回憶作文
回憶作文1
窗外的雨“沙沙沙……”的下個不停，我的心情也隨之郁悶起來。
無意間打開了那本沾滿灰塵的小學同學錄，往事涌上心頭……
還記得，畢業之前的我們，心里總會想：時間為何過得這么慢，也期望著，期望著畢業那天；畢業之時的我們，心里想著：六年為何這么短暫，也希望著，希望再來一個六年；畢業之后的我們，心里想著：小學的同學還好嗎？也盼望著，盼望著下一次的相聚。
同行六年的我們，如今各奔東西，回想起來，兒時的我們是多么天真爛漫，整天嬉戲打鬧，卻不懂得珍惜友誼，直到畢業后，才后悔莫及。那個曾經與我行影不離的你，身體可好？學習可順利？一連串關于你的問題，在我腦中回蕩，是你告訴我遇事要沉著冷靜，對朋友要坦誠相待，做事要謹言慎行。
還記得，運動會前的我們，個個都緊張的練習著，不管訓練有多苦，有多累，我們都堅持了下來，從未放棄。即使受傷了，忍；感覺累了，忍；受到老師批評了，還是忍。從未想過退出，因為這些辛苦，換來的是榮譽，是成功。運動會之時的我們，在運動場上拼盡全力，汗水盡情地揮灑在地上，它們孕育了成功的種子。運動會之后的'我們，為自己努力的成果而歡呼，而自豪，讓別人知道，自己的努力沒有白費，它們換來了成功。
六年來，那個熟悉的教室，就像我們的另一個家，它見證了我們從一個懵懂無知的小孩變成一個聰明伶俐的青少年的過程。幾年來，我們用自己的實力告訴了別人，我們是強者，從不輸給任何人。
想到這兒，我的心情在甜蜜中又帶著點苦澀，不禁眼眶濕潤了。
回憶作文2
日子似流水一樣逝去，許多事情已經模糊，而有些事情卻仍記憶猶新。
幼時，每個周末晚上的游戲是最令人開心的。當天晚上，整個院子里的小朋友們都會不約而同地聚集到操場上，由大哥哥大姐姐們帶領著做游戲，歡快得像自由飛翔的小鳥一樣。常常，周末我從外面吃飯回來，看見活動已經開始，總是馬上跳下爸爸的車，加入游戲，一起開心的笑著。我們最常玩的一個游戲叫"打死救活"，總是公平的分出少部分人當"死"，多部分人是"活"來進行游戲。記得那時我可是跑步小健將，有些大哥哥還跑不過我呢！所以，雖然我總是冒險充當了救被"死人"抓住的"活人"的工作，但常常是既救了別人，又沒"犧牲"自己。現在想想，那時的年華真是美妙。如果有誰哪個周末沒參加，那么他一定會后悔死的。
兒時，學習緊張的我可沒有忘記鍛煉。想想那次院子里舉辦的冬運會，那場面可真是有夠壯觀的。不僅僅是小孩子，許多大人也參加了。主辦方張叔叔和院子里的幾個大哥哥忙得不可開交。我也踴躍報名參加了長跑和短跑這兩個項目，轉呼啦圈、跳繩以及其他項目我不拿手，就讓別人參加吧！比賽那天，緊張、激動的`我吃飽了，喝足了，準備開跑。首先是短跑，折轉反身時不小心腳下一滑，耽誤了時間，得了個第二名。長跑的時候我活動了身子，提升了精神，在裁判員口令發出的那一瞬間，像離弦的箭一般沖了出去......歡呼聲一片，我終于在長跑比賽中拿了個冠軍。接下來的比賽也很精彩：轉呼啦圈，瞧，那些小姑娘們扭動著自己嬌小的身子，吃力地轉著；那些阿姨們似乎也不堪示弱，扭動著她們纖細的腰。跳繩，看，運動員們手中的繩子不停的旋轉著，雙腳有節奏地跳著，整個身體協調得很好，就像在跳舞一般......整次冬運會不僅吸引了整個院子的人們，還有一些別處的人們，更重要的是讓我們那一群猴孩子快快樂樂地過了一天，難忘的一天。
往事依依，歲月就像無情的流水，把記憶沖刷得模糊不清�？墒窃谀腔璋档挠洃浿校欢〞幸黄y忘的光明！
回憶作文3
生活對于我們來說，很平凡，單說它不平凡吧，有時它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時又白得十分單調，其間卻流露出人間真情。
歲月流逝，在我的生活中發生著許許多多的事情，它們就像滿天星，數也數不清。其中最讓我感動的算是那個冬天發生的事了。
那年冬天，天格外冷，我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個人路過，也是用包巾或皮帽子包住頭，雙手插兜，聳著肩小路著趕路。無情的雪花瘋狂地飛舞伴著一陣陣恐怖的哀號聲。
正在這時，在小路的前面走來了一份老人，穿著一件又舊又薄的上衣，他的頭發已被雪染白，手里提著一個飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰送飯的。這時，在馬路后面也來了一個人，這是一位中年男子，身穿一身黑色的夾克，臉上還戴著一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢，就在他們倆相遇的時候，不幸的事發生了。那位老人突然"咚"地一聲，摔在了地上，飯盒被摔開了，濃湯濺了中年人一身。這時，我以為憑中年人的架勢，肯定要罵那老人一頓，不了我想錯了，中年人沒有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周圍幾個行路的也一同過來幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時，大家才松了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的'路，老人也......
這時，我的心靈時一陣激動，沒想到在這種場合還有這么好心腸的人，這不是人間真情嗎？現在展現在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗凍人的景色！
回憶作文4
六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有，當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真......
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多么天真無邪的笑聲......
還有那次的星期天，我們幾個伙伴約好出去玩，那天我的一個伙伴借了兩輛電動車，我讓一個伙伴帶著，還有兩個伙伴，一個帶著，一個坐著，我們快樂的笑著，這時，后面傳來一聲撲通又傳來一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開始我的一個伙伴差點哭了出來，但是又經過一段時間后，我們看了看那傷痕，一個伙伴的小腳趾頭的`肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，后來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀......
回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。
回憶作文5
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。
準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。
我又開始畫那個背的`滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點。"
這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個"帽子"，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個"帽子"，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。
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