我們的校園作文

時間：2023-11-11 18:36:45 好文我要投稿

(合集)我們的校園作文14篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(合集)我們的校園作文14篇

　　我們的校園作文篇1

　　作為一個過來人，我可以理解大家這么做的原固，但理解并不等于認同。就像以前流行“某某到此一游”的說法，游玩到風景極佳有感而發之計在某棵樹上，某塊石頭上刻上這么一句話，仿佛顯得有成就感。如果把這種抒情方式同那些作家，詩人，攝影師相比就顯得微不足道了，一首千古不朽的詩句，一篇明理彰義的文章，一幅視角獨到的照片便足以媲比其余。所以喜愛一樣事物本身是沒錯，但不可因此選擇圖畫作為發泄途徑，畢竟還有許多更直接的方式同他人交流溝通，表達想法。

　　也許我們會有一個誤解：這一年這個課堂，這個課堂便是我們的`私人物品，想怎么在上面圖畫都是我的自由。而其實“暫時保管”的含義有多層：保護，管理好，暫時性的。也就是在這一年之內我們是有責任維護桌面的整潔的，而一年之后它還是“公共財務。”

　　也許大家心中有所期待，抱著下一屆學弟學妹或周圍的同學將會看到我的杰作而認同，繼而產生被注目感又或者是傳達了有價值信息的自傲感。仔細想想其實別人并不一定都對其感興趣，有人不以為然，也有人會暗中譏笑，全當是作者的自娛自樂。

　　看似“課堂文化”只是一種可以忽略的行為，但無形中對我們以后進入社會的行為習慣養成有很大影響。現在，學校提倡每個人熱愛外中，我想這一定有個前提：熱愛關護校園里的每一件公共財務，當然也包括我們的課堂。

　　眼下大家即將搬入新校舍，希望屆時“課堂文化”和隨興圖畫習慣一起被留在舊校舍中。

　　我們的校園作文篇2

　　我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。

　　春天，校園生機勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長發，隨風舞動，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇里的鮮花爭先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風吹來，香氣飄滿全校園。

　　夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的.太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

　　秋天，校園里楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅于二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上，同學有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。

　　冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。

　　這就是我們的校園，一年四季，風景如畫。

　　我們的校園作文篇3

　　我們的學校是一座百年老校，這兒的古木參天，紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹叢中，就好像一座美麗的大花園。

　　我們牌樓式的校門和周圍的高樓大廈相比，顯得更加樸素典雅，四根朱紅的大理石柱矗立在藍天下，就像四個站崗的士兵，石柱之間是錯落有致，飛檐翹角的門楣，正中的門楣有前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡實驗學校”六個蒼勁有力的大字，在陽光的照射下顯得金光閃閃，格外耀眼。早晨，同學們就像可愛的小精靈一樣，飛進校門，快樂地學習。

　　走進校門，最先撲入眼簾的是半月池，半月池像一彎新月，鑲嵌在校門和前教學樓中間，他的四周有石欄，半月池用它的雙手托起了一座石拱橋，我迫不及待地走上石拱橋，俯視水面，看見池水綠綠的，一群小魚兒在水里追逐嬉戲，小烏龜慢慢地劃動著四肢，時而探出腦袋，歡迎我們的到來，泉水噴放的時候就像一個巨大的水球，水花四濺，太陽照射在水面上，頓時，一道彩虹跳入池水中和小魚小蝦一起玩耍，有的小魚仿佛在滑滑梯，樣子好看極了!

　　走過月半池，展現在眼前的是前教學樓，它由十根雪白的大柱牢牢地撐起，放眼望去，既像一本打開的.書，也像一艘正要起航的戰艦，教學樓的正中有“文明、守紀、團結、向上”八個白底紅字鑲嵌在紅白相間的樓房上，每層有六間寬敞明亮的教室，每一次我走進教學樓，總會聽見朗朗的讀書聲和快樂的喊叫聲，在這里，我已經度過了兩年的快樂時光。

　　穿過逸夫樓大廳，走在一條林蔭大道，向左看，你會看見四張乒乓球臺，那可是供那些乒乓球愛好者在下課時大顯身手的，往前走幾步，就到了我們學校的操場，四周種植著一排排整齊的香樟樹，像一個個守護神守護著我們學校的操場，操場的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上，東方有一個升旗臺，每當星期一時，我們都會站成一排排整齊的隊伍，敬隊禮，聽國旗下的講話，下課時，我們會想一群群小鳥一樣飛出教室，來到操場，快樂地玩耍。

　　實驗小學培育出一代又一代的英才，在這里，我們可以盡情放飛自己的希望，我愛我們的校園。

　　我們的校園作文篇4

　　驅車來到我們學校，停好車，奪人眼球的是學校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

　　進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，后面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術墻，上面有我們學校活動的照片。花壇里樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地煥然一新；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的`所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學區。下課了，老師準備好紅筆開始等待同學來交作業；過道上，有的同學在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛生間；科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學……

　　教學樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會，輕松管理學校，小到點名批評誰在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內部有主席臺和機房。

　　我最愛去圖書館，那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務，我對此贊不絕口。如果找不到要看的書，只要問一臺機器人電腦，就保證能到手。

　　我愛我的校園，它是一個巨大的現代化知識寶庫。

　　我們的校園作文篇5

　　我們的校園群山環繞，風景秀麗，是一個美麗、幸福、歡快的樂園。

　　校園里景色秀麗，老師和藹可親，同學互尊互敬，生活學習在這樣一個校園里的師生真的好幸福哦。

　　踏進校園，首先映入眼簾的是那兩棟教學樓。教學樓的墻面上，都被“繡”上美麗的圖畫，圖畫中的學生栩栩如生，有跳繩的，有跑步的，有踢毽子的……可以看出校園里的體育活動開展得有聲有色。操場上幾處花壇里花團錦簇，四周的綠樹枝繁葉茂……

　　進入教學樓，走進教室，烏黑發亮的黑板，明亮的窗戶，潔白的窗簾，會讓你有一種賞心悅目的感覺。

　　我們這里的老師，工作特別認真負責。記得有一次我得了重感冒，剛好又是期末，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，除了著急還是著急，恨不得馬上就好。沒想到，居然還有人比我更著急，他就是我的老師。才剛過兩三天，老師就到我家給我補課。當他走在那條獨一無二的、由于下雨泥濘不堪的小路時，每走一步都是艱苦的跋涉。來到我家的.時候，他的鞋不僅臟的不成樣子而且還濕透了。我給老師找了一雙干凈的鞋。然后老師便仔仔細細的給我講起了這幾天的知識。沒聽懂的題，老師就會停下來仔仔細細的，再用一種易懂的方法講給我聽，直到我聽會為止。感激和幸福的淚水浸滿了我的眼眶，此時此刻，我覺得我能有這樣的好老師，是世界上最最幸福的學生!

　　我們學校的學生，個個都是個熱心腸。有一次我上學忘帶了橡皮，這時我熱心腸的同桌，便把橡皮送到了我眼前，哈哈，真是雪中送炭，正好解了我的燃眉之急。大家不管是誰，只要你有困難，就會有很多人伸出援助之手幫助你!這種團結友愛、互幫互助的正氣就是我們的校風!

　　課間，同學們在操場上唱歌、跳舞、做游戲……就像歡快的百靈，像漂亮的黃鸝……自由、歡暢……

　　我愛我美麗的學校。

　　我們的校園作文篇6

　　我的學校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！

　　在學校的門口呢，是學習的助手補習班，可以買零食和各種學習用品的小賣鋪。我們很喜歡。

　　進入學校門口第一眼看到的就是那棵樹，我一開始來到學校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經守護學校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛護著我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時時刻刻在提醒著我們好好學習天天向上。

　　一眼望去整個教學樓好像已經被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動的操場，也是做早操的地方，它的一圈都是樹，似乎是它的士兵一樣每天守護著它。籃球場上的同學們在快樂的打籃球，足球場上的運動員們在盡情的揮灑汗水。

　　我的.學校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學校的食堂，我們每天都要在食堂排隊打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對他們們說："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂設施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉圈圈……他就像我們小孩子的樂園。

　　走進教室聽見同學們的朗讀聲，看見同學們都舉起雙手積極發言，這都是老師的功勞啊，老師有時像太陽保護著我們，有時像百科全書教會我們很多知識，有時像小丑時常把我們逗笑，都因為老師我們同學們才能變得那么優秀那么厲害，我真想對老師們說："你們辛苦了，謝謝你們為我們付出了這么多！"

　　走進學校后門的旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞，有時在歡迎著我們的到來，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。

　　我已經在學校度過了四個春夏秋冬，我愛我們的學校，我在我們的學校等你喲！

　　我們的校園作文篇7

　　我們的學校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。

　　操場的東邊，是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風吹來，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。

　　操場的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的.擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課，愛好打乒乓球的同學們一擁而上，占領著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！

　　操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那里是同學們學習的地方和老師工作的地方。

　　校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且帶給我們涼爽。

　　我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。

　　我們的校園作文篇8

　　學校，使同學們吸取知識的重要基地。在校園里，我們寧聽見瑯瑯書聲，能聽見陣陣寫字聲，以及同學們興奮的吶喊。美麗的校園，襯托學習氣氛的一大要點。嘻嘻，說了這么多，你也知道我該說什么了吧？下面，就讓我來講講我們的校園吧！

　　從我們學校的正門進入，映入眼簾的就是一條筆直的.道路，路兩旁是各種植物。各種花朵競相開放。尤其是櫻花開放，一陣輕風吹來，片片花瓣如粉蝶一般，翩翩起舞，美麗極了！

　　拐一個彎，就能看見我們的教學樓了。穩穩的矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮，似乎已踩上就會滑倒一樣。

　　下了課，同學們笑得笑，玩的玩，樓道里瞬間熱鬧了，如果夸張一點說，哇！教學樓真的是“活”了！

　　不過，我最喜歡的，則是教學樓前面的小池塘。

　　春天來到，小池塘充滿生機。老師們把池塘里的落葉撈了起來，池水就變得十分干凈，湊過去，就像是一面鏡子，里面的你還在好奇的看著你呢！一條條紅色的小魚總是愛往上湊，好像也想去教室里，聽聽老師在向我們說什么呢！嘻嘻，看來他們也被我們著濃郁的學習氣息所感染了，也愛上了我們的老師呀！

　　夏天，池塘沸騰了，小魚們跳來跳去，好像想去荷葉上看看同學們的動靜。有時候，還真有小魚上去過呢！一片片荷葉綠綠的，在風中搖擺，似乎在給大沙包的同學加油鼓勁呢！真像是一支龐大的“拉拉隊”。

　　秋天，小池塘的荷葉“撤崗”了，荷花也閉上了花瓣，在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢。小魚似乎也要休息，不想盛夏那時候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里，小螞蟻坐上去，看到了一片五彩的校園……

　　冬天，池塘假山上，光禿禿的樹干并不讓人感到厭煩，潔白晶瑩的雪落在上面，在枝干上嬉戲，也給樹枝戴上了一條潔白的水晶項鏈。

　　這就是我們學校，特別是小池塘，我最愛的小池塘。聽了我的介紹，你是否也愛上了這多變的池塘？

　　我們的校園作文篇9

　　我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。

　　當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。

　　這時候，院墻邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球臺，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的`一邊鼓掌一邊歡呼。

　　夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精致的小扇子。

　　校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。

　　操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲，開心極了。

　　冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

　　我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。

　　我們的校園作文篇10

　　今天下午我們去本校多功能廳上課，老師帶著我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。

　　我們校園的圍墻原來是紅色的，上面長滿了爬山虎，顯得非常的臟，現在圍墻被刷成鮮艷的藍色，爬山虎已經沒有了，現在已經被綠綠的小樹取代了，校園變得干凈了許多。我抬頭向窗戶一望，哇!原來的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗，我們以前關窗時得爬到窗臺上，把手伸到窗外才能關上窗戶，原來在四樓那里沒有護欄，非常危險，而且紗窗向里開時有時還會撞到同學的頭，現在我們只要在窗臺下就能關上窗戶，真是太方便了!教室里還種了許多植物，比以前好看了許多，屋里顯得又明亮又美麗。教室里增加了許多可以放圖書的架子，每個班級都有了自己的圖書角。

　　樓道也大變了樣，五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區，展覽同學們五花八門的優秀作品。一層走廊里展示的是同學們的手抄報，二層是美術畫，三層是葉子畫及五谷畫。我最喜歡的是三層的作品了，有一幅葉子畫作品名字是孔雀。孔雀的頭是用小圓樹葉做的，頸部用一片柳葉做成，身子是用一片扁的樹葉做成，尾巴用許多扁扁的樹葉一片片拼成的，孔雀身上和尾巴周圍還用紅色葉子點綴了一下，孔雀的腳丫是用楓葉做的，十分好看，真沒想到一些普通的葉子被同學的巧手一加工，就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五谷畫是用豆子粘的我們的校訓"德如玉，智如泉"，用普通的豆子可以做成我們的校訓，真是太棒了!

　　從教學樓出來，路過小操場時我驚喜的.發現那里新添了幾個青花瓷做的缸，里面有紅色的小金魚，還有綠綠的水葫蘆。看到水里小紅金魚自由自在的在水葫蘆旁游來游去，我真是開心極了。

　　校園煥然一新，我想都沒想到，我們校園被布置的如此美麗，謝謝您!我們敬愛的高校長，是您給我們創造了一個優美的學習環境，我們一定會加倍地努力學習，不辜負您對我們的期望。不過我還是有一點點的遺憾：我們五年級在分校，一到四年級我們沒有在這樣漂亮的校園學習，我們剛一搬走校園就大變了樣，心里還真是有點兒酸酸的呀。

　　我們的校園作文篇11

　　坐落在雨花區雨花亭的雨花亭小學里，時時刻刻都能聽到朗朗的讀書聲和同學們的歡聲笑語，這就是我們的校園

　　每天早晨，當你走進學校大門，你就會看到站在學校大門兩邊，佩戴著鮮艷紅領巾的值勤同學向你微笑：歡迎你來到學校，開始一天愉快的學習生活。

　　走進大門，是一條紅色的塑膠跑道，你走在軟軟的塑膠跑道上，抬頭一看，你就能看到刻在左邊綜合樓上的——周恩來總理說過的“為中華之崛起而讀書”九個大字。頓時，你的心情就會澎湃起來，必須牢記我們今天的使命：毋忘國恥，刻苦學習！。

　　升旗臺在教學樓的前方，每周一，我們都會在這里集合，每次看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽著《義勇軍進行曲》在耳邊回蕩，我就會不由的想，在今天這樣好的環境下，我們還有什么理由不去努力學習！

　　走進教學樓，總共有十七個班級分布在教學樓的十七個教室。每當上課時，朗朗的讀書聲就會傳進你的.耳朵，飄向遠方。有高亢的、有激昂的、有莊重的，還有低沉的……走進教室，只見老師在講臺上繪聲繪色地授課，臺下，同學們聚精會神地聽著課，時不時地可以看見一雙雙小手爭先恐后地舉了起來。在洪亮的答題聲中，一節課結束了，又到了同學們最喜歡的下課時間了。

　　這個時候的操場是最熱鬧的，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在做著各種各樣的游戲。可惜的是，在你意猶未竟的時候，上課的鈴聲響了。同學們又回到了教室里，開始了認真的學習。

　　綜合樓的三樓就是老師們辦公的地方，悄悄地從三樓走到四樓，就是我們在學校里除了教室外另一個學習的地方：綠色網吧和圖書室。尤其是圖書室，只要有時間，都可以在圖書室看到我們的身影，盡情地沐浴在各種知識的海洋之中。

　　再往上走，就是學校的多功能室了，可別小看這多功能室，今年在這多功能室由我們的舞蹈老師編排的舞蹈《心中的紙飛機》，不僅奪得雨花區中小學藝術展演舞蹈類特等獎，在長沙市中小學藝術展演中也奪得了舞蹈類的一等獎，我們還要參加湖南省甚至是全國的中小學生藝術展演，我們是不是很棒啊！

　　這就是我們的學校，雨花亭小學，雖然面積不大，但是卻為我們提供了一個無窮大的學習空間，讓我們感受到了世界的無窮大，知識的無窮大。我愛我們的學校！

　　我們的校園作文篇12

　　進入到了寬闊的學校大門，來到了學校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻著我們的校訓——“學無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學樓，右邊還有一個教學樓。

　　走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的優秀學子和優秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學生借閱的書籍。

　　繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園里擺放了許多巨大的.中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學就靜靜的坐在亭子里看書。

　　再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。

　　走出體育館我們來到了我心目中實小學子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。

　　實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！

　　我們的校園作文篇13

　　我們的學校坐落在長江之畔、青山腳下，是一所建筑別致，風景美麗的學校。

　　早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進大院，正前方是寬而高大的校門。左邊的圍墻上，醒目地寫著“好好學習，天天向上”八個大字。環形水泥路兩側種滿了萬年青，綠色的葉片上滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。

　　走進教學大樓，一眼可見那四米見方的'小天庭里，種著幾叢竹子。竹子挺拔向上，露出墻頭，一陣微風吹來，竹葉“嘩嘩”作響，好像在為我們歌唱。教學樓共有四層，各層分為綠、紅、藍、黃四種顏色。每一層的東側是辦公室，南、北兩側便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層，這里就是我們六年級的教室，無論是教室的門，還是欄桿，都被漆成了淡藍色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見人影，屋頂掛著日光燈，遇上下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線。室內共有兩塊黑板，前后各有一塊，前面的黑板上有一個鏡框，鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時刻看到象征祖國的五星紅旗。

　　從教學樓出來，往后走便是操場。操場上有環形跑道，有鋪滿草皮的足球場，即使你摔一跤也沒事。左邊是露天舞臺，上空五星紅旗迎風飄楊。舞臺后面是籃球場，女同學常在這兒打籃球。籃球場的旁邊有許多攀登架，有雙桿的，單桿的，攀登架下還鋪滿了細沙，我們可以在這里盡情玩耍。

　　春天，校園里的小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界，太陽從云中露出笑臉，一道彩虹橫跨天空，呼吸一口這新鮮的空氣，讓人覺得格外舒服。

　　夏天，天氣炎熱，草兒長得格外茂盛，每到活動課時，我們便三個一群，五個一伙，躺在松樹下，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。

　　秋天，天氣漸漸冷了，草兒枯黃，大家把草掃在一堆點著火，圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹葉升起裊裊青煙，真別有一番滋味。

　　冬天，天空下起了鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪花飄落在上面，好像是朵朵白花。

　　校園的四季的確是這樣美麗，我打心里愛我們的校園。

　　我們的校園作文篇14

　　許多人都說回憶是這個世界最美好的事情，如同海邊拾貝，五顏六色。我將要拾起的，是我成長道路上最值得珍藏的一段回憶。這個回憶真是既緊張有美好，更是我成功路上的一大步。

　　記得七年級上學期，年級舉辦“年級好聲音”歌唱比賽，我雖然愛唱歌，但是因為膽子太小，一直不敢報名，在老師的勸說下，終于在截止日期的前一天報了名。

　　終于到了比賽那天，我們來到了階梯教室。主持人一口流利的英語，拉開了比賽的帷幕。第一個上場的是一班的小黑，他自信滿滿地走上舞臺，神情淡定，沒有一絲緊張的神情。站上舞臺，拿起話筒，聲音響亮，有力。自我介紹完，便準備開唱。音樂響起，他隨著節拍，扭動著身體，踩著節拍。一張嘴，一串優美的音符從他嘴中跳出，在階梯教室里飄蕩，不論音準，節奏，臺風，都能與原唱媲美，突然一個高音點爆了全場，臺下的歡呼聲此起彼伏，不絕于耳。曲終全場掌聲雷動，連窗外的小鳥都仿佛在為他慶祝，他的完美表現對我的自信來了重重一拳！我心想：他這么厲害，肯定第一了！接下來的選手，一個個都唱出美妙的歌聲。

　　只聽主持人說道：“接下來是沈彥行同學為我們演唱”我心中不由一顫，心想：怎么會那么快就到我了？我的腳如同被灌了鉛，慢吞吞的走上舞臺，一上舞臺，我的大腦如同被自動刪除過了，一片空白！我試著調節自己緊張的心情，接過主持人的話筒，我吞吞吐吐地做著自我介紹，全身不由自主地發抖，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地在嘲笑我，音樂一響，我閉上眼，躲避大家那尖銳的'眼神，一張嘴，只吐出一堆頑皮的音符，它們互相打架，發出又混亂，又難聽的聲音。我張開眼，看到童老師正看著我，給我鼓勵。我平復了一下自己的心情，繼續唱，只聽我的同學正為我大喊著：“加油！加油！”我的自信又回來了，一串串美妙動聽的音符從我的口中排著隊地跳出，窗邊的小鳥也跟著我的聲音翩翩起舞，童老師也露出了微笑，我也不禁陶醉在自己的歌聲中。音樂一停，場下報以雷鳴般的掌聲，一直持續了近一分鐘！我開心地哭了，我知道，這滴淚是成功的淚，是自信的淚，這淚水會帶著我美好的回憶，永存于心！會激勵我走好精彩的人生。

　　這次的比賽，我一定永遠不會忘記，它永遠是我最美好的回憶！

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