我們一起走過作文14篇(精選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們一起走過作文，希望能夠幫助到大家。
我們一起走過作文 篇1
“我們一起努力，我們一起珍惜，成長歲月里，我們是團結的集體，相信我們會創造奇跡……”當熟悉的班歌再次縈繞耳畔，40顆真摯的心再次依偎在一起，共同享受這溫馨的時刻。從相聚到相識，已近300多個日子，緊密相連的是心，割不斷的是情，一樣的溯源把我們聯系在一起，是情，是份，還是緣，抑或是前世的修行……
那些天，那些人，那些事
作為北大扶貧項目的幸運兒，我們40個人聚在了一起，更有機會去北京學習。在北京的那些日子，是那么令人難忘。那時的我們，意氣風發，充滿期待與希望。我們一起領略雨中未名湖的風采，感受博雅塔的幽雅，甚至大膽幻想著有一天能真正依偎在他們身邊，規劃自己的人生；我們一起走近莊嚴肅穆的故宮，攜手登上蜿蜒的長城，豪邁地俯視地面，仿佛世間萬物皆為我主宰；我們一起聆聽大師的'聲音，一起探索于科技館及各類博物館，在知識的海洋中任意遨游。那時的我們，是一群“不識愁滋味”的孩子，肆意揮灑著青春的朝氣，大膽的張揚著不拘的個性。
情誼深深深幾許
問同學情是什么？為什么直叫人時常想起，時常溫暖，難以忘懷？那是因為，同學情至純至真，像銀色月光，讓人心透明，生溫馨；那是因為，同學情難舍難分，似藕斷絲連，放飛夢想，收獲真情；那是因為，同學情催人奮進，似鷹擊長空，讓同伴共勉，壯志凌云�；厥讋x那間，時光停留，一個個場景撲面而來，還記得軍訓時整齊的步子、灑下的汗水；還記得歌詠比賽時嘹亮的歌聲、深情的朗誦；還記得元旦晚會時的師生縱情歡笑；還記得考試前的挑燈夜戰；還記得討論時的面紅耳赤；還記得……恰同學少年，風華正茂，一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過歡笑的日子。青春路上，我們風雨同舟，甘苦與共，同學間那份彼此牽掛、彼此關心的情誼，那份快樂與溫馨，裊裊縈縈，彌漫在成長路上，任時光流逝，這份情，這份緣，永不改變。
青春作伴，逐夢無悔
人生不可能完美，我們豐富多彩的高中生活始終帶著遺憾，那便是年級第一的寶座。那個位置，本是屬于我們的，可將近一年，我們都沒有得到它，是太遙遠嗎？不可能，正值青春的我們擁有激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想。因為我們還年輕，我們有資本去挑戰，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是要綻放的，人生的價值時要創造的，青春的夢想是要奮斗的。在這如夏花般綻放的時節，只有汗水，才可以讓它更美。同學們，讓我們用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行，讓我們用青春的斗志實現個人夢想，用集體的力量成就班級夢想！
“露出微笑，拿出信心，讓荊棘風雨全都過去……”讓我們唱著昂揚的班歌，揚起自信的風帆，搖動理想的雙櫓，向著勝利的彼岸前行，前行，再前行！
我們一起走過作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉眼間，我們離別快有一年之久了，我們在一年前告別了彼此，當時本以為一月之久你還會回來，但一年了，你在哪？八年的時間，友情早以根深蒂固，分開以后，會有不舍，會有留戀，但，更多的會是想念！我親愛的朋友��！有你倍伴的日子里，我是多么地開心、多么地幸�！，F在想想，我們一起學習的情景是多么地其樂融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂、幸�！�
太多的回憶圍繞在腦海當中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個夜晚，這里沒了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮時的情景，那是多么的快樂，我們一起唱著歌拍著手，互相說對方發現的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開的'時間也有一年了吧！突然間覺得時間過得還真快呀！
因為緣分，我們走到了一起，我們曾經一起哭過、一起笑過……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時光，我們一起并肩走過，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會一直留在我心中，將它永遠珍藏起來！
我們一起走過作文 篇3
多少年的時光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風塵旅途，都是我們一起走過我的朋友。
從小學開始，我們就是一對形影不離的好朋友，好姐妹。
我們一起走過，走過那寬廣的操場，我們在那里共同努力，共同揮灑下了多少汗水，每當對方在信心棄懈，經受不住那烈日的考驗，經受不住老師嚴厲的訓練時，我們會說：加油！我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功！
我們一起走過，走過老師嚴厲的批評，每當我們犯錯時，我們會一起向老師承認錯誤，一起改掉缺點，一起共同努力，我們從對方身上吸取優點，取長補短，我們一起攜手共進，一起戰勝困難。
我們一起走過，走過那似乎關系到放假時存亡的期末考試。
每當考試前，我們一起拿出課本，一起復習，我們互相提問，互相講解，將自己的學習方法傳授給對方，我們互幫互助，誰都不落下誰，我們都有著一顆關愛著彼此的'心。
如今，上了初中，老天爺似乎不舍得把你我分開，我們又分到了一個班，又像往常那樣形影不離。
我的朋友，你就像一顆大樹，在我疲憊時為我支撐身體；你就像一把雨傘，在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點；你就像一聲問候，在我傷心難過時，給了我溫暖和祝福。
我的朋友，我們一起走過多少歲月，愿我們的友誼天長地久！
我們一起走過作文 篇4
題記：15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發現我的堅持不懈。
時光流逝，漸漸的，知識已伴隨著我走過了十多載。
知識就好比：大海，草原一眼望不到頭，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發現其中的樂趣，同時又能從中得到一點點的滿足，知識是無止境的。其實，每個人都可以鉆進知識的世界，這扇大門永遠為任何人打開，但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質。如果你本身不具有這些品質，而后天又不努力，那么你就很難將知識學好，更無法將知識學的徹底。
如果你想要把知識學好，就以定要腳踏實地，一步一步的跟著知識走。它會把你領進提個神奇的.世界，一個五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識走，一步跟不上，步步跟不上。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的跟在知識的后面，不慌不慢的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領著我進入了小學，然后又把我領進了初中，時間飛逝，轉眼間，我就快要步入初三了。在初三來臨之前，我要再次強化自身的那三種品質，是我在學習上更進一步�，F在的我已經隨著知識走了12年。之后，我還要隨知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過作文 篇5
自己是還來不及作別無畏的童年，我們的十七歲卻已悄然上演。后知后覺，到處都已布滿青春的痕跡......
------題記
十七歲的扉頁總是寫滿張揚，寫滿叛逆，我們可以沒心沒肺，可以不管不顧，高興了可以大聲的笑，難過了可以大聲地哭......而每個人的青春也大抵如此吧！
十七歲總是充滿歡聲，洋溢笑語。你可以在嚴肅的課堂上故意扭曲、嘩眾取寵，搏得一陣哄堂大笑，于是老師把臉一沉，你又要追加一堂“政治課”！我們在課下侃天說地、口若懸河、滔滔不絕，而上課回答問題卻細如蚊聲、呆若木雞！十七歲的我們平時不用功，考試前卻臨時抱佛腳，考場上抱著卷子愁眉苦臉暗罵出題老師。十七歲的我們對第一名嗤之以鼻，一咬牙，一跺腳立誓要認真讀書，手里拿著60分的卷子卻在心里沾沾自喜......
是誰說過，“那些允許揮霍的`日子叫青春”？十七歲的我們可以盡情“追星”。你有你的科比，我有我的麥迪；你有你的五月天，我有我的蘇打綠；你有你的陳奕迅，我有我的周杰倫......你渴望與巨星合影，我覬覦 天王的簽名十七歲的我們在叛逆的青春里放蕩不羈！早戀、上網、曠課......讓老師父母頭疼不已，十七歲的我們早已厭煩了父母的催促，聽膩了老師的嘮叨，有時難免頭腦一熱頂撞幾句，然后找個角落獨自郁悶：十七歲的世界大人都不懂？
十七歲是個情竇初開的季節。打開電視看的不再是咿咿呀呀的動畫片，而是青春爛漫的偶像劇。十七歲那年的日記里，開始有一個名字反復出現！九把刀說：每個男孩心里都有一個“沈佳宜”！我想女孩兒們的心中也住過一個“柯景騰"吧？十七歲的時候總有朦膿的情愫激蕩心靈，而我們也固執地認為這就是愛情！他們說：“從學生時代到婚姻殿堂是一件多么了不起的事兒�！笔邭q的我們也執著地這么幼稚而大膽地相信著!喜歡聽曾軼可這樣唱著：請你別說只有友誼才能萬萬歲......
花季的我們太容易受感動，多愁善感。小說中的一段情話，電影里的感人對白，都蕩漾著十七歲的心。“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”。不知何時，我們開始喜歡上方文山的歌詞，模仿著他的風格、附和著自己的押韻......一個雨天，抑或是一片落葉都能作為意象勾勒著屬于我們的故事。
十七歲的我們是“高三黨”，教室、食堂、宿舍“三點一線”式的生活也許過于單調，但來自高考的壓力似乎讓我們無從選擇。我們不得不走下球場，撇開游戲機，也不得不放下小說......每天早起晚睡成了“特困生”，黑眼圈換來的是夢想的漸漸靠近！我們呼吸著高三的緊張空氣，一遍遍的做題，反反復復計算......我們不再自恃“年輕就是資本”！也許，成熟也是十七歲的一個注腳吧！
等到有一天，我們將頭發梳成大人摸樣，穿上一身帥氣西裝......回眸一望，那段轟轟烈烈的歲月彼時又將被時光篩下，華為安靜的回憶！
那些年，我們一起走過的十七歲，有太多瘋狂，只因為我們年輕，僅此而已。
我們一起走過作文 篇6
小學離我們已經遠去，我和我的同學。老師在小學里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學里走過的時光。
我懷戀老師轉向黑板的背影。我懷戀班長在講臺上組織紀律的情形。我懷念每一位同學的笑臉。懷念每一位同學的聲音
我們同小學的校園一起走過，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無數次的操場，懷戀我在操場上升旗。
無數繁瑣的小事伴我走過六個寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開學！盼望著放假！在家里回想起在校園里與同學一起游戲是的快樂！我們在一起歡笑過，在一起傷心過。
小學畢業典禮上，每個人說出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經伴我走過六年時光的人們，將要離我遠去！想起六年里伴我走過的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師，也許那時他們也想起了我們。一群調皮搗蛋的學生！
走過的道路成為了歷史，而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時間的初中生活，在中學里，我們走過了一個月。對老師。同學不再陌生。使我感受到了初中的忙！
同學不再是一起打鬧，上課搗蛋的'同學了！而是在一起競爭！在一起拼搏的同窗！
初中我將和你一起走過，我的學習人生翻開了新的一頁，我面對著新的方向，迎接著即將到來的新的旅程！
我們一起走過作文 篇7
“怒發沖冠憑欄處。。處…”哎呀，又忘了，趕緊翻開處看看…�，F在每每想起小時候背宋詞的片段，我總會欣然一笑。
-----------題記
與宋詞結下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎勵。現在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約，也喜歡蘇軾的豪放。在一個個詞藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡，千古風流人物”…。。一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認識了少年英才的.周瑜
雁字回時
夜，寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白，任風吹亂了一頭青絲，眉間上，眼眸里是化不開的惆悵。，
李清照——古今第一才女，命運卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國破家亡，背井離鄉。嬌小的身軀背負著思夫，念鄉，國恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無限寂寞與凄苦中，你發出了“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無計可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
我們一起走過作文 篇8
夕陽收斂起最后一絲光彩，時光在無意間匆匆逝去，六年的時間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時候，我們一起走過這條路。當秋天來臨時，小道兩旁的樹，總會掉下一些樹葉，枯黃的`樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時，父親總會對我說：“你看，這樹葉會飛呢！”過了一會兒，風來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現在，我再也沒有時間和父親一起去走那條路了，學習使我喘不過氣來，一學就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應了，走著走著，便到了小時候經常走的那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學習是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。
我知道父親對我說的那一句話，現在也記得，學習上也愈發得心應手，有時間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經忘記了許多事，但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發生在昨天，我永遠感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我們一起走過作文 篇9
夜晚，打開同學錄，時光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑，記憶的錄像帶回放著，我們一起走過的日子……
初三，真是一個讓人很容易就顯現出個性的時候，不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢，還是想給別人留下一個與眾不同的印象，我的同學錄被我的那些同學們填得“精彩絕倫”，給人一種忍俊不禁的感覺，就像我現在看到爽填的同學錄一樣，仍然會笑，會懷念初三和她同桌的日子，一起當數代的日子。
那時，每天早上，作為數代當然要收作業的'，由于我每天早上睡懶覺，來的特晚，所以她早上不得不一個人把全班50多份作業一齊收好。以至于每天早上她見我的第一句話就是：你怎么來這么晚!然后很“和氣”地數落我一頓，我雖不服氣但又不得不服氣，因為我發現讓我早上早點起真的很難耶。不過好在她平時倒不計較這事兒，兩個人同桌時，她仍會在課堂小測中和我偷偷對答案，已獲得兩個人的“完勝”……
“特長：腿特長”，這就是我曾經那位很牛的班長。自以為1米80的個子很高，末了也不忘在我的同學錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學、語文書上，并十分鄭重地對我們說：“現在，你可以拿去賣我的簽名，可以賣到五元，但如果你等10年后再去賣的話，就會是50萬�！蔽液退樕辖燥@出鄙夷的神色：“就這個?拿去反貼5元，人家能要就不錯了!”“什么?”班長瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀，又有“暴力傾向”，所以不再理會，爽比我勇敢，來了句：“本來就是嘛�！苯Y果被班長把頭按在桌子上動彈不得。不過爽仍在笑，我也忍不住地笑，臣也掛一副笑臉�？蓪W習生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會因背不下英語單詞而罰站，默不對古詩而罰寫，早上神色焦急地拿我們的作業“參考”，我們不但不給，還掩著嘴，幸災樂禍般地偷偷笑……
還有這個大言不慚地在特長一項中填“無所不能”的萌，是我見過的最棒的衛生委員之一，雖個子不高，但能指揮“千軍萬馬”打掃衛生，主要原因我認為不僅是有很強的領導能力，還有那“漂亮的”嗓音，又尖又細又大聲，足以威懾四方。她人很好，到會考考場前，我發現忘記拿筆袋了，是她陪著我奔到四樓的教室并為我開門，這是我仍沒忘。
還有很愛看小說的婷，她曾許諾等她寫的小說發表后要請我們吃冰激凌，可這事兒到初四便杳無音訊了;還有會彈鋼琴的君，人長得很漂亮，被稱為淑女，曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長得很帥的杰，每天都要向我借梳子，梳他那幾根已經翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發……
有了你們的陪伴，似乎很無聊的初三，變成了快樂的日子;有了你們的陪伴，初三的兩個緊張的學期，變成了輕松的日子;有了你們的陪伴，初三的日子充滿愜意……
22點……
我戀戀不舍地合上了同學錄，關燈，睡覺，同學錄是合上了，但我們的故事卻還在繼續，初三，已經成為我初中時代中的一段最美好的時光。閉上眼睛，讓我再想想你們，想想我們一起走過的日子……
我們一起走過作文 篇10
僅僅因為看到你笑靨如花，我就好開心，我的朋友。
那日你見我如此灰心喪氣，便像只小鳥一樣嘰喳地飛過來趴我身上。你考得比我好，自然欣喜萬分，可我心中縱然有千般萬般不適，也不忍朝你發作，怕看到你原本鮮活的、舒展的面容變得毫無生氣，你因我傷心，若被我知道定會狠狠捶自己的心口，告訴自己，你就如我的片心瓣雖握住了疼，可不得不被佑護，你像極了還未成長大的稚童，需要一塊不大不小的空間來佑護你�？晌揖髲姷钠饫吨业乃季S，迫使我即將兩極分化，于是我輕輕把你推開，不再理睬你。
我的朋友，還好你沒有生氣，很快向我來請教題目，我很開心，慶幸你沒有生我的氣。你總是包容我的無理取鬧，你在我耳邊細語，像鳥兒啄水一樣小心、輕柔，“彤，你說我們小學一起走過了六年，初中我們也在一起，跟你同班真是幸運。”你耐心地一點一點地舔食我因考試破敗不堪的傷口，直到它結痂，新生。
我內心對你防范的墻轟然倒塌，頓時覺得明媚日光盡灑眼前，廣場上灰色鴿子一起一落，墜落的羽毛在暮光下閃著與你話語一般溫和的顏色，我真是興奮極了，我的朋友。
這時，我倏然發現，我總是依賴你，無關緊要的事也總是要你陪我。你莫不承認，其實我才是那一個需要被佑護的孩子，先前為自己找的理由競全安在自己身上，我才是那長不大的稚兒，事實正是如此，我推敲得滴水不漏，毫無破綻。我傷心時，眼角綻出的淚水是你替我拭去的；我害怕時，是你一步一步靠近我，擁抱著安慰我；我開心時，早己見你欣喜過我。
不過，我似乎從未真正在乎，關心過你。
那時的你把心里話告訴我，而我按捺不住別人的窮追不舍，吞吞吐吐地告訴了別人，你早已明了是我的過錯，因為除了我，你沒有過于親密的朋友，你躊躇不明說，是因為你怕傷害我們之間美好的友情，你眷戀這段友情，我想告訴你，我亦是。
正是寒冬，我沐浴在寒冷之中向你卸去我心中的包袱，溫柔地，滿心期望地，真誠地盼望你能原諒之前我的過錯。因為你的到來我開始如沙土沉淀，迸發且又終止于無休止的平靜中，我學著你去寬容、去恕解。
我的朋友，你愿為我當前進路上掃清障礙的.劍，與我共同走過，那我就愿為你肝膽相照，作擋住侵襲的銀盾，我們披著荊棘，腳踏茵茵綠草地，吹著晨風，唱著青春的歌，請你不要婉拒我的請求，我會變得堅忍、鏗鏘。我的朋友，你愿意，就請默許我的改變。
太陽終究會出來，她披著月亮為她編的霞光燦若星眸；月亮終究會裝點夜空，她戴著太陽為她織的圍巾璨若明寐。
我的朋友，真幸運能與你一起走過溫軟的童年與青春。
真的是一起走過啊。
我們一起走過作文 篇11
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。今年9月10日是我國第35個教師節了。老師為了我們無私奉獻，是為我們遮風擋雨的大樹，他和我們一起走過多少燦爛的日子。 還在我一年級的時候，來了一位老師，她能說會道，源源不斷地 把知識傳輸給我們。他還對我們噓寒問暖，幫助身體柔弱的同學打掃公共區域。
有一次吃中飯的時候，突然像天空中的水庫開了閘似降下了傾盆大雨，我們都沒有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對我們來說只是五六秒的事�，F在食堂卻像遠在天邊。
這時老師來了，老師平常都準備著一把雨傘。他手握著雨傘走過來，看到我們都在焦急的等待著對我們說同學們你們都沒傘��！讓我來送你們去食堂吧，下次你們可要準備把傘了。說完他就拉起小明的手送他去食堂。一共有50多個同學，當老師送完我們時，他已經滿頭大汗了。
老師是鋪路的石子安身在泥土中，用自己的身軀鋪設城鄉的`每一個角落，老師是海中的燈塔，立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進的方向，老師是無怨無悔的黑板，把最美的年華獻給莘莘學子。
我們一起走過作文 篇12
從我們的第一聲啼哭一直走到16歲，從一個什么都不懂的孩子漸漸走向成熟，走向青春。
16歲，在大人眼里我們還只是個孩子，其實該懂的那些我們都已經懂了。
16歲，其實我根本不知道代表著什么，只知道我不再每天纏著爸媽，不再喜歡聽他們的嘮叨；自己也開始有了自己的空間，里面裝滿了自己的秘密；不再把所有的事告訴爸媽，卻把它們都交給我們自以為最好的朋友。
16的我們，自以為懂得了很多，憧憬著我們自以為天長地久的愛情，直到它破碎，才知道自己是多么的天真。
16歲的我們，身邊有很多朋友，瘋瘋癲癲就以為是一輩子。
16歲的我們，喜歡帥哥美女，總喜歡當花癡。
16歲的我們，生活總帶有那么一點點傷感。
16歲的我們……
我們16歲，有著對未來的`憧憬，有著對現實的無奈。
我們16歲，有著青春的朝氣，卻也帶一點點悲傷。
16歲的我們，正值青春。
我們一起走過作文 篇13
六年了，六年了我們在一起相處整整六年了啊！雖然在這六年里我們也有過摩擦，我們也發生過不愉快的事情，但是我相信在這臨近畢業的日子所有的摩擦，所有的不愉快，都會被我們的快樂，都會被我們大家的不舍給沖淡了，所留下的只有我們快樂的回憶，縈繞我們耳邊的只有我們的歡聲笑語。時光匆匆，轉眼間我們各位同學就要分開了，而我們那些快樂的時光也成了曾經最美好的回憶，盡管我們大家有許多的不舍但是我們誰又能改變現實呢？我們無力改變現實，所以我們現在能做的'只有好好享受和大家在一起的最后一點點時光。
雖然我們即將分離了但是我相信大家不會忘記我們的母校，不會忘記母校里面和我們一直同舟共濟的老師同學。我一直堅信就算世間萬物都會變化，但是我們的友情永遠不會變，還是依舊如初，還是那樣純潔，還是那樣天真無邪。別了我親愛的同學們。
讓我們一起為我們的母校祈福，為我們的老師、同學們祝福吧！愿我們的母校明天會更加輝煌。
我們一起走過作文 篇14
過去的我們一起攜手走過，我的朋友：現在，我們還要一起走下去嗎？
回首才發現，這一路走來，我一點兒也不孤獨。也曾痛過、哭過、笑過、恨過，但最終卻還是快樂的，因為有你在我身邊，陪我度過人生中最漫長的時刻。
年輕真好，血樣的熱情倦倦不息地流淌著，純潔的友誼不然紅塵，堅強的信念永遠相信明天。只要有你在，一切都好。
我們都害怕孤單，害怕一個人在黑夜中發抖，因為我們都知道人是這個世界上最脆弱的動物。我一直欣慰，我的左手旁邊就是你的右手，我的朋友，我不孤單、不害怕是因為我一直都握著你的手。
我們一起走過，在有風的日子里一起劃著年少的舟；我們一起走過，在坎坷、挫折面前一起執著；我們一起走過，在失敗后一起堅強的走過。我們在一起，世界是一個天堂般的夢，有你、有我。
多少淚水、多少辛酸都走過去了，我們一起走過的路，我們一起唱過的歌，你還記得嗎？我的朋友，因為你，我的世界不再是獨角戲，你當初不經意間的一個微笑給了我一段刻骨銘心的友誼，我生命的春天開始了！
我們曾相約走下去，一直這樣走下去，帶著我們之間干凈的情感，牽著手，一起造就生命的輝煌�？墒牵业呐笥�，你走了，留下了我一個人靜悄悄地走了。從此，我們一起走過的路宛若一夢。
不怨你，因為曾經我們一起走過；不很你，因為曾經我們都那么真心的付出過；不留你，因為你有了自己的生活；不找你，因為我希望你比我更快樂。我知道你會有新的朋友，我也會，只是我們一起走過的路卻再也不會重演了。
我依舊感謝生活、感謝你，因為現在我明白了人生中的許多，沒有你的離開，我的朋友，也許我永遠也不知道自己一個人怎么去飛，所以一直有個問題不能讓我釋懷：“你的離去是不是故意的？”
我們曾那么的相信，明天會比今天好。的卻，我們都學會了成長。認識你真的'是一件幸福的事，畢竟人生中得意之極難矣。我們一起走過的路，那是我一輩子的回憶。
如果我們的生命中不能收獲感動，在感動中無法驚醒，驚醒后無法改變，那么我們的生活真的會很平乏，只能縱容著平淡重復著平淡，困難延續著困難。最悲傷的時刻，不會失去信念，最幸福的時刻，不曾忘記人生坎坷，既能適應環境，又能改變環境，懂得自己生活的位置才是成熟，我的朋友，你離開后，我學會了感動，也慢慢變得成熟。
我們一起走過的路，吃過的苦，受過的傷，都將遠去嗎？我的朋友，你一定要堅強，明天一定會比今天好，你一定會比昨天快樂。
我們都在為自己的將來奮斗著，在沒有彼此的日子里，我們都會長大，我們的人生也將一直精彩下去。
我們一起走過的路會一直走下去，只是我的左手旁不再是你的右手，越過苦澀的十七歲，我們都長大了！
“朋友不曾孤單過
一聲朋友你會懂
一句話
一輩子
一生情
一杯酒
......”
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