[熱]同窗情作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同窗情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同窗情作文1

　　生活中我們經常遇到一些困難，也經常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂于助人的女孩。

　　她有著一張櫻桃小嘴，經常扎著一把馬尾，眼睛水汪汪的，非常可愛。她就是我們班的小溫。

　　星期三的體育課，老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響后，班長像敏捷的小兔子一樣沖向終點，而我和小溫落后了，跑著跑著，我不小心地扭到腳。小溫發現了，馬上停下來，溫柔地對我說：“你沒事吧？”一開始，我以為沒事，回到陰涼的.地方稍作休息。過了一會兒，我發覺傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發現了，她眉頭一皺，對我說：“小蕓，你的傷口腫了，我背你去校醫室。”

　　說完，她就把我背到了背上，往校醫室走去。到了校醫室里，剛好值班校醫不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表揚了小溫，還說小溫是一個樂于助人的好學生，我們都應該向她學習。

　　小溫真是一個樂于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠的好朋友。

同窗情作文2

　　一年級的時候，有一天下午我早早的來到學校，看見一群五年級的同學在偷偷的議論我，我忍，又罵我，我忍，又給我做兔耳朵。我感覺火冒三丈，忍無可忍，這是他們又打我一下，我想打他們的怒火被點燃了，我頓時失去了理智瘋狂的'追趕著他們。他們拼命的狂奔，然后我的速度又加快了兩倍，我快要趕上他們了，沒想到他們使了一個陰招，一腳把我給絆倒，就這樣我的胳膊骨折了。

　　就在這個時候張靖涵看見了立即跑了過來把我從地上慢慢的扶了起來，她說：“咱們去醫務室看看去”，我當時心里感到一陣陣暖流涌上心頭，她慢慢的把我扶到醫務室門口，開開門之見沒人，我們在那里等著，等了一會只見醫生進了醫務室醫生讓我吃了一片止痛藥，我才緩解了疼痛，她又把我扶到教室。

　　我感受到了同學的愛。

同窗情作文3

　　我們身邊發生過許多感人的事：幫助殘疾人，幫助生病的同學補習功課，幫助失學兒童……

　　一天下午，我們班舉行演講比賽，大家比拼的非常激烈，觀眾席上不時傳來一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學，那天，他是帶病來學校的`，輪到他了，他用粗而啞的聲音勉強把故事講完。慢吞吞的走下講臺，回到座位上時，他突然暈倒了，“嘭”的一聲椅子翻倒在地，同學們急忙跑過來，把他的椅子扶起來，將他扶回椅子上，同學們焦急的目光投向他。一會兒，他醒了。同學們七嘴八舌的問這問那。而他卻說：“我沒關系，你們繼續比賽吧！”

　　在這一剎那，我仿佛感到從心底升起一股暖流，暖遍全身，這濃濃的同窗情，猶如一杯香茶，雖然事情已過去了很久，但仍余香裊裊。

同窗情作文4

　　在記憶的長河中，有許多往事早已被喘急的河水沖去，卻沖不掉那份 珍貴而又綿長的友誼......

　　那天，狂風大作，風雨交加，雨水帶著狂風肆無忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可卻讓我們這些學生難辦了，令我們這些可憐的小學生無可奈何嘍！下課鈴響了，我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的`到來，卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來。

　　下課后，這時的情況可容不得我選擇，到底是冒著大雨沖回家，還是等待雨停，剛準備冒著大雨沖回家，此時，有個聲音叫住了我。我回頭一看，哦，原來是李子萱，她是我的好朋友，她原來叫我回頭，是因為她看我沒有傘想帶我一程。

　　我羞澀地紅著臉和她共用這把傘，但卻在回家的路途中，她卻把傘偏向我，自己反而成為了“落湯雞”，我默默地看著這一切，眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉，就這樣我與她一起走在回家的路上，路途是那么漫長，走完，用的時間像過了一個世紀那么漫長。我與她一起走過一個世紀那么漫長的路途。觀賞路途上偶爾的美景，也許連我都沒意識到和她在一起玩是如此的快樂。

　　在回家的路途中，我默默地享受著空氣的清新，還有與她在一起玩的樂趣，更是那綿長而又溫暖的同窗情。

　　記憶的長河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強大而又溫暖的同窗情。

同窗情作文5

　　每一個人都會有自己的同窗好友，和同窗好友之間也會有深深的情誼，讓我們對過去有著許多美好的回憶，對未來產生許多暢想。

　　這不，我的同學丁新媛就屬于我的同窗好友。她長著一雙又大又亮的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一對小小的耳朵。走路時一條馬尾辮搖來搖去，胖嘟嘟的笑臉總是微笑著，好可愛哦。她活潑開朗，愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了，她也經常唱給我聽。有一回，我因為考試失誤而暗自落淚，她的一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。

　　漸漸地，我們就成了一對形影不離的`好朋友，從一年級到三年級，幸運的是我們都在同一個班級。

　　我們一起學習，一起散步，一起聊天，甚至一起做游戲。她喜歡小白兔，我也喜歡小白兔；她喜歡穿粉色的衣服，我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛好，相近的學習成績，加深了我們的同窗情誼。

　　我們之間的同窗情像火溫暖著我們，像露水滋潤著我們，為我們帶來了綿綿的春意。

同窗情作文6

　　轉眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”，長成現在風華正茂的大個子，小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

　　注視著美麗的，6年來們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽，朗朗的讀書聲傳遍了整個;忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡繹不絕;忘不了在聯歡會，大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了當有人受傷時，大家幫助他、照顧他的感人場面;忘不了在三項賽上，各班奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的`辯論會上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情，多少個“忘不了”也道不完我們的!在這里，我要對同學們說：“同學，祝福你，我們的友誼地久天長!”

　　六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘，同學的孜孜不倦，活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學校里，都能百尺竿頭，更進一步，用優異的成績來回報的辛勤付出!

同窗情作文7

　　我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學生活就要結束了，但還有很多事沒做到最好。但同學之間的友情我卻做到了最好。

　　記得那是一個陽光明媚的早上，我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙說：“這是誰家的孩子呀？這么不愛清潔呀！”我見了，忙說：“叔叔阿姨對不起，實在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會處理的。”說著我拿出衛生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習慣了。小明見了忙說：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動了，謝謝你你對我的關懷我永遠也不會忘記的！”大家看見了這動人的場面，一一伸出了援助之手。我看見了這動人的'場面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個做人最不可缺少的公德心，也知道了社會并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。

　　什么是同學，互幫互助這才是真正的同學。

同窗情作文8

　　“Oh，my-god！又比你低0.5分，哼，如果這里我不粗心，這里我認真點……那俺一定會……”“打住，有本事別總這么大意，考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼，昂著頭走開了，留下他一人獨自惋惜他寶貴的0.5分。

　　他——跟我一個幼兒園，跟我一個小學，總愛與我比試成績，是我近十年的同學、朋友和……競爭對手。

　　“怎么樣？期末考完了出去野餐吧？”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼，拉長聲音說：“有好處嗎？”“當然！我請客！”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼，神秘的望望四周，悄聲說：“只要你考試考過我，一切好商量！”他愣愣……定定的.點點頭：“Ok！成交！”

　　我們倆都開始緊張復習。

　　期末考試如期舉行……成績出來后，我傻了眼，真的比他低了0.5分！！！我向天長嘯一聲，抓著他就開始轟炸：“喂喂……這里我只要少寫一個字，那里我只要不粗心……”他吹了個口哨，溜了……留下郁悶的我！

　　野餐如期開始……令我心里好受點的是請客還是他請，而且他絕口不提考試。

　　不久，開學了，由于我們倆的競爭，我學習成績向來名列前茅……由于他的幽默，我的學習生涯向來不缺乏色彩。

　　轉眼間，我們即將告別小學，邁入初中，而我和他的初中學校相隔甚遠。

　　分別時，他依舊是那張陽光般的笑臉。

　　他使我度過一段特別的歲月，這段歲月里，有歡笑，有憂郁，有容忍，有任性……最重要的是那水晶般的友誼！

　　畢生難忘——同窗情！

同窗情作文9

　　幾年來，是誰陪伴我們最多？幾年來，是誰與我們一起歡笑最多？幾年來，更是誰與我們奮發努力最多？

　　是同學。我們曾經在課堂上認真聽講；我們曾經在考試上“浴血拼搏”；我們也曾經在下課時光里嬉戲打鬧。那時的我們習慣了他們在身邊，可時間一去不復返，轉眼就是畢業季，我們終有一天各奔東西，就像一陣風，只留下濃濃的同窗情。

　　你們知道嗎，我曾多想告訴你們，我是有多么愛你們，即使平時你們叫我難聽的外號，即使平時你們對我無數的諷刺，但人們都說日久生情，我們的篇章終究折進光陰的故事里。

　　你們知道嗎，我有多么害怕，害怕畢業，害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生，還是平日里小心眼的.女生，那都是屬于我們共同的記憶。

　　或許十年以后，茫茫人海中誰會遇到誰，又或者輕輕擦肩而過，但心底里還有蘊含著當年的同窗情。

　　泛黃的同學錄上布滿了灰塵，就像曾經的我們，最后活在彼此的記憶里。小小少年終會成人，時間帶走一切，但不朽的是那份回憶和當年的真情。

　　“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”當這些歌響起，我總會陷入回憶，沐浴在點點歲月之下。

　　我不敢說我一輩子記得你們，但是我知道我心里擁有當年照片上我們一臉稚氣的面容，與笑容。

同窗情作文10

　　在我剛上初中時，因為班級里沒有一個是我的小學同學，因此，心里很郁悶。

　　在我小學曾經有一個特別好的朋友，可如今她也早已經分到了別的班級。我剛開始很不適應初中的生活，也沒有交一個好朋友，體育課時，同學們都玩得很高興，可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個叫高歡的同學，她見我這樣，就走到我旁邊，問我為什么不跟她們一起玩。我是一個不善表達的人，也很不愿意說話，所以我沒有回答她。我本以為她會生氣地走了，可她不但沒走，還留下來說：“我陪你玩吧！”我當時聽了，非常驚奇的看著她那雙水汪汪無半點污染的眼睛，看她并不是騙我。于是我便答應了，在這次和她玩游戲時，讓我慢慢地走進了中學生的角色，融入了這個集體中。

　　初中的友誼，是用靈魂之花灌溉，寬容之花滋潤，理解之花哺育，尊重之花洗禮。

　　有一次，我見同學們在和高歡談論什么，好奇心驅使我也向那邊走去。只見她手里拿著一本《中學生寫作指導》。原來，這是今天她過生日爸爸送給她的.。我見那本書正是我所需要的，于是就問她借，我本以為她會委婉的拒絕，沒想到爽快的答應了，我拿著那本書心里美滋滋的。

　　初中的友情是美好、無邪、純真的，所以讓我們珍惜現在的友情，為了我們美好的明天，一起努力學習吧。

同窗情作文11

　　小學六年的學習任務終于完成了。回想這六年，我們每天都朝夕相對，今日最終還是要分開。正像這句話“天

　　下無不散之筵席”，雖然我們不能在一起學習，但是我們同學之間的友誼一定回長存。

　　昔日的時光能和你們相處，我卻沒有去珍惜。現在準備畢業了，我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時光。就像擁有一件東西一樣，擁有時，你不懂得去珍惜它，直到失去時，才覺得可惜、后悔。

　　我們每天都是在一起的，形影不離。回到家，現在每個家庭的子女都是獨生子女，想找個小伙伴都沒有，這么少的'時間都舍不得了，何況以后放兩個月的假，甚至以后都不會再見面，這是一件多么痛苦的事情啊！

　　本來想在我們的畢業典禮上做一個隆重的同學會，讓大家盡興說出自己的心里話，讓大家以唱歌的形式訴說自己對班集體的不舍。但是，因為H1N1流行病例在其他學校出現，所以教育局下了通知：全市學校考完試后，立即放假，于7月3日的畢業典禮取消。在聽到這個通知后，我強忍著不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學知道，誰知，每個同學都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學而高興。

　　我的心一下子酸了。

同窗情作文12

　　昨天快放學時，老師宣布了一個壞消息：我們班活波機靈的許昊宇被一輛三輪車撞傷了膝蓋，現在不能上學了。同學們一聽紛紛議論起來，顯得非常擔心、難過，我多想去看一看許昊宇呀！

　　老師說每人可以為許昊宇做一份禮物，我做了一張心里話卡片，上面寫了我給他的祝福話，真的很渴望這份禮物他能收到！

　　今天我把這個禮物輕輕地放在書包里，好像把一份貴重的.東西放在書包里一樣，在路上我有些猶豫，我做的這個禮物許昊宇會喜歡嗎？

　　來到學校，老師說放學后要派幾個代表去看望許昊宇，我真的很想去看看他，可惜媽媽沒在大門口等我，沒人帶我去，真恨不得馬上飛到醫院去，不管前面是一片刀山火海還是什么，我也想問候一聲。

　　我感到同學之間要互相關心，互相愛護，這樣才是一個快樂的大家庭！

同窗情作文13

　　人間真情是生活中最動人的旋律，它存在于世界的每一個角落。還有一種感情是你在小學生涯中常見的，卻是寶貴的，那便是——同窗情。

　　那是體操比賽的一天，可粗心的我竟然忘記帶校服了！我心急火燎的找到了老師，可是也無濟于事。這可怎么辦？就在我準備放棄比賽資格的時候，她——同桌走了過來。她捂著肚子說著：“我的肚子疼得厲害，這套校服先借給你吧。”“太謝謝你了”我感激的說著，并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績很快便出來了，我得了一等獎。我欣喜若狂的去還她校服，順便問了一句：“肚子好些了嗎？還疼嗎”她的回答卻讓我驚呼“肚子根本沒事，只是為了幫你，我主動放棄了參賽資格。”我感激地望著她，心中不僅發出一番唏噓！

　　還有一次是數學競賽，我們倆作為選手進入了考場。進入考場，我就拿出所有的學習工具，鉛筆，尺子，橡皮……我的`尺子呢？不會忘帶了吧，我冷汗冒了出來，連忙到處找尺子。可是哪里都沒有。快考試了！望著抖卷子的監考老師，我坐立不安，頭上的頭發都快豎起來了。突然從后面傳出一聲清脆而又響亮的咔嚓聲，我扭頭一看，又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子！我驚呆了，滾燙的眼淚在眼眶中盤旋著，模糊了我的雙眼。太卡了！我收住心思做題，唯有心中那簇炙熱的火苗一直在熊熊燃燒著，永不熄滅……

　　同窗情啊，就像一雙無形的大手，無助時，誠摯的關懷；迷茫時，善良的點拔；失意時，鼓勵的話語；畏懼時，背后的支持……這便是同窗情啊！

同窗情作文14

　　我有許多對我非常好的同學，但是在我心中，還是在我三年級時的“兄弟”對我最好，他就是——霍子彥。

　　他有一雙炯炯有神的`大眼睛，烏黑發亮的頭發，還有一張能說會笑的嘴吧，個子不高不矮，喜歡綠色。

　　還記得有一次，在上體育課跑步時，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會就滿頭大汗，氣喘吁吁。我一看見有許多同學超越了我，就奮力一跑，結果重重地摔在了地上，霍子彥見了，急忙跑過來將我扶起來，下課的時候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。

　　第二天一早，我剛到教室，他就向我發出發了一連串的問題炮彈”怎么樣了，好了沒，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽了后開心地笑了。

　　還有一次，我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，霍子彥見了問“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了后感動極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”

　　我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情！

同窗情作文15

　　在生活中，我們每時每刻都會感受到愛，父母無私的愛，老師潤物無聲的愛，同學默默幫助的情誼……這些愛時時溫暖著我們的心。今天，我要告訴你們的是同窗情。

　　她坐在我的前面，是個很聰明的小女孩，成績非常優秀。她有個好聽的名字叫陳穎瑩。我的數學成績不太好，每次課堂作業都不能按時完成，總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考，連上廁所的時間都沒有，正當我心急如焚的時候，不過陳穎瑩總會悄悄地出現在我身旁，接著讓我說說題目是什么意思，然后在草稿紙上為我演算，最后讓我自己做題。在她的`幫助下，我的數學成績慢慢進步了。下課的時候，我也有時間去上廁所，喝水和玩耍。我的心里不再充滿焦慮和困惑，而是有著輕松和快樂。

　　每當我看到陳穎瑩那瘦小的身影，我的心里就感到十分溫暖。這同學無私的情誼讓我永遠銘記在心。我也要像她一樣，多去幫助別人，關愛別人。

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