水墨畫(huà)作文

時(shí)間：2023-12-23 22:45:46 好文我要投稿

水墨畫(huà)作文（常用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的水墨畫(huà)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

水墨畫(huà)作文（常用10篇）

水墨畫(huà)作文1

　　一幅神奇的“水墨畫(huà)”在一次洗畫(huà)筆的過(guò)程中，我對(duì)水有了新的發(fā)現(xiàn)。用來(lái)洗畫(huà)筆的顏料桶里的水千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。剛開(kāi)始，我把蘸滿水粉顏料的筆在水里來(lái)回涮了涮，不一會(huì)兒，水面頓時(shí)一片渾濁�？墒牵瑩Q過(guò)水后，我把筆尖輕輕觸碰水面，發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了一圈圈的彩色的圓暈，并且向四周擴(kuò)散。當(dāng)把筆尖提出水面，剛才的圓暈一下子就向中心收縮，變成了幾個(gè)小同心圓。當(dāng)我把筆尖在水里來(lái)回輕輕擺動(dòng)，水面上就出現(xiàn)了一幅天然的“水墨畫(huà)”。遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的'“大山”，深綠、淺綠相間。有時(shí)出現(xiàn)朵朵競(jìng)相開(kāi)放的“野花”，一片片茂密的“樹(shù)林”，甚至?xí)猩钤诤Ｑ蟮摹昂ｑR”游過(guò)，瑪瑙般的紫色“花瓶”……不一會(huì)兒，所有的景象變得模糊起來(lái)，大家交融在一起。這真是一幅神奇的“水墨畫(huà)”。

水墨畫(huà)作文2

　　童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，是串串花叢中傳出的歡樂(lè)笑聲，更是一段小溪里打鬧，嬉戲的記憶……

　　在溪邊，長(zhǎng)滿了青青的小草。溪水很靜，靜得就像一面鏡子；溪水很綠，綠得就好像一塊碧玉。溪邊的.楊柳樹(shù)擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，甩著光滑翠綠的長(zhǎng)發(fā)，正對(duì)著“鏡子”欣賞著自己的美麗呢。忽然，傳來(lái)一群孩子的歡笑聲，打破了這里的寧?kù)o。孩子們?cè)谙吪苤�、鬧著，還時(shí)不時(shí)坐在岸邊，用小腳丫拍打著溪水，褲子上，衣裙上，滿是濺起的水花。垂柳的影子和孩子們的笑臉?biāo)榱�，留下的是一灘水花花。孩子們玩累了，開(kāi)始在溪邊釣起魚(yú)來(lái)。溪邊又恢復(fù)了寧?kù)o，孩子們眼睛直愣愣地盯著魚(yú)竿，他們太專心了，連一只紅蜻蜓飛過(guò)來(lái)站在了魚(yú)竿上他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。忽然，魚(yú)上鉤了，“嘩啦”一聲，一條魚(yú)躍出了水面，孩子們的影子碎了，在草地上跳著魚(yú)兒和孩子們的歡呼聲。

　　多么美好的情景！多么美麗的水墨畫(huà)！

水墨畫(huà)作文3

　　海邊

　　太陽(yáng)躺在天上望著海邊，

　　懶洋洋地發(fā)出光芒。

　　海邊正在進(jìn)行水戰(zhàn)，

　　笑聲在水花中隱藏。

　　一邊太陽(yáng)也在游泳，

　　從海邊游向遠(yuǎn)方。

　　叢林

　　四周都是參天大樹(shù)，

　　揮舞著手大聲歌唱。

　　蜜蜂蹲在花上采蜜，

　　小鳥(niǎo)在天空中飛翔。

　　推開(kāi)樹(shù)木走進(jìn)草地，

　　躺在上面望著太陽(yáng)。

　　教室

　　老師在講壇上滔滔不絕，

　　同學(xué)在課桌上靜靜聽(tīng)講。

　　粉筆在黑板上應(yīng)聲舞蹈，

　　鉛筆在紙上滑翔出弧線。

　　忽然“叮鈴鈴”下課了，

　　教室上方還回蕩著書(shū)聲朗朗。

水墨畫(huà)作文4

　　今天我去上睢寧兒童畫(huà)課，學(xué)習(xí)畫(huà)了水墨畫(huà)。

　　剛上課，老師首先教我們洗好毛筆、調(diào)好顏料，接著我們先在紙上畫(huà)了一棵大樹(shù)，又畫(huà)了一座房子，然后，老師又教我們?cè)跇?shù)上補(bǔ)畫(huà)樹(shù)葉，我在畫(huà)紙上補(bǔ)畫(huà)了許多形狀各異的樹(shù)葉，整幅畫(huà)頓時(shí)變得飽滿起來(lái)。但總感覺(jué)畫(huà)紙上有的地方還很空，于是老師讓我們?cè)诳瞻椎牡胤疆?huà)了好多好多橫線和點(diǎn)，并對(duì)我們說(shuō)：“這些橫線表示地面，這些點(diǎn)表示石頭。”我們按照老師的指導(dǎo)把橫線和點(diǎn)畫(huà)到了紙上的空白的地方，這時(shí)的畫(huà)雖然只加了這么簡(jiǎn)單的幾筆，但頓時(shí)顯得生動(dòng)了許多。看著自己的作品，我仿佛到了畫(huà)中的大自然，呼吸到了清新的空氣。

　　這時(shí)，爸爸正好來(lái)接我放學(xué)，他看了我的'畫(huà)，對(duì)我翹起了大拇指：“有進(jìn)步，畫(huà)得太好了！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里可興奮了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取畫(huà)得更好，早日實(shí)現(xiàn)我的畫(huà)家夢(mèng)。

水墨畫(huà)作文5

　　河水嘩啦啦的流淌著，知了在樹(shù)上輕輕地哼著歌，陽(yáng)光透過(guò)葉隙，想撒在水上的細(xì)銀，斑斑駁駁。竹葉輕輕扭了扭它的腰肢，飄落在河里。誰(shuí)也不愿打破這午后的寧?kù)o。不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子，往水里投了一塊小石子，知了的歌聲戛然而止。調(diào)皮的男孩直接沖入河里，歡快的`打起了水仗，唯有岸邊的女孩不敢下去，怕弄濕了衣服被大人責(zé)怪。看著男孩們?cè)跉g快的打水仗，女孩心里癢癢的，便把腳丫輕輕地放入河水中，一陣清涼襲向心頭。女孩們可就放開(kāi)膽子玩了，踏著沒(méi)膝的溪水，像個(gè)男孩子般打鬧起來(lái)。

水墨畫(huà)作文6

　　街頭

　　雪把整條街都照亮了，

　　大樹(shù)有節(jié)奏地演奏著冬的歌曲，

　　白雪從興奮的小臉上飄過(guò)，

　　也感受到了人間節(jié)日的溫暖和祥和。

　　陽(yáng)光漸漸爬上膝蓋，

　　收回了“私自下凡的雪姑娘”。

　　溪邊

　　小草貪婪地吸著春的蔥綠，

　　鴨子扭著秧歌做著跳水前的運(yùn)動(dòng)，

　　柳姑娘的長(zhǎng)辮子撥弄著清亮的溪水。

　　紅尾巴，綠身子，

　　小鳥(niǎo)瞪著它的小眼睛，

　　今天怎么多了那么多伙伴？

　　荷塘里

　　黑黑大頭短尾巴，

　　搖晃著身子，

　　集體穿梭在荷梗間。

　　不知這一次，

　　是不是又找不到了媽媽？

　　還好，暴風(fēng)雨來(lái)臨的.時(shí)候，

　　有荷在默默的為他們撐傘！

　　山間

　　穿著紅肚兜的胖柿子，

　　把垂枝當(dāng)作了戲耍的“秋千”，

　　在山風(fēng)中使勁地?fù)u啊搖，

　　比賽誰(shuí)蕩得最高。

　　山爺爺捋著胡子呵呵笑，

　　再結(jié)實(shí)的“秋千”也會(huì)被你們壓跨！

水墨畫(huà)作文7

　　教室

　　哪管它窗外吵鬧聲高，

　　教室里仍舊書(shū)聲瑯瑯。

　　粉筆在老師手中揮舞，

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　舉手發(fā)言要積極，

　　良好習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。

　　海邊

　　閉眼傾聽(tīng)海風(fēng)歌唱，

　　水花細(xì)浪奏樂(lè)鳴笛。

　　浪花拍打著我的腳丫，

　　我對(duì)它揮手問(wèn)候。

　　嘴角漾起淡淡的微笑，

　　自然自然，如此美妙。

　　田野

　　金黃的`麥浪田野里翻滾，

　　采一穗谷子，掰一顆玉米。

　　躺在稻草堆上，沐浴陽(yáng)光，

　　看天空是多么明朗，

　　看白云是多么柔軟。

　　田野就是我的課堂。

水墨畫(huà)作文8

　　觀賞完了我家的金銀花，我們?cè)倏匆豢椿ㄅ锵鲁刈永锏腻\鯉。你們看，一條錦鯉的頭上有一個(gè)個(gè)紅紅的斑點(diǎn)，魚(yú)背是白色，一簇一簇的墨色大約長(zhǎng)十厘米，好像在白芒芒的雪中畫(huà)水墨畫(huà)，它的名字叫“丹頂三色”。

　　還有一條和“丹頂三色”很不一樣的魚(yú)，它的顏色是墨色和紅色多，兩種顏色相互照映著，白色很少，它頭上的墨色像雷電一樣，這條叫“昭和”，它是爸爸的最愛(ài)。

　　媽媽最愛(ài)的魚(yú)叫秋翠，是德國(guó)的種。它的.背中間是墨蘭色的，兩邊是兩條紅色的花紋。

　　它們?cè)谖壹业某刈永镞^(guò)了五年，已經(jīng)從小魚(yú)苗長(zhǎng)大了，爸爸說(shuō)：“池子的邊像畫(huà)框一樣，幾條魚(yú)在里面游，像一幅鮮活的山水畫(huà)�！�

　　我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：很早很早以前龍門還未鑿開(kāi)，河水流到這里被龍門擋住了，就聚成了一個(gè)湖。在黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門風(fēng)光好，想去觀光，它們通過(guò)洛河又順著河來(lái)到龍門，終于跳過(guò)了龍門。但有些鯉魚(yú)沒(méi)成功，最終沒(méi)有成龍，還落了個(gè)黑疤。

　　這就是我們家的錦鯉。

水墨畫(huà)作文9

　　“嚓——”菜園的門打開(kāi)了，我們幾個(gè)孩子王趁父母都出去了，提著自家的菜籃子來(lái)到我們父母合種的菜園來(lái)玩。含羞草嚇得趕緊用葉子把臉捂住了。我們幾個(gè)在園子里樂(lè)翻了，摘下一個(gè)番茄，酸酸甜甜的`可真好吃，一只蝴蝶飛來(lái)，又扔下番茄追蝴蝶去了。追累了，便躺在旁邊的草叢邊上，看著天上飄來(lái)飄去的白云，它好像在對(duì)你笑一樣，不知不覺(jué)，我們幾個(gè)就睡著了。直到黃昏大人都收工回來(lái)了，才手忙腳亂地在菜園子里找到我們幾個(gè)。

　　童年一去不復(fù)返，留給我的只有兒時(shí)的純真與歡樂(lè)，我能做到的，只有將它們一一埋在心底。