- 相關(guān)推薦
這就是我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
平靜的尼斯湖，異常的安靜溫柔，可往往在這之后正隱藏著一種爆發(fā)，危險。
“嗖”的，尼斯湖水怪從水中沖了出來，打破了湖面的平靜……“鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的下課鈴響了，我盼望著從老師的嘴里迸出兩個字——下課。因為已經(jīng)9：30了，10：00要熄燈，笨笨的`我以為又是8：30下課，便等晚自習(xí)后洗澡了，誰知老天只給我留下半個小時不到的時間！可我知道，是不可能那么早下課了，因為有個別人說話，我們被罰坐15分鐘！那就9：45了，還要5分鐘走路，那就只有5分鐘啦！熬到了下課，我以平生最快的速度沖向?qū)嬍摇？梢廊贿^了4分鐘，我要同學(xué)等下幫我拿衣服進(jìn)來，她一口答應(yīng)了。可是我剛進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗澡，外面就在嚷：“要熄燈啦，要熄燈啦！”我只好穿上衣服出去。我跟室友們說：“我今天不洗澡了，明天早上起來洗！”1號床半開玩笑地說：“不行！哪個不洗澡就出去睡！不洗澡的人在這里睡會污染空氣的！”傻子都聽得出她在開玩笑，可我偏偏連傻子都不如！于是，我再一次沖向了浴室，手忙腳亂地沖完澡后，我請同學(xué)幫我拿衣服進(jìn)來，可她卻說沒看見！我急了，大叫道：“不可能！就放在你床上的！”過了十秒，她答道：“真的沒有，騙你是小豬！”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想沖出去，可是我身上……聽見她們在外面打打笑笑，我大怒：“你們快點從我的柜子里隨便拿一套衣服來！”她們可能被我嚇住了，拿了兩件衣服進(jìn)來，我管他三七二十一，套上后沖出浴室，開始翻箱倒柜。最后在那位同學(xué)床上的書下面找到了我的衣服。“不在這里啊！”我用近乎撕裂的吼聲叫道，幾乎整棟樓都聽得見。她們還沒來得及反駁，我又沖進(jìn)了浴室。換好衣服后，我躺在床上，寢室內(nèi)依然燈火通明，我怒氣未消：“剛才是誰在叫熄燈啦？”第二天早上，我們又和好如初，什么事也沒發(fā)生過一樣。
是的，這就是我，平靜的尼斯湖中沖出的水怪，不過，水怪可是不輕易露面的哦！
這就是我作文2
嗨！我叫吳旗，紅旗的旗，所以同學(xué)們叫我“五星紅旗”。我長得瘦，爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽到這個“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做游戲、下象棋……不過，我最喜歡看書。家里的書堆得到處都是，茶幾上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛看的要數(shù)《淘氣包馬小跳》了，馬小跳會逗得我哈哈大笑。
記得那是一個星期五的.晚上，我吃完飯就坐在沙發(fā)上看《淘氣包馬小跳》，一直看到該睡覺的時間了，我就是舍不得放下書，又拿著書本跑到床上看了起來。不知不覺十點多了，爸爸說：“吳旗，你快點睡覺吧，明天一早你還要去寫毛筆字呢！”我隨口答應(yīng)了，說：“我馬上就睡！”說著又專心地看起書來。到了十一點，爸爸喊了我好幾次，可是我還是沒動。爸爸忽然把燈關(guān)了，我又把燈打開繼續(xù)看起來，直到看完了才睡覺。
記得還有一次，中午放學(xué)后我一回到宿舍就看起書來，小伙伴們來叫我做游戲、騎車，我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次，最后我去吃飯時，菜已經(jīng)被搶光了。唉！
我不但喜歡看書，還喜歡養(yǎng)小動物。兔子、烏龜、小鴨、金魚、小鳥我都養(yǎng)過。這幾種動物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛。有一天，我?guī)鼈內(nèi)ネ妫聵翘輹r一只小鴨子不小心摔了一跤，我連忙把它們抱起來摸摸它，看它受傷了沒有，然后又把它抱下了樓。小鴨子們跟著我走，前面有個下水道，我一步就過去了，可是鴨子太小了，從縫隙掉進(jìn)了下水道。我心急如焚，趕快喊爸爸把它們救了出來。它們出來后叫個不停，好象在說：“謝謝你，小主人！”我又帶著小鴨子玩耍去了……
這就是我，你們喜歡我嗎？
這就是我作文3
我，是一個活潑開朗、個性獨特的女孩。我的名字和個性一樣獨特，我叫張栩煒秋。我可不是復(fù)姓，我這獨特的名字只此一家，別無分號。
我是個“小書迷”，最愛去的地方是書店，因為那里有讓我愛不釋手、贊不絕口的“好伙伴”。我們班那些常常買書的`同學(xué)最害怕我了，因為，只要讓我知道誰有好看的書，我會用盡一切辦法“奪”過來。因此，她們一見我兩眼放光盯著她們手上的書，“不懷好意”地走來，就趕緊能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)。
我這個人的臉上，常常被書逗得陰晴不定。一次，我正在看曹文軒寫的《草房子》，當(dāng)我讀到禿鶴被同學(xué)們搶掉帽子，并肆意嘲笑他時，我心里就為禿鶴打抱不平，鼻子一酸，幾顆“金豆豆”不爭氣地滾了出來，真想跳到書里揍他們一頓，幫禿鶴出口氣；當(dāng)我看到桑桑把碗柜改裝成鳥兒們的家時，看到他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚時……我會忍不住“咯咯咯”地笑出聲來。
媽媽常常數(shù)落我：“你這個孩子呀，什么都好，就是太小家子氣了，如果改掉就更好了！”確實，我自己都覺得自己比較小氣。比如一次，我沒有做完作業(yè)就開電腦玩起來，媽媽見了，就在一邊逗我，說我不好好做功課，長大了沒出息之類的話。我聽了，就和媽媽斗起嘴來，爸爸也和媽媽一起逗我，我一個人說不過他們兩個，便委屈地哭了起來。媽媽見了，搖搖頭說：“你還說要改掉小氣的毛病，我才逗一下你，老毛病又來了，又哭，小氣鬼。”我聽了，想起答
應(yīng)媽媽的話，馬上把嘴閉緊了。
這就是我，一個不一樣的女孩，你要是認(rèn)識了我，一定會馬上喜歡上我的，我們交個朋友吧！
這就是我作文4
我叫羅泓亮，至于名字的由來，我也不清楚。只知道我是在春節(jié)的最后一天，也就是元宵節(jié)那天出生的。家人當(dāng)時還給我測了八字，算命先生說這是一個黃道吉日。我自己也感覺這個名字挺不錯的。
漸漸長大后，我發(fā)現(xiàn)自己的長相及其平凡，卻有著不平凡的毅力。
記得小學(xué)四年級時，我的分?jǐn)?shù)可以用九牛一毛來形容，簡直少得不能再少了。尤其是英語竟然是零分。唉，自知這個分?jǐn)?shù)很丟人。
五年級時，同學(xué)們給我取了個外號叫“諸葛亮”。我覺得很對不起這個外號。于是，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。可身邊的`朋友跟我說這是天方夜譚。其實我心里也清楚，想讓自己的分?jǐn)?shù)從三門課程加起來不足五十分，到每科及格，這是有多么困難呀！可我并沒放棄。
每天上課我都提醒自己不要走神，要全神貫注。可要是這么簡單就能及格豈不每個人都可以做到。不！事情沒有我想象的那么簡單。我雖按自己的預(yù)期走，可由于基礎(chǔ)薄弱，還是有很多知識點不懂。我當(dāng)時又礙于面子不好意思問老師，只能去問那些學(xué)習(xí)成績好的“高材生”。就這樣我日復(fù)一日的做題，終于有了進(jìn)步。那次期中考試我語文及格了，數(shù)學(xué)在及格的邊緣，英語也不是背個大大的“雞蛋”回家了。
直到現(xiàn)在，我初二了。我依然憑借著當(dāng)初那強大的意志力慢慢進(jìn)步著。尤其是作文。初一時我看到作文題目完全不知道怎么動筆。后來語文老師教我從仿寫開始練筆。漸漸地，我從仿寫中悟到了一些寫作心得。兩個月之后，老師要求我不再仿寫，而要寫自己的東西。到現(xiàn)在我不能說我的作文寫得很好了，但至少我不會再害怕寫作。
這幾年，我悟到最深的道理就是：我們做一件事，必須全副精神，堅持不懈，一定能成功。
這就是我作文5
站在你面前的我叫米倉，已經(jīng)是外國語小學(xué)三年級的學(xué)生了！
我有一雙烏黑而明亮的眼睛，總是一眨的一眨的，就像天上的星星一樣透著神采，挺直的鼻子下面是粉嘟嘟的小嘴巴，每天都會嘰里呱啦說很多話，一笑的時候，露出兩排潔白的牙齒，鵝蛋的臉型，腦后束著一條馬尾辮，每次奔跑的時候，我都喜歡甩動馬尾辮，感覺很快樂很輕松！
我很喜歡安靜的看書，也愛和我的朋友分享我的快樂，同時我也不怕困難！
我是一條鐵桿書蟲。我喜歡讀各種各樣的書，一拿起書仿佛整個世界都靜止了，似乎達(dá)到了兩耳不聞窗外事的'境界。記得有一次，媽媽出門前讓我把花園的衣服收了，我滿口答應(yīng)，可是我居然又被書中的情節(jié)深深吸引住了，正當(dāng)我看的如癡如醉時，一聲怒吼：“寶寶，你怎么沒收衣服？！”我頓時才從書中掉出來：天啊！我居然看了兩個小時，媽媽都回來了，我都沒把媽媽交代的事做好！我趕緊跟媽媽道了歉，媽媽無可奈何的說：“真是條不折不扣的書蟲！”你看，我有多迷看書呀！
因為我愛笑，所以我有許多朋友。我們一起玩，一起分享自己的快樂，一起談天說地……比如，我們今天去了哪里，玩了什么，我們都會彼此交流。同時，我也經(jīng)常會幫助大家，也因為我的樂與助人，所以我的朋友越來越多了！
我也不怕困難。有時候，考試成績不如意時，我不會沮喪，相反，我會找找原因，然后整理錯題，絕不讓自己在一個錯誤上再摔倒，有不懂的，我會先思考，然后，還是不懂的話，我就會去老師求教，做到不恥下問。
我還有許多的優(yōu)點：畫畫，游泳，彈琵琶……我最大的理想是像倪老師一樣站在講臺上。我有不足之處我會改正，我也會為了我的理想而加倍努力！
這就是我作文6
球場上，我熟練地運著球，閃過一個個對手，把球投進(jìn)籃框；教室里，我靜靜地坐著，不管外界的嘈雜，細(xì)細(xì)品味書本文采；臺燈下，我麻利地操作著各種工具，瞧，紙像變魔術(shù)似的，不一會，一輛模型坦克誕生了……
這就是我，球場上的我，熱愛運動的我；這就是我，教室里的`我，癡迷于閱讀的我；這就是我，臺燈下的我，專注于手工的我……
在暑假一個不起眼的日子里，我一如既往，過著再普通不過的生活，無非就是寫寫作業(yè)，休息一下，吃吃飯。正在我無聊之際，母親突然叫道：“丁丁，快過了看！”怎么回事？原來母親同事的兒子——一個大哥哥做了一個箭弩。發(fā)來一個圖片，正要我看呢。哇，真酷！看著看著，一個想法在我腦袋里一閃：我也做一個！
于是，一個浩大的“工程”開始了，嗯，哥哥的箭身是用鉛筆做的，我可沒那么多鉛筆，尋思了半晌，呀，我可以用積木拼呀！是啊，我有好些兒時沒拼完的樂高積木！我馬上把它們找出來，便敲敲打打了：這里是放箭的，這兒是射箭口，那里要加固……終于，箭弩的雛形出來了，哦，差點忘了，再綁上皮筋。我歡天喜地拿來筷子當(dāng)箭，誰知，皮筋非常倔強，我剛把它套在筷子上就滑掉了，怎么辦呢？我苦苦思考了半個鐘頭，于是向父親請教，父親告訴我，可以把中間一段皮筋換成繩子，再把筷子一端挖一道漕，不就套上了！我豁然開朗，立馬照父親說的做，一系列改造之后，不錯，效果真好！我迫不及待地做了一個射擊試驗，把一個瓶子擺在椅子上，我站在遠(yuǎn)處，瞄準(zhǔn)，射！只聽“啪”的一聲，手起“箭”出，“殺”瓶子于椅上……
如果，我沒耐心，不思考，不請教，也許現(xiàn)在這個箭弩已經(jīng)被我五馬分尸了。我想，以后我都要像做這個箭弩一樣去對待生活中的種種難題了……
這就是我，一個做事執(zhí)著的我，未來的我會是什么樣呢？又會發(fā)生什么呢？咱們騎驢看唱本——走著瞧！
這就是我作文7
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。
我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫。當(dāng)然，皇天不負(fù)有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。
說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養(yǎng)我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。
我的愿望是當(dāng)一名教師，因為教師可以培養(yǎng)出許許多多的人才，為社會名行各業(yè)做出貢獻(xiàn)。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學(xué)問的城堡。所以，我要當(dāng)一名教師，做人類靈魂的工程師。
雖然我的理想遠(yuǎn)大，但也有一些比較突出的缺點。
說起我的缺點來，最嚴(yán)重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的'缺點了。就拿上個學(xué)期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準(zhǔn)備學(xué)電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點。最大的優(yōu)點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學(xué)，沒幾天，我就結(jié)識了一大幫開朗的同學(xué)。至于另一個優(yōu)點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應(yīng)能力強，就比如剛來實驗中學(xué)時，軍訓(xùn)雖然很苦，但我很快就適應(yīng)了。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。
這就是我作文8
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對啊！舞臺不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來的.試卷，因為我是科代表，比別人肩上多了一些責(zé)任－－帶動全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。啊！心里的石頭終于放下了。
之后，在每次考試時，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過的困難。
這就是我作文9
大家好，我叫陶霖，是市實驗小學(xué)六年級的學(xué)生。看到我瘦瘦小小的身材，就算你有火眼金睛也看不出來我是六年級的學(xué)生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉，濃密的眉毛，小而有神的'眼睛，高挑的鼻子。性格開朗的我有一張能說會道的嘴，媽媽說我嘴皮薄就是說話說多才磨薄的。
不辜負(fù)我的一張巧嘴，我最愛做的事就是講笑話，你們可能猜也猜不到吧！每次下課，我的桌子旁邊就圍滿了人。我說：“你們想聽笑話嗎？”她們說：“想！”。我說：“那OK,本人開講。”于是我開始講笑話，講著講著，同學(xué)們就被逗的前仰后合，哈哈大笑起來。而我則為此洋洋得意，常常昂首挺胸的倒剪著雙手傲然而立。有一次，老師也忍不住抿著嘴笑了，大家看我講笑話的“陶氏武功”還挺厲害的吧？
我的另一特長就是喜歡繪畫，尤其是卡通畫。可愛的機器貓，幽默的加菲貓，還有聰明的叮當(dāng)貓。畫得滿畫夾都是。有人可能會問你怎么這么喜歡貓啊？我會說：“YES！因為我自己就活潑如貓嘛！”
人不可能是十全十美的。當(dāng)然我也有缺點，那就是馬虎。做計算題，結(jié)果等于74，我卻可能寫成47.有一次我和幾個同學(xué)放學(xué)后往家走，經(jīng)過一個寵物店。同學(xué)說：“看，好可愛！”而我看了一眼后，禁不住脫口而出：“哇！是只小兔子。”同學(xué)聽了以后哈哈大笑，說：“這可是只倉鼠啊！”可我依然嘴硬，喃喃道，你看嘛，長得多像只兔子。
這就是我，幾分聰明伶俐，幾分馬馬虎虎。個性鮮明，開心快樂的我。朋友們，你們喜歡我嗎？
這就是我作文10
亂亂的鳥巢型頭發(fā)，大大的明亮的眼睛，光滑的亮亮的鼻子……（沒辦法，給你的第一印象就是如此）這就是我，一個普通的女孩。雖然算不上漂亮，但我有許多特點值得你看看喲！
小書蟲
在我家中，我是個頗負(fù)盛名、名副其實的書呆子、小書蟲。我家有個龐大的書柜，里面大約放著幾百、幾千本書。當(dāng)然大部分有毫不留情地被我讀了個精光。書架上有《森林報》（春、夏、秋、冬）、《哈利·波特》，也有《國際大獎小說》等等。我讀的書很多，為什么呢？因為我每天回家做完作業(yè)就看書，這才是實實在在的小書蟲。（不過，小朋友別學(xué)我，這樣很容易近視。）有一次，我正看書，想上廁所，可又不舍得放下書，只好自作聰明，將書帶去廁所看（別學(xué)我），一看就是幾十分鐘。當(dāng)我站起身來，卻發(fā)現(xiàn)腿、腳麻了。我只好一瘸一拐走出廁所。走到門口，正好與爸爸媽媽迎面而來的目光。我愣住了，媽媽說：上廁所不許看書！一旁的'爸爸便趁機把書拿走了。唉，都怪自己貪心啊！不過，我要不愿放棄，因為書使我的日子豐富多彩，讓我寫出好作文，給我?guī)砹撕芏嗪锰帯４蠹叶寂c書交個朋友吧！
接下來，給大家講一講：
小畫家
我喜歡畫畫。培訓(xùn)班、校園里，我畫畫時，總有同學(xué)圍觀著。聽著同學(xué)像潮水般涌來的贊美聲，讓我的心像吃了蜜一樣甜。雖然我覺得自己畫得不太好，但聽到同學(xué)的贊，也足夠了。
有一天，我做完了作業(yè)。便開始畫畫，可剛拿出本子，就聽到咔嚓一聲，門開了，是父母回來了。他們叫我去飯店吃飯。都在門口催了，在這十萬火急的時候，我還沒有一絲動搖的信念，仍紋絲不動坐在書桌旁。父母急了，威脅我讓我留在家中，才讓我依依不舍地與本子說再見，憤憤不平地走出了房間。畫畫給我?guī)砗芏嗪锰帲寒嬎母瘛⒘衤嫊r小人格外可愛，得到更多稱贊……希望你們也能和美術(shù)交朋友！
這就是我一個有特點的女孩。
這就是我作文11
我長著一張圓圓的臉蛋，皮膚特別的白，臉蛋總是白里透紅就像一個紅撲撲的蘋果，讓人一看就想去捏一下或咬一口。兩道彎彎的眉下面鑲嵌著一雙明亮的眼睛，像會說話似的.。一只小巧而挺直的鼻子，向上翹著，看起來神氣十足。我的身材有點兒胖，走起路來一扭一扭的，像個小企鵝。我的五官長得不算特別別致，但組合在一起還算是可以。
我的性格平時很愛笑，很樂觀。遇到什么事情總能樂觀地去對待。遇到了什么挫折，我總是這么想：事情總會過去的，只要我積極面對，不管是什么困難都能把它克服，決不要向困難低頭，就是這種堅定的信念讓我克服了重重的困難，取得了一次又一次勝利。在我的房間里擺放著我的左右銘是：笑對人生。不過，我現(xiàn)在比以前少笑了很多，為什么？因為我現(xiàn)在換牙，兩顆門牙都掉了，只要微微一笑，就會露出空蕩蕩的牙齦，實在覺得不好意思。現(xiàn)在說話還會走音呢，經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我是一個“小書迷”。一走進(jìn)我的房間，你就會看到我的書柜、床頭到處擺滿了課外書。我一鉆進(jìn)書堆里，很快我什么都會忘記。記得有一次，我約了小紅去公園玩，媽媽剛買了一本新書回來，我就津津有味地看了起來，結(jié)果把約了小紅到公園玩的事情忘得一干二凈。過了許久，小紅來到我家，看到我鉆在書堆里，哭笑不得地說：“靖怡，天快要塌下來了，還不快點逃。” 頓時,我回過神來，抬起頭對著她傻笑，說：“Sorry，Sorry ,是我的錯，是我的錯，請原諒，大小姐。”小紅只好無可奈何地陪著笑。
這就是我，一個樂觀向上的小女孩，喜歡我嗎，趕快來和我交個朋友吧！
這就是我作文12
我，就是獨一無二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍(lán)天展翅翱翔，搏擊長空！從我的名字你一定不難猜出，我是個十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了，就讀于福州的一所百年老校。
我最擅長寫毛筆字，能雙手離把地騎自行車……當(dāng)然，你還是要注意安全的。不過，這些都還不算厲害，我最得意的獨門絕技叫“海豚轉(zhuǎn)”，就是能在水中利用腹部、腿部進(jìn)行發(fā)力，達(dá)到身體滾軸旋轉(zhuǎn)的效果，而且轉(zhuǎn)多少圈都不會暈哦！看我在水中快速旋轉(zhuǎn)的樣子，活像一只歡樂的`海豚。“海豚轉(zhuǎn)”也因此得名。
除此之外，我還是一個神射手呢！我的瞄準(zhǔn)能力很強，指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢，目標(biāo)是氣球，氣球下掛著禮品，十發(fā)子彈已打中了九發(fā)，我心想，剩下一發(fā)一定要打中啊。想著，頭上浮出一層沁密的汗珠，我瞄著最后的目標(biāo)扣動了扳機。“嘭！”隨著這聲爆響，我知道打中了，我心中吊著的大石頭也落了地，我激動得一蹦三尺高，臉上露出歡悅的神情，而另一邊老板娘卻愁云密布，因為十發(fā)子彈除了十個小禮品，還能湊一個大禮品呢！所以，下次打鏢的時候，請務(wù)必帶上我這個神射手！
我看過很多書，也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會產(chǎn)生二氧化碳，可以用于救火；我知道玻璃上有臟手印可以用報紙沾水擦除；我知道齒輪與滑輪的原理；我還知道百慕大三角洲中含有超強的不可控磁場力……但也有許許多多我未知的東西，在浩瀚書海中等著我去汲取。
我就是我，在茫茫星海中的其中一顆，你，找得到我嗎？
這就是我作文13
我的名字叫趙詩蕊，是我爸爸給我起的，名字中的含義既簡單又復(fù)雜：趙是姓，改不了，詩是父母希望我有文化，很簡單;但“蕊”字就有些復(fù)雜了，“蕊”字其一是家里人都希望我長大后亭亭玉立，其二是“蕊”字有三心，三顆心代表著三份愛，而這三份愛分別是爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的愛，以及外婆外公的愛。所以我叫趙詩蕊，是家里最最受寵的寶貝!
此外，我的綽號、愛稱也多。在家爸爸媽媽叫我“大寶、詩蕊”，在好朋友口中，她們叫我“小趣、開心果，趙詩人”，對此，我很快樂、幸福。
鏡子前的我
我的長像一般，在中游，雖個子不高，但也是可愛滿滿!另外，還有兩點令我自豪，那就是我的大眼睛、小嘴巴，所以我還是很滿意呢!哈哈!
愛吃的我
如果問我喜歡吃什么，我基本上什么水果都愛吃，當(dāng)然也有最最愛吃的'水果，那就是——菠蘿蜜。那香甜的氣味，有嚼勁的口感，金光閃閃的果肉，真是讓人難以忘記啊!不行，我再要去買一些回來解解饞!
常態(tài)下，我桌上的零食不少于五樣，所以我的嘴很少會有休息的時候。有時我也思考一些有意思的東西。比如，大行家一直把喝的叫飲料，可我覺得應(yīng)該叫“零水”，吃的叫“零食”，那喝的為什么不叫“零水”呢?
我是一個標(biāo)準(zhǔn)之上的小吃貨喲!如果你有有吃不掉的零食，沒關(guān)系，全都給我，我?guī)湍愠浴?/p>
其他的我
我最害怕的事是看恐怖片，每次看完以后，我總是心里發(fā)毛，總感覺有人在我背后。所以看恐怖片請不要帶我。
我夢想著，未來的我，可能是一名幼兒園老師、一名舞者、一名畫家……如果我老了，我會頭發(fā)蒼白，依靠拐杖行走，坐在公園里，曬太陽。
這就是我，一個平凡的我。
這就是我作文14
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個在家聽話，在學(xué)校老師稱贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著它制作出許多很多手工藝品，在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng)作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。
我是一個愛讀書的孩子，讀書是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話作品，那些故事書，童話書等很多書籍都和我有著不解之緣。我讀起書來簡直到了忘我的境界，有時媽媽忙不過來喊我的時候，我都聽不見。因為這個我還挨了媽媽許多次教訓(xùn)呢。但是教訓(xùn)也沒有阻止我愛讀書的習(xí)慣。我們學(xué)校的圖書室里我是常客，所以學(xué)校管理圖書的吳老師總是給我介紹一些有價值的讀物讓我來讀。這些讀物伴隨著我度過童年的日日夜夜，小學(xué)五年級作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書室里的'《十萬個為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來讀。讀書讓我增長了許多見識。
我的愛好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫圖畫等我都喜歡。其中捉迷藏給我?guī)碓S許多多的快樂。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習(xí)作。畫圖畫讓我在同學(xué)中贏得了好評。我覺得愛好充實了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無完人，金無足赤。我也有很多缺點。我只要發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，我會毫不遲疑地改正。有時我會不斷地提示自己要有好習(xí)慣。我是這么說的我也是這么做的。我的寫字很不工整，老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫字。可是我因為沒有下苦功夫，所以至今書寫還不盡人意。我的媽媽出門的時候特地給我買了字帖，我每天都不停地堅持練習(xí)寫字，現(xiàn)在我的寫字有了很大的進(jìn)步。家長和老師還時常夸獎我呢!
這就是我，一個能看到缺點、改正缺點的女孩。
這就是我作文15
一頭齊耳的短發(fā)，一雙不漂亮但很明亮的眼睛，一張小小的臉上還有一雙能說會道的嘴巴，這就是我――李儀秦。
我是一個活潑的女孩，說好聽了叫活潑，說實話，我是一個“瘋”女孩。“一個女孩子家，整天上躥下跳的！”媽媽總這樣評價我。我一去公園，總是去找棵樹來爬。以前學(xué)校里的樹，幾乎都被我“光顧”過。我還愛運動，羽毛球、乒乓球樣樣拿手，我還參加過市里的乒乓球比賽呢！體育課上總能看見我奔跑的身影。
我還愛閱讀、愛學(xué)習(xí)。家里雖有兩個大書柜，兩個小書柜，還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我?guī)缀蹩戳藗�遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學(xué)到的.知識，我也能帶到課堂上來。上課時我總是認(rèn)真聽講，作業(yè)本上一個個的“優(yōu)”是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的“證據(jù)”，考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我，我作文也很好，在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過獎呢。
我性格大大咧咧，卻有一個連普通女孩子都不會有的愛好――烘焙。因為一時興起，我在網(wǎng)上自費購買了烤箱和烘焙用具，以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己真的可以做出既好看又好吃的甜點：香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃，也是非常搶手。有一次出去旅游，我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干，大家都非常喜歡吃。還有一次，媽媽同學(xué)聚會，我烤了曲奇帶去，被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了，現(xiàn)有的12升小烤箱都不夠用了呢！
這就是我，愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”，你愿意和我做朋友嗎？
媽媽心語：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒上中學(xué)了，昨天看到她按老師的要求寫的一篇日記《這就是我》，讀過之后，感覺特別高興，他用文字還原了一個真實的自己，調(diào)皮可愛，卻又那么沉靜淑女。忽然覺得她已經(jīng)開始了解自己了。文章的結(jié)構(gòu)完整，前后照應(yīng)的也很好，并且方面描述了自己的性格特點，我特別喜歡。為女兒點贊！
【這就是我作文】相關(guān)文章：
就是這感覺作文09-16
這，就是愛作文12-18
（優(yōu)秀）就是這感覺作文08-02
這，就是少年作文（通用43篇）10-21
我就是我的作文10-11
我，就是我作文08-23
我就是我作文[精選]10-12
我就是我作文09-12
我就是我作文03-08
我就是我作文【經(jīng)典】10-26