想說愛你不容易作文

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想說愛你不容易作文(實用13篇)

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想說愛你不容易作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想說愛你不容易作文(實用13篇)

　　想說愛你不容易作文篇1

　　記得小時候，不會跳繩，看著哥哥姐姐們在跳繩，特別羨慕。傻傻地總是先把繩子甩過去，卻怎么也跳不起來。幼兒園大班的時候，在老師的教導下慢慢學會了跳繩。進入小學后，跳繩成為我每天的作業，跳繩的成績也在一天天的進步。

　　在我看來，跳繩是一件開心的事情。最讓我記憶猶新是高速公路上的跳繩經歷。那天，我們回老家喝喜酒，可偏偏碰上高速公路大堵車，高速公路成了停車場。媽媽提議道：“我們下車活動活動筋骨，跳跳繩吧！”我拿著繩子，像往常一樣“啪嗒、啪嗒”跳起來。沒過一會兒，車里的叔叔阿姨們都下車來圍觀我跳繩。有的拿出手機拍照，有的.豎起大拇指為我點贊，還有的說：“高速公路上跳繩第一次見，關鍵這小姑娘跳得這么快，這么好。”聽到他們的贊美，我腳上像裝了個小彈簧，輕盈地在地面上跳躍著，粉色的繩子在空中忽上忽下，感覺自己在高速公路上輕舞飛揚。突然，媽媽說：“時間到，205個”。簡直不敢相信自己的耳朵，我竟能突破一分鐘200個。我開心得手舞足蹈，歡呼雀躍，堵車的郁悶早已拋至九霄云外。

　　可有時，跳繩還是一件討厭的事情。暑假里，媽媽說為了長個子，每天必須跳繩1000個以上。好幾次，我跳得大汗淋漓，手磨破了皮，手臂又被打出一道道的印記，真的不想跳了。可媽媽還是讓我繼續跳，我心里就想：跳繩真是又煩人又討厭啊！

　　跳繩讓我又愛又恨，但它讓我學會了堅持。每次不想跳的時候，媽媽會摸著我的頭，耐心地對我說：“是不是跳不動，不想跳了，當你想放棄的時候，你試著想一下希望就在前面，再堅持一會就勝利嘍！”在媽媽的鼓勵下，我又一次次的堅持，不斷地超越自己，得到了家人的贊美和肯定。

　　跳繩，想說愛你不容易，但我會一如既往地跳下去，堅持到底！

　　想說愛你不容易作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著輕盈的步子，大搖大擺地走上講臺，掃視了全班同學，清了清嗓子，眉毛彎成月牙，臉笑開了花，眼睛瞇成了一條縫，說：“告訴同學們一個重大的消息，月光喔明天就要開始報名啦！”話音剛落，教室里像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛：

　　“哇！我明天一定要報名！”

　　“明天又要起早床了。”

　　“耶！太好了！”

　　“我要第一個報名！”

　　……

　　放學后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高興地哼著歌，花朵綻開笑容，散步著一陣陣清香，大樹挺拔地站在路旁，輕風吹得樹枝沙沙作響。太陽是多么燦爛，把一縷縷金光灑向大地。我心想：以前在陽光喔我收獲了不少知識，這次月光喔一定也非常開心，等一下我一定要媽媽去幫我報名。

　　“媽，你知道嗎？月光喔要開始報名了，你一定要給我報哦！”我把書包丟到沙發上，沖進廚房，拉著媽媽的圍裙喊道。媽媽繼續炒著菜，轉過身來，皺起眉頭，冷冷地說：“報什么報！不報！”媽媽的話如萬條尖利的箭，刺痛了我的心。我低下頭，拖著沉重的步子走開。眼前的電視機的`屏幕已變得灰暗，魚缸里的小魚悶悶不樂地在游泳，花兒枯萎了，小狗一動不動地在睡覺。

　　我走到房間，打開課本，開始寫作業，可看著房間里的一切，心情卻煩躁不安，窗簾像魔鬼在搖擺著身子，燈光昏暗，窗外的音樂使人心煩，我心想：媽媽不給報名，我自己想辦法吧。嗯……等爸爸爺爺回來叫他們幫我。

　　等啊等，爸爸下班回來了，爺爺下棋也回來了，我叫他們回到房間，偷偷地開起了家庭會議，很快商量出說服媽媽的辦法。

　　吃飯了，爸爸坐在飯桌前，拿起了一本書，清了清嗓子，說：“多閱讀文章，多積累詞語，閱讀能讓孩子多學點知識。”爺爺聽了后，看了看我的眼神暗示，也說了起來：“暑假這么多長，不要讓孩子只顧玩，孩子有興趣的就讓她學學。”媽媽轉過頭，看著我，我使勁點著頭，激動地說：“我想學知識，我想閱讀。不信我讀給你看‘藍色的風，藍色的霧，藍色的潮聲……’

　　“耶！”我欣喜若狂地跳了起來，此時，電視機的音樂多動聽，燈光多明亮，小狗高興地跳來跳去，小魚歡快的在玩耍，家里頓時顯得非常和睦。

　　想說愛你不容易作文篇3

　　第三次月考結束的尾聲剛傳在耳邊，校園中緊張的氣氛卻仍未散去。

　　“臨陣磨槍，不亮也光”這是很多人臨考前的口頭禪。為了這場沒有硝煙的戰爭，考前復習便成了重中之重。各科作業蜂擁而至，卷子更是數不勝數。考試前老師們介紹了各種各樣的“練兵”方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點到來，只是渴望它盡早來到，來解放考前復習焦頭爛額的`我們。試卷作業堆成山，考前復習很崩潰。考試，想說愛你不容易！

　　“當，當，當”，隨著鈴聲的打響，黑與白的結合體——考卷，正向我們飛來。考場里彌漫著沉靜緊張的火藥味。開始考試了，我的心里忐忑不安，深呼吸，準備做題。我緊張地寫著，眼前突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下子變成一片空白，怎么想也想不到思路。可教室里一片“沙沙沙”的寫字聲，也有的托著下巴，側著腦袋，緊皺眉頭在思考。考場如戰場，這話一點兒都不假，你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎？

　　于是我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，盡量使自己平靜下來。七上八下的心情撫平后，我重回狀態，寫著寫著，發現剩下的時間來不及做完全部題目時，我渾身大汗。于是我放棄了后面那幾道題目，回到前面檢查試卷。當我發現一道題的解題思路有誤時，心中徘徊著，“原來錯在這兒！”我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤的答案。這時監考老師忽然一聲大吼：“停筆，收卷！”后排的數學尖子興奮的一躍而起，一把奪過手中的考卷。霎時，我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。

　　收拾完東西后，同學們便一窩蜂似的擠回本班教室，紛紛討論著各自的答案。心情如同過山車，考試過程很刺激。考試，想說愛你不容易！

　　當成績出來時，簡直是學生們的噩夢！一雙眼睛焦急地掃視著每一個名字，每往后翻一下，心中的緊張感便又增多了一分。若考的還好，長舒一口氣；若是不好，內心的折磨想想都害怕呀！內心狂跳不已，成績一出太驚人。考試，想說愛你不容易！

　　考試，你給我們帶來了太大的壓力，想說愛你，實在太難！然而，熟能生巧，百煉成鋼，我會努力接受并愛上你！

　　考試，想說愛你不容易！

　　想說愛你不容易作文篇4

　　初三是一條奔流不息的河，我們便是一群逆流而上的船夫，被對岸的奇異風景吸引著。我們撐起一條小船，揚帆啟程。然而途中時有狂風疾呼，時有暴雨襲來，把我們擊打得手足無措，淚眼朦朧。

　　——初三，想說愛你不容易！

　　一張張被定位在青澀與成熟之間的臉，成為了同窗三年最美好的記憶；那段時有歡笑偶爾寂寥的時光，成為了豆蔻年華閃耀著的一顆啟明星。回想過往，仍記得我們上的一堂堂課，老師眉飛色舞地講解著，我們饒有趣味地聽著，桌前桌后，一片和樂；仍記得我們打輸的那場球賽，盡管輸了，毅然倔強地仰起頭顱，固執地相信還有未來。如今，我們即將駛向彼岸，心中卻有了一份割舍不下的情誼。那令我們惴惴不安的未來在前方隱約發出光芒，讓人既害怕又迫切地希望著。也許到了彼岸，我們便要各奔東西，在路途的分叉口揮手告別。在這最后一段艱辛的路上，我們進退兩難。

　　隨著倒計時一天天地減退，水流越發急了，我們越發賣力地劃著槳，絲毫不敢懈怠。每天匆忙地過著三點一線的生活，埋頭面對著題海。屋外三寸日光，透過窗戶折射進來，摔碎成一片零落，在筆記本上映刻出幾多斑駁。幾多溫暖，卻難以撫平我內心的起伏。筆尖“刷刷”地在紙上劃過，滲下黑色的墨跡。悶熱的午后泛濫著睡意，腦袋無精打采地耷拉著，老師還是熱情地講解著函數幾何，講臺下卻只有稀稀拉拉的應答。老師立刻燃起怒火三丈，一副恨鐵不成鋼的表情，講臺下的我們立刻緊繃起神經，但仍掩蓋不了臉上的倦意。窗外停在樹梢上的鳥雀，不知為何消失無蹤，大概連它們也厭倦了這般索然無味的生活。我們賣力地劃著木槳，汗水輕易地浸濕了發梢，雙手早已累得麻木，只依靠著心里對未來的'憧憬，咬牙堅持。

　　初三的生活就像淌河時的冒險，時而狂風呼嘯，暴雨襲來，時而撞進重重迷霧，蒙蔽了雙眼。考試失利，老師虎視眈眈；學習松懈，老師加緊鞭策。大家你追我趕，都想成為這支隊伍的領航者。無形的壓力在煎熬的復習過程中壓制著我，不留給我任何喘息的機會。于是，在年歲的夾縫里，在時光的間隙里，尋找一絲支持自己的動力。其實我們想要的如此簡單，僅僅是一個不會后悔的明天。

　　奔流不息的大河里，我們乘著小船駛向彼岸，路途無比艱辛。初三，想說愛你不容易！

　　想說愛你不容易作文篇5

　　光陰匆匆流去，轉眼間我已經成為了初三的一名學生。我知道在這一年里，肩上的擔子會像我們的書包一樣，越來越沉，負擔越來越重。15歲的我們正值花季，正應享受這個階段帶來的活力與幸福。可是，中考這個擔子壓得我們難以喘氣。

　　初三，有時候真的十分痛恨這段日子。在這段日子里，注定我們要背負這樣、那樣的負擔。老師的督促、家長的批評、一次次成績的不理想，都令我覺得初三的日子是那樣的煎傲。

　　回想著以前，童年時那樣的美好，沒玩不用奮斗到深夜，第二天盯著一雙“熊貓眼”會被同學笑話；以前的時候，每天很早就放了學，課余時間可以與朋友出去溜達，享受陽光帶來的溫暖。而現在呢？我們每天都在上課，好不容易熬到了周末，又有一大堆的課等著我們……初三、怎么才能令我愛上你呢？

　　可在初三這段日子里，我們的收獲也很多。我們學會了努力，我們可以為了一道數學難題，奮斗一晚上，只為了那個可貴的`阿拉伯數字；我們學會了堅持，面對一篇篇英語課文時，沒有想過放棄，沒有想過退縮，腦子里只有一個念頭：我要背下來；我們也學會了一些做人準則，在一切困難面前，不退縮，也不放棄。面對一切挫折，我們應該笑著面對、笑著接納。這樣的初三教會了我很多東西，是讓我該愛還是該很呢？

　　初三！真是“糾結”的一年，一方面讓我恨之入骨，一方面又教會我很多知識。但無論是該很還是該愛，我們都應該珍惜時間。畢竟，時間是有限的，讓我們在這有限的時光里，大放光彩，展現出最璀璨的光亮。初三，想說愛你真的很不容易，但我不會放棄，我會繼續努力，在中考那我們人生中第一個轉折點，展現我的位置！作文

　　想說愛你不容易作文篇6

　　錯綜復雜的線索，撩人心急的情景；

　　遠谷傳來的幽響，千年一嘆的神奇。

　　在你滿滿當當的身體里，蘊藏著多少謎題與答案，吸引著人們去求知。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數不清的寶藏……

　　紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。

　　心情低落時，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。

　　翻開你陳舊而古老的書頁，首先撲面的是侏羅紀時代的.恐龍，接著是元謀人、北京人，之后是黃帝、炎帝，再往后翻，唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現代科技發展的橋梁。你承接著過去，指引著未來，驅散了黑暗，帶來了光明。

　　我熱衷于閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一只無頭蒼蠅，猶如一只作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯，我怕我的一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話，我將終生悔恨，永遠不能原諒自己。

　　在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬萬的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以價值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠都是虔誠地注視著你，耐心地聽著你的勸告，只是，你太深奧，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無奈而悲哀地嘆息，我是多么想深入到你的精神瑰寶中啊！

　　書籍，想說愛你不容易！但我發誓，一定要用余熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！

　　想說愛你不容易作文篇7

　　語文，想說愛你不容易最近翻看雜志，看到作家林夕的一篇文章《作家的尷尬》，其大意竟和我打初中就有的一個觀點不謀而合。我當時那個樂呀，心想原來不只我這樣的文學門外漢有樣的想法，作家也有啊。

　　林夕的女兒語文考試，考到她媽媽寫的文章，在從媽媽那里得到“標準答案”后竟沒得分。還有一次，考到林夕另一篇文章里三個疊詞連續使用的意圖，林夕很不解，她也是現在才發現她連用了三個疊詞，同樣的，女兒這次得分也不高，因為少了一條“為了增強形式上的美感。”

　　林夕的.女兒很氣憤，氣語文考試把語文弄得一點美感也沒有了。我也很氣憤，氣我上了十幾年學，語文成績是每況愈下。語文難嗎？實在不難，母語再博大精深也比英語那外來戶親切。語文容易嗎？實在不容易，一篇文章千頭萬緒哲思縷縷，表達形式千變萬化，天知道出題人腦筋動在哪兒了。

　　我現在真是無比懷念我的小學語文考試。沒有答題步驟，沒有固定思維方式，我手寫我心，成績還好。我媽有一次說我“答案寫得比原文還好。”那敢情是！我那時還不知道什么術語，為了把感覺寫出來，有時比喻擬人都用上了，有沒有通感那就不得而知。但事實證明這一套在高中是行不通的，批卷子看的是要點。

　　我理解我們國家的國情，也了解高考是中國國情的產物，但心里還是忍不住牢騷，一千個讀者心里就有一千個哈姆雷特，為什么一千個學生心里就不能有一千個標準答案了呢？語文是很感性很柔軟的東西，為什么非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？

　　有一年高考作文題目是《語文，想說愛你不容易》。看看我那和對語文熱愛程度不成比例的成績，我很想說：語文，想說愛你，真的不容易。

　　想說愛你不容易作文篇8

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺，憑我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考試！”果真，語文老師沖沖跑進來，慌張地說：“明天語文要月考，今天沒有作業，大家回家認真復習！”

　　聽到這個消息，我們的頭上立刻聚集了成片的烏云，不一會兒就凝成了一個大烏云團，感覺明天就要下起暴風雨！緊接著數學、英語老師也紛紛宣布明天要月考，請大家做好“作戰”準備。我們的心仿佛被一塊沉重的石頭壓著，喘不過氣，心中不禁哀嘆道：“什么？明天要月考！唉，今天又要12點睡覺了！”

　　回到家，我頭也不回地沖進了房間，開始了緊張的復習。我先拿起了語文試卷，埋頭苦干了起來。“唰唰唰”剛把基礎部分做完，我往下一看卻發現還有一篇800多字的閱讀，我的頭立馬大成了兩個。我好不容易像擠牙膏似的把一張語文試卷做完了，緊接著又是一張寫滿計算題的數學試卷，上面的各種數字仿佛從試卷上跑了下來，在我的眼前跳舞，鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水，清醒下大腦，給自己打氣道：“為了考好成績，做吧！”想著，我便咬咬牙關拿起筆寫了起來，可做到一半的時候，我實在是做不下去了。于是我又轉戰英語，不料，試卷上的英文字母比數字還調皮，盡在我眼前跑來跑去，根本讓我無法下筆。我拿著筆，怔怔地呆了半天。這時，媽媽走進來說：“女兒，王老師要求你們背作文，時間不早了，試卷別做了，快點背！考試時認真點就好了。”我點點頭匆忙答應。于是我就背起了作文，背完也快10點了，我在媽媽的.催促下也早早地睡了。

　　考場上，我像奔赴戰場的勇士，頭也不回地“殺”入敵營，與同伴們并肩作戰。教室里頓時安靜極了，只有寫字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰爭”早點結束。

　　考試，我想說愛你真不容易！

　　想說愛你不容易作文篇9

　　盼望著，盼望著，幼兒園遠了，新學期的腳步近了，終于，盼來了小學的校服。

　　第一套：舊校服

　　因為升入小學，我要換校服了，所以就激動萬分。終于，老師把通知單發下來了，第一節課準備量升高！外婆高興極了，跑到操場上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時間如此漫長，好像十分鐘變成了十個世紀，就在我快要發狂的時候，上課鈴終于響了。

　　量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的`燕尾服，小巧的蝴蝶結領花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點做好。

　　可惜事與愿違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什么呀！土的都掉渣了，學校想把我們穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡小學，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時候，讓我穿這套校服，不亞于讓我去自殺！

　　第二套：新校服

　　二年級的時候，也不知道誰出的主意，學校竟決定換校服！有了上次的經驗，我并不像其他同學一樣，對新校服抱很大的希望，當通知單發下來的時，結果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學校的！為了證實這一點，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領帶。長褲。背心；女生有襯衫。外套。領結。格子裙。背心，而且外套會是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢，聽到的，正是我夢寐以求的校服，我變得萬分激動，激動得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發現六年級的哥哥姐姐們都穿上新校服時那神氣的樣子，更加期盼了。

　　當我拿到新校服的時，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學校。

　　一個是厭惡得穿上就想自殺的校服，另一個是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易啊！

　　想說愛你不容易作文篇10

　　時光如水，生命如歌白駒過隙間，我們又送走了一個緊張的學期，迎接了一個歡樂的暑假。此時，我躺在清涼的空調房中，望著窗外的炎炎烈日，開始了暑假的憧憬。

　　我希望我的暑假是輕松的，讓那些作業、補習班都見鬼去。每天睡到自然醒，沒有媽媽討厭的嘮叨：“快點，快點，要遲到了！”暑假，我要背起行囊，去探索奇妙的世界。去了解中國的古老文化，去看看祖國的大好山河……開拓我的.視野。“讀萬卷書，行萬里路”嘛！

　　暑假，我要去圖書館，閱讀各種各樣的書籍。與諸葛亮一起談古論今；與孫臏一起研究兵法；與李白一起吟詩作賦；；與孫悟空一起打妖除惡……。我要利用這個暑假好好給自己充充電，讓我的知識更加豐富全面。“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始自通”嘛！

　　暑假，我還要加強運動。我是一個十足的籃球迷。平時，學習很緊張媽媽也盯得緊，想打個籃球都得見縫插針偷偷摸摸。

　　暑假，我要叫幾個小伙伴，痛痛快快的打幾場比賽。讓教練再幫我的球技來個精雕細琢，為我們學校爭光。運動使人健康，運動使人快樂，使人聰明嘛！

　　可理想很豐滿，現實很骨感！

　　一放暑假，媽媽便給我報了各種各樣的補習班。從周一到周三，從早上到下午，我都安排的滿滿的。早出晚歸，甚至連晚上也要上課，簡直比上學還要忙，搞得我整天無精打采。小伙伴叫我出去玩，我都只能言婉謝絕。更可氣的是每天還要完成各種作業，比上學時的作業還多。這像是過暑假嗎？真討厭！

　　我真想對媽媽說；媽媽，學習知識固然重要，可不一定補習班上的越多知識就越豐富呀！生活才是知識的源泉啊！玩耍中也是可以學習到知識的。

　　媽媽請還給我一個我想要的暑假！

　　想說愛你不容易作文篇11

　　如果說母愛如水，是兒女心中永不枯竭的源泉，那么父愛如山，就是兒女心中永遠堅實，永遠屹立的脊梁。

　　今天，趙老師布置了一個作業，對父母說“我愛你。”“什么！”話音剛落，教室里就像一鍋粥似的——亂得不可開交。我的心情也立刻晴轉多云。這可如何是好呀，我頓時像熱鍋上的.螞蟻——急得團團轉。

　　不過媽媽無論有多忙，都會送我云上興趣班，風雨無阻；媽媽無認多累，都會為我準備美味風盛的晚餐，始終如一；媽媽無論平時有多疲憊，都會一直陪我，真到入睡……

　　可是，我這人不善言辭，從記事起，從不沒有再向父母說過“我愛你！”這三個字從嘴巴里說出來有這么難嗎？一回到家，我就開始準備。“叮咚”門鈴響了，把我嚇得差點魂飛魄散，我連忙拿出作業本裝模作樣地寫了起來。“叮咚”，門鈴又響了，這時，我才把門打開。

　　媽媽一進來，我的臉刷得一下紅了，支支吾吾地說：“媽媽，我……我……”媽媽被我弄得一頭霧水，說道，“說什么呢？”可是，這話到了嘴邊又咽了下去，我裝作鎮定地說：“嗯，沒什么。”我急忙回到房間，繼續醞釀情緒，對著鏡子，練習著，當“萬事俱備，只欠東風”正想說出來時，媽媽突然進來了，說：“在干什么呢，作業寫完了嗎？快來吃飯吧。”“哦。”我應道。我想……，想對你說……”這時，我又卡殼了。唉，這個“我愛你”怎么這么難說，我恨不得把這三個字從字典里刪除。沒辦法，只得繼續練習，又過了一會兒，我大步流星地到媽媽跟前，看著她，忸怩地小聲地說：“媽媽，我愛你。”哦，終于說出口了，大功告成，我的臉卻紅得象關公，一直紅到了耳根。媽媽看著我，百般不解：“你說什么，剛才我沒聽清，能不能大聲點。”于是，我又有些害羞地說：“如果有個人，對你說我愛你，你會怎樣？”媽媽一臉茫然地看著我，不以為奇地說：“也許會高興，可能會激動吧。”“哦，原來是這樣。”我似乎找到了一根救命稻草。于是，我哼道：“我說我不該不該不該在這時候說“我愛你……”一曲終了，媽媽對我說：“我也愛你。”奇怪，為什么媽媽對我說“我愛你”時輕飄飄，需用我卻需要千準備萬準備，真是太不應該了。

　　于是，我陷入了沉思……

　　想說愛你不容易作文篇12

　　“加油！”“快，快，快！”教室里響起了一陣一浪高過一浪的聲波，好像要把屋頂掀翻似的，衣服在同學們的手中飛舞，正伴著這一首“圓舞曲”呢。原來，我們在進行一場接力賽。

　　“就這么簡單？”我對這游戲規則不以為然，“不就是穿、脫衣服嗎？我每天早上都做的事！”不過，話可不能說得太早。恰恰相反，看似容易的`一件事，也不那么簡單。“開始！”隨著老師的一聲令下，戰斗打響了第一炮，幾位同學像離弦的箭似的沖向靶子。“啪！”我們男生暫領先。在命中靶心后，又開始了“扒皮”，可是，衣服是好像涂滿了502膠水，伸進去就拔不出來了，不管拽拉扯拔，怎么也拔不出來，再看女生那邊，壞了，她們反敗為勝了，那位同學瞬間成了火燒赤壁時曹操船上的士兵，急得手都在發抖。“啊”，終于拔出來了，那位同學立即似以劉翔的速度向我們這邊沖來，立即，我前面的同學開始幫那邊跑來的同學解扣子，看他那安靜的態度，讓我情不自禁地聯想到了《城南舊事》里那幅駱駝的插圖，與這像雙十一馬云淘寶網上的成交量一樣沸騰的教室格格不入。

　　終于到我了，“啪！”和同學擊掌后，立即開始幫他解紐扣，紐扣不知怎么的，就是不聽使喚，在我手里像一條泥鰍似的，滑來滑去。好不容易結束了與紐扣的搏斗，又與袖子較上了勁了，第1次，手腕被線頭鉤住了，第2次，手指被線頭鉤住了，第3次，我不管三七二十一，手臂像火箭一樣拉斷了線頭，猛地套上衣服。不知這件衣服上輩子是否和我有仇，反正一事實上要讓我穿不上，扣上了這個扣子，那個扣子散了，扣上了那個扣子，這個扣子散了，于是我靈機一動，計上心來，一手擋著一個沒扣上的扣子就跑了過去，還真被我蒙混過關，竟然沒人發現。可就在我的意之時，女生那邊已經完成了，教室中頓時一片陰雨一片陽光。

　　衣服的輕歌曼舞，為我們帶來了快樂，帶來了歡笑，也帶走了疲倦。

　　想說愛你不容易作文篇13

　　過幾天就是“三八婦女節”了，老師給我們布置了一項很特殊的任務——對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現在要我說，不是比登天還難嗎？這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什么“妙計”。

　　我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”

　　說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說啊！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個字呢？最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”

　　說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你啊！”說完，我如釋重負，得到了我想要的.答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒著，燃燒著……是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻著。這不正體現了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！

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