卻仍吃著。

　　終究我忍不住了：“媽，你先別吃了，熱一下再吃。”媽媽微微抬頭，歲月的刻刀不知何時在媽媽的臉上留下了道道皺紋，在額頭上留下了無法揮去的痕跡。看著媽媽老去的樣子，我的心似被磁鐵牢牢吸引，那是媽媽心底最柔軟的地方。

　　原來，是我沒懂得母親對我無微不至的關愛，而這一切，我到現在才懂。

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