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朋友500字作文常用【14篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友500字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友500字作文1
朋友，這是一個多么美好的詞語。它就像一壇老酒，時間越長，味道就越濃，越深厚。
我對它的理解應該是，當自己有困難的時候，朋友就會幫助你，在你背后撐起一把寬大的傘。那是個下雨天，真見鬼——之前還是晴空萬里，轉眼之間烏云密布。放學后，我原本打算先在教室里做作業，等雨停了再走。可挺晚了，這雨一點兒也沒有要停的`意思，像斷了線的珍珠一般，停不下來。到了教學樓下，雨越來越大，像潑，像倒，我心里甭提有多急了，就像熱鍋上的螞蟻，在屋檐下走來做去。
猛然間腦里閃過一個念頭：要不沖回家？我正要出發，那個熟悉的人影卻出現在我的面前，打著傘，微笑著對我說：“我們一起走吧，我有帶傘。”我仿佛看到了救星，連忙應聲道：“好啊，好啊！”在路上的時候，她總把傘舉得很高，并且總向我這邊傾斜。走了一會兒，她問我：“你有遮到嗎？”我回答道：“當然有，你都把傘移得自己都快沒位置了，還問我！”她聽了，朝我笑了笑。到了學校門口，我們倆的回家方向不同，她的爺爺又在一旁催著，我對她說：“你先回去，我大不了沖回去！”她聽了話，叫了道：“那怎么行呢！”她又對她爺爺說：“爺爺，我先送她回去。”她爺爺也答應了，便對我說：“快走吧！”本來我的家離學校很近，可我覺得怎么和朋友一起走，距離就變得遠了些，也許是我們互相謙讓著，路倒長得長了。到了我家小區樓下，我忙向她道謝。她對我說：“朋友嘛，應該的。”我們互相告別以后，她便走了，消失在淅淅瀝瀝的風雨中……
這就是朋友吧，我想——在你困難的時候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得，有朋友確實不錯！
朋友500字作文2
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時，小明是班長，成績優異。而我不顧學習，成績不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，并且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開!不用你管我，咱們兩個絕交!”
我們的友情斷了，互相誰也不理誰了。
可老天卻不讓我們兩個分開，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學后，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知道你為什么考不好嗎?因為你根本沒有把考試放在眼里。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個讓人看不起的樣子!”
我什么也沒說，但內心的觸動卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。
從那以后，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的'變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
朋友500字作文3
我有一個好朋友，他留著一個小平頭，可愛的瓜子臉上鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下，有一張能說會道的小嘴巴。笑起來時，會露出兩排潔白的牙齒。你猜他是誰？沒錯，他不僅是我的好朋友，而且還是我的表弟——黃澤凱。
弟弟可幽默了！我記得他五歲時非常喜歡吃南瓜。一天，外婆煮了一大盤香噴噴的南瓜，他怕別人吃了，便說：“南瓜是男人吃的，所以才叫南瓜，女人不能吃。”等他吃夠了，就笑嘻嘻地說：“女人也可以吃南瓜了，我們男人吃夠了。”其實，他把南瓜吃了個精光，逗得我們捧腹大笑。
我告訴你，黃澤凱可是個“游戲迷”呢！有一次，舅媽出門辦點事，臨走前還千叮萬囑叫我們不要玩電腦，要去看書。舅媽一走，弟弟就打開電腦，痛痛快快地玩了起來。突然，他聽到了開門聲，就趕快關上電腦，然后，飛快地跑到樓上，裝模作樣地看起書來。舅媽正好要用電腦查資料，發現主機熱熱的.，便虎視眈眈地問弟弟：“你是不是玩電腦了？”弟弟驚訝地問“你怎么知道？”舅媽語重心長地說：“不是不讓你玩，要是你眼睛近視800度了，連電腦都玩不成了。”從此，弟弟再也不敢偷偷玩電腦了。
雖然他是我的弟弟，但在我的心目中，他是我最親的好朋友。你愿意和他交個好朋友嗎？
6、
朋友500字作文4
來新教育學校一年多了，我認識了很多的朋友，在這一年里，我們一起學習，一起生活。下面跟隨我的腳步去認識認識她們吧!
王雨軒學習成績不太好，在組里是三號，但是作為她的組長我也有責任，所以以后在學習方面我會監督、指導她，爭取讓她的學習有所提高。不過，王雨軒書寫很認真，每個字都寫得橫平豎直，一個個排列起來就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書當作示范呢!看看厲害吧?而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的讀出來，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺。還記得有一次的大課間分享時間，王雨軒作為我班的代表參加，當時她朗誦的是《感恩》，她在臺上聲情并茂的展示讓底下的同學們不禁為之一動，原本還有些小聲說話的同學也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來仔細的傾聽著，朗誦結束后同學們紛紛為她鼓起掌來，聽說校長也大力表揚了她的表演呢!什么時候我也能像她那樣就好了，那么就能當個“小小演說家”了。
張菊芳長得很漂亮的一個女孩。她特別愛笑，笑起來就有兩個小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒有了。她是我們組的.開心果，誰有矛盾了，只要對著她說一句“來，張菊芳笑一個。”大家就會把不愉快的事忘記了。她還是一個舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動作要領她就能很快的跳下來，班主任秦老師也說她是舞蹈世界的一個天使。我們學校的課間操都是我們的張菊芳同志領舞呢，你們說她棒不棒啊!
我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢?你也來給我說說吧!
朋友500字作文5
我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會說話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因為在我煩惱的時候，它能帶給我快樂。它可以在我孤獨的時候和我交流。
記得一年級的時候，我是一個很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問題。當我看到陌生人時，我迫不及待地想進入地下。二年級的時候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對我來說，先是對里面明亮的畫面感興趣，然后逐漸對里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問了這樣一個問題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因為我對華佗還是很了解的！他是第一個用馬飛三給人治病的'醫生。他還根據動物的形狀創造了“五鳥戲”來延長壽命。這時，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅定地說：老師相信你，你一定知道。我不知道我說了什么。最后只聽老師說：“你今天說的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話音剛落，教室里的同學們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務，我把讀書當成自己的幸福。從書中，我也學到了很多知識：我了解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史；了解世界各國的風俗習慣、名勝古跡；了解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識和動力。“山有路，海有境，學無止境。”是的，書是力量，書是希望。我為有這樣一個朋友而驕傲！
朋友500字作文6
每個人都有許多朋友，但在此之中都只有幾個最親密的。朋友不能陪伴我們一生，但友誼會永遠永遠留在我們的心中。舞蹈卻是我最親密的朋友，它與其他的朋友不同，它一直一直陪伴我的成長。從幼兒園到小學六年級，它都是我最要好的朋友。我不知道它還能陪伴我多久，但我深深地知道，如果它離開了，它還是我的朋友。我們的'友誼永遠不會間斷。
小時候，我喜歡看電視，每當我看電視上有許多大姐姐在舞臺上隨著音樂翩翩起舞，那時，羨慕的我，也會站在舞臺上（床），學著她們的樣子，和她們一起跳起來，舞起來。媽媽見我如此喜歡舞蹈，就讓我也去學跳舞。
如此喜愛舞蹈的我，來到學校，才知道學舞蹈是如此艱辛。剛開始膽小的我，只是站在那里。這時，我的身子在老師手里成了一塊生面團，翻過來、拽過去、立起來、橫過去、挪、拉、壓、拽、為所欲為。我疼，但我從不喊叫，但我只是默默流淚。一顆顆豆大的淚珠從眼角滑落，有的留在臉蛋上，有的流到了嘴角，有的則滴到了地上……
學習舞蹈的技能也越來越苦，這意味著學習舞蹈的路也越來越苦。我不怕，我闖過了道道難關，也通過了一次次演出，不斷地鍛煉自己，越是苦它越是我的最愛。
現在，在家里一有空，我就會在家里練習一下，比如，下叉時候看書，趴著睡覺……都可以練習，舞蹈，它已經成為了我生活中不可缺少的一部分，也是我生活中特別的，最親密的朋友！
舞蹈，我一最親密的朋友。我們的友誼如同腳印，一大一小，一淺一深，一起歡歌笑語，一起刻苦練習。我們的友誼一直一直延伸下去……
朋友500字作文7
我的朋友他愛打羽毛球乒乓球等。我們上學的時候一塊兒去上學，放學的時候一塊兒走，作業也是在一起完成。他不會的問題就問我，我不會的也問他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學好伙伴。
他的個子很高，頭發不長，眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的，黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會很快樂的度過，他也是一個樂于助人、熱愛勞動的好孩子。
但是我們也有鬧矛盾的時候，事情是這樣的：那天在學校的時候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開始老師先發給每個同學一支毛筆，然后拿出墨水兒，開始寫字了。我認認真真的寫著字，寫完一張時想讓老師看一看，剛一離開凳子正好與我的朋友相撞，當時他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的.身上，也撒了我一身。當時我手上拿著的那張作品也被染黑了，我頓時勃然大怒對他大聲說道：“你怎么回事兒，使我白寫了這么多的字。”然后他也著急了，最后我倆被叫到了辦公室老師問清事情的原因，老師聽后生氣的說：“你們不是最要好的朋友嗎，怎么就因為這么點小事就互相傷害到你們的友誼了呢。”說完就讓我們兩個回去再想一下，晚上我找到了他，誠懇的對他說：“對不起，今天我不應該對你大吵。這件事情是我做錯了，請你原諒。”我的好朋友聽后也笑著說：“我原諒你了，這件事我也有錯。以后咱們還能做好朋友嗎？”“那必須的！”我爽快的答應了他。
從此我們兩個玩的更好了，關鍵是我們明白了好朋友之間應該相互理解不能因為一點小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點小事。
朋友500字作文8
我的好朋友是一位女生，她活潑可愛。熱愛幫助別人的一位三好學生，她也是我們的文明班長——張晨璐。
她標準的身材，勻稱的瓜子臉上長著一對柳葉眉，眉毛下面是她那彎彎長長的睫毛，再配上黑珍珠般的大眼睛，一閃一閃的，活脫脫的像個大洋娃娃。不過她的耳朵貌似不是跟她很配套。大大的耳朵像綻放的花朵，我問別人他們把這種耳朵叫做“招風耳”。當她生氣的時候她那小嘴嘟嘟的撅著。對著人嘟嘟囔囔的，真是個不知疲憊的小喇叭。怎么樣，她很特殊吧！
她具有超出她年齡的領導能力，干起活來也是特別認真，誰要是這個月能跟她在一個組，不用想了，準能成為優勝小組。
我們班里有一個“搗蛋鬼”，成績不太好，日常的行為習慣更不好，總是給小組扣分。哪個組長都不喜歡他加入，看見他就頭疼。就這樣的一個“搗蛋”孩子，還能在我們的文明班長的領導下，每天都能按時完成作業，從沒落下過，就連他從沒上過的黑板展示他竟然都有了很大進步，并且小組意識特別強。看看吧！這可都是我們的文明班長張晨璐的'功勞。
她還自我要求特別高，那天我們老師給學生留了很多的作業，另外給張晨璐另加了幾件事做。第二天，我們大部分的學生都沒有做完作業，我一想我的組長張晨璐肯定也沒有完成，我也就放心了，可是到了交作業時，她確是班里完成的最好的。那些老師安排的事情她也都完成了。
瞧瞧吧！我們的文明班長，也許你在我們學校再也找不到像張晨璐這樣優秀的學生了。我真希望，我們班能多有一些這樣的優秀學生。
朋友500字作文9
今天，我想起一些事情，關于我的朋友，曾經哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒有什么人能把我們分開，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發生之后，我們決裂了，從此不再聯系。
沒有想到的是，生活中的一些細小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現在回想起來，真的是值得，因為一些誤會，雙方的情緒變得激動了起來，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時間都無法彌補的過錯。
他來找我幫忙，因為我的關系已經十分的好了，我們之間沒有什么分的太開的東西，所以他的`請求幫忙的態度就是顯得十分的隨意，輕佻，但是我也沒有放在心上，畢竟我們已經那么的熟悉了，沒必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對啊，然后我就半開玩笑的去痘痘她，沒想到她有點當真 了，這個時候好像我也沒有意識到她的情緒出現了問題，我還在堅持不懈的去逗她，沒想到的事，他竟然爆法了 ，說我不講情誼，強制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒想到她的情緒會失控，她明明是一個那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請求，本來就有點讓我不耐煩了，雖然已經那么的熟悉了，但是明明是請求我幫忙，態度還是要放的端正一點才好吧，隨意兩個情緒爆發的人，不自覺的就發生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因為這樣一個小小的事情結束了。很長很長的一段友情，也已經無可救藥的留在了那一天，永遠的停留在我們的記憶里面了。
朋友500字作文10
人們都說她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽母愛偉大，母愛無私，但是我覺得友情也是偉大的，也是可貴的`。我就有一個這樣有朋友——溫立春。
溫立春她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽溫立春說：“申奧，滑絲了。”我只好下來。正好溫立春看見了說：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著我，一直把我拉到陽臺上。我很疑惑，這個“假小子怎么哭了呢？”我問溫立春為什么哭。“我轉學，因為他們每個人都欺負我，彭鑫本來是我最好的朋友，可是今天，因為我把她跳錯皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對我不好，對我不真心。”溫立春哭著說。是一個對待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的朋友，一天我和彭鑫因為一點小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因為她說我是她的好朋友。
一個不說謊話、天真可愛，一個對待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。
朋友500字作文11
我看了一本名叫《我的野生動物朋友》的書。它的作者是法國蒂皮。德格雷，一位1990年出生在非洲納米比亞的法國女孩，阿蘭。德格雷、茜爾維。羅伯特，她的爸爸媽媽為她的書配上精美的非洲動物圖片。
這本書主要圍繞蒂皮展開。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，她稱為“我哥”的大象阿布、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……說起動物們的故事來，她就像這個年齡的孩子講同學的'故事昂眉飛色舞。這些都不足為奇，一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最終都成為她最好的朋友。這本書是小蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她于非洲各種野生動物生活在一起的敵人故事和親身感受，同時編入她父母——著名野生動物攝影師現場拍攝的130多幅極為難得的圖片。
記得故事中有這樣一節：蒂皮認為，要想猜處大象來自什么地方要看它的耳朵，如果大象來自非洲，它的耳朵就像非洲地圖；如果大象來自亞洲，它的耳朵就像印度地圖。
蒂皮寫到：我會跟動物說話，我的天賦就是與動物相親，我用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通。可以看的出，它們懂得我的意思，它們在回答我……都說明了蒂皮熱愛動物，善于觀察動物和保護動物。
我也是非常喜愛小動物的，我飼養過小倉鼠、小兔、小鳥、每年的蠶寶寶，現在正小烏龜、和一缸熱帶魚交朋友，每天給它們喂食和清潔就是我的工作。有一天晚上，我已經躺下準備睡覺，突然想起熱帶魚還沒有拔掉氣泵、關掉開關，這下睡意都沒了，于是就一骨碌爬起，趕緊去完成。我想，我不可能象蒂皮那樣和非洲動物為朋友，那我可以從愛護身邊的小動物做起。
朋友500字作文12
朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個國度，突然有一天，一個電話鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會回來，你會回來看我。
你會回來，我帶著這個信念，等著你，是你答應我的：你會回來！那年，你失約了，從未失約的你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的大冬天等你，第一年你就這樣失約了！
心中的孤單，總會在有一天釋放出來，在你走的'第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來了電話，朗朗笑聲從電話的另一端傳來，你的一舉一動、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個不知名的地方跳出來，在跟我說話，我在電話的這一頭默默地哭了，當淚水奪眶而出，當它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！
也跟第一年一樣，你非常肯定地告訴我，你一定回來，在第二年的圣誕里，你一定會回來，我相信著，你再次答應我的承諾，圣誕快到了，時間快到了，你準備好行李了嗎？你的機票買好了嗎？還是像上次那樣，失約了？
朋友，我理解你，從小學一年級，你無聲地闖入我的世界，給我帶來的歡樂太多、太多。你無聲地走了之后，我還能說什么？我默默祝福你，請原諒我這個不善言語的家伙，直到現在才明白你對我有多重要！
朋友500字作文13
小時候，當其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時，他們會笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現在回想起來，當時的友情真的很純粹。
慢慢的，長大了。“多好的朋友”這幾個詞隨著日歷的頁數慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個字重新寫進我的字典，我一直在尋找機會。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的`運動服，留著長長的黑發，是那么的隨意，又有幾分調皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發現他脾氣很好，但是很調皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。
有一天我的資料冊突然不見了，下節課需要用。我很著急，但還是找不到。這時，她只是匆匆轉過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經看過了。雖然只是一句簡單的話，一個簡單的舉動，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個字，之后，我笑了。
因為他的出現，我才有機會把“夠真的朋友”這幾個字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
朋友500字作文14
說起我的好朋友，有好多，但最要好的要屬我過去的同學張羽欣了。我們從三年級起就成了最好的朋友，互相幫助，一起玩兒，親密得簡直就像一個人。
張羽欣小小的個頭，一雙黑溜溜的眼睛，經常笑瞇瞇的，說話輕聲細氣，但她卻經常幫助別人。
得有一次綜合課老師讓我們做書簽，前一天晚上我把做完的'書簽隨手放進了書包，沒想到第二天我把書簽從書包里拿出來時，發現綁在書簽上作穗兒的毛線不見了，本來精致的書簽頓時黯然失色。我急得把書包翻了個遍，連毛線的影子都沒見著。老師就要檢查了，我的書簽上沒有毛線做的穗兒，就等于沒做完，老師肯定會批評我。一想到這兒，我就急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。正當我急得滿臉通紅的時候，張羽欣走過來，問：“怎么了？”我說“今天真倒霉，綁在書簽上作穗兒的毛線丟了！”她不緊不慢地安慰我說：“別著急，我有辦法。”說完，她就飛快地跑到自己的座位上。我覺得很奇怪，不知道她要干什么。只見她拿出了自己的新圍巾，從上面抽出一根線，又飛快地跑過來遞給我，笑瞇瞇地說：“把這根線綁在書簽上吧！”我接過她遞給我的線，不知說什么好。這條圍巾是一條有著七彩絲線的漂亮圍巾。平時張羽欣總是小心翼翼地把它從脖子上取下來，整整齊齊地疊好后才放進課桌的抽屜里。可是今天……就在這時，上課鈴響了，我急忙回到座位上。
從那以后，我和張羽欣的關系越來越好，成了最好的朋友。雖然現在我到了新的學校，有了新的朋友，但那枚系著七彩絲線穗兒的書簽依然夾在我最喜歡讀的書里。
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