(優(yōu))單手剝雞蛋作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的單手剝雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

單手剝雞蛋作文1

　　今天下午放學(xué)后，我又來到心語作文學(xué)校上課，這時候我餓極了。到了作文班上，我看見老師拿來一大盆的雞蛋，哇!我好想吃，感覺口水都要流到大腿上了。

　　老師都知道我們已經(jīng)很餓了，所以就說：“這里有好多雞蛋，想吃嗎?”我們異口同聲地說：“想!”過了一會兒，老師開始講游戲規(guī)則：每個同學(xué)只能用一只手剝雞蛋，如果誰用的'時間最短，誰就獲勝。教室里歡聲一片，大家一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　過了大概十五分鐘的時間，老師給我們一人一個雞蛋。這時我緊張極了，心砰砰直跳，頭頂上的汗直流。

　　突然，老師喊了一聲：“開始。”我使勁地敲著雞蛋，敲了5秒。現(xiàn)在我開始剝雞蛋了，我用一只手小心翼翼地剝呀剝，剝呀剝，這時我提心吊膽，心想：這次剝雞蛋的一場小比賽，我會獲勝嗎?又過了8、9秒，我終于剝完了。我抬起頭看了看，啊!還好，別人都還沒剝完雞蛋呢，我松了一口氣。砰砰直跳的心，也一下子平靜了下來。沒過多久，林子凌也剝完雞蛋了。過了好一會兒，全班都剝完雞蛋了。老師統(tǒng)計了一下每個人用的時間后，說：“子星獲勝了，因為她只用14秒的時間剝完雞蛋!”這時我開心得不得了，眉開眼笑，我終于成了“剝蛋王”。

　　現(xiàn)在輪到第二組剝雞蛋的同學(xué)了。李道直手忙腳亂，老師說了一聲開始。李道直還沒有反應(yīng)過來。哎!真可惜，這時都浪費了5秒。忽然，李道直敲雞蛋太重，雞蛋被敲裂了，蛋白蛋黃散落一地。他用可憐的眼神望著老師，好像在說：“我該怎么辦?”這時，全班哈哈大笑，李道直也不好意思地紅了臉。

　　從這件事中，我明白了一個道理：做事一定要有信心，不要還沒嘗試過就說我“不能”，“不行”。

單手剝雞蛋作文2

　　今天的作文課上，老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)�‘單手剝雞蛋’的游戲。”我們平時都是兩只手來剝雞蛋的，單手來剝還真沒試過。大家都興奮地喊到：“好啊！好啊！”

　　游戲的規(guī)則是：誰在最短的時間內(nèi)把雞蛋最完整地剝好，誰就獲勝。假如有人用兩只手，即使剝的時間最短也屬犯規(guī)。

　　接著，老師給我們每人發(fā)了一個雞蛋。“開始”的話音剛落，我就連忙開始行動了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下，然后把大片的.碎蛋殼剝開，再把小碎殼剝落下來，一個白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來了。

　　單手剝雞蛋真好玩啊！

　　作文五：單手剝雞蛋

　　“咚…咚…咚…”哪里在響，原來是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢！有些人覺得很簡單，手一舞，眼睛一瞇，嘴一笑。得意洋洋地說：“這小菜一碟！”有些人小聲嘀咕著：“這太難了，只有一只手抓著會滑掉的，這太難了！”還有些人迫不及待，恨不得馬上就開始剝雞蛋。

　　我把手舉得高高地,大聲嚷道：“我來剝！”老師真的請我先來剝，我可高興呢！我開始專心致志地看著雞蛋，研究了一會，然后先把雞蛋敲了敲，敲碎了，很快，一半剝好了。可能我剝下的蛋殼太多太碎了，那些調(diào)皮的碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了，又換了一個地方，繼續(xù)剝，一會兒下腰，一會兒低下頭，有幾次臉都快靠到蛋上面了，剝好后可開心呢！因為我看到我剝得雞蛋是那么好。

　　第二個表演的是朱赟杰，只見他把雞蛋捏碎，然后，把皮和殼都剝出來，里面的蛋黃像個“鳥蛋”一樣小小的，逗得同學(xué)們哈哈大笑，老師問他剝雞蛋簡單嗎？”他還嬉皮笑臉地說：“簡單啊！”在笑聲中剝雞蛋比賽結(jié)束了。

　　今天真開心！我不但玩得高興，還懂得了做事要細(xì)心，并且還要多動動腦筋！

單手剝雞蛋作文3

　　今天是四年級第一節(jié)課，我剛找到座位坐下來，蔡老師就宣布道：“今天這堂課我們先來玩一個‘單手剝雞蛋’的游戲。”我們一聽到玩游戲都?xì)g呼雀躍起來。突然，潘予瑄叫了起來：“不可能，單手怎么能剝雞蛋？”同學(xué)們這時才反映過來，紛紛議論著。這個說：“平時是兩只手呀。”那個說：“在家都是媽媽剝好的。”蔡老師連忙笑著說：“安靜，現(xiàn)在聽我介紹游戲規(guī)則，不借助外力，只能一只手剝雞蛋，５人一組，分兩組，用時最短的獲勝，獲勝者可以得到２枚好學(xué)生卡。”

　　首先是第一組比賽，“３，２，１，開始！”蔡老師一聲令下，在其他同學(xué)的“加油，加油”的吶喊聲中比賽開始了。只聽到一陣“噼噼叭叭”砸雞蛋的聲音，大部份隊員已經(jīng)進入了剝雞蛋模式，只有兩個人還在砸雞蛋階段，他倆不緊不慢地砸著雞蛋。“老師，我剝完了！”原來是彭梓怡勝出啦！霎時間，正在砸雞蛋的`人看到此種場景，都目瞪口呆。但是比賽還在繼續(xù)，其他隊員還在堅持。這時，蔡老師鼓著掌說：“雖然他們輸了，可是他們這種堅持不懈地的精神，值得我們學(xué)習(xí)。”

　　接下來，輪到我的小組——第二組啦。我忐忑地握緊雞蛋，“預(yù)備……開始！”隨著蔡老師的口令，我們都迫不及待地拼命砸雞蛋，我也卯足了勁兒以0.1秒的速度迅速進入砸雞蛋環(huán)節(jié)，真是幸運，沒砸?guī)紫拢�雞蛋殼就與蛋分家了，我面上一喜，快速進入剝雞蛋程序，我右手握著蛋，一捏，一揉，一搓，再一剝，雞蛋的“外衣”馬上就掉了下來，我喜出望外地喊道：“我剝完啦。”老師一臉吃驚地審視我手中光溜溜的雞蛋大聲宣布：“第二組黃翊旸勝出！用時不到10秒。”不到10秒？我聽到這用時，自己都嚇了一跳。這時林宇涵才后知后覺地反應(yīng)過來：“哇，這么快，怎么可能？”

　　我瞅著手中的雞蛋高興壞了，真得感謝媽媽平時讓我自己動手，真是“自己動手，豐衣足食”。這次的游戲也讓我明白了，通過自己的努力得到的喜悅是幸福的，相信自己，就沒有做不到的事。

單手剝雞蛋作文4

　　今天的作文課上，蔡老師又帶著我們玩了一個名叫“單手剝雞蛋”的游戲。

　　規(guī)則是：每個人用一只手剝雞蛋，不能借助外力，用時最短的人獲勝。

　　游戲開始了，老師把我們分成了四組，我在第三組。老師先給第一組的同學(xué)分了四個碗，又在碗里各放了一個雞蛋。只見雞蛋殼的表面畫著各種各樣的表情，有的是哭笑不得的臉，有的是目瞪口呆的樣子，而我的是笑意盈盈的臉。

　　只聽到老師喊“計時開始”。第一組的同學(xué)就開始瘋狂地剝雞蛋，頓時人聲鼎沸。只聽一聲“哐”，呀！一個粗心的男生竟然差點把碗打翻了，我不禁為他捏了一把汗。再看最邊上的小個子女生，她急得滿頭大汗，因為她的蛋被剝得亂七八糟，蛋黃和蛋清都混雜在一起，蛋殼也支離破碎的'，真是慘不忍睹啊！“耶！我成功啦！”林詩琪突然叫道。大家的目光都轉(zhuǎn)向了她，只見她的碗里出現(xiàn)了一顆又白又完整的雞蛋。蔡老師立馬鼓掌宣布：“林詩琪10秒。”說著，便在白板上記下林詩琪的時間。而陳婳寧呢？唉，她呀，吹牛吹到天上去啦——賽前她說可以在最短時間內(nèi)剝完雞蛋，而現(xiàn)實呢？她最后花了一分鐘才剝完雞蛋。

　　接著下一組上臺。蔡老師一宣布“開始”，同學(xué)們就紛紛伸出一只手剝起雞蛋。“啊！”戴智霖突然一聲慘叫。我轉(zhuǎn)身一看，原來他的雞蛋變成了雞蛋泥！“哈哈哈……”大家見了都忍不住捧腹大笑起來。不過最后，戴智霖的時間為10秒，還是剝得最快的一個呢。

　　終于輪到我們組上臺了。老師一聲令下，我們就開始剝雞蛋了。我手里的雞蛋滑溜溜的，特別囂張，我一只手都難掌控住它。那一刻，它的微笑變成了嘲笑，仿佛在對我說：“你有本事來剝呀！”我非常生氣，一下將雞蛋的面部朝碗底砸去，它被我砸得“頭破血流”。接著，我又瘋狂地?fù)炱饋韯儭Ｗ詈螅�我的成績�?6秒，與冠軍失之交臂。

　　大家可別像我這么急躁，不然會很容易把事情搞砸的。

單手剝雞蛋作文5

　　周六下午，老師說：“今天，我們來玩單手剝雞蛋。”此言一出，班里先是“耶”了一聲，然后疑惑地“啊”了一聲，我心想：單手剝雞蛋？老師葫蘆里賣的什么藥？

　　過了好一會兒，老師說：“比賽規(guī)則是這樣的：每個人三個雞蛋，剝的時候不可以借助外力，雞蛋掉落算失去一次機會。”然后，老師叫了我和其他幾位同學(xué)上臺參加第一輪比賽，我激動不已，準(zhǔn)備和他們一決高下。

　　“三、二、一，開始！”隨著老師的一聲令下，我拿出第一個雞蛋開始用力捏，但是任憑我怎么用力捏，就算使出吃奶的力氣，雞蛋還是一點裂痕都沒有。我心想：如果我把手放到膝蓋上，力氣會不會大點呢？于是，我把手放到膝蓋上，不料剛放到上面，雞蛋竟然從我的手中飛走，化成了碎渣！此時，我尷尬地跳過了不可思議的.這一段，拿起了第二個雞蛋準(zhǔn)備捏。可旁邊的唐明卻笑了起來，我心想：哼，笑我，等著被笑吧！”

　　于是，我又想到了另一個辦法，直接一點點地捏碎蛋殼。想到這兒，我立刻行動了起來。我先用大拇指用力捏一個地方，等碎了之后，再利用漏出的空隙剝下其它的蛋殼，就這樣，我順利地剝完了第二個雞蛋。

　　說時遲，那時快，我迅速地拿起第三個雞蛋準(zhǔn)備捏。再看看旁邊的唐明，他竟然已經(jīng)剝完了第三個雞蛋的一半。我開始焦急起來，沒想到這一急，蛋滑了出去，我不由地伸出手，閉緊了雙眼。神奇的一幕發(fā)生了，我竟然接住了雞蛋！我不可思議地看著這個雞蛋，它似乎在說：“加油，你行的！”我深吸一口氣，利用一分鐘的時間反超了唐明。雖然這次比賽我只得到了第二名，但我用自己的能力，讓嘲笑我的家伙“打臉”了，我還是非常高興的。

　　通過這次比賽，我明白了：越是緊張，頭腦越要冷靜。

單手剝雞蛋作文6

　　每當(dāng)我看到雞蛋時，我就會想起前不久老師帶我們報名參加的“單手剝雞蛋”的比賽，別說，還挺難。

　　“單手剝雞蛋”比賽開始了，我組派出的是小剛，他的個子不算太高，才到老師的肩膀。他很胖，像一個肉嘟嘟的小肉球，他的頭發(fā)梳理得整整齊齊，但有一些濕，應(yīng)該是今天早上下雨淋到了吧！他長著一雙不算太大的`眼睛，但特別有神，他有著高翹的鼻子和一張紅彤彤的小嘴，他今天穿的是一件藍(lán)條的襯衫，看起來很精神。老師先說游戲規(guī)則，“單手剝雞蛋”的游戲規(guī)則是只許一只手剝雞蛋，另一只手背在身后，身體的其它任何部位不能碰到雞蛋，也不能借助外力，否則視為犯規(guī)。老師說完游戲規(guī)則，小剛的臉色一下就變得緊張起來，底下的人更是害怕，有人說這也太難了，根本不可能。還有人說這游戲規(guī)則也太嚴(yán)格了吧！所有的人都在議論紛紛。

　　比賽正式開始，老師一聲令下后，三位同學(xué)啪的一聲把雞蛋磕到了桌子上，然后開始刷刷地剝起來。小剛采取的方法是把雞蛋放到桌子上用手剝，另一位男生把雞蛋放到桌子上用力滾，還有一位同學(xué)則是把雞蛋放到手里，用大拇指和食指剝，三位同學(xué)互不相讓，但把雞蛋放到桌子上的同學(xué)出現(xiàn)了小問題，他滾得有些力氣大了，蛋清中間露出了一條縫。那兩位同學(xué)剛剝完了一半，小剛已最先把雞蛋剝完，底下的同學(xué)為剩下的兩位同學(xué)大喊加油，有的甚至還想去前面幫助他們把雞蛋皮剝下來。最后面的那位同學(xué)的雞蛋上有一塊雞蛋皮就是不下來，小剛說：“你太笨了！那塊雞蛋皮你怎么就剝不下來呢？”又過了好幾分鐘，剩下的那兩位同學(xué)才把雞蛋剝完，我組的所有同學(xué)都興奮起來，因為小剛得到了第一名！

　　單手剝雞蛋，實在是太難了，所以我每天早上都要練一練單手剝雞蛋，然后把它給吃掉，要是再有這項比賽的話，我也報名參加！

單手剝雞蛋作文7

　　今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲，名叫“單手剝雞蛋”。

　　首先老師拿著雞蛋示范給我們看：只見老師用手拿起雞蛋，把雞蛋往桌子上砸，直到砸出幾條裂縫，此時，蛋殼雖有裂縫，但仍然黏在一起。老師就用她那靈巧的手指不斷地揉搓雞蛋，尋找雞蛋鎧甲的突破口呢!機會來了，蛋殼上終于露出了一個口子，老師就用大拇指把雞蛋殼捋掉，同時用其它手指轉(zhuǎn)動雞蛋，最后一個光光的晶瑩剔透的雞蛋就剝了出來。我看完老師的示范，心想：早上自己練習(xí)時，我沒那么利索，比賽時，我要用老師的方法!

　　接下來老師讓我們自由練習(xí)，我因為自己訓(xùn)練時多剝了一個，比賽時少了一個雞蛋，所以老師讓我觀察其他同學(xué)。我觀察的那個同學(xué)，他的步驟和老師的差不多，只是多了一個“搓”的動作。只見他一手拿起雞蛋，向桌面砸去，直到砸出裂縫，然后把雞蛋放在桌子上用力地搓，運用五個手指的功能，把雞蛋殼剝開，最后一個軟軟的嫩嫩的雞蛋就剝了出來。哇，這位同學(xué)比老師剝的還快，比賽時我可要用這位同學(xué)的方法!

　　真正的.比賽快要開始了，我把最后一個雞蛋放在桌子上，把手放在空中，心里特別緊張，好像有一只小兔子在不停地跳動。“一、二、三，開始!”老師一聲令下，我們便開始了：我先把雞蛋拿起來，然后向桌子砸去，直到出現(xiàn)幾條裂縫，把雞蛋放在桌子上，用手搓。哎呀，不好，蛋黃出來了!我發(fā)現(xiàn)后立馬把蛋黃撿起來，放進盤子，原來搓雞蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一層一層地剝了下來，最后一個沒了蛋黃、凹凸不平的雞蛋被我剝了出來。雖然我剝的雞蛋不好看，但是我還是止不住內(nèi)心的欣喜若狂。

　　時間一分一秒的過去了，不一會兒就下課了，我們在老師的帶領(lǐng)下，在輕松愉快的氛圍中，不經(jīng)意地掌握了剝雞蛋的技巧，更可喜的是我們在玩樂中學(xué)會了寫作文。我好想再玩一次，展現(xiàn)我的真實水平。

單手剝雞蛋作文8

　　“哈哈！”“這游戲怎么那么難。”這是從那里傳來的聲音？原來是從心語作文班傳出來的。

　　我來到教室，發(fā)現(xiàn)蔡老師正在座位上畫雞蛋。我好奇地問蔡老師：“為什么要畫雞蛋呀！”蔡老師笑著說：“等會兒你就知道了！”過了一會兒，白板上出現(xiàn)了“單手剝雞蛋”這五個大字，原來今天是游戲課啊！

　　接著，屏幕上顯示出了游戲規(guī)則：要用一只手剝雞蛋，剝蛋用時最短的同學(xué)獎勵兩枚好學(xué)生卡，第二名一枚好學(xué)生卡，第三名加五分。看了這個游戲規(guī)則，我不禁有些好奇，單手真的`可以剝雞蛋嗎？一定很難吧！

　　然后，老師把我們分為兩組，又分別給我們每人一個碗和雞蛋。我看了看雞蛋得瑟的表情，心想：我一定要脫下你的衣服！游戲開始了，我用力地把蛋殼砸碎，由于我用力過度，把蛋白也砸出來了。眼看著我旁邊的同學(xué)們快要剝完了，我內(nèi)心有些焦急，心中只有一個念頭，那就是快點剝。可當(dāng)我手一碰到雞蛋，它就碎了，仿佛在笑我：“看看你，真是笨手笨腳！”我有些泄氣，還不如把蛋白一起剝了吧。于是，我把蛋白一起剝了。這時，老師宣布第一名和第二名誕生了，我也立刻把我剝的蛋舉起來。同學(xué)們看到我手中的蛋黃都笑得合不攏嘴。

　　接下來是另一組。隨著老師的一聲“開始！”，候俊宇迅速拿起雞蛋，可是他一碰到雞蛋就哇哇大叫，原來是雞蛋太燙了，他只好把雞蛋放下，慢慢地剝。他的同桌李梓杉先把蛋殼敲好，再快速地剝蛋。侯俊宇看到她快剝完了，也加快了速度，結(jié)果連蛋黃都出來了……一旁的同學(xué)都看得不亦樂乎，都在為他們加油。

　　第二輪游戲結(jié)束以后，李梓衫以十三秒的優(yōu)異成績成為了班上第一名，而我只獲得了第八名。

　　這次游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了一個道理：做任何事都要勇于嘗試，不能向困難低頭。

單手剝雞蛋作文9

　　你用單手剝過雞蛋嗎？你吃過用單手剝好的雞蛋嗎？今天我就帶你去見識一下“單手剝雞蛋”的游戲。

　　今天，作文老師叫我們每人帶一個雞蛋。一開始我還很納悶老師干嘛要我們帶雞蛋呢？難道要我們吃蛋還是撞雞蛋還是……直到老師說要玩“單手剝雞蛋”的游戲時，同學(xué)們聽了都一個個皺起眉頭，唉聲嘆氣地說：“這是不可能的事情！”我好奇地拿出一個雞蛋，試試用單手剝雞蛋。我用右手用力一捏，“咔嚓”這個雞蛋一下子就破了個洞。看著這個洞，我信心百倍，心想：我用一只手就可以把這個蛋捏破，那單手剝蛋一定不難！

　　參加的一共有四個人，包括我在內(nèi)，有張燁、孫杭涵和陳銘博。每人手中都有一個雞蛋，誰剝的又快又好，誰就是第一名。老師喊了“準(zhǔn)備”，卻沒說開始，害得我全身緊張，不小心把雞蛋捏破了。“開始！”老師一聲令下，比賽終于開始了。張燁瞪圓了眼睛，好像眼球都要掉出來了。孫杭涵臉上的每一塊肌肉繃得緊緊的，鼻孔變大，拼命吸著新鮮空氣。再去看陳銘博，不慌不忙地一點一點地剝著雞蛋。這時張燁大叫道：“我剝好了！”張燁剝出的蛋干干凈凈，好像一個白白的小寶寶。看著張燁剝完的`蛋，又看了看我的蛋只剝了一半，我馬上加快了速度。我用手指摳著蛋，可是這個雞蛋一點也不安分，到處亂滾。這下，我可火了一氣之下，不管三七二十一隨便亂剝，最后這個雞蛋被我剝的傷痕累累，只拿了個第三，后來想想如果不心急也許會拿第二。

　　這件事后，我知道做事一定要有耐心，不要老是毛毛躁躁，要不然做什么事就都會失敗。

單手剝雞蛋作文10

　　今天早上，我無精打采地來到教室，眼睛瞇得小小的，一副昏昏欲睡的樣子。

　　過了一會兒，老師走進教室，神采奕奕地說：“我們今天來玩?zhèn)�游戲。”我頓時全身有力，眼睛瞪得大大的，問老師：“我們今天玩什么？”老師提著一個袋子讓我們猜猜里面是什么。我說是炸雞，老師笑呵呵地回答道：“你肯定愛吃炸雞。”完了，老師知道我愛吃炸雞了！接著，老師說：“這是雞蛋，我們今天玩單手剝雞蛋的游戲。游戲規(guī)則是分為兩組，每組六人，一人一個雞蛋，老師說開始，大家就用一只手把雞蛋殼剝下來，誰用的時間最短誰就獲勝。”

　　然后，第一組上場了。我在旁邊屏息凝視，只見邵園蕓一臉平靜，手速卻驚人。她先是把雞蛋放在桌上滾動幾下，蛋殼就裂開了許多小縫。接著，她從雞蛋的頂端開始剝起，一眨眼的工夫就把雞蛋的'“外套”脫下來了。整個過程還不到25秒！我心里想著，單手剝雞蛋這么艱難，她竟然這么快就剝好了，真的太厲害了！再看看鄭力銘，都過了2分鐘了，他連半個雞蛋殼都沒剝完。3分鐘過去了，鄭力銘可算是快剝完了。大家都一臉的期待，他卻突然灰心喪氣地說：“我放棄了。”老師驚訝地說：“怎么能半途而廢呢？”接著，鄭力銘在老師的鼓勵下繼續(xù)剝蛋殼，總共花了3分51秒才完成。

　　輪到我們組了，我拿到了一個蛋，上面居然畫著嘲笑我的表情。我心想：喲，小家伙，敢嘲笑我！看我等會兒不把你的蛋殼都剝得一干二凈。“開始！”老師一聲令下，我屏住呼吸，飛快地開始剝蛋。費了九牛二虎之力，我終于剝完了。老師眉飛色舞地說：“用時10秒！”我目瞪口呆，我也太厲害了吧！最后，我得了小組第一名。老師說我是王者手，以后可以去開家鹵蛋店，專門幫客人剝雞蛋。我不好意思地笑了。

　　游戲結(jié)束了，老師統(tǒng)計整組的分?jǐn)?shù)，一組一共用時644秒，第二組共用時330秒，第二組贏了。我們歡蹦亂跳，教室里充滿了笑聲……

單手剝雞蛋作文11

　　你嘗試過單手剝雞蛋嗎？接下來我就給你講講我怎么樣單手剝雞蛋吧！

　　今天老師拿來一袋雞蛋，我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，接著老師說：“今天，我們來玩單手剝雞蛋游戲吧。”我們聽了后個個喊著：“我來，我來……”老師就選了我和其他四位同學(xué)來參加。老師先簡單地介紹了游戲規(guī)則：誰能在最短時間內(nèi)用一只手剝完雞蛋誰就獲勝，不能借助外力，如果雞蛋掉在地上也算輸。說完之后就宣布比賽開始了。

　　我一開始就猛地一擰，我心想：雞蛋，你輸定了。過了10秒，雞蛋殼竟然沒碎。我不服氣，休息了一下，再使出渾身的力氣再一擰，雞蛋殼還是“天衣無縫”。我惱羞成怒，繼續(xù)用吃奶的勁兒擰，可雞蛋殼還是安然無恙，我氣得暴跳如雷，恨不得把這像石頭一樣的雞蛋摔碎。這時，第一名黃明已經(jīng)剝完雞蛋了，只見他得意洋洋地走回他的`座位，還給我們扮了個鬼臉。老師見我們久久不能剝完雞蛋，便說：“看你們那么辛苦，現(xiàn)在降低要求，可讓你們借助一只手指幫忙。”老師話音剛落，我立刻用大拇指使勁往下按。第一次失敗了，但是我再接再厲，終于按開了一個小口，就這樣我慢慢地用手剝起了雞蛋殼。

　　正當(dāng)我笑逐顏開之時，我發(fā)現(xiàn)旁邊的陳揚剝的速度幾乎和我一樣，我一下子慌了手腳，雞蛋突然從手中掉了下去。幸好我反應(yīng)快，迅速把手往下放著去接，接住了雞蛋。哎！還好是虛驚一場，我們的啦啦隊也才松了口氣。我趕緊繼續(xù)剝雞蛋，但是已經(jīng)晚了，陳揚已經(jīng)拿下了亞軍，王瑤也追了上來了。最后我就加快了速度，終于剝完了雞蛋，我大步流星地走回座位，我也學(xué)黃明扮個鬼臉。也許羅欣被氣得惱火，雞蛋也就從她手上掉了下來……

　　比賽結(jié)束后，我們都吃著自己的“成果”。這次單手剝雞蛋游戲玩得太開心了，下次我還要玩。

單手剝雞蛋作文12

　　有比賽吃雞蛋的，有比賽敲雞蛋的，你一定沒聽說過單手剝雞蛋比賽吧。想知道怎么回事嗎？一起來看看吧！

　　游戲規(guī)則是：比賽開始時，同學(xué)們必須一只手放在背后，另一只手把雞蛋皮殼剝下來，放在背后的手不能幫忙，哪支隊伍用的時間最短，雞蛋剝得最完整，哪支隊伍獲勝。

　　比賽開始，各組選手們按商量好的順序排好隊伍，個個緊盯著雞蛋，躍躍欲試。“三、二、一比賽開始”，裁判一聲令下，各組組長開始忙活起來了。一開始，各組成員實力相當(dāng)，差距不大。大概過了三分鐘，開始出狀況了，“意外”層出不窮。狡猾的黃淏想節(jié)省點敲雞蛋的時間，他挑了一個有裂縫的雞蛋，在桌子上，輕輕搓了一次，結(jié)果雞蛋裂成了三份，蛋黃都從里面泡了出來。他的`表情，瞬間變得無奈，拿起蛋白，朝著老師喊：“老師，這這要怎么剝”。老師看到后哈哈大笑，很無情地回了一句：“再難，你也要把它剝完。”還好這個雞蛋好似把黃淏當(dāng)主人看待，雖然麻煩，最后還是乖乖地分離。

　　轉(zhuǎn)眼間輪到了石維楊，他剛拿到雞蛋，就是一臉無奈，石維楊把雞蛋放在桌子上敲了幾下，準(zhǔn)備開始剝，可是一只手不習(xí)慣，放在后面的手，不自覺地跑了上來，老師剛好看向石維楊，嚇得石維楊立馬把手縮了回去。雞蛋果然不聽他的，看他手像涂了一層潤滑油，雞蛋在他手里不停地滾來滾去。費了好大的勁，終于剝完了。

　　過了2分鐘，終于輪到我了，我閉上眼睛隨機選了一個雞蛋，放在桌子上左敲敲右磕磕，滾來滾去，雞蛋殼漸漸的裂出了一條條裂縫，我把雞蛋抓在手上，沒抓好，“哧溜”一聲掉到了桌子上“碰”的一聲雞蛋像是在說話“哎喲，我的頭。”怎么這么難，我真想放棄。隊友傅詩璇在一旁安慰：“快快，你剝完我們就贏了。”聽完我又有了干勁，加快了，速度，一會調(diào)皮的雞蛋終于脫殼而出了。

　　熱熱鬧鬧的比賽落下了帷幕。我吃著自己剝的雞蛋，回想剛才的比賽，明白了：心急吃不了熱豆腐，做事一定要冷靜。

單手剝雞蛋作文13

　　你有單手過剝雞蛋嗎？如果沒有，那就讓我?guī)�你去見識一下同學(xué)們是怎么單手剝雞蛋的吧！

　　今天，我一來到，就看到桌子上放了一盆鹵雞蛋，第一天來上課就上游戲課，真是“開門紅”呀！

　　開始上課了，只見幻燈片上亮出了一個個彩色的大字“單手剝雞蛋”。接著許多同學(xué)說：“啊？單手怎么剝雞蛋呢？”還有的同學(xué)說：“單手剝雞蛋？簡單！”緊接著黑板上亮出了游戲規(guī)則。單手剝雞蛋游戲規(guī)則：1、不可以借助外力剝雞蛋；2、誰先用最快的速度剝完雞蛋，誰就可以得到2枚好學(xué)生卡。

　　看完了規(guī)則后，老師問：“有誰要參加這個游戲？請舉手。”隨后，大家都躍躍欲試。最后老師決定抽簽，我抽的簽上沒有雞蛋圖案，所以不能參加，抽到的同學(xué)被分成兩組進行比賽。

　　第一組開始比賽了，只見每個人都手忙腳亂，30秒過后一名女同學(xué)率先完成了單手剝雞蛋的任務(wù)，她開心極了。另一名男同學(xué)看到了，急忙加快了自己的速度，在40秒內(nèi)完成了任務(wù)，成了第二名。這時，只聽“啊”的一聲，王彥予的蛋裂開了，成了兩半，本來可以第一名的`她成了最后一名。唉，同學(xué)們都嘆了一口氣，似乎都在為她得最后一名而感到惋惜。

　　第二組比賽開始了，只見老師說：“30秒！看看，誰可以破這個記錄呢？”老師話音剛落，一名同學(xué)興奮地說：“我第一，我剝好了！”他創(chuàng)下了14秒的成績，同學(xué)們開心極了，接著第二名是誰呢？“啊！”一陣尖叫聲傳來，這是什么聲音呢？哦，原來是一名男同學(xué)的雞蛋也裂開了！同學(xué)們見了哈哈大笑，但是，他還是成了第二名。接著后面幾名也產(chǎn)生了，最后一名是一個女同學(xué)，她笨手笨腳的，怪不得是最后一名。游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在單手剝雞蛋的游戲世界里。

　　通過這個游戲，我明白了一個道理，沒有做不到的，只有想不到的，單手也能剝雞蛋！

單手剝雞蛋作文14

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲叫“單手剝雞蛋”。

　　游戲規(guī)則：全班分成四人一組進行比賽，只能用左手剝雞蛋，不能借助外力，用時最短的人獲勝。

　　比賽開始了，第一組是我、林詩淇、陳樂儀還有謝梓林。只聽老師一聲令下，我手忙腳亂地剝起來。還沒一會兒，我就聽見“哇！”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是林詩淇已經(jīng)剝好了，而且還剝得非常干凈，我看得太入迷了，都忘記剝手中的雞蛋了。這時，陳樂儀也剝好了，然后我才回過神來，老師讓我快點剝。最后我用了40秒才把雞蛋殼剝完，成為第一組最慢的一個人，我很傷心，不過下次我一定會加油的。

　　接下來是第二組比賽。老師這次發(fā)的雞蛋，上面畫了好多好笑又好玩的表情包。戴智霖的是大笑，薛博暢的'是壞笑，好像對他說：“來呀！來呀！來剝我呀。你一定不敢剝我。”這可把薛博暢給氣壞了；而一旁陳炳江的是一個長胡子的大老爺子，黃子俊的是一個很簡單的表情。

　　這時，老師的哨聲響起，他們就開始剝了。他們幾個人中，薛博暢和陳炳江比較慢，好像一點也不著急的樣子。沒過一會兒，只聽見一聲：“我剝好雞蛋了！”原來是黃子俊跟戴智霖兩個人同時剝好，只用了10秒鐘，大家都拍手叫好，為他們熱烈地鼓掌。然后，老師就把黃子俊和戴智霖的雞蛋放進一個鐵碗里。過了30秒，薛博暢也剝好了，而陳炳江的雞蛋居然剝得都能看見蛋黃了，感覺和雞蛋泥沒啥兩樣，哈哈，我們看了都哈哈大笑。

　　接下來兩組表現(xiàn)都不是很出色，最快剝完的同學(xué)用了13秒，而最慢的用了1分32秒，還有很多人還沒剝好。不過，大家都玩得很開心，很想再來一次。

　　教室里飄滿了雞蛋的味道，雖然這次游戲我拿到小組的最后一名，但是我相信只要我勤加練習(xí)，下次一定可以得第一名的。

單手剝雞蛋作文15

　　哈哈，太好笑啦她怎么剝得這么快？你問這是在干什么？哈哈，讓我來告訴你吧！這是我們作文班里傳出來的歡笑聲，同學(xué)們正在進行單手剝雞蛋比賽呢！

　　看，比賽開始了！我們先來看賈喻賀同學(xué)，只見他用手把可憐的雞蛋給捏碎了，才開始給雞蛋脫衣服，雞蛋似乎生氣了，不肯配合他，把他急得不得了。再看李政鍇同學(xué)，只見他把雞蛋在凳子上磕了好幾下。雞蛋才破了一個口，他又把雞蛋放在凳子上，用食指在一點一點扣雞蛋皮。最后看范佳文，只見他也在凳子上磕了好幾下，一下子把雞蛋剝掉了一大塊，男生可能是做家務(wù)少的緣故吧，看起來個個都笨手笨腳的樣子。到了最后，賈喻賀可憐的雞蛋，已經(jīng)英勇就義。

　　又一輪比賽拉開了帷幕，我也是比賽的一員。比賽快開始了。我們紛紛拿起雞蛋，時刻準(zhǔn)備著老師一聲令下。只聽老師一聲開始，就聽見了一聲聲敲雞蛋的.聲音。剛開始我旁邊的一位男生一敲雞蛋，雞蛋液馬上就流了出來。很可惜，他失去了比賽資格。我用眼的余光看著我的對手宋夢涵，她速度太快了，眼看就快剝完了，我一看情況不妙，馬上加快速度想趕超，誰知，當(dāng)我剛剝到一半時，宋夢涵就高高地舉起了她那已經(jīng)脫完衣服的雞蛋，我看了，完全慌了神！誰知我這一慌，又把雞蛋給弄爛了！老師看出我有些泄氣，用鼓勵的語氣對我說：圣然，沒關(guān)系，堅持剝完就很棒。這語氣雖平淡，但給了我不少鼓勵。我的心平靜了許多。一點一點的的仔細(xì)剝，終于把雞蛋剝完了。

　　通過這次單手剝雞蛋比賽，我知道了：想要在賽中取得勝利，就要在平時生活中鍛煉！

【單手剝雞蛋作文】相關(guān)文章：

單手剝雞蛋12-06

單手剝雞蛋作文03-23

單手剝雞蛋作文05-15

單手剝雞蛋作文【經(jīng)典】12-05

【熱門】單手剝雞蛋作文08-24

單手剝雞蛋作文【優(yōu)】09-28

（精華）單手剝雞蛋作文07-08

（熱）單手剝雞蛋作文07-08

單手剝雞蛋作文（精）12-05

【薦】單手剝雞蛋作文12-06