【通用】回憶的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的回憶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶的作文1

　　靜靜躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)白云；悄悄伏在窗臺(tái)上數(shù)著黑夜一眨一眨星星；驚奇看著太陽(yáng)一天一天升起而又落下；瘋狂朝著藍(lán)天大喊大叫述說一天樂事。為一件小事打鬧轉(zhuǎn)身卻視而不見；為一根冰糖葫蘆哭泣轉(zhuǎn)眼卻開開心心；為一頓不滿意飯菜賭氣轉(zhuǎn)頭卻大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直氣壯為一件錯(cuò)事耍賴；可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做禍?zhǔn)绿颖埽豢梢院翢o顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！

　　細(xì)數(shù)著童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒；炫耀著童年衣裙，似乎比童話更添一份幸福。

　　童年是天真，是清純，是美好，童年夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無野心。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望。美國(guó)著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果一個(gè)人能夠早晨起來晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話，他就是快樂人”。而童年我，夢(mèng)想著做這么一個(gè)人。

　　為什么沒有人知道太陽(yáng)總下到山那一邊？

　　為什么沒有人告訴我山中面有沒有住著神仙？

　　我什么時(shí)候才能像高年級(jí)同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大臉？

　　一串串幼稚、可笑、稍帶點(diǎn)童氣問題，證實(shí)了童言無忌；一陣陣歡樂笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。

　　做夢(mèng)都想著怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰無死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰；一轉(zhuǎn)眼，一天又一天一年又一年度過迷迷糊糊童年。

　　春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹下知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個(gè)人靜靜發(fā)呆；冬天瘋狂扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂雪花。

　　我童年，溢滿了幸福蜜糖；盛滿了無數(shù)鮮花；飛滿了彩色蝴蝶。童年夢(mèng)，充滿著美麗幻想；洋溢著幸福時(shí)光；充實(shí)著美好生活。

　　總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；

　　總是要等到考試后才知道該念書都沒有念。

　　就這樣迷迷糊糊度過著幸福童年。

　　我童年是在蜜罐度過，回味時(shí)仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢(mèng)則比童話中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。

　　就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠(yuǎn)去，在時(shí)間老人催促下證實(shí)了老師說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。然而，童年夢(mèng)，卻悄悄離我越來越近，越來越近。

回憶的作文2

　　我從未擁有你，卻感覺已失去你千萬次。

　　與你的一見之緣已過去無數(shù)年，童年里與你第一次相遇至今依舊記憶深刻，不知道你現(xiàn)在在屬于自己的世界里生活的如何。

　　與你的第一次相遇，是在動(dòng)物館，我被解說員帶著稀里糊涂地經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物居住地，過程只是被解說員硬塞下一堆的動(dòng)物知識(shí)點(diǎn)。不知這樣過了多久，解說員終于因?yàn)榭腿说拇罅康絹矶鴮?duì)我放松“警惕”，我也趁機(jī)悄悄溜走，自己走馬觀花似的看著那些溫順的大型食肉動(dòng)物，心里有點(diǎn)替他們惋惜。

　　順著一條道路走到了快盡頭，我的眼前突然出現(xiàn)一個(gè)另類的大門，這里的客人很稀疏，應(yīng)該是還沒有逛到此地，我有些好奇地往前走去，大門旁邊豎立著一個(gè)牌子，我沒有細(xì)看便推開大門走了進(jìn)去，大門里是另一個(gè)海底世界，這里聚集著大量的海底生物。整個(gè)海底世界的風(fēng)格都有些暗沉，我后來才知道這是在模仿深海的環(huán)境。我一路走過去，看著水母，鯨魚，鯊魚等從我眼前一一游過，內(nèi)心有近距離見到他們的喜悅，但看著他們興致索然，只是無聊地在自己的一小塊領(lǐng)地里游來游去，我頗有些心疼。

　　也不知這條過道走了多久，我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)被暗暗隔離的一個(gè)水族館，我有些好奇地走上前去，原來是一條海豚。它通體雪白，看到我過去會(huì)湊到玻璃上同我面對(duì)面，我只覺得它通人性，不禁有些開心起來。不到一會(huì)兒，客人蜂擁而至，我被擠到一旁，解說員看見有這么多的客人非常開心，不知做了什么指示，海豚水族館內(nèi)的燈突然打開了，只見本該平靜的海豚驚慌失措，魚鰭也拍打著玻璃壁，游客們看見了卻興高采烈，拍掌叫好起來，只見海豚更是受了刺激般開始發(fā)出嬰兒般的'啼叫聲，海豚會(huì)發(fā)聲我知道，只是不知道原來是在這種令他害怕的環(huán)境下。他在哭，人們?cè)谛ΑＲ膊恢�過了多久，游客們漸漸離去，海豚也逐漸平靜下來，我再次湊上前去，他也靜靜地靠在玻璃壁上，我隔著玻璃撫摸著他，內(nèi)心有種說不出的苦楚。

　　我走出身后這個(gè)讓我難過的海底世界，那些海底生物們脫離了自己的家，被迫被人們打撈運(yùn)輸?shù)竭@里供人們欣賞玩笑。我推開大門，門旁邊的牌子寫著：“請(qǐng)保護(hù)我們?cè)诘厍蛏系钠渌�伙伴”。后來過了很久，我才從其他人那里聽到那家動(dòng)物館因某些原因被迫停業(yè)，無數(shù)動(dòng)物被運(yùn)往其他地方，海底生物們被全部送回大海。想著那條海豚的經(jīng)歷，聽到這個(gè)消息的我有些雀躍。

　　我常常幻想這幅畫面：你在陽(yáng)光的照耀下從海里躍起，在半空中劃出一道完美的弧線再落回海面，跟從著太陽(yáng)的方向游回自己的家園。

回憶的作文3

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別的不一樣，因?yàn)閷W(xué)校里有十幾個(gè)攤販，而且學(xué)校裝飾得很艷麗，我們也做好了完善的準(zhǔn)備，要呈現(xiàn)給大家欣賞，希望運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的大好日子。

　　一大早，我就被鳥叫聲給吵醒了，我動(dòng)作很快的整理好東西快快樂樂的跑進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室里，我和同學(xué)一起聊天，聊得很開心，時(shí)間過得很快，我們各自搬椅子到操場(chǎng)后面的草地上坐，因?yàn)橛写箨?yáng)傘的遮蓋，所以很陰涼不會(huì)熱，我們等待了很久，隨著音樂的播放，在階梯上的觀眾愈來愈多，終于快要開始了。

　　首先是進(jìn)場(chǎng)，大家一邊踏腳，一邊擺手，非常整齊，很有精神，還有些班級(jí)把自己裝扮成怪物、帶面具……等，大家把自己打扮得熱熱鬧鬧的。之后，我們表演了健康操給大家欣賞，讓他們看見我們健康、活潑的一面，表演完后，我們到休息區(qū)等待下一個(gè)表演，距離下一個(gè)表演還有一段時(shí)間，所以我一面喝開水，一面欣賞其它班級(jí)的演出。

　　輪到我們拔河比賽了，我們排好隊(duì)形出去應(yīng)戰(zhàn)，沒想到下起毛毛雨來，愈下愈大，節(jié)目只好暫停，大家都忙著避雨。還好老天爺?shù)膸兔Γ�雨�?shì)變小，我們的拔河繼續(xù)舉行，槍聲“砰”，這時(shí)此起彼落的加油聲和大家使了勁的拔，把我們的團(tuán)隊(duì)精神全表現(xiàn)出來，雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，不過我們雖敗猶榮，只要不要把運(yùn)動(dòng)精神給輸了這才是最重要的。

　　接下來的競(jìng)賽我們也都很賣力的演出，表現(xiàn)出最好的一面給來賓們觀賞。當(dāng)然其他班級(jí)的表演時(shí)，我們也都專心的欣賞著，我最佩服的是治平中學(xué)的啦啦隊(duì)，服裝不但鮮艷，而且竟然是把人拋上拋下，好嚇人﹗好刺激﹗讓每個(gè)人都看得目瞪口呆。

　　節(jié)目進(jìn)行得很快，只剩下四到六年級(jí)的`團(tuán)體接力了，我是團(tuán)體接力選手之一，所以我也去定點(diǎn)上準(zhǔn)備了，預(yù)備“砰”，加油！加油！此起彼落的加油聲又再度響起，讓選手們更加賣力的跑，競(jìng)爭(zhēng)得非常激烈，而我們二班就在這時(shí)脫穎而出，穩(wěn)穩(wěn)的拿第一，正當(dāng)大家高興之時(shí)，五年二班出現(xiàn)了一位身材較胖的選手，真是晴天霹靂，沒想到的事發(fā)生了，我們二班己變成最后一名，此時(shí)我們的心情真是跌落谷底，雖然我們?nèi)匀徊环艞墸�持續(xù)的努力，最后還是最后一名，感到有些失落！不過這短短幾分鐘的比賽，讓我們的心情從期待到緊張?jiān)俚脚d奮而到失落的滋味，真像到游樂園玩云霄飛車的感覺還蠻刺激的！

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我在這個(gè)學(xué)校最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而讓我覺得最得意的事，就是一百米賽跑，我靠自己的實(shí)力得了第三名，因?yàn)橹�前練�?xí)得很辛苦，所以現(xiàn)在覺得特別的開心，果真流下汗水努力得來的果實(shí)是最甜美的，同時(shí)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也給我留下了最美麗的回憶！

回憶的作文4

　　鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是什么，家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)得地方。我們應(yīng)愛我們的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的花草樹木。

　　想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬，花草樹木，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。家鄉(xiāng)給我的太多了：每逢春天，她都會(huì)送我滿園的芬芳清香；每逢夏天，她都會(huì)送我大片的綠陰；每逢秋天，她都會(huì)送我大片大片結(jié)滿果實(shí)的果樹；而每逢冬天，她都會(huì)送我滿地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色，帶給我和我的伙伴們不同的快樂，不同的樂趣。我們玩了幾年，如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李，我便不由的停住了腳步凝視著他們，心里便如壓著一塊大石頭沉悶著，失落著，久久不得平靜，接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情，不知不覺間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來。時(shí)間在一分一秒的流逝，我那失落的心情依然不得平靜。。。淚，已不在流，但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來，整個(gè)人像虛脫了一般。我抱怨老天，為什么讓我來到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”？為什么不讓我在我那充滿快樂的家鄉(xiāng)？難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)？不，我會(huì)帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn)，只要相信自己，什么都是都有可能的！

　　也有時(shí)我的朋友說我傻：“家鄉(xiāng)總有一天我們會(huì)回去的，何必這么“執(zhí)著”呢？”我則反駁道：“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了，她也在我出生的時(shí)候去看望我了，也照顧我，把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子。但是她從來沒有埋怨過什么，從來不會(huì)說：‘你又不是我的兒子，我干嘛要把你養(yǎng)大成人啊！’。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時(shí)沒和家鄉(xiāng)玩耍過？”他被我說的'沒話了，像大人一樣搖搖頭走了。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶，可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中，任憑我怎么努力也難以忘記，難以抹去……

　　因?qū)�家鄉(xiāng)的思念，寫了一首思鄉(xiāng)詩(shī)：

　　憶鄉(xiāng)

　　立身處世在他鄉(xiāng)，心中思念在他方；

　　一絲金光照臉龐，眨眼之間全身亮。

　　雖有初陽(yáng)伴身旁，憂愁憂愁；

　　心中憂愁難以忘，何時(shí)才能回故鄉(xiāng)？

　　鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)的地方，是我生命的一部分，是我的第三個(gè)媽媽，是我們落葉歸根的地方。我們應(yīng)愛護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹木，為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境，為祖國(guó)再添?xiàng)澚海【烤刮摇�—何時(shí)才能回故鄉(xiāng)啊？

回憶的作文5

　　昨夜夢(mèng)見外婆，她老人家過世多年。夢(mèng)見該是想她了吧。畢竟我是在外婆身邊長(zhǎng)大的。我的童年里自然多了一個(gè)忘不掉的人物，和一個(gè)與她有關(guān)的故事。

　　那時(shí)我常去姥姥家的菜園，夏天一到，菜園里開著各色的小花，圍墻的一圈被倭瓜花裝飾著，角瓜也開了一地的橙黃，花形似小喇吧。園子中間種的白菜，水蘿卜，還有韭菜，總之都是低矮不上架的，靠東墻邊除了黃瓜，還有枝枝蔓蔓的豆角。黃瓜豆角都結(jié)的滴流甩掛。

　　那時(shí)家家都不富裕，我們小孩子們也沒有零食，只有小菜園里的美味才是我們最向往的。可大人們并不讓我們隨意摘吃，并嚴(yán)加看管。

　　園子的`西墻邊離園門最遠(yuǎn)，墻邊算是園子最隱蔽的地方了，姥姥在那里栽了十幾棵洋柿子，為了不讓淘氣的孩子們隨便摘吃，包括我在內(nèi)。把西墻又用泥砌高了一塊兒，上面還摁上尖碎的玻璃片。再后來姥姥還引進(jìn)了新品種，據(jù)說那個(gè)為了防賊偷，很形象的取了個(gè)名字叫“賊不偷”，這種洋柿子即便是熟透了也是綠色的，想知道熟不熟必須親自揉捏來驗(yàn)證。

　　姥姥為了防賊，可謂用盡了心思。我這家賊還是沒防住！那次姥姥家鐵將軍把門，我趁勢(shì)從西邊最矮處那僅有的缺口翻墻而過，直接跳進(jìn)柿子畦里，貓著腰，挨著個(gè)摩挲著，軟乎乎的就是熟了，我摘得不亦樂乎，褲兜塞滿了，就把小單褂的袖口挽個(gè)扣，塞了一袖兜，正要溜走，只聽見墻外喊聲：“是誰偷洋柿子？趕緊出來，非打死你不可。”我偷偷的在墻角露出頭，正巧姥姥也伸頭往墻里窺探，我們碰了個(gè)正臉。姥姥氣的撂下背簍，跳進(jìn)園子，揪住我的衣領(lǐng)一頓胖揍，“你到園子給我“‘下雹子’來了，家里來外人這是個(gè)菜吧！都讓你給糟蹋了，除了調(diào)皮就會(huì)調(diào)皮。”發(fā)怒的姥姥狠狠地收拾著我。

　　柿子把我的褲兜撐的鼓鼓的，我只好趕緊供出，對(duì)著姥姥做了個(gè)鬼臉，拎起地上塞滿柿子的小褂撒腿就跑。姥姥大喊，叫我站住，慌亂間，“賊不偷”順著袖筒嘰里咕嚕滾了一地，我顧不得回頭看，生怕姥姥都給我沒收，我一直跑到村后的那塊葵花地，急忙鉆進(jìn)地里，坐在畦埂上，驚魂未定，我便趕緊摸進(jìn)袖筒，極力翻騰著，掏出那個(gè)唯一僅存住的一個(gè)“賊不偷”，狠狠的咬上一口，一切驚慌和不安全被甜甜酸酸的湯汁沖淡，我美美的享受著。

　　此刻，地北頭的樹林里傳來孩子們的歡笑聲，我急忙咽下最后一口“賊不偷”，舔著沾在唇邊那點(diǎn)點(diǎn)的微甜，朝那個(gè)方向奔去。

　　我與她的故事很多很多，甜甜酸酸中豐盈了我童年的記憶。現(xiàn)在品來，香甜可口。沁人心脾。我仿佛看到那熟悉的菜園，聞到濃郁的香味，她在一片蔥綠中帶著微笑走了，如《再別康橋》里的那句話“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我心中有一種說不出的滋味，就是忽然間特別的懷念。

回憶的作文6

　　小時(shí)侯，總是盼望著自己快快長(zhǎng)大，總覺得長(zhǎng)大了可以做任何事。可是，真的長(zhǎng)大了，才明白那只是一個(gè)很幼稚的美夢(mèng)。夢(mèng)終究還是夢(mèng)，夢(mèng)醒后依然要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　記憶中童年是人生中最快樂、最美好的階段。那是漫漫人生路的開端也是最平淡安穩(wěn)的一段。不必去闖蕩繁雜的社會(huì)，不必去做一些自己不想做卻又不得不做的事，也不必考慮復(fù)雜的人生問題。那時(shí)只是知道吃、喝、玩、睡，在我的意愿得不到滿足時(shí)，晶瑩的“珍珠”會(huì)順著臉頰滾落下來，滿足后便露出甜甜的笑容。沒有太多的表情，哭和笑占據(jù)了整張臉。但是足夠了，因?yàn)槟菚r(shí)心中沒有煩惱和憂愁，像極了遠(yuǎn)離人世間紛紛擾擾、不食人間煙火的仙人。

　　記憶中的童年仿佛與憂愁絲毫無關(guān)，那時(shí)的`任務(wù)便是玩，不哭不鬧亦是完成任務(wù)了。剛學(xué)會(huì)走路，便邁著顫顫巍巍的步子跑去玩，仿佛不知道累。/待到步子踏實(shí)了，便到處去串門，然后帶著玩伴到我家的陽(yáng)臺(tái)上玩。那時(shí)陽(yáng)臺(tái)上沒有鮮艷的花朵，只有爺爺喜愛的仙人掌，還有從屋旁的梧桐樹上伸展過來的樹枝，樹枝上有那一片片大大的葉子和那帶有特殊味道的花朵。

　　后來與奶奶分家，離開了那曾帶有我氣息的家，到了一個(gè)我至今仍眷戀著的地方，也許我眷戀的并非是那一座破舊的房屋，而是周圍的人和當(dāng)時(shí)自由自在的生活，還有房屋周圍的花花草草，溝溝橋橋。屋后有一塊空地，那上面記憶了我許多的童真和歡笑。那里是我早晨起來第一個(gè)想到的地方，因?yàn)槟抢锓N滿了蔬菜瓜果，尤其有我最愛喝的美人蕉液。甜香的汁液常常是我和哥哥、姐姐爭(zhēng)奪的對(duì)象，但最后勝利的總會(huì)是“最厲害”的我，大些才明白，那是因?yàn)樗麄兌甲屩�我�?/p>

　　冬季來臨，雪花滿天飛舞，給大地披上了銀裝。早晨起來，看到這片景象，我的欣喜不言而喻的，小孩好動(dòng)的天性使我不可能甘于待在暖和的屋中。踏在雪上感受那自然的快意，走路時(shí)還可聽到咯吱咯吱的聲音，走過以后便可以在雪白的大地上看到一排排歪七扭八的小腳印。屋后的園地更是另一番景象，一棵棵白菜像一個(gè)個(gè)巨大的白蘑菇，胡蘿卜的葉子上附著由雪花凝成的水珠，那種似落未落的神態(tài)讓人感到莫名其妙的可笑。待到上學(xué)以后，便在每天路過的大坑里滑冰，厚厚的冰層讓我們不必?fù)?dān)心會(huì)掉下去。摔倒了也并不感覺到疼，只是感到一陣快意和舒暢。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，仿佛已完成了兒時(shí)的愿望，但我卻希望它永遠(yuǎn)也沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)生活在童年。不必去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，不必去承擔(dān)太多的壓力，不必感到煩惱，可以無憂無慮自由自在的生活。

　　雖然我已經(jīng)無法再回到童年，但是童年的美好記憶讓我永遠(yuǎn)也抹不去。

回憶的作文7

　　溫暖人生，是什么留給我最美的回憶？是什么留給我最無盡的遐想？又是什么給了我每一次經(jīng)歷后最深刻的啟發(fā)？

　　無聲的回答

　　和最好的朋友鬧了別扭，我的心情差到了極點(diǎn)，緩步走到露臺(tái)上，似乎連太陽(yáng)都皺緊了眉頭，散發(fā)出黯淡飄渺的光線。用手敲打著窗臺(tái)，思忖著到底該如何才能挽回這段深厚的友誼。我先認(rèn)錯(cuò)嗎？“不，我沒錯(cuò)。是她誤會(huì)我的！可是…我也不該那樣指責(zé)她的”我的心里好像纏了千萬根細(xì)線，錯(cuò)綜復(fù)雜，讓我無法解開。“不然，我去問問她好了，如果她還愿意當(dāng)我是最好的朋友…”我猶豫不決，但還是 去探探她的想法。

　　剛走出校門，樓梯的拐角處便是她那熟悉的背影。我輕聲喊住她，走到她身邊，小聲問：“我們還是朋友嗎？“抬起頭，她呆呆地望著我，幾秒后，她笑了，拉過我的手，一起走向了操場(chǎng)路上，我們什么也沒說，但兩手間連起的滿是寬容與信任。

　　無聲的回答，消除了我的顧慮，喚回了比鐵還硬的友情。

　　無盡的回答

　　當(dāng)她向我發(fā)火時(shí)，我已沒有了傷心與緊張。我抬起頭問她：“你在這里沖我發(fā)火有什么用？你自己不努力學(xué)習(xí)，別人看不起你，你有什么可抱怨的！有本事把你在這喊得勁兒拿去讀書啊！”她平息了下來，轉(zhuǎn)身走了。從此，操場(chǎng)上少了一個(gè)吵鬧玩耍的她，教師中多了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。

　　一個(gè)月后的月考中，她的名次有如 騰云駕霧一般，直沖到了前五名。大家紛紛議論，都詫異她的成績(jī)?cè)鯐?huì)如此驚人。她提著考卷笑著走向我：“你看，我做到了。”我說：“這不是我想要的答案，我想你的野心也不只有這么一點(diǎn)。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)身離開。后來班里的光榮榜上榜首一直是那個(gè)倔強(qiáng)的名字。

　　無盡的回答，寬慰了的心也帶領(lǐng)她走向更好的未來。

　　無悔的回答

　　小時(shí)候最常問的問題是：“老虎來了 怎么辦？”媽 媽從來都給我一個(gè)認(rèn)真的回答。媽 媽說：“讓她先吃我，吃飽了就不吃你了。” 每當(dāng)這時(shí)我又問：“媽 媽可以讓吃我呀，然后再生一個(gè)就好了嘛”媽 媽說：“你一個(gè)就夠了，我只要你一個(gè)。”

　　后來張大才知道媽 媽在這回答中傾注了多少感情，盡管我當(dāng)時(shí)無法理解，卻還是那么果斷與堅(jiān)定。

　　人生中的回答必然有著不盡人意的.，但媽 媽的回答必然是無悔的！無悔的回答，融化了我的心，代表媽 媽最執(zhí)著的愛。

　　最好的回答不一定要多么精彩，只要留有一份最真摯的感動(dòng)就足矣！

　　朋友、同學(xué)、母親的回答雖然簡(jiǎn)單，但是永遠(yuǎn)是我心底最好的回答。我想對(duì)他們說：謝謝你的回答，讓我明白愛與情的真諦！

回憶的作文8

　　與往常一樣的生活，不同的是，這次陪伴我的是父親。

　　天氣漸漸變得暖和，在沒太陽(yáng)的夜中也感覺不到冷意。父親意外地帶著我出門散步，喧鬧的城市，馬路上車輛川流不息，喇叭聲、歡笑聲、吵鬧聲相伴耳畔……

　　這個(gè)夜里，熱鬧非凡。

　　路邊有幾輛“共享單車”，父親好奇地走過去，這里看看那里摸摸，一臉的新奇，我站在旁邊一陣無語。父親像個(gè)孩童般，拿著手機(jī)搗鼓了好一會(huì)兒也解不開鎖，心急如焚的我似熱鍋上的螞蟻，想幫忙解鎖，父親卻固執(zhí)地不讓我弄，我只能呆站著干著急。

　　最后，父親還是在半懵半懂的情況下把鎖解開了。咱們父女倆一人一輛車，沿著馬路騎向?yàn)g陽(yáng)河邊。一路上，他在外面，我在里面，每次看著從后往前來的車輛與父親擦肩而過，我都不禁不寒而栗，我有些怕父親控不穩(wěn)單車。

　　沒過十五分鐘我們就騎到了瀏陽(yáng)河邊，夜晚的瀏陽(yáng)河，真美！運(yùn)達(dá)大廈閃著銀色的光，在黑漆漆的高空中閃耀著，倒映在河上，精美無比；遠(yuǎn)處的樓房如畫般，一排排，高低起伏。這里很靜，只有偶爾才有散步人的歡笑聲傳入耳際。河邊的風(fēng)在我騎行的速度下變化，吹得我高高扎起的馬尾辮左右搖擺，細(xì)碎的劉海打在我的臉上；把我的小外套吹得不停的`搖曳。

　　這使我感覺渾身輕松，感覺有使不完的勁。

　　而父親，則是慢悠悠地騎著車，哼著他那自認(rèn)為經(jīng)典的小曲兒，愜意極了。當(dāng)我騎得忘我，享受速度帶給我那清爽的風(fēng)時(shí)，總時(shí)不時(shí)反頭看父親有沒有跟上，讓我意外，每次轉(zhuǎn)頭，他都在我的不遠(yuǎn)處，一邊騎一邊看著我，不加快速度跟上我，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著……我不禁紅了眼眶。風(fēng)仍然徐徐地吹著。我悄悄拭淚。

　　一個(gè)大的下坡，父親問我敢不敢騎下去，我?guī)е�貪玩的性子回答：“敢！”啰啰嗦嗦了半天，他也沒有讓我騎下去。最后，我在他的注視下小心翼翼地把單車推下去了。這個(gè)坡很高就算是推著車下，也有些困難，因?yàn)檫@不是水泥鋪的，只見他一剎一停，到了中間時(shí)，他直接猛沖了下來，我有些吃驚，父親一把老骨頭了，做這種刺激的事情也不怕出事。這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)父親那貪玩的小性子了。

　　我與父親的交流少，一般我寫完作業(yè)他也沒回家，到那深夜，便會(huì)聽到輕輕地開門聲，然后從縫中灑下一條細(xì)細(xì)的光，看了我的情況，又悄悄地把門關(guān)上。這一個(gè)夜晚，真是讓我回憶啊。

回憶的作文9

　　總角之年，因?yàn)闊o憂無慮，所以每天都欣喜雀躍;因?yàn)殂露疅o知，所以對(duì)任何事物都感到新奇;因?yàn)榧冋妫�所以沒有心機(jī);因?yàn)槭莻�(gè)小孩，所以只要享受著大人們給予的疼愛，只要努力去玩就好，而受了委屈、被罵、被誤會(huì)，只要眼淚宣泄而下，什麼事情都過去了，小時(shí)候總期盼能快快長(zhǎng)大成大人，這樣想做什麼就做什麼，而且大人什麼都懂，能當(dāng)大人真好。

　　始齔之年，因?yàn)殚L(zhǎng)大了些，所以必須上幼稚園，可是每天上學(xué)好煩，不想去上學(xué)，偶而哭著找媽媽，偶而還會(huì)想辦法想要偷偷摸摸逃出去找媽媽，被抓回來時(shí)還會(huì)想著，為什麼媽媽忍心把我丟在這人生地不熟的地方，媽媽是不是不要我了，媽媽，你怎麼要離開，為什麼不帶我回家，我好想家，想回去了，久而久之，也習(xí)慣了，就這樣慢慢度過了無憂無慮的童年。

　　荳蔻年華，要開始讀國(guó)小了，慢慢學(xué)會(huì)了國(guó)字，開始了解小時(shí)侯不懂的事，懂了，什麼叫煩惱，開始遇到了自我瓶頸，可是找爸媽就能解決了，不懂的問題問爸媽，受傷了找爸媽，受委屈了找爸媽，只要躲在爸媽的羽翼下就好了，爸媽是我最好保護(hù)罩，讓我免受傷害，如果能一直下去是多麼幸福。

　　志學(xué)之年，上了國(guó)中，更加懂事了，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，所以必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能在倚靠父母，自主想法也開始蓋過一些父母意見，不開心掩藏心事，遇挫折選擇逃避，委屈了自己躲起來哭泣，開始知道什麼叫態(tài)度，什麼叫勾心斗角，什麼叫適者生存，什麼叫社會(huì)，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩，不能再遇到事情就哭泣，不能再像個(gè)孩子無理取鬧，不能再像小孩子一樣言行舉止都充滿幼稚，不能再像以前那樣無顧忌的撒嬌，開始想著，如果時(shí)光能返回那該多好，我就沒有這些痛苦和煩惱，我就不會(huì)懂那麼多，我就能像從前沒有煩惱，還能像個(gè)孩子被百般寵愛著，能當(dāng)小孩多好。

　　小時(shí)候因?yàn)槭莻�(gè)小孩什麼都不懂而被包容，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，也學(xué)會(huì)掩蓋喜怒哀樂，如果學(xué)不會(huì)懂事，那就是自己不會(huì)想，當(dāng)了小孩才期盼當(dāng)大人，也因?yàn)楫?dāng)了大人，所以才期盼當(dāng)個(gè)小孩，當(dāng)個(gè)孩子是不是就有大哭一場(chǎng)的資格，是不是就能被百般呵護(hù)，是不是不用面對(duì)人們的.心機(jī)，如今想起，正是這些天真無邪讓兒時(shí)回憶增添色彩，讓我們能夠敞開心胸?zé)o所顧忌的去大玩特玩，無憂無慮的沉浸在幸福中，有了快樂的童年。

回憶的作文10

　　人的一生能夠經(jīng)歷多少次回憶？從那個(gè)幼稚無知的小孩，到略略懂事的兒童，陽(yáng)光燦爛的少年，成家立業(yè)的大人……這段匆匆的時(shí)光里，能有多少次銘記在心令人憧憬的美好回憶呢？時(shí)間是一種奇怪的東西，慢慢地會(huì)改變很多事情，但是想要它烙印在我們心中，不被時(shí)間吹散，那也是情有可能的。說明這段時(shí)光很重要，它已經(jīng)深深地停留在我的心中，無法釋懷……

　　“它”是什么呢？為什么會(huì)使我無法釋懷？對(duì)我很重要嗎？就好似一根晶瑩透亮的針，一針一線地縫補(bǔ)在我的心中，深深地停留在那兒。

　　“它”是我的童年，是一段讓我深深留戀的天真無邪的童年。那天，我又踏上了重返家鄉(xiāng)的路，我當(dāng)時(shí)充滿了興奮，喜出望外，一刻都無法停止。我坐著坐著就睡著了，等我睜開眼睛，陽(yáng)光照射在我的眼簾，原來到了。一路上淅淅瀝瀝的小雨終于停了下來，變得晴空萬里，陽(yáng)光四射，似乎是為了歡迎我的到來。當(dāng)我踏著輕松的步伐，再次走上童年的那條小路，它仿佛是變了模樣：那條坑坑洼洼的泥路，現(xiàn)在已是穿了一件整齊干凈的`灰色襯衫，變得平整干凈，再也不是當(dāng)時(shí)的泥濘不堪，走上去就沾了一鞋子的泥，要用抹布一個(gè)勁地擦。原本路邊細(xì)細(xì)碎碎的小石子也不再有了，現(xiàn)在在道路兩旁都種上了一棵棵筆直的松柏，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著道路。再一直往里走，綠油油的草叢里都種上了一簇簇五顏六色的小花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，為綠色的地毯繡上了幾朵彩色的花兒。當(dāng)我用全身力氣推開那扇棕褐色的大門時(shí)，里面變成了一個(gè)花園似的，都種上了樹啊，花啊，還有幾只小麻雀在樹上安巢了。

　　我趁著這溫暖的微風(fēng)，捧著相冊(cè)在樹下坐了下來。我把相冊(cè)攤在腿上，一頁(yè)一頁(yè)地翻過去，特別是那張放孔明燈的照片。我記得那是過年的晚上，我們無聊，便去街上買了幾個(gè)孔明燈，我們跑回家去拿了打火機(jī)，筆，在孔明燈上寫了自己的愿望，用打火機(jī)在底下燒起來，兩個(gè)人在旁邊抓著孔明燈，等另一個(gè)點(diǎn)著以后，把孔明燈放飛，孔明燈左搖右晃地飛上了天，我們一開始個(gè)個(gè)心驚肉跳害怕孔明燈會(huì)掉下來，沒想到孔明燈飛到空中就平穩(wěn)了起來，我們都長(zhǎng)舒一口氣……看到孔明燈越飛越遠(yuǎn)，我們都笑了，笑得很溫暖。

　　時(shí)間真的很奇怪，它會(huì)改變很多東西。光陰似箭，日月如梭，我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜不會(huì)再來的年少回憶。

回憶的作文11

　　第三十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的光輝閃耀在校園的角落，我的兄弟打破了往年校運(yùn)會(huì)的記錄。然而除我以外沒有人來給他遞瓶水或祝賀他，他的固執(zhí)與堅(jiān)持，使得所有人看不起他。校運(yùn)會(huì)結(jié)束代表著相處一年的老同學(xué)分別，再見了相互瘋狂的同學(xué)，再見了那贏得的榮耀。黑板寫著：“我們永遠(yuǎn)在一起，只是現(xiàn)在只能互道珍重”。課桌上刻的拼搏奮斗還在，只是下一刻他會(huì)出現(xiàn)在誰的桌子上、是否會(huì)有人注意到，沒有人知道。

　　有些人走了，其中也包括我。我選擇了文科，墻上掛的獎(jiǎng)狀是我為班級(jí)贏得的榮譽(yù)，現(xiàn)在一切都沒了。默默的走開默默的歸來，樹，靜靜的眺望遠(yuǎn)方。朦朧的影子飛入夢(mèng)中。現(xiàn)在所有的人都消失了所，有的夢(mèng)都破滅了，時(shí)間一天一天的過去，我們見面也會(huì)相互問好，但少了以前的快樂與瘋狂。于是我將自己孤立起來為的就是自己的未來。慶幸的是，這兒并沒有想從前一樣的嘲諷歧視，有的是幽默。漸漸融入這個(gè)班集體才發(fā)現(xiàn)，有些人有早已失去了初衷甚至忘記自己來的目的。

　　一個(gè)假期也許漫長(zhǎng)，但沒有誰能克制自己，包括我。每夜都會(huì)失眠，想想我自己的經(jīng)歷，再想想兩年后的高考，哪有心思睡覺。兄弟被逐出體校，原因是他成了一個(gè)半廢人而且也無法給他們奪榮譽(yù)給那些教練贏獎(jiǎng)金，更何況招來了一批新學(xué)員。看看那些為榮譽(yù)而受的傷，我只能沉默。我能說什么呢，利益擺布的關(guān)系，還有為榮譽(yù)而折磨人的訓(xùn)練他都經(jīng)歷了過來，但沒有回報(bào)與感謝，有的只是冷漠無情的眼神與被逐出時(shí)失落的背影。

　　追夢(mèng)的人往往經(jīng)受比別人很殘忍的'打擊。我又何嘗不是呢？大雨滂沱，自己只能在床上呆著，關(guān)節(jié)疼的要命可是能說什么呢？兄弟的傷是否稍有緩和，借著無聊的時(shí)光記下這一刻。求學(xué)之路是條不歸路，多少文人墨客奮斗只為一招折桂，我的求學(xué)路上有荊棘有鮮花，這條路不知通向何方，但路在腳下。漫長(zhǎng)的歲月里，我堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。寧?kù)o的夏夜被雨點(diǎn)掩蓋，很想看看那些少時(shí)看過千遍萬遍的星星。無奈，只能靜靜的發(fā)呆到睡著。

　　“誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣”——摘自《不說再見》。高考不知有多少人成功，多少人失敗。高考表彰大會(huì)是他們最后向母校告別的時(shí)刻，也是我們學(xué)習(xí)壓力加重時(shí)刻。無數(shù)的人從這走出去，有多少人再回到了這。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。不歸路上的青春，是最完美的青春。最枯燥的課堂多年以后又會(huì)是怎樣呢？最親密的伙伴，多年以后人海茫茫中會(huì)互相問候嗎？總有一段路需要自己走過去。珍重，那些曾拼過的歲月，珍重，那些曾陪過的人。

　　遠(yuǎn)去的身影漸漸模糊，回頭看看竟全是腳印，路在腳下，夢(mèng)想依在，人生無悔。

回憶的作文12

親愛的寶物：

　　我心愛的你，究竟是什么原因你消失在我的視野里，一會(huì)兒也看不見你的背影，你是厭煩我了，你扔掉我了，你好決然。

　　我不可思議，假如沒有你，孤單的我又會(huì)怎樣？假如沒有你，我難過期誰會(huì)勸慰我。

　　每天夜晚與你入眠，每晚都是甜甜的夢(mèng)，現(xiàn)在，你不在我身邊，每天我只能伴窗外吼叫的北風(fēng)安睡，讓我度過一個(gè)寒顫的夜，每晚都會(huì)被吵醒，你真的狠心嗎？為什么，我日日夜夜想念著你，無時(shí)無刻地牽掛著你。

　　我的寶物，沒有我你會(huì)不會(huì)嚴(yán)寒，親愛的，你在哪？快回來，我需求你。

　　那是一件吸引人的寶物，那是一個(gè)貝殼，上面鑲著一顆彩鉆，讓我心醉，我癡迷的望著它，它也好像在沖著我眨眼睛，那鑲在它兩頭的鉆石便是它的眼瞳，它用它最嫵媚的姿勢(shì)撩撥著我，噢，它便是一個(gè)美少女，能夠幻想假如它真是美少女，那可定會(huì)具有精美如雪的臉龐，那紅而柔軟的唇便是果凍，大眼睛一閃一閃的不時(shí)放電，所謂回眸一笑百媚生。我看著它——那件藝術(shù)品多么讓情面不自禁的宣布感嘆，盡管這僅僅個(gè)貝殼上的美少女。

　　當(dāng)我把它買下，那種涼絲絲的感覺呀！讓人舒暢備至，手觸到那一顆鉆石，稍一用力摁會(huì)有些痛，但是卻是它最美麗的“刺”。讓人為它拜倒的寶物，假如沒有你我真不知道孤單的`我會(huì)怎樣？假如沒有你黑夜我將與誰對(duì)話無限的傾吐？假如沒有你受傷的我會(huì)不會(huì)被打敗？寶物我不能沒有你。

　　我如平常相同回到家，欣賞著你，用手里的溫暖傳遞給你，小心謹(jǐn)慎將你放在桌上，眷戀的望著你，然后去吃飯。吃完，我刻不容緩的沖到臥室，但是心卻嚴(yán)寒了，由于貝殼失蹤了，我的笑臉?biāo)查g僵硬了。媽媽，我大叫，媽媽說：“怎么了”？我問：“貝殼呢”？“貝殼，不知道啊！丟了”？我不再理睬媽媽，發(fā)瘋似的翻找著。在床底下我看到一個(gè)閃閃的東西，以為是它，我登時(shí)不在那么嚴(yán)重，拿出來之后，我啪一松手，那不是剝殼而是一個(gè)閃光燈，心碎成了兩半，掛著些淚痕。

　　心境一向很欠好，我尋覓這翻出的卻是其他的。

　　一天，桌子上放著個(gè)東西。是我的貝殼但是它卻碎成了兩半，它不再完美，還有些碎塊，在它的傍邊是一個(gè)一模相同的貝殼。還有一張紙條，上頭寫著，欣欣，是爸爸打碎了你的貝殼，怕你悲傷我便叫去云南的朋友給又買了一個(gè)。

　　那一刻，我覺得貝殼愈加絢爛耀眼，貝殼盛載著那愛心針線將我碎裂的心縫合上了，那盛載這無限暖融融的親情溫暖人的心扉。那盛載濃濃的父愛，這一會(huì)兒我知道貝殼是載滿愛與親情和幼年的回憶。

回憶的作文13

　　人與人之間互相幫助，因?yàn)樵谌松�這個(gè)大舞臺(tái)上是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以幫助別人的人在過一段時(shí)間后，就會(huì)把他給予別人的幫助淡忘。但是，那位被幫助的人，無論多久，幫助他的人，以及幫助他的那件事情，都還記憶猶新。

　　記得那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)這門功課，我總是感覺它是我的天敵，每次在美術(shù)課上，我都是心不在焉。有一次美術(shù)課上，老師讓我們繪畫出“眼中的春天”，我在畫紙上用心地描繪著那生機(jī)勃勃的春天。可是我畫了幾幅畫，都不稱心。由于我那暴躁的脾氣，我就用畫筆在畫紙上很隨意地勾畫了幾下，就交給了組長(zhǎng)。

　　第二天，美術(shù)老師把我們前一天的作業(yè)發(fā)了下來，唯獨(dú)我沒有收到，我正在四周尋找時(shí)，發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師拿著我的作品，諷刺地說：“這是哪位‘畫家’的‘大作’呀？請(qǐng)上講臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。”當(dāng)時(shí)我可能還聽不出其中的意味，就喜滋滋地跑了上去，以為美術(shù)老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，可我卻忘了昨天美術(shù)課上我只是在畫紙上很隨意地勾畫了幾下而并沒有繪畫出老師給我們的主題。老師看到我跑了上去，嘲笑地說：“你眼中的春天，就是這些？”頓時(shí)，講臺(tái)下笑成了一片。我站在講臺(tái)上，無助，無奈，淚水涌上了眼眶，那種絕望，久久地回蕩在心頭。下課后，我趴在桌子上號(hào)啕大哭，我們班的“繪畫天才”張牧來到我的桌前，打量著我，說：“王小雨，你沒事吧？剛才美術(shù)老師說話可能有點(diǎn)難聽，你別往心里去。”我誤以為他是來嘲笑我的，所以我對(duì)他的態(tài)度不是很友好：“哼，不就是來嘲笑我的嗎？離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”張牧他雖然被嚇到了，但他還是一臉平靜的說：“王小雨，我不是來嘲笑你的'，我是來教你畫畫的，你要相信我。”他抓起了我握畫筆的手，一步一步細(xì)心地教我繪畫出美景。他一邊描述著繪畫的技巧，一邊展示著這些技巧的運(yùn)用。由于我繪畫的天分不高，基礎(chǔ)又不扎實(shí)，張牧的教學(xué)也出現(xiàn)了一些困難，但是他依然沉著冷靜，不厭其煩地帶領(lǐng)著我去面對(duì)這些困難，所有的困難竟然都被迎刃而解。這時(shí)，一滴晶瑩的汗珠悄然滴落在我的手心上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)張牧的額頭上布滿了汗珠，滑過臉頰，一滴一滴地滴落下來，而他卻滿不在乎，聚精會(huì)神地教我繪畫以及繪畫的技巧。我感覺我心中的堅(jiān)冰仿佛被那汗珠所融化，我的心也為之所感動(dòng)。在張牧的幫助下，我的繪畫水平在逐步提高，而且因?yàn)檫@件事，還使得我和張牧成為了形影不離的好伙伴。

　　是因?yàn)槟谴螏椭�，給予了我前進(jìn)的無限動(dòng)力，這份幫助，值得回憶！

回憶的作文14

　　我出生的年代，紅薯在鄉(xiāng)下格外走俏，但已不作口糧了。因?yàn)椋�那時(shí)農(nóng)家的的日子，如隱藏滋滋的火苗，不覺焰熱已軟軟溫暖人的身體。與紅薯相伴的光陰、已流逝、拋卻身旁、鋪滿骨髓、遺留在充滿青春氣息的田野里。要勾起那段橙色的回憶，祖母便是主角。

　　紅薯曾被人寵過，只是后來……用祖母的話說：“救命糧吃多了，也膩了，喉嚨會(huì)疲憊。”大人們對(duì)紅薯有了微微變動(dòng)，而我這樣的小字輩，卻對(duì)紅薯掖著奇怪，深刻的情誼。

　　八九月，農(nóng)家院里紅薯堆成山，其色如漿，其勢(shì)如陣。這時(shí)最怕下雨，母親忙活著，帶領(lǐng)全家展開搶手工作。挑出大的好的準(zhǔn)備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯?xiàng)l兒。紅薯收獲的'季節(jié)，活很瑣碎，每家每戶的人手顯得分外緊湊，我家也一樣。孩子們便派上用場(chǎng)，幫大人扯薯秧，剪老根，刨浮土，束袋口。生怕紅薯被雨糟踐，大家忙得臉頰愜意如迭。窖門狹小，大人鉆進(jìn)去困難，父親往我胳窩處系一條柔軟而結(jié)實(shí)的繩子，晃晃悠悠，曲曲折折，傾心地止窖底。而后，一筐筐的紅薯就藏在身處，把神色迥異的紅薯收拾利落是我的活。祖母囑咐父親“窖里黑，白急，活是漫漫遍起來的，”父親慢下來，夾著煙說，“我累了，”其實(shí)他是怕我撐不著，故意歇息的，以至幾年后。我寫這篇《紅薯回憶》時(shí)，才意外地窺視他心靈附近微妙的愛。給樂此不疲的童年，無意抹上一層敞亮的色彩。

　　父親要作的另一事是切紅薯片。飯后，父親坐在登上，從容地將紅薯切成薄博的片，母親和我曬片子，曬干成了薯干。放到冬天，味至蹊蹺。祖母吃不了這，而她對(duì)薯粉釀的粉條、親切、癡迷、銘記。如何把涼粉雕成難以理解的可口，這股記憶細(xì)為曖昧。只寥寥億起麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，她便做涼粉解暑，是祖母的習(xí)慣。見我們回來，她端上一盆貌似仆素的涼粉，屋里頓時(shí)彌慢著新鮮的氣息，荷花的高雅罄香。吃一口，滑滑的，幽幽的，綿細(xì)的，陶醉淹沒。可惜祖母去世后，手藝也遙遠(yuǎn)了我們。

　　還有許多小紅薯，洗凈，偎依饃的身旁，熟后，饃皮泅著陣陣甘甜。紅薯誘獲我，我狠狠地品嘗它的內(nèi)涵。

　　現(xiàn)在，鄉(xiāng)下種紅薯，也少了。平時(shí)難得吃上，偶買幾個(gè)，也無自家的醇妙，清爽，像我對(duì)紅薯懷猜細(xì)節(jié)的人，不免思念。紅薯收獲時(shí)，而我是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。時(shí)下正逢收紅薯。寫下文章，也給父親去封信，“留點(diǎn)紅薯。”

　　懷起紅薯，心頭猶然騰起家鄉(xiāng)正在田間搶收紅薯的人們。

回憶的作文15

　　春節(jié)是我們中華民族的大節(jié)日。農(nóng)歷正月初一為春節(jié)就是一年的第一天，農(nóng)歷的臘月三十為除夕，就是一年的最后一天。

　　盼啊，盼啊，春節(jié)終于來臨了，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又迎來了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)。我們滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！大家興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。

　　每個(gè)地方會(huì)有很多不同的習(xí)俗，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂相比，我想應(yīng)該是歡樂占的比例更多吧。

　　大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令家里的長(zhǎng)輩們?cè)诰�神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費(fèi)，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來。晚上八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)外，大年三十的晚上，到了十二點(diǎn)左右，也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻，我們又能聽到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲，更是火樹銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對(duì)新一年的希望。這是為什么呢？代表踏上一年的腳步原來，這是為了迎接新一年的到來啊！

　　初一，初二各家就要走訪親戚，四處問好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長(zhǎng)輩拜年，祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽，萬事如意。長(zhǎng)輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達(dá)祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開門炮，是個(gè)開門爆竹，為了祈求竹報(bào)平安，圖個(gè)吉利，代表開門紅。

　　正月里各個(gè)商家初次開門都會(huì)燃放爆竹，企業(yè)開工一般在初六之后，也都會(huì)燃放大量爆竹，還有的'放煙花，都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里我們家鄉(xiāng)還有各類豐富的娛樂活動(dòng)，如書法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)書寫并贈(zèng)送春聯(lián)，京劇、越劇愛好者們會(huì)組織演唱會(huì)等。

　　正月十五元宵節(jié)又是我們春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日，家家戶戶都會(huì)購(gòu)買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

　　耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，春節(jié)是快樂的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，讓我們一起來慶賀吧！

　　家鄉(xiāng)春節(jié)總是這么的熱鬧多彩！你的家鄉(xiāng)過春節(jié)一定也很熱鬧快樂吧！

　　回憶以前的春節(jié)，感到真的好幸福！如今的今年的春節(jié)，卻是平平談?wù)劦模�那里拆遷了，就沒有以前那種年味了，將會(huì)有一種新的年味產(chǎn)生。

【回憶的作文】相關(guān)文章：

回憶回憶作文03-26

回憶回憶作文09-05

回憶，回憶作文09-11

回憶作文03-05

回憶的作文03-07

回憶的作文07-18

回憶的作文【經(jīng)典】12-15

回憶作文09-20

回憶的作文(經(jīng)典)12-14

難忘的回憶作文03-04