憶恩師作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的憶恩師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

憶恩師作文1

　　還記得，那和藹的笑容；還記得，那端莊溫柔的模樣；還記得，那談笑風(fēng)生的話語……回憶恩師，心中一陣感動(dòng)。李老師，難忘您��！

　　開學(xué)第一天，走進(jìn)班門，迎面見到的就是您。我那顆砰砰直跳的心，在見到您后奇跡般的安定了下來，或許是您那和煦的笑容感染了我。明明是第一眼，卻對您產(chǎn)生了信賴感。

　　您一如既往，那雙眼，慈祥而有神，您從不會十分嚴(yán)厲的批評我們，但好似春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，將那些深刻的道理一點(diǎn)一滴地傳授給我們。全班同學(xué)都很愛戴您，我們在您的教育下，悄悄地變了，變得有禮，變得好學(xué)。您的課是我最喜歡的，您朗讀課文時(shí)，總是聲情并茂的，像是將全部的'感情都投入了其中。從您的口中，再枯燥無味的文章，仿佛也變得有趣起來，生動(dòng)起來。

　　您對我們，就像是母親對待孩子一般，您不會因?yàn)槌煽兊暮脡模�而區(qū)別對待。下課時(shí)，您與我們親切的聊天，沒有絲毫的架子，聽著我們或許有些童稚的話語，你不會厭煩，依然是那副笑瞇瞇的模樣。臨近考試，或許是因?yàn)閴毫μ�大，您的課堂上，我們也不復(fù)往日那般積極，但是您并沒有責(zé)怪，而是細(xì)心的開導(dǎo)我們，是您告訴我們：“小升初無疑是重要的，但心態(tài)更重要……”那鼓勵(lì)的話語，使我們又打起精神，再次揚(yáng)帆啟航。

　　而那一次至今令我記憶深刻。那次檢測，我因?qū)戝e(cuò)一首古詩，減去了八分。成績發(fā)下后，我仿佛五雷轟頂，才考了八十八分！心情自然是極度地低落，上課時(shí)，我低著頭，一言不發(fā)，生怕看到老師失望的目光。下課了，您好像不經(jīng)意般的走到我的身旁，并拍了拍我的肩膀，悄聲說：“沒關(guān)系，只是一次失誤而已，加油！”我才恢復(fù)了信心。

　　難忘恩師，老師，感謝您陪伴我走過青春。

憶恩師作文2

　　六年小學(xué)生轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)，就不再是我所能棲息的地方了。六年的光陰如洶涌的波濤，一去不復(fù)返。然而最難忘的是教過我的老師們。

　　李老師個(gè)子不高，但五官端正，一張有個(gè)性的櫻桃小嘴上長著一只很小的鼻子。一對烏黑的大眼睛晶瑩透徹，宛如兩漂秋水。一頭金黃色的頭發(fā)更是點(diǎn)睛之筆。

　　第一次見到她，是交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，那時(shí)的我才一年級，我好像一只小白兔，對這個(gè)危險(xiǎn)的世界充滿害怕。是她慢慢向我靠近，把我從害怕中拉了出來，讓我融入了這個(gè)陌生的世界。

　　有一次，因吃了不干凈的東西肚子疼，老師比我父母還急，等不到母親來接我了，把我弱小的身體抱起。當(dāng)時(shí)外頭正下著傾盆大雨，老師不顧自己，用衣服把我包住送去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里。老師的衣服、身上全都被雨水侵濕了，而我身上看不到雨滴的痕跡。之后，老師感冒了，可她并沒有請假，而是選擇爭分奪秒的上課。

　　聽著老師用手捂住嘴巴咳嗽，我流淚了，她是因?yàn)槲也胚@樣的啊！

　　還有一次，我因考試沒正常發(fā)揮傷心失意時(shí)，一雙滿是繭子的手放在我的頭上，輕輕的撫摸著，老師沒有說一句話，太陽的余光照在我的臉上暖暖的，老師仍然一字未說，而我卻從這帶有目的撫摸中看穿了老師想對我說的.話，漸漸的調(diào)節(jié)好了自己的情緒。

　　我們喜歡上她的作文課，她之前講的課不會跟其他老師一樣空乏無味，相反，是生動(dòng)得體，能讓同學(xué)跟著她的節(jié)奏上課。在她教我們語文的這三年中，我們的作文無形中得到了很大的提升，她如一位園丁辛勤栽培著我們。

　　雖然李老師走后有很多優(yōu)秀的老師教過我，但最讓我懷念的還是李老師。每一次拔河時(shí)勝利的樣子，每一次同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽冮_心的樣子，每一次同學(xué)們生病時(shí)焦急的樣子，都深深的印在我的腦海里，仿佛李老師就在我們身邊，李老師對我的關(guān)懷在我身邊……

憶恩師作文3

　　我們的一生會有許多優(yōu)秀的老師，有許多有責(zé)任心的老師，可我最喜愛的還是我的幼兒園的老師，那令人尊敬的葉老師。

　　記得她第一次來到我們幼兒園的時(shí)候我們還在睡午覺，她輕輕地推開門，坐在我們身旁靜靜地等候我們起床，“鈴鈴鈴…”要我們起床的鈴響了，我朦朧朦朧朧的從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們不曾認(rèn)識的面孔，她的相貌我已經(jīng)記不太清楚了，但是她的右臉上方有一顆黑痣。

　　我們起床后來到了教師，她開始和我們自我介紹，并讓我們告訴她我們的名字，輪到我了，“我…我叫龐晴月”我結(jié)結(jié)巴巴的回答道�！芭叮瑏硎切↓嬐�志呀！”老師說，大家都笑了，當(dāng)然我也笑了。

　　介紹完之后老師開始教我們英語，我到現(xiàn)在還記得老師教的`第一個(gè)單詞“businessman”老師對我們說這個(gè)單詞的意思是“男商人”，“bus”大家都知道是“公共汽車”的意思，“in”是“在…里面”，“e”可以說是“一只鵝”“ss”像“兩條蛇”，“man”是“男人”的意思，所以連起來就是“在公共汽車?yán)锩嬗幸恢基Z和兩條蛇，還有一個(gè)男人”聽到這里我們哄然大笑，之后根據(jù)這個(gè)方法我們又記住了許多單詞，老師對我們說這叫“快樂學(xué)習(xí)法”，在快樂中學(xué)到知識。

　　葉老師是您讓我知道單詞其實(shí)并不難背，是您讓我知道在快樂中也可以學(xué)習(xí)到這么多知識。

　　這就是我喜愛、尊敬的葉老師。

憶恩師作文4

　　小小的貝殼里有大海的記憶，玲瓏的珊瑚中有巖石的溫情，美麗的蓓蕾中有歲月的氣息，年幼的女孩心中有老師的身影。

　　半年前，由于緣分你我成為了師生，文明共同經(jīng)歷了高中生活中最苦的日子——軍訓(xùn)。炎炎烈日下，同學(xué)們訓(xùn)練您當(dāng)陪練，和我們同風(fēng)雨共烈日。每當(dāng)有一位同學(xué)不舒服時(shí)，您就送去最細(xì)微的關(guān)懷。軍訓(xùn)結(jié)束后，就踏上了緊張而又愉快的高中學(xué)習(xí)旅途。您像姐姐似的待我們，不高興的時(shí)候您安慰我們最后總會和我們哭成一片；當(dāng)我們獲得獎(jiǎng)的時(shí)候，您比我們還興奮，幾天之內(nèi)臉上總是一副傻呵呵的`樣子。每當(dāng)我遇到不開心的事，您總會送給我一個(gè)溫暖的懷抱和一個(gè)可靠地臂膀。每一次的安慰，您總會給一個(gè)幼小的女孩帶來許多的感動(dòng)。您為了我們，天天吃不好飯睡不好覺，但每天您都是精神抖擻地給我們講課而我們總是埋怨您上課沒有激情；您為了我們的安全而放棄了長假期間與家人團(tuán)聚的機(jī)會。

　　曾記得，我每次外出輸液向您打電話請假晚些回校時(shí)，您總會叮囑我：慢些輸，不要太快，對身體不好也很難適應(yīng)；輸完后吃些熱飯，讓護(hù)士給你備些熱水，不要喝涼水，回學(xué)校的路上注意來往的車輛……我總是靜靜地傾聽著您那熱情的叮囑而眼中流出來是感動(dòng)的淚水。

　　半年中，我不懂得的太多太多，沒珍惜的也好多。想想自己那時(shí)真的好傻好傻，那么美好的時(shí)光，我卻無動(dòng)于衷。為什么總在失去后才明白它存在的意義呢？所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘記是怎樣的一個(gè)開始。在那個(gè)曾經(jīng)不再回來的夏日，含著淚，我一讀再讀，不得不承認(rèn)，時(shí)間是一本太倉促的書。

　　老師的關(guān)心，我不會忘記；老師的照顧，我不會忘卻。美好的回憶我將它收錄在記憶的匣子中，時(shí)常翻出來瞧瞧，可作為精神食糧，我因有這些精神食糧的補(bǔ)給而一天天走下去……

　　有種快樂飄飄灑灑，有種自在平平淡淡，有種魅力溫溫柔柔，有種幸福安安靜靜，有種擁有實(shí)實(shí)在在，有種情意天長地久，有種回憶珍藏在心里，永永久久……

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