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我終于學會游泳了作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我終于學會游泳了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我終于學會游泳了作文1
暑假的一天，天氣格外熱，媽媽帶我去游泳館學游泳。走進游泳館，看見水池里的水可清了，有個大哥哥像青蛙似的游到池中央，脖子一伸一縮，一下子就游到對岸，我也想像他一樣游得棒。
開始學游泳了，教練說：“游泳前必須出操，做完操后再下水。”就這樣，我出完操再下水了，我抓住教練的'手，心里有點害怕。教練說：“我們先學換氣，你必須要用嘴巴吸氣，再用鼻子吐氣，記住千萬不要用嘴巴吐氣。”我一遍又一遍地練習著，可怎么也學不會用鼻子吐氣，心里很著急。教練說：“別急，要對自己有信心，多練幾次就會了。”我用教練教給我的方法練習著，終于學會了換氣。
接下來學蹬腿，蹬可難了。教練說：“蹬腿的時候，腳板要往上翹，腳跟往外翻，小腿用力，往后一蹬就完成了所有的動作。”我按著教練說的過程，練習了幾遍就會了。
經過幾天的努力，我終于學會了游泳，我心里高興極了。我現在可以像那個大哥哥一樣，身子漸漸下沉，雙手輕輕劃動，腳一蹬一蹬就潛入水中。
我終于學會游泳了作文2
去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鵝一樣，套著游圈游泳了，于是，媽媽幫我報了一個游泳培訓班，班里有十幾個小朋友，全部由一位教練負責。
有一段時間，因為去旅行，我缺了好幾天課，再上課的時候，我發現有些同學已經在深水區里練習了。我羨慕地看著他們，試著不用浮板，把頭抬起來，可不是手伸慢了就是腳配合得不好，身體老往下沉，還“咕嘟咕嘟”地喝了幾口水。我沮喪極了，打起了“退堂鼔”，心想：這么難，我不想學了。教練看出了我的`心思，對我說：“看，別的小朋友在深水區里像小青蛙一樣游來游去，多么逍遙自在呀！”我低頭想了想，對教練說：“我也行！”于是，在教練的教導下，我把兩臂伸直，身體成一直線，雙手向下撥水，把頭抬起來，再沉下去，接著腳像青蛙一樣的先張開后合攏。我很認真地領會這些動作，通過反復地練習，過了幾天，我可以在深水區游幾個來回了，心情真舒暢呀！
現在，我游泳越來越棒了！我一口氣可以游800米了呢！每次游泳都不覺得累，就像一條小魚兒在水里穿梭，看到那些在淺水區套著游圈的大人或孩子，心里就會感到一絲自豪。
通過這件事情，我明白了一個道理：堅持就是勝利！我為自己有堅持不懈的精神而開心，自豪。
我終于學會游泳了作文3
我有很多愛好，比如說下棋、看書、畫畫……其中我最喜歡的就是游泳。
有一年暑假，爸爸帶我去游泳池玩。我看到那么多人能像小魚一樣在水里快活地游來游去，就對爸爸說：“我也想學游泳。如果我學會了游泳，那么我就又增加了一項拿手的本領，那多好呀！”爸爸毫不猶豫的答應了。
我們一走進游泳館，就看到這里人山人海，熱鬧極了。許多人都在水中盡情地享受。我迫不及待找了一個教練。于是，我們下水了。水里真舒服啊！教練首先讓我憋氣，我還沒有憋到半分鐘，氣就用光了。但是在教練的鼓勵下，在我努力下，我的憋氣時間終于超過了一分鐘。
第二次，我的動作基本上都比較標準，但是換氣還有一些困難。又一次，我沒游好，身子一下子沉了下去，只好在水中拼命掙扎，激起一層層白色的浪花，還好，爸爸及時趕到，才把我托了起來。
第三次，我已經能既熟練又快地游50米了，自由泳也已經差不多學會了，我十分高興。
最有趣的`是，在我訓練的時候爸爸按照我的動作，也學會了蛙泳。哈哈，爸爸變成了我的“學生”了。
今年暑期，我準備第四次參加培訓班，進一步學習自由泳。
我終于學會游泳了作文4
自從表哥提議到游泳池游泳，我才發現表哥在泳池里，身手矯健，像是一只可以在水中自由自在游動的魚。那時，我立刻下定決心要學會游泳，和表哥互相較量。
看表哥在游泳時，覺得游泳不過是一件輕而易舉的事情，直到我真正下水學習，才知道游泳原來并不是像想像中的簡單。過程中，不但會遇到換氣的問題，一個不小心還會喝到水而嗆到。好不容易終于學會了自由式，卻因為不常練習而生疏忘記。有好幾次我差點放棄學游泳，幸好在父母的加油打氣下，才讓我又恢復了以往的信 心，繼續堅持下去。
上課的時候，我專心聽教練的講解，一刻也不敢疏忽；下課時，我一次又一次的反復練習。一起上游泳課的同學都已經離開了，我還是繼續請教教練一些游泳的技巧。
終于皇天不負苦心人，我學會了基本的三式，就連最困難的蝶式也有一定的.基礎。頓時，我覺得一切辛苦都是值得的。
從學習游泳的經驗，我了解成功的背后一定都要付出許多辛勞、努力。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年工。”我們不要只看到成功帶來的榮耀，真正要學習的是背后的付出。
我終于學會游泳了作文5
啊！我終于學會了游泳
今年暑假，我又學會了一項本領，那就是游泳啦，一開始，我還以為學游泳很簡單，其實也不容易。
我姑姑在“三毛游泳館”給我報了一個學習班，老師先教我們蛙泳動作，是“收腿”、“分腿”、“蹬腿”、“夾腿”。我學的很快，一會兒就學會了，可沒想到，老師又教我們悶水，這下可把我嚇壞了，我開始悶第一次，頭還沒進去一秒，就喝了一大口水，嗨，真不幸啊，沒想到又過了幾分鐘，老師用力地把我的.頭按了下去，我強忍著，在水里憋了幾秒鐘，趕快探出頭來，噯，那份感覺真難受，在老師的要求下，我這樣反復幾次，學會了悶水，穿著浮漂，居然能游上幾米，一連幾天都這樣練習，噯，何時才能去掉浮漂，來一個真正的游泳啊？太枯燥了，等老師要我脫去浮漂的時候，我居然游的很好，這真是一個突破啊，家人都跨我學得真快，其實，在我練習的時候，也有累得不想游的念頭，但是我還是堅持了下來，到培訓結束，我能一口氣游十來米。
通過學游泳這件事，我明白了一個道理：那就是干什么事都可能遇到困難，但一定要堅持，只有這樣才能成功，真是：誰能笑到最后，誰就笑得最甜啊！
我終于學會游泳了作文6
我幾個小學好友可都是游泳高手，可我卻是只“旱鴨子”。我暗自下定決心，一定要在這個暑假攻克這個難關。
這段時間每天下午，我就約羅悅源、李漢青幾個好朋友一起去學校體育館游泳，希望她們一定要教會我。可是，剛一走到游泳池邊，我就膽戰心驚，腳一碰水我就嚇得心慌意亂。
這時，羅悅源來到我身邊，鼓勵我說：“甘雨晴不要怕，水又不會吃了你。”我于是點點頭，心想：也對呀！
我只好硬著頭皮“撲通”一聲跳下了水。一下水，可不得了，我咕嚕咕嚕嗆了好幾口水，眼睛、鼻子都嗆紅了，耳朵都灌了水，連聲叫“救命”，樣子非常狼狽！
羅悅源耐心地對我說：“甘雨晴，你這樣瞎游是沒有用的，要先會踩水，然后還要學會憋氣，這樣才會有進步！”
我在羅悅源、李漢青的攙扶下，經過許多次的'努力，慢慢學會了踩水，這樣不至于一下水就下沉、嗆水。
回到家里，我跑進洗手間，裝了一臉盆的水，帶上潛水鏡，把整個臉沉進水中。開始，只能堅持幾秒鐘，經過幾天的反復練習，憋氣時間越來越長了。
幾天后，我們再去游泳的時候，我就不再害怕了。跳下水去，慢慢的自己也可以在岸邊游了。
又過了幾天，我終于可以獨自游到游泳池的中心，我高興得大聲叫道：“我終于學會游泳了！”好朋友都為我加油、鼓掌！
我終于學會游泳了作文7
在沒學會游泳前，一到夏天，我是既高興又嘆氣。高興是因為能休息了，嘆氣是因為不會游泳，既想學又怕水。每次下河游泳，我就一直抓著岸邊的'石頭不放，害怕沉下去或被沖走。爸爸為了讓我學會游泳，就給我辦了張游泳卡，每天陪我游上一個多小時。
拿好泳衣、泳鏡，我和爸爸便去了游泳池。一開始我很害怕，一碰到水就立刻把腳收了回來，嚇得一身冷汗，慢慢地在爸爸的勸說下，我猶豫著下了水。本想拿著游泳圈，卻被爸爸放到了岸上：“如果套著游泳圈，你是永遠也學不會游泳的。來，我托著你，你手腳一起劃。”邊說邊給我做示范。聽爸爸說會托著我，我心動了，卻仍不放心：“你一定要托著，不能松手。”“知道了，放心吧！”于是，我大膽地游了起來，可沒想到我游了幾米后，爸爸居然把手放開了，“咕嚕咕嚕”我沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸一看馬上把我拉了上來，非但沒安慰我，反而幸災樂禍地說：“學游泳嘛，哪有不喝水的。”我心里喊著：“哼！臭爸爸，壞爸爸。”
經過好幾次的練習，我終于學會了游泳。
后來爸爸對我說：“我不讓你用游泳圈，不托著你，是因為我不希望你永遠拄著拐杖。”這時，我明白了……
我終于學會游泳了作文8
今天，我看見哥哥去游泳，于是我也跟著哥哥一起去了。
在游泳池外我已經聽到了小孩子歡騰的聲音。哥哥做好熱身運動后就一下子跳下泳池，水花濺到我身上。哇！好冷啊！看著哥哥在水中游得自由自在的`樣子，我也好想能學會游泳，于是央求哥哥教我游泳。
由于我不會游泳，喝了一大口咸水，我趕快跳上“岸”換好了衣服趕快跑回家了。
一進門我就把爸爸叫出來，說：“趕快教我游泳。”爸爸毫不猶豫的答應了。
又一次來到了游泳池，我和爸爸一起換好泳裝。我和爸爸跳了下水，我在水里亂動，爸爸說：“放輕松。”我聽了爸爸的話沒想到，我不緩不慢的浮了上來，我高興的大喊。下一步是換氣。我和爸爸先在水里潛了一會兒，然后上來換氣接著下去，就這樣來來去去。換氣就成功了。
最后一步花式游泳，我先學的是蛙式游泳。爸爸說手和腳一定要大幅度張開并向前后不停的游動，我就像一直小青蛙在水里游。下一種是狗爬式，我先浮在水面上，然后把四肢放在水里像狗一樣快速度擺動，就像一只巨型狗在水里游。
功夫不負有心人，經過努力我學會了游泳。
我終于學會游泳了作文9
我爬起床，想著：我今天肯定會學會游泳的，不過我又怕會被淹死。爸爸所用的教學法是嘗試教學法就是用武力威脅讓你同意，還告訴你：不用擔心，我托著你。當你被他托著，正游得全神貫注時，突然把手松開，讓你嘗一下甘甜的泉水
到了游泳池，我的心跳不禁快起來，看見別的小孩不要游泳圈都可以游得很好，我感到自愧不如，心想：我今天一定要學會游泳。這時爸爸對我說：張放，快去換衣服，換好了下水游泳。說完，咚的一聲，下水游泳了。
我換好衣服，戰戰兢兢地下水了：我害怕爸爸使用嘗試教學法我已經知道了這方法的`厲害，我害怕得站在岸上。這時爸爸叫我：快下水啊！冰冰涼涼的，又涼快，又舒服！真棒！我的防線很快就被功破，我只好下水，可是我不游。啊！糟啦！我被爸爸看見了：快點游，喜歡游又不游，再不游我就打你了啊！沒辦法，我只好一會戴潛水鏡，一會夾鼻夾。爸爸實在看不下去了，把我抱起就往水里扔。我不斷地劃手，蹬腳。以下子游了很遠。
我終于學會了游泳。
我終于學會游泳了作文10
快到夏天了，大家都會去游泳，這讓我想起了第一次游泳的情景。
那天天氣很炎熱，游泳館里都是人。我小心翼翼的.走到教練面前，開始了第一次游泳旅途。下水前，要先做好熱身運動。做完后便下水開始真正的學習。水很涼，站在里面會有些冷。我們把手搭在桿子上，深吸一口氣，變把頭埋在水中。一秒、兩秒、三秒，在水中時間仿佛過得很慢。終于，我再也憋不住了，把頭伸了出來，大口大口的吸氣、呼氣。第二步是要把身子浮在水面上，不能沉下去。我盡量放松身體，讓自己不要這么緊張。
我又把頭埋了下去，放松身體，真神奇，身體自己浮起來了！我很高興，感受到了身體貼著水面的觸感，清清涼涼的。雖然憋氣憋不了多久，但已經成功了不是嗎？
第三步，便是練習游泳的姿勢，腳要拍打得起浪花，我想這是因為要有推力吧。然后手要伸直，搭在一起，潛入水中，要拼命拍打著水面，浪花在我身后翻滾，多漂亮。一會兒我便沉入水底，慌忙站起來。連老師都對我贊嘆不已。我心里很是高興，但游泳練習還在繼續，我的手還要向前滑，轉一圈，拍打水面，兩只手重復這動作。我要先爬上岸，在岸上練習左右手擺動，我還要時不時往右邊轉，為什么？因為要換氣，不要看這動作好像很容易，但如果做不好，人就會沉下去。如果不會換氣，那一段時間就要停下來。
時間過得快，太陽西墜了，我也精疲力盡了，一天的氧氣需求和體能的消耗，讓我幾度想睡著，不過終于是學會了游泳。很累，也很高興。
我終于學會游泳了作文11
我從上幼兒園時就開始學游泳，到現在有七年了。
我剛開始學時不敢下水。爸爸叫我下去，我不敢下去，爸爸就抱起我把我扔下水。一開始我覺得自己好像要死了一樣，剛剛呼吸就嗆了水，只好努力地往上蹬腿，蹬了一會兒，我自己居然慢慢地站了起來。站起來一看，水只是漫道我的脖子！我會下水了！
我學會下水后又有一個困難——我不會憋氣。用手表計時后發現我自己只能憋2—5秒鐘，怎么辦呢？要知道不會憋氣就意味著我不能長時間地在水里游泳，就意味著我如果不小心掉在了大水池里我連伸出手或叫救命的機會都沒有，就意味著爸爸、媽媽不會放心我一個人來游泳，那我的游泳次數就會大大的減少。我讓爸爸按住我的'頭在水里，每5秒起來一次。慢慢地可以堅持每6秒一次，7秒一次……一直到現在，我已經可以憋氣30幾秒了。
我學會憋氣后又有一個更大的難關等著我，我浮不起來！我游一下就會沉下去，游不了多遠。怎么辦呢？在淺水區爸爸用雙手托著我的腹部，讓我游。這樣練了幾個月，爸爸覺得我有點浮起來了，就改用單手托我。又過了好幾個月，爸爸認為我已經會游了，就松開手跟著我走。可是他一放開手我的心就慌了，又沉了下去。接著的日子里，爸爸托托放放、放放托托，來了個過渡，練練我的膽量。又過了好多天，爸爸不跟我了，讓我自己游。我一點也不慌，只管自己向前游去。
在讀五年級時我已經可以腳不踩地游五十米了。現在我在讀六年級，在兩米深的水里也可以不用游泳圈游了。
我終于學會游泳了作文12
今天是一個特別的日子，因為，我終于學會了游泳！
當初報名游泳，報名的很隨意，因為我身邊的同學好多去游泳的，而我不會游泳，我就想得到一個新技能于是就選擇了游泳。現在的我還能清楚記得開課第一天的經歷。
但是我看到我即將要一塊學習的小伙伴我就驚呆了，我14歲，他們都是八九歲的小朋友，教練貌似也很驚訝我這么“大年紀”了來學游泳。第一節課學習的是水上漂浮練習，我們的輔助工具是浮袖，可能是由于小孩年齡越小越容易漂浮的.緣故，我就感覺我一直在下沉，而旁邊的小孩子已經自己轉了很多圈。我就那樣無助地被困在水中間，也不敢動，甚至都不太敢呼吸，怕嗆著水……
后來開始學蛙泳的各種動作，教練要求我們都在岸上模擬練習。天呢，我這么大人了，在陸地上和一群小孩一起擺胳膊伸腿的，我特別想找個洞鉆進去，這簡直是噩夢啊。但是沒有辦法，誰讓這是學游泳的必經之路呢，我只好默默地期待這一天快點過去。
后來，教練毫無征兆地突然要求我們摘掉浮袖練習，我剛摘掉浮袖跳下水，就重重的沉到了池底，最后我是被教練用桿子拉上來的……
但是，結局是美好的，我終于學會了游泳。終于不用擔心嗆水了，或許以后我還會一本正經地教那些不會游泳的小伙伴。萬事開頭難，我還是要鼓勵自己有堅持下來的毅力吧！
我終于學會游泳了作文13
在一個暑假里，我踏上了學游泳之路。
那一天，我穿上了漂亮的泳衣沖向泳池。老師教我最基本的憋氣，我一下子憋了八十多秒。老師也不停地夸贊我是個學游泳的.料。“憋氣”通過了，但“蹬腿”又是一個問題。
我下水了，按照老師的要求做起來。我做得好好的，但此時老師“飛”過來說：“姿勢不對，要改掉。”說完，老師把我的腿往上抬，讓我繼續游，但我才游了一米半又被老師攔住了說：“這里不對要改掉，那里……”我都懶得聽了，但不聽不行。唉——我吸取了上次的教訓，終于做對了。老師又張開大嘴滔滔不絕地說：“子曰啊，子曰你終于……做對了啊！”這個難關過去了，新的難關還在后面等著我。
好幾個星期過去了，老師開始教換氣了。老師開始講要求：腳不能落地……老師講完后又讓我們開始比賽，當然一開始大家都還不熟悉動作，慢慢地都熟悉動作了，比賽就正式開始了。哨聲一響了，我就沖向終點，但漸漸變成了最后。我喃喃地自言自語說：“這次比賽一點都不好玩。”然后，我失落地走了。
回家后，媽媽看我無精打采就問我怎么了。我向媽媽說了比賽的事。媽媽說：“結果不重要，重要的是過程。”
我終于學會游泳了作文14
呵！今天媽媽帶我去學我夢寐以求的游泳，我高興的一蹦三尺高！
一到下午，我就以百米跑步的速度，飛奔到游泳館。媽媽給我請了個教練，第一次見面教練就鄭重地對我說：“宋揚帆，你一定要把游泳的基礎打好。”我欣然點點了頭。進入水池，教練叫我把手搭在池壁上，腿一定要像青蛙跳那樣伸出去再收回來。頭呢！要在水里憋氣。教練笑瞇瞇地說：“你學得真好。”接著，正式的游泳開始了。剛開始，我的耳朵浸入水中，就像到了無聲世界里。頭剛進入水中，水就涌向而來。我被水給憋得喘不過起來沒信心的`說：“不練了不練了。” 就再這時，媽媽發現了，他拍拍我的頭說：“孩子加油！做一件事要么不做，如果你做了就不要放棄。媽媽相信你一定行。”教練也帶著微笑說：我叫你個小竅門吧！你還可以一只手游，一只手捂著鼻子。“我又來了一次，一只手游，一只手捂著鼻子。咦，這招可真靈！但這是在媽媽的幫助下和教練的指導下，我學會了游泳。
我終于學會了游泳了！
我終于學會游泳了作文15
今年暑假，我讓媽媽送我到文化宮游泳池學游泳。
教練先教我們最基礎的閉氣和換氣。在學這兩項的時候，一切都很順利，沒什么困難。可是到了學漂水的.時候，麻煩就來了。
教練讓我們先把手向前伸直，上半身貼在水面上，然后用腳使勁一蹬墻，整個身體就浮在水面上向前漂，漂得越遠越好。剛開始，我因為害怕溺水，每次腳一蹬身體還沒開始漂，我就站了起來，不敢往前漂，媽媽看見了就罵我笨蛋，我心里很不服氣，就把心一橫，壯著膽往前漂，沒想到還真的漂起來了。
教練開始教我們學蛙泳了。蛙泳的動作并不難學，但是要游好，關鍵是要把換氣、漂水、和動作結合好。雖然換氣和漂水我都會了，但是要把它們與蛙泳的動作結合起來，就不那么容易了，特別是因為我長得比較胖，不好掌握平衡，學起來比別人顯得更難一些。開始，我不是動作做錯了，就是換氣沒換好，動作和換氣都好了，漂水又沒漂好，一次又一次的失敗，讓我灰氣了，我準備放棄了。但是想到這次學游泳是我自己要學的，我不想讓媽媽再罵我，我不能讓別人小瞧我。于是，我又重新燃起了斗志。我按照老師教的方法不停地練，當別的小朋友都在水池里戲水嘻鬧的時候，我就一個人躲在一邊練，還經常問教練，我哪些動作沒做好。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
在結業考試的時候，我取得了小組第二名的好成績，看著自己取得的成績，我欣慰地笑了！
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