大風的作文

時間：2025-12-12 14:01:10 詩琳好文我要投稿

大風的作文（精選53篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的大風的作文，歡迎大家分享。

大風的作文（精選53篇）

　　大風的作文 1

　　今天下午的寫字課，老師在開會。外面驕陽似火，一會兒還有來賓到學校參觀，我們要表演武術操和鼓號，大家都希望天變陰，或是刮大風，這樣就會涼爽一點。天如人愿，剎那間，天色暗了下來，外面真的刮起了大風，風從窗縫里鉆進來，非常舒服，我們心里暗暗高興。

　　不知是誰提議把窗戶全部打開，坐在窗邊的同學照辦了，狂風呼嘯著沖進了我們的教室。我們正在寫大字，有同學的大字紙被風卷走了，只好下位去撿，眼看就要撿到了，剛彎下腰，紙又被吹飛了，這樣追逐的場面很搞笑，真像警察抓小偷；有同學的東西被風吹到空中，于是跳起來抓，不是踩到別人的腳，就是打翻了同學的墨，教室里的尖叫聲一浪高過一浪，快把房頂給掀翻了；還有的同學一邊手忙腳亂地護住自己的東西，一邊跟著起哄。頓時，同學們的尖叫聲、風翻書頁的嘩嘩聲、狂風的`呼呼聲響成一片，本來安靜嚴肅的課堂變成了自由市場，教室里亂成了一鍋粥。

　　老師聞聲趕來，在窗戶外面欣賞我們的瘋狂，看我們一個個張牙舞爪、興高采烈的樣子，生氣極了。沒想到一位同學火上澆油，啊地大叫一聲，老師怒氣沖沖地走進教室，說：今天刮大風，別班的同學都沒有叫，為什么只有我們班的同學大叫，你們八百輩子沒見過刮風？

　　我們還以為老師說的是氣話，依然我行我素：放鼓時嘰嘰喳喳，做武術操時軟綿綿的，回班時說的說、笑的笑。放學布置作業的時候，老師布置得賊多，最后又加了一篇作文，還不得少于500字。此時，教室里鴉雀無聲，沒有了以往布置作業時的嗡嗡聲。

　　今天的大風給我們帶來了涼爽和快樂，也給我們帶來了災難寫作文，真是樂極生悲啊！

　　大風的作文 2

　　初秋，一場大雨過后，不及數時，便氣溫驟降，大風驟起。這大概就是人們常說的“一場秋雨一場寒”吧。

　　且看那中通外直的竹子，仿佛永遠不會倒下似的，直挺挺的立在土壤里，身子骨仰沖著天際。可這風一來呢？好哇！竹子竟也折腰了！那空心的枝干與地面形成了四十五度的夾角，一會兒立起來，一會兒又被惡狠狠的壓了下去，好像在努力抗爭一般。還沒有到連根拔起的地步，但看上去也是搖搖欲墜，羸弱的很，好像再來一股風，馬上就要被刮走了。黃綠相間的竹葉也隨著軀干的擺動而雜亂無章的上下摩擦著，發出絲絲沙沙的聲音，竟有的還揚起到空中了！

　　“冰凍三尺，非一日之寒。”還沒到水結冰的溫度，卻讓人覺得頗有寒意。水平如鏡這個詞早已經不能再用了，漣漪微泛也有些不恰當。只是當前的景象著實令人難以形容。數以百計的波浪如潮水般涌了過來，那一波走了，又來了一波，好似永遠不會停下來一樣。他們用力地拍擊著石頭，跳躍著，翻滾著，爭先恐后的要沖上岸來，每個角落都能看到他們的影子。而他們又迫不及待的一個推一個的往前擠，活力四射。早已經映照不出天空的顏色了，只剩下一片奔涌波濤在世間回響。

　　從山頂向下俯瞰，氣勢磅礴，宏偉壯麗，豈是一個美字了得？高粱、麥子、樹林、野草早已經被征服，無一不劇烈的'搖晃著，勾勒出迷人的群舞畫卷。塵土和沙粒在空中翻滾著，天邊的云彩被染成棕褐色，太陽也知趣兒地躲藏了起來。在空氣中疾馳而過的風若隱若現，好像能聽到，能看到，也能觸摸到，神秘而又狂怒。

　　風兒吹起了落葉，同時吹起了人們對秋天無限的遐想，讓我們在季節的海洋里遨游，在如詩如畫，如癡如醉的世界里徜徉……

　　大風的作文 3

　　農歷正月初二，天氣很好，陽光明媚。吃完中午飯，我覺得很無趣，就趴在陽臺上看遠處的風景。爸爸看我無精打采的樣子，想了想說：“我們去看會發電的大風車吧。”我一聽立馬來精神了，連忙說：“好啊！好啊！”媽媽在一旁接著說：“好啊，我也沒看過，我們叫上姨媽一家一起去吧。”“你趕緊給姨媽打電話吧！”我著急地說。

　　我們開車接了姨媽一家，就朝大風車的地方開去，爸爸說大風車在廿十四尖崗，那里很高，要開很長時間的車。車外的氣溫很高，街上好多姐姐都穿上了漂亮的裙子。汽車漸漸地駛進了大山，只見遠處山頂上的大風車慢悠悠地轉動著，狹窄的盤山公路像蛇一樣盤繞在山間，爸爸小心地駕駛著汽車。到了半山腰，我看好多地方都還有一層積雪。我感到很奇怪，今天天氣很熱，怎么這里還會有雪呢？我就問爸爸為什么會這樣，爸爸告訴我：“山上的氣溫比山下的低許多，再說積雪的都是陰涼的地方，太陽照不到，雪就融化得慢，所以還會有積雪。”汽車蝸牛似的在公路上行駛著，不知轉了多少個彎，漸漸快到山頂了。這時候，爸爸說：“去大風車的途中，有一棵千年古杉樹，我們去看看吧！大家順便休息一下。”我們在祝家遼村找到了那棵千年杉樹。站在杉樹下，我們一行大小6人手牽著手伸直了雙臂都沒把杉樹抱一圈。聽村里的'老人說，這棵杉樹叫柳杉，也叫大胖杉，有1400多年的歷史，高100多米、胸徑8米，是全縣最大的柳杉，所以叫杉樹王。

　　看完杉樹王，我們繼續朝大風車駛去。不一會就到了有大風車的地方了，哇！大風車好高，仿佛插入云霄了。山上的風好大，大風車呼呼地轉個不停，天空也很藍，一朵朵白云靜靜地掛在空中，風景太美了！我和大風車拍了好多照片，這是我第一次見到會發電的大風車！

　　大風的作文 4

　　那天空就像孩兒臉，說變就變，剛剛還是萬（wang）里晴空，陽光燦爛，瞬就烏云密布，狂風怒吼，我只得換下我的輪滑鞋，躲在虹橋綠地的長廊下避避風。

　　哎，風好大啊，在耳邊嗖嗖地穿過，有點像恐怖片定格時的音樂，我打了一個哆嗦，只見一排排楊柳樹隨著呼呼的風聲一會兒左傾，一會兒右倒，像忙著左右給人行大禮；那綻放著的'月季花朵，也頓時花容失色，不停地在哆嗦，一副很“無助”的樣子，讓人頓生愛憐之意；最為壯觀的是那一大片綠油油的草坪，在大風“呼呼”聲中，整齊劃一地來回擺動，像在做著大型“團體操”，我看它們倒是樂在其中。哎，那邊橋下許許多多金魚由于大風“吹皺”了湖水，也煩躁地東竄西竄，一副六神無主的樣子，我拿出我隨身帶著的面包，一點一點地灑向水里，果不出所料，大群的魚兒歡快地集結過來，我正得意地看著金魚搶食，“呼啦啦”一陣更大的風迎面撲來，我沒站穩，一個趔趄，再看湖中，哪里還有金魚的影子啊，難不成也被大風“刮”走了不成？！

　　我搖搖頭，“快！快！快！下雨了”，媽媽大聲催促著，我頂著風雨，改小跑為一路狂奔，終于，停車場到了，我彎下腰，大口喘著粗氣……"三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個不停……”旁邊一位叔叔忘情地高聲唱著，我和媽媽對看一眼，會心地笑了……

　　大風的作文 5

　　那天空就像孩兒臉，說變就變，剛剛還是萬里晴空，陽光燦爛，轉瞬就烏云密布，狂風怒吼，我只得換下我的輪滑鞋，躲在虹橋綠地的長廊下避避風。哎，風好大啊，在耳邊嗖嗖地穿過，有點像恐怖片定格時的音樂，我打了一個哆嗦，只見一排排楊柳樹隨著呼呼的風聲一會兒左傾，一會兒右倒，像忙著左右給人行大禮；那綻放著的月季花朵，也頓時花容失色，不停地在哆嗦，一副很“無助”的樣子，讓人頓生愛憐之意；最為壯觀的是那一大片綠油油的草坪，在大風“呼呼”聲中，整齊劃一地來回擺動，像在做著大型“團體操”，我看它們倒是樂在其中。哎，那邊橋下許許多多金魚由于大風“吹皺”了湖水，也煩躁地東竄西竄，一副六神無主的樣子，我拿出我隨身帶著的面包，一點一點地灑向水里，果不出所料，大群的魚兒歡快地集結過來，我正得意地看著金魚搶食，“呼啦啦”一陣更大的'風迎面撲來，我沒站穩，一個趔趄，再看湖中，哪里還有金魚的影子啊，難不成也被大風“刮”走了不成？！

　　大風的作文 6

　　大風吹，吹什么大家知道我們在做什么？原來，我們在玩一個叫大風吹的游戲呢！

　　游戲快開始了，老師說了一下游戲規則：每個同學要以最快的速度完成老師說的要求，要是誰完成得最慢，哪個同學就得上臺表演節目。聽老師說完，我心想：這個游戲太簡單了，我先跟同學們商量下怎么做，于是，我悄悄地趁老師讓我們把位子排成一圈的時候，跟身邊的小黃說：等會兒游戲開始時，如果讓我們兩個人抱在一起，我就跟你一起，如果是三個人抱在一起，我們就三個男生一起。小黃想了想，說：好吧，就這么辦！聽了這話，我覺得贏就不成問題了，便得意洋洋地笑了起來。

　　游戲開始了，我們站起來圍成一個圓圈。老師站在中間，接著，開始說了：大風吹。吹什么？我們問。吹三個同學抱在一起。

　　我想，果然不出我所料，老師的.要求太簡單了。緊接著，我們三個抱在了一起。但是，我們班人數是單數，有兩個人必然會被淘汰，所以，那兩位倒霉的同學只好上去表演節目了。小韓上去背了一首《憶江南》，小菁背了一首《烏衣巷》。

　　下一輪開始了，老師說：大風吹吹每個人找一張凳子坐下。我一轉身，沒想到凳子被一位同學不小心推進去了，我趕緊找其他目標，還好，順利完成了任務。

　　看來，團結就是力量啊！

　　大風的作文 7

　　頑皮的太陽拿著筆把他的被子——潔白無瑕的白云涂的烏黑。風婆婆看了有些生氣，便請來了她的朋友——灰塵，一起去幫太陽把被子洗干凈。

　　“呼”，頓時，狂風怒吼，灰沙滿天，風像一雙無形的大手，掀起灰沙細石，搞的到處雞犬不寧。真是“天上無云不下雨，地上無風不起塵！”

　　路邊，“孩子，小心！抓住媽媽的手！別被吹走了！”楊樹媽媽雖然這樣竭力的喊著，可還是有些“野心”很大的楊樹葉寶寶不把狂風當回事，笑嘻嘻的對楊樹媽媽說了聲“媽媽我去旅行了！”便掙脫楊樹媽媽的手，被卷入了狂風。但這能算是旅行嗎？那些小楊樹葉沒飄多遠，便有飄落下來，等待他們的是枯萎。

　　花園里，幾棵2、3歲的小梧桐樹不怕風的寒冷，依舊“一、二、三、四”的做著操，他們的每一個動作都是那么整整齊齊。那些平時愛炫耀、柔弱的花兒們，如今也堅持不住了，被風婆婆吹得東倒西歪、七零八落。她們乞求著風婆婆不要讓她們“破相”，而風婆婆只是像一個小孩似的'朝她們吐吐舌頭，風更猛了！

　　樹林里，“啊，救命啊，刮大風啦！”小鳥們對動物們這樣尖叫著，自己卻在在空中打轉，被風吹的迷失了方向。動物們都逃回了家，在家里享受暖爐和烤餅的滋潤，對外面的情況渾然不知。

　　不知什么時候，天漸漸亮了，風漸漸小了。白云又恢復了往常的白凈，淘氣的太陽又出來了，他紅著臉，摸著后腦勺，不好意思地說：“這次，我可真要‘Sorry’了！

　　大風的作文 8

　　風呼呼的吹著，吹亂了行人的發，吹綠了柳樹的枝芽，但有一件事兒，在我的記憶深處永遠吹不走，令我感動。

　　那是一個星期六早上，我早早從家里出來等車。車站旁綻放著很多鮮艷的花朵，一陣微風吹來，頓時一陣清香撲鼻而來。等車的人們都被花朵吸引，一擁而上去觀賞花。可是過了一會兒，他們有的`人在摘花，有的在拍照，甚至還有的人干脆一腳就踹到了樹干上。頓時，車站變成了一個花花世界，到處灑滿了花瓣，地上還有好多花骨朵，讓人看了很是心疼。

　　正當人們玩得高興時，有一個粗壯的大漢走進了車站，他穿著一件不能再普通的襯衣。他的動作吸引了我，只見他艱難地蹲下，把花瓣都整理在一起，把一些帶著樹枝，還有生存希望的花朵撿了起來，看著他這樣的舉動，我很是疑惑。不一會，他把車站的花都撿到懷里，然后在地上挖了一個小坑。“他這是要做什么呢？”我在心里疑惑著。他把花都埋在了那個小坑里，并念叨著：“現在的人真沒素質，這么美的花，真是可惜了。”這時車來了，人們都陸陸續續上了車，我坐在了一個靠窗的位置。公交車剛啟動時，那個人又艱難地站了起來，這時，我才發現他有一條褲腿空蕩蕩的。全車的人都看向了那個方向，一些人羞紅了臉，把頭低了下來。我也羞愧的低下頭，一遍一遍的在心靈深處自責：“為什么當時沒有去幫他？”

　　經過這件事，我深受感動，同時讓我學會了一個道理：人不分高低貴賤，只要常懷一顆善良的心，世界就會變得溫暖。

　　大風的作文 9

　　四月的微風，吹著一根狗尾草輕盈的身體，編織著她往昔的記憶……

　　我是一根狗尾草，曾有一夢醒來之際，落在了鶴頂山的山頂。睜開惺松的雙眼，一派人間的四月天！遠方的群山，都已在我的'腳下，或淡或濃的云霧在山谷間翻滾，追逐、嬉戲。爾后，云霧又與我玩起了捉迷藏，風兒在耳邊呼嘯，是它的歡聲笑語。黛綠的山巒是那春姑娘的杰作，一抹嫩綠，一抹深綠的油畫之作。“吼呦——”我呼喊著。聲音在山谷間回蕩。

　　身后，是一個個純白色的大風車。風車隨風轉動，應和著鼓點的催動，奏響了心靈的舞曲。陽光灑下點點金光，照著潔白的風車，照著我的心，斑駁的日影點綴著山澗。

　　風兒挽起我，送我到了一片空曠的草地。眼望四周，一簇一簇的狗尾草朝我招手。毛茸茸的腦袋，細長的身體。它們笑彎了腰，不禁帶我跳上了一段圓舞曲。一株株狗尾草身著嫩黃色的衣裳，手牽著手，在風兒的律動下翩翩起舞，鳥兒為我們歌唱，蟋蟀為我們奏樂。不一會兒，下起了蒙蒙細雨。如蠶娘吐出的銀絲，在浩渺的空中織起了一面輕紗，籠罩著人間。雨水浸濕了我的發梢，順著臉頰流入嘴中，嘗嘗這不正是童年糖果的甜？

　　雨，住了。夕陽出了。太陽如同一個打翻了的顏料盒，染紅了西天。遠處的山巒披上了晚霞的彩衣，不一會兒，夕陽又如一個含羞的姑娘，投入了大地的懷抱。

　　向著大風的方向，我進入了夢鄉，糖果的甜飄入夢中……

　　大風的作文 10

　　八月份的一個星期天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去游威海的大風車影視城。清晨，我們從爸爸駐軍的文登下口村坐車出發，大約行駛了４０多公里，就到了位于威海城西的大風車影視城。

　　走進影視城，首先映入眼簾的是一片高大的椰樹林，樹下是成群的恐龍：又高又大的霸王龍，脖子長長的長頸龍，背上長刺的`座龍……感覺真像進入了侏羅紀時代。穿過樹林往南走，來到一個大水池旁，清淺的水池里一只大烏龜正在游水，我們淌水走過去，原來是一只石頭雕刻的大烏龜，它高昂著頭，四肢仿佛在拼命的往前游啊游，我們好奇地坐上它的背，哇！四個人坐上去還綽綽有余。

　　告別大烏龜，沿著一條鋪滿鵝卵石的小路往前走，遠遠地走來兩只大腦袋的卡通牛，牛頭上長著兩只彎彎的角，瞪著一雙銅鈴似的眼睛向我走來。我有點害怕，拉著媽媽的胳膊往后躲，不敢往前走了，可是那兩只卡通牛卻連連向我招手，好像一點惡意也沒有。我便緊緊地拉著媽媽的手小心地走過去，從卡通牛的鼻孔里我看見里面有位阿姨，她正笑瞇瞇的看著我呢！我便放心大膽地拉起可愛的卡通牛的手。心里可高興了，因為我一下子有了兩個好朋友。

　　大風車影視城好玩的地方太多了，四個憨態可掬的玉米人托起的“訓練第一步”更是有趣。那是一只有二層樓高的大運動鞋。我還助過玉米人一臂之力呢，你們不信？看看我的影集，照片給我作證！

　　大風的作文 11

　　去年暑假的一天，我和媽媽走在回家的路上。突然艷陽高照的天空一下子暗了下來，烏云遮住了半邊天，太陽公公也不見了蹤影，一陣大風吹得塵土飛揚，樹葉，紙屑滿地飛舞，隆隆的雷聲滾滾而來。知了不再叫了，趕緊躲進樹葉里；青蛙也不再唱歌了，跳進池塘里。

　　風像調皮的娃娃戲弄著我們，又像一只兇猛的雄獅，怒吼著吹來。風越刮越大，好像一堵墻擋在我們回家的路上。看，風像一把鋒利的鐮刀，從路邊的梧桐樹梢上刮過，生長旺盛的翠綠色的樹葉，唰唰地飄落下來，像一只只綠蝴蝶在飛舞。我抬頭一看，“啪”，一片樹葉落到了我的臉上。

　　不一會兒，風發脾氣了。“呼——呼”的大風得黑沉沉的'，窗戶被風刮的抖動起來。馬路上的紙片滿天飛，塑料袋在空中像斷了線的風箏似的，飄著飄著，一會兒就不見了。我和媽媽嗆得喘不過氣來，只能用手捂著嘴巴和鼻子。遠處的大橋看不清了，大樓也漸漸變得模糊了。

　　終于到了我家樓下，剛要上樓，突然傳來一陣“嘭嘭嘭”的響聲。只見一排原本整齊的自行車紛紛倒地。它們似乎也埋怨風的猛烈，我和媽媽飛快地躲進樓道。

　　這是，閃電越來越耀眼，劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響，劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響，黑云越來越沉，天色越來越暗，一會兒就下起了大雨。

　　大風的作文 12

　　臨淄區金茵小學雙語班三年級三班胡惠涵指導教師楊洪芬在白紙墻的后面，住著一只小老鼠。

　　他聰明、可愛，我非常喜歡他。這只小老鼠來自一套無字書，一共八本。老師每天給我們看一本，媽媽也從網上給我郵購了一套。你們是不是從來沒有看過無字書啊？無字書太棒了！在這套書的封面上，寫著這樣幾行字：世界著名插畫大師莫尼·克弗利克斯的代表作，因其具有培養孩子的想象力、觀察力和思考能力的獨特功能而風靡全球，多次獲得國際圖書大獎。如果你們從來沒有看過，就聽我來講一講吧。大風新的一天又開始啦！小老鼠很高興。突然，他聽見了一個聲音，“呼——呼——―”這是什么聲音？小老鼠貼近白紙墻，側耳傾聽，還是聽不出來。

　　干脆——小老鼠把白紙墻咬成了正方形，大風大風大風小老鼠尖聲大叫——天哪！白紙墻后面刮起了大風！小老鼠被吹得東倒西歪，白紙墻也要吹爛了，他使勁按住紙墻。回頭一看，小鳥的羽毛也被吹得滿天飛。突然，一只老鷹迎著風飛來了，威風凜凜，好神氣！小老鼠看呆了：“這只鳥勇敢!如果我能像他那樣飛就好了！”風漸漸小了，天上又飛來一架飛機。小老鼠想：“飛機真漂亮，如果我也能像飛機一樣飛就好了！”想到就做到，小老鼠開始用白紙墻折飛機——對折，對折，再對折……不知不覺風停了，小老鼠的'飛機也做好了。他把尾巴當螺旋槳，乘著風，穩穩的飛上了天！“啊，只要想飛，我也能飛起來！”

　　大風的作文 13

　　一天，草原上來了一位新朋友，它長得又高又壯，頭上還有三片“葉子”。

　　小草、小花、小樹、小鳥和小兔，圍在這位新朋友身邊，嘰嘰喳喳地問道：“你是誰呀？”

　　“你們好，我是風力發電機。”

　　“你長得這么高，一定要小心我們的天敵風呀！”一株小草提醒道。

　　“風”，風力發電機笑著說，“我不怕風，我可以把它吃進肚子里！”

　　躲在一旁的風聽了，心想：“你有這么大本事嗎？我一定要讓你見識一下我的威力！風一聲長嘯，沖了出來，撲向了小鳥和小兔。小鳥嚇得趕忙飛回了樹洞。小兔嚇得撒腿就跑。接著風又撲向了小草、小花和小樹。小草被吹得趴在了地上，直不起腰。小樹被吹得差點兒骨折，樹葉寶寶被卷上了天。最可憐的還是小花兒。她那美麗的裙子被撕成了碎片。

　　風力發電機實在看不下去了，動起了頭上的三片“葉子”。風的能量立刻被風力發電機消耗了不少。風嚇得牙齒直哆嗦，落荒而逃。

　　小草、小花、小樹、小鳥和小兔都跑出來圍著風力發電機歡呼雀躍：“你是我們的'大英雄。”

　　風力發電機微笑著說：“其實風并不可怕，它還是有用的。有了風的能量，我就可以發電，點亮你們的小屋。”

　　在不遠處的風聽了風力發電機的話，輕輕地來到他們身邊，慚愧地說：“對不起，我不應該來損壞你們的家園，你們愿意讓我成為你們的朋友嗎？

　　“當然愿意。”伙伴們愉快地接納了風。

　　從此以后，風總是輕輕地吹著風力發電機的三片“葉子”，幫助風力發電機發電，存儲能量，在晚上點亮每間小屋。現在，小動物們，植物們在晚上也可以讀書、看報和寫字，做任何它們想做的事。大草原越來越和諧，越來越靜謐，越來越美麗了。

　　大風的作文 14

　　公元前195年冬，沛縣村熱鬧非凡。在一個簡陋的行宮里，一群文武大臣和另一大群庶民百姓，正觀看一個大漢的文藝表演。那大漢酒喝得醉醺醺的，時而跳舞，時而擊筑，兩眼通紅，步履蹣跚。

　　當時的氣氛極為熱烈，一些小孩和他一起一邊跳舞一邊歌唱：“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！”歌聲慷慨激昂，震撼人心。這位且歌且舞的大漢就是農民出生的漢朝開國皇帝漢高祖劉邦。

　　《大風歌》創作于漢高祖劉邦得勝還軍途中，順路回鄉探親之時。劉邦年輕時不學無術，沒什么文化，所以他的文章文采比較一般，《大風歌》便是一首即興吟唱的歌曲。劉邦在冬天回鄉，當時刮著大風，一撥又一撥的朋友前來拜訪，表示祝賀，這讓年輕的劉邦躊躇滿志，酒酣之余不由得大發感慨：這次我真是威加海內啊！我擊敗了淮南王英布，現在十分威武地返回故鄉。這一切的成功都離不開韓信、英布、彭越等大將的扶持，只希望今后能招攬更多的人才來幫我管理國家。

　　大風歌抒發了劉邦求賢若渴的'思想感情。劉邦之所以能戰勝西楚霸王項羽，靠的是人才。劉邦曾經過說，運籌帷幄，我不如張良；治理國家，我不如蕭何；攻城奪地，我不如韓信。這三人，都是豪杰，我能委以重用，就是我得天下的原因。而項羽手下，只有一個能人范增，他居然還不能任用，這就是他戰敗的根本原因啊。

　　劉邦很會任用人才，他重用謀士和良將，使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發揮，協助他東征西戰，并完成了統一中原的偉大戰略目標。

　　《大風歌》體現了劉邦慷慨的氣概和博大的胸懷，正因如此，劉邦最終成為了一代雄君，成就了一番霸業。我們要學習漢高祖虛懷若谷的心胸，才能學業有成。

　　大風的作文 15

　　我的家鄉佇立于長江南畔的一個小鎮上。這里雖沒有都市的繁華，卻有著自己獨特的風味，尤其是在姹紫嫣紅的春季里，家鄉的大風箏，儼然已成為我們小鎮上一道美麗的風景線。

　　提起大風箏，在我的家鄉那可以說是家喻戶曉。家鄉的男女老少都能做一個漂亮的大風箏！每當春天來臨時，村里大小不一的山丘上就會掛著許多鮮艷的裝飾。他們有的在放大雁風箏，有的在放鳳凰風箏各種風箏可謂是數不勝數，一時間，丘陵上變得熱鬧非凡。

　　做風箏有一種獨特的韻味，只要用幾根細繩子在接頭的地方綁住，然后在細棍上面繞上一層薄薄的紙，以便隨后貼封面用。貼好封面后，可以給風箏加上三條尾巴，也可暫時不貼，看放飛時候的情況而定。除了三角形，也有做成其它形狀的。為風箏綁線和試飛，線最好用牢固一點的，飛高了好收回來。綁線的位置可能會影響起飛，所以要注意調整，這就是風箏的做法。

　　開始放風箏了，雖然隊伍中多是小朋友，可他們步伐輕盈，天上的風箏都迎風飄揚，樣子十分優美。這讓一些中老年人都手心發癢，也爭著加入放風箏的隊列中，那一條條長龍也越來越壯觀，越來越美了。

　　家鄉的大風箏不僅是人們春天的快樂之源，也是不少手藝人的經濟來源。每網當春季到來，風箏的樣式就會越來越多，越來越千奇百怪。那些孩子們喜歡的造型也隨之登場，為春季增添了無限的`歡樂氣氛。

　　我們歡快放風箏時，一些老年人在旁一邊觀賞，一邊嘮著家常，自在且悠閑。天空中時不時被人們變換著圖案，放風箏的隊形也隨著變化，讓人百看不厭，作文這樣喧鬧的場景一直持續到天黑仍意猶未盡。啊！家鄉的大風箏，你已經成為人們生活乃至生命的一部分，你就像陳年的美酒，醇香甘甜，家鄉人們的心皆為你所沉醉。

　　大風的作文 16

　　天空就像孩子的臉，說出來就變了。那只是一片晴朗的天空，陽光燦爛。很快天就陰了，風呼嘯著。我不得不換上旱冰鞋，躲在虹橋綠地的長廊下擋風。哎，風好大，從我耳邊呼嘯而過，有點像恐怖片凍住時的音樂。我瑟瑟發抖，只見一排排柳樹隨風左右傾斜，仿佛在忙著給身邊的人送禮物；盛開的月季花突然變得蒼白，不停地顫抖，看起來很“無助”，讓人有愛的感覺；最壯觀的是一望無際的綠色草坪，在強風的'聲音中均勻地來回擺動，像在做大型團體操。我想他們喜歡。哎，那邊橋下好多金魚因為大風把湖水“揉皺”了，也煩躁的從東往西跑。我拿出隨身帶的面包，一點一點地撒在水里。不出所料，一大群魚高興地聚集在一起。我驕傲地看著金魚搶食。一股更大的風“呼拉”向我撲來，我沒站穩，卻失去了立足之地。

　　我搖搖頭，“來吧！加油！加油！”下雨了，”媽媽大聲催促道。我頂著風雨一路小跑著跑。終于，停車場到了，我彎下腰，大口喘著氣。三月的小雨不停地下著。”旁邊一個大叔大聲唱著，我和媽媽面面相覷，會意地笑了。

　　大風的作文 17

　　呼…呼…刮大風了！

　　平時柔和、慈祥的風婆婆今日一臉怒火，帶著風沙來到人間，讓大地久久不能平息下來。

　　地上的花朵和草兒被風婆婆“抽”地東倒西歪，小野花緊緊抓住泥土生怕被風吹走；旁邊嬌嫩的草兒更是害怕地低下了頭，彎著腰在痛苦地掙扎著；連平時沉穩的大樹伯伯也發出了痛苦的呻吟；樹葉也被風吹搖來搖去，有些本生長的就不好的葉子也早已被風婆婆吹出了千里之外。

　　池塘里，小青蛙收起了大嗓門，大口大口地喘著氣，在勸風婆婆不要再刮了。翠鳥也被嚇的拍著雙翅，發出緊急呼叫，頓時也飛的無影無蹤了。

　　太陽也有點害怕了，連忙躲進云里，長嘆一口氣，實在沒有辦法讓風婆婆停止，只好回去休息了。動物們和大地也無法掙扎個個陰著臉彎下了腰。

　　晚上，風婆婆累得吃不消了終于收起了它的脾氣，大地這才恢復了平靜。這是，月亮出來了對著收斂的.風婆婆說：“看，大地被你折磨地又累又痛，你老人家不能再發火了，對你的身子也不好呀！”風婆婆紅起了臉兒，悄悄地離開了。

　　大風的作文 18

　　太陽媽媽起床了，大地一片陽光明媚。過了一會兒，調皮的風娃娃來了。太陽媽媽趕緊躲進云朵里。要知道，這個小家伙調皮起來動靜可不小呢！

　　“呼——呼——呼——”小花小草們一聽見大風聲就抱緊了自己，真想找個地方躲起來。

　　風娃娃飛了一會，來到小花小草面前。它逗著玩兒似的輕輕地吹了口氣兒。小花被他吹得渾身發抖，大叫道：“啊！別吹了！我的身體都快被你吹散架了！”小草也生氣地喊道：“風娃娃，你快把我的身子吹斷了！”風娃娃一聽，做了個鬼臉，轉身向大樹跑去。

　　這時，大樹正在梳理“頭發”，突然被風娃娃一吹，它的“頭發”全都朝空中散去，凌亂不堪，枝葉掉落了一地。大樹惱了，跺著腳說：“你這調皮的風娃娃，快把頭發還我！”“哈哈哈，再見嘍——”說完，風娃娃一溜煙地飛走了。

　　看門的小狗踱著懶洋洋的`步子，正想在院子里曬曬太陽。誰知風娃娃襲來，吹得它瑟瑟發抖。小狗火冒三丈，朝風娃娃吼道：“你除了破壞、傷害和搗亂，還會干什么？竟然還把太陽吹走了，真討厭！”說完，它打了個激靈，進屋去了。風娃娃沒說話，灰溜溜地走了。

　　“我還能吹動風車發電好不好！居然說我只會搞破壞，太不了解我了！”風娃娃嘟囔著，回家去了。

　　大風的作文 19

　　今天下午綿陽發布了大風藍色預警。在我的印象中，并不能分清什么顏色的什么預警到底是怎么一回事，也并不清楚所謂的預警到底有多么的嚴重。周末一般是不出門的，今天課本劇的初選促使我需要走出寢室一回。聽從外面回來的'室長說，風真的好大，于是我就去陽臺上感受了一下，僅僅還只是在陽臺上，就已經被吹出了凌亂的發型，彼時在想，唉，我該如何是好?將許久沒扎起過的頭發扎起，找到許久沒戴的帽子。恩，妥妥的。說起這個帽子，之前一直覺得用帽子來遮陽并不是一個好的方法，并疑惑我之前買它回來的目的是什么，直到今天，我才完全記起高中時期這個帽子的真正用途——騎車上下學的路上壓頭發。

　　穿戴整齊應有的裝備，出門了。“今天并不冷”，我這樣是想的，可是卻完全忘記了這下午呼嘯而來的大風，短袖短褲在風中打顫，頓時覺得——真是夠了!找個安全的地方避風吧!其實只要離開了刮風的地方，還是很暖和的，恩，我竟然用到了暖和這個詞，真是不僅被風凌亂了發型，也被風凌亂了心情。

　　這樣的大風吹起來感覺是很豪爽的，張開雙臂，將大風抱個滿懷，擁一懷的涼爽，不熱不燥，盡管洶涌，卻也值得道一句：“如此甚好!”

　　大風的作文 20

　　風刮得真大啊！我剛走出門，就碰上了這種壞天氣。

　　廣播說，今天是四五級西北風，但依我看足有六七級！走在路上，風把我吹得快要飄起來。我弓著身子，艱難地邁著步子。風從褲縫里鉆，身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹被風刮得東倒西歪，發出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”狂風發出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的`怯懦。兩個阿姨低著頭，彎著腰，從我身旁走過去。接著，一個年輕的叔叔騎在自行車上，嘴里打著口哨，盡管他蹬得很費勁，自行車仍然在大風中前進。真行！我心里敬佩這個騎自行車的叔叔，不由得加快了腳步。風越刮越大，我越走越沒勁。我想起前幾天也刮過一場大風，恰好我有病在家，柔軟的褥，甜甜的橘子汁，還有爺爺慈愛的笑臉，那才舒服哪，可現在……

　　我身上一點力氣都沒有了，只能像張小紙片，隨時左右搖晃，我費了好大勁兒，一小步一小步挪動著，橫穿新華大街，唉，還有一半路呢，該怎么辦呀！我貼著墻根，慢慢地向前挪動腳步……

　　大風的作文 21

　　平時威力四射的太陽公公突然生病了，風爺爺知道了，便給太陽織了一床烏云棉被，送給了他。風爺爺關心地問：“伙計，好點了嗎？今天你先歇班吧，我來替你值班。”太陽公公說：“謝謝你，那你就辛苦一下吧。我先睡一會兒。”說著，便躺在風爺爺送的烏云棉被里睡著了。

　　頓時，狂風呼嘯，大地被搞得雞犬不寧。

　　風爺爺請來了灰塵。灰塵漫天飛舞，跟著風一起橫沖直撞，弄得天昏地暗。

　　路邊大樹的枝杈都快要骨折了。樹葉寶寶們還沒來得及跟媽媽告別就被吹向遠方。聽“一二三四這是誰的.聲音？原來是風爺爺在看小樹做操呢！你看，小樹一會兒往這，一會兒往那，可整齊了。風爺爺在一旁偷著樂。

　　花壇里的花草們低頭哈腰，花兒們合上花朵，和小草一起隨風搖晃，花瓣齊刷刷地往下落，他們無可奈何地向風求饒。可風爺爺偏偏要拿他們尋開心，不但不停還吹得更兇了。

　　鳥兒尖叫著四處逃竄，十分驚慌，有的還沖進了人的房間里，久久不敢出來。

　　“刮大風了！快躲一躲吧！”

　　大風的作文 22

　　這一周氣溫驟降，連續下雨。是什么讓天空如此痛苦？一整天都是“以淚洗面”。今天突然刮起了大風，路邊的樹突然“與惡魔共舞”，沙沙沙，樹葉紛紛落下，悲傷地躺在路邊。著急的人管不了這些事。他們撐著傘，縮著脖子，快步走在回家的路上。

　　我站在窗前，夜色茫茫，任憑大雨敲打著窗戶，敲打著我的心。是的，刮風下雨，又黑又冷。你在哪里，小姐姐萍萍？如果你知道自己只有3歲，你怎么能在你媽媽接你弟弟的.時候換鞋出門，然后再也不回來？已經一個星期了，你父母帶著你的照片在小區門口日夜守候。目前已經印了7萬多份《尋找你》，等待好心人提供線索，幫助你早日回家。心里糾結，好疼。

　　“呼”，風不停的吹，讓我感到迷茫，大雨不停的下，讓我擔心。萍萍修女，你在哪里？你冷嗎？你餓了嗎？有人欺負你嗎？

　　呼嘯的北風，你為什么不吹得更猛烈些？把我們的想法和關心隨風送到萍萍，即使我們不知道你在哪里。

　　我打開了一扇窗戶。風比以前小多了。風總是停的。你呢，萍萍？你什么時候能回家？

　　大風的作文 23

　　本是晴空萬里的今天，突然烏云密布，下起了雨，隨后風也到達了現場。

　　一開始風非常小，還有人打著傘，出來感受著這沁人心脾的微風。小草和小花也在享受著這微風，柳樹隨風飄動，河水波光粼粼。那天空就像孩子的臉，說變就變。剛剛還是蒙蒙細雨，威風凜凜，轉瞬間就狂風暴雨。風婆婆唱著她響亮的高音閃亮登場了！

　　這時候，人們飛快地收好傘，用敏捷動作跑進了屋子里。雷公公用他的魔法弄出了轟隆隆的雷聲，搞的人心惶惶。

　　雨伯伯飛快地來到現場，他看見了這番情景，眼淚不爭氣的流出來了，眼淚一滴一滴地落了下來，在空中分成芝麻大小的雨點落了下來，慢慢地匯成了一條小河。

　　小草跟著風雨跳起了老年迪斯科，柳樹的`長頭發在風中飛舞，大樹的寶寶們在風中狂歡，河水翻起了波浪。人們也只能宅在家里，然而轟隆隆的雷聲，讓人們不敢看電視，玩手機。

　　過了好一會兒，放肆的狂風才收斂一點。走出家門一看，地面上一片狼藉：有碎片、樹枝、連根拔起的燈柱大家又出來活動了，到處充滿生機。

　　大風的作文 24

　　那天空就像孩兒臉，說變就變，剛剛還是萬里晴空，陽光燦爛，瞬間就烏云密布，狂風怒吼。

　　突然，我看見小樹一陣晃動，嘩啦嘩啦的響了起來，接著清涼的風迎面吹來。仿佛看見一個輕盈的天使，一個專門給人們帶來清涼的天使在翩翩起舞，人們一下子精神起來，走路的步子比以前更有力了，仿佛在戲耍。樹葉被吹的絲絲響，這時的風像一個清潔員，把地上的灰塵樹葉掃了起來，可惜他沒有掃把，樹葉、灰塵被掃得漫天都是。

　　忽然，天上一道閃電，接著轟隆一聲雷鳴，無數的雨點像密集的子彈一樣從天上掃射下來，路上的行人躲閃不及，被淋成了“落湯雞”。不一會兒，風又小了，也許是玩累了，回家休息了。

　　云散了，風停了，太陽再次親吻大地。你瞧，花草們就像剛洗過澡，換上了一身鮮艷的'衣服，顯得生機盎然。窗外的楊樹，柳樹疏枝展葉，綠得發亮，美麗極了。剛才消失得無影無蹤的小動物們也從不同的地方鉆出來了，它們似乎要爭著呼吸一下這風雨過后特別清新的空氣。

　　過了好一會兒，放肆的狂風才收斂了一點，走出家門一看，地面上一片狼藉，有碎片，樹枝，連根拔起的電燈柱，大家又出來活動了，到處充滿了生機。

　　大風的作文 25

　　有一件是令我很好笑，那是在我很小很小的時候，結果被人家大笑了一翻，那時候真是太不懂事了，我一想起來就想發笑。

　　那是在我兩歲的時候，爸爸媽媽帶我去逛街，到“電器”的時候，我聽見有很多大哥哥大姐姐在紛紛議論，我一聽，才知道上個月買2000多元的.手機、電腦，下個月就邊成了7、8百元了，連媽媽勃然大怒說“：上個月才買的蘋果手機，現在就已經變成了480元的了，真是氣S我了！”

　　我剛剛回家就發現姨丈要去買冰箱，我趕忙拉住他，說：“別買了，別買了，下個月降價氣S你！”姨丈笑了。

　　我走回家的時候，看見表弟要買“奧特曼”的玩具，我趕忙叫住他：“別買了，別買了，下個月降價氣S你！”表弟聽起來有道理，就馬上不買了。

　　到我家樓梯口時，撞見了外婆，她正要買米呢，我趕忙攔住她：“別買了，別買了，下個月降價氣S你！”外婆笑了笑說“喲，我門家鑫宇怎么懂省錢啦？”

　　我到家里看見媽媽要買菜時，我趕忙抱住她，說：“別買了，別買了，下個月降價氣S你！”媽媽笑著說：“不買我們今天吃什么啊，哈哈。”

　　我現在才知道，什么事情都不要向便宜去想，畢竟評便宜沒好貨嘛，說不定貴的不便宜的好呢？

　　大風的作文 26

　　風，它分很多種，大風，小風，微風......

　　我最喜歡的就是大風。大風給人一種豪爽，奔放，有力的感覺。

　　我愛這種大風。春天的大風，可以把大自然的一切都吹綠。夏天的大風，可以給人們帶來涼爽。秋天的大風，可以吹來稻谷的香氣。但我最愛的是冬天里夾雜著雪呼嘯而來的大風。我喜歡在大風中逆風而行，雪打在臉上會很疼風吹起來走路也很吃力，當它在呼嘯時你還會聽到耳邊有呼呼的聲音，仿佛在說："曲曲折折的人生路，勇往直前才是獲勝者"。這樣的'風不就像那重重困難嗎？人生不可能是一路順風的，就像每天的天氣，有晴有陰，誰也不會說自己的的將來是風雨無阻的，難免會經歷風雨。但當你遇到困難時，只要不斷前行，就像這風一樣，咬咬牙，努力堅持住，你會感到這風不是那么大，困那沒有你想象中的那樣可怕。

　　我愛大風還有另一種原因。風會吹的很遠。它會把我們的思念吹給遠方的親人，這時你不會覺得它很可愛嗎？

　　在風中，在雨中，多少的困難重重......耳邊響起了熟悉的歌聲。

　　大風的作文 27

　　今天，刮大風了。

　　一開始，我看到天空霧蒙蒙的，像是被一層大氣籠罩著。所有的東西似乎都凝固住了。

　　忽然，我聽到窗子“咯噠咯噠”地響。我打開窗子，一股狂風向我迎面襲來，我的頭發都被吹歪了。我連忙關上窗戶。

　　透過窗戶，我看到風姑娘把梧桐樹爺爺吹得東倒西歪，把它的“頭發”都吹到了地上。垃圾袋開始了沒有目的地的“旅行”;小鳥有的飛回巢穴，有的急忙躲到屋檐下，還有的鳥兒動作慢，只得發出凄涼的.哀鳴。我又望望樓下，路上的行人都把脖子縮得緊緊地，恨不得把身子縮成一團。

　　我小心翼翼地把窗子打開一點，可剛一打開，風就像刀一般割著我的臉，一邊還發出“呼呼”的響聲，像是在一陣狂笑。才一會兒功夫，灰塵漫天飛舞，剛擦好的桌子又積了一層灰塵。

　　過了一會兒，風漸漸停了。“禿頂”的梧桐樹老爺爺又直起了腰桿兒;垃圾袋娃娃們落到了地上;大地都被金黃的樹葉給蓋住了;小鳥兒從屋檐下探出腦袋，自由地飛了出去;大街上的人也漸漸多了起來，天空也變藍了許多。一切又回到了平常的生活。

　　大風的作文 28

　　在很久很久以前，有個富人買了一套別墅，別墅前有一個大花園。

　　花園里有很多小草、十棵小樹，一大簇花，有時還有一些小鳥會停在花園里散步，有時灰塵會從這里路過。人們走過花園，都要禁不住贊嘆：“多美的花啊！”花聽了，很驕傲，從那時起，她不再把草和樹放在眼里。

　　有一天，花又在炫耀自己了。小草，樹兒們默默地忍受著，散步小鳥和路過的灰塵不耐煩了，沖著花大吼：“臭美，早晚有一天你會后悔的！”花兒聽了這話還是愛理不理。

　　終于有一天，百年難遇的臺風“鳳凰”聽到小鳥和灰塵的吟叫，來到了花園里。那天“鳳凰”怒吼著，張牙舞爪地來到了它們身邊。

　　草的`個子矮，又很柔韌，無論風怎么吹都吹不斷一根。

　　樹把根深深地扎在泥土里，在風中堅強地挺立著。灰塵隨風飄動，小鳥們早已回到自己的家中，一點也不影響。

　　花可就不行了，被吹得東倒西歪，花瓣兒一片一片地飄下來，在風中“飛舞”，還有的花已經被吹斷了根。

　　過了幾個小時，“鳳凰”離去了，可花園里狼狽極了。有被吹倒的花，有被吹斷的花，還有被吹碎的花瓣落在地上。

　　從此，花再也不能炫耀了。從這個故事中，我明白了人不能過度驕傲，否則就會自食苦果。

　　大風的作文 29

　　今天本來是陽光明媚，萬里無云的。可是，突然，風婆婆唱著她響亮的女高音，閃亮登場了！震耳欲聾的吼聲把太陽公公的“王位”奪走了，白云們也趕忙跑走了。

　　風婆婆先是演唱了一首舒緩的輕音樂，算是給小樹當了一回“理發師”，接著，強勁的搖滾樂一首接一首，把大樹們都“灌醉”了，左搖右晃的，就像在打太極！她又把小松樹吹得腰都直不起來了，連塑料袋和紙片也開始了空中旅行，都像無頭蒼蠅似的亂撞。人們也縮著身子，拉緊衣服，馬上跑步回家。那女高音大得猶如千萬匹戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地向前飛奔而來，也像千萬輛坦克同時開動，簡直發出了山崩地裂地響聲！突然，有一聲清脆的響聲，原來是花盆妹妹受不了這樣的嗓音，“跳樓自殺”了！現在已粉身碎骨了！“咔嚓”，柔弱的.小樹也禁不住風婆婆的搖撼，折斷了，“咣當”一聲，門也直接關上了。

　　經過一暖的被窩里喝著咖啡，有的正津津有味得看著報紙，還有的正看著電視，……風婆婆見無人欣賞她的表演，只好垂頭喪氣地回家了。

　　風停了，走出家門一看，地面上一片狼藉：有碎片、樹枝、連根拔起的電燈柱……，大家又出來活動了，到處充滿了生機。

　　大風的作文 30

　　“呼，呼，呼”好像怪獸在怒吼，一陣狂風突然吹來，剛才還晴空萬里，轉瞬之間烏云密布，狂風呼嘯，這風真大啊！似乎整個世界都被它吹動了，太陽公公也不知道躲到哪兒去了。

　　樹木像瘋了一樣揮舞著枝干，就連高大強壯的白楊，在這狂風中也站不直身子。連樹木都這樣了，小花小草就更不用說了，它們嬌嫩的身子幾乎快要倒下，有些甚至都被連根拔起，旁邊的大樹彎下腰護著它們，好像在說：“不要怕，有我保護你們！”有了大樹的保護，小花小草顯得淡定多了。

　　空中塵土飛揚，正在飛翔的'鳥兒們一下子都被吹到了遠處。地上的小動物們嚇得顫顫發抖，還叫個不停，好像在說：“主人！主人！快來救我！這狂風要把我吹走了！”剛才還在快樂玩耍的小朋友們也都丟下玩具，回家找媽媽去了。

　　“呼，呼”，風越刮越猛，許多人家都趕忙關上窗戶，收好衣服，躲在家里。此時，空中什么都有：灰塵、沙子、泥土、小草、小花、被刮跑的衣服……我們住的樓房似乎也在狂風中掙扎，萬物都抵擋不住這狂風！

　　隨著狂風刮來，瓢潑大雨傾盆而下。就這樣，風一直刮，雨一直下，過了好久，天終于放晴，一切都平靜了下來。

　　大風的作文 31

　　暑假的一個下午，太陽高高地掛在天空中。這時，幾片烏云從遠方橫沖直撞地過來了。太陽見勢不妙，想：“三十六計，走為上策，我溜!”抓起幾片白云蓋住自己，逃跑了。立刻，天空變得灰蒙蒙的。烏云越聚越多，從東南方向吹來陣陣大風。經驗豐富的自行車爺爺對自己的朋友汽車、卡車說：“嘿!老兄!依我看，臺風馬上就要來了，你們要當心呀!”果然不出自行車爺爺所料，頃刻，狂風大作。這風好似一個怪脾氣的巫師，好像在對這個世界施邪惡的法術，又仿佛像一個面目猙獰的惡魔用它那可怕的聲音說“你……們……的……末……日……快……到……了……!”那聲音聽起來怪恐怖的。小花小草們害怕的對大地媽媽說：“媽媽，我們好害怕!這風把我們吹的.都站不穩了，怎么辦呀!”大地媽媽安慰它們：“孩子們，別怕!你們要挺住啊!加油!”但是，大風實在是太厲害了，小花小草們終究還是“斗”不過強力的風，被連根拔起。正在大地媽媽哭泣之時，意想不到的事情發生了：旁邊的一顆百年榕樹竟也被風連根拔起!其它的樹也與它的命運一樣!

　　終于風停止了玩鬧，房子倒得倒，樹被折斷了樹干，城市一片狼藉……

　　大風的作文 32

　　風刮得真大啊！

　　我剛走出門，就碰上了這種壞天氣。廣播說，今天是四五級西北風，但依我看足有六七級！

　　走在路上，風把我吹得快要飄起來。我弓著身子，艱難地邁著步子。風從褲縫里鉆，身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹被風刮得東倒西歪，發出“刷刷”的.響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”狂風發出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯懦。

　　兩個阿姨低著頭，彎著腰，從我身旁走過去。接著，一個年輕的叔叔騎在自行車上，嘴里打著口哨，盡管他蹬得很費勁，自行車仍然在大風中前進。真行！我心里敬佩這個騎自行車的叔叔，不由得加快了腳步。

　　風越刮越大，我越走越沒勁。我想起前幾天也刮過一場大風，恰好我有病在家，柔軟的褥，甜甜的橘子汁，還有爺爺慈愛的笑臉，那才舒服哪，可現在……我身上一點力氣都沒有了，只能像張小紙片，隨時左右搖晃，我費了好大勁兒，一小步一小步挪動著，橫穿新華大街，唉，還有一半路呢，該怎么辦呀！我貼著墻根，慢慢地向前挪動腳步……

　　大風的作文 33

　　一眨眼，又到星期五下午了，同學們都高興極了，尤其是住校的同學，一個星期都沒回家了，想必老師也一樣，我的家就在三場場部，我剛回家，沒多長時間，忽然狂風大作，家在場部的人家可以關好門窗，自然沒有多大的風，而站在那里等車的同學，依然站在那里，那無情的大風還咻咻不止，在房子里聽到風刮的“嗖”"嗖”的，聽著都感到恐懼。

　　他們的父母把他們送到這里讀書，就是為了讓他們在艱苦的環境中鍛煉成長。他們一大部分沒有辜負他們父母的`一片苦心，成績非常不錯，我又同情他們，又覺得這大風刮的好。就像醫生格勒的一句話——–讓暴風雨來得更猛烈吧！

　　我小時候非常喜歡風，但現在有非常討厭風，尤其是今年，過完年這么長時間了，沒有幾天晴朗的日子，無情的大風刮斷了小樹苗、刮走了別人的衣物、刮來了許多塵埃、刮來了許多垃圾，一場大風過后，門口到處都是塑料袋，房子里的家具上都是刮來的塵埃，擦了又刮，刮了又擦，天天做著同樣的事情，都厭倦了生活。

　　無情的大風！他沒有永遠停止的權利，如果有也會有刮風和不刮風。

　　大風的作文 34

　　大風吹，吹什么？聽，這是什么聲音？隨聲而來，推開303的大門，便會看到幾個同學在興高采烈地玩游戲。

　　最后一個游戲的關節，我想一定會讓你不知所措，因為我們班有三個男生，兩個女生，所以當老師說四個人抱在一起時，他們把我加了進去，把另一個女生推了出去。其實那時我覺得有點羞愧，因為她是我的同伴，而我們只顧自己，沒有考慮到她的感受。

　　做完這個游戲，老師便讓我們嚴肅地坐下，跟我們說了一件事。一個美國人去了蘇丹，發現那邊一些反對派的軍隊為了訓練童子軍，就讓那些孩子殺死自己的親人，如果他們不做，那么死的就是自己的兄弟姐妹，這些孩子只會對自己至親的.人舉起了槍。那個美國人看到這種情況后，毅然決定留下來，去救那些飽受戰爭折磨的孩子。他和當地的一些有愛心的人們聯合起來，為那些無家可歸的孩子們造了一所學校，并且拿出了自己全部的財產。學校被敵軍轟炸了，他們不妥協，團結在一起，重新造了學校。

　　從這件事中，我體會到了團結很重要，做任何事都不能只考慮自己的利益，要多為別人著想。

　　大風的作文 35

　　從今年的四月份起，甲型H1N1流感在全球各地不斷蔓延。目前，我們學校開學后，也出現了小規模的流感疫情。9月16日早晨，校園里書聲瑯瑯唯獨我們五(3)班雞犬不寧，原來，為了防止流感疫情傳染，凡班級中有發熱，咳嗽，咽喉痛等癥狀的人超過班級總數的15%，就必須全班放假七天。而我們班正好有十人有這種現象，必須全班放七天假。

　　消息一傳開，全班像炸開了鍋一樣，唧唧喳喳起來。有些同學在那兒樂得咧開了嘴：哈哈！終于又放假啦，晚睡晚起誰都管不著，天天玩電腦也隨便，真謝謝那十位同學呀！可又轉念一想：放假七天，肯定會有數不完的作業，又愁眉苦臉起來。

　　同樣愁眉苦臉的樣子，但好同學卻不一樣。他們著急地想：放假七天這落下的功課該怎么補呀？同學們的想法各有千秋，五花八門，有好也有差，有快樂也有著急。

　　不過，我相信，落下的`功課老師一定能幫我們一一補上，并且，我們會學得更加努力，一定能趕上其他班，爭取超過他們，不辜負老師對我們的一片期望。

　　大風的作文 36

　　今天媽媽特別開恩讓我玩一會兒悠悠球；我準備練習大風車招術，平時媽媽不怎么讓我玩；所以我特別興奮，我打開了悠悠盒；取出超級光子精靈開始了練習，

　　我首先發了一個反掌深溝球；戰球如同一個頑皮的皮球；正要落地時；停止了下降；我用手甩轉了一圈球；球在空畫了一個巨大的句號，第二圈是我利用慣性和我手腕的力量讓球繼續在空中畫著一個個巨大，完美的大句號；像風車一樣；不停地轉動得到電，可是出師不利；在空中收回時；重重的碰到了頭；我的頭非常的痛；真想放棄；但又一想；同學們玩得那么出色；而我……于是我又開始了第二次大風車，

　　我又發了一個反手深溝球；我用手臂轉了一圈；球又在天空畫了一個大句號；第二圈開始；我盤算著怎么樣才能既平安的收球；又不用碰到我那可憐的頭，三十六計走為上計；我決定在下面收球，果然；球既平安的收了回來；也沒有碰到我那無辜的`頭，我成功了！

　　雖然我平時不怎么接觸悠悠球；但至少可以自豪地對同學說:我的技術并不爛！

　　大風的作文 37

　　早晨，做完了早操，我們回到教室，同學們還沒坐穩，就有人大叫起來：“快看，快看，有只小鳥！”大家都不約而同地問道：“在哪兒？”那個人有手指向窗檐：“它在窗檐上呢！”同學們紛紛仰起頭來，看著窗檐，我驚呀極了，還真有只小鳥站在那兒呢，調皮的小鳥，怎么飛到教室里來了呢？這只小鳥真是可愛，它那淺棕色的羽毛，被太陽照得閃閃發亮，它的眼睛小小的、黝黑黝黑，它的'小嘴巴又長又尖，紅紅的，微微開張。這時老師走了進來，打消了我們看鳥的念頭，一開始我們心里老惦記著小鳥，可不過一會兒就忘了。下課了，老師一走同學們便一起擁到了窗前，好熱鬧呀，我也擠了進來，小鳥驚嚇得不停撲赤撲赤飛起來，使勁地撞玻璃，但是它怎么也飛不出去，同學們焦急地看著小鳥，但小鳥并沒有因為同學們的焦急而很快飛出去。我們班高個子王樂天出馬了，他站在椅子上抓住了小鳥，將它放出了窗外，同學們那顆焦急的心終于平靜了下來，都情不自禁地鼓起掌來。

　　大家看，這是不是一次小鳥大風波呢？

　　大風的作文 38

　　“呼，呼——”刮風了！

　　公園中央的花壇里，幾朵婀娜多姿的`花兒彎著腰，只是為了整理自己漂亮的衣裙。但是風沒有給他們機會。當他們移動手指時，一陣風呼嘯著卷進了花壇。“嬌小姐”來不及讓開，他們被炸得狼狽不堪。他們不得不不停地呻吟：“哦，停止風，否則我們都會感冒的！阿啾，阿啾！”蓋爾“淘氣地”成功了，然后帶著壞笑飛向草地。“喊。呼喊。啪……”！可憐的樹沒有活下來。它被強風吹得受了重傷！它還沒來得及說什么就折斷了胳膊！風驕傲地掃過草地，吹得草地著涼或發昏，或發昏或斷裂。風吹過人行道，穿過高架橋，穿過小溪，穿過居民區。一只孤零零的鳥使勁扇動翅膀，卻被風吹倒在矮墻上，直直地掉下來，一點聲音也沒有。灰沙跟著強風，帶著強風一個個轉身，灰沙跳著“芭蕾”。突然，風停了，灰塵落在地上。太陽透過烏云窺視，風停了，太陽出來了。沒想到過了一會兒，可恨的風又吹來了，太陽一見，他趕緊跑回家呼救。

　　“呼，呼……”風刮得更大了。

　　大風的作文 39

　　今天媽媽特別開恩讓我玩一會兒悠悠球，我準備練習大風車招術。平時媽媽不怎么讓我玩，所以我特別興奮。我打開了悠悠盒，取出超級光子精靈開始了練習。

　　我首先發了一個反掌深溝球，戰球如同一個頑皮的皮球，正要落地時，停止了下降，我用手甩轉了一圈球，球在空畫了一個巨大的句號。第二圈是我利用慣性和我手腕的力量讓球繼續在空中畫著一個個巨大。完美的大句號，像風車一樣，不停地轉動得到電。可是出師不利，在空中收回時，重重的碰到了頭，我的頭非常的痛，真想放棄，但又一想，同學們玩得那么出色，而我...于是我又開始了第二次大風車。

　　我又發了一個反手深溝球，我用手臂轉了一圈，球又在天空畫了一個大句號，第二圈開始，我盤算著怎么樣才能既平安的'收球，又不用碰到我那可憐的頭。三十六計走為上計，我決定在下面收球。果然，球既平安的收了回來，也沒有碰到我那無辜的頭。我成功了！

　　雖然我平時不怎么接觸悠悠球，但至少可以自豪地對同學說：我的技術并不爛！

　　大風的作文 40

　　晴朗的天空飄著幾片白云，好像一個沉睡的嬰兒，不一會兒，天空就烏云密布，黑壓壓的一片。沙土就像一位正在瘋狂地跳舞的少女，頓時灰塵滿天。原本挺拔的樹木現在已被風吹得直不起腰來了。河面上就像建起了一個噴泉似的，水花四濺，水霧彌漫了整個天空。真是天有不測風云啊！

　　調皮的風又吹上了大街，一位抱孩子的婦女緊緊地摟著孩子，生怕有一絲兒的風鉆進孩子的衣服里。一位留披肩發的姑娘一只手緊緊地拉著衣服，不讓風把衣服吹開。另一只手抓著頭發，看樣子，要是有把剪刀的話，她一定要把這些礙手礙腳的`頭發給鉸了。風欺負完可憐的姑娘，又來到了自行車道上，有的人頑強地與狂風拼搏，有的人卻停下來推著車子。一個撐著傘的人，舍不得拋棄那昂貴的傘，但這樣是不對的，可憐的傘被撕成了好幾片。

　　不知不覺，風走了。可是留下了慘重的后果——大樹被連根拔起，像一堆破柴火。自行車都被吹倒了，連臨時搭建的房屋都被吹得散了架。

　　啊！討厭的風，看你干的好事。

　　大風的作文 41

　　“今天的風真大呀！”爸爸說。

　　“今天的風真大呀！”媽媽也說。

　　“今天上午我發現刮大風，想起家里的窗戶還開著就往回走，風吹得我走都走不動。”爸爸又說。

　　“今天上午我上街辦了點事，回到辦公室里剛剛坐穩，就聽見外面響起嗚嗚的風聲，朝外一看，窗前的那棵梧桐樹像喝醉了酒似的前搖后晃，東倒西歪。滿天遍地，灰蒙蒙一片，街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個世界去了。我想翰翰放學的.時候，可怎么辦呢。”媽媽跟著說。

　　“今天風就是大呀！我們第三節課的時候，就看到了刮風。窗前的一棵小松樹，腰都彎得直不起來了。一個塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學的時候，風沙一陣陣往臉上打，往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學們只好用紅領巾蒙住臉，這時候如果照一張像片，名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團”我也不甘示弱。

　　我們正說著，電視機也來湊熱鬧，天氣預報里的阿姨說：“今天，好多地方都出現沙塵暴，石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路。”

　　今天的風真大呀！

　　大風的作文 42

　　“請各班級關好門窗！”隨著一聲令下，我們做好了預防大風的準備，在關窗戶的時候，我們看到了那長滿綠葉的大樹都“跳起舞”來，左搖右晃。我們情不自禁地把注意力都轉移到外面的世界里了，根本沒心思在課堂上了。

　　終于等到下課了，同學們紛紛沖出教室，到走廊上“欣賞”風景了。我和明悅還有李紫微被這景象吸引了，明悅還趁機開了個玩笑，說：“我們到操場上去，看看東穎會不會被大風“吹”走吧。”“好啊。”沒等我開口，李紫微就搶著說。于是，我們笑嘻嘻地來到操場。“哇，這風真是大，我擔心真會被它吹走。”我裝著擔心說。當我們來到操場，不一會兒，大風就露出了猙獰的面目。它把大樹吹得東倒西歪，把大樹的葉子都吹落下來；它把垃圾池吹得亂七八糟，把垃圾池的`垃圾都吹落在地。我還發現了一個非常有趣的現象，那就是在遠處的天空中，一個塑料袋正在高空上飛舞，不一會兒就落在了某座房頂上。最糟糕的是，大風把我的頭發吹得橫七豎八，明悅對著李紫微說:“快看陳東穎的頭發，孔雀開屏啦！”話音剛落，我連忙用手捂住頭發，不讓她們看我的“笑話”了。

　　“走啦，回教室啦，快點。”我急忙說，最后，她們也就和我一起回教室了。

　　大風的作文 43

　　北方的冬天有時是很嚇人的！早晨，天空飄起了大雪片，猶如鵝毛一般，甚至是狂風來助陣，把我的一群同學們打得七零八散啊！所以我們決定組成四個人的小分隊，向大雪前進，目的是七星一中。

　　雪花在大風中狂舞，忽爾一陣北風吹來，能把人吹得東倒西歪。回想起上午去學校的場面，真的是慘啊！狂風把我的臉打得簡直是“鼻青臉腫”的！幸好我穿得比較厚，不然我哭的心都有了！我們手挽著手向前走，本來很慶幸，可一陣大風刮過來，又把我們打散了，每個人當然都邁不動步，走不了路，還北邊一個東邊一個，只得拽回來繼續走。半天我們才走到了一個超市，其中一個同學面如土色半天才說出來：“咱們還是進去避避風口吧！”天實在是太冷了，風還在不停地刮，他們都同意了。我本來怕遲到有顧慮，可這風實在讓人難行，我也就同意了。我們暖和了一會兒，只得又起程了，經過千辛萬苦終于挨到了學校，一個個坐在那兒半天都緩不過勁來。

　　這天太“可怕”了！真不希望再有這樣的天氣了。不過，北方的'冬天不就是如此嗎？風雪中我們去上學的樣子給我留下了難忘的印象，更深切體會了北方的冬天……

　　大風的作文 44

　　出了校門口時天上已經下了幾大滴雨珠了，一會兒又停了。我邊走邊想：“別下雨哦，別下雨哦。”

　　等車的時候雨又開始下了，不過稀稀落落仍然不大，雖然天上的烏云一直是陰沉沉的。

　　出租車剛剛拐到浦東大道上，雨點加大加密了，我同王雨晨注視著小屏幕，還沒注意到窗外的“雨情”。

　　突然一聲炸雷，我嚇了一跳，這才發覺外面的雨竟然大到不可思議的地步：整個擋風玻璃被天上倒下來的雨水裹了個嚴嚴實實，雨刮器根本派不了用處；好容易透過雨簾，前面依舊是白茫茫一片；從兩邊望出去，車輪經過的地方水花濺得兩米多高；高大的行道樹就似小孩子手里拿著的樹枝一樣，被狂風吹得東搖西晃。

　　由于看不清路況，駕駛員只得小心翼翼地慢慢開，甚至停下來等一等再開。

　　我探身再看，馬路上的積水已經有十幾厘米了，樹葉在水里打著轉，隨即又被吹得遠遠的；風太大了，好幾個行人的`雨傘被刮翻了，有的人干脆不撐傘了，就這樣冒雨騎著自行車勇往直前。

　　王雨晨媽媽在小區門口接他，我擔心這么大的雨衣服依然會被淋個透。

　　我也到家了，果然，外公一踏出車門衣服就濕透了，他費力地撐開雨傘，一手抱起我，可是沒走幾步，我的衣服也濕透了，唉，好大的雨好大風！

　　大風的作文 45

　　“大風車直悠直悠地轉，這里的風景真好看-――”聽到這個家喻戶曉的歌，我想大家都知道我要介紹什么了，對！我今天就是要介紹大家熟悉的大風車。

　　大風車是個深受廣大觀眾的喜愛的少兒節目，有許多欄目：《4+4》，《頑皮家園》《風車劇場》等，我最喜歡的還是周洲姐姐主持的《童年》。

　　《童年》是將名人小時侯的事。一次，孔令輝來訪，周洲姐姐講述了孔令輝小時侯的故事，講一個，就叫孔令輝將當時的感受，在場的許多小朋友都聽的津津有味，說到動情之處時，在場的`所有人都留下了眼淚；當然，也不會單單講故事，周洲姐姐還叫在場的小朋友與孔令輝切磋切磋球技―――看了這個節目后，我不僅認識了更多名人，還通過聽名人小時侯的事知道，無論哪個名人，在他輝煌的背后，滴滿了辛勤的汗水，使我懂得：成功=1分天才+99分的努力，使我懂得如何取得成功――

　　但《童年》并不是最受歡迎的節目之一，因為它不怎么有趣。沒有給人比賽的刺激，也沒有給人游戲的趣味，所以它并不是很受歡迎，我希望《童年》能添加一些刺激，趣味，更上一個臺階。

　　“天好看，地好看，還有一群快樂的小伙伴――”

　　大風的作文 46

　　一陣大風吹來，突然把全世界的大人全都吹走了。哈哈！只剩下我們小孩子了。

　　我們學校頓時樂翻天。有的去了電腦室玩電腦，有的在黑板上亂涂亂畫……

　　在家里，電腦、手機、床、電視非我莫屬。我正在看爸爸平時不允許看的漫畫書。突然有人敲門，我開門一看，原來是小伙伴叫我出門放風箏，我兩眼放光，立馬出去了。

　　之后，我把小伙伴們叫到了中學操場，一起跑步、玩沙子，我們玩著、玩著……不知不覺，到了晚飯時間。可是，大人不見了，我也只能隨便吃點面包了……

　　一天，天上掉下了一張紙片，紙片讓我去美國尋找家長。我千辛萬苦來到了美國，這時又飛來一張紙片，上面寫著：“恭喜你，你成功了！大人們馬上會回到你身邊的.。”

　　一眨眼的功夫，我又回到了家里，發現媽媽在洗衣，爸爸在做飯。大街上人流如潮，一切又變回來了。太好啦！

　　同學們，世上少不了爸爸媽媽的嘮叨，讓我們珍惜每一天和爸爸媽媽在一起的幸福時光，讓世界都充滿歡聲笑語。最后，讓我們每個人都對爸爸媽媽說一聲“我愛你”！

　　大風的作文 47

　　今天是星期四，我們來到了化龍鎮的大風車農莊，一進門我就看到了一個大風車，我以為它是電動的，到了后面一看，有一個水管在噴水，推動那個風車。

　　首先，我們去玩了“六合迷宮”，它是由木板砌成的`，在里面很容易迷路，我和幾個同學像無頭的蒼蠅，在里面轉來轉去，最后，還是選擇了。這個“六合迷宮”很像諸葛亮的“八卦陣”。

　　接著，我們去了釣螃蜞，它的外形很像螃蟹，身體是棕黃色的，上面有些斑點，我們拿著竹竿，竹竿上有細線，我把細線垂在水面上，它會把細線夾住，我們就可以把它釣上來了。

　　然后，我們去了水上樂園，那里有許多游戲，我玩了“圓木橋”，在“圓木橋”上你很容易掉到水里。我們班里沒有一個過的了。

　　我們還玩了捉泥鰍，泥鰍灰灰的、黑黑的、滑溜溜的，我們在水池里，用手很難捉到，所以我們要用魚網來撈。

　　我們還玩了小火車、小飛機、碰碰車、森林探險、鐵索橋等游戲。

　　我舍不得被拋在后面的美麗的大風車和熱情的導游，我非常喜歡這里和留戀這里。

　　大風的作文 48

　　說它在昨晚經歷了一夜強風之后舉行了派對，這是輕描淡寫的。

　　風一吹入小溪，小溪就歡快地歌舞。一邊發出呼啦啦的聲音，一邊身體左右晃動，旁邊的大石頭似乎是小溪的粉絲，將小溪圍在中間。這時，一輪明月緩緩升起，為我們的晚會裝扮了一道非常漂亮的屏風。這時，我們的貓頭鷹歌手出現了。它站在高高的樹枝上，開始大聲歌唱。樹葉發出沙沙的聲音，仿佛在陪伴貓頭鷹，讓音樂會變得和諧愉快。

　　風一吹進公園，原本寧靜的公園頓時熱鬧起來。眼看著大風來了，垂柳忙將飄逸的長發扎了起來，準備上臺表演。花朵就像小熒光棒，在草叢中飛舞，仿佛在為它們加油。垃圾桶再也閑不住了，發出“砰、砰、砰、砰”的聲音。但是因為太興奮了，連里面的.垃圾都被扔掉了。

　　天空是一個大舞臺。在地球上有一個大場面有什么意義？這就是它來到天堂的原因。

　　云在天上悠閑地走著，因為它也想參加地上的演唱會。大風一來，整個天空都變得歡快起來。云隨風變了形，戲謔地遮住了月亮，又隨風跑來跑去。天上的星星不停地閃爍，就像成千上萬的小蠟燭在微弱地發光。

　　直到孫爸爸伸了個懶腰，貓頭鷹睡著了，星星停止了閃爍，風吹累了，聚會結束了。

　　大風的作文 49

　　這一周，溫度驟降，陰雨不斷。是什么讓天空如此痛苦，整日“以淚洗面”，今天，還突然刮起了大風，大風呼呼，路邊的大樹頓時“群魔亂舞”，沙沙沙，樹葉紛紛落下，凄慘地躺在路邊。形色匆匆的人們顧不了這些，打著傘，縮著脖子，快步如飛地走在歸家的路上。

　　我站在窗前，夜色無邊，任憑大雨拍打著窗戶，敲擊著我的心靈。是啊，大風，大雨，天這么黑，這么冷，萍萍小妹妹你在哪里啊！要知道你才3歲啊，怎么就會在你媽媽接哥哥的時候一個人換鞋走出家門，隨后又再也沒回來呢？已經過去一周時間了，你的父母天天舉著你的照片沒日，沒夜地站在小區門口等你，目前已經印了7萬多份尋找你的'尋人啟事，等著好心人提供線索，幫助你早日回家呀……我的心糾結著，好痛。

　　“呼呼呼”，大風不停地刮，讓我心亂如麻，大雨不停地下，讓我止不住牽掛，萍萍妹妹，你在哪兒啊？你冷嗎？你餓嗎？有人欺負你嗎？

　　狂呼的北風啊，你索性吹得更猛烈些吧！將我們的思念和牽掛隨風飄送到萍萍的身邊——盡管我們都不知你身在何處。

　　我打開一扇窗，風比剛才小了很多，風總有停歇的時候，那么你呢，萍萍，你何時能回家啊！

　　大風的作文 50

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，展覽的天空上飄著朵朵茫茫的白云。我們成群結隊到化龍鎮的大風車農莊秋游，我們唱著歌，歡歌笑語撒了一路。

　　我們下了車，排著整齊的隊伍出發了。我們首先來到了“鴻運大滾桶”。它是一塊塊精致又結實的木板鑲成的，看起來好玩極了。同學們一邊踩，滾桶一邊滾，就像有好多只小倉鼠在踩滾桶似的，看起來真有趣！可是有些同學不團結，步子不一致，所以在滾桶里摔跤了。

　　接著，我們來到了“六和迷宮”，迷宮彎彎曲曲的道路，這邊看是死路，那邊看又是死路，太像神奇軍師諸葛亮的“八卦陣”了。我在里面費盡周折才走出這座迷宮。

　　接下來我們來到了“鐵索橋”，鐵索橋是用一條條粗麻繩和一塊塊木板拼成的。搖搖晃晃的鐵索橋上，有一些同學在上面又唱又跳，好玩極了。一些膽子小的'女同學可是壯著膽子才走過了鐵索橋的。鐵索橋可以鍛煉我們的膽子，考驗我們的意志。

　　我們還完了很多刺激又精彩的游戲，有“釣螃蜞”、“捉泥鰍”、“森林探險”、“強渡烏江”等等。

　　下午，我們懷著依依不舍的心情離開了大風車農莊！

　　大風的作文 51

　　有一陣大風吹過，突然間把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我們小孩子了，怎么辦呢？接下來，來聽聽我的想法吧！

　　我的`想法是：我們全世界小朋友幾個人幾個人一小組，來自己做飯，有些人的爸爸媽媽沒有告訴他們電是不能碰的，有些小孩子不知道就碰了一下，被電到了，當時這些小朋友一定會想：如果爸爸媽媽在一定會告訴我什么東西能碰，什么東西不能碰的，爸爸媽媽回來吧，我們想你們了。

　　過了幾天，我們學著自己開始做飯、洗衣服、洗碗、打掃衛生……開始獨立了，每天做完那些“任務”后，我都十分的累，像跑了十萬八千里路的人一樣，汗流浹背，汗一滴一滴的打下來，好像是下雨了一樣，我終于知道了爸爸媽媽說我們要好好學習，天天向上，原來媽媽、爸爸叫我好好學習，就是讓“任務”讓給小仆人做，這樣爸爸媽媽就不會累了，我們一定要好好學習，天天向上，就會考出好成績，這樣爸爸媽媽就可以住上好房子，可以享受天倫之樂！

　　“起床了，寶貝，寶貝！”媽媽叫醒了我，我大吃一驚，我還以為媽媽不見呢！原來一場夢呀！

　　大風的作文 52

　　“呼——”風伯伯用它那雙無形的大手撫摸著萬物，似乎在跟它們玩捉迷藏的游戲。小樹在大風中被刮地東倒西歪。他們一個勁兒向風伯伯求饒：“風伯伯，風伯伯，求求你，別刮了！

　　”可風伯伯哪能聽得進呢。風越刮越厲害，小樹只能在風伯伯的肆虐下，狂亂地跳著舞。灰塵在大風中可開心了，他們在風中盡情的跳著“華爾茲”。一會兒和人們玩捉迷藏，一會兒躲進樹葉里睡覺，一會兒和建筑物來個親密接觸，粘著它就是不肯離開。一只小瓢蟲緩緩地爬了過來。它四處張望著，咦，我的家呢，怎么不見了？這時，一股猛烈的寒風呼嘯著把一只小盒子吹走了。“我的`家！我的家！風伯伯，你快別吹了，把家還給我呀！

　　”可憐的小瓢蟲一邊叫一邊追著盒子跑。一不小心，踩著了石頭，它便順著山坡，翻著跟頭滾了下去。風刮的更厲害了！

　　見多識廣的太陽公公領教過風伯伯的厲害，早就乖乖地躲進云層里喝茶聽小曲……空氣中的云氣一時貪玩，動作慢了半拍，在風憤怒地鞭撻、兇猛地恐嚇下，云氣灰溜溜的逃走了。“呼——”風伯伯急匆匆地走了。

　　大風的作文 53

　　“叮叮叮”上課了。同學們慢慢地走回了教室，坐在教室上等待上課。

　　奇怪的是，幾分鐘過去了，老師還沒來，可能有事耽誤了吧。于是，教室里逐漸刮起了“大風暴”。起初，同學們在座位上竊竊私語，漸漸地，就放開膽子嘰嘰喳喳地聊得起勁。不一會，講話的聲音越來越大，有的同學還離開了座位，整個教室沉浸在一片“歡聲笑語”中。

　　瞧，我們班的搞怪大王站了起來，拍著桌子，好似敲鑼打鼓，仔細聽聽，還挺有節奏感的。隨著節奏，他大聲地唱起了南非世界杯的'主題曲——《旗開得勝》。有了他的帶頭，同學們也跟著唱了起來，“風暴”愈演愈烈。

　　這時，“包打聽”傳來一個消息：老師來了！這時，所有人都好像約定好了似的，頓時安靜下來，趴在了桌子上做休息狀。老師走進教室，看見我們如此守紀，不禁贊道：“不錯不錯，表現很好……”“呵呵……”同學們偷偷地樂了。

　　此次“風暴”雖然沒造成損失，帶來“災難”，但我還是感到隱隱不安。我覺得，我們已經六年級了，同學們是不是應該做到有老師在和沒老師在都是一個樣呢？那才是真正的自覺呀。真希望這樣的“風暴”少刮為妙啊！

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