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彌補(bǔ)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的彌補(bǔ)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彌補(bǔ)的作文1
“主人，已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。”“好，我要起航了。”x博士走上飛機(jī)向科答告別。“博士帶上我吧！”失敗實(shí)驗(yàn)品安琪請求卻被x博士拒絕。x博士想：安琪是失敗機(jī)器人要它沒什么用，還會(huì)添麻煩，有機(jī)會(huì)把它重新改裝。
飛機(jī)起飛，向外飛去……一路上博士觀察現(xiàn)在的中國，原來的青山綠水都哪兒去了？現(xiàn)在的中國，只有臭水溝和一塊塊巨石（被炸平的山用于建筑）。突然飛機(jī)搖晃起來，接著開始翻轉(zhuǎn)，然后直線下落，“轟”的一聲飛機(jī)落到了地上，還好是沖氣飛機(jī)有安全保障，x博士才得以脫身。“哈哈哈……”飛機(jī)旁傳來一聲奸笑，一個(gè)人走上了飛機(jī)，看見x博士馬上吼道老頭還記得我嗎？我看著你這幅狼狽不堪的樣子，就欣喜若狂。躺在地上的x博士，朝他看了一眼，竟然是10年前和他做實(shí)驗(yàn)的瘋狂少年瑞茲，因?yàn)橐靶牟乃胝ǖ粢蛔鞘校粁博士發(fā)現(xiàn)便趕了出去，所以此刻前來復(fù)仇。( )
瑞茲打了個(gè)響指，突然跑來許多手持生化武器的黑色機(jī)器人。其中一個(gè)機(jī)器人猛地把x博士舉起，向一個(gè)地方走去。“老頭，這就是我現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室，你來瞧瞧！”博士被扔到地上，映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的攻擊型機(jī)器人和生化武器。“我就是要用這些武器來毀掉城市，怎么樣啊！帕德（x博士名字）？”“這太瘋狂了！”“是嗎？我不覺得，我抓你來就是要讓你幫我研發(fā)這些機(jī)器人。”“不可能！”“敬酒不吃吃罰酒。”瑞茲拿來一把大炮朝x博士射去……搞得實(shí)驗(yàn)室烏煙脹氣。等看清楚后，“怎么可能？”瑞茲驚嘆道，原來安琪為x博士擋了這一炮。
博士，快……快跑……”安琪發(fā)出自己最后的聲音，在瑞茲旁邊爆炸了，而x博士，心痛的`飽含著熱淚向外跑去，他不知道安琪是怎么來的，想到它為自己做出這么大的犧牲，終于忍不住大哭起來。“別跑。”瑞茲的生化戰(zhàn)士跑來，x博士用一款軟件使它病毒化，隨即操控了它，又進(jìn)行了改裝，一架飛機(jī)就完成了，x博士重新起航。
終于，他到了非洲，向那兒的總管借了幾只斑羚，又重新回到中國，。他精心飼養(yǎng)斑羚，斑羚，從幾只變成，十幾只，二十幾只……成群的斑羚回到大自然的懷抱，自由地在叢林中飛奔；他發(fā)明了了污水處理設(shè)備，帶著臭味的渾水消失了……困難被x博士一一解除了。
雖然這次人類的過錯(cuò)全被彌補(bǔ)了，可下次呢？
彌補(bǔ)的作文2
你確定你只是走了，但卻留我孤獨(dú)地再此，茫然，若離。我們彼此之間的承諾，難道不值得守候？我們彼此之間的諾言，難道不值得珍藏？
我的確是傷透了，雖然你并沒有說什么，淡然，若惜。到底有沒有在乎過我，我的等待卻將化為烏有，世俗中掙扎，一絲潛藏。
月光下，肆無忌憚的.淺笑，并沒有想起什么。驀然，若棄。再美的月也抵擋不住太陽的光亮，也許，我錯(cuò)啦。但是你卻不回答。我不語。
執(zhí)筆，落離騷，寫不出我心中的痛，釋然，若憐惜。意猶未盡的確實(shí)我們之間的歷歷在目。說不清是怨是痛，沒有答案。
你說我不曾孤單，但此時(shí)我仍一人，傾聽時(shí)間的怨言和答案。
朝陽那一抹紅光，溫暖了無數(shù)冰冷的心，但是你卻例外。半世浮華，戀中難耐。我不該再有期盼。你后悔，卻已來不及。
我的痛我的淚我的傷痕累累卻已幻化成一把利劍刺進(jìn)我心中，我，還在嗎？
那個(gè)眼神又出現(xiàn)，那個(gè)情景會(huì)繼續(xù)，你的瞳，彌補(bǔ)不了我的淚痕，孤獨(dú)寂寞，留你繼續(xù)相信愛情
彌補(bǔ)的作文3
假期里，閑來無事，漫不經(jīng)心地打開《簡愛》這本書，我震撼了！命運(yùn)似乎很喜歡與簡愛開玩笑，她——真的很不幸，可偏偏她是長在石頭縫里的一棵草，她深深感染了我……
打開這本書的第一頁，不禁為簡愛可憐的身世而惋惜，本以為她會(huì)自甘墮落，可是他卻用行動(dòng)證明了她不是一個(gè)逆來順受的人，她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！我衷心地崇拜她！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，我們是這樣做呢？有的人垂頭喪氣，搖頭無奈；有的人自甘墮落，越陷越深；有的人痛哭流涕，悔不當(dāng)初……他們都忘記了還有一個(gè)最有利的后盾還沒有用上——那便是堅(jiān)強(qiáng)！
難道我們眾人還比不上一位身世坎坷的女性——簡愛嗎？不，一切皆由心生，只要你咬緊牙關(guān)，自強(qiáng)不息，又有什么挫折可以摧垮我們呢？簡愛用行動(dòng)證明了這一切。
還記得奧運(yùn)會(huì)上，有一名男運(yùn)動(dòng)員，他苦苦練習(xí)了好久，只為了這賽場上的'一刻。命運(yùn)總是苛刻的，很不辛，他在比賽前腳受傷了，這對于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員而言，無疑是一個(gè)沉重的打擊。可是，為了比賽，他做了四次手術(shù)，在預(yù)賽中取得了第一的好成績；就在所有人都認(rèn)為冠軍非他莫屬時(shí)，卻發(fā)生了意外，在真正的比賽時(shí)，他突然跌倒在地。事后我們知道，他是舊病復(fù)發(fā)導(dǎo)致肌肉撕裂。那肯定是很痛的，我們都為他惋惜，在所有人都認(rèn)為他不行時(shí)，他卻頑強(qiáng)的站了起來，硬是拼到了終點(diǎn)。這一刻，我看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量，心里陣陣抖擻，久久不能平靜，他不就是現(xiàn)在生活中的另一個(gè)簡愛嗎？
再次打開《簡愛》這本書，我深深地融入了她的喜怒哀樂中，她的一喜一怒都牽扯著我那顆崇拜的心，我覺得自己越來越渺小……
簡愛的堅(jiān)強(qiáng)與我的懦弱形成了鮮明的對比。
我?guī)啄昵埃虻昧耸裁床《≡海鲈褐蟮奈遥銓︶槷a(chǎn)生了恐懼。有一次，我發(fā)燒了，醫(yī)生堅(jiān)持要給我打針，我死活不肯，躲了起來。心中怯怕極了，滿腦子都是一根根針頭，身體又難受得很，便躲在角落里哭了。最后，一邊哭，一邊打完了吊水，現(xiàn)在想想真的蠻丟人的。
看到故事的結(jié)尾，我會(huì)心地笑了，因?yàn)檫@結(jié)局是圓滿的，更因?yàn)槲覍W(xué)到了如何堅(jiān)強(qiáng)。
“是福不是禍，是禍躲不過”，生活的挫折，我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)彌補(bǔ)……
彌補(bǔ)的作文4
向來是以炎熱著名的，火球般的太陽燒烤著大地，人們像在蒸籠里一樣，大汗淋漓。
我站在開著空調(diào)的店門口，一邊搖著冰鎮(zhèn)飲料，一邊打量著外面來來往往的人們，一邊等。無聊的我搖了搖手中只喝了三分之一的飲料，任頭頂?shù)奶柹l(fā)出令人厭惡的強(qiáng)烈的光。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆，直了直腰，拖著裝滿廢品的袋子在我面前的垃圾桶里尋找著廢品，卻并沒有找到什么。
我又搖了搖飲料，里面的冰塊碰撞著發(fā)出愉悅的響聲。她轉(zhuǎn)身盯著我手中的飲料，擦了擦額頭的汗。我更清楚的看見了她：蠟黃色的皮膚，烏黑的夾雜著一些銀絲般的白發(fā)，從掛滿汗珠的額頭上布滿著的皺紋可以看出她的確是飽經(jīng)風(fēng)雨了。她穿著發(fā)臭的衣服，頭發(fā)凌亂，手上沾滿了痰跡、油污、變味的牛奶、醋酸的方便面……顯然這手翻撿過無數(shù)次垃圾桶。
她看了看我，那目光中分明帶有一絲凄涼、可憐，我趕忙憋足了勁，一口氣把飲料喝完了，冰得牙齒發(fā)抖，舌頭都麻木了，然后把瓶子給了她，沒想到她接過瓶子后對準(zhǔn)吸管吸了幾口。我先是驚訝，然后后悔剛才沒有將這瓶飲料一口不渴就遞給他。我正在后悔之時(shí)，抬頭望向她，她已佝僂著身子，向?qū)γ娴?垃圾桶走去。
許是她累了，拍了拍手上的灰坐在對面小店外放置的一把椅子上，直了直腰。就在這時(shí)，對面店的老板跑了出來，把她趕走了，又把椅子放回了店里，回頭瞄了一眼她，目光中充滿了不屑、厭惡。老板拿紙擦拭著椅子，似乎在咒罵什么。
那個(gè)老板，穿著一身干凈衣服，擦拭著凳子。他的嘴已經(jīng)暴露了他——他絮絮不止的咒罵著那個(gè)老婆婆。而那個(gè)老婆婆就像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭，不一會(huì)兒她又挪到奶茶店旁的垃圾桶，搗鼓起來了，一個(gè)小孩遞給她一個(gè)瓶子，她笑了，似乎在答謝，她伸手想要摸那個(gè)小孩，但又停止了，又一次低下頭。
我不假思索地朝奶茶店走去，想彌補(bǔ)剛才的過失。一抬頭卻發(fā)現(xiàn)奶茶店的老板如剛才那個(gè)老板一樣，用異樣的眼光看著她，當(dāng)她從店門口走過時(shí)，奶茶店老板如同躲瘟神似得躲開了。而當(dāng)她看見旁邊的我，像變了個(gè)人似的，語氣溫和地說：“小，要買什么？”看了她這副嘴臉，我搖了搖頭，什么也沒有買，只目送這那個(gè)老婆婆，直到她消失在我視線外。
彌補(bǔ)的作文5
世界上有著太多的不完美，卻并是所有的不完美都是深深的遺憾。有時(shí)，恰當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)可以把不完美變成完美。
不完美如那顆珍貴的鉆石，它罕見的色澤與質(zhì)地都顯示著它的價(jià)值，卻也正是這價(jià)值才讓那道細(xì)細(xì)的裂紋更顯突兀，連專家都大為惋惜，這有多遺憾！但那位精明的商人卻想盡辦法彌補(bǔ)這不完美。如果依照那條裂紋，把鉆石切割成完美的兩部分，則鉆石的價(jià)值可以翻倍，省去了一個(gè)深深的遺憾，不完美就變成了完美。這便是彌補(bǔ)的力量。彌補(bǔ)可以把丑陋升華成美麗，可以讓遺憾轉(zhuǎn)化為圓滿。
而對于那些經(jīng)驗(yàn)豐富的切割師們，深知自己責(zé)任重大，于是那豐富的`經(jīng)驗(yàn)便成了他們的缺陷，讓他們不敢去接受挑戰(zhàn)。那位智慧的老切割師也深知自己的膽怯，但他的智慧之處就在于懂得如何彌補(bǔ)自己的不足——他用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)制訂了一個(gè)周密的切割方案，然后讓經(jīng)驗(yàn)不足卻勇氣十足的徒弟去動(dòng)刀。勇氣與經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合，使本來有瑕疵的鉆石變成了更有價(jià)值的兩塊。這是多么巧妙的彌補(bǔ)！用徒弟的勇氣去彌補(bǔ)自己的膽怯，用自己的經(jīng)驗(yàn)去彌補(bǔ)徒弟的盲目，老切割師最終還是完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。這便是彌補(bǔ)的力量。彌補(bǔ)可以最大程度實(shí)現(xiàn)各個(gè)人的價(jià)值，然后把不可能變成可能。
但彌補(bǔ)的方式不同，得到的效果卻是迥異。看過有人不小心打破了水缸，卻不舍得扔掉，找人修補(bǔ)好之后，外觀卻是極丑陋。那些修補(bǔ)后的痕跡，如人皮膚上的傷疤。沒有了本來的完美，卻更增添了一分猙獰。這種彌補(bǔ)不是挽救，更像是一種褻瀆。也看過有人收藏一個(gè)精美絕倫的鋼制葫蘆，卻于一次意外中打破，上面出現(xiàn)了許多裂紋。不想此人卻是靈心秀手，找人將裂紋焊接好之后，他用了很長時(shí)間，將那幾條焊痕一點(diǎn)一點(diǎn)打磨雕琢成了幾條蜿蜒纏繞的龍，使得鋼葫蘆比之先前更多了一種美。這種彌補(bǔ)才是真正的彌補(bǔ)，是對缺憾的升華，賦予它另一種美。
我們無時(shí)無刻不在感受彌補(bǔ)帶來的美與震撼，白云的飄渺彌補(bǔ)了藍(lán)天的憂郁，使天空更顯壯闊；群星的閃爍彌補(bǔ)了黑夜的壓抑，使夜空更顯璨燦；綠樹的蔥郁彌補(bǔ)了高山的深沉，使山峰更顯巍峨；小草的生動(dòng)彌補(bǔ)了泥土的單調(diào)，使大地更顯遼闊……面對不完美，不要先歇斯底里、悲觀絕望，要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞饺浹a(bǔ)它。
彌補(bǔ)，可以讓你多一些完美，少一些缺憾。
彌補(bǔ)的作文6
那是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨。
前一天晚上，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多而特別煩躁，我賭氣說：“作業(yè)那么多，還要上那么多補(bǔ)習(xí)班，明天我七點(diǎn)起來做作業(yè)！”第二天一早，媽媽拿著一張紙來到我房間，板著個(gè)臉說：“這句話你好好讀讀……”說著就頭也不回地走出了房間。算什么嗎！一大早就朝我發(fā)脾氣，我不滿的瞥了一眼那張紙，上面有幾行紅色的宋體字：編織一張只有一個(gè)網(wǎng)眼的漁網(wǎng)，也去能捕到魚，但只靠的純粹是運(yùn)氣，要想每次都捕到魚，就必須編織一張足夠大的漁網(wǎng)，盡管每次捕到魚的不過是其中的一個(gè)網(wǎng)眼罷了。“干嘛送那么奇怪的'話啊？”我嘀咕著。突然，我愣了一下，我明白了，媽媽想要告訴我學(xué)一些知識(shí)是不會(huì)吃虧的，盡管每次考到的不過是其中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)罷了，真是的，媽媽是為我好，我怎么能這樣呢，學(xué)習(xí)又不是為媽媽學(xué)的，學(xué)好了知識(shí)是對自己有用的，我怎么能對媽媽發(fā)火呢！本來就是我自己不好，真是的，怎么辦，向媽媽道歉吧。我終于下了這個(gè)決定。
我忐忑不安的走到媽媽身邊：“媽媽…我……”“怎么了？有什么事啊？”媽媽看著我說。“我錯(cuò)了，給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)吧！”我紅著臉，一口氣說完了。媽媽答應(yīng)了，我暗暗地下決定，一定不能再這樣了，一定要改正動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的壞習(xí)慣。
從那以后，我再也沒有因?yàn)樽鳂I(yè)多而發(fā)火了。
我在燦爛的陽光里，看著美麗的花兒，聽著清脆的鳥叫，邁著輕快的步伐，走向老師家。
彌補(bǔ)的作文7
大家都知道，中國的家長把自己的兒女當(dāng)做小皇帝小公主，總是慣著他們，任由他們使喚自己，就算做了壞事，罵一罵也就完了。而那些外國的，教育有方的人，實(shí)行理性化教育，學(xué)習(xí)輕松，做了壞事，不像中國家長，而是十分嚴(yán)厲，讓孩子以自己的勞動(dòng)來彌補(bǔ)這一切。
記得有一次，我和媽媽去超市買水杯，那兒的水杯不是很好看，但是很實(shí)用。媽媽一眼就看中了一個(gè)小杯子，功能是“滴水不漏”，而我又看見了那種“隔熱”的，我選我喜歡的那個(gè)吧，媽媽又說另一個(gè)杯子也不錯(cuò)，我選媽媽給我推薦的那個(gè)吧，媽媽又說那一個(gè)杯子也不錯(cuò)。我是一個(gè)沒有主見的人，所以使我猶豫不決。忽然，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)新念頭，我立馬實(shí)行了，我用媽媽的手機(jī)，將兩個(gè)杯子“咔嚓”的拍了下來，傳到了爸爸的手機(jī)上。接著，我等待著爸爸的電話。我手拿著寬大的手機(jī)，又繼續(xù)看那些花樣繁多的玻璃盆子、瓷器、茶杯、四件套，還有那些一套的`茶具……
我突發(fā)好奇，在媽媽沒有看見的情況下，用手上所剩不多的部分去拿那高挑的，花紋十分美麗的茶瓶，本來想試著裝那些古代倒茶的侍女，突然，茶瓶上的蓋子碰到貨架，開始不穩(wěn)定的轉(zhuǎn)動(dòng)，我意想不到的事情發(fā)生了，蓋子從茶瓶上落了下來，“砰”的一聲脆響，蓋子碎了。媽媽轉(zhuǎn)過頭來看著我，而我，卻緊張的東張西望，臉?biāo)⒌募t了。幾個(gè)服務(wù)員過來了，問媽媽：“請問，是這個(gè)杯子被您砸碎了嗎？”
媽媽慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，服務(wù)員又帶著媽媽走到柜臺(tái)，而我，屁顛屁顛地，害羞的跟在媽媽身后。服務(wù)員開了張票，又在票后面寫上“損物買單”，那個(gè)東西，六十元我站在柜臺(tái)旁不說話，媽媽卻敘述著我的罪行。最后，媽媽還是給我買了一個(gè)杯子。一路上，媽媽一邊提著杯子、四件套，一邊罵著我。回到家，媽媽給爸爸說了這一件事后，“戰(zhàn)爭”平息了。
我決定彌補(bǔ)，我制定了一個(gè)表：洗碗，5角掃地拖地5元擦桌子1元……而這張表，只有我自己知道，我決定用勞動(dòng)，把那六十元錢還給媽媽。第二天，我的勞動(dòng)讓媽媽很是吃驚。
直到現(xiàn)在，六十元錢差不多已經(jīng)還給媽媽了。而做家務(wù)這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了。
彌補(bǔ)的作文8
這些日子，終于有些許時(shí)間可以好好地靜下心來可以慢慢的品味些這過去的幾天日子，也許還有些記憶，也許還有些滋味，也許還有點(diǎn)感動(dòng)，也許還是可以說有些身勞體累，但是畢竟我們都慢慢的堅(jiān)持的度過來了，只是留在那里的還是滿滿的留戀。
我總是喜歡用文字，寫下自己的心情，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用來慢慢的回憶，將心底里的小情調(diào)疊加起來，不是流于表面，而是凝結(jié)在自己的筆端慢慢地溢出。人生如四季，各自有著不同的時(shí)令和獨(dú)特的風(fēng)采特色。
走過了這些年，我回頭的時(shí)候不知道還有些什么，我真的不知，但是我努力做的卻是將回憶慢慢地、好好地收藏起來，隨著歲月的流逝，整理在時(shí)間軸上，列序排號(hào)，除此之外，我感覺自己能對自己可以做的.實(shí)在是太少了，至少我是這樣認(rèn)為的。
在人生中，我們要學(xué)會(huì)珍惜，但是慢慢人生路，又有多少沉留下來的那么多美好的回憶，終究是抵不過時(shí)間的沖蝕和歲月的掩埋，有時(shí)候，我知道，歡笑過后，浮華過后，人比煙花更寂寞，珍惜的只是那段特有的經(jīng)歷和自己與人無法訴說或者難以表達(dá)的感受。有時(shí)候感覺自己在漫無目的的游蕩在三界之中，浮生若萍，想象著那是時(shí)間偷走了初衷，留下了苦衷。時(shí)光如水，總是無言相對。回憶這東西，是有氣味的，那是一種樟腦香甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁，時(shí)而，不知道是不是一首最憂傷的詩詞歌賦……
有時(shí)候靜下來，慢慢的蹲下，看著蜜蜂隨風(fēng)而落，徜徉在房前的那片油菜花上，它們一口一口的汲取這甘甜爽口的花蜜汁兒，忘乎所以，甚至于，忘掉了眼前我這個(gè)龐然大物在監(jiān)視著它的一舉一動(dòng)，我想，它在享受這一切的過程，無非是拋卻萬空，沉浸自我吧。有時(shí)候感覺到自己還不如這小小的一只蜜蜂那么簡單，總是讓自己在在錯(cuò)綜復(fù)雜中丟失。浮生塵世，聚也匆匆，散也匆匆，日子，其實(shí)也經(jīng)不起推敲。
人生路途，相遇也是一種緣分，人生坎坷路，再多的有人也會(huì)走走停停，不斷地在變化和更新，熟悉的臉或者不熟悉的面龐，在無意識(shí)中慢慢的刻在心上，畫在眼眸里，然后放在記憶中，等待歲月以及情景淡淡地記住。細(xì)細(xì)品味其中的真味，那便是，足夠了。時(shí)間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。珍惜只是一種無法彌補(bǔ)的彌補(bǔ)，如此是也。
彌補(bǔ)的作文9
我看到過這么一句話：“追求完美的人，總是刻意切除自己身上許多真實(shí)的部分，最終使自己傷痕累累。”看來，世界上沒有絕對的完美存在，反之，我們卻存在著許許多多的缺陷。大到斷臂殘肢，小到口吃結(jié)巴，或許有的東西就連我們自己也不曾發(fā)現(xiàn)。那么，難道我們就愿意一輩子做缺陷的仆人，臣服與它，而用庸俗來形容我們的人是嗎？不！有骨氣的人是絕不會(huì)這樣的！
那么，到底什么才能彌補(bǔ)我們的缺陷呢？對于其中的一些，導(dǎo)醫(yī)找藥固然是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，但人們的缺陷總是有醫(yī)學(xué)所無法涉及的層面。所以，在此，我想給大家開一個(gè)特殊的“藥方”，只是個(gè)人所見，僅供借鑒。
藥引子——信念。眾所周知，一副藥中，藥引子是十分重要的，盡管有時(shí)價(jià)值菲薄，但若是沒有它，其余的藥再名貴，作用也會(huì)不大，甚至一無所用，信念亦若此矣。
可見，不管我們的人生遭受多么嚴(yán)重的缺陷，信念是最重要的。人活著不能沒有信念，哪怕是為了一日三餐而奔波，看似平凡，卻也比懸梁投進(jìn)的人活的硬朗。我們一旦有了明確的信念，才會(huì)為之克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)人生的價(jià)值。在這個(gè)過程中重嶺好比細(xì)浪，磅礴猶如呢丸。那么，缺陷又算得了什么呢？
主要成份——知識(shí)。一副藥中的主要成分的作用往往“勢大力沉”。其實(shí)，知識(shí)在我們?nèi)松l(fā)展過程中起著主導(dǎo)作用。大文豪高爾基說過：“用知識(shí)武裝的`人是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的”。可見知識(shí)的作用是無窮的。因此，當(dāng)我們?nèi)毕莸睦Щ笏p繞時(shí)，我們應(yīng)首當(dāng)其充地用知識(shí)武裝自己，使自己變得強(qiáng)大，使自己成為智慧的化身，用智慧撫平我們的缺陷。
輔助成分——堅(jiān)持。雖然一副藥中的主要成分功勞甚大，但是沒有輔助成分，其也無法達(dá)到令人滿意的療效。就像上面所談到的知識(shí)，盡管力量無窮，但獲取知識(shí)是一個(gè)艱辛而又漫長的過程，所以在這一過程中，就需要我們時(shí)刻保持一種樂觀的心態(tài)，持之以恒，這樣才能使自己獲得真正有價(jià)值的裝備。
對癥下藥，結(jié)果當(dāng)然會(huì)有很明顯的效果。若你真正找到上述的三味藥，那么你的缺陷將會(huì)被接下來的成功所取代。
溫馨提示——信念、知識(shí)、堅(jiān)持此三味“藥”雖看似簡單，但服之甚苦，然“良藥苦口利于病”，愿君服之，則缺陷之“病”除矣！
彌補(bǔ)的作文10
正所謂，父母都是愛孩子的，而有些父母經(jīng)常嘮嘮叨叨的整天就是這兒怎么了，那兒怎么了，這些不是主要的。有父母陪伴稱得上是童年，而那些沒有父母陪伴的呢？眾所周知，留守兒童是孤單的，沒有父母陪在身邊，沒有一個(gè)完完整整的童年。
留守兒童，我就是其中的一員，沒有父母的陪伴與呵護(hù)。從小我和爺爺奶奶生活在一起，沒有體會(huì)過父愛與母愛，父親只是給予我物質(zhì)上幫助，而這些精神上的傷痛是無法彌補(bǔ)的，我和父親也不知道是因?yàn)槭裁矗缓停褚粚Τ鹑耍灰钦f話，幾乎都會(huì)吵架，打電話還是吵，只要一打電話幾乎都是吵架。
我自己是留守兒童也是獨(dú)生子女，父親把希望都寄托在我的身上，然而因?yàn)檫@些我覺的壓力很大。我呢！學(xué)習(xí)不是很好，所以我和爸爸吵架都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)。有時(shí)候我爸爸還禁止我出去玩，去那兒還要對他說，我覺得這是在限制我的自由。
這不，我叔正和我爸在討論我轉(zhuǎn)學(xué)呢！唉，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，所以就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我有時(shí)候認(rèn)為我就是學(xué)習(xí)的工具。我對他們真的很無奈了。
一言不合就─吵架，我這個(gè)人呢！是很記仇的，我爸和我叔他們倆個(gè)人的脾氣有很大差別，我已經(jīng)14歲了，誰對我好我很清楚。當(dāng)然，他們對我怎樣我是不會(huì)忘的，把我當(dāng)成“工具”的人我也不會(huì)忘的'。爸爸你們有時(shí)真的很過分，我好恨你們呀！我同樣也很無奈！我是人，不是學(xué)習(xí)上的工具。也許你們對我都是一副恨鐵不成鋼的樣子。
總之，對我來說你們物質(zhì)上的給予是彌補(bǔ)不了我心靈上的傷痛。
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