(集合)一雙手作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一雙手作文，歡迎大家分享。
一雙手作文1
我見過的手不計其數，有售貨員阿姨賣票的手，有司機師傅握著方向盤的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手但令我最難忘的是一位聾啞叔叔勤勞的雙手。
寒假的一個晚上，我和媽媽上完課坐1路車回家。一下車，迎面刮來一陣寒風，吹在臉上有些疼，我不由得打了個寒噤，把頭縮進羽絨服里，手也趕緊縮回衣袖。好冷啊！趕快走，早點兒回家！我拽著媽媽朝家的方向走去。
突然，媽媽不動了。快看！順著媽媽手指的方向，我看到馬路邊昏暗的路燈下一位三十多歲的叔叔站在一輛三輪車后面，不停地跺著腳，雙手搓了又搓，但是最顯眼的卻是掛在三輪車上的一塊紙牌，上面用黑筆寫著：請關照聾啞人。我好奇地朝那兒走去。原來是一輛賣臭豆腐的小商販車。
這時過來一位剛下車的'阿姨，對著這位叔叔伸了一下手指，只見叔叔微笑著點點頭，拿起一個油瓶，拿油瓶的手慢慢彎下去，油從瓶蓋眼兒里滴下來，落在平鍋中心，又拿起幾串臭豆腐放在上面，？聲響起來，一股難聞的臭味迎面撲來。阿姨主動向放錢的筐里擱下兩元錢，叔叔也很快把做好的豆腐遞給了阿姨。阿姨充滿謝意地點點頭，消失在夜色中。叔叔見我沒走，也朝我笑了笑。我仔細觀察了一下，叔叔的手背又紅又腫，高高隆起，手指也像胡蘿卜一樣粗。看到這里，雖然我不喜歡吃臭豆腐，但也超叔叔伸了兩個手指，把四元錢放到錢筐里，叔叔又紅又腫的手又忙碌起來。
拿著煎好的臭豆腐，我和媽媽朝家走去。寒風中，叔叔仍在無聲的忙碌著，我心里感慨萬千：這是我見到的最勤勞的一雙手！
一雙手作文2
有時候，不經意間的一件小事，卻可以深深地打動我們。它溫暖如冬天夜里的火，讓寒冷的夜晚中出現一絲暖流，也像黑暗中的一盞燈，為你照亮前行的路。它未必有多么偉大，卻能帶給人們感動。我想，每個人都會經歷過這樣讓自己感動，甚至終生難忘的事情吧？
一天，外面下著雨，冷風呼呼地刮著，令人感到絲絲寒意。我走在去上輔導課的路上，路面非常濕滑，人們都小心翼翼的走著，一不小心就可能滑倒。我低頭看了看表，不禁嘆了口氣，糟糕，要遲到了。我加快了腳步，邊走邊祈禱著：千萬不要遲到啊！可是，不希望的事情卻往往會發生。前面有一個臺階，我只是加速往前走著，沒有注意到它。突然，我一腳踩空了，跌坐在臺階上，覺得一陣劇烈的疼痛從腳腕傳來。我揉了揉腳，站起來試著走了幾步。還好，我的`腳雖然很痛，但是還可以勉強堅持走路，不過想按時上課是不可能了，這可怎么辦啊！
天色漸晚，又是風雨交加，路上的行人也越來越少。從我身邊經過的人似乎誰也不愿意幫我一把。正當我感到很無助的時候，一只手向我伸了過來。我抬起頭看著這個陌生的阿姨，雖然有很多疑問，但還是讓她拉我起來。她問明了原因，對我說：“小朋友，你上課地方在哪里呀？你的腳受傷了，就坐我的電動車，我送你去好吧。”我遲疑了片刻，不知道應不應該告訴她。阿姨仿佛看透了我的心思，和藹的對我說：“我是人人樂超市的工作人員，你看，我的工牌還在這里呢。”
我半信半疑的把地址告訴了她，坐上電動車，不一會兒就來到了學校。阿姨扶著我進了教室，還囑咐我下課后一定要給爸爸媽媽電話，讓他們來接我，然后就轉身離開了。我看著阿姨的背影，十分感動。
關愛是什么？它像你受傷時一句安慰的話，也像透過陰云的一縷陽光。哪怕是一件很小的事情，也能深深地打動你。
一雙手作文3
那雙手并非纖細白嫩，也并非滑若凝脂，可卻是我心中最美麗動人的一雙手，那是母親的手啊！
那是一雙有靈性的手。在我的記憶中，每當我需要它時，它總會好像明白似的，出現在我的面前給我帶來溫暖。
那是我四五歲的時候，一次拿著母親給我買的新玩具去好朋友家炫耀時，一不小心從臺階上摔了下來，膝蓋也磕了一個不小的傷口，此時新玩具帶來的喜悅完全被摔倒的痛苦代替。拿著玩具，拖著幼小的`身體，我索性坐在地下嚎啕大哭，這時那雙熟悉的大手出現了，為我擦去臉上的淚水，輕輕地撫摸著我的臉頰：“孩子不哭，我們可是堅強的男子漢，可是勇敢的男子漢，這點困難又怎么會打倒我們呢？”有了母親溫暖的安慰，我的心也平穩的落了下來。
那是一雙靈巧的手。八九歲的我已經上小學了。每次放學回家，望見廚房煙霧繚繞，準是母親在忙碌了。綠油油的菠菜，圓滾滾的土豆，白嫩嫩的豆腐等，經過母親的一雙巧手，最后都會變成色香味俱全的美味佳肴。看我吃的津津有味，媽媽臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
那是一雙有魔法的手。現在的我已經十二歲了，從那個天真的懵懂孩童變成了陽光燦爛的少年，母親的手也多了幾分滄桑。前幾天母親正認真細心地清洗著我的衣服“媽，有洗衣機您不用，卻要用手洗，那么冰冷的水不會生病嗎？”看著母親凍得通紅的手，我忍不住了。
“孩子，這衣服不是你練大字染上墨汁了嗎？洗衣機是洗不干凈的，你看現在是不是干干凈凈了呢？”
“媽……”我再也抑制不住內心的感動與傷悲，任由淚水落下。
那雙手，雖然平凡普通，卻是我心中最美的手，因為那是母親的手！包含著母親對我所有的愛……
一雙手作文4
好粗、好瘦，這是什么？這是誰的手？是誰的手會這樣？他是經歷了多少辛苦漫長的歲月啊！？扶起來，細細一看。上面長滿了深而明顯的掌紋，這是刀割的嗎？在每一個突顯出來的皮膚上都長滿了厚厚的繭，這是金制的盔甲嗎？掌心和掌背是同一種暗淡無光的色澤，你見過嗎？
它們好可憐啊，被主人操控著。日夜兼程地工作著，即使是這樣，它們的主人連一聲嘆氣、抱怨都不準從它們的嘴里聽見。看！它們已經在進行每天都必須、沒有假期的'工作了。
它們奉命握著掃把，把整間能容得下無數人的屋子從里到外，徹徹底底地涂掃一次。接著在放下掃把的一秒后，拿起抹布，在不受任何保護的情況下，在不管是炎熱難忍還是凜冽寒冷的情況下，把許許多多的碗筷進行干干凈凈地清洗。干完這些，繼續休息一秒后，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走著，來繼續著賣力的洗刷……你認為這已經夠了嗎？
不，這只是百分之一、千分之一……在一日之內，它們會任勞任怨的工作，愛護著和維護著這個家庭的壽命。這只不過是它們口中簡單的家務活罷了。“請問你們每天都這樣干活累嗎？”我會因為不忍心而這樣情不自禁地問它們。
可它們卻會理所當然的回答我：“每天這樣我們已經習慣了，因為有一個比我們還辛苦的人。”這是能和我們這些纖弱的手進行比較嗎？它們每一道掌紋都清清楚楚的記載著歲月的變化，每一處傷疤都記載著受過的痛苦！我們應該怎樣做呢？
這是一雙手，這是媽媽的手。只有媽媽的手會變得這樣。因為她經歷了無數辛苦漫長的歲月。我們沒長過像刀割一般的掌紋。我們沒摸過金制盔甲一般的掌繭。我們沒見過掌心掌背是同一種色澤的石頭一般的手。因為我們這雙纖弱無比的手是沒法進行比較的，所以我們應該多去撫摸、體會它們每一處，也應該讓它們歇一歇。媽媽的手啊！兒女心中的寶。
一雙手作文5
“世界上的一切光榮和驕傲，都來自于母親”。
高爾基
我的母親雖是一個平凡的人，但她在生活中對我的關心和照顧卻超越了平凡，我總認為我的媽媽是世界上最偉大的人。生活中，我尤其喜歡媽媽的那一雙手。
小時候，媽媽總是無微不至地照顧我。我最喜歡吃媽媽做的飯，特別是餃子。那時，只要家里吃餃子，媽媽總是一個人在廚房里忙得團團轉說心里話，我也很想幫忙，可媽媽總嫌我太小，添亂。媽常常先將面團揉成一條圓柱形的長條，再將長條切成一小塊，最后再在上面撒點面，開始搟面皮兒，然后把餃子餡放進去，用她靈巧的雙手一捏，一個精美的`餃子就做成了。不一會，熱騰騰的餃子就出鍋了。每次我媽做餃子時，我都會在一旁觀看，所以做餃子的步驟我也會，但每次都沒有我媽包的好。
媽媽的手是天下最勤勞的一雙手，天下最美的手。一年三百六十五天，在我的印象中，媽媽總是在早上5點就起床，為我們做飯，做完飯后還得給我弟弟妹妹穿衣，然后哄他們吃飯，洗刷完畢后就開始洗一家人的換洗衣服。尤其是到了寒冷的冬天，每次看見媽媽把衣服倒進盆里揉洗的時候，她的手在冰涼的水里泡的通紅，可她依然使勁的洗著，我的心里就會不停的顫抖著，媽媽，你太辛苦了。
這些年，媽媽用她的手把我們的家打理得井井有條，把我們幾個孩子收拾得干凈利落。而她的手沒有以前那么好看了，也沒有以前光滑了，手上布滿了繭子，這都是為了照顧我們才會變成這樣的。
媽媽是一個平凡的人，她有一雙粗糙的手，但在我的心中，那卻是最美的一雙手。
一雙手作文6
今天真是個詭異的日子。我因為捏死了一只西瓜蟲而被一位自稱為“佛”的怪人告知——我必須在輪回中明白愛心是什么。
第一世醒來時，我發現自己是少年阿涼的生日禮物——一只松鼠。籠子里飯來張口的生活實在無聊，慢慢地，我變得郁郁寡歡。愛就是放手，所以，在一個風和日麗的日子里，阿涼來到了郊外的森林，打開籠子的門，伸出那平時總是和他名字一樣冰涼的纖纖十指，把我托出來，沒想到，現在的手竟透著暖意，軟軟的，我躊躇了一下，用松鼠語說了句謝謝，然后，本能地奔向森林……
第二世，我是一個淪落街頭的`小女孩，就像賣火柴的小女孩那樣，不過，我連火柴都沒有。大街上，一個趕回家的婦女發現了我，一會兒，她低下了頭，沒想到，竟然不是打算走，而是從籃子里拿了一塊面包給我，我剛想拒絕，她又用那雙大手捂住我的手。她的手并不美，因歲月滄桑變得粗糙，但溫暖卻淌進我的心窩，讓我像坐在火爐旁一樣。大雪紛飛，模糊了我的視線……
第三個輪回，我是一只因為偷吃玉米而即將被處死的田鼠，一個男孩用他稚氣的手把我放回田野；第四世，我是一個自閉癥兒童，單親母親用柔軟的手握住我，教我學拼音；還有一次，我是一個普通的孩子，就像現在這樣，父母、老師、朋友用記憶中那樣的一雙雙普通卻充滿正能量的手搭在我肩上，給我鼓勵、支持與安慰……
輪回結束，我發現自家站在陽臺上，而面前的吊蘭葉子上正爬著一只西瓜蟲，不過，捏死它的傻事我再也不會做了，是輪回中的那一雙雙手，告訴了我愛心的含義。
一雙手作文7
在生活中，當有的同學遇到困難時，我們應該伸出友誼之手。當爸爸媽媽需要幫助時，我們應該伸出援助之手。朋友們，伸出你們的.手吧！
一天，我放學回到家，發現爺爺在窗戶那邊，不知道在干什么。我覺得很奇怪，就放下書包跑了過去，原來爺爺正在修窗戶。我見爺爺滿頭大汗，很辛苦的樣子，就對爺爺說：“爺爺，我能幫助您嗎？”“可以啊！我正需要一位小幫手。”爺爺笑著說道。“等爺爺把窗戶修好了，你再來幫我洗窗戶吧！”我愉快地答應了：“好吧！”
過了一會兒，窗戶終于被爺爺修好了。我去陽臺上拿了洗潔精、刷子、水，準備好了工具，才開始洗窗戶。我先把洗潔精擠一點點，抹在了窗戶上，然后用刷子用力地在刷，刷呀刷呀，刷了半個多小時，終于把窗戶刷完了。可是有窗戶上還有一塊污漬沒有洗掉，我又用力地擦了擦，還是擦不掉。“怎么才能把這塊污漬給洗干凈呢？”我一直都在想這個問題，應該怎么辦呢？
這時，我靈機一動，想出了一個好辦法。我把窗戶放在一盆很熱的水里泡一泡，再用刷子用力地刷一刷，污漬就沒了，終于洗得干干凈凈的了。我把臟水倒進了下水道，水嘩嘩地流了下去。
我開開心心地走到爺爺跟前，高興地說：“爺爺您看，我幫你把窗戶洗得多干凈多明亮啊！”爺爺看我把窗戶洗得那么干凈、明亮，卻把自己弄得臟兮兮的。爺爺笑著對我說：“你把窗戶洗干凈了，還把自己洗成了小臟貓。你真是個好孩子，謝謝你了！”我說：“不用謝，這是我應該做的，下次我還要幫助您！”
雖然我自己的衣服臟了，但是我很快樂。今后，我還將繼續伸出我的手，幫助身邊的人！
一雙手作文8
每逢冬天，汪老師都會戴著一雙手套，底色為淺藍色，上面繡著一朵康乃馨。那是我送給汪老師的，每當看到它，往事就涌上心頭。
那是一個冬天，天氣很冷，第一節是語文課，汪老師來上課。她摘下手套，拿起粉筆在黑板上書寫。這時我注意到汪老師那拿著粉筆的手上滿是大大小小的凍瘡，還有不少已經破了，看起來觸目驚心，我都能想象到那鉆心的疼，可汪老師卻像感覺不到似的，一心一意地寫著板書。
中午的時候，汪老師正在批改作業，發現了作業中一個大家易犯的錯誤后，又想摘下手套寫板書。同學們紛紛說道：“汪老師別摘下手套，天氣這么冷，又長凍瘡了可怎么辦？”可是汪老師卻說：“我知道你們是為我好，但是戴著手套寫字不方便，你們看不清楚。”然后不顧我們的反對，堅持摘下了手套。看著老師滲出血水的手一筆一畫地寫著，我知道，這是老師對我們的關懷和愛，是我們應該記住的恩情。
回家后，我想著要為汪老師做些什么，突然想起可以做一副手套，雖然汪老師不缺手套，但這也能表達我的小小心意。有了明確的目標后，我立刻開工了。好不容易找齊了材料，我叫來了外婆教我縫手套。我就這樣看一步做一步，做了整整兩個晚上，終于完成了底子。我想著還要在上面繡些什么。對了，就繡康乃馨吧。康乃馨寓意著母愛，而汪老師對我們的關懷和照顧，就像是一位辛勤的.母親。
整整三天，終于大功告成了。當我把這份心意送給汪老師時，汪老師滿眼笑意地戴上，溫柔地摸摸我的頭說：“你送給我的手套，比買來的暖和多了，連心都暖了呢！”聽了汪老師的話，我的心里也暖暖的。
現在，那雙做工粗糙的手套已有稍許磨損，但仍然在每個冬天都陪伴著汪老師……
一雙手作文9
一雙手兒時總是抱著我哄我入睡；一雙手照顧我的飲食起居，無數個早晨給我倒上香甜的牛奶；一雙手呵護著我度過了十一個春夏秋冬，未來的日子里仍將盡力為我撐起那片藍空。這雙手給了我無數的溫暖和關懷，這雙手包含了媽媽對我無盡的愛。
小時候，是這雙手把飯一點一點喂進我的嘴里；蹣跚學步時，是這雙手攙扶著我讓我不會摔倒；上學時，是這雙手牽著我過馬路；冬夜，是這雙手為我掖好被角……這雙手就是媽媽的手，它凝聚著媽媽對我付出的許許多多的愛。成長的路上這雙手帶給了我多少抹不去的記憶，過去發生的一切深深鐫刻在了我的腦海。
至今難以忘懷一件事：那是一個寒冷的冬天早晨，我很想出去玩，于是哭著鬧著非讓媽媽帶我出去。媽媽被我纏得沒辦法，只好帶著我出了門。我因為可以出去玩興奮不已，一路又是蹦又是跳。剛下過雪的路很滑，也許是樂極生悲，也許是屋漏偏逢連夜雨，玩著玩著，我一不小心就直直向地面撲去，身旁的媽媽急忙用手去拉我，手重重的被甩到地上，壓在了我的身體下面。我起來看時，發現媽媽的手被石塊劃了很大的一個口子，鮮血直流。媽媽卻仿佛沒感覺一樣，只是扶著我，不停問我有沒有哪里摔著了，上上下下檢查我的身體，看我是不是摔著了，直到確定我沒事才放心地吁了口氣。回到家后姥爺給媽媽的`手消毒包扎，我看到媽媽臉上的表情很痛苦，我知道那一下，媽媽的手摔得有多疼。看到我后悔自責的表情，媽媽微笑著安慰我說她一點都不疼。晚上，寫完作業，聽到門外傳來刷刷的洗衣聲，我出去一看，是媽媽，她用受傷的手在幫我洗衣服。每次當媽媽把手伸進水中時，她的眉頭總是忍不住輕皺，嘴里發出輕微的咝咝聲，我知道媽媽一定很疼。我忍不住撲到媽媽身上，哭了起來。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，您為我付出了那么多，我該怎樣報答您呢？媽媽，我愿意聽話，好好讀書。媽媽，感謝您，等我長大了，請讓我牽著您的手過馬路，請讓我握著您的手逛街、散步。
一雙手作文10
一雙手兒時總是抱著我哄我入睡；一雙手照顧我的飲食起居，無數個早晨給我倒上香甜的牛奶；一雙手呵護著我度過了十一個春夏秋冬，未來的日子里仍將盡力為我撐起那片藍空。這雙手給了我無數的溫暖和關懷，這雙手包含了老媽對我無盡的愛。
小時候，是這雙手把飯一點一點喂進我的嘴里；蹣跚學步時，是這雙手攙扶著我讓我不會摔倒；上學時，是這雙手牽著我過馬路；冬夜，是這雙手為我掖好被角……這雙手就是老媽的手，它凝聚著老媽對我付出的許許多多的愛。成長的路上這雙手帶給了我多少抹不去的記憶，過去發生的一切深深鐫刻在了我的腦海。
至今難以忘懷一件事：那是一個寒冷的冬天早晨，我很想出去玩，于是哭著鬧著非讓老媽帶我出去。老媽被我纏得沒辦法，只好帶著我出了門。我因為可以出去玩興奮不已，一路又是蹦又是跳。剛下過雪的路很滑，也許是樂極生悲，也許是屋漏偏逢連夜雨，玩著玩著，我一不小心就直直向地面撲去，身旁的老媽急忙用手去拉我，手重重的被甩到地上，壓在了我的身體下面。我起來看時，發現老媽的手被石塊劃了很大的一個口子，鮮血直流。老媽卻仿佛沒感覺一樣，只是扶著我，不停問我有沒有哪里摔著了，上上下下檢查我的身體，看我是不是摔著了，直到確定我沒事才放心地吁了口氣。回到家后姥爺給老媽的手消毒包扎，我看到老媽臉上的表情很痛苦，我知道那一下，老媽的.手摔得有多疼。看到我后悔自責的表情，老媽微笑著安慰我說她一點都不疼。晚上，寫完作業，聽到門外傳來刷刷的洗衣聲，我出去一看，是老媽，她用受傷的手在幫我洗衣服。每次當老媽把手伸進水中時，她的眉頭總是忍不住輕皺，嘴里發出輕微的咝咝聲，我知道老媽一定很疼。我忍不住撲到老媽身上，哭了起來。
“誰言寸草心，報得三春暉。”老媽，您為我付出了那么多，我該怎樣報答您呢？老媽，我愿意聽話，好好讀書。老媽，感謝您，等我長大了，請讓我牽著您的手過馬路，請讓我握著您的手逛街、散步。
一雙手作文11
在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，用一雙“光滑”的大手把我領到光明之地。她馬上成為我最知心的親人，也成為我最了解、最珍貴的人。
因為我是二胎，父母分身乏術，便把我送到外婆家，自己則照顧六七歲的姐姐。那時我三歲。
隱隱地記得到了外婆家，因變了環境，我整天狂哭不止，當外婆用那光滑而又溫暖的手撫摸我那光光的頭顱時，我的哭鬧才開始一點點停息，這也是我與外婆“緣”的見證吧！
那時我太小了，也淘氣，趁外婆不注意，喜歡在灶口里玩火。
記得有一天，我不慎將手碰在一團熊熊烈火上，它吞噬著我的手，把我的手灼傷了。頓時，我倒在地上，感受著“純質陽炎”的威力，終于，我忍不住了，流出“虛空之淚”，用“撕裂版河東獅吼”來喊外婆。
外婆聞訊趕來，看到我這幅慘樣，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。后來，外婆從抽屜里掏出一張“神行符”，貼在身上，抱著我，“漂洋過海”地來到一所著名的“超級醫院”。
好在燒傷面積不大，就左手背中心一塊較嚴重，但在“綱手”（《火影忍者》中第五代火影，是位治愈性火影，這里指醫生）的治療下，我很快出院了。在那幾天，外婆不停地撫摸著我，寬慰著我，使我不覺得痛了！那手好溫暖，好溫暖……
每次，我伸出那受傷的`左手，便專注地凝視著那塊被燒傷的疤，就想起外婆那一雙光滑之手。
可一年后，我與外婆分離了！一分離就是好幾年。回到父母那兒，也不知外婆的變化。這讓我日日思，夜夜盼，為了與外婆見面，我哭鬧滿天！終于，在一個暑假，外婆來了！
可惜時光摧人，現在的外婆格外衰老，她那光滑而又溫暖的手也變了，變得粗糙、冰涼且布滿皺紋。她那一雙光滑而溫暖的手，便永遠留在了我的童年里……
一雙手作文12
從小到大，那雙手是溫暖的，有力的。那是爸爸的手，爸爸的手沒有光滑，潤澤的皮膚，有些粗糙干燥，可就是這雙手，讓我體會到父愛的溫暖。
小時候，爸爸總用那強而有力的大手把著我，哄我開心，陪我玩耍，給予我童年的'歡樂。
記得我小時候的一個春天，爸爸帶我去希望公園放風箏，那時候我還不懂事，小手拽著風箏在草坪里亂跑，跑呀跑呀，可風箏就是飛不起來，淘氣的我跑到爸爸身邊，扯了扯爸爸的衣服撒嬌道：“爸爸，風箏總飛不高，你能讓它飛起來嗎？”我眨著亮晶晶的眼睛望著他，爸爸微笑著對我說：“好，我這就可以讓它飛起來，讓它飛得很高很高。”于是爸爸用他那溫暖的手將我輕輕地抱起，攬在懷中，然后，爸爸撿起草坪上的風箏遞到我的小手上，并讓我左手拿著線，右手拽著風箏。隨后，爸爸扶著我的胳膊逆著風跑，等到風勢變大，他便將右手伸到我的手上，一同把風箏擲向藍天。然后爸爸放慢腳步和我一起望著那只飛向蔚藍天空的風箏。那時，我一直認為是爸爸那雙溫暖的手給予風箏力量，才讓它飛向自由的藍天。
一天晚上，我和爸爸在小區散步。忽然爸爸的手伸了過來，握住了我的手，望著圓圓的月亮對我說：“好好長大了，過不了多少年就和爸爸一樣高了，到時候，你可要牽著我走。”一旁的我沒有吭聲，我握著爸爸的手，想：是呀！爸爸從我小的時候就陪我玩，教我知識，也沒有說過一聲累，可過不了幾年，我也該報答爸爸了......想到這里，我鼻子一酸，頓時熱淚盈眶......
如今，爸爸的手已經粗糙，留下歲月的痕跡。我愛爸爸的手！在夢里我夢見大手牽小手，小手握大手......
一雙手作文13
一路走來，風風雨雨，一直有雙手陪伴在身旁；一路走來，風雨無阻，因為那雙手高高的為你支起一方晴空。
——題記
夜涼了，刮著北方寒風的季節雖已逝去，可天氣并無好轉，面對這沉寂的一方夜空，涼氣“嗖”地傳遍了全身，我不禁打了個寒顫。“你怎么就不知道披件衣服！”媽媽帶著埋怨的口氣罵著我，給我披上了件外套。我扭過頭，“媽，你怎么還沒睡呢？”她自己也裹了裹衣服。“兒子房里的燈沒關，當媽的又怎么會睡得著呢？”說話間，她又欲拿起杯子幫我倒水，“媽，你快去睡吧！我自己來。”“你快些做你的功課吧！”見她不放水杯，我欲低頭再寫，燈光下母親的那雙手吸引了我的目光，還是燒水，倒水的簡單動作，母親的那雙手卻比往日少了幾分光滑，多了幾分粗糙。
想起每日每夜母親為我披衣，倒水的情節，不禁鼻子一酸，這些簡單的動作卻陪我走過無數個日夜……
回首20xx年的冬季，感人的一幕幕仿佛在眼前重現，而那個寒冷的冬季，最難忘的還是母親那雙手。
那幾天，寒風忽然乍起，風一天烈過一天，為期末考試數著倒記時。“媽，你怎么又來接我了，不是說好爸來嗎？”
“ 我不是下班經過，你爸哪有點，等他來你至少還要等十分鐘。”下班經過？媽媽下班要繞幾個彎才能到學校呢！只不過想讓我早點回家，好好復習嘛，天天在這里受凍等我。
目光無意間掃到了她的手，凍得通紅。“嘛，你怎么不戴手套呀！”“出來的急，忘在單位了。”“你帶戴我的.吧。給！”“你戴，你戴，我不怕凍。”望著那雙凍的通紅的手，我想了很多很多。
成長中，難忘那雙為我披衣的手；
成長中，難忘那雙為我受凍的手；
成長中，難忘那雙為我舉傘的手
一雙手作文14
最不能忘記的，便是童年時和爸爸媽媽一起去散步。那時候，我還扎著兩只可愛的羊角辮，隨著我一跳一晃，它們也不停的擺動的。那時候，我還是什么也不懂，還是喜歡和小伙伴們一起玩過家家的天真小女孩。那時候，爸爸媽媽也是年輕的。我走在中間，小手拉著爸爸媽媽的手，一蹦一跳的。我的小手緊緊拉著爸爸的大手。爸爸微笑著回握了我的小手，溫暖從爸爸的大手里慢慢溜出滲進我的'小手里，溫暖著它，似乎在說：“別怕，有我在！”
爸爸的手，是溫暖的。
“爸爸！你看你看！下雪了！”我興奮的叫著。那應該是我在有記憶里來第一次看見雪花吧！一種新奇感涌上我的心頭。爸爸連忙跑出來，聽我喊得這么著急以為出什么事了呢！當爸爸看見我站在一片白茫茫的雪中，那凍紅的小手還握著一大塊雪。爸爸二話不說連忙把我抱進屋里，用自己的溫暖的大手摩擦著我的小手，給予我溫暖。當我的手漸漸回暖是，我已經耐不住性子要跑出去繼續玩雪。爸爸一把拽住我說：“這么冷的天還要跑出奇玩雪，手都凍紅了！”“我就要出去！我要玩雪！我要雪！”我大聲地說。“你在這里好好待著，我給你去拿！”隨后爸爸找來一個大盆子，蹲在雪地里，雪花調皮地落在爸爸的衣服上，發絲上，融化成小水滴，而爸爸全然不顧，依舊是用那雙溫暖的大手盛起一大雪一大塊雪放進大盆子里，很認真，很認真。“好了好了，你看有很多雪了是不是！我輕輕的接過爸爸捧過來的雪，只是不經意碰到爸爸的手是一股冷意傳遞到我手上。
爸爸的手，是冰冷的。
時光變遷，一次爸爸叫我幫忙拿個創可貼貼在他手上。這也是我長大后第一次這么仔細地觀察爸爸的手了吧！那雙手已經被歲月無情的摧殘，留下一個個歲月的痕跡，那厚實的老繭針已經插不進去了，還有一條條受傷愈合留下的傷疤。我鼻子一酸以前爸爸的手是那么地溫暖，握起來是那么的舒服啊！讓我舍不得放手！而現在爸爸的那雙粗糙的手握著讓我生疼。但依然留存著慣有的溫暖，
爸爸的手，是粗糙的。
一雙手作文15
那一雙長滿老繭、無比粗糙的手是奶奶一生依靠的“命根子”，也是最讓我敬佩的一雙手。別看這一雙手那么蒼老、那么粗糙，可是這一雙手有著一個個感人的故事。
奶奶留奶奶的父母走得早，分別在奶奶八歲和九歲時離開了她，給奶奶留下的是一畝地和兩孔窯洞，還有讓奶奶生存下來的一句話：“乖孩子，你已經擁有了最珍貴的東西，你已是最富有的人，去用你的雙手創造財富吧!”那個年代，整個社會都很貧窮，每家的收入只能夠糊口，根本沒有多余的`糧食去接濟別人。當時奶奶是村子里最小當家的，人們都認為奶奶一定活不下來。可是奶奶每天在農田邊上細細尋覓，撿別人掉的種子，哪怕是一粒種子，奶奶也當珍寶一樣捧著，撒入那早已用鋤頭耕好的一畝地里;然后每天除草、澆水，就這樣日復一日，半年后奶奶的地里長滿了玉米、茄子、大豆……年底她擁有了自己的種子。奶奶能生存下來，是讓全村人都驚嘆的一件事情。
奶奶18歲嫁入爺爺家，生了三個兒子，那時候家里特別窮，供不起三個孩子讀書，村里人都勸爺爺奶奶讓孩子們輟學，可奶奶、爺爺都不同意。他們白天上農田，晚上去背磚，就這樣才讓孩子們都讀上了書。
奶奶在50歲時不僅擁有了五孔窯洞的一個大院子和四畝地，而且還清了所有的欠債，買了上好的農具，成了村里的“有錢人”。65歲高齡的奶奶，已經擁有七孔窯洞的大院子、一口井和五畝地，并且還有了一筆存款。她還堅持勞動著，還不時地對我講：“孩子，擁有雙手就是最富有的人，好好用雙手創造財富吧!”
奶奶那一雙原本光滑、細膩的手變成了長滿老繭、無比粗糙的手，但那是一雙無比神圣的手;奶奶那一雙長滿老繭、無比粗糙的手也是世界上最寶貴的一種精神，那就是勤儉，是我值得學習的精神。
老師點評：習作題目是《一雙長滿老繭的手》，但重點寫了一雙手背后的辛酸故事，一個女人撐起一個大家庭的艱難。敘述老道，讀來感人，一個堅強、偉大的奶奶形象出現在我們面前。
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