生命的色彩

時間：2024-09-14 19:08:45 好文我要投稿

生命的色彩

生命的色彩1

　　露珠的生命只有早晨短短的幾個小時，卻能綻放出耀眼的光芒，與太陽的光輝渾然一體，生命短暫，生命的色彩卻永恒。

　　飛蛾撲火，生命在頃刻間化為灰燼，然而在它撲火的瞬間，生命之光閃耀驚人。于是，生命的色彩挑戰死亡的勇氣撼人心靈，催人奮進。生命短暫，生命的色彩卻永恒。

　　夸父逐日，徒勞無聞。但是他堅持不懈，毅然奔向理想之門的精神感動了世人。即使渴死在逐日路上，生命的色彩也依舊閃光。

　　作為茫茫寰宇中的小小的生命的個體，生存著總該為自己找一個理由，使生命不只是一種機械的生物過程甚至是物理過程，更是一個生生不息日夜追逐生命之光的過程。即使生命短暫，生命的'色彩永不退色，它是一種境界，一個令我們牽掛向往的精神彼岸。哪里風煙俱凈，纖塵不染，生命將在這里發光，劃出唯美的弧線！

　　不經意之間，走過綿長的心路歷程，稚嫩的臉龐在歲月的長河中燦爛得如夏花的笑容，明朗而清晰，生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而煙消云散。走過的時候，留下笑容，留下彎彎曲曲的腳印，深深淺淺，這就是生命的色彩在黑暗中燃放著永恒的光芒。

　　人說生命脆弱，我卻不這么認為。生命脆弱是因為生命沒有色彩。一個生命如果暗淡無光，就失去了存在的意義。只要生命有色彩，它就不應該是脆弱的。那么，我們該如何裝點生命呢？摘一朵淡淡濃濃的夏荷，來期待生命；劃一葉悠悠蕩蕩的小舟，去關愛生命；追一個隱隱約約的背影來欣賞生命，以阡為經，以陌為緯，在生命的大海上踏浪而歌，不斷出發到達。就在這出發、到達之間實現了生命色彩的永恒。

　　生命的色彩是燃燒的火把，生命的追求是遼闊的大海，為了生命的色彩，不在乎風吹雨打，不在乎電閃雷鳴，不在乎波濤洶涌，我們毅然風雨無阻，揚帆遠航！

　　生命的色彩是汩汩流動的小溪，是嫩綠蔥郁的楊柳，為了生命的色彩，無暇顧及身旁的鳥語花香，把它留給回味。

　　生命短暫，生命的色彩永恒！

生命的色彩2

　　生命的色彩是什么？

　　它是父母的的關愛；它是天上七色的彩虹；它是池塘邊的一道風景線；它是早曟的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。

　　其實生命的色彩就好比是一個萬花筒，只要你會轉動它，你肯轉動它，他就會給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍的向往與追求……正是因為有了這些美麗的色彩，世界才會變得多姿多彩！

　　顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩。”

　　有人說，最美的頭發是金黃色的，最美的天是湛藍的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的'生活是七彩的，它是老師一個贊許的眼神，父母的支持與理解，胖友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……

　　這就是色彩，生命的色彩！它將會蔓延到世界的每一個角落，讓每一個人發現生命的色彩！領悟生命的色彩！擁有生命的色彩！

生命的色彩3

　　書名：活出生命的色彩~謝坤山的故事作者：管家琪出版者：謝坤山工作室出版年月：20xx年11月內容提要：小時候，謝坤山是一個健康的小孩，小學畢業后，因為家里貧困，無法升學，所以就去工廠上班賺錢，維持家計。

　　有一次他北上工作時誤觸高壓電，失去了雙手、右腳，十一年后又因另一場意外讓他失去了右眼，雖然遭遇了這樣的困境，他并沒有自暴自棄，反而更努力學習如何自己打理自己的生活起居，而不依賴別人；后來向吳炫山老師學畫畫，不到一年的時間，就開了個人的畫展，讓他有了經濟來源，經過了長久的.努力和奮斗，終于成為了畫家。讀后感想：高爾基說：“一個人可以做到他想做的一切，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”

　　謝坤山先生就是秉持著這樣的信念，當他失去了雙手、右腳，并沒有因此而自暴自棄；當他失去右眼時，并沒有萬念俱灰；當他作畫的時候，嘴巴總是傷痕累累，但是他不因此而放棄，因為他熱愛生命、也熱愛畫畫的緣故。我覺得謝坤山先生就像梅花一樣愈冷愈開花，身為小學五年級的我要好好的向他學習永不放棄的精神。

　　我跟謝先生比起來，實在是比他幸福多了，所以我們要好好珍惜現在所擁有的，要好好的努力用功讀書，來報答父母親、老師以及社會所有的人。

生命的色彩4

　　在記憶的長河中，一個日本女孩三瓶彩子的感人事跡讓我一輩子忘不了。每當我回憶起她的故事，就禁不住淚流滿面。彩子在臨近三歲生日時被確診為白血病，無論怎么治療都不見好轉。從4歲起她開始學習繪畫，因為她的夢想就是成為一名畫家，畫著自己心中的每好景象。對于一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能完全理解死亡的威脅。

　　于是，在與病魔抗爭的過程中，只要有時間，她就會打開素描本，拿著心愛的彩筆，忍著病痛的折磨，畫著自己喜愛的事物。到七歲時，她已經畫了一千多張彩筆畫。生命是短暫的，彩子走了她七年齡九個月的生命歷程，但她卻為世人留下了她生前所畫的圖畫。在一次偶然的機會，這些畫被展出，而在場所有人都被彩子渴望生活的精神所感動。可見，這是一個多么有毅力的.孩子呀！彩子的精神告訴了我們：其實，一個人的生命無論長短，對于整個世界來說都是渺小的，坦然得面對噩運的挑戰，并為自己夢想去奮斗，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！彩子的故事雖然是我很久以前聽說的，但我永遠不會忘記這個日本的小女孩，還有她生前所畫的8000多張彩色畫。

生命的色彩5

　　踏光陰而行，折一粒沙，一袖月，找尋前方的未知。時光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。就這樣，斑駁成流動的色彩，步履維艱，卻也灼灼其華。

　　玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放，滿目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時蓄積力量?是什么讓它耐住嚴寒許諾在春天?

　　這注定是一個不平靜的春天，或許只有那玉蘭花可以揚眉吐氣。純白無暇，注定為生命著上色彩。

　　三毛說過：心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中并無舟子可渡人，除了自渡，他人愛莫能助。我曾一度陷入困境，兜兜轉轉，卻再也找不回最初的路。一年前，是如此驕傲;一年后，卻萬丈迷津。

　　歲月原本不會相欺，是支付了太多美好，又不愿和平對待，才會有了諸多不如意。或許人生就是一個本該接受苦難的過程，高中生活也是一場褪去繁華的歷程。

　　生命原本便只是一張白紙，畫筆永遠在自己手中，或許過去描繪了太多的暖色調，張揚，年少無知便會成了曾經的主旋律。記得初入高中校門時，永遠無法和現在的從容淡定相聯系。

　　時間在沖破青春的華美，一年的時間也磨掉所有的鋒芒。坎坷，心酸，執拗，灰黑色盤桓成了這一季的主色調。當你真正經歷到人生的瓶頸期，愈挫愈敗，愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的`野心，也辜負了所承受的苦難。可這又怎樣?這個世界會來阻止你，困難也會接踵而至，其實真正關鍵的只有自己，有沒有那份倔強和堅持。這個世界上沒有不帶傷的人，真正治愈自己的，也只有自己。

　　于是于愈挫愈敗中愈戰愈勇。玉蘭花蟄伏過一個冬天的寂寞也迎來了春天。對于一朵花來說，未來就是向太陽盡情綻放的時刻，而它卻能為此拼盡生命里大半光陰，只為這份承諾的兌現。在他曲曲折折的枝干上，明明雕錄著生命的倔強與信仰，它讓許諾不再是一個靜止的狀態，而是一個為之不斷拼搏的過程。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。生命是一個五顏六色的過程，它值得我們為之付出。因為有了“望盡天涯路”的迷茫，因為有了“為伊消得人憔悴”的苦楚，才會有了那“驀然回首”的頓悟，真是那痛苦，讓“燈火闌珊處”點亮了生命的色彩。

生命的色彩6

　　今天我讀了《生命的色彩》一文，我被文中的小女孩，三瓶彩子那不懈的生存勇氣和樂觀向上的精神所深深感到了。

　　這篇文章主要寫的是一個日本小女孩名叫三瓶彩子。在三歲時，被診斷出患有淋巴性白血病。可她與病魔勇敢的抗爭。從不放棄當畫家的理想。當她走完七年零九個月的生命旅程時，她居然留下了八千于張彩筆畫。

　　一個幼小的生命，居然以她那頑強的毅力為全世界兒童留下了一份如此珍貴的禮物，讓人感到驚嘆！一種敬佩的感情在我們心中燃起。小女孩的生命是短暫的，可她留給我們的生命才是無限的.，是強大的，是永恒的。

　　由此，我聯想到了自己曾經與病痛的折磨，這次手術風險是極大的，而我卻不害怕，積極的和醫生配合，順利的完成了這次手術。就這病床上恢復時，我居然把《西游記》20回合，《三國》60回合，《水滸》6個回合都看完了。連傷口處的疼痛都忘記了。現在想起來，只要有勇氣，有毅力、有追求、有對生命的渴望。無論是一波三折，還是一波九折都會迎刃而解。

　　一個人的生命無論長短，只要有勇氣、有追求、有理想。人活的就會有意義。

生命的色彩7

　　依凡靜靜地躺在病床上，在不停地思索著：生命是什么顏色的呢？看著周圍雪白的一切，她感覺自己的生命是白色的。因為她喜歡白色，出生后第一眼看到的是醫院的墻壁，她的最后一天也將在這白色的世界里度過。因為她患了一種恐怖的病--白血病。

　　門開了，媽媽進來了，手里還抱著一盆文竹，依凡問：“媽，你怎么將它搬來了？”媽媽微笑著說：“我看病房里太單調太憋悶了，所以將它搬來，這樣心情會好些。”依凡淡淡一笑說：“媽，你別操這心了，我早晚要走的，就讓我從這潔白的世界中無聲無息地消失吧。再添上這些生機勃勃的綠色，我會更悲哀的。”說著一顆大大的淚珠從眼角滴下。媽媽的眼眶里充滿了淚水說：“傻孩子，你的病還不重，為什么這么悲哀呢？生命不是白色的，它是綠色的，像這文竹一樣充滿生機。堅強一些，會好的。”母女倆默默地注視著，相對無語。

　　忽然，有人從門縫里探出頭來，接著門開了，原來是依凡的同學們來看她。依凡吃驚地說：“你們怎么來了？過兩天就高考了！”打頭的班長晃著腦袋說；“怎么，上戰場前本頭兒來看看傷兵都不行？”依凡被他那滑稽的言行逗樂了，說：“都到黑七月了，你還有心思搞笑呀？”“誰說七月是黑色的？它雖有黑色的高考，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕松；對，還有綠色的文竹。”班長滔滔一席話，又將笑容帶到了依凡的臉上，不過很快又消失了。依凡說：“謝謝你們，我知道你們的生命五顏六色，我的生命只能是無奈的蒼白。”團支書輕輕地拉著依凡的手說：“依凡，別這么說，我們的生命之色都是一樣的，它既不是白色也不是黑色，它是豐富多彩的，只不過在不同的人的眼中，有不同的色彩。將視線從白色上收起，放眼窗外，你會發現世界的'豐富多彩。不信你聽，這是其他同學帶給你的聲音。”說著，她打開手中的錄音機，班上同學們的聲音都爭先恐后地跑著出來：“依凡，咱們班足球賽得了第一。”“咱們在生物實驗基地養殖的兔子又下小兔了。”咱們班為‘讀者林’捐款了，還為你種了一棵‘生命樹’。“……

　　依凡聽著聽著，眼前的白墻上出現了班上身穿紅色球衣的足球隊員，出現了可愛的小白兔，出現了翠綠的小樹苗，出現了各種各樣的色彩。依凡感激地說：“謝謝大家幫我跳出白色的怪圈，我終于知道了關于生命之色的答案是豐富多彩的，我會樂觀的。”

　　團支書高興地說：“太好了！我們會在大學里等你。記住，與生命牽手，生活的各種顏色你都會擁有。”

生命的色彩8

　　生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切！

　　保爾·柯察金說過：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經說過：生命就像海洋，只有一直堅強的人才能到達彼岸。每當看到這些關于生命的名言，我就會不由自主地想起一個人。

　　這個人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病，隨意導致了他沒有健全的四肢，他的爸爸看到他這個畸形的樣子，跑到產房門口嘔吐了半天，他的媽媽到他四個月時才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他，在他四歲時，父母開始教他用嘴寫字，四歲半時，父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對生活，他是說過：沒有四肢不是上天的不公，態度才是最重要的！最后，他光榮的登山了學士之位，開始了他自己的學習生涯......

　　聽了他的故事我的感受是：人的生命只有一次，我們大家都應該熱愛生命，也要認真學習，長大以后要為祖國出一份力！

　　是啊，人的.一生是漫長而短暫的，也是美好而享福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服，與病魔搏斗，更何況我們有著健全的身體呢？我們必須要對生命負責，讓有限的生命體現出無限的價值，因此，我們不能虛度年華，無所作為。

生命的色彩9

　　我讀過很多文章，卻沒有讀過如此令人震撼的文章。

　　這篇文章主要寫了小女孩三瓶彩子被診斷出患有絕癥，那時她才三歲，為了延長生命，她只好每天忍受化療帶給她的巨大痛苦和無數煩惱。但正是在這種頑強不屈毅力的驅使下，她拿起了畫筆，完成她的夢想——成為畫家，她讓普通的水彩在筆尖上繪出生命之麗。可是，生命的花朵雖美麗絢爛，卻易凋零。不幸的事發生了，這位具有頑強毅力的小姑娘——三瓶彩子，在病魔手中苦苦掙扎了四年，在她七歲那年永遠地離開了這個令她眷戀的.世界。她留給人世間的美是無法被病魔抹殺的，她的畫作在一個展會上被展出了，觀看的人們都在無聲地哭泣，他們被打動了！這是普通的畫嗎？！不！這是一個幼小心靈留給世間最后的美麗！是彩子依依不舍涂上的最后一筆，同時也時時告誡我們：珍愛生命！

　　我們的生命不是金錢，但，比金錢還珍貴，不能放任自己，揮霍生命。生命即將終結的彩子能夠珍惜余生的分分秒秒，難道我們不能？！不，我們可以！來吧，珍愛生命！請你在橫穿馬路時看看有沒有車輛，請你在拿著鉛筆刀和同學打鬧時自覺停止，請象彩子那樣珍愛生命。