回憶的作文【錦集15篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的回憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶的作文1
靜靜躺在草地上欣賞著千姿百態白云；悄悄伏在窗臺上數著黑夜一眨一眨星星；驚奇看著太陽一天一天升起而又落下；瘋狂朝著藍天大喊大叫述說一天樂事。為一件小事打鬧轉身卻視而不見；為一根冰糖葫蘆哭泣轉眼卻開開心心；為一頓不滿意飯菜賭氣轉頭卻大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直氣壯為一件錯事耍賴；可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做禍事逃避；可以毫無顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！
細數著童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點兒；炫耀著童年衣裙，似乎比童話更添一份幸福。
童年是天真，是清純，是美好，童年夢則是單純、幼稚、毫無野心。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長輩疼，有人玩，不用上學，不用做功課，不用寫作業，那就是愿望。美國著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個人能夠早晨起來晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話，他就是快樂人”。而童年我，夢想著做這么一個人。
為什么沒有人知道太陽總下到山那一邊？
為什么沒有人告訴我山中面有沒有住著神仙？
我什么時候才能像高年級同學有張成熟與長大臉？
一串串幼稚、可笑、稍帶點童氣問題，證實了童言無忌；一陣陣歡樂笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。
做夢都想著怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰無死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰；一轉眼，一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊童年。
春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹下知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個人靜靜發呆；冬天瘋狂扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂雪花。
我童年，溢滿了幸福蜜糖；盛滿了無數鮮花；飛滿了彩色蝴蝶。童年夢，充滿著美麗幻想；洋溢著幸福時光；充實著美好生活。
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點；
總是要等到考試后才知道該念書都沒有念。
就這樣迷迷糊糊度過著幸福童年。
我童年是在蜜罐度過，回味時仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢則比童話中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。
就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠去，在時間老人催促下證實了老師說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。然而，童年夢，卻悄悄離我越來越近，越來越近。
回憶的作文2
人的一生能夠經歷多少次回憶？從那個幼稚無知的小孩，到略略懂事的兒童，陽光燦爛的少年，成家立業的大人……這段匆匆的時光里，能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢？時間是一種奇怪的東西，慢慢地會改變很多事情，但是想要它烙印在我們心中，不被時間吹散，那也是情有可能的。說明這段時光很重要，它已經深深地停留在我的心中，無法釋懷……
“它”是什么呢？為什么會使我無法釋懷？對我很重要嗎？就好似一根晶瑩透亮的針，一針一線地縫補在我的心中，深深地停留在那兒。
“它”是我的童年，是一段讓我深深留戀的天真無邪的童年。那天，我又踏上了重返家鄉的路，我當時充滿了興奮，喜出望外，一刻都無法停止。我坐著坐著就睡著了，等我睜開眼睛，陽光照射在我的眼簾，原來到了。一路上淅淅瀝瀝的`小雨終于停了下來，變得晴空萬里，陽光四射，似乎是為了歡迎我的到來。當我踏著輕松的步伐，再次走上童年的那條小路，它仿佛是變了模樣：那條坑坑洼洼的泥路，現在已是穿了一件整齊干凈的灰色襯衫，變得平整干凈，再也不是當時的泥濘不堪，走上去就沾了一鞋子的泥，要用抹布一個勁地擦。原本路邊細細碎碎的小石子也不再有了，現在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏，仿佛一個個戰士守護著道路。再一直往里走，綠油油的草叢里都種上了一簇簇五顏六色的小花，個個爭奇斗艷，為綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當我用全身力氣推開那扇棕褐色的大門時，里面變成了一個花園似的，都種上了樹啊，花啊，還有幾只小麻雀在樹上安巢了。
我趁著這溫暖的微風，捧著相冊在樹下坐了下來。我把相冊攤在腿上，一頁一頁地翻過去，特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過年的晚上，我們無聊，便去街上買了幾個孔明燈，我們跑回家去拿了打火機，筆，在孔明燈上寫了自己的愿望，用打火機在底下燒起來，兩個人在旁邊抓著孔明燈，等另一個點著以后，把孔明燈放飛，孔明燈左搖右晃地飛上了天，我們一開始個個心驚肉跳害怕孔明燈會掉下來，沒想到孔明燈飛到空中就平穩了起來，我們都長舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠，我們都笑了，笑得很溫暖。
時間真的很奇怪，它會改變很多東西。光陰似箭，日月如梭，我們要好好珍惜時間，珍惜不會再來的年少回憶。
回憶的作文3
“我今天來也不知道自己現在應該怎么對你說吧！我知道自己的目標動搖了，自己想好的一切都在動搖了。真的我無法再這樣在這里一直地下去。真的我現在心里好些亂的。我不知道現在阿七應該聽到什么的？為什么阿七到現在還是后悔了。后悔當初的自己沒有好好聽話去讀書！現在我真的不知道自己應該讀書沒有，我不知道在別人眼里是怎么看待阿七。這也不需要知道吧！
阿七現在真的好想知道你對啊七的看法，能給阿七出個主意好嗎？不要什么都依阿七自己的`想法好嗎？我真的不知道自己現在應該聽誰的了？但是我真的只想聽聽你對阿七接下來應該去做什么？知道嗎？在好多人里阿七知道你能幫阿七的對不對？阿七現在好叛逆吧！阿七沒有聽家人的話，不聽他們給阿七安排好的路。沒有好好地為他們做好些事。是因為阿七自己的性格吧！還是其他的好些原因。我現在自己一個人真的不知道自己現在應該做什么的？心里想的好多呀？阿七想過自己離家出走，不要在這里了，不要有任何的人管的。但是我不行因為自己現在還沒有那個能力吧！還是其他的原因的。自己想的多就累呀！阿樂現在你在想什么？
我應該是做不讀書吧！我也沒有想到自己到這個時候還是選擇了逃避的。阿樂我知道自己現在還沒有到時候（是沒有資格）對你說對不起吧！但是說了又有什么用呀！沒有想到自己一直不想傷害到你但是。阿七現在真的好無奈呀！在這里沒有一個會支持阿七的知道嗎？他們相信的只有眼前的利益，不會想到阿七的感受，我這樣是太不合他們的想法吧！在阿七的眼里和心里想的他們沒有一個會。自己想太多了吧！難道讀大專真的就那么不被人看起嗎？我不知道吧！
阿七真的不能選擇去讀書嗎？為什么他們都說讀大專沒有用，為什么要在這個時候那樣說？為什么？就因為這樣我就不能讀書嗎？難道阿七真的就要自己出社會了。我不甘心，真的？讀書為什么就不受他們的歡迎？是因為阿七用的錢太多還是其他的原因。為什么要這樣對阿七？在自己的心里到底是怎么想的自己是不知道吧？阿七還是一樣的迷茫呀！阿樂，現在的阿七應該做什么？真的讓阿七這個樣子去找你嗎？我真的不知道怎么對你說吧？也許在下次你打電話來的時候會對你說吧？我不在的的，現在阿七的電話不能打了。唉。我不應該去想太多吧！“
回憶的作文4
青翠的山連綿不絕，一眼望不到邊，安逸的小鄉村靜臥在群山之中，安靜、祥和。待到雞鳴三聲之后，陽光便透過厚厚的霧層，均勻地撒在鄉村的每個角落。
鄉間的小路靜謐、和諧。我走在往事的小路上，回首來時的路。
兒時我極愛玩弄奶奶的農具，尤其是那長長的扁擔，我十分鐘愛。但任憑我如何擺弄，那扁擔卻也不如在奶奶手中那般靈活自如。村子里沒有城里所謂的菜市場，地里種著各種花花綠綠的蔬菜，奶奶便隔三差五要去地里挑摘一些需要的食材，帶回來烹出一道道我愛吃的菜。她也總是在上午抽出空來，從堆放農具的小房間里抽出那根有些發黃的'扁擔，平托著扁擔，嫻熟的將兩個大竹籃掛在扁擔的兩頭，再送到肩上，穩穩地挑著。不一會兒，陽光毒辣，奶奶便向頭上扣一頂大草帽，雙手扶著前后竹籃，快步走下階梯，在烈日炎炎中疾步走著。太陽依舊直直地照射著，奶奶瞇著的眼睛，我的眼睛也有點痛。而那平日里乖巧的竹籃，也隨著奶奶的步伐不聽話的搖晃著……
那條名為往事的小路，承載著太多太多珍貴的記憶。途中，發黃的葉子飄飄落下，在漫漫天空中旋轉著，緩緩地落在地上。那年的秋天，應該也是這樣的吧。
那年的收成看上去很好，路上的人個個臉上都洋溢著憨實的笑。爺爺牽著我的小手帶我到家后，便開始把收成的稻谷裝進一條條蛇皮袋子里，準備送去加工成大米。裝稻谷的時候，爺爺臉上一直笑著。爺爺把最后一袋封好后，拍了拍手中被汗水黏著的碎屑，走向后屋，推出那個似被遺忘了的又大又笨重的板車。爺爺推車出來的時候，我眼睛一直都亮著，直直的盯著上滿一層灰的板車，舍不得放開。爺爺剛把板車放下時，我就沖到板車旁，還沒碰到，卻被奶奶拉住。奶奶擦拭著板車，我就靜靜地站在一旁，一動不動地。爺爺抓住袋子的一角，彎著腰將一袋袋稻谷扛到板車邊，側著身子把它們穩穩地放到板車邊上的木板上，再慢慢地滑到車上。汗水浸濕了爺爺的衣服，像是一盆水從頭到腳地澆在了他的身上。他擦了擦汗，有些吃力地抬起載滿了稻谷的板車，臉上依舊是笑著的。而我也總是在爺爺將要推車而行的時候，縱身一躍，坐在車頭上，和著車輪壓著地面發出的“轱轆轱轆”聲擺著雙腿。如果我當時能沿著那條路走回去看看的話，一定能夠看見路上大大小小，間隔不斷的水滴印記……
葉落之后，鄉間的小路恢復了以往的靜謐，和諧。白云依舊，只是早散去了濃重的霧氣。
我正走在往事的小路上，走向那個，名叫回憶的地方……
回憶的作文5
秋天來了，很自然的想起那條街老街牌樓。無論從哪個方向走來，到了老街牌樓。秋天，黃昏先聞見街上的氣味，糖炒栗子的香味彌漫在繁華的人群中，尋香望去，街角上有家栗子鋪，每回散步路過這家栗子鋪，都情不自禁的止住腳步，不由得去買點。一個小小的栗子，一口咬下去就能牽起我童年的溫暖，其實，我不是要吃，要的只是回憶的味道。
我出生的時候，祖父已年過花甲了，最近聽母親回憶，說祖父在年輕的時候是個極重男輕女的人，我有些納悶，從我兒時記事起，記憶中，他總是那么的慈祥，對我總是那么的疼愛，或許早年的他腦中存在這些封建的老思想，但從小到大他對我的愛超過家中的男孩子們。憶起祖父，不得不讓我想起家中后院的那棵板栗樹，每當深秋的時候，成熟的栗子掉滿一地，此時祖父會拄著拐杖來到樹下，把遺落在地上的板栗一個個的`拾起，晚上，甜香四溢的糖炒栗子的香味彌漫在屋中的每個角落。后來上中學，學校離家比較遠，寄宿在學校，兩個星期回家一趟。只要是栗子成熟時節，我從家中返回學校，打開書包，一袋炒栗子呈現在我眼前，撥開一個放在嘴里，還是熱乎的，好幸福的味道。
再后來離開家鄉到外地工作，忙碌的工作，漸漸地，回家的次數越來越少。前年姐姐結婚，我回家參加婚禮，看到他一個人坐在后院的石凳上，我喊了他一聲，見他沒反應，我信步走上前拍了拍他的肩膀，他抬頭看了看我，起初一愣，慢慢的眼角充滿了笑意，摟著我說道：回來啦。晚上和他聊天，才發現他的聽力衰退的厲害有時竟聽不見我說的話。祖父是在人間四月天去世的，忙完祖父的葬禮，閑暇時去后院散心，才發現院中那棵陪伴我成長的栗子樹不知何時也枯死了。一個星期后，我準備動身返回工作的城市，臨走前祖母喊住了，遞給我一個小布袋，說是祖父留給我的，打開布袋，我僵住了，呆望著袋中風干的栗子，我淚如雨下。
昨晚，我夢到了他，夢見小時候，醒來頓時覺得，原來自己是那么的狠心，那么的不孝。在他生命的最后的一段路程，都沒陪在他的身邊，甚至都沒回家看望過他。祖父平生最疼我，可我卻是對他最無情的那個人，我不知在他臨終的時候有沒有怨過我。祖父死后，眼淚變得稀少，想流的時候，一滴也沒有，可總在不經意之間涌出，每當看見許多與他相似的老人，我就戀戀不舍，在那些人身上尋找他的氣息，我知他從未遠離，他深藏在我的心底。
有朋友曾問我，問我到目前為止最令我遺憾的一件事是什么？我想了想，因是祖父臨終前未讓他看到我一眼。秋季每年都會如期的到來，炒栗子每年都能吃到，但再也不是兒時那種熟悉的味道。
回憶的作文6
記得在一、二年級，我們班卷起一場“換牙風”，好多人的牙齒都開始一個個下崗，又一個個上崗，我也不例外，現在，我就給你們仔細說說當時的情景。
一天在學校上課時，老師在課堂上講個不停，大家都在認真的聽著。可我呢？呵呵，我用自己韌性極強的舌頭，做著高難度表演，在嘴里時而彎曲時而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門牙，“咦？”我疑惑的`叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂：“牙齒在動。”半信半疑的我一下課就沖進廁所，張開嘴對著鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅挺不動的牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。
回到家，我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動的事。可媽媽卻笑著說：“不用怕，換牙是每個小孩子在童年都要經歷的事。”可我卻不以為然，心想：“大門牙沒了會很難看的。”企圖通過自己的保護讓牙齒永遠堅挺著，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時間，欣喜若狂的我第一個蹭上桌，看著滿桌的菜，心里早已等不及了。可是這次我沒有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側，心里還竊喜：我把米粒都放在一側，肯定用不到前面的大門牙，這樣一來……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯造型給嚇到了。可我卻只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著。本以為這個計劃能夠順利實施，可到了開工時卻又發現其中的不足之處了。那時的我咧著半張嘴，頭向左側傾斜，眼睛瞪得一個大一個小，像被雷劈了一道。調皮的老爸立即調侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個小時過去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛牙齒。”最后，無奈的我只好餓著肚子離開餐廳，到了午夜，躺在床上的我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來又翻去，可我還是強忍著，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個小朋友都是要換牙的。
第二天一早，我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫院拔牙，隨著牙齒脫落，這場牙齒保衛戰才結束。
回憶的作文7
美麗的一切仿佛都會在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對一切都充滿希望……
正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒有發揮出來的精力使我們意氣風發。春能使沉睡已久的大地復蘇過來，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。
看，門前的小花、小草正在發芽。看，小鳥們又在天空中自由自在地飛翔了。聽，萬物正在復蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動物們似乎在唱著屬于自己的演唱會，沒有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開序幕，令人期盼不已。
昔日的春似乎更加令人回味，因為它們已經離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時停止在人們的大腦之中，但是春永遠不變的是開始是希望是值得我們大家期待的一個美麗而又神奇的季節，一個新的季節的開始就如同一輪新的紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過去。當然，春日給我們帶來最多的是回憶，應該就是萬物的復蘇，一切正在孕育的感覺，一切都在準備著自己新的一個燦爛生活，一年一年地往復，沒有厭倦過，沒有任何煩躁，它們一直都在重復、一直都在令我們期待著。
也許春就是可以把它單純地理解成為一個普普通通的、簡簡單單的、嶄新的開始而已。既然是新的開始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過任何一個可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來那么多的驚喜與意外，它用它平凡的'一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺悟的道理來。
作為新一輪的春日，我們不可以只看得見表面光鮮靚麗的春日，我們應該讀懂的、看懂的、聽懂的、領悟懂的是內心深處真正的春日，因為那才是真正的春日，所以我們應該攜手一起回憶美麗的春日！
一年四個季節，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內心也美，他用自己的生命來演示偉大與神圣，它帶給我們的無法用語言來完全表達出來。既然已經領略到，我們現在就需要學習它那不朽的精髓。
回憶春日，它給我們帶來希望；回憶春日，它給我們帶來美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。
回憶的作文8
人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數，但是有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，怎么也抹不了的.。
記得那時我才上三年級的時候，那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的，空中烏云密布，就像一口巨大的黑鍋罩住了整個大昌。蟬不耐煩的在樹枝上“知了知了”的叫著。我無精打采的拿著掃帚，胡亂的掃了三兩下，便回到座位寫起作業來。而其他的同學爭先恐后的搶起掃帚來，邊搶還邊說：“我來掃這，我來掃那!”我暗自嘀咕：“我才不掃呢，真沒意思!”
組長見此情景有些不高興了，便走過來敲了敲我的課桌說：“佘陽同學，老師叫我們打掃教室，我們應該認真完成。可你倒好卻在這兒寫作業。”我一聽，愛理不理地說：“我就是不掃，看你還能把我怎么著?”他忍著氣說：“你看大家都在干什么，而你又在干什么，難道你的心里就沒有絲毫羞愧嗎?”聽完我猛地站起來說：“你少廢話，假正經!好好好，你掃你的地，我做我的作業，井水不犯河水，真是狗拿耗子――多管閑事!沒事找事，真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣說呢?這是老師交給我們的任務，我們應該認真完成。”我火冒三丈，氣沖沖地說：“作業不也是老師交給我們的任務嗎?我們不也應該認真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚，指著他的鼻子說：“這算說明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚，準備開戰。這時，我眼疾手快見組長他媽媽給他送傘來了，知大事不妙，便彎下腰來假裝賣力的掃地。他已經開打了，用盡全身氣力將掃帚向我劈來。他媽媽憤怒地說：“你是越來越不得了了啊，人家同學招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看。”還容得了組長解釋就已經被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的，心里還不斷泛起一股酸味，那滋味真是不好受啊!
這件事在別人看來可能只是一件已經隨風而逝的小事，但在我眼里這卻是一件令我無比懊悔，永生難忘。每當掃地之時那一幕幕總會從我眼前閃過。總想找個機會向他道歉，但一直沒有機會。直到他學的前一天，我收到了一張紙條，上面寫著“其實我早已原諒你，你的組長”。那天我不由得哭了。若要我與組長那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。
回憶的作文9
在記憶的長河中，有一個人，你，就像春日冰湖融化的薄冰，就像夏午被風吹過發出嘩嘩聲的細柳，就像秋日里枯葉悄無聲息地飄落，就像冬晨中一絲微弱的陽光，卻也讓人感到一點暖意。你，陪伴著我成長，呵護著我長大，目睹了我的點點滴滴。
3歲時，唯一的記憶就是廚房中嗞嗞的聲音。你守在小砂鍋的旁邊，細心地調著火候，就像一位雕刻家在精心修改雕琢著他的作品。攪拌，加水，調火。于是我竊喜地聞著香味，幾分鐘后你端著一碗冒著熱氣的土豆泥緩緩走來，我卻不顧一切想要奪過來。你露出慌張的神情，又故作嗔怪：“不行，這么燙，怎么能吃呢？”你挖出一塊，吹了很長時間，又用舌尖試了試溫度，然后眼睛都瞇成了一條縫：“吃吧。”這一刻我仿佛等了一個世紀。我就像虎狼之師，一口就吞掉了它。你發出爽朗的笑聲，輕撫著我的頭。就這樣，在人生中最無憂無慮的那段時光里，時間也從指尖悄悄滑走。
6歲時，在家自由散漫慣了的我，初入小學非常地不適應。開學第一天，我哭著不讓你走，耍賴坐在地上，而你從始至終只有冰冷如雪山的表情。你也不說話，抽出腿就往單位的方向走。我被你的冷漠嚇到了，一聲不吭，拖著沉重的步子邁入了校門。在學校里，沒有我幼時的玩伴，但慢慢地，在同學們彼此熟悉了之后，也開始成幫結伙地玩鬧了起來。而在不知不覺中，我松開了你的手，與你漸行漸遠。
13歲時，不知怎的，提前了我青春期中的叛逆期。隆冬的一天晚上，我上完晚自習后回到了家，見你不在，扔下書包就打開電腦玩游戲。不知不覺到了11點多，我又困又餓，剛想從冰箱里找點吃的'，你就邁著沉重的步伐回來了。見我電腦開著，也沒像以往批評我。我不耐煩地嚷道：“我餓了，我要吃飯！”你從床上爬起來，披上一件單薄的小棉服就走進了冰冷的廚房。當你踉蹌地遞給我一碗面條時，我生氣地說：“我不是說了要吃米飯嘛！我不想吃面條！”便隨手打翻了它。你生氣地打了我，這是你第一次打我！我哭著跑回房間，之后的好幾天也暗自賭氣。后來無意中知道，你那天晚上發燒了，加班到那么晚，還肯做面給我吃。我想，有愛這份佐料，那碗面一定是全天下最好吃的面了！
夕陽西下，我們倆的影子不斷被拉長，記憶的電影不斷回放，全是你我兩個人的回憶。媽媽，不要忘記我愛你，是我心中的秘密，再給我多一點時間，我的愛統統都為你奉獻。
回憶的作文10
快樂，如一個萬花筒裝滿了幻想，裝滿了奇妙。快樂，就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝，有些回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水，沖刷得更加璀璨。 我的出生
我出生在曙光醫院，聽媽媽說我剛出生時，為了讓我以清脆響亮的聲音唱出人生的第一樂章，醫生們使勁拍和小腳丫，可我怎么也唱不出聲，這下整個產房的空氣全都凝固了，醫護人員的表情異常的緊張，就在這千鈞一發時刻一位醫術經驗豐富的醫生急忙取來軟吸管插入我的小嘴巴吸出嘴里羊水和異物，我才“哇哇”大哭起來，頓時產房里充滿溫暖和幸福。我真心感謝那位醫生，沒有她精湛的醫學，我還沒有見到明媚的陽光就一命嗚呼了！我的出生是這樣的驚心動魄，
幼年的我
幼年的我雖然是個什么都不懂的娃娃，但賦有靈氣。有一天，媽媽帶我去商場買衣服，可由于我對周圍一切感到好奇，不知不覺離開了媽媽，當來到玩具店里時突然想起找媽媽，我緊張害怕的哭了起來，哭聲引起了賣玩具叔叔的注意，他抱起我去找媽媽。在找媽媽的路上叔叔只有順著我小手指的方向尋找，只要他不服從我的“指揮”我就大聲哭，讓他背著“拐騙小孩”的黑鍋。這位好心的叔叔一直配合我，把我送到媽媽身邊，當媽媽看到叔叔抱著我才知道我已走失了的事，在媽媽的連聲道謝中叔叔急匆匆消失在大家敬佩的眼神里。每當我想起這件事我啞然失笑得同時祝愿叔叔“好人一生平安”。
幼兒園的我
幼兒園的我是十分活潑，有時也做些傻事。一次流行感冒幼兒園為了預防，每天中午按時發板藍根給小朋友喝，我認為喝藥是“健康之本”所以我很積極的把自己的藥喝下，在老師沒有注意的情況中，我偷著多拿一包急忙跑到引水機旁接點水“咕咚，咕咚”的喝了下去，平靜來到自己的座位上，一會兒老師發現問題了，便一個一個的審問，我害怕極了，心跳加速，最后快審問到我時，由于時間的關系，老師結束這事。我深深的松口氣用手摸摸額頭才發現冒出細蜜的冷汗。幼兒園的我傻的連藥都搶著吃，現在想起我都哈哈大笑，但對自己當時的品行感到羞愧不已。
上學的我
上學的'我是個稍微懂事的小學生了，剛跨進學校的大門，我對學校的一切環境都感到十分陌生和緊張，可看到老師和藹可敬的臉孔，親近不已的感覺驅走了我緊張心情。我保持成穩和大膽的狀態，在老師們精心呵護下我第一學期結束就捧回一張獎狀讓媽媽眉開眼笑了好一段時間。也許這些小事對別人來說是多么的微不足道，但這就是我最快樂的回憶！
快樂是溝通心靈的調和劑，它使我忘記煩惱，樂觀向上走向成功的輝煌。在回憶中記載著快樂猶如天空中的星星閃爍著最耀眼，最美麗的光輝。
回憶的作文11
記得當時年紀小，到處搗蛋又搞笑。彈珠、橡皮筋以及其他一些小玩意兒，那些最無足輕重的小玩意兒，共同記錄了我五彩繽紛的童年時光。記得小時候玩彈珠時，我可是班中的高手，一彈一個準，手藝令人驚嘆。當時最寶貴的是嵌花彈珠。一顆顆圓球中夾著一道道彩虹，黑的，黃的，紅的，綠的，讓人一看眼中頓時充滿色彩，不由贊嘆它們的精美。那一個個色彩飽滿的彈珠里面深藏著一個神奇的世界，在那個世界中，有我們童年里最綺麗的幻想。當然了，像我這樣的高手用的都是黑色嵌花，在我們小學，玩彈珠一直沿用一個辨別水平高低的標準，就是嵌花的顏色：黑高于紅，紅高于藍，藍高于白。而我，也是當時校內的“四大天王”之一——善彈旋轉球。
光陰流轉，五年以后，我們到超市隨便買一盤跳棋就有一大堆彈珠，個個嵌著花兒，能輕易擁有彈珠，卻再難以擁抱兒時的歡樂。我被繁重的學習任務纏身，也毫無時間再去觸碰彈珠。往日的.時光也漸漸成為回憶，彈珠也從此淡出了我的生活。橡皮筋，則是用來做惡作劇的。從講臺上隨便拿一支粉筆，掰成幾小塊，然后一個一個地用皮筋彈出去，砸到誰誰就中獎了。短短的下課時分，粉筆頭們在橡皮筋的幫助下像長了眼睛似的，一發不剩地全落在班長頭上。班長頓時跳起來，火冒三丈，夾在她的頭發中的粉筆頭也跳了起來，在空中來了個漂亮的轉身，最終四散而去。緊接著我的麻煩就來了，班長叫我起來，問：“是不是你干的好事?”我立刻雙手擺了擺，表示此事與我無關，就差將雙腳舉起來了。不過你可別以為這是對班長的投降，這毫無疑問是為我自己的“聰明伶俐”所征服啊!不過你可千萬別想知道當時的我就像觸了電的鰻魚一樣不停地來回搖擺，把班里同學的眼睛都晃花了。當時的我也真是個演技派，就這樣居然把班長糊弄過去了。
班長哼了一聲，一番“吹頭發瞪眼”之后又坐了回去。現在進了初中，再也不敢彈粉筆頭了。因為老師們就像渾身長了眼睛一樣，你在下邊做什么她都看得一清二楚。又或者是當時的我們懵懵懂懂，曾經恍恍惚惚什么都不管不顧。我們像一個好奇娃娃一樣對這個世界大張著眼睛，好奇地打量個夠……記得當時年紀小，曾經被一個個小小玻璃彈珠的世界所迷惑，也曾興致勃勃地玩著現在看起來無比幼稚的游戲……時間插著一雙隱性的翅膀高速前進，所有的記憶在身邊飛馳而過并拋之腦后。然而，為什么在這個陽光滿溢的下午，隔著教室的玻璃窗，我突然無比懷念呢?
回憶的作文12
早晨，還是和以往一樣，起床，洗漱，準備上學，可是今天，家里來了兩個“不速之客”，我所謂的媽媽，爸爸。那一天，我沒有上學，我躲在門后，聽著爸爸媽媽和爺爺說的話，我偷偷的看了爺爺一眼，看到他的臉色不太好。我也不知道發生了什么，躲在門后，不敢出聲。我迷迷糊糊的既然睡著了。
等我醒來的時候，爸爸媽媽已經走了，爺爺坐在院子里的棗樹下吸煙，眉頭緊皺著，大黃趴在爺爺的腳邊。我小跑過去，問：“爺爺，你怎么了？是不是心情不好，有什么事情可以跟我說啊，我幫你分擔。”爺爺盯了我半響，說：“樂樂，你想不想去城里找爸爸媽媽還有弟弟，想不想去城里上學？”“不想，我從小就在爺爺身邊長大的，我舍不得你，舍不得大黃，舍不得學校的老師，舍不得小伙伴們。”“好好，樂樂真是爺爺的好孩子。”爺爺樂呵呵的把我抱到他的腿上，從口袋里抓出一把糖果，放在我的面前，我伸出手，爺爺就把手中的糖放在我的`手心上，我看到爺爺的手上有很大一條傷痕，我伸出手小心翼翼的撫摸著傷痕，問爺爺：“爺爺，疼嗎？”爺爺笑著回答說：“不疼，一點都不疼。”我看著爺爺手上的傷痕，知道爺爺在騙我，有的時候，我不小心摔倒，手上才一點擦痕，我就疼的哭了出來。這么長的傷痕，怎么可能不疼呢。“爺爺，我幫你吹吹就不疼了。”我把爺爺的手拿到我的面前，像以往我手上那樣，爺爺給我吹的時候，真的就感覺不疼了。那一天，我和爺爺說了很多話，坐在院子里好幾個小時。
到了第二天，爸爸媽媽又來了，他們來就是想要把我帶走，我哭著喊著說不要走，可是，最后，還是走了，坐在車上，看著爺爺，爺爺正在跟我揮手。大黃在爺爺的身邊跑來跑去。
現在，我呆在父母的家里，沒有一天是開心的，白天上學，學校里都是我不熟悉的人，老師板著一張臉從來沒有笑過，在家里，爸爸媽媽每天都在加班，弟弟在學校住宿。
我想念以前在爺爺家的時光，同學們都很和藹，每天下課老師給我們講故事。每天放學，幾個小伙伴結伴走在小路上，看著旁邊的花草樹木，到家門口，就聞到了飯菜的香味，大黃聽見我的腳步聲，從屋里跑出來，在我的身邊跑來跑去，我摸摸它的頭跑進屋說：“爺爺，我回來了。”爺爺總是微笑著說：“樂樂回來了啊，快來吃飯。”吃完晚飯后，我坐在棗樹下寫作業，爺爺坐在我的旁邊看著我寫作業，手拿著煙。我很喜歡爺爺身上的煙草味。聽爺爺說，煙草是他自己種的。寫完作業，和小伙伴們在村子里玩，晚上坐在棗樹下，聽爺爺講他年輕時候的故事。
真希望再回到那個時候，哪怕是在夢里，也好！！
回憶的作文13
過去的事有許多，值得回憶的卻不多。
一次，我獨自一人在家，不小心把媽媽喜愛的花瓶給打碎了。我想：這下可糟了。怎么辦呢？突然門鈴響了，一定是媽媽回來了。我害怕得不敢開門。
媽媽一進門，見花瓶碎了，果然臉色立刻變了，看上去十分生氣。是不是你把花瓶打碎了？媽媽問，我毫不猶豫地回答：不，不是我打碎的。媽媽似乎有點不相信，難道花瓶自己會摔碎？我說：媽媽，我也剛回家，當我看見花瓶碎了，也十分驚訝，后來才明白，大概是早上出去時，忘了關窗，又因風大，把花瓶吹倒摔碎了。
媽媽想了想說：什么？風吹的？今天風并不大。啊呀，我竟忘了今天風很小，我心里暗暗叫苦。不過，天助我也，就在這時外面刮起了大風，把房中一些又小又輕的東西全吹了起來。
媽媽忙去關窗，說：看來這花瓶的確很可能被風給吹倒的。以后可得小心些，出門別忘關窗。我松了一口氣，總算脫險了。現在，當我回憶這件事時，有點后悔了，后悔當初撒了謊。今后我一定不會再撒謊了，要做一個誠實的孩子。
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有人說童年是美好的，有人說童年是快樂的，有人說童年是五彩繽紛的，有人說童年是……而我說童年是值得回憶的'。
那是我十歲的時候。那時正是盛夏，太陽像個滿臉通紅的小姑娘，又像一個大火球讓人熱得汗流浹背。
我正在房間里做著作業。突然，鄰居楊雷跑進來氣喘噓噓對我說：“博巍，我家的小貓上了門口的那棵大榕樹卻怎么也不肯下來，請你幫幫忙。”我放下筆，來到門口，只見門口的大榕樹上一只小貓一動不動地在樹干上，害怕得渾身發抖。人家是“騎虎難下”這只小貓卻是“爬樹難下”。
我想起了課文里的《小貓釣魚》因為小貓的三心二意結果一條魚也沒釣著，今天我就來個魚釣小貓。我從廚房里拿出一條小魚，用爸爸不用的釣魚桿把小魚掛在釣魚線的頂端。然后用吃奶力氣把魚桿甩上榕樹。小魚正好落在小貓的面前。
是不是小貓太嘴饞了，還是它太餓了，一見到小魚，像是見到美味可口的大餐，它一個箭步撲上去……結果呢，沒撲著，因為我早已用迅雷不及掩耳之速把小魚往下拉，拉到了低一點的樹枝上。小貓迫不待地往上撲，它又與地面接近了一些。我就這樣用小魚把活潑可愛的小貓咪引到了地面上，我的小魚最終還是完璧歸趙，沒讓小貓吃了。
楊雷見小貓咪沒事，便抱起它跳起了舞，還對我這個“大恩人”說：“謝謝你，博巍。”當時的得意勁兒是無法形容。
童年的往事就是這樣的“快樂”、“憂傷”、“高興”、“激動”……
童年值得我回憶！
回憶的作文14
回憶是一首動聽的歌，那個鏡頭是最美的副歌；回憶是一章樂譜，那個畫面是最活躍的音符；回憶是一架鋼琴，那個瞬間是最完美的琴鍵。我唱著那回憶的歌，想起了那次……
微風輕拂，櫻花灑下，在這個花落的季節，我凝望著隨風落下的櫻花，想起那次……那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒歡快地鳴唱著動聽的贊歌，我正在那溫暖的被子里睡的香。“李心怡，你給我快點起來，不是說好今天去看櫻花嗎？你怎么在這給我睡覺？”“櫻花”我大叫一聲，“櫻花落了！對，我忘了約你一起去看櫻花。”這時，我睜開眼睛看見了剛才和我說話的你，我一邊收拾床鋪一邊說：“明天，櫻花就要落光了，我們得早點走，不然就看不上了。”
十分鐘后，我們到達了目的地，進入花園，這里空無一人，我不解的問：今天是怎么回事呀？“怎么一個人也沒有？”你笑了笑說：“或許都去給天使準備驚喜了，”我沒有理你，只是繼續往前走。突然，我發現我最喜歡的櫻花樹下，竟有一張白色的宣紙，我走上前去，打開宣紙，萬分驚訝，這張紙上寫的是《出塞》。我念到“秦時明月漢時關，萬里長征人未還，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”念罷，我轉過身來，看見眼前的你手拿一支櫻花，笑著對我說：“我可能過兩天，就要走了，不能再照顧你了，你要保護好自己。”我突然感覺自己的鼻頭一酸，眼睛便模糊了，淚水在我的臉頰上劃過一道優美的弧線，我哭了，你擦干我的淚水說：“傻瓜，今天是你的生日，你不可以哭，我又不是死了，喏，這是你的生日禮物。”你指了指我手中的詩。我帶著哭腔說：“你怎么知道我生日禮物要這個？你是我肚子里的蟲啊！”“前幾天你不高興，我就知道了，就你那點小心思，我能不知道？能讓你這么放在心上的東西，也就只有這首詩了。”我笑笑說：“好吧！那謝謝你了。”
快樂的.時光總是短暫的，你的離開也如期而至。
陰雨蒙蒙的下午，我跟隨你來到火車站，火車站人山人海，我生怕走丟，緊緊握住你的手，你也沒有松開。我們倆通過安檢，你翻過手，緊握著我的手說：“我走了，你要多吃飯，好好學習，不要老玩手機……”“好了，我知道了，一天嘮叨死了，走了，還不讓人清凈。”我推開你，轉過身去，淚水流了下來。
到了月臺上，我拉著你的手，始終不想松開，我害怕一松開，你就離我而去。我們一路默默都不說話。到最后你松開了我的手，火車站的汽笛聲響起，你的背影離我漸漸遠去，本想追上去說一句挽留的話，可你的背影告訴我：不必追。
我唱著回憶的歌，目送你離開。
回憶的作文15
不知多少次，春來夏去，度過一個學期。楓葉紅遍，又迎來了一位新老師。再過一年，就分別了。
而陳老師教了我們4年數學，當上了班主任，教得最久了。如果說誰是最幽默的老師，那就非林老師當選了。
悅耳的旋律響起，新學期第一節語文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動地想著新的語文老師會是什么樣子的。有同學說，是一個漂亮的女老師；還有的同學說，一定是一個男老師。正當大家議論到高潮時，不知不覺一位年輕的.男老師走進了課室…… “啪”的一聲響，全班頓時安靜了下來，看著講臺上的老師，鴉雀無聲。驚愕之際，不知誰喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結果又是一陣大笑。
“我姓林，”全班漸漸開始安靜下來，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。
因為我坐在最后，所以趁著老師叫其他同學自我介紹的當兒，我仔細觀察起了這位林老師。林老師長著一張嚴肅的臉，眼睛透出的滿是友愛，耳朵小小的，塌鼻子，頭發是那種很酷的發型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒有洗過的樣子。整體上，老師還是挺帥的。
我正做著發呆呢，后面的同學捅了捅我，我這才回過神來，站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開口說話，一看見這樣的情形，頓時愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開口了。“這位同學遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過去，想教訓他一頓，所以才站起來了，是不是？”林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭，臉上陣陣發燙。后面的同學告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來了？”原來還沒有輪到我！
“好了，請大家翻開書本第一頁，我們學習第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對待香蕉皮的。” 帶長大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開始上課。那一個學期，我上每一堂語文課時都津津有味，直到我轉了一所學校，換了一位老師……
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