[精選]關(guān)于朋友的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于朋友的作文1

　　我有一個(gè)姓戴的朋友，身高一米六左右吧，體重不足三十五公斤，瘦瘦小小的。最奇葩的是他耳朵上有一顆“糖果”，他做的一些事總讓我無(wú)奈。

　　他的指甲足有十五毫米長(zhǎng)，他還特意剪成尖尖的樣子，一玩起來(lái)總是我受傷。一不小心，就會(huì)被刮出一個(gè)小傷口。他大言不慚地說(shuō)：“我這是自衛(wèi)，不是傷人的。”我一撇嘴：“自衛(wèi)？你這是行兇啊！”

　　與他吵架時(shí)，你說(shuō)的`有理他就叫你別逼逼……當(dāng)你說(shuō)的越是有理他越是大聲地叫你別逼逼……聽(tīng)著聽(tīng)著你會(huì)慢慢地害怕起來(lái)。他的嘴上功夫很好，沒(méi)有理由就只有這么一句話——?jiǎng)e逼逼！

　　他會(huì)經(jīng)常找我比拼腳力，不小心踢到他時(shí)，他就會(huì)很夸張地大叫：“哦哦，我的腳！”當(dāng)他踢到我時(shí)，他就會(huì)驕傲地：“此乃常山趙子龍也！”

　　我也找到了他怕的東西：人字拖的聲音，毛巾打在身上的疼痛感……于是在我被他“欺負(fù)”的時(shí)候，我就指望著衣柜里的毛巾，睡覺(jué)時(shí)的“床震”和人字拖的噪音來(lái)“一雪前恥”。可是他一點(diǎn)兒也不示弱，一樣用我最怕的木棍作為自己的武器。

　　俗話說(shuō)：“不打不相識(shí)，打了關(guān)系更好更深，就成了鐵哥兒們。”乏味的生活總讓人不開(kāi)心，我們只是在玩笑，打打鬧鬧不會(huì)影響我們的友情，我們一直都是好朋友。

　　你們說(shuō)，我們是一對(duì)益友？還是損友？

關(guān)于朋友的作文2

　　今天是我阿姨（也就是我好朋友的媽媽）的生日，但是她居然把自己的生日給忘了，好在她的好朋友，也就是我媽媽記得她的生日。媽媽就立刻把這個(gè)消息轉(zhuǎn)給了其他幾個(gè)朋友。

　　一個(gè)開(kāi)點(diǎn)心房的阿姨為她做了一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然這些她都是不知道的。在下午，幾個(gè)大人們忙著去買菜，而我們幾個(gè)小孩子就負(fù)責(zé)給阿姨買生日禮物，整個(gè)下午都在歡樂(lè)中徜徉著。

　　可愛(ài)的夜幕終于華麗麗的降臨了，當(dāng)一大堆人拎著禮物笑盈盈地來(lái)到他面前時(shí)，她先是愣了一下，隨即臉上笑開(kāi)了花：“哎呀，只不過(guò)小生日而已，過(guò)什么呀！”盡管是這樣說(shuō)，阿姨還是熱情的讓我們進(jìn)去坐。

　　原本冷清的空間里立刻充滿了熱鬧的氣氛。大人們拎著菜來(lái)到了廚房，一邊忙碌著，一邊說(shuō)笑著。而我們幾個(gè)就坐在電腦前，享受我們的.美好時(shí)光。都說(shuō)中國(guó)人重視情誼，還真是這樣！當(dāng)我看到這種溫暖的場(chǎng)面時(shí)，我心里的某一地方像被陽(yáng)光照射了，暖暖的，好舒服。這就是人們需要朋友的原因吧？

　　接著，我們就進(jìn)入了晚餐。中國(guó)人喜歡一邊吃飯一邊高聲談笑，而我們今天是一邊吃蛋糕，一邊唱生日快樂(lè)歌，阿姨在歌聲中笑得合不攏嘴，這就是友情的魅力吧？

　　人人都需要朋友，人人都想要朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)幫你在你忘記自己的時(shí)候記起你，更因?yàn)橛亚槭巧�活中的必需品�?/p>

關(guān)于朋友的作文3

　　很簡(jiǎn)單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學(xué)習(xí)，一同寫(xiě)作，是我的責(zé)任。

　　我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標(biāo)簽上幾個(gè)橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。

　　我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說(shuō)是個(gè)女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣?xùn)|西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧！她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發(fā)力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。

　　那次，老師作業(yè)布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫(xiě)起來(lái)。可是沒(méi)寫(xiě)一會(huì)，她便玩起我來(lái)，一會(huì)兒咬咬我的頭，一會(huì)兒把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，一點(diǎn)兒也不顧及我的感受。終于，我的救星來(lái)也。主人的媽媽“砰”地撞開(kāi)門，大聲指責(zé)道：“怎么還不寫(xiě)？你以為你成績(jī)好就能不寫(xiě)是吧！”門又“砰”地關(guān)上了。

　　主人頓時(shí)怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開(kāi)了所有作業(yè)，一腳把椅子踢歪了。我擔(dān)憂地望著主人，終于下定了決心！

　　我慢慢扭動(dòng)身子，好不容易立起身，讓自己寫(xiě)了一個(gè)“樂(lè)”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的又立起身，寫(xiě)了倆字：朋友。

　　片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書(shū)桌前，問(wèn)我：“我們，朋友？”我已無(wú)力寫(xiě)字，瞪著眼睛望著他，主人全明白了。

　　小小的.，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。

關(guān)于朋友的作文4

　　朋友也許不會(huì)是那種陪伴你一生的人，但他肯定是那種在自己有難時(shí)，會(huì)兩肋插刀的人。

　　這個(gè)星期六，我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場(chǎng)。本來(lái)爸媽是不同意的。但是，這是我們一幫朋友好久難得一聚，這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經(jīng)六年級(jí)了，要畢業(yè)了。而且我們并不在一所中學(xué)。軟磨硬泡，爸媽才同意。

　　當(dāng)然，我也很興奮，這是我第一次去溜冰場(chǎng)。本來(lái)上次有機(jī)會(huì)去的，可因?yàn)槲易约航o泡湯了。

　　我們拿了鞋子，可沒(méi)想到這鞋子很難穿，我可是費(fèi)了九牛二虎之力啊！可是……

　　可是，不知道是誰(shuí)發(fā)明的`這個(gè)鞋子，鞋帶那么長(zhǎng)干嘛，而且也好難系啊！這時(shí)，我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。

　　這次溜冰之行，我只摔了一跤。這應(yīng)該是幸運(yùn)的了吧！不過(guò)，其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……

　　我越滑越順腳，正準(zhǔn)備放開(kāi)步子。一只腳剛抬起來(lái)，結(jié)果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當(dāng)然是重心不穩(wěn)，不過(guò)幸好我是會(huì)滑一點(diǎn)的，于是乎，我在拼命掙扎。終于，一個(gè)物體沖到了我身邊，剎那間，我本能的抓住她，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)：王子怡！她剛剛在離我至少一米的地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時(shí)候扶住了我。“你真是我的救星啊！”我松了一口氣。“呵呵，剛才我就在你后面滑。剛好看見(jiàn)了。”

　　如果不是王子怡一扶，可能我已仰面朝天了吧！心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧！

　　這應(yīng)該就是朋友吧！也許會(huì)跟你偶爾鬧矛盾，但在你有難時(shí)，她必定向你伸出一只手。

關(guān)于朋友的作文5

　　我的最好的朋友你們知道是誰(shuí)嗎？他就是劉xx，我的好朋友，他比我高一些，（以前明明我比他高的！現(xiàn)在他竟然比我高了！）他的心地很好！腦袋也不笨！

　　他長(zhǎng)著一個(gè)大大圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，一張很能吃的嘴巴，一個(gè)很敏銳有很靈的鼻子，可以聞出各種味道，一雙稍大稍小耳朵，一排有一點(diǎn)黑黑的`牙齒，一身肥嘟嘟的，比我這個(gè)瘦子胖多了！他的頭上有一個(gè)黑點(diǎn)，不知道是什么奇怪的東西！（真像佛祖頭上的那個(gè)點(diǎn)！）

　　他這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的挺好的，比我好多了，他的成績(jī)也比我好，（我只是有時(shí)候超過(guò)他！）他的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)也很好，我的單元聽(tīng)寫(xiě)現(xiàn)在一個(gè)100分都沒(méi)有，而他就有三四個(gè)100分的了！我的媽媽都嘟囔道：“你看劉xx有多厲害，你的單元聽(tīng)寫(xiě)現(xiàn)在一個(gè)100分都沒(méi)有，而劉xx他就有三四個(gè)100分的，你應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)！等等嘮叨話······”劉xx的力氣很大，有一個(gè)把我給拽的好疼呀！他的頭也很硬，我上次不小心撞了他一下頭，結(jié)果差點(diǎn)被撞出一個(gè)包來(lái)，可能是我的頭太軟弱了吧！而且他還有一個(gè)好特點(diǎn)！就是謙讓！

　　一次中午，我們放學(xué)了，我和劉xx一起去吃面點(diǎn)王，我們到了沃爾瑪?shù)拿纥c(diǎn)王之后，哇！那里人山人海，可真多人呀！我們?cè)谀睦锱帕撕芫玫年?duì)后，終于可以吃了，我們吃了很多的東西，我最喜歡的就是羊肉串了！我跟劉xx一人三根，可是我還想再要一串，劉xx很謙讓的給了我一串。

　　這就是我的最好的好朋友，我很高興我能有這樣一個(gè)朋友！

關(guān)于朋友的作文6

　　朋友，是我們一生中的知己，是我們一生中的依靠。每個(gè)人都有自己最忠實(shí)的朋友，但我今天所介紹的朋友，是非同一般的，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)人生道理……，其實(shí)，說(shuō)了這么久，你應(yīng)該猜出它是誰(shuí)了吧！它，就是擁有幾千年歷史的——書(shū)。

　　說(shuō)起它（書(shū)），我們還發(fā)生過(guò)許多故事呢，請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)。

　　其實(shí)，在我小時(shí)候，它就成了我的伴侶：呀呀學(xué)語(yǔ)、睡前童話十分鐘……數(shù)不勝數(shù)。早在我三歲時(shí)，媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣，花了不少錢和時(shí)間，要是媽媽忙得不可開(kāi)交，書(shū)便是我無(wú)可奈何的對(duì)象，每次，我總是在媽媽的一聲令下看書(shū)，看書(shū)時(shí)就像逛街一般——走馬觀花，不過(guò)一分鐘，一本書(shū)就從我手中溜回了小書(shū)柜，那時(shí)候，看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是一碗清水，平淡而無(wú)味。

　　隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，書(shū)漸漸地成了我人生中必不可少的.朋友。

　　記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，那里，我的朋友不太多，下課鈴聲一響，卻總是沒(méi)有人找我去玩，我眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)教室，心里總覺(jué)得不是滋味。

　　那天晚上，我做完了作業(yè)，無(wú)聊地盯著天花板，想著一天發(fā)生的事兒，突然，像是有股勁兒將我推到一本書(shū)旁，我雖然不太情愿，但還是堅(jiān)持看了下去，越看越覺(jué)得有味道，漸漸地，它成了我的好朋友。

　　我擁有了許多書(shū)，它們是我一生中最好的知音，是它們伴隨著我的成長(zhǎng)，是它們帶我走向了前進(jìn)的道路……同學(xué)們，你們擁有像我一樣的朋友嗎？

關(guān)于朋友的作文7

　　李思諭是我自從懂事以來(lái)最好的朋友了。她長(zhǎng)得又矮又胖，那也是因?yàn)樾�時(shí)候生的一場(chǎng)大病。有的人雖然外表特別的美麗，但心卻是黑的。但她卻不一樣。雖然外表不漂亮，但是她的心是善良的，帶一點(diǎn)真誠(chéng)，帶一點(diǎn)熱情，帶一點(diǎn)希望。她的臉上總掛著一絲笑意，讓人愿意親近她。她的每一絲笑都像一段美好的回憶刻在我的腦海里。

　　我和她是最好的朋友，我們還當(dāng)著父母拜過(guò)的。我還清楚地記住一句話“有福同享，有難同當(dāng)！”“不求同年同月同日同時(shí)同分同秒生，只求同年同月同日同時(shí)同分同秒死”。

　　我真想對(duì)妹妹說(shuō)，你明明比我大，你卻把我當(dāng)老大。什么事都讓著我，我真覺(jué)得我不配做你的老大，也不配當(dāng)你的姐姐。如果有來(lái)世的話，再讓我做一次你的姐姐。讓我們?cè)俟蛟谄刑針?shù)下，嬉笑和痛哭。我愿意永遠(yuǎn)陪在你的身邊，不求地久天長(zhǎng)，只求你在我的身旁。你說(shuō)我是不是太自私，不過(guò)今生今世你拋棄我的話，我就罰你來(lái)生來(lái)世做我的妹妹。如果累了也要陪我玩，我要對(duì)你唱一首我們一直很喜歡的一首歌——“一直很安靜”。我要你一生一世陪我玩，很期盼你回過(guò)頭對(duì)我笑的摸樣。如果你走了，我的記憶里會(huì)飄蕩著你對(duì)我微笑時(shí)那舊時(shí)的摸樣。當(dāng)一回頭才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)又和你在一起玩了。

　　那時(shí)候，我會(huì)把天上落下來(lái)的雨當(dāng)成我的淚和你的呼吸。我希望雨能下不停，讓我對(duì)你的想念繼續(xù)。聽(tīng)見(jiàn)你的`呼吸，我才能把你和我的秘密永遠(yuǎn)的一直延續(xù)。我相信我會(huì)看到雨后你對(duì)我的那張笑臉和奇跡！

　　如果讓我再當(dāng)一次你的姐姐……

　　當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，面對(duì)冷冷的空氣，我很窒息，幾乎不能呼吸。

　　如果讓我再當(dāng)一次你的姐姐……

關(guān)于朋友的作文8

　　你的輕輕一句，永別了！撕破了我心底壓抑已久的情愫，撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地，說(shuō)聲再見(jiàn)。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。我的愿望就是；想和你做一輩子的朋友。我們一直在尋覓。尋覓，哪個(gè)我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花，卻不敢看煙花淀放。因?yàn)椋�我清楚，繁花過(guò)后的悲涼……

　　風(fēng)雨在敲打，我心放不下，成長(zhǎng)的路又怎會(huì)通暢無(wú)阻！朋友，再會(huì)！傷感不是故事的唯一，卻是故事的主色調(diào)之一。

　　我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)？親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的`纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

　　時(shí)間帶不走空間，歡樂(lè)在心中沉淀；一切那么突然，一切又在意料中；沒(méi)有時(shí)間追回，沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備；每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽(yáng)依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　我會(huì)學(xué)會(huì)微笑，微笑到流淚……

關(guān)于朋友的作文9

　　友誼是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心；友誼是心中不落的太陽(yáng)，讓人無(wú)限珍惜；友誼是一堆篝火，溫暖寂寞的黑夜；友誼是滋味醇正的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是和煦的暖陽(yáng)讓人溫暖心扉。

　　在風(fēng)和日麗的早晨，我進(jìn)入了校門，我也看到我的好朋友朱子劍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“我做完了。”我就和朱子劍走進(jìn)了讓我回味無(wú)窮和富有詩(shī)意的校園。朱子劍又說(shuō)：“快要畢業(yè)了你準(zhǔn)備去哪念呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)有想好。”我還是想跟你上一所學(xué)校。可是我想學(xué)習(xí)那么差，怎么跟你上一所中學(xué)去，希望在這十幾天的時(shí)間和你過(guò)一個(gè)這所小學(xué)最好的回憶！

　　在這學(xué)期我和朱子劍又是一班，朱子劍又可以幫助我學(xué)習(xí)的上的漏洞了，朱子劍就是我的“救命之星”因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的知識(shí)太差了，所以請(qǐng)求朱子劍的幫助，在今后日子我和朱子劍還是永遠(yuǎn)的好朋友，雖然他上中學(xué)不是跟我上的'一所中學(xué)，不管朱子劍走到哪里，我們的友情正向王勃所說(shuō)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　我們就要畢業(yè)，我有許多話想對(duì)朱子劍說(shuō)，因?yàn)橹熳觿�幫助我很多事情�?shù)也數(shù)不清，我還想對(duì)朱子劍說(shuō)：“聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。”這句話讓我和朱子劍的友誼更深厚了。我和朱子劍還是重情重義的好朋友。

關(guān)于朋友的作文10

　　我的好朋友有很多，但和我最要好的就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩，就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點(diǎn)，體重也和我差不多，我們是名副其實(shí)的“兄弟”。

　　他是一個(gè)小馬虎：

　　雖然我們很多特點(diǎn)都差不多，但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業(yè)本放在桌角才能去上大課間。但我們上節(jié)課間約好要一起去玩冒險(xiǎn)游戲，老師說(shuō)完這句話還不到三分鐘就下課了，他跑來(lái)找我出去，我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然沒(méi)放，才過(guò)了三分鐘就忘得一干二凈了，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)二十多分鐘，在笑聲中我們回到了教室。回到教室，我剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“趙日紳!你過(guò)來(lái)!”他一臉無(wú)辜地對(duì)老師說(shuō)：“咋了?老師。”“你的本子呢作文又沒(méi)帶嗎?”老師問(wèn)道。“噢!對(duì)。”他一拍腦袋，急忙跑回座位把本子交給了老師。

　　他也是個(gè)熱心腸：

　　他很善良，經(jīng)常幫助同學(xué)，他周圍的`同學(xué)都很喜歡他。記得有一次，我和他在一個(gè)沒(méi)人的地方冒險(xiǎn)，忽然打了上課鈴，我一著急，不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)我穿的短褲，地又是水泥地，所以特別疼。我已經(jīng)快站不起來(lái)了。趙日紳沒(méi)有獨(dú)自回班，而是扶著我一瘸一拐地回到了教室，老師立刻在全班上表?yè)P(yáng)了他，這讓我不禁想起了詩(shī)句：“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”

　　不知道老媽是怎么知道的這件事，知道了以后，她就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“和人家趙日紳好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你看人家那么善良。”我為有這樣的“好兄弟”而驕傲!

　　看!這就是我的朋友——趙日紳。

關(guān)于朋友的作文11

　　不是誰(shuí)都能心平氣和的坐下來(lái)談事，不是誰(shuí)都沒(méi)脾氣，不是誰(shuí)都能忍受你的玩笑和滑稽。

　　人與人之間需要交流溝通，無(wú)論是在什么環(huán)境下，教室里，家庭中，亦或者是出門遠(yuǎn)行的旅途上，而我想朋友之間更是如此，需要交流，交流并不代表沒(méi)事找事，硬生生的扯出一個(gè)話題進(jìn)行下去，這不是朋友之間的交談，而是為了氣氛不至于如此尷尬而做出的選擇決定。

　　因此，進(jìn)行那樣的談話，我實(shí)在想不出此刻朋友和陌生人的定義在哪里有區(qū)別？我們彼此之間可能因?yàn)榫嚯x、時(shí)間而拉遠(yuǎn)，這沒(méi)錯(cuò)，但朋友就是朋友，很簡(jiǎn)單的一個(gè)代名詞，無(wú)須用什么裝飾在上，更無(wú)需做多余的言語(yǔ)襯托或華麗夸大。

　　就這么簡(jiǎn)單的東西，何必要弄得復(fù)雜不堪。

　　時(shí)間隔久了，久違的見(jiàn)上一面可以說(shuō)聲好久不見(jiàn)，然后兩人或多人坐下來(lái)挽袖子吃火鍋，沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得誰(shuí)生疏了，更沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得誰(shuí)變了，在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的東奔西走，在經(jīng)過(guò)社會(huì)上的洗禮后，在遇見(jiàn)各種人各種事后，人總會(huì)變不是嗎？難道你就敢保證你沒(méi)變？生物總會(huì)進(jìn)化，如果一個(gè)種族連進(jìn)化都做不到，那還談什么夢(mèng)想和理念？

　　這個(gè)世界千千萬(wàn)萬(wàn)的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，我們用什么空閑來(lái)把時(shí)間放在裝裝樣子上，我們用什么精力來(lái)放在互相為難、擺臉色上？

　　朋友不是說(shuō)說(shuō)而已，在于經(jīng)過(guò)各種時(shí)間，各類人上產(chǎn)生出來(lái)的那份不變的濃郁的.感情，它不會(huì)隨著蠟燭的燒盡而變得縹緲無(wú)實(shí)，它不會(huì)隨著方位的移動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn)，它更不會(huì)隨著他人的言語(yǔ)而變得脆弱不堪。它只是會(huì)隨著時(shí)間的推移發(fā)展而變得越來(lái)越難割難舍，深厚堅(jiān)固。

　　朋友，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻詮釋了世上難得的真情。

關(guān)于朋友的作文12

　　我有一個(gè)好朋友，名叫星星，她的人品非常好。無(wú)論是學(xué)習(xí)、還是做事，她都能得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　可是，有一次，我和她正在玩的時(shí)候，她突然說(shuō)了一句話：“你騙人！”我說(shuō)：“你罵人！”……就這樣我倆因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事大吵了一頓。從此，我的好朋友星星變了。第二天早上，我再去超市的時(shí)候碰見(jiàn)了星星，星星竟然瞪了我一眼，我的`心里很不是滋味。就這樣我再也不理星星了，彼此也就不是好朋友了。

　　有一次，在上副科的時(shí)候，我突然跑步摔了跤。星星看見(jiàn)了我不但沒(méi)有扶我起來(lái)，而且還在我耳旁解氣地說(shuō)：“你可真是個(gè)大笨蛋！”然后就走了，當(dāng)我看到她時(shí)，我心里就冷冰冰的！想：“星星你以前那么溫柔，現(xiàn)在卻變得那么無(wú)情無(wú)義了！我要跟你絕交！”

　　絕交之后，我和星星都不在一起玩了。

　　有一天，星星回到家向她的媽媽講述了這件事，她媽媽說(shuō)：“寶貝，你做的不對(duì)，回去向她道歉吧。”星星聽(tīng)了她媽媽的話，向我道歉了。其實(shí)我和星星做的都有點(diǎn)不對(duì)，我也向她說(shuō)了聲對(duì)不起。我倆又變成了好伙伴！從此以后，不管遇到什么事，我們倆都形影不離，就像一對(duì)親姐妹一樣！別人看了都說(shuō)：“啊！真的像一對(duì)雙胞胎！”

　　通過(guò)這件事，我懂得了：朋友和朋友之間相處，要尋找自己身上的缺點(diǎn)，朋友身上的優(yōu)點(diǎn)哦！

關(guān)于朋友的作文13

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我擁有了自己的閨蜜。

　　都說(shuō)閨蜜就是永遠(yuǎn)在一起，長(zhǎng)時(shí)間陪伴在一起的好朋友。然而，我覺(jué)得我陪伴閨蜜的時(shí)間太少太少。

　　平時(shí)課間，理當(dāng)和閨蜜聊聊天，做做游戲，可我總是在看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，每當(dāng)她來(lái)找我玩時(shí)，我也總是拒絕。看著她孤獨(dú)寂寞的背影，我不由感到一陣心酸。心想：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　午休前，大家都在愉快的玩耍。我的閨蜜也來(lái)找我玩。可我總是在干別的事，所以也老是拒絕她。她沒(méi)說(shuō)什么，也總是默默地離開(kāi)。看著她的背影，突然有點(diǎn)內(nèi)疚，我想：時(shí)間還是可以擠出來(lái)的，留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　放學(xué)后，其他同學(xué)都三三兩兩的的離開(kāi)了。我的閨蜜也來(lái)找我。可我總是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)班而拒絕了她。她很難過(guò)，獨(dú)自朝家走去。等她走了，教室里只剩下我一人，我又覺(jué)得這樣有點(diǎn)過(guò)意不去，我想：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　回家后，我也有過(guò)思考。既然我跟她做了閨蜜，就應(yīng)該多抽出些時(shí)間陪伴她，那么我為何沒(méi)有這么做呢？我回答自己，因?yàn)樘�忙，沒(méi)時(shí)間。可仔細(xì)一想，我真的很忙嗎？忙的'連一分鐘都抽不出來(lái)了嗎？去掉一些看書(shū)休閑的時(shí)間，你就有足夠的時(shí)間去陪她了。這些時(shí)間足足有一小時(shí)，你都可以陪她。她希望你陪她，但她知道你忙，所以默默無(wú)言。

　　試想一下，如果她得知你可以有時(shí)間陪她，那會(huì)是多大的驚喜啊！

　　想著想著，我腦子里蹦出了這樣一句話：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

　　留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧，哪怕只有課間十分鐘，她也會(huì)露出欣喜的笑容。閨蜜，是生活中的好伙伴，不是機(jī)器人，你需要些時(shí)間去陪陪她。記住：留點(diǎn)時(shí)間給閨蜜吧。

關(guān)于朋友的作文14

　　如果朋友如火，那么我就是寒風(fēng)中的小鳥(niǎo)。如果朋友像蛋糕，那么我就是那個(gè)在路邊等著的人。如果一個(gè)朋友似乎指向一個(gè)目標(biāo)，那么我就是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人；如果朋友像一盞燈，那么我就是一個(gè)走在無(wú)盡黑暗中的人。

　　朋友對(duì)動(dòng)物至關(guān)重要，那我們呢？

　　朋友如火。下雨了，朋友帶了雨具：“來(lái)，我們家就在附近，一起去吧！”“好！”一句無(wú)心的話溫暖了我的心。回到家，我請(qǐng)朋友進(jìn)屋休息，他卻說(shuō)：“我家就在前樓，兩步遠(yuǎn)。”所以，我沒(méi)有堅(jiān)持，只是當(dāng)時(shí)不知道朋友家離我家很遠(yuǎn)。

　　朋友如茶。上完體育課，朋友把一瓶冰紅茶放在我座位上說(shuō)：“來(lái)，熱天多喝水。”“謝謝。”“不客氣。”還是這么短的一句話，卻讓我覺(jué)得全身有無(wú)窮的能量，也沒(méi)那么累。

　　朋友就像蛋糕。下課后，朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“哥們，我該怎么解決這個(gè)問(wèn)題？”我們的`朋友有好的話題一定要互相交流。“這種問(wèn)題我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)沒(méi)事，我們一起解決這個(gè)路障吧！”不知道過(guò)了幾節(jié)課，終于解決了。朋友陰險(xiǎn)地笑了笑：“哥們，我終于解決了！感覺(jué)怎么樣？”原來(lái)我們是用考驗(yàn)我的方式交流的！

　　朋友就像燈。“老兄，考試快到了。找到好的復(fù)習(xí)方法了嗎？如果不是，小弟這里有一套方法！”“好的，洗耳恭聽(tīng)。”于是，朋友告訴了我他的好方法。如愿以償，終于在期末考試中取得了好成績(jī)。這時(shí)，朋友伸出頭來(lái)：“媽媽！你考試比我好。哥們，你要怎么感謝我？”“謝謝你的好方法，給《復(fù)習(xí)大綱》。好好學(xué)習(xí)，什么時(shí)候感謝我？”

　　嗷！朋友就像火、蛋糕、茶和燈。謝謝！我親愛(ài)的朋友。

關(guān)于朋友的作文15

　　書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。記得剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我不知道怎么下筆，從哪寫(xiě)起。老師告訴我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”就像老師說(shuō)的“你讀的書(shū)多了，寫(xiě)作文就好寫(xiě)了。從那以后，我把書(shū)中讀到的精美語(yǔ)句都記下來(lái)，用在我的作文中，從此我再也不怕寫(xiě)作文了！

　　還有一次，我把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的`時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)！”

　　書(shū)還是我快樂(lè)的源泉。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

　　讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)！我快樂(lè)！

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