一次深刻的教訓(xùn)作文14篇（精華）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一次深刻的教訓(xùn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇1
初二下學(xué)期，我們班的數(shù)學(xué)老師要去其它學(xué)校聽(tīng)課，要一個(gè)星期后回來(lái)，并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式概念，準(zhǔn)備好迎接下星期的數(shù)學(xué)考試。
對(duì)于數(shù)學(xué)老師的要求，我們都是左耳進(jìn)右耳出，打著“緩解緊張心情”的口號(hào)盡情放松，等我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)悄然飄去。
星期一早晨，數(shù)學(xué)老師早早來(lái)到課室，一雙銳利黑眼睛掃過(guò)整個(gè)教室，凡是被數(shù)學(xué)老師眼神掃過(guò)的同學(xué)，都不由自主地低下頭。“嗯好了，同學(xué)們，一個(gè)星期你們都復(fù)習(xí)得差不多了吧？希望大家發(fā)揮應(yīng)有的水平好好對(duì)待這場(chǎng)考試，現(xiàn)在考試開(kāi)始。”“不！能不能再緩緩。”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個(gè)別少數(shù)復(fù)習(xí)過(guò)的同學(xué)比較淡定之外，其他同學(xué)差不多都是在左顧右盼，趴在桌子上故作鎮(zhèn)定，還有的偷偷在大腿上放一本書(shū)打算作弊。
沒(méi)辦法，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，自己不復(fù)習(xí)的結(jié)果，哭著也要完成。整個(gè)教室上，到處都是筆的刷刷刷的聲音，不過(guò)我們所有人都知道，這場(chǎng)安靜的考試是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
星期二早晨，老師一如既往早早來(lái)到教室，盯著我們?nèi)?8位同學(xué)，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)口：“同學(xué)們，這一次的考試非常不理想！比平時(shí)考試成績(jī)都要差！一會(huì)我讀到以下同學(xué)，是成績(jī)達(dá)到要求的，成績(jī)不到要求的，全部重考，考到合要求為止。”接著，老師開(kāi)始讀出一個(gè)個(gè)名字。沒(méi)想到，只有不足十人達(dá)到要求，這其中就包括我的好朋友老林。
老林的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，記得上個(gè)星期我和老李還邀請(qǐng)過(guò)老林一起玩，“老林一起玩啊，別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，以你的成績(jī)?cè)僭趺磸?fù)習(xí)也好不了多少。”想起我之前說(shuō)過(guò)的這句話，我感覺(jué)臉上火辣辣的疼，原來(lái)努力真的能改變一個(gè)人的成績(jī)。
終于挨到晚上了，我和老李的第二次考試還是不到要求，被老師叫去辦公室，想象中老師大發(fā)雷霆的場(chǎng)面沒(méi)出現(xiàn)，而是語(yǔ)氣溫和，耐心地教導(dǎo)我們：“學(xué)習(xí)靠的不僅僅是天賦，更多的是努力，你不努力，未來(lái)即便有再大的成就也難以有所成就。”
唉，老師一回來(lái)就給了我一次深刻的教訓(xùn)，是啊，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，唯有努力方能進(jìn)步，從此我一定要努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇2
一天晚上，我的作業(yè)提早寫(xiě)完了，于是，跟爸爸一起去騎自行車(chē)。
我們將自行車(chē)推到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習(xí)。騎上了車(chē)，我的心就像是一輛上了發(fā)條的玩具汽車(chē)，歡快得直想蹦跳出去——腳一踩，便風(fēng)馳電掣般地飛馳。
爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)……轉(zhuǎn)彎時(shí)千萬(wàn)不要再踩踏板……想停下來(lái)時(shí)千萬(wàn)不要馬上按剎車(chē)……”
哪里有這么多的“千萬(wàn)”，我把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。而爸爸呢，好像覺(jué)得對(duì)我說(shuō)話，就像是對(duì)牛彈琴，只好緊張萬(wàn)分地跟在我的`身后，擺出隨時(shí)保護(hù)我的架勢(shì)。
我都這么大了，還需要保駕護(hù)航嗎？我心一動(dòng)，加快了速度，不一會(huì)兒就擺脫了爸爸，興高采烈地“單飛”了。
我才高興那么一小會(huì)兒，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎就出現(xiàn)在眼前，爸爸剛才的教導(dǎo)，我根本沒(méi)有放在心里，在轉(zhuǎn)彎面前，還在拼命踩踏板：悲劇發(fā)生了，輪子一滑，自行車(chē)翻了，我一頭栽進(jìn)了草叢之中。更讓我后悔是：嶄新的自行車(chē)擦掉了一層油漆，摔掉了一個(gè)零件。
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：不聽(tīng)爸爸言，吃虧在眼前！
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇3
欺騙是一種非常可恥的行為，輕則屬于不道德，重則將會(huì)觸犯法律，而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己，這是我在一次深刻的教訓(xùn)之后領(lǐng)悟到的。
今天媽媽打了我，因?yàn)槲胰鲋e了，這次期末考試我數(shù)學(xué)考了九十點(diǎn)五分，語(yǔ)文考了九十四分，雖然我老老實(shí)實(shí)的把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，但我又自作聰明添了一句說(shuō)這次語(yǔ)文考試我是全班第三名，外語(yǔ)說(shuō)成是九十分才及格，所以我剛剛及格，媽媽半信半疑的問(wèn)我外語(yǔ)怎么會(huì)九十分及格呢？連一年級(jí)都不會(huì)是九十分及格呀！我說(shuō)不知道，但這是老師說(shuō)的！媽媽還是疑惑不解，想了想，就徑直去打電話找班主任核實(shí)，我這才清醒了過(guò)來(lái)，知道紙肯定是包不住火的，頓時(shí)我又后悔又后怕，果然媽媽打完電話后大發(fā)雷霆，把我扎扎實(shí)實(shí)的收拾了一頓，這感覺(jué)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)，讓我終身難忘。
當(dāng)然這次挨打也換來(lái)了一次深刻的教訓(xùn)，媽媽雖然很生氣，但最后還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)小宇，人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能用欺騙來(lái)達(dá)到目的，善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到大家的喜愛(ài)，媽媽這話深深的.觸動(dòng)了我，也堅(jiān)定了我改掉這個(gè)缺點(diǎn)的決心。“欺騙可恥、誠(chéng)實(shí)可貴。”我會(huì)把它牢牢的記在心中，將它作為我一生的座右銘。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇4
星期六的下午，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，在衛(wèi)生間洗衣服的媽媽大聲吼道：“管大寶，你立刻過(guò)來(lái)，看你做的好事。”呀！闖禍了！我飛快地往洗手間跑去。
來(lái)到洗手間，我立刻傻眼了，我的手表正在水里洗澡呢！我之前已經(jīng)買(mǎi)過(guò)兩個(gè)手表了，一個(gè)丟了，再也沒(méi)找回來(lái)，另一個(gè)就是我他營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)手表是防水的所以我在我媽媽不在家的時(shí)候，偷偷把它泡在水里想試試它的防水性，就這樣，“那一個(gè)手表被泡壞了”。
天哪！這可是我第三個(gè)手表了，再壞了媽媽肯定要打死我的。啊！我不能想下去了，我想的渾身都疼。我太害怕了。
媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你現(xiàn)在打算怎么辦”
“我……我想用……吹……吹風(fēng)機(jī)……吹一會(huì)兒手表，把里面的.水吹干。”我支支吾吾地回答道。
媽媽生氣的說(shuō)：“那你還不快去”！
哦…哦，這就去，這就去。我嚇得直冒冷汗，我拿著吹風(fēng)機(jī)，對(duì)手表呼呼吹著，心里還默默祈禱老天爺一定保佑我手表平安無(wú)事。
大概給手表吹了十分鐘左右，我把手表打開(kāi)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手表沒(méi)事了！我提著的心終于放下了。
雖然這次我僥幸逃過(guò)一劫。，但是我要牢牢記住，這次教訓(xùn)。以后不管做什么事情都要仔細(xì)，認(rèn)真，絕不粗心大意。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇5
“你看看你們，遲到的遲到，講話的講話！你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進(jìn)教室就火冒三丈，因?yàn)槎家呀?jīng)上課了，我們還在搗亂，今天確實(shí)鬧過(guò)頭了。
“現(xiàn)在！同學(xué)們聽(tīng)好了！所有人把一二單元的`所有課文抄兩遍，外加默寫(xiě)一遍！抄完之后自覺(jué)去操場(chǎng)上跑四圈，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！這就是你們今天的教訓(xùn)，開(kāi)始！”雷老師怒火沖天地說(shuō)。
聽(tīng)了這句話，全班唉聲嘆氣，沮喪地開(kāi)始抄起了課文。一開(kāi)始，同桌白吉一直在抱怨，說(shuō)：“抄什么啊？我表現(xiàn)不挺好的嗎，抄課文跟我有什么關(guān)系？他們?yōu)樯哆�連累我！煩死人了！！”后來(lái)，全班完成了課文抄寫(xiě)，出了教室到操場(chǎng)跑步，操場(chǎng)上寒風(fēng)大作，大家迎著風(fēng)跑，風(fēng)如同鋒利的刀刃一樣刺骨，許多同學(xué)都因此感冒了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，大家都表明態(tài)度，說(shuō)自己以后絕對(duì)不上課搗亂了。這次教訓(xùn)使全班懂得了許多道理：我們上課一定要遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)，老師對(duì)我們的教訓(xùn)是給予我們的愛(ài)。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇6
可怕，有人覺(jué)得是人禍、有人覺(jué)得是天災(zāi)、有人覺(jué)得是被老師罵、有人覺(jué)得是被家人禁足或是不能吃零食等等，而我覺(jué)得可怕是被爸爸媽媽罵。可怕會(huì)使人感到緊張、憂慮，甚至讓你永生難忘。
去年我因?yàn)榭剂艘粋�(gè)不太理想的成績(jī)，而被爸爸媽媽臭罵了一頃。當(dāng)時(shí)爸爸用他那兇狠的眼神瞪著我，像是拿著一把刀準(zhǔn)備把我殺了，讓我好害怕。媽媽則在一旁生氣的拼命責(zé)怪我，像錄音機(jī)一樣說(shuō)個(gè)不停，簡(jiǎn)直快把我逼瘋了。那時(shí)氣氛好糟糕，讓我好想回到原點(diǎn)，重新再考一次；我一定考得很理想，但是已經(jīng)無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)了。屋頂上的燈暗了下來(lái)，連平時(shí)我最愛(ài)的.玩偶也似乎對(duì)我失望透頂。
就這樣過(guò)了好久好久，我終于忍不住哭了，爸爸大聲說(shuō)：“哭什么啊！你沒(méi)做錯(cuò)事嗎？”當(dāng)時(shí)我楞住了，說(shuō)不出話來(lái)。心里忽然好想挖個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要見(jiàn)人，那時(shí)我的心情簡(jiǎn)直掉到了谷底。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我學(xué)到了教訓(xùn)，再也不敢考不好了，我以后會(huì)更認(rèn)真，因?yàn)閷?shí)在是太可怕了。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇7
英語(yǔ)這幾次考試，每次老師考前發(fā)考卷子時(shí)，同學(xué)們就像一只只饑餓的小鳥(niǎo)正等待著吃食。試卷剛發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似看了一遍，眨了一會(huì)眼睛，摸了摸后腦勺，心里情不自禁的高興起來(lái)：嘿嘿！這次考試真簡(jiǎn)單。
于是，我壓根沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)lk老師解釋題目，提起筆就開(kāi)始埋頭苦做。老師剛講完英語(yǔ)卷，我都已經(jīng)做了一大半了，做呀做呀，我一會(huì)兒就做好了，再望一望前排的張婉兒，她正托著下巴，認(rèn)真思考，原來(lái)我們班的班長(zhǎng)張婉兒也會(huì)遇到“攔路虎”。
上次考試我也很快寫(xiě)完了，考了98分，還不錯(cuò)。一想到98分只離100分相距2分，就覺(jué)得自己這一次一定是100分。
第三天上午英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)，lk老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“張婉兒94分……這些都是90分以上的。”一想完了，完了，又沒(méi)有考到90分，唉！
老師發(fā)下卷子，88分！好像一盆涼水從頭上倒下來(lái)，真是不應(yīng)該錯(cuò)的`，早知道我該多認(rèn)真檢查幾遍，我真后悔呀。
這一次考試讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)上要有速度更需要質(zhì)量，不能有半點(diǎn)兒驕傲。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心思考。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇8
在歲月的長(zhǎng)河里，曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生，唯獨(dú)那一堂課，給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個(gè)同學(xué)先對(duì)弈，其余的人在旁邊觀看，如果覺(jué)得哪里有問(wèn)題，可以在復(fù)盤(pán)中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時(shí)黑棋和白棋正在一塊角上對(duì)殺，俗話說(shuō)“金角銀邊草肚皮”，況且已經(jīng)下到了中盤(pán)了，能不能贏就全看誰(shuí)搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無(wú)處可逃”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：白棋如果“撲”一個(gè)，那黑棋就會(huì)被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒(méi)有吭聲。如果我真的在復(fù)盤(pán)中提出，老師肯定會(huì)讓我假設(shè)、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關(guān)我什么事？這樣想著，我便趴在桌上開(kāi)始打盹兒，再不看他們下棋了。誰(shuí)知，第二盤(pán)老師安排我和一個(gè)同學(xué)下了。說(shuō)實(shí)話，我還挺有信心能贏對(duì)方的。下著下著，眼看“大勢(shì)已去”我就快要贏了，這時(shí)，我們競(jìng)鬼使神差地下出了剛剛兩個(gè)同學(xué)的`棋形。哈，這個(gè)棋形我會(huì)，剛剛才看到他們下，我還找出了問(wèn)題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤(pán)上，卻突然忘記了這塊棋的應(yīng)對(duì)措施。咦？咦？為什么什么都想不起來(lái)了呢？我急了，好像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是每盤(pán)棋是有規(guī)定時(shí)間的，就快來(lái)不及了，于是我開(kāi)始漫無(wú)目的地胡亂下，根本是沒(méi)思考就落子了。最后，這盤(pán)棋我還是贏了她三目棋，險(xiǎn)勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓(xùn)，由于我的偷懶和不負(fù)責(zé)導(dǎo)致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤(pán)棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔沒(méi)有在溫?zé)岬臅r(shí)候細(xì)細(xì)品嘗；人生更像一個(gè)建筑，有一個(gè)零件出問(wèn)題，都有可能引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)銘刻在心。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇9
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)深刻的教訓(xùn)，在我的記憶中，有很多次深刻的教訓(xùn)，但有一件事讓我記憶很深刻……
記得是在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)炙烤著大地，似乎柏油路都“松軟”了。我和老爺準(zhǔn)備騎車(chē)去世紀(jì)廣場(chǎng)游玩，我一路輕松極了。聽(tīng)著小曲兒，嚼著泡泡糖，騎著自行車(chē)，非常高興。這時(shí)，我來(lái)到了人行線，發(fā)現(xiàn)兩邊沒(méi)有車(chē)，但行人的`紅路燈是紅色的，當(dāng)時(shí)，我腦袋一片空白，蹬上腳踏板，騎了出去。我也不知對(duì)面來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，只見(jiàn)這輛車(chē)向我橫沖過(guò)來(lái)，我的第一意識(shí)就是躲到旁邊，這樣就撞不到我了。但是已經(jīng)晚了，“敵人”已經(jīng)向我方逼近了。我都到旁邊已經(jīng)來(lái)不及了，我緊張地閉上眼睛，只覺(jué)得左腿有些痛，等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我被撞到了馬路邊，而且左腿出血了，可真的很疼。
姥爺帶我去了一家診所，給我涂了紅藥水，既有些涼爽又有些撕心裂肺的疼，終于結(jié)束了，醫(yī)生說(shuō)一周不能碰水，否側(cè)會(huì)復(fù)發(fā)。
從此，我肯定會(huì)遵守交通規(guī)則，這樣就不會(huì)受傷，這可真是一次深刻的教訓(xùn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇10
往日的畫(huà)面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無(wú)窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書(shū),當(dāng)背到最后面時(shí),我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時(shí)我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國(guó)歌響了起來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),被老師聽(tīng)到了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒(méi)說(shuō)話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯(cuò),也沒(méi)看出老師的心思。許久許久老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒(méi)有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)。”
后來(lái),我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒(méi)找到合適時(shí)機(jī)跟我說(shuō)吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒(méi)有和以前一樣,沒(méi)等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問(wèn)題,我都會(huì)先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來(lái)回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì)先敲門(mén),經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì)了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒(méi)有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒(méi)有要為我們犧牲的.地震,但是我們同樣能感受到老師對(duì)我們的愛(ài)!對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
我愛(ài)我們的老師,她們的恩情我沒(méi)齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇11
事情發(fā)生在我8歲的一個(gè)夏天，我到爸爸的單位去玩。剛到房門(mén)，看到里面一個(gè)人有沒(méi)有，空空如也，原來(lái)是去開(kāi)會(huì)了。我看到里面有一部電話，頓時(shí)，我想到了個(gè)主意。看著墻上寫(xiě)的''消防電話119"我用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)119，看看消防隊(duì)的工作態(tài)度怎么樣。撥通時(shí)，另一邊傳來(lái)了一個(gè)叔叔親切的聲音：“你好!請(qǐng)問(wèn)有什么事情?”我故意緊張說(shuō)：”我爸爸的工作單位著火了，快來(lái)救火！“那個(gè)叔叔又說(shuō)：地址在哪里，請(qǐng)告訴我。”我就把爸爸的工作單位的地址告訴了他。電話剛下片刻，消防車(chē)奔馳而來(lái)的.聲音，使旁邊的行人以為失火了，變慌張了起來(lái)。
人們跑來(lái)跑去，有的被撞傷，有的被摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見(jiàn)了此情景，后悔了，可是已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救了。后來(lái)，爸爸知道是我打的119，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。還嚴(yán)肅地說(shuō)：“你自己好好想一想，撥打119時(shí)考慮過(guò)別人的感受嗎？消防人員來(lái)到了這里，別的地方突然發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？如果每個(gè)人都像你一樣，亂打119，消防人員真假難辨，又該怎么辦？”......自從受到這次的教訓(xùn)，我再也不亂打電話號(hào)碼了。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇12
時(shí)間像一條流動(dòng)的小溪，帶走了我許多記憶，但是那一件事就像粘手的雙面膠沖也沖不走。
那是開(kāi)學(xué)第五周，我不知為什么經(jīng)常睡懶覺(jué)。有一次我醒來(lái)，看了看鐘，糟了，要遲到了。我急急忙忙地背好書(shū)包，沖出了家門(mén)，一路上狂奔。
到學(xué)校，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我在書(shū)包里找半天語(yǔ)文書(shū)，連個(gè)“書(shū)影”都沒(méi)有，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“不會(huì)忘在家里了吧？”我又仔細(xì)翻找書(shū)包還是沒(méi)有，我心里著急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想起來(lái)了，好像是在袋子里，可我找了袋子里還是沒(méi)有。預(yù)備鈴打響了，我的心更是提到嗓子眼了。
我看見(jiàn)同桌沖了進(jìn)來(lái)，放下書(shū)包張口就說(shuō)：“同桌，你昨天收書(shū)包走了，把語(yǔ)文書(shū)忘在桌上了，我給你帶回去了，不好意思。”我看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，激動(dòng)地抱著同桌：“謝謝你在這千鈞一發(fā)的時(shí)候‘救’了我！”這天，我課上聽(tīng)得格外認(rèn)真，在課堂上總有我高高舉起的小手。
吃了一虧，讓我長(zhǎng)了一智。以后再也不能粗心了，放學(xué)收書(shū)包必須收好自己的東西。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇13
合上日記本，我內(nèi)心萬(wàn)分波瀾，千分羞愧，那是一次深刻的教訓(xùn)，它告訴了我——己所不欲，勿施于人。
一次，我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”，忽然“砰”的一聲，花瓶落地了，摔得粉身碎骨，我和同學(xué)看這滿地狼藉，一時(shí)不知所措，心里像有一只調(diào)皮的兔子在上躥下跳。“死了，死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí)，卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來(lái)了！她看了看破碎的花瓶，便大聲質(zhì)問(wèn)我們：“誰(shuí)搞的？”我的心提到了嗓子眼，瞄了一眼媽媽，又瞄了眼同學(xué)，我內(nèi)心深處好像有兩個(gè)人在說(shuō)話。“嘿！說(shuō)他唄！撒次謊沒(méi)關(guān)系的.，可什么可，快去吧！”“不可以，這樣就是撒謊，不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子。”一個(gè)又一個(gè)聲音傳來(lái)。“好吧。”我咬緊牙關(guān)，指著同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)：“是……是他……是他打碎的！”“小朋友，你怎么能這樣呢？”媽媽指責(zé)道。“我……我我我……”同學(xué)有口難辯。臨行前，他瞪了我一眼，那眼神里充滿了憤怒。
送走同學(xué)后，我心里十分內(nèi)疚且忐忑不安。吃飯時(shí)，我緊張得出了汗，不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我頓時(shí)汗如雨下，“你一定有什么事情瞞著我？”媽媽拍了拍桌子，大聲問(wèn)：“是不是你打碎了花瓶？”瞞得過(guò)初一，瞞不了十五，我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽隨即把我臭罵了一頓，讓我打電話去認(rèn)錯(cuò)，同學(xué)也原諒了我，我心中的一塊石頭終于放下了，如釋重負(fù)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，己所不欲，勿施于人，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子。”
之后，每每想起這件事，我便羞愧難當(dāng)，從那以后，不管我犯什么錯(cuò)誤我都會(huì)勇于承認(rèn)，因?yàn)榧核挥鹗┯谌耍?/p>
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇14
半夜，我在一陣疼痛中醒來(lái)，覺(jué)得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼，這是怎么回事呢？這事還要從頭說(shuō)起。
星期六，我和爸爸到永川去看望正在參加國(guó)培的媽媽，正好遇上了游樂(lè)場(chǎng)樂(lè)和樂(lè)都舉行萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。于是，到了晚上，我和爸爸便買(mǎi)好票，走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。（媽媽因要上晚自習(xí)沒(méi)有去）
啊！游樂(lè)場(chǎng)里的人可謂是人山人海、熱潮如流啊！每個(gè)游樂(lè)設(shè)施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊(duì)的'人比較少，就去那里排隊(duì)。
我們就這樣漫無(wú)目的地走著，還時(shí)不時(shí)碰上一些人裝的鬼，把你嚇一跳。我們一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒上樓梯，一會(huì)兒又下樓梯，尋找自己喜歡玩的設(shè)施，弄得我腰酸腿痛，腳都無(wú)力抬起半步了。爸爸還說(shuō)：“正好，鍛煉減肥。”
回到媽媽進(jìn)修的文理學(xué)院寢室的時(shí)候，我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了，我趕緊洗了一個(gè)熱水澡，就上床睡覺(jué)了。也不知過(guò)了多久，我醒來(lái)，就有了開(kāi)頭那一幕了。
我痛得睡不著，在床上翻來(lái)覆去地來(lái)回滾動(dòng)，發(fā)出響聲，媽媽便起床給我一邊按摩，一邊叫我把腳繃直，再放松，然后媽媽又讓我把腳往回繃，這樣反復(fù)做了幾次，媽媽問(wèn)我：“好些了嗎？”我說(shuō)：“不行，膝蓋還是疼。”
于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來(lái)一盆熱水，往里面灑了兩包姜粉，然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里，“啊——”只聽(tīng)一聲慘叫，“燙死我了！”然后，媽媽用她的手來(lái)回搓我的腳趾，還把熱水往我腿上敷。等水冷了，媽媽又去接了一盆，然后又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我的疼痛感漸漸消失了。
我燙著腳，感到十分舒服，真想馬上睡上一覺(jué)。
運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，但是，鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度，并且講究技巧和方法。
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