我什么了作文（通用37篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我什么了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我什么了作文 1
春天。小草才吐出尖尖的小嫩芽，及嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅，總是激起我去摸一摸的欲望。
我喜歡夏天。雖然是驕陽似火，但綠樹成蔭的樹林下還是那么沁人心脾，處處散發著小草的清香。大樹伸展著長臂，舒展著腰肢，讓我感到大自然正是令人敬畏。
我喜歡秋天里搖曳的芒草。在山坡上，在水邊上，黃的那樣凄涼，美而孤獨。
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。
我喜歡畫畫。我可以用自己的手和畫筆一筆一筆地在白紙上勾勒出我心中最美好的藍圖。
我喜歡唱歌，那一個個跳動的音符唱出了我對生活的美好希望，唱出了我心里面的快樂。
我喜歡讀書。喜歡書中那流動的細膩，還有那讓人猜不透的情節。讀書，是一種很美的享受，就像是在傾聽一首樂曲，慢慢的劃過淡淡的'音符，走出古代詩人那多愁善感的情懷。讀書，是需要細細品味的，恰似一條輕輕流過的小溪，若少了這種品味，便體會不到那一脈優美的傳統，體會不到那細水長流的智慧。
我喜歡小動物。喜歡到不管是哪一種，我喜歡忠誠的小狗;可愛的小貓;乖巧的小兔子;以及像球一樣毛絨絨的倉鼠。喜歡他們討好我時的樣子，喜歡它們靜靜睡覺時的憨態。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
我什么了作文 2
那天，一節課老師教會了我堅持、不放棄的'精神。大家可能以為是一節品德課？語文課？但是竟然是一節人們都不在乎的體育課改變了我的意志。
作文那天，我們體育老師叫我們跑500米長跑，我們驚訝了，都異口同聲說：“不可能吧！這么長，會不會被累死啊！”我也驚訝了，“不會吧！體育老師早就知道我體力非常不好，還讓我跑500米嗎？體育老師這不是明擺著來整人嗎？”
但是體育老師這個“上將”的命令必服從。如果不從就給我們添加500米，不，不，不要添加500米，我們只好硬著頭皮去照辦了。
我們圍著大操場跑呀跑呀，不知過了我體力有一些不支了。我真想趴到地上，就在這時，老師在跑道邊上，揮著手大聲喊道：“堅持！加油！”同時，她還跟著我跑了幾步。頓時，我感覺好像腳下安了彈簧一樣，用盡渾身力氣狂跑起來。盡管我已經筋疲力盡了，但我還是不停地跑著，不知不覺的第一個到達了終點，我勝利了！
在生活中，老師教我學會了堅持，學會了拼搏，我自豪我驕傲！
我什么了作文 3
在我一至四年級。發生過無數件事、也懂得了很多道理，多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得記載在我的腦海中！
有一天，我在玩電腦，媽媽剛剛從樂購回來，還買了一輛自行車，當我玩得正開心的時候，媽媽就說：‘’智文，我教你騎自行車吧
‘’我就置若罔聞，說；‘’好煩啊，改天再學吧。‘’媽媽就怒的火氣沖天：‘’智文，你學不學，正所謂，父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，啊！‘’我最怕媽媽嘮叨的了，因為媽媽嘮叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣，所以我只好依依不舍得離開我的電腦，去體育館學習騎自行車，在去體育館的路上，我看一個大哥哥玩自行車很厲害，而且還非常酷，我就決心要學騎自行車。
來到了體育館，我就立馬騎上自行車（當時我還以為很容易），怎么知道不夠兩秒就給我摔了下來，還摔得了我的膝蓋流了血，‘’不學了，不學了‘’我說。媽媽又架起大炮向我開火：“從哪兒跌倒從哪兒爬起來嘛！正如人生一樣：失敗了就要繼續努力，爭取獲得成功！我就想：對啊，跌倒了就要站起來啊！我就慢慢地站起來，叫媽媽教我騎單車，媽媽首先教我把兩只腳放在左右踏板上，不要繃緊上半身，沒命地騎車，一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉，還要堅信自己是行的.的信念！我就試了一下，結果又被摔了下來，但我沒有說不學了，而是站了起來繼續騎，就是這樣跌跌爬爬，使我學會了騎自行車，更使我堅強了人生的意志。
哦，自行車你讓我懂得了尊敬長輩、懂得了人生如騎自行車的道理。
我什么了作文 4
“裹玉龍山，晶瑩剔透雪中情。”玉龍雪山，乃云南之名山，因長年積雪，又似盤旋的龍而得名。
過玉龍雪山。在山腳，仰視這5596米的雪山：崇山峻嶺一片銀白，白得透亮、白得鮮活、白得爽快。
乘上纜車。那纜車猶如一只巨大的蜘蛛，在白茫茫的山中艱難地爬著。許久，到了山的半腰，我們下了纜車。稀薄的空氣中氤氳著“恐怖”的氣氛---很多人都背著氧氣袋或氧氣瓶，也包括我。我貪婪地“吮吸”著山中的風光，目不暇接。
半山腰上，巨大的石、皚皚的雪、蒼松翠柏，星羅棋布。我，則在心里由衷地贊嘆這大自然的鬼斧神工磨練出了這座雪山。開始爬棧道了，我吃力地攀著，手中緊攥著氧氣瓶，以備不時之需。兩旁的樹木仿佛垂著頭，無精打采。風呼呼地刮著，好似在嘆著氣。不大一會，我就挺不住了，大腦一片空白，呼吸急促又困難，仿佛一座大山重重地壓在我的.頭上、心里。我急忙取出氧氣瓶，用力地貪婪地吸上幾口。吸罷，雖略好些，但仍呼吸困難。最后我只得戀戀不舍地望著遠處蜿蜒的“玉龍”，遺憾地止步于5300的高度。
雪山，雖然這條龍讓我真的怕了，但我依然喜歡它，將來我一定要征服它。
我什么了作文 5
在成長的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長的過程中，我首先是勞動的煩惱。勞動是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會兒懶覺呢!為什么不可以中午炒?。
爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時，爸爸在旁邊指導著，可我太矮夠不到。把油放下去的.時候，炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些，指導我炒，爸爸還說女孩子要學會燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學習，每次都要重復幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再涼拌黃瓜吃。這把我學習燒菜的收獲，領會了進去，這使我很高興。我學英語有很大的進步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do?”我說：“How do you do.”我會了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會寫英語作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動、學習是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂!
我什么了作文 6
我平時學習、寫字，都需要有筆的陪伴，可以說，筆是我要好的朋友，我用過的每一支筆都會給我信念，為我增添前進的力量，幫助我完成一個個學習目標。這其中，有一支筆深深的印在我的腦海里，它是一支“愛”的筆，充滿了祝福與期望。
在我上六年級的時候，那一年我11歲，就在我生日的那一天，其實我每年都期盼生日的'到來，期盼著美味的生日餐，期盼著小伙伴們的小禮物，這一天終于來了，一個個“小仙女”一樣的伙伴為我送來了豐富的生日禮物，有啪啪熊、手工蘋果、密碼本……讓我高興不已，這時爸爸也加入到了送禮物的行列中，他送給我的禮物讓我記憶猶新，現在想起來還有種眼睛里浸滿淚水的感動，那是一支“英雄牌”鋼筆，高挑的“身材”，細細的尖，一身黝黑的皮膚，戴著銀色的帽子，一套銀色外裝，光閃照人，居住在一個剛好適合其身材的家里，舒適至極。當時，還沒等爸爸開口說話，我就迫不及待搶過那支筆，愛不釋手，在爸爸鼓勵與期望的話語中，小心翼翼地把它放在了一個安全的地方，記住了爸爸所說的每一句話，眼睛里轉動著晶瑩的淚水。現在每當我把那支筆握在手里時，總感覺心里充滿了無窮的力量和堅定的信念，因為我知道它寄托著父母對我美好前途的殷切期望。
我始終把那支筆保存在最安全的地方，當我心情低落的時候，或學習上遇到難題的時候，我都把它拿出來，寫一會兒字，感覺無形之中給我增添了一種信念，把那些不高興的事都拋在了腦后，并增添了我解決難題的信心。現在，這支筆真正成為了我前進道路上的好朋友、好幫手。
我什么了作文 7
數學帶我來到了另一個世界，這里我認識了有趣的對稱美；音樂讓我聆聽這個世界；沒書讓我用彩色筆繪出這個五彩斑斕的世界而語文讓我感受中國的博大精深。
“誰言寸草心，報得三春暉。”一篇篇優美的詩文讓我品嘗到無私偉大的母愛。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”更是讓我讀懂了文天祥的愛國之心以及他的`英雄氣概，激勵著我奮發學習，學術報國。是語文讓我感受到了無數中華兒女對祖國的熱愛，對母親的感激。
歐顏柳趙，四書五經，褚遂良，王羲之以及王獻之這些有名的書法家讓我沉醉在書法的海洋中。是語文讓我了解到文字，讓我了解到了中國書法的魅力所在。我像一個懵懂的小女孩兒。對所有事物充滿了好奇，癡癡的望著，深深地迷戀著她的精熟至極；迷戀著她的一氣呵成；迷戀著她的字氣強勢；迷戀著她的矯若驚龍因為語文，我熱愛。
氣勢磅礴的烏蒙山，波光粼粼的西湖，擁有“人人為我，我為人人”境界的阿根廷，古老的水上城市的威尼斯。這些地方我雖然沒有走遍，但是語文卻讓我感受到了它們的美。
是語文讓我表達對父母深深的愛意，是語文讓我用文字抒發我的情感，是語文讓我了解了她人，了解了社會。是語文讓我領略了祖國的大好河山，見證了祖國的百年發展。謝謝你，語文，每次都帶給我無以言表的意外之喜，讓我六年的小學生活精彩無限。
我什么了作文 8
嘩嘩嘩，窗外下起了雨，透過那扇窗戶，我隱隱約約看見了什么。
我戴上眼鏡，走近了窗戶，原來那是一朵小野花。它的花瓣白白的，嫩嫩地，像是剛從含苞中綻放出來。
雨越下越大，咚咚咚，雨奏起了樂曲。狂風肆虐地打著它的臉，雨憤怒地敲打著它的頭，但是它沒有哭泣，沒有放棄。它的邊上有幾株小草，似乎被雨折磨地哭了，趴在了地上。
我的臉上，開始滴下那又咸又澀的淚水，不知怎么地，我覺得自己就像那幾株小草，只知道哭泣，并不知道如何去克服，一直衰弱下去，直到沒有力氣，沒有了信心，陷入了黑暗的深淵。窗外的樂曲更加地哄亮，我的瞳孔一下子就變大了，天陰了下來，我只能模糊地，看著它被欺負，被狂風，暴雨肆虐著，我，該這么辦。
滴答滴答，淚水打向了地面，勾起了我的回憶。“媽媽，媽媽，你在哪兒。”那是我小時候做過的一個夢，媽媽把我帶到商店買水果，我被卷入了來來往往的人群，到了一個街角。人漸漸地少了，我站在電燈柱邊上，很快，我的臉濕潤了。想著想著，我的淚水已布滿了臉頰，但是我的眼前，有一株正在頑強抵抗風雨的小花，任何事物都不能阻擋它的.腳步，它要長大，它要學習許許多多的知識，它要孝順自己最愛的家人，它要學會堅強。那個站在街角的小女孩，將拋下煩惱，向前奔跑，找到屬于她的家。
雨，嘀噠嘀噠，那朵小野花長大了，我也長大了。不拋棄，不放棄，做好自己，心中的懦弱逝去了，只有那個在路上奔跑的小女孩。謝謝你，教會我堅強。
我什么了作文 9
爺爺總是教育我，要學會堅持，可是我做事總是半途而廢。一節課教會了我堅持、不放棄。大家可能以為是一節品德課？語文課？但是竟然是一節人們都不在乎的體育課，改變了我的意志。
那天，體育老師叫我們跑1000米長跑，我們驚訝了，都異口同聲說：“不可能吧！這么長，會不會被累死啊！”我也驚訝了，“不會吧！體育老師早就知道我體力非常不好，還讓我跑1000米嗎？體育老師這不是明擺著來整人嗎？”
但是體育老師這位“上將”的命令必服從。如果不從，就給我們添加500米，“不，不，不要添加500米！”我們只好硬著頭皮照辦了。
我們圍著大操場跑呀跑呀，不知過了多久，我體力有一些不支了。我真想趴到地上，可是我眼中浮現出了爺爺那張慈祥的臉。爺爺好像在說：“孩子，你一定要學會堅持！”我覺得爺爺就跟在我后面，我狂跑起來，盡管我已經筋疲力盡了，但我還是不停地跑著，不知不覺第一個到達了終點，我勝利了！
在課堂上，我學會了堅持，我自豪！我非常感謝爺爺的.教導，更感謝老師對我的嚴格要求。
我什么了作文 10
星期四下午，我急匆匆地走進學校，心里想著：今天我忘了看時間，千萬別遲到啊！可是，我越是怕，可偏偏就遲到了……
到了教室，我瞟了一眼墻上的掛鐘，呀！1：56了，我已經遲到六分鐘了。劉老師走過來，嚴厲地說：“你已經遲到了，去走廊站著讀（老師規定每天1：50必須趕到教室讀課外書至2：05）！我羞紅了臉，從書包里拿出了書，腿像灌了鉛似的走出了教室。
走廊上，我手捧著書看似在認真讀，其實我的心一點兒也沒有靜下來，至于書中講的是什么，我壓根兒不知道，只是在想：我回家要不要把這件事告訴媽媽，說完后媽媽的反應會怎么樣呢？我偷偷地瞄了一眼教室里的劉老師，發現他正盯著我，我心里“咯噔”一下，仿佛揣著一只小兔子砰砰直跳，只好把書舉得更高了，來擋住劉老師的視線，讓他看不見我。
一邊無心看書，一邊又要應付劉老師，我感覺這十五分鐘是多么的漫長，腿都站酸了，只好換著姿勢讓站酸的腿休息片刻。不知過了多久，劉老師終于發話了“進來！”我低著頭，紅著臉，無精打采的回到了座位上。似乎聽到同學們的.議論：大班長，平時管人的人今天也被罰站了。再次使我羞愧難當。
這件事雖然過去了，但使我明白了：規則人人都要遵守，如果違反了規則，就要接受相應的懲罰。事后，我把鬧鐘從1：45調到了1：30。從此以后，我再也沒有遲到過。
我什么了作文 11
一次次的考試失敗，讓我對學習失去了信心，我想我可能真的不是一個學習的好材料。可是漸漸的，我從大自然中找到了答案。
我一個人坐在公園的長椅上，我思考著我失敗的原因。今天的人很少，只有風的呼聲。我看著那棵大樹，它已經越來越老了，已經不再抽出嫩芽了，樹上滿是枯黃的樹葉，可能風一吹就全都飄落了下來，樹干也已經滿是傷痕。我感到它像我一樣，都是失敗者，而且也不會再成功了。正當我望著大樹失望時，一只美麗的白色的蝴蝶卷入了我的`眼簾。它飛得有點慢，一會兒上一會兒下，好像是受傷了。我很想抓住它，可是突然下起了大雨，我馬上找到了一個亭子，坐在里面，看著蝴蝶在雨中掙扎。白蝴蝶非常顯眼，它被風一次又一次地吹到了墻上，它好像起不來了。
我心中想著，你一只小小的蝴蝶，怎么可以與大自然抗衡呢？終于，它好像聽見了我說的話，翅膀又微微的扇動起來。它又開始了第五次飛翔，雨滴滴到了它的身上，它又用那翅膀扇動，雨滴從他的身上落下，微風從它的身旁經過。一次又一次把它吹到墻上。我想，它快死了吧。
它已經掉落在了地上。我想：失敗了就不可能再成功了。果然一切都是如此啊。突然，那個白點又動了！它扇動翅膀再次飛了起來，它好像在向全世界說：“我是不會倒下的！”它又回到了空中！雨點、狂風都已經無法擋住它了，它飛到了亭子里。太陽出來了，雨停了……是啊！失敗了之后，不是一直失敗，而只要努力，就會成功。
蝴蝶又一次飛了起來，我看著它那被風雨打濕的翅膀，一定很重吧？可是在陽光的照耀下看起來確是那么的輕盈。是它，教會了我答案，我看著它，不由得走出亭子，加快了前行的腳步。
我什么了作文 12
俗話說的好：“一份耕耘一份收獲。”沒有付出就沒有收獲，上帝不會辜負努力付出的人，通過一件事，使我明白了這一點。
有一次，我想學自行車，我對爸爸說：“爸爸，我們班好多人都會騎自行車了，我也想像他們那樣，好厲害的！”爸爸笑了笑同意了，爸爸從倉庫里把姐姐以前騎的自行車推了出來，精心擦拭了一番。然后，對我說：“來諾諾，你先坐上車，爸爸在后面扶著你，不要害怕，慢慢的！”我心驚膽戰的坐了上去，很害怕會摔個鼻青臉腫。爸爸好像看出了我的心思，又對我說：“你最大的敵人就是你心里的恐懼，你只要戰勝它，就一定能學會。”這句話讓我沒有那么害怕了，勇敢的起來。開始騎了，剛還挺穩，不知怎么的車子突然開始左右晃了起來，我又慌了，一下子重重地摔倒在地上，膝蓋很痛，我把褲子卷起來一看，嗚嗚，我的'膝蓋流血了！爸爸說：想做成功一件事，磕磕碰碰難免的，不要為了這小傷就放棄了！我站了起來，撣了撣身上的土，忍著痛重新坐上自行車，繼續努力，向我的目標前行。
之前，我總想著學自行車是一件非常容易的事，可事實并非如此。多少次的跌倒，讓我有過放棄的念頭，但我會常常想起，爸爸說過的一句話：“做一件事不能半途而廢，任何的成功都要付出一定得努力。”于是我開始集中努力的練習，終于‘功夫不負有心人’。在學騎自行車的第七天，我覺得整個身子輕松了！我瞬間變成了無憂無慮的小鳥，在快樂的天地自由飛翔，我會騎自行車了。
通過這次學習騎自行車的事情，我明白了一個道理：只有付出辛苦的汗水，才會有一份收獲。
我什么了作文 13
媽媽很會做菜，她做出來的菜比我去酒店吃的`還好吃。她每天都會變換各種菜式給我們做菜，我很羨慕媽媽那雙巧手。
今天，趁著媽媽休息，我便央求媽媽教我做菜，沒想到媽媽竟然滿口答應了，并決定教我做我最喜歡吃的菜——西紅柿炒蛋。
首先，媽媽教我把現成的兩只西紅柿和幾根小蔥洗干凈。西紅柿切成小塊，小蔥切成蔥花。接著在碗里打兩只雞蛋，用筷子攪勻。然后，點火把鍋燒熱，倒入適量的油，過了一小會，油在鍋里就滋滋地濺了起來。等油加熱后，把雞蛋倒入鍋里，炒成形后，盛出來。又往鍋里加一點點油，把西紅柿倒入鍋中炒軟，再把雞蛋倒進來，加入適量的鹽、白糖和雞精，輕輕地攪勻，最后撒上小蔥。這樣，一道香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。
平常看媽媽做是輕輕松松的一件事，我卻忙得是手忙腳亂。媽媽嘗了一口，不住地點頭，稱贊我也是一個能干的小廚師。我心里開心極了!
我要謝謝媽媽教會我做菜，我以后可以自己做菜吃了，相信不久的將來，我也可以像媽媽那么厲害了!
我什么了作文 14
我的小伙伴有很多，但是最有特點的就是我最好的小伙伴宋欣，他的眉毛淡淡的，鼻子有些大，再旁邊有一個水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活潑，開朗。
就在這周周五的晚上，我和宋欣還有其他的小伙伴們玩捉迷藏，開始數數的時候，宋欣就跑到客運站的院子里，我也跟著宋欣到了客運站的院子里，我們等了好半天他們都都沒找到我們，就聊了起來，宋欣問我：“哎，劉恩睿，你爬過客運站的.樓頂上去嗎？“我說：“沒有。“宋欣又說：“我們上次爬上去過。“我說：“厲害。“只見還是沒人找到我們，便從鐵柵欄里躥了回去，玩起器材來。突然，一個小伙伴找來了，還領了一群，這時，宋欣及時的轉移到了車庫前面，并且招呼我，我也跑了過去，小伙伴們走著走著又找到了我們，宋欣借著我的掩護，迅速的跑到了另一面去，但還是被抓到了。
我們的友誼是純潔的，是美好的，我們永遠都是最好的！
我什么了作文 15
吃過晚飯我和哥哥用媽媽新買的馬克筆畫畫！哥哥做了好多準備，找了好多素材，才開始畫！哥哥剛準備開始畫！
我就對媽媽說：媽媽，我畫好了，你看看！媽媽接過畫，問我：你畫的鳥嘴怎么這么大呀？
我趕忙答到：那不是鳥，那是翼龍！媽媽連忙點頭說：哦，原來是翼龍啊！然后我又向媽媽解釋了下面畫的.霸王龍，圓頂龍，雷龍
我是恐龍迷，還能說出好多恐龍！一見恐龍書就走不動！記得有一次我們去圖書館我看見一本3D的恐龍書，就非要媽媽一看定價，好家伙150元一本，好貴呀！
可是我非要，最后媽媽耐不住我的死纏爛打就給我買了下來！現在那書放在書架上非常寶貴，只能我拿著看！不過說實話受這些書的影響我畫的恐龍還是挺像回事的！
我什么了作文 16
夜晚，我仰望天空，看著星星像珍珠一樣嵌在黑色的夜幕中。不由地想起以前的那件傷心事，淚像斷了線的珠子一樣從臉頰上滑下來。
從前我家有一只小貓，身上咖啡色的毛想染過一樣，一雙大大的眼睛像藍寶石閃閃發光。可是不幸的事卻發生在了它的身上。
那天，我帶著小貓在路邊玩耍，正玩得高興，媽媽叫我回去拎水，小貓緊跟著我跑回了家，當我把水拎到媽媽旁邊時，聽見一聲慘叫。
我轉過身，看見一只貓趴在地上咖啡色的貓被血浸透了。它就是我家的貓！
我把小貓埋在了我家的.菜地里。我回到家什么都不想干只是靜靜地坐在門前，一直坐到天黑。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著，眼前總是浮現出小貓的樣子。想著想著，淚不由自主地流下來，又怕驚動家人，只有默默的流淚，默默地為小貓祈禱。
我什么了作文 17
我最愛吃的水果是橘子，我愛家鄉的橘子樹。它是一種美味、營養豐富的水果，在不同季節，它們的樣子、味道也各不同。
春天，正是橘子樹開花的季節。碧綠碧綠的橘子樹上，開滿了白色的小花。白色的小花謝后，一個個小橘子從花心里跳出來，像一顆顆小小的玻璃珠。沒成熟的橘子綠綠的，皮很硬，也很難剝開。剛剛成熟的橘子，表皮變成了青黃色。剝開它，里面是白色的果肉，吃起味道很酸很酸，吃了一個不敢吃第二個。
到了秋天，正是橘子收獲的季節。橘子都穿上了金黃色的衣裳。摘一個橘子，輕輕剝開它的外衣，一股淡淡的`香味撲鼻而來。我忍不住吃了一個，橘子的味道酸酸甜甜的，叫人越吃越愛吃。有一次我吃多了橘子，感覺牙齒又酸又軟，最后連豆腐都咬不動了。我這才知道，橘子雖然好吃，不過酸味還是有的，吃多了橘子，再吃別的東西就沒味覺了。
橘子好吃，而且它的皮還可以當藥材，真是太棒了！我喜歡家鄉的橘子！
我什么了作文 18
我穿著黃色的衣服，是長方體的身子，長得壯壯的，我的模樣老實可愛。
但我的小主人就不老實啦，她是個好動的'小女孩，小手整天摳摳這摳摳那。
一天中午，小主人把我帶到學校。上課時，她的小手又在我身上摳哇摳，把我的身上摳了一個很大很大的洞。我疼得受不了了，對她說：“主人，你怎么給我摳了一個大洞？我天天幫助你，你怎么對我這么壞？”小主人沒聽到，繼續摳，我哭呀哭。終于放學了，我才有點時間在文具袋里睡了一覺。
回到家里，小主人又開始寫作業了。這個小主人很不細心，總是寫錯。一寫錯，就把我拿出來，擦呀擦。每擦一次，我就掉了一層皮，我疼得在流淚，我說：“小主人，你能不能少寫錯字，你這樣老擦我，我真的很疼啊！”
小主人，我對你是很有幫助的，請你以后對我好一點吧！
我什么了作文 19
我很喜歡綠豆芽，于是我決定親手泡。
早上我找來了一個鐵盆和一瓶綠豆，我先倒了點綠豆到鐵盆里，然后倒了一點水進去打濕綠豆，然后把水倒掉。最后我不知道還要做什么。就去問媽媽，媽媽說：“你要用紗布把綠豆蓋上就行了。”我趕緊到水池邊上找了一塊紗布蓋在綠豆上就大功告成了。
第二天，我拿開紗布，發現綠豆長了白白的芽，大約一厘米了，才一天時間，變化真快呀！
第三天，有些綠豆的'綠衣裳脫了，露出了白肚皮，芽又有二三厘米長，樣子可愛極了。
又過了幾天，綠豆都很像豆芽啦，還可以炒了，可是我舍不得，就繼續讓它長，最后都快要長出豆莢來了，可是不知道什么時候豆芽突然變黃了，我還不想扔掉，可是我回家時，已經被外婆丟了。
這是我第一次種豆芽，讓我觀察到從綠豆變成豆芽的變化，真是太神奇了！
我什么了作文 20
在考場上，我長呼一口氣，啊！終于寫完作文了！突然，我聽到了翻書聲。
我仔細向教室看去，看到了小夢同學正在看一本書。我打算不理他，繼續看試卷。小夢同學也看見老師來了，“自覺”地將書推進桌子，做出寫作文的樣子，老師一走，又不“自覺”地將書拿了出來。
如此明目張膽地在看書，老師沒有看見，我們也會覺得不公平。為什么晚上點燈苦讀，拼了命得做習題。難道不就是為了今天考試能考一個好的成績嗎？而他呢，萬一翻到了一些試卷上的`一些他不會寫得字，那就可以答對了呀！
我們為了公平，沒有人將書拿出來看，考試其實就是一種公平競爭，而小夢同學卻破壞考場規定，連這一點規矩都做不好，大事怎么能做好呢？
所以勸小夢，以后不要破壞考場規矩，不要在偷偷地看書了！這樣的行為讓人氣憤。
我什么了作文 21
我玩過很多游戲，比如扔手帕，抓雞，木登海...但是我最喜歡的游戲是有趣的信息傳遞。
比賽開始前，老師給我們講了比賽規則，我很渴望馬上開始比賽。當老師說“游戲開始了！”我好緊張！只見小李先生笑瞇瞇地彎下腰，用手捂住耳朵，不動聲色地說了一句話。組長聽了老師的話，開心地笑了。我想:會不會是個搞笑的`句子？這時，組長轉身走了，傳給了下一個同學。話一個個傳到后面。快輪到我了。我太緊張了，我害怕我會聽錯話或把它們傳下去。我聽完話，迅速傳給同桌，同學們慢慢傳給最后一個。這時，老師讓最后一個同學說出答案:“不要吃蔬菜，少吃肉！”我心想，“嗯？你為什么不吃蔬菜和肉？應該是多吃蔬菜少吃肉吧！”嘿！我們組這次又輸了。
雖然我們輸了比賽，但我們玩得很開心。
我什么了作文 22
在畫畫、游泳、書法、跳舞這些愛好之中，我最喜歡的就是跳舞了。
我很小的'時候就開始學習舞蹈了，那時僅僅是因為羨慕別人能穿著漂亮的衣服表演而已。而現在不同了，我發現學舞蹈還可以增強柔韌性，讓身體變得修長美麗等好處。
最重要的一點是，學舞蹈還可以讓我們的意志變得堅強。比如有一次，老師教我們練下腰，我怎么也下不去，心里很著急，但是我沒有放棄，我鼓勵自己：加油，我一定能做到的，我并不比別人差，別人能做到的我難道就做不到嗎？我越想就越努力，“功夫不負有心人”，終于，我成功了。我正是憑著這股堅強的意志成功學會下腰這個動作。
當然，我學舞蹈還有一個小目標，那就是，有朝一日我也能像別人一樣，光榮地站在舞臺上，迎著一陣陣熱烈地掌聲。
我要為這個目標而努力，堅持學舞蹈。
我什么了作文 23
我的妹妹今年六歲，長得又胖又矮。
妹妹小小的眼睛，笑起來就瞇成了一條又細又長的線頭。鼻子就像一個甜津津的小粽子，可有趣了。胖嘟嘟的小臉上，加上那個櫻桃一樣的'小嘴，十分可愛！
她呀，是一個小吃貨。有一次，要吃晚飯的時候，我悄悄地對她說：“妹妹，今天晚上有雞翅吃哦。”
妹妹一聽，就跑向了餐桌，左瞧一瞧，右看一看，著急地說：“雞翅，雞翅在哪里呀？”逗得大家哈哈大笑。
還有一次，媽媽從商場買了一些果凍回來，不一會兒工夫，果凍就少了一大半。媽媽好奇地問：“奇怪，才買回來的果凍，怎么一下子少了這么多？”
這時候，媽媽跑了出來，笑瞇瞇地說：“嘻嘻，是我吃的。”瞧，妹妹可真是貪吃呀！
這就是我的妹妹，一個貪吃怕小饞貓！
我什么了作文 24
我的妹妹是一個吃貨，她五歲了，每次吃飯都能吃一大碗。
妹妹圓圓的臉蛋，胖乎乎的，非常可愛！她的.兩條手臂一節一節的，就像嫩嫩的白藕，每個人見了，都想捏一捏。
有一次，我們去面館吃飯。面上來時，我一看，心里犯了難，想：媽呀，這么大碗面恐怕吃兩天都吃不完吧。可妹妹卻三下五除二，一會兒就吃完了。我甘拜下風。
還有一次，我們還是在外面吃飯。飯一上，我就開吃。我心想，每次妹妹都吃得比我快，這次看你能快到哪里去。我很快吃完了，看看妹妹，她也緊跟著吃完了。只見妹妹把碗遞給媽媽，說：“我還要吃一碗。”不得不說，妹妹實在是太厲害了。
怎么樣？我的妹妹是個吃貨吧。對了，悄悄告訴你們，她吃東西可不挑，不管三七二十一，只要能吃的，她都吃。
我什么了作文 25
要說上學期最有意義的事情，那不得不提到在足球賽上榮得榮耀的足球賽了，現在想起來還特別高興感動。
當時由于我體格健壯身材高大被選為守門員，周內和周末不定時的訓練，可我們15名隊員還是天天到達場地，我聽從教練的指導不斷提升自己守門的水平，太陽火辣辣的照在我們身上，可這也擋不住我們的熱情，我們想著要為班級爭光。
比賽當日，我們15人早早到達比賽場地，團隊的小伙伴互相加油打氣，為我消除了一些緊張。
比賽開始，對方發放中線球，還好出線。我拋球，羅昕睿飛快的接過球繞過了還多防守隊員，巧妙一球，耶！進球了，敵對的守門員被激怒了，踢了一個大腳，楊肖加軒接過球直跑向我的防區，我沖了上去，球被我死死的`抱在了懷里，大家互相擁抱，吶喊。
看著書桌上的獎牌，我仍然激動，通過這場比賽，我收獲了友誼，收獲了團隊精神，收獲了滿滿的感動。
我什么了作文 26
我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養。爺爺雖然已經退休了，但在家里閑不住，還在上班，不過工作很清閑。爺爺有一項很重要的任務，就是每天接我放學。
每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見我走出校門時，總是笑瞇瞇的來迎接我，這時一股向我襲來。我的爺爺是個有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻很大方，每當我放學時，總會敲爺爺的竹杠：“爺爺我餓了，給我買點吃的吧，爺爺我本沒有了，你給我買幾本吧……”爺爺總會很爽快的`答應我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺，我考的好的時候，爺爺總是笑瞇瞇的很，知道我考的不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。
我什么了作文 27
跳繩也是一種藝術。我就與跳繩結緣了。
我再上五年級的時候，我們換了班主任，我們的班主任就是苗老師，她非常的注重我們的跳繩，是苗老師讓我們和跳繩結緣的。
五年級的'時候我跳繩的時候就非常的笨拙，后來苗老師一直讓我們練習，還教我們上樓梯式跳繩。我跳的越來越靈活了。我也可以加快速度了。
在六年級的時候，我還不是很熟悉跳大繩，我有的時候不敢往里跳，老師就推著我們往里跳。在苗老師的教導下我跳繩已經出進自如了。
在幾個月后，苗老師有讓我們每個肉都要學會編花跳繩。我和胡鉦宇一起練習編花跳上，那個時候是冬天，天氣非常的冷，跳繩打到身上非常的疼，可是我們韓式忍者疼痛練習。我們就是為了可以上元旦表演的舞臺。
這是我與藝術結的緣。
我什么了作文 28
陳鳳瓊是我們班的學習委員，是我們學習的好榜樣2113。
她，個子不高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。一把長長的頭發扎在腦后，走起路來5261像條小尾巴，有趣極了。
她的學習很棒，不但書寫工整美觀，而且每次考試都名列前茅。她很勤快，每次大掃除，她只要完成了手4102頭的工作，就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學。那天輪到我擦桌子了，天氣冷，我1653慢吞吞的擦著。她看見了，不聲不響的幫著我擦起來。
那一次學校組織為中學一位哥哥捐款，她媽媽給了她五元錢，她一聲不吭的把自己一個星期的版零花錢全捐了。
校運會上，她捧回了幾張獎狀。班上的.每一次文藝表演，都有她的身影。上一次參加縣里的經典誦讀活動，竟然也有她！
她真是一個值得我們學習的女孩！和她相處，真是一件愉快的權事！
我什么了作文 29
“，爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸……”每當聽到這首優美的歌聲，我就想起了我親愛的爸爸。
我的爸爸個子高高的'，身材魁梧，留著寸頭，有一雙明亮有神的眼睛，時常穿著一身藍色的西服，顯得格外精神。
爸爸總是在我、疲憊的時候，給我，給我愛的力量。記得有一次，我的作業得了良，爸爸在給我作業簽字的時候看見了。我原想爸爸會說我，可爸爸我，讓我下次認真寫作業，爭取得優，并且和藹的說：“爸爸相信你一定能做到。”
爸爸非常疼愛我，每天晚上都會給我講名人，和我一起談心，我也會把學校發生的“新聞”講給爸爸，我爽朗的笑聲給家里增添了無限的樂趣，每天晚上都會有“開心一刻”。
我的好爸爸，您是我最親近，最棒的好爸爸，是我的，我的最愛！
我什么了作文 30
人生，如一本書，蘊藏道理；同一本相冊，記錄過往；又同一本日記，載滿厚重。
那一次，我贏了。
8月19日，太陽的光線透過那片窗前的銀杏，灑在我期待的臉上。
坐了大概一個多小時的車，我到達目的地--云南藝術學院，開始成為以為葫蘆絲演奏者。
“一百九十三號！”到我了！“加油，我是最棒的'！”我暗自為自己打氣。
昂首挺胸，擺出最自信的姿態，我給大家帶來一首的是一首歡快的樂曲。在我演奏到高潮時，就連家長和評委都跟著我的節奏打起了節拍，我不由得揚起了嘴角，一個個音符如行云流水般流淌而出。
當最后一個選手表演完畢，我又笑了。
“本次比賽最高分……”我不由得緊張起來，“一百九十三號！九十八點九七分！”頓時，心靈震顫，臺下掌聲雷動。我大聲叫到：“我贏了！我贏了！”
回家到，夕陽的余暉灑在銀杏葉上反射出金色的光，美麗極了！
那一次，我贏了！
我什么了作文 31
每一個人的心中都有自己的夢想，你們知道我的夢想是什么嗎？告訴你吧，我的夢想是當一個歷史學家。
歷史學家的我可以把古代的那些奇事給觀察的，發現的清清楚楚，歷史學家的我可以把古代的那些神人的世界發現的`清清楚楚，我可以清楚的知道人類社會的始末，上下5000年的發展歷程。
歷史是多么的淵長，誰也不知道歷史中還含有什么奧秘。只知道《三國演義》《史記》，但真正的歷史是什么嗎？我要去探究。
我喜歡探究歷史，對身邊的漢語成語，古老的傳說，甚至某個人的家庭體系。他的生死年月他活了多少歲？我都喜歡去刨根問底，經常把爸爸媽媽問住了呢。媽媽總是告訴我說，等你學了歷史你就知道了。我將來要成了歷史學家，我不就什么都清楚了嗎？
我想探索世界上的事物的起源，有很多的問題都我都很疑惑。
我的夢想是做一個歷史學家，那你的夢想是什么呢？
我什么了作文 32
我的暑假主持班姓于，我們都叫她于老師。于老師有著一頭烏黑的頭發，有著一雙大大的，還有著挺拔的鼻子。長的很漂亮。她對我們的態度總是和藹可親的，我們跟她上課總是很、很。
有一次上課，于老師教我們說相聲。其中有句臺詞本來是“五歲的小虎很認真……”有一個卻讀成：“五歲的媽媽……”了。我們都忍不住捧腹大笑，于老師也和我們一起笑了。于老師沒有批評他，親切的'說：“讀錯了沒關系，及時改過來就好了”。不過，于老師也有嚴肅的一面。有一次，有兩個調皮的在課堂說笑，不認真聽講。于老師就批評他倆說：“上課時要認真聽講，只要你把所學的東西理解了，掌握了，下課時你怎么玩都可以。”兩個同學后來改正了錯誤。
雖然我和于老師相處的時間不長，但是我很喜歡她。
我什么了作文 33
世界上有許多人陪伴著我們，我們應該知道怎么來報答他們，爸爸媽媽教會了我們走路，老師教會了我們認字，那么大自然教會了我們什么呢？讓我們一起來看一看吧！
大自然中有許許多多的事物，有植物，也有動物。
花草帶給了我們芳香，有一個地方我們都能聞到，我和同學們都坐在教室里上課，從外面的花壇飄來了一股香味，我們都被這股香味給迷住了。我們仿佛被帶到了另外一個世界，在芳香中飄飄欲仙、自由自在地飛在天空中，感覺像是到了天堂一樣，吃著水果，喝著果汁，非常舒服。而這些都是大自然賜予我們的。
小動物也非常可愛，我的'爸爸媽媽都非常喜歡小動物。我和我的爸爸媽媽一起去動物園看小動物，我們走到小狗那里，它對我們“汪汪”大叫，非常可愛。
我們聞到了花香，看到了小動物，花香需要我們愛護花草樹木，小動物也需要我們的保護。而這一切都是大自然贈予我們的，所以我要告訴大自然“謝謝你。”并且還要好好保護大自然。
我什么了作文 34
我是一個對什么都很迷，不信，你瞧。
我是電腦迷。每當我看到電腦，都會手舞足蹈地跳起來。我每天一離開電腦就不得了，因為我可以在電腦上寫作文，獲得自己的稿費，我非常快樂。但我也會因為想玩游戲，而在電腦面前待一整天，弄得爸媽可沒少發火呢，不過我雖然一時戒不掉，但我一定會努力戒掉電腦的。
我也是個書迷。家里的'書能堆成一座小山。我的書有很多類，作文類、漫畫類、學習類等等。記得有一次，我因為在看書，然后媽媽在廚房炒菜，結果發現沒鹽了，就讓我去買鹽，可我沒聽見。于是媽媽發動了總攻——河東獅吼，我沒辦法，只好飛快地跑去超市。回來時，媽媽哭笑不得，因為我把白糖錯看成鹽了，真是鬧了個大笑話啊！
你們說說，我有這么多愛好，我到底是什么迷呢？
我什么了作文 35
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一轉眼就到學期末了，收獲果實的時候也到了。而我，也要來總結下自己。
在這個學期，我學會了要勇于克服困難。以前的我在寫作業時遇到難題時總想退縮，但自從我經歷一件事后，就發生了翻天覆地的.變化。
去年暑假，我回了趟老家。路過門前的花園里，我突然發現地上掉了一塊餅干，下面有幾只小黑蟲。走進一看，原來是“大力士”螞蟻。只見它們正在用力的搬運這塊餅干，餅干雖小，可對它們來講卻是個龐然大物。它們搬了半天也沒有搬動，但它們卻毫不氣餒，終于在一次次不斷的嘗試下，餅干被抬起來了。我目不轉睛的看著，不禁發出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神，更何況我們人類呢？
從那以后，每當我遇到難題時，再想想小螞蟻的堅持不懈，我一遍又一遍的嘗試，終于“功夫不負有心人”。我成功的戰勝了自己，我也成功的翻越了這座遙不可及的高山，我更收獲了勝利的果實
我什么了作文 36
每個人心中都有自己的盼望，讓我來告訴你，我在盼望什么吧。
我盼望有著這樣一天，高高興興由老師帶領我們去農村，親自體驗農村生活，我們現在生活在美麗的城市中，吃得飽，穿得暖，可就是不知道糧食、蔬菜怎么種的.。
我不想做五谷不分的人，將來我們要成為一個勞動者，現在就必須要深入農村，體驗農村的生活，要和農民打成一片，同玩、同住、同勞動，向農民學習，接受農民教育。
現在我們只能從書本上了解農村，還不如千年前的大詩人李白，他也是深入農村才寫下了千古流方的《憫農》。現代作家茅盾的“農村三部曲《春蠶》，《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農村名著，都是深入農村了解農村的結果。
我盼望著這么一天，我能去好好體會一下我沒有體會過的艱辛。
我什么了作文 37
前些天，奶奶想讓我體驗勞動的快樂，就給我買了包香菜種子，并說：“你把香菜種子做好了，哪怕發一顆芽，就算成功。這個任務很難，你有信心嗎？”我堅定的說：“有。”
我先把香菜種子種在一個花盆里，每天都早晚澆水，天天讓她受到陽光。可是，過去了但是天他都沒長出來。我沒有灰心繼續栽培。又過了一個星期多一點，你發過來一個小小的嫩芽很小很小。我向成功邁出了一小步。經過我的細心栽培和陽光的照耀下，他從小嫩葉變成了小香菜葉。小香菜葉是半圓形鋸齒狀的，并伸著長長的脖子。又過了很長一段時間，小香菜有小變大，我向成功邁出了一大步。
今天晚上，奶奶正要做魚，可是發現忘記買香菜了，我急忙說：“我有，我的香菜可以吃了，就奉獻一下吧！”吃著自己種的.香菜調味的魚，心里美滋滋的。今天我終于體會到了收獲的喜悅。
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