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我終于學會了游泳作文錦集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我終于學會了游泳作文，希望能夠幫助到大家。
我終于學會了游泳作文1
在沒學會游泳前，一到夏天，我是既高興又嘆氣。高興是因為能休息了，嘆氣是因為不會游泳，既想學又怕水。每次下河游泳，我就一直抓著岸邊的石頭不放，害怕沉下去或被沖走。爸爸為了讓我學會游泳，就給我辦了張游泳卡，每天陪我游上一個多小時。
拿好泳衣、泳鏡，我和爸爸便去了游泳池。一開始我很害怕，一碰到水就立刻把腳收了回來，嚇得一身冷汗，慢慢地在爸爸的勸說下，我猶豫著下了水。本想拿著游泳圈，卻被爸爸放到了岸上：“如果套著游泳圈，你是永遠也學不會游泳的。來，我托著你，你手腳一起劃。”邊說邊給我做示范。聽爸爸說會托著我，我心動了，卻仍不放心：“你一定要托著，不能松手。”“知道了，放心吧！”于是，我大膽地游了起來，可沒想到我游了幾米后，爸爸居然把手放開了，“咕嚕咕嚕”我沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸一看馬上把我拉了上來，非但沒安慰我，反而幸災樂禍地說：“學游泳嘛，哪有不喝水的.。”我心里喊著：“哼！臭爸爸，壞爸爸。”
經過好幾次的練習，我終于學會了游泳。
后來爸爸對我說：“我不讓你用游泳圈，不托著你，是因為我不希望你永遠拄著拐杖。”這時，我明白了……
我終于學會了游泳作文2
今年暑假，我讓媽媽送我到文化宮游泳池學游泳。
教練先教我們最基礎的閉氣和換氣。在學這兩項的時候，一切都很順利，沒什么困難。可是到了學漂水的時候，麻煩就來了。
教練讓我們先把手向前伸直，上半身貼在水面上，然后用腳使勁一蹬墻，整個身體就浮在水面上向前漂，漂得越遠越好。剛開始，我因為害怕溺水，每次腳一蹬身體還沒開始漂，我就站了起來，不敢往前漂，媽媽看見了就罵我笨蛋，我心里很不服氣，就把心一橫，壯著膽往前漂，沒想到還真的漂起來了。
教練開始教我們學蛙泳了。蛙泳的動作并不難學，但是要游好，關鍵是要把換氣、漂水、和動作結合好。雖然換氣和漂水我都會了，但是要把它們與蛙泳的動作結合起來，就不那么容易了，特別是因為我長得比較胖，不好掌握平衡，學起來比別人顯得更難一些。開始，我不是動作做錯了，就是換氣沒換好，動作和換氣都好了，漂水又沒漂好，一次又一次的失敗，讓我灰氣了，我準備放棄了。但是想到這次學游泳是我自己要學的，我不想讓媽媽再罵我，我不能讓別人小瞧我。于是，我又重新燃起了斗志。我按照老師教的方法不停地練，當別的小朋友都在水池里戲水嘻鬧的.時候，我就一個人躲在一邊練，還經常問教練，我哪些動作沒做好。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
在結業考試的時候，我取得了小組第二名的好成績，看著自己取得的成績，我欣慰地笑了！
我終于學會了游泳作文3
呵！今天媽媽帶我去學我夢寐以求的游泳，我高興的'一蹦三尺高！
一到下午，我就以百米跑步的速度，飛奔到游泳館。媽媽給我請了個教練，第一次見面教練就鄭重地對我說：“宋揚帆，你一定要把游泳的基礎打好。”我欣然點點了頭。進入水池，教練叫我把手搭在池壁上，腿一定要像青蛙跳那樣伸出去再收回來。頭呢！要在水里憋氣。教練笑瞇瞇地說：“你學得真好。”接著，正式的游泳開始了。剛開始，我的耳朵浸入水中，就像到了無聲世界里。頭剛進入水中，水就涌向而來。我被水給憋得喘不過起來沒信心的說：“不練了不練了。” 就再這時，媽媽發現了，他拍拍我的頭說：“孩子加油！做一件事要么不做，如果你做了就不要放棄。媽媽相信你一定行。”教練也帶著微笑說：我叫你個小竅門吧！你還可以一只手游，一只手捂著鼻子。“我又來了一次，一只手游，一只手捂著鼻子。咦，這招可真靈！但這是在媽媽的幫助下和教練的指導下，我學會了游泳。
我終于學會了游泳了！
我終于學會了游泳作文4
自從表哥提議到游泳池游泳，我才發現表哥在泳池里，身手矯健，像是一只可以在水中自由自在游動的魚。那時，我立刻下定決心要學會游泳，和表哥互相較量。
看表哥在游泳時，覺得游泳不過是一件輕而易舉的事情，直到我真正下水學習，才知道游泳原來并不是像想像中的簡單。過程中，不但會遇到換氣的問題，一個不小心還會喝到水而嗆到。好不容易終于學會了自由式，卻因為不常練習而生疏忘記。有好幾次我差點放棄學游泳，幸好在父母的加油打氣下，才讓我又恢復了以往的信 心，繼續堅持下去。
上課的時候，我專心聽教練的講解，一刻也不敢疏忽；下課時，我一次又一次的反復練習。一起上游泳課的同學都已經離開了，我還是繼續請教教練一些游泳的技巧。
終于皇天不負苦心人，我學會了基本的三式，就連最困難的蝶式也有一定的基礎。頓時，我覺得一切辛苦都是值得的'。
從學習游泳的經驗，我了解成功的背后一定都要付出許多辛勞、努力。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年工。”我們不要只看到成功帶來的榮耀，真正要學習的是背后的付出。
我終于學會了游泳作文5
我爬起床，想著：我今天肯定會學會游泳的，不過我又怕會被淹死。爸爸所用的'教學法是嘗試教學法就是用武力威脅讓你同意，還告訴你：不用擔心，我托著你。當你被他托著，正游得全神貫注時，突然把手松開，讓你嘗一下甘甜的泉水
到了游泳池，我的心跳不禁快起來，看見別的小孩不要游泳圈都可以游得很好，我感到自愧不如，心想：我今天一定要學會游泳。這時爸爸對我說：張放，快去換衣服，換好了下水游泳。說完，咚的一聲，下水游泳了。
我換好衣服，戰戰兢兢地下水了：我害怕爸爸使用嘗試教學法我已經知道了這方法的厲害，我害怕得站在岸上。這時爸爸叫我：快下水啊！冰冰涼涼的，又涼快，又舒服！真棒！我的防線很快就被功破，我只好下水，可是我不游。啊！糟啦！我被爸爸看見了：快點游，喜歡游又不游，再不游我就打你了啊！沒辦法，我只好一會戴潛水鏡，一會夾鼻夾。爸爸實在看不下去了，把我抱起就往水里扔。我不斷地劃手，蹬腳。以下子游了很遠。
我終于學會了游泳。
我終于學會了游泳作文6
快到夏天了，大家都會去游泳，這讓我想起了第一次游泳的情景。
那天天氣很炎熱，游泳館里都是人。我小心翼翼的走到教練面前，開始了第一次游泳旅途。下水前，要先做好熱身運動。做完后便下水開始真正的學習。水很涼，站在里面會有些冷。我們把手搭在桿子上，深吸一口氣，變把頭埋在水中。一秒、兩秒、三秒，在水中時間仿佛過得很慢。終于，我再也憋不住了，把頭伸了出來，大口大口的吸氣、呼氣。第二步是要把身子浮在水面上，不能沉下去。我盡量放松身體，讓自己不要這么緊張。
我又把頭埋了下去，放松身體，真神奇，身體自己浮起來了！我很高興，感受到了身體貼著水面的觸感，清清涼涼的'。雖然憋氣憋不了多久，但已經成功了不是嗎？
第三步，便是練習游泳的姿勢，腳要拍打得起浪花，我想這是因為要有推力吧。然后手要伸直，搭在一起，潛入水中，要拼命拍打著水面，浪花在我身后翻滾，多漂亮。一會兒我便沉入水底，慌忙站起來。連老師都對我贊嘆不已。我心里很是高興，但游泳練習還在繼續，我的手還要向前滑，轉一圈，拍打水面，兩只手重復這動作。我要先爬上岸，在岸上練習左右手擺動，我還要時不時往右邊轉，為什么？因為要換氣，不要看這動作好像很容易，但如果做不好，人就會沉下去。如果不會換氣，那一段時間就要停下來。
時間過得快，太陽西墜了，我也精疲力盡了，一天的氧氣需求和體能的消耗，讓我幾度想睡著，不過終于是學會了游泳。很累，也很高興。
我終于學會了游泳作文7
這幾年的暑假，我一直學游泳可是都學不會，但在這一個暑假，我卻無意中的學會了……
這一天，我像往常游泳一樣，開開心心的'來到了游泳場，這次是叫了表哥來教我，我和表哥關系很好，因此我非常樂意。我們興沖沖的下了水，游了一會，表哥見我總是帶著游泳圈游，便叫我脫掉它，我不太愿意，但是媽媽一個眼神看過來，我就急急忙忙的脫掉它。即使我夠高，但也不會像其他小朋友一樣昂起頭來，自由的游著。我跟哥哥解釋了一番，然后哥哥說：“你可以潛在水里游嘛！憋住一口氣潛在水里，一直游一直游，憋不住就起來。”我小聲的答道：“呃，我試試吧……”我給自己壯了壯膽子，然后一下子潛入了水中，照著哥哥說的一直游一直游，游了好一會兒，快要憋不住氣了，我無力起來了，沉了下去，救生員急忙說：快救人！“突然之間，我看到一個身影向我沖了過來，一手把我拉了起來，在岸上我吐了許多水，才知道那個救我的人就是哥哥，我連忙道謝，哥哥直說：”沒關系，沒關系，你游的非常好，再接再厲，呵呵呵。“在這次事故中，我既增進了我和表哥的關系，又學會了游泳，真是開心啊！
其實在做每一件事的時候，只要敢于嘗試反復嘗試就一定會做好！
我終于學會了游泳作文8
去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鵝一樣，套著游圈游泳了，于是，媽媽幫我報了一個游泳培訓班，班里有十幾個小朋友，全部由一位教練負責。
有一段時間，因為去旅行，我缺了好幾天課，再上課的時候，我發現有些同學已經在深水區里練習了。我羨慕地看著他們，試著不用浮板，把頭抬起來，可不是手伸慢了就是腳配合得不好，身體老往下沉，還“咕嘟咕嘟”地喝了幾口水。我沮喪極了，打起了“退堂鼔”，心想：這么難，我不想學了。教練看出了我的心思，對我說：“看，別的小朋友在深水區里像小青蛙一樣游來游去，多么逍遙自在呀！”我低頭想了想，對教練說：“我也行！”于是，在教練的教導下，我把兩臂伸直，身體成一直線，雙手向下撥水，把頭抬起來，再沉下去，接著腳像青蛙一樣的先張開后合攏。我很認真地領會這些動作，通過反復地練習，過了幾天，我可以在深水區游幾個來回了，心情真舒暢呀！
現在，我游泳越來越棒了！我一口氣可以游800米了呢！每次游泳都不覺得累，就像一條小魚兒在水里穿梭，看到那些在淺水區套著游圈的`大人或孩子，心里就會感到一絲自豪。
通過這件事情，我明白了一個道理：堅持就是勝利！我為自己有堅持不懈的精神而開心，自豪。
我終于學會了游泳作文9
啊！我終于學會了游泳
今年暑假，我又學會了一項本領，那就是游泳啦，一開始，我還以為學游泳很簡單，其實也不容易。
我姑姑在“三毛游泳館”給我報了一個學習班，老師先教我們蛙泳動作，是“收腿”、“分腿”、“蹬腿”、“夾腿”。我學的很快，一會兒就學會了，可沒想到，老師又教我們悶水，這下可把我嚇壞了，我開始悶第一次，頭還沒進去一秒，就喝了一大口水，嗨，真不幸啊，沒想到又過了幾分鐘，老師用力地把我的頭按了下去，我強忍著，在水里憋了幾秒鐘，趕快探出頭來，噯，那份感覺真難受，在老師的.要求下，我這樣反復幾次，學會了悶水，穿著浮漂，居然能游上幾米，一連幾天都這樣練習，噯，何時才能去掉浮漂，來一個真正的游泳啊？太枯燥了，等老師要我脫去浮漂的時候，我居然游的很好，這真是一個突破啊，家人都跨我學得真快，其實，在我練習的時候，也有累得不想游的念頭，但是我還是堅持了下來，到培訓結束，我能一口氣游十來米。
通過學游泳這件事，我明白了一個道理：那就是干什么事都可能遇到困難，但一定要堅持，只有這樣才能成功，真是：誰能笑到最后，誰就笑得最甜啊！
我終于學會了游泳作文10
有一天，我媽媽帶我去一個學游泳的機構報名。
管理員姐姐說：“好的，讓雷教練教您的孩子吧。”我進去看了看，心想，不是吧，我才一米三高就要在深水區游泳，真像死神要我的命，好絕望啊！
第一節課，教練給我們進行了兩項測試，他大喊著說：“我們的第一項是憋氣，我拍手你們就低下頭。”大家都向水里埋下頭，我卻不敢。教練看到我又大喊：“給我把頭埋下去！”我很害怕，又不敢和教練頂嘴，不然就死定了！我只好埋下頭，卻因為憋氣的時候喝了一肚子的水，我就不敢再試第二次了，還好教練只讓我們憋氣一次，要不然小命就丟了。
教練又說：“好，接下來我們進行第二個測試，憋氣十秒。”我想，教練不是想鬧出人命吧？可我什么也不敢說。
見我沒有動，教練說：“你想惹我生氣是不是？”我想，管理員姐姐，你是給我找了一個害死我的`教練嗎？我只好再低下頭，憋氣十秒之后，感覺自己的臉發白了，我實在不行啦！
這時，我看到其他人也讓教練生氣了，再過二十分鐘后就要下課了，大家的測試卻一個也沒通過。唉，我只好支持他一下吧。我對自己說：“加油！男子漢大方點，付出點犧牲也沒關系呀！”失敗是成功之母，試了兩次，大家終于下課了。
第二天，教練讓我們帶了兩樣東西下水。第一個道具是背漂，第二個是浮板。教練在深水區放了一根桿子，說：“大家一口氣游到桿子那里。”我發現帶著這兩樣東西自己不會沉到水里，就能放心地游泳啦。
當我游了三圈之后，教練說：“文杰，你留一下堂！”我又游了兩圈，心里就不高興，不想動了。教練又說：“文杰，你在那干什么呀？”我說：“我怕！”教練開始兇了起來，把我的背漂拿掉，逼著我嗆水，我只好鼓起勇氣又游了一圈，他才同意下課了。
游泳課喝了一肚子水，感覺我的嘴巴都腫了，但讓人高興的是，我終于學會游泳了！
我終于學會了游泳作文11
啊！我太高興了，我終于學會了游泳，準確的說是學會了最初級的蛙泳。
媽媽這次給我報的游泳班上課時間是20節課，每節課一個小時，今天是最后一節，上完了，寫個總結吧！
剛開始學游泳時，教練讓我們練習蛙泳手和腳的動作，練得差不多了又讓我們趴在泳池邊練蹬腿。教練在水里看著，誰練的好就讓誰在游泳池里游一次再上岸（當然是帶著游泳圈），這就是第一節課。
往后五、六節課，我們是帶著救生圈在水里來回游。剛開始時，我跳下水再浮上來大約需要三、四秒鐘，可就這三、四秒鐘的工夫，我還是被水嗆住了。第二次、第三次，我都不敢往水里跳了，不過后來我戰勝了自己的恐懼，敢跳了。到了第七節課我去掉了救生圈，換上了浮板。
我第一次帶浮板游時，教練在身邊陪護著，只恐有什么意外。我跳到水里后感覺喘不上來氣一樣，很難受，游到中途時由于掌握不住平衡還翻了個身。真是嚇死我了！以至于我再跳水時膽戰心驚，都不敢跳了。后來我的`好朋友張晰穎鼓勵我說：沒事的，何況你不帶游泳圈已經跳過一次了。我眼一閉，心一橫，跳！呵，這次沒事，游得還挺好。
帶著浮板練了四、五節課后，有一天，教練讓我們把浮板全部去掉，一個一個跳水試驗，看看我們什么都不帶會不會游。我聽到后，嚇得腿直發抖，心里說：天哪！我帶著浮板兒游還不老練呢，何況什么都不帶？正在我害怕時，輪到我了，我閉上眼，硬著頭皮撲通一聲跳了下去。我浮起來之后按平常是怎么游的現在還怎么游的方法使勁游，結果，我一口水也沒喝，順順利利游完，上了岸。我不禁興奮起來：原來也沒有那么可怕呀！
我又一次戰勝了自己。
就這樣一直練，我終于練得差不多了，也敢把頭埋到水里一會兒了。正在我找到一點像魚一樣的感覺時，20節課上夠了，學習期滿，我不得不告別泳池了，真遺憾，我還沒游夠呢。
我終于學會了游泳，雖然只是初級的蛙泳。但在我學會之前經歷了困難，多次挑戰了自己膽小的缺點，從這一點上來說，我是成功的。不是有這樣一句話嗎？不經歷風雨，怎能見彩虹。
我終于學會了游泳作文12
一天，爸爸對我說：“吃完飯后就去游泳。”我聽了高興極了，
飯后我們出發了，不到幾分鐘我們就來到了一條清澈的小河旁，我有點兒迫不及待了。我慢慢地下到河邊，由于是第一次心里有些緊張。爸爸看到我的樣子，說:“我來教你吧！”
首先， 爸爸教我用腳打水，打水的時候雙手向外劃。我照著爸爸的樣子卻怎么也學不會，剛下水的那點新鮮勁過了，我有點厭煩了。爸爸又給我講動作要領，并對我說：“別氣餒，加把勁。”我在旁邊休息了一會，看著爸爸嫻熟的技術，心里別提有多羨慕了。我一定要學會！
我放松心情再次下水，按照爸爸的.指示一遍又一遍地練習，啊，我終于學會了一點，不過速度有點慢哦。爸爸看到了我的進步， 連忙說：“咱們來比試一下吧。”他指著不遠處的對面，“看誰先游過去。”我滿懷信心接受了爸爸的挑戰。我手腳配合拼命向前游去，哎，可惡就落后爸爸一點點。下次我一定會贏。
這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：做任何事都不能急于求成，只有不斷地努力，才能成功！
我終于學會了游泳作文13
我有很多愛好，比如說下棋、看書、畫畫……其中我最喜歡的就是游泳。
有一年暑假，爸爸帶我去游泳池玩。我看到那么多人能像小魚一樣在水里快活地游來游去，就對爸爸說：“我也想學游泳。如果我學會了游泳，那么我就又增加了一項拿手的本領，那多好呀！”爸爸毫不猶豫的答應了。
我們一走進游泳館，就看到這里人山人海，熱鬧極了。許多人都在水中盡情地享受。我迫不及待找了一個教練。于是，我們下水了。水里真舒服啊！教練首先讓我憋氣，我還沒有憋到半分鐘，氣就用光了。但是在教練的'鼓勵下，在我努力下，我的憋氣時間終于超過了一分鐘。
第二次，我的動作基本上都比較標準，但是換氣還有一些困難。又一次，我沒游好，身子一下子沉了下去，只好在水中拼命掙扎，激起一層層白色的浪花，還好，爸爸及時趕到，才把我托了起來。
第三次，我已經能既熟練又快地游50米了，自由泳也已經差不多學會了，我十分高興。
最有趣的是，在我訓練的時候爸爸按照我的動作，也學會了蛙泳。哈哈，爸爸變成了我的“學生”了。
今年暑期，我準備第四次參加培訓班，進一步學習自由泳。
我終于學會了游泳作文14
在一個暑假里，我踏上了學游泳之路。
那一天，我穿上了漂亮的泳衣沖向泳池。老師教我最基本的憋氣，我一下子憋了八十多秒。老師也不停地夸贊我是個學游泳的料。“憋氣”通過了，但“蹬腿”又是一個問題。
我下水了，按照老師的'要求做起來。我做得好好的，但此時老師“飛”過來說：“姿勢不對，要改掉。”說完，老師把我的腿往上抬，讓我繼續游，但我才游了一米半又被老師攔住了說：“這里不對要改掉，那里……”我都懶得聽了，但不聽不行。唉——我吸取了上次的教訓，終于做對了。老師又張開大嘴滔滔不絕地說：“子曰啊，子曰你終于……做對了啊！”這個難關過去了，新的難關還在后面等著我。
好幾個星期過去了，老師開始教換氣了。老師開始講要求：腳不能落地……老師講完后又讓我們開始比賽，當然一開始大家都還不熟悉動作，慢慢地都熟悉動作了，比賽就正式開始了。哨聲一響了，我就沖向終點，但漸漸變成了最后。我喃喃地自言自語說：“這次比賽一點都不好玩。”然后，我失落地走了。
回家后，媽媽看我無精打采就問我怎么了。我向媽媽說了比賽的事。媽媽說：“結果不重要，重要的是過程。”
我終于學會了游泳作文15
今天是一個特別的日子，因為，我終于學會了游泳！
當初報名游泳，報名的很隨意，因為我身邊的同學好多去游泳的.，而我不會游泳，我就想得到一個新技能于是就選擇了游泳。現在的我還能清楚記得開課第一天的經歷。
但是我看到我即將要一塊學習的小伙伴我就驚呆了，我14歲，他們都是八九歲的小朋友，教練貌似也很驚訝我這么“大年紀”了來學游泳。第一節課學習的是水上漂浮練習，我們的輔助工具是浮袖，可能是由于小孩年齡越小越容易漂浮的緣故，我就感覺我一直在下沉，而旁邊的小孩子已經自己轉了很多圈。我就那樣無助地被困在水中間，也不敢動，甚至都不太敢呼吸，怕嗆著水……
后來開始學蛙泳的各種動作，教練要求我們都在岸上模擬練習。天呢，我這么大人了，在陸地上和一群小孩一起擺胳膊伸腿的，我特別想找個洞鉆進去，這簡直是噩夢啊。但是沒有辦法，誰讓這是學游泳的必經之路呢，我只好默默地期待這一天快點過去。
后來，教練毫無征兆地突然要求我們摘掉浮袖練習，我剛摘掉浮袖跳下水，就重重的沉到了池底，最后我是被教練用桿子拉上來的……
但是，結局是美好的，我終于學會了游泳。終于不用擔心嗆水了，或許以后我還會一本正經地教那些不會游泳的小伙伴。萬事開頭難，我還是要鼓勵自己有堅持下來的毅力吧！
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