一次深刻的教訓作文(集錦7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一次深刻的教訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次深刻的教訓作文1
成吉思汗說過：“永遠不要在發怒的時候處理任何事情�！币淮挝揖驮诎l怒的時候處理了事情，那件事也讓我得到了教訓。
今年年初，我們班到成華區課外綜合實踐活動基地軍訓。最后一天早晨，我還在洗漱，我們寢室的同學都準備拿好小凳子去集合、吃早飯了。突然，寢室里一個同學大叫：“怎么少了一個凳子？”另一個同學想了想，說：“剛才有八班的來，一定是她們拿的！”于是，那個同學便去要回了凳子。
這時，我回來了。有個同學嘆息道：“唉——今天又被別人拿走一個凳子，”她語氣一轉，“可是……”沒等她說完，我已經打斷了她和話：“凳子在哪兒？是誰搶的？我現在就去拿回來！”我怒氣沖沖，語氣非常堅定，濃濃的眉毛一翹一翹的。室友看到我這副模樣，好像在想：哼！你好像瘋子呀！便異口同聲地說：“凳子拿回來啦！”她們板著臉，在我面前站成一堆。緊接著，一個聲音從人群里傳出：“就是，瓜娃子。”我自認為這句話是邱靖越說的。一種情緒從我心頭涌起，我還為你們著想，你們還倒過來潑我一頭的冷水。我氣急敗壞，和七班這個大家庭相處的這些日子里，他們一向都禮禮貌貌，從沒有這樣罵過我！從前我就是小氣，抑制不住自己的情緒，唯一發泄的辦法就是打，與對方針鋒相對，而且沒有一次顧了大局，沒有一次不被老師批評。我飛起右腳，向前踹去，我滿是灰塵的腳在邱靖越的`胸口上蓋上一個黑黢黢的“大印”。大家都轉回來，呆癡癡地望著我，我看了看她們，知道沒了好戲，自己又闖禍了。我想了想看，不論踢了幾腳都得被老師批評，不如把心中的所有憤怒、悲傷都一齊發泄了。邱靖越沒有哭，只是站在那兒愣愣地看著我，我不知道她要干什么，但我知道現在我還要把心中的不滿往她身上發泄。我飛起右腳，又一次向她胸部踢去，這次，我更狠了，用了比上次多一倍的力。我心里想：就這一次，最后一次，踢了后就不再踢了。不知為什么，我這一次的出腳特別猛，邱靖越像一要稻草一樣倒下去了。她這一舉動被我的室友們看見了，她們都圍過來，有兩個熱心的室友趕忙把倒在地上的邱靖越扶起來，另外的幾個室友都跑來挑我毛病，說我這兒不對，那兒不好，滿嘴的抱怨、責怪。邱靖越坐起來了，對著大家嚎啕大哭，生活老師也趕來了，她讓我先和邱靖越道歉。我真實有些不滿，后來想到她是我的朋友，而且打了同學也是我不對，我終于給邱靖越道了歉。有個同學還在生活老師面前一再地說我的壞話，我便抄起“坐”在一旁的掃把，向她打去，生活老師忙用手擋了一下，我還沒回過神來，自己已經打中了生活老師，她的手被我打紅了。這回我的錯還真不小，又被罰寫了400字檢討。
我自己都覺得很慚愧，用武力解決問題的確不好，應和同學保持友好。
從那以后，我就再也沒有打過同學。我明白了打架是不好的行為，我需要團結同學，以和為貴。也明白了成吉思汗所說的“永遠不要在發怒的時候處理任何事情�！�
一次深刻的教訓作文2
“你看看你們，遲到的遲到，講話的講話！你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進教室就火冒三丈，因為都已經上課了，我們還在搗亂，今天確實鬧過頭了。
“現在！同學們聽好了！所有人把一二單元的所有課文抄兩遍，外加默寫一遍！抄完之后自覺去操場上跑四圈，聽見沒有！這就是你們今天的教訓，開始！”雷老師怒火沖天地說。
聽了這句話，全班唉聲嘆氣，沮喪地開始抄起了課文。一開始，同桌白吉一直在抱怨，說：“抄什么啊？我表現不挺好的`嗎，抄課文跟我有什么關系？他們為啥還連累我！煩死人了��！”后來，全班完成了課文抄寫，出了教室到操場跑步，操場上寒風大作，大家迎著風跑，風如同鋒利的刀刃一樣刺骨，許多同學都因此感冒了。
經過這次教訓，大家都表明態度，說自己以后絕對不上課搗亂了。這次教訓使全班懂得了許多道理：我們上課一定要遵守課堂紀律，同時，老師對我們的教訓是給予我們的愛。
一次深刻的教訓作文3
一天，科學老師給我們上了“紙杯燒水”這一課。一開始，我心里想，一個空白紙杯怎么可能燒水呢？因此，我心中打了一個“死結”。
老師先拿起水杯，裝滿水，放在支架上，點燃了酒精燈，老師趁燒水的`時間，問了我們一個問題：“日本為什么偷襲珍珠港？嚴浩如，你來說說看。”我一驚，老師怎么會喊我回答呢？我結結巴巴地說“這個，那個，哦！我知道了，一定是為了珍珠。”這話引得同學們哄堂大笑。正因為我在思考“紙杯燒水”這個問題，所以才分了神。
下課了，老師把我叫到辦公室，在辦公室的路上，我心里好像十五個吊桶打水——七上八下。
到了辦公室，老師把我狠狠地批了一頓。從此，我再也不敢分神了。
這真是一個深刻的教訓呀！
一次深刻的教訓作文4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，同學們背起書包，排起長隊，下了樓。只有我們幾個要掃地，留了下來。
我呢，呵呵，只是一個小小監督員，所謂的監督員呢，只是監督掃地的掃的干不干凈而已，如果掃不干凈就叫他們重掃，如果跑了。我就報告大人（老師）。因此，老師給了我一個美稱—勞動委員，他們終于掃完了，我終于我可以回家了。
“賣寄居蟹咯，賣寄居蟹咯”我聽到了這樣的呼吁聲，我跑過去一看，原來，有人在賣寄居蟹，我看中了一個寄居蟹。把它買了下來。
帶回家，我馬上上樓，把寄居蟹拿了出來，寄居蟹很膽小，我看見它是先把它的胡須露出來，搖一搖，如果外面沒有危險，就把眼睛伸出來，看一看，好像在說‘這是哪，你要干嘛’
日子久了，他就不怕我了。
有時，我把它從他的.房子里拿出來，他就從我的手掌心，爬到我的手指尖，我沒在意就睡著了。
早上，我才想起，我的寄居蟹，可它已經不見了。
這個教訓，我永遠都不會忘記。
一次深刻的教訓作文5
一天，爸爸、媽媽帶我到三姨家。
下午，我們從三姨家走的時候，三姨給了我一個大紅包。我打開一看，有六百塊。我心里想：好多錢啊，我要留著。爸爸說：“給我保管吧，小心弄丟了。”我一聽連忙說：“不行不行，你保管就又沒我的份了�！�
不一會，我們回到了小區。爸爸叫我上樓，我又沒聽他的。因為我想和小伙伴們玩一會，正好向他們炫耀一下我的大紅包。我在小區里和小伙伴們開心玩耍了一下午。中途我還撿到了一個透明的袋子，就用它當了錢包。玩著玩著，我就忘記了錢包。快到傍晚的`時候，我掏掏口袋，發現錢包不見了。我可著急了，趕緊和小伙伴們一起找，但是怎么找也找不到。后來爸爸、媽媽也幫著找，也沒找到。爸爸、媽媽狠狠教訓了我。
最后爸爸通過調監控，才確定了可能撿到錢包的人。直到第二天下午，爸爸才找到撿到錢包的人，要回了錢。雖然是虛驚一場，但這是一次深刻的教訓，它讓我以后再也不拿著錢到處跑了。
一次深刻的教訓作文6
可怕，有人覺得是人禍、有人覺得是天災、有人覺得是被老師罵、有人覺得是被家人禁足或是不能吃零食等等，而我覺得可怕是被爸爸媽媽罵�？膳聲谷烁械骄o張、憂慮，甚至讓你永生難忘。
去年我因為考了一個不太理想的成績，而被爸爸媽媽臭罵了一頃。當時爸爸用他那兇狠的眼神瞪著我，像是拿著一把刀準備把我殺了，讓我好害怕。媽媽則在一旁生氣的拼命責怪我，像錄音機一樣說個不停，簡直快把我逼瘋了。那時氣氛好糟糕，讓我好想回到原點，重新再考一次；我一定考得很理想，但是已經無法改變這個事實了。屋頂上的燈暗了下來，連平時我最愛的'玩偶也似乎對我失望透頂。
就這樣過了好久好久，我終于忍不住哭了，爸爸大聲說：“哭什么��！你沒做錯事嗎？”當時我楞住了，說不出話來。心里忽然好想挖個地洞躲進去，永遠都不要見人，那時我的心情簡直掉到了谷底。
經過了這件事情，我學到了教訓，再也不敢考不好了，我以后會更認真，因為實在是太可怕了。
一次深刻的教訓作文7
過年了嘛，在農村每家每戶放鞭炮是必不可少的，象征著過年的節氣。因為我也不例外的放了鞭炮，但在這一次中我受到了一次深刻的教訓。
除夕的`前一天下午，陽光明媚，晴空萬里，我正在準備去表弟家玩，走在馬路上，我便隨手的放了一個鞭炮，丟在路邊的草叢中，突然我聽見一聲呼呼的響聲，我回頭一看，把我嚇的目瞪口呆的，原來是草叢起火了，我立馬沖到外婆家叫道：著火啦，著火啦，快來人救火啊！老媽聽見立馬沖了下來，拿著水瓢，馬上撲上水，用水瓢對著火源拍打著，很快火源被滅了。這時媽媽便開始教訓我說：鞭炮不能在草叢中、易燃物中放，必須在空曠沒有易燃的地方放，那樣才不會引起火災，否則后果不可想象，這件事讓我深深體會到火災是無情的。
因此在這件事情上我使我更加深刻體會到放鞭炮不當造成的后果是多么可怕。
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