生命的作文通用【14篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
陽春三月，萬物復(fù)蘇，美麗的春天又回到了大地上，到處一派好風(fēng)光，讓人不禁陶醉在這美麗的景色之中。
在我老家的院子里，曬了一堆油菜籽，我毫不在意地拿了幾粒放到水里泡起來，邊放還邊想：這些油菜籽都被曬干了，它們肯定活不了。
我希望它們發(fā)芽，可是這些油菜籽泡了有兩三天了還沒有發(fā)芽，我有一點(diǎn)生氣，便一氣之下把它們倒在了門前的水泥地上，便不去管他們了。
我明天就要回長沙了，我對弟弟說：“這次真有些遺憾，我想它們發(fā)芽的時(shí)候一定是水泥地上一道靚麗的風(fēng)景線。”“哥哥，”他安慰我說，“那些種子也不一定能活下來呢。”我望著他沒說話。
第二天早上，弟弟興奮地跑過來對坐在沙發(fā)上的我說：“哥哥！”快來看！”
“什么事情？”我疑惑不解的問。
“你過來看就知道了嘛！”他有點(diǎn)生氣了。
于是，他帶著我來到了門前的水泥地上。我定睛一看，驚呆了！水泥地上出現(xiàn)了一道裂紋，而在裂紋中一棵小苗探出頭來，它一副弱不禁風(fēng)的'樣子，好像在下一秒就會倒下。盡管這樣，但它還是在毫無生氣的水泥地上綻放出了屬于自己的花朵！
我驚訝地說不出任何話來，這種美麗無法用任何言語形容！弟弟在一旁叫我，我沒有回答，還是看著那株小苗。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在這景象之中了。
我看著小苗，突然想：它為什么不自生自滅，還是選擇在水泥縫中扎根生長呢？也許這就是生命的價(jià)值吧。我的心頭怦然一震，這一震，讓我好像讀懂了生命的價(jià)值。這是一顆種子告訴我的，這是這世上所有生命都可以告訴我的，是——頑強(qiáng)的意志力！
生命的作文 篇2
日出日落，一天一天。
花開花落，一年一年。
——題記
歲月匆匆，時(shí)光荏苒。在悄無聲息中，時(shí)間悄悄流逝，來不及思考，來不及期望，就這樣悄無聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時(shí)間又悄悄溜走。
曾也一度以為時(shí)間過得很慢，初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過。曾也感受過度日如年的煎熬，但回首過往，發(fā)現(xiàn)那十六個(gè)春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”隨著秒針的轉(zhuǎn)動，分針也在不停地運(yùn)動著。我們從小就知道時(shí)間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時(shí)等于六十分鐘，但又有誰知道人的一生是由多少時(shí)間單位構(gòu)成的呢？
不知道，沒有走到時(shí)光的盡頭，誰都無法解答。
古時(shí)便有人妄想希望長生不老，不斷地?zé)挼ば薜榔蚯竽艿玫莱上桑F(xiàn)如今看來，這只是一個(gè)荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細(xì)胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動著，但終有一天，細(xì)胞不再分裂，心臟不再跳動，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，誰都無力更改。長生不老只有存在于神話故事中。現(xiàn)實(shí)生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開花到枯萎凋落，這就是一個(gè)生命的歷程，當(dāng)然也是有生命的期限的。
人也是一樣，從你呱呱墜地的`那天起，你的生命便開始了。當(dāng)然，你終會有離去的那天，每個(gè)人都是如此。唯一不變的便是生命的長度和寬度。生命的長度是自然，我們無力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。
那么我們應(yīng)該怎樣拓展生命的寬度呢？
這或許得讓我們用一生去尋找那個(gè)答案！
把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無限的光芒！
——后記
生命的作文 篇3
我常常想，生命有多大的價(jià)值呢？那生命又是什么呢？
一次，我去廣場上玩，看見一棵小苗已經(jīng)被大水淹沒了，我心想：這小苗活不了幾天了。于是我走了。過了幾天，太陽像一個(gè)大火球，把大地烤得裂開了，我又來到廣場上玩。，我來到有那株小苗的地方，以為小苗已到天堂報(bào)到了。但結(jié)果卻令我大吃一驚。那株小苗不但沒死，反而更加綠了，也更加長了。我想：反正你也活不了幾天，讓我送你上西天吧。我拿了一塊大石頭壓在上面。又過了幾天，我去查看情況，差點(diǎn)吐血。原來，嬌嫩的小苗竟然從那塊石頭的石縫里冒了出來。我被小苗頑強(qiáng)、堅(jiān)定的精神所屈服。
一天，天上下著大雨，雨點(diǎn)把窗戶打得左右搖擺，我往窗外望去，只見一只可憐的小蟋蟀在一個(gè)裝滿水的大花盆里掙扎。它前爪拼命上下擺動。盆子里濺起朵朵水花，晶瑩剔透。那只小蟋蟀緩緩地往下滑，又猛地往上游，經(jīng)過了一番折騰之后，小蟋蟀沒力氣了，開始往水底下沉。第二天，我打開陽臺門，看見那只蟋蟀安祥地躺在地上，身上濕漉漉的`。它的腿動了幾下，便一動不動了。可以判斷出，這只蟋蟀剛剛才逃出來，就已經(jīng)一命烏呼了。這只昆蟲竟然在水中掙扎了十多個(gè)小時(shí)，可見，昆蟲都有很強(qiáng)的求生意識，更何況我們?nèi)四兀?/p>
有一年冬天，北風(fēng)在呼嘯，冬天已經(jīng)悄然來到了。我正在路上走著。突然，天上下起了鵝毛大雪。不一會兒，地上，樹上陸續(xù)穿起了白毛大衣。這時(shí)，一棵小樹闖進(jìn)了我的眼簾。那棵小樹孤零零地挺立在路旁，顯得格外醒目。這棵小樹是否能活過這個(gè)冬天？我?guī)е蓡栕唛_了。春天又來了，積雪融化了，大地又換上了綠裝。我來到路旁，那棵小樹完全變了樣。光禿禿的樹枝上長滿了綠葉，真像一位綠頭發(fā)的仙女！我明白了——生命是勇氣！
生命是頑強(qiáng)的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的；生命意味著的是——勇氣！
生命的作文 篇4
生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場雨，不論大小，重要的是及時(shí)；生命是冬天里的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內(nèi)在……
那是暑假里的'一天，媽媽叫我去陽臺收衣服。我在一個(gè)不經(jīng)意的墻角發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候防盜網(wǎng)之間掛上了一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，一只小飛蟲飛了過去，可它渾然不知，它正一步一步地飛向了“死亡之網(wǎng)”。哎呀！小飛蟲被粘乎乎的“死亡之網(wǎng)”網(wǎng)住了，可它還不認(rèn)輸，極力鼓動雙翅，企圖掙開“死亡之網(wǎng)”，一個(gè)柔弱的生命在我眼前顫動，小飛蟲求生的欲望讓我震驚，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網(wǎng)”。
有一次我們一家去武夷山玩，懸崖峭壁上都是大塊大塊的石頭，一棵棵松樹在石頭縫中生長，哪怕有一點(diǎn)的土，有一點(diǎn)的陽光，有一點(diǎn)的水，它都會拼命地生長，又一次一股強(qiáng)烈的生命出現(xiàn)在我眼前。
那天，我正在看殘奧會直播，游泳冠軍，竟是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，只見他在水里像魚兒一樣游動。真是“身殘，志不殘。”我們應(yīng)該珍惜眼前，珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)不拔的毅力。不能因?yàn)橛龅酱煺郏头艞壸约旱纳Ｎ覀兛梢园岩磺欣щy當(dāng)成對自己的考驗(yàn)，生命就會更加的燦爛！
生命是寶貴的，是頑強(qiáng)的，是短暫的，我們一定要珍愛自己的生命，讓生命之花更加美麗。
生命的作文 篇5
無論你身處困境或順境，無論你有感到哀傷或快樂，記住，知足，最重要。 身處“大變革”時(shí)代的中國中學(xué)生們一定大有體會，你的身份，你的學(xué)校，你的獎項(xiàng)，都是外界評判你的要素。一個(gè)頂級名校的倒數(shù)，都比不知名學(xué)校尖子生強(qiáng)，這是現(xiàn)代人的觀點(diǎn)，于是，便出現(xiàn)了兩種現(xiàn)象，家長開始重視孩子學(xué)校的知名度，死命把孩子往名校擠；另一種就是孩子互相攀比，比不過別人的孩子便會恨自己的.學(xué)校，就出現(xiàn)了大家所說的“校罵”，我就是“校罵”的忠實(shí)愛好者，常常和同學(xué)一起PK誰的學(xué)校差，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)拔尖，所以會有一大批上流學(xué)校的人與我認(rèn)識，每次去上數(shù)學(xué)課，我都不敢穿校服，怕丟臉，
每當(dāng)有人問我學(xué)校時(shí)，我總是一笑而過，臉上滿臉無奈，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校并不很差，雖是破陋不堪，可也有特點(diǎn)鮮明，我明白了，知足最重要，天天罵自己學(xué)校差，可你和農(nóng)村小學(xué)生比，他們連學(xué)費(fèi)都交不齊，那么簡陋的學(xué)校，他們依然很樂意去上學(xué)，很樂意去上學(xué)，他們視上學(xué)為生命，這樣想，你會感覺你身處幸福的世界里，不愁吃、穿，不愁上學(xué)，我們還怨什么呢？ 和別人相比，你就知道什么是知足。記得有一句名言：“和別人比你的短處，你會悲觀，和別人比你的長處，你會樂觀。”比起幸運(yùn)，你會比汶川地震中被困的人們幸運(yùn)千倍；比起快樂，你會比那些學(xué)習(xí)不好天天補(bǔ)課，熬夜寫作業(yè)的人快樂；比起精力，你會比那些年邁的老者更有精力。你該明白，滿足于現(xiàn)狀，知足最重要。 朋友們，拋棄雜念，知足最重要，它是你生命中最寶貴的財(cái)富。
生命的作文 篇6
星期一晚上，我在家里看了大型公益活動，我覺得這一課上得非常好，這使我受到了很大的啟發(fā)和感觸。
大型公益活動，知識守護(hù)生命分為四個(gè)部分:潛能，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，生命。也請來了奧運(yùn)會冠軍:舉重隊(duì):劉春紅，張湘祥，曹磊等人，也有男籃隊(duì)員，如:姚明等等。，其中在潛能這個(gè)環(huán)節(jié)上，最讓我受啟發(fā)的是桑棗中學(xué)的師生們，大地震來臨的時(shí)候， 桑棗中學(xué)的師生們有續(xù)撤離，那時(shí)校長還不在學(xué)校里，全校兩千多名師生僅僅用了一分三十六秒的時(shí)間就全部撤離到了操場上，無一人傷亡。創(chuàng)造了一個(gè)歷史性的奇跡。當(dāng)舉重隊(duì)和他們比時(shí)，還是桑棗中學(xué)的學(xué)生跑得快，這說明了什么，說明了他們平時(shí)演習(xí)模擬操作很多，他們已經(jīng)掌握了遇到地震逃生該怎么辦，不慌張，沉著冷靜。
看了大型公益活動，我感受很深，我想:我們平時(shí)也要像桑棗中學(xué)的'師生那樣進(jìn)行演習(xí)，我在看團(tuán)結(jié)這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候有一則例子吸引了我的注意力，有一次有一位下肢癱瘓的老人領(lǐng)養(yǎng)了四個(gè)孩子，那一次廣東發(fā)生特大洪水，下肢癱瘓的的老人家里被淹沒，只有爬上五米高的葡萄架上等待飛機(jī)的救援才能逃生，而在去往葡萄架的路已經(jīng)被淹沒，他們就學(xué)習(xí)紅軍飛奪瀘定橋的樣子用一根梯子，上面鋪上木板過去，而在爬過木梯的老人，此時(shí)已經(jīng)消耗了巨大的體力，爬上五米高的葡萄架根本不可能的事，但是憑著他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，老人終于奇跡般地爬上了葡萄架，終于成功獲救。
上了這一課，我覺得:我們所住的地方臺風(fēng)經(jīng)常會光顧，我們在平時(shí)也要多進(jìn)行這種逃生演練，以防止各種自然災(zāi)害帶來的危害，減少損傷，只有學(xué)會各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識，才能做到知識守護(hù)生命。
生命的作文 篇7
水是生命之源。大千世界，萬物皆需要水以延存，人類也不例外，生活中離不水。因此每個(gè)人都應(yīng)該注意珍惜水資源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說呢？因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的`。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
雖然我們的國家不是水資源最缺乏的地方，但是我國人口基數(shù)大，而且人們的節(jié)約意識、保護(hù)意識還比較薄弱，所以水資源正日漸緊缺。希望大家都能夠節(jié)約用水，珍惜生命之源。
生命的作文 篇8
每個(gè)人都會有屬于自己的追求，就算是一個(gè)已經(jīng)是很優(yōu)秀的人，依然如此，因?yàn)閶寢尭嬖V我，生命在于追求，我來告訴大家，我媽媽的追求。
一次姥爺問我，媽媽是醫(yī)學(xué)博士，主任醫(yī)師，研究所所長，帶三個(gè)研究生，在國外重要刊物發(fā)表英語論文數(shù)十篇，為啥還學(xué)英語口語呢？媽媽的追求是啥？
姥爺問得如雷貫耳……說起來我也在讀《靈格風(fēng)》英語，算是媽媽的校友了。幾個(gè)口語班里，媽媽年齡最大，引人矚目。媽媽衣著整潔，平易近人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，人緣兒特好，可誰能想到她是博士呢？有時(shí)我和媽媽一起到《靈格風(fēng)》，感受的只是溫馨、幸福和自豪，從沒想過媽媽還有什么追求。
一天晚上，我和媽媽英語對話后，媽媽的心情非常好，我撒嬌撲到媽媽的懷里，細(xì)聲細(xì)語問道：媽媽，你的追求是什么呢，告訴我把。
媽媽看著我，若有所思，自言自語。顯然，媽媽一時(shí)覺得突然。 媽媽眼睛一亮，翻開隨身攜帶的筆記本，扉頁上赫然寫著一首詞，是媽媽秀麗的字體，詞曰：“望子成龍，盼女成鳳，至情至恒。看我家千金，天資聰敏，五歲上學(xué)，十六脫穎。勤謹(jǐn)不倦，直讀博士，出類拔萃巾幗雄。永攀登，笑對杏林奧，志臻巔峰。 古今多少精英，垂青史功德譽(yù)寰中。善著書立說，安邦定國，開拓創(chuàng)新，普度眾生。綸巾羽扇，兩袖清風(fēng)，樂為萬世開太平。愿來者，青出勝于蘭，自鑄圖騰。”
媽媽問得春風(fēng)拂面……我朗朗誦道：“花具重開季，人豈再少年？爭分奪秒惜時(shí)日，勵(lì)志齊圣賢。 學(xué)海廣無涯，書山大有甜。勤讀苦練持之恒，女杰多機(jī)緣。”
媽媽滿意地笑了，語重心長地說：“追求是一種向善，是一種動力。人人都有自己的追求，要一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)。
媽媽還告訴我，人只有不斷的去追求新鮮的事物，不斷的`去追求我們想了解到的答案，人生才會有更多的收獲和更多的滿足，因?yàn)樯谟谧非蟆?/p>
生命的作文 篇9
人的生命是脆弱的，又是可貴的，所以我們要好好地珍惜。經(jīng)過那件事后，我才懂得了生命的寶貴。
記得那是一個(gè)暑假，我學(xué)會了騎摩托車，看著人們在路上飛馳的樣子，我心里別提有多么癢癢了。可是爸爸媽媽怕我出事，決絕不讓我在公路上行駛。
機(jī)會終于來了。這天爸爸匆匆從街上載回一包化肥，就急忙挑到茶園里去，而摩托車鑰匙還插在車上，在陽光照耀下一晃一晃的，吸引著我的眼光，這真是芝麻落在針縫里——巧透了。
機(jī)會難得，我見四下沒人，飛快地騎上摩托車，一按電門，摩托車就“突突突……”地起動了。我背著爸爸媽媽偷偷地騎上公路。開始，我像走進(jìn)雷區(qū)——步步小心地騎著。不一會兒，我就越騎越快了。聽著兩耳風(fēng)聲，我心里別提有多愜意了。這時(shí)，一個(gè)濃眉大眼、穿著花襯衫的'青年人閃電般地在我的身旁飛速駛過，衣服被風(fēng)吹起來。看著那神采飛揚(yáng)的樣子，我不覺也加大油門，摩托車像箭一樣飛了出去，風(fēng)呼呼地刮著我的臉，我感覺真爽，“真的不枉此行啊！”我哼起了小曲。
正當(dāng)我騎得高興的時(shí)候，彎道里突然竄出了一輛大卡車。我因?yàn)閯偛膨T得太快了，眼看就要和大卡車迎面撞上了，我一下子慌了神，怎么辦？腦子里一片空白，不知所措。
近了！近了！更近了……在這頭上吊大鐘——千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我把摩托車車把使勁一拽，車子立即沖進(jìn)了水溝里。“砰”的一聲，我摔了個(gè)狗啃屎，上下全是泥巴。我一看，只是擦破了點(diǎn)皮，沒什么大礙。哎，真是瞎貓碰到死耗子——運(yùn)氣真好。
經(jīng)過這事后，我再也不敢去玩摩托車了。我更加懂得了生命的重要。
生命的作文 篇10
我剛躺下，敲門聲又響起來。我去開門。是姐姐。
“三妹，把鹿莎（赤牝鹿）叫出來。爸爸讓我們和林夢豪一起去人間！”大姐沖進(jìn)來就說。
“不用叫啦，我已經(jīng)出來了”赤牝鹿出來了。
“好，我把飛薇（艾薇兒）帶來了，二妹也把雨蝶（蝶·影婭瑟）帶來了，我們?nèi)フ伊謮艉溃 ?/p>
“咦，大姐，你說的那個(gè)林夢豪是誰啊？”我剛想起來。
“哦，他是天堂最優(yōu)秀的天使，爸爸派他去保護(hù)我們！對了，小妹，帶上神劍和香水！
圣殿里。“爸爸，這次我們要去哪里啊？”大姐說。“地球。”爸爸感嘆萬千，“你們投胎去做最強(qiáng)大國家的'公主和鄰國的王子，相信你們說的話會有些作用。”
“哦，好的！”大姐說。
“林夢豪，你帶她們?nèi)?shí)驗(yàn)室！”“是，請跟我來。”
……
我們到地球。當(dāng)然，我還沒有當(dāng)公主。我要先殺了惡魔。
我們到了爸爸所指定的地方，惡魔果然在那里。“鹿莎，準(zhǔn)備好了沒？”“好了！”“幻月星陣！”“烏鴉陣！想打敗我，先跟我的寶貝烏鴉玩玩吧！哈——哈——哈！”
“凈化！”我伸出手。那些烏鴉顯出了原形——雨鳳。
“還有兩下子啊！那說不定打不打的過我的狼啊！野狼陣！”“凈化術(shù)已經(jīng)不管用了，怎么辦？”“上吧！破天虎！”林夢豪忽然大叫一聲。破天虎應(yīng)聲而上，幾個(gè)不識好歹的野狼撲上去，紛紛被破天虎的神力彈開了，導(dǎo)致重傷。別的野狼一見，紛紛不見了。
生命的作文 篇11
水，是用之不竭，取之不盡的嗎？回答是否定的。我國既不是富水國，也不是貧水國。現(xiàn)在，有許多人在浪費(fèi)水資源，不把這當(dāng)回事。其實(shí)，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。一天早上，小明一家跟平常一樣，從美好的`睡夢中蘇醒，開始洗漱。小明倒了一杯水，準(zhǔn)備刷牙。忽然，他看見爸爸刷著牙，可水龍頭還是開著，媽媽洗著臉，水也在不停的流。于是，小明走上去，立即關(guān)上了他倆的水龍頭。媽媽大叫：“呀！小明，干嘛呢？我 和你爸還在洗臉?biāo)⒀滥兀 薄澳銈冞@是在浪費(fèi)水呀！”“兒子，別那么小氣，咱還沒有窮到那份上！”爸爸大笑著說。
“我這不是小氣，你們知道嗎？！在咱們中國，有不少地方鬧旱災(zāi)呀！你們這樣浪費(fèi)水，可曾想過他們——那些因沒有水喝而渴壞的人！我們國家本來就不是富水國，你們卻還在浪費(fèi)水，難道你們想讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚嗎？”小明的爸爸、媽媽頓時(shí)驚呆了，一個(gè)孩子都懂的道理，我們大人還不懂嗎？于是，小明的父母對小明說：“謝謝你，乖兒子，我們今后不再浪費(fèi)水了，因?yàn)槟阕屛覀兌昧耍核巧脑慈Ｊ前。巧脑慈Ｈ藗冊绯科鸫矔r(shí)，是否時(shí)常聽見一陣陣深沉的嘆息？那是地球母親在呻吟，那呻吟是為了告訴人類：“我好渴，你們把水都給浪費(fèi)了，我怎么辦？我已經(jīng)病得非常嚴(yán)重，危在旦夕。
人類，你們何嘗忍心讓我這般痛苦，求求你們，給我一線生的希望吧！”水是至關(guān)重要的，她是生命的源泉，假如沒有水，生命將不復(fù)存在，沒有生命，人類又將何以生存！我們應(yīng)大聲疾呼：每個(gè)人應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，十分珍惜每一滴水！
生命的作文 篇12
一個(gè)偶然的機(jī)會，我在自己的“書庫”里居然發(fā)現(xiàn)了《生命，生命》這一本書。因?yàn)檫@周我們學(xué)習(xí)的主題是“制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平”，所以當(dāng)我一看到這個(gè)題目，就被它深深地吸引了。
這本書告訴我：生命是生物的開端，一個(gè)生命的結(jié)束就代表一個(gè)生靈的死亡。生命是不可重復(fù)的。所以，生命多可貴，需要我們珍惜！
小草一到寒冬就會枯萎；新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命也會從此逝去；生老病死，飛來橫禍，不經(jīng)意間它就把你悄悄帶走了……生命多脆弱！可是，現(xiàn)代社會中，我們還經(jīng)常聽到一些人不珍愛自己的生命，跳樓，跳海、自殺……遇到困難，我們?yōu)槭裁床幌胍幌耄约夯钤谑澜缟鲜嵌嗝床蝗菀装。∩挥幸淮危瑸槭裁床徽湎簧质侨绱舜嗳酰瑸槭裁床徽鋹勰兀孔孕牌饋恚瑘?jiān)強(qiáng)面對一切，戰(zhàn)勝困難，一定會使我們的人生更加輝煌！
媽媽常常告訴我，生命就像煙花燃放瞬間留下的一道道美麗的'痕跡，五彩繽紛。《生命，生命》這本書讓我明白生命的光芒，精彩的人生在于奮斗，在于努力不息。張海迪身殘志堅(jiān)，不向命運(yùn)低頭的精神深深地打動著我；撲火的飛蛾是追求光明，勇于獻(xiàn)身的代表。生命是短暫的，我要在這短暫的生命里多做有益的事，提高自己的生命價(jià)值。
生命，如此美好，又如此短暫。我們要用短暫的生命去干出有意義的大事！只要我們懂得珍愛生命、尊重生命、善待生命，就一定會創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡！
生命的作文 篇13
花兒枯萎了，能夠再開，鳥兒飛走了，還能再飛回來，錢沒了，還能再掙。而生命，一失去就不可能再得到了。命運(yùn)之神對誰都是公平的，每個(gè)人都只有一次生命。
一天，我正在讀語文書，讀到《生命生命》這一課時(shí)，我不禁被作者杏林子生動的語言感動了。作者從飛蛾求生、瓜子的頑強(qiáng)、傾聽心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、頑強(qiáng)和寶貴。其中一句話讓我感悟至深：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體限出無限的價(jià)值。是呀，我們不能白白浪費(fèi)生命，要珍惜生命。
我也從生活中感悟到了生命的頑強(qiáng)與脆弱。那是暑假里的一天，我正在廣場玩，玩累了，便挑了一塊堅(jiān)硬又寬大的石頭，歇了一會兒。當(dāng)我起身欲走時(shí)，忽然腳脖有點(diǎn)兒癢癢，低頭一看，原來是一株小草，它綠油油的，富有生命力。我的.心頭怦然一震，這株小草顯得弱不禁風(fēng)，但是，它的頑強(qiáng)多么令人震撼呀！這塊石頭雖然堅(jiān)固，但小草并不害怕，生命的力量使它看到外面的世界在召喚它。于是，它努力拼搏，最終，它勝利了。石頭雖然巨大，但它擋不住小草，令人敬佩的小草哇，在你身上，我看到了生命的存在與頑強(qiáng)！媽媽在一旁見了，意味深長的說：“你要學(xué)習(xí)小草的精神啊！”說完，擰開礦泉水瓶蓋，把剩下的一點(diǎn)兒水給予了它。
還有一件事，是發(fā)生在前幾天的。我放學(xué)回家時(shí)，看到馬路中央圍著一群人，我想去探個(gè)究竟，媽媽“眼尖”：“別去了，快走吧，又出交通事故了！”唉，每天為什么那么多交通事故？都是人們不遵守紀(jì)律，把自己寶貴的生命當(dāng)兒戲？
大家一定要珍惜生命，讓自己如花的生命不那么草草凋零。
生命的作文 篇14
生命只有一次，然而他又是那么的脆弱，他就好像玻璃一樣，一不小心就會粉身碎骨了。 有很多人不知生命的可貴，等到他意識到了，可能已經(jīng)不在人世了。
有的人小視生命，生命就和他開了一個(gè)玩笑，這玩笑可開大了。他們不遵守交通規(guī)則，亂穿馬路；紅燈亮了，卻還要走到對面；有些年輕人為了耍酷，騎著自行車在機(jī)動車道上亂竄，有時(shí)，一個(gè)不小心，可能就會一命嗚呼了啊。我在新聞里看到，一個(gè)活蹦亂跳的小女孩還沒到騎車的年齡，但她騎著車上學(xué)去了。在準(zhǔn)備回家的路上，由于她騎在機(jī)動車道上，后面有一輛大卡車開了過來，把這個(gè)小女孩卷入車輪底下，她的家人在也看不到她那活蹦亂跳的身影了。
這個(gè)小女孩不遵守交通規(guī)則，生命因此和她開了一個(gè)非常殘酷的玩笑。這一點(diǎn)我是非常清楚的，從小待我像自己女兒的'叔叔，在我7歲的時(shí)候因亂穿鐵路，被火車活活的碾死了，他的死給我留下了陰影讓我懂得了：一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人，不讓生命輕易的和你開玩笑。 現(xiàn)在由于人們不遵守交通規(guī)則，道路交通事故是現(xiàn)代社會生活中的一個(gè)嚴(yán)重問題。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國目前機(jī)動車約有1500萬輛，約占世界總數(shù)的0。8％，而我國機(jī)動車肇事率卻占世界總數(shù)的10％。給人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極其嚴(yán)重的危害。
遵守交通法規(guī)，關(guān)心和愛護(hù)自己和他人的生命健康，是為自己、為家人擔(dān)負(fù)的責(zé)任。然而，一起起因?yàn)楹鲆暯煌ㄒ?guī)則所引起的交通事故，現(xiàn)今讀來仍讓人不寒而栗。
為了自己，為了你的家庭朋友，請不要輕易和生命開玩笑，并且你還需要了解并尊重交通法規(guī)！
【生命的作文】相關(guān)文章：
生命的意義作文09-15
生命的意義作文06-30
讀《生命生命》后感03-16
感悟生命作文03-07
[熱門]生命的意義作文07-04
敬畏生命作文08-19
生命的隨想09-05
生命的色彩03-04
生命的綻放03-03
生命的空白03-03