桂林山水甲天下作文實用[13篇]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的桂林山水甲天下作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

桂林山水甲天下作文1

　　今天是個開心的日子，因為爸爸帶我去桂林。

　　我們要坐十八個達小時的火車才能到桂林。在火車上的那個夜晚，我只聽到火車不知疲倦、勞累地前進。第二天中午，我們終于到了有美麗山水的桂林——陽朔。

　　一到陽朔，我們就去游覽了漓江。坐在竹筏上，我們泛舟漓江，觀賞美麗的風景，漓江兩岸種滿了當地有名的`鳳尾竹，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。垂下的枝條，迎風搖擺，像在熱情地歡迎游人們的到來。

　　這時，我們的竹筏已經飄離岸邊一段距離了，低頭一看，江面在陽光的照射下，波光粼粼的，格外耀眼。再凝神細看，江水清澈見底，小魚兒歡快地追逐嬉戲著。抬頭一望，藍藍的天空下襯著雪白的云朵，下面的山峰連綿起伏，有遠有近。山的形狀千姿百態：有像雄鷹展翅，有像朝天豎起的大拇指，還有遠望過去像一位秀才頭戴書生帽面向漓江，在看江對面的山，人們稱這座山為“秀才看榜”。

　　欣賞完這一段風景后，開船的叔叔把我們送回岸上，下船后我還在岸邊玩耍，發現江邊有很多螺螄，這些螺螄很漂亮，形狀凹凸不平，殼上還有很多黑白相間的條紋。漓江里還有很多水牛，它們悠閑地在漓江里洗澡。

　　桂林的山，桂林的水，真像一幅天然的山水畫呀！

桂林山水甲天下作文2

　　人們常說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。今天我就來介紹一下無比秀麗的桂林和陽朔的山水。

　　我先來寫一下桂林的.象鼻山。象鼻山就在漓江邊上，遠看像一頭大象，山上有很多動物，其中孔雀和鴿子最多，它們可愛得不得了。哦，對了，說起動物我差點忘記說象鼻山了。象鼻山的“象鼻”就是一個懸崖，它的鼻子是彎曲的，好象永遠在喝漓江水，卻怎么也喝不飽。

　　我再來介紹一下桂林陽朔的七星巖。七星巖有個大洞，一走進去，就會發現很多奇石，有“魔琴”，是一塊巨大的石頭，只要有人拿起石頭擊中“魔琴”，“魔琴”就會發出悅耳的琴聲；有“猴子撈月”，是一塊中等大小的石頭，看起來真的是猴子在撈月的樣子。大家可別小看這些石頭，它們可都是天然形成的。我說：“還有很多奇石，就不一一列舉了”。

　　有好句為證：桂林之山水，陽朔所謂山，漓江所謂水，山水合一，風景秀麗也！用漓江水沏茶，既香甜又甘苦，看我介紹的文章，回味無窮！

桂林山水甲天下作文3

　　朋友，你去過桂林嗎？游覽過桂林山水嗎？人們都說：“桂林山水甲天下”。這話一點也不夸張，當你游覽漓江，觀賞桂林的山山水水時，就好像走進了一幅連綿不斷的畫卷。

　　桂林的早晨是迷人的，輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的霞交融在一起，呈現出醉人的美。當人們正為這水上的奇觀陶醉時，朝陽又把它的光芒射向水面。這時，漓江的水又似一壇誘人的陳年美酒，靜靜的，輕盈盈的。細看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮晶晶的，藍湛湛的。

　　桂林的山更是特別。各種奇峰異石，千姿百態。有的如金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的像扭著腰的仙女，有的像漫天飛舞的銀花。奇峰絕壁，一座座都是大自然的`杰作。在陡峭危險的絕壁上，一棵棵倔強的青松穿過乳白色的薄霧，在微風中婆娑起舞。

　　桂林的山水真是美如圖畫，怪不得清朝詩人金武祥贊道：“桂林山水甲天下”。

　　朋友，如果你去過桂林的話，記得和我說說你的感受哦！

桂林山水甲天下作文4

　　桂林山水甲天下，小時候我們在語文課本上，就學過這一篇文章。

　　可是當時，我根本就不懂得什么是風景，甚至后來從人民幣紙鈔的背面，看到已有處景色，其他人說這就是傳說中的桂林山水。后來，我只知道它在南方。

　　高中有一個女同學，她非常喜歡看大冰的書，非常喜歡大冰的價值觀，甚至受到了大冰的影響，以后的生活都開始朝著哪個方向逐漸發展。

　　后來高考填報志愿，她去了桂林山水那個地方。

　　我還記得，她經常會在qq上面發說說，上面都是自己的動態，在南方的生活，所有的所見所聞，還有北方和南方完全不一樣的地方。我想，她本身就屬于那種很溫柔的女子，如果經過大學四年的`熏陶，她再回來的時候，一定和南方女子相差不大。

　　可是，我也記得她在qq上發過，關于桂林山水。

　　我想，我也曾經有過一個關于南方的美麗想法，可以如果我們真心適合的說出這些計劃，我想這和我們當初想要的旅游，也并沒有多大的差異。

　　可是提起桂林山水的時候，還是會有小小的激動。

　　我相信，終有一天，我也會去那里一游。

桂林山水甲天下作文5

　　人們都說“桂林山水甲天下”，這句話的意思是桂林的山和水都非常美。可我一直想知道桂林到底有多美?有一天解開我心里這個問題的時間到了，爸爸媽媽決定帶我去桂林游玩。我的桂林之旅開始了!

　　我們坐著小竹排在淺淺的小溪向前劃，因為我們去的時候是冬天，坐在竹排上冷冷地寒風吹在臉上還是很刺骨的，不過這不影響我欣賞美景的心情。不一會兒，我們到了一片草坪上，我向前一看，哇!我看到了有無數層的梯田。媽媽告訴我說的這是千層梯田。我遠遠地望去，梯田隨著山勢的.起伏，每塊梯田錯落有致，一片連著一片，層層疊疊，形狀各異，猶如條條銀絲帶在山間環繞。

　　離開梯田后，我們上了一條大船。 我在船上看見江的兩岸有許多千奇百怪的山，有的像孔雀，有的像馬，各式各樣多的數不清。船靠岸了，我用盡所有力氣去爬了岸上唯一的一座小山。

　　我們有來到山下，看見一個山洞。山洞里面有許許多多的圖案。有的像千層梯田，有的像天軍在開會，孫行者在靜靜的躲在一旁偷聽呢!還有各種各樣的圖案，都是大自然的杰作。

　　桂林真如人們說的那樣“桂林山水甲天下”。各種各樣的奇山，碧綠的水。桂林真美，我喜歡美麗的桂林。

桂林山水甲天下作文6

　　桂林向來以山水甲天下而聞名于世，今天，我總算見識到了。

　　桂林的山青、水秀、洞奇、石美給我留下了深刻的印象。 你們知道象鼻山嗎？它可是桂林山水的象征。在漓江邊有一座小山坡深入到漓江里，好似象的鼻子。象鼻深入漓江形成的水月洞，猶如一輪明月浮于水面，留下了“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流”的千古絕唱。 我們乘著游船泛舟漓江，游覽桂林的山山水水，兩岸的風光美不盡收。讓我最難忘的當然非“疊彩山”莫屬。這座山非常有特色，上小下大，巖層相疊，一層疊一層，像階梯一般，彩翠相間，倒映水中，猶如一座寶塔。 說到塔，讓我想起了另一個景點——日月雙塔。夜晚，在燈光的輝印下，呈現金色與銀色的光輝，金色代表著太陽的日塔，而銀色代表著月亮的`月塔。 我們一路欣賞著漓江如詩如畫般的美景，不知不覺已來到了陽朔。在陽朔，我們乘著竹筏漂流在遇龍河上，看著清澈見底的遇龍河，我以為水并不深，就從船工的手中拿過竹竿，試著撐起來，但兩次都以失敗而告終，看來船工也并不是每個人都能當的。

　　桂林美麗的景色，正如課文中所說，“舟行碧波上，人在畫中游”。讓我流連往返。

桂林山水甲天下作文7

　　俗話說，“桂林山水甲天下。”

　　今天，我倒要看看桂林的山水到底有多美。

　　我們一家跟隨著旅游團，來到了“象鼻山”。那山的外形很像一頭大象的鼻子。可是，我還不知道它為什么叫做象鼻山？然后，我問了旅游團的團長：“象鼻山這個名字是怎么來的？”旅游團的團長回答說：“這座山外形很像大象的鼻子。象鼻山還有一個山洞，就像是大象的鼻孔。山洞里的風很大，就像是大象呼出的氣。所以叫做象鼻山。”

　　除了桂林的.山令人驚嘆之外，最讓我印象深刻的還要數漓江了！漓江的江水很清澈。清澈到我們都能清晰得看見江底光滑的沙石。江底的水草碧綠碧綠的，魚兒們常在水草之間嬉戲、打鬧。它們時不時就會親吻水面，好像在準備隨時躍出水面似的！漁民們坐在竹排上安安靜靜的釣魚。這真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　桂林真美啊！我愛桂林的山水！

桂林山水甲天下作文8

　　很小以前，我便常聽人們說：桂林山水甲天下。在我的心目中，桂林是一個鳥語花香，山清水秀的地方。今年暑假，我有幸來到桂林，一睹桂林山水！

　　我坐著竹筏，蕩漾在漓江上，瀏覽漓江風光。漓江綠的似一顆綠寶石，清的.似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫，讓你感覺不到它在流動，仿佛沒有了小舟、竹筏、游人，它就是一片土地，不會流動。唯有那船槳激起的一道道水紋，才讓你感到船在前行，水在流動......

　　桂林的山千姿百態，各不相同。有的山似坐著講經的唐僧，呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的戀人，嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過于象鼻山與九馬畫山了。象鼻山像一個大象，栩栩如生，巧奪天工！九馬畫山上有九匹形態各異的駿馬，令人拍案叫絕！桂林的山一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋！

　　這樣清的水，這樣奇的山，山清水秀，鳥語花香，真是一幅絕世的山水畫卷！應了那句“船行碧波上，人在畫中游”桂林山水果真甲天下！

桂林山水甲天下作文9

　　桂林一直是我向往的地方，因為總是聽別人說桂林山水甲天下。終于有機會爸爸媽媽帶我去桂林旅游，欣賞到了桂林優美的景色。

　　我們游了兩江四湖、漓江、銀子巖、象山景區、遇龍河、世外桃源、西街等等。首先我們去了“銀子巖”，聽媽媽說“銀子巖”里面有一個瀑布叫“露天瀑布”非常漂亮，我迫不及待的要媽媽帶我去，媽媽答應了。還沒到瀑布的時候，遠遠我就聽到轟隆的聲音，我興奮地跑過去，哇！多么壯觀的瀑布啊！聲音震耳欲聾，飛流直下，像千軍萬馬一樣往下沖，氣勢磅礴，令人驚嘆！我們去的第二個景點是“象山景區”，“象山景區”也就是“象鼻山”。“象鼻山”是座非常神奇的山，因為這座山非常像大象，長長的鼻子，尖尖的牙齒，大大的耳朵，可愛極了！我們去的第三個地方是漓江，漓江的`水很靜很靜，靜得聽不到水在流動，漓江的水很清很清，清得可以看見自己的身影，漓江的水很藍很藍，就像藍天染藍了水，漓江的水非常非常干凈，干凈得沒看見一點兒垃圾，好像身處世外桃源一樣令人心曠神怡。

　　桂林真是個好地方啊，不僅山美、水清，而且當地的人們也很質樸，真不愧是桂林山水甲天下啊！

桂林山水甲天下作文10

　　人們都說：“桂林山水甲天下。”這個暑假我總算親身感受了它那獨特的風姿。

　　桂林的山可真奇啊!它不像別處的山那樣的雄偉高大，也不像別處的山那樣的連綿起伏，而是一座座拔地而起，各不相連，千奇百態。它們有的像隔江相斗的雄雞，有的像童子在拜觀音，有的像孫悟空在吃仙桃，瞧，那兒還有頭巨象，正站在江邊伸長鼻子豪飲漓江水呢!

　　最令人稱奇的莫過于“九馬畫山”了。它在漓江東岸的畫山村附近。它五峰相連，臨江的石壁上，有白、黃、灰、黑各種顏色，色彩斑斕，呈現出馬的形態。有靜靜佇立的，有低頭飲水的，有昂首嘶鳴的，有揚蹄奔跑的'······栩栩如生，神態各異。真是“自古山如畫，而今畫似山。”

　　桂林的水可真清啊!江底的沙石歷歷可見。它猶如一面鏡子倒映著兩岸秀麗的風光。我們乘著竹筏在漓江上，都被這美景深深地陶醉了，分不清哪是山，哪是水。

　　我愛這美麗的桂林山水!

桂林山水甲天下作文11

　　人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船漿激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。

　　我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的'山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像世象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

桂林山水甲天下作文12

　　春天到了，老師教了小麗、小剛、小秀等同學一篇課文，名字叫做《桂林山水》。在這篇課文里面，描寫了漓江的水、桂林的山。在課文里，漓江的水是那么的清澈見底，是那么的碧綠無瑕。桂林的山是那么的奇、秀。小麗、小剛、小學了之后，都非常想去桂林親眼目睹一下這風景如畫的地方。星期六，他們集體結伴，一起去欣賞那桂林山水。

　　到了桂林，他們高興極了，不禁地大聲，不禁地大聲叫。接著，他們乘著竹筏來到了漓江上，看見這里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的'翡翠；這里的水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；這里的水真清呀，清得可以看見江底的沙石。忍不住贊嘆道：“看來真是百聞不如一見呀！這里的水真的好美，好親切呀！”

　　小剛欣賞著岸邊的山，小麗說：“漓江真美麗呀！”當看到桂林的山時，小麗又忍不住夸贊道：“桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。真是和書上說的一模一樣呀！”

　　桂林真美呀！

桂林山水甲天下作文13

　　俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”今天，我終于可以親眼目睹桂林這山清水秀的地方。

　　桂林有許多好看的和許多好玩的 ，比如說，虞山公園、七星巖、象鼻山……象鼻山是一座很大很陡的山，它立在漓江上。我們從遠處看去它是由象的眼睛和鼻子形成的.。它的眼睛是由人工制成的叫象眼巖，我們可以站在上面可以俯視山腳下的美麗景色。象鼻子是自然形成的臥在水中，看似大象在吸水。我們劃著船慢慢靠近它，可以撫摸到象鼻子。

　　我們乘船游漓江一直到陽朔，這條江很特別，在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，像一顆顆閃爍 的鉆 石。 江水清澈見底，一陣微風吹過柳枝隨風舞動。在岸邊有許多打鼓的和唱歌跳舞的，我看到了一個在岸邊打鼓的叔叔和一位阿姨在向我們打招呼。這個叔叔打起鼓來真好聽。還有的在吹號角好 像在迎接客人的到來。

　　桂林的山，桂林的水，桂林的景色真是美不勝收，讓人流連忘返。

【桂林山水甲天下作文】相關文章：

桂林山水甲天下作文10-24

【優】桂林山水甲天下作文11-25

桂林山水甲天下作文精選（15篇）12-06

桂林山水甲天下作文15篇【實用】12-12

桂林山水甲天下作文15篇(精華)12-05

桂林山水甲天下作文實用15篇11-09

鄉情作文作文10-06

神秘的作文課作文09-28

作文05-05

故鄉的秋天_高二作文_高中作文12-17