關于猜謎的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于猜謎的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于猜謎的作文1

　　今天，我在家里閑的無事，弟弟說：“姐姐，我們一起玩猜謎吧，爸爸給我買了《謎語大全》。"我說：‘好，不過，我們兩人玩沒意思，你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩。”弟弟答應了。把家人叫出來后比賽開始。

　　后來，我被選為說謎語的人，其余的'猜。最后誰的分多誰就贏。輸的人要洗碗一星期。第一題是動物迷。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，布下八卦陣，要捉飛來將。奶奶一下子猜出來是蜘蛛。第二題也是動物迷，有甲無盔，有眼無眉，無腳能行，有翅不飛。弟弟想了一會說是魚。我們繼續猜。比賽結束后，我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了，所以，媽媽要洗一星期的碗，看著媽媽那么辛苦的份上，輪流洗碗。先不說了我要去幫媽媽辦家務了。

　　我愛猜謎語。

關于猜謎的作文2

　　星期六，我去老師家學習。

　　我寫完了生字，就和老師做游戲。

　　我說腦筋急轉彎兒給老師猜。

　　我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點米給它吃，它就安靜了。

　　我搖搖頭。

　　老師又說“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。

　　我說不對。

　　忽然陳爺爺說：“讓烏鴉來，‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。

　　老師給我出了一個字謎。

　　他說：“一個字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。

　　我沒想出來，還是陳爺爺猜到的。

　　他說“是夕。

　　加一橫就是歹了，不好的意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。

　　還有一個謎語是：你能用藍筆寫出紅字嗎，老師也沒猜出來。

　　陳爺爺說：“真笨!你用藍筆寫一個‘紅’字，不就是用藍筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來。

　　猜謎語真好玩，學習也不累。

關于猜謎的'作文3

　　早晨，我還睡眼惺忪，奶奶爺爺就叫我起來和爸爸媽媽去大潤發猜謎，刷牙洗臉，穿好衣服，我們出發了。

　　我們坐車到了大潤發，爺爺奶奶陪我吃了一頓美味的肯德基，差不多我快吃完的時候，爸爸媽媽來了，因為爸爸媽媽和爺爺奶奶都沒有吃飯，餓著肚子，所以決定先吃完飯再去猜謎。吃完飯，我們一路上歡聲笑語，來到“西北書城燈謎舉辦處”。十點整開始，各種謎語紙條都張貼出來，有字謎、成語謎，有地名謎、俗語謎、人物謎、影視謎、還有卡通謎、食品謎等等。內容十分豐富，設立的各種謎條匯聚了古今中外的文化精粹，吸引了數百名燈謎愛好者的踴躍參與。

　　我和爸爸媽媽爺爺奶奶忘記了寒冷的天氣，站在各個謎條面前凝神思索、專注猜謎，不一會兒猜中了兩條謎語，獲得了兩張獎券，我高興極了！忽然，那邊響起了一陣鞭炮聲，原來是一位謎語愛好者獲得了一等獎，大家都對他表示祝賀。我把幾條二、三等獎的.謎語抄寫下來，拿回家繼續思考，準備明天再來爭取拿個二等獎。

關于猜謎的作文4

　　記得我讀4年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。

　　我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說來玩猜謎語。

　　同學們都興奮得手舞足蹈。

　　“現在由我來說一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的`最多,就獎勵一份學習用品。

　　最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。

　　 “一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。

　　而我舉手說:“死胖子。

　　老師說:“答對了,第四組的人加1分。

　　全世界的豬都死光,猜一首歌。

　　第二組的同學舉手回答:“豬之歌。

　　老師說:“不對,再想一想。

　　第一組的人舉手回答:“至少還有你。

　　老師回答說:“恭喜你,你回答對了。

　比賽進行得很激烈,同學們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。

關于猜謎的作文5

　　輪到爸爸了，爸爸拍著胸脯胸有成竹地說：“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早，”姐姐嘲笑著說，“還是先聽謎面吧：水沖不走，火燒不掉，吃了不飽，人人需要?”這個謎語很簡單，我一會兒就猜出是空氣了，可是爸爸卻還是猜不出來。

　　“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。

　　“其實我早就猜出來了，就是這個……那個……”爸爸猜不出，急得面紅耳赤。

　　我見了，想提示他，就輕輕地捏了一下爸爸，然后用口型告訴他是“空氣”。

　　可是爸爸就是不爭氣，偏偏聽成了“公雞”，他一說出口，大家都笑了起來，姐姐更是捧腹大笑：“公雞?哦，還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說：“分明是書上錯了，根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之內，否則就要扣分了。

　　爸爸坐立不安，急得團團轉。

　　我又想班爸爸，于是……

關于猜謎的作文6

　　今天，我們的老師讓我們自習，我的一個故事還沒看完，只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個謎語，你們來猜，猜對了，你們贏，猜錯了，我贏。”我們異口同聲“可以”。“謎語‘會走沒有腿，會吃沒有嘴，過河沒有水，死了沒有鬼。’”他還給我們做了一些提示：人人都見過，過年時經常出現，現在晚上廣場上面有。

　　我們聽了，立刻鴉雀無聲，但過了不一會，人人都議論起來了，有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說過是在過年的時候經常出現。但都被否認了。

　　當我們討論的`最激烈的時候，老師進來了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認輸了，而徐健的答案確實“橡棋”。我們恍然大悟。但后來，我們又說：“這與過年有什么關系呢？”后來徐建說他看錯了。

　　盡管這樣，我們還是學到了一個新的謎語。

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