我們的校園作文常用（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的學校美麗非凡，每次走進校園，我的心里都會自然而然地產生愉悅之感。
從大門進來，首先映入眼簾的便是學校的“門廳”了。“門廳”由六根紅色柱子支撐著，前排柱子上寫著：“書香人生，運動人生，健康人生，智慧人生，幸福一生；優雅校園，活力校園，快樂校園，和諧校園，心靈家園。”這幅標語詮釋了我校的辦學理念——“為學生的幸福一生奠定良好基礎”，因此這六根柱子的承擔已遠遠超過了其本身，它們撐起的是學校發展的藍圖和夢想……
穿“廳”而過的是我們學校的主干道，教學區就在主干道東側，由崇實樓、崇文樓和崇德樓三幢教學樓組合而成。樓與樓之間用天橋互相銜接，假如有一張航拍圖的話，那么你肯定會發現我們的整個教學區其實就是一個“山”字，教學樓是“山峰”，而天橋就是“山谷”，這不正暗示著我們每天從山谷起步，并努力向山峰登攀嗎？教學樓是我們放飛夢想的樂園，我最喜歡的是音樂教室。環形擺放的彩色小凳仿佛在悄悄告訴我維也納是歐洲古典音樂的搖籃，一張張會說話的`墻貼仿佛在輕輕告訴我什么是音樂的殿堂……有時我真的感覺自己就是在做夢，而夢中跳動著的則是一個個快樂的音符。
主干道的左側是一個寬大的操場。操場上有一大片草坪，踏上草坪，一股淡淡的芳草清香就會沁入心脾。這時你會感到一股無形的力量在推著你彎下腰，直至趴下去打幾個滾，盡情感受一下草坪的柔軟舒適。草坪四周是橡膠環形跑道，從草坪上爬起來，再迅即在富有彈性的跑道上“瘋狂”地跑上一陣，相信你心中的郁悶一定會釋放殆盡的。
雖已至深秋，但我們的校園還是春天般的美麗。一陣風吹過，操場旁花園里的樹葉依然在嘩嘩作響，而那些剛栽不久的小樹苗則在一旁向我們點頭微笑，仿佛在歡迎我們的到來。
這就是我們的學校——一個讓孩子享受成長、發展個性、放飛心靈的家園。
我們的校園作文2
我們的學校——莘塍第二小學，坐落在莘塍工業區附近，四周被居民住宅和工廠包圍著。整個校園小巧精致、整潔美觀，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我帶大家一起去參觀吧！
穿過校門口那條筆直的長長的小巷就來到我們的校園，跨進校門迎面是一個圓形的小花壇。花壇正中是一座假山，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一只正在努力爬樹的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著小窟窿。小花壇四周圍著一圈灌木叢，叢中長滿了小小的果子，綠綠的.，像一個個還沒成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來點綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來觀光呢！
繞過假山來到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫展現在眼前。再往前走，你會看見各種各樣的盆栽植物，有榕樹、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹小小的，栽在花盆里，葉子嫩嫩的，樹干擰成了麻花，還有些像胡須一樣的細根掛下來。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開了像一把小傘。還有一盆花，長著蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經常會有同學們駐足欣賞的身影。
要到教學樓，必須經過文化長廊。一排高大的櫥窗里貼著預防登革熱的宣傳知識，社會主義核心價值觀的內容，還有我們“五項循環”的評比結果等等，常常吸引了很多同學來觀看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻著“愛國、守紀、好學、健美”八個大字，在陽光下閃閃發光，時時激勵著我們奮發圖強。文化長廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那里是同學們看書、休息的好去處。
教學樓后面嶄新的塑膠操場和小花園成了我們的樂園。校園的每一個角落都被我們打掃得干干凈凈的。
瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文3
我們的校園是一個生機勃勃，環境幽雅的大花園。這里有迷人的四季，奮發向上的同學。是個可愛的地方。
春天，萬物從睡夢中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個消息告訴了同學們，一簇簇，一叢叢金黃色的細小的花朵，從那茂密得像一團團綠云似的枝葉里探出頭來，散發出濃濃的.帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個消息也迎著春風開了一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學們走在芳香四溢的校園里，開始了一天的學習。
夏天，學校體藝館旁邊的梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經開了，蓮葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經全部展開，露出嫩黃的小蓮蓬。每當下課鈴一響，同學們都喜歡在梧桐樹下嬉戲，在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。
秋天的校園就更美了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風吹過，梧桐葉隨風飄落，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了，也來湊熱鬧，瞧！那楓葉火紅火紅，在秋風吹拂下一個勁地飄舞，在人們的稱贊中一個勁地展示自己柔美的身姿，望著火紅的楓樹，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”
冬天的校園是如詩如畫的，潔白的雪花跳著天鵝舞，從天上紛紛飄落下來，蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。一下課，同學們紛紛跑出教室，和雪混成一片，到處充滿了歡聲笑語。
校園的四季五彩繽紛，迷人可愛，我愛我的校園！
我們的校園作文4
學校，使同學們吸取知識的重要基地。在校園里，我們寧聽見瑯瑯書聲，能聽見陣陣寫字聲，以及同學們興奮的吶喊。美麗的校園，襯托學習氣氛的一大要點。嘻嘻，說了這么多，你也知道我該說什么了吧？下面，就讓我來講講我們的校園吧！
從我們學校的正門進入，映入眼簾的就是一條筆直的道路，路兩旁是各種植物。各種花朵競相開放。尤其是櫻花開放，一陣輕風吹來，片片花瓣如粉蝶一般，翩翩起舞，美麗極了！
拐一個彎，就能看見我們的教學樓了。穩穩的矗立在地上。大力使得的'走廊格外光亮，似乎已踩上就會滑倒一樣。
下了課，同學們笑得笑，玩的玩，樓道里瞬間熱鬧了，如果夸張一點說，哇！教學樓真的是“活”了！
不過，我最喜歡的，則是教學樓前面的小池塘。
春天來到，小池塘充滿生機。老師們把池塘里的落葉撈了起來，池水就變得十分干凈，湊過去，就像是一面鏡子，里面的你還在好奇的看著你呢！一條條紅色的小魚總是愛往上湊，好像也想去教室里，聽聽老師在向我們說什么呢！嘻嘻，看來他們也被我們著濃郁的學習氣息所感染了，也愛上了我們的老師呀！
夏天，池塘沸騰了，小魚們跳來跳去，好像想去荷葉上看看同學們的動靜。有時候，還真有小魚上去過呢！一片片荷葉綠綠的，在風中搖擺，似乎在給大沙包的同學加油鼓勁呢！真像是一支龐大的“拉拉隊”。
秋天，小池塘的荷葉“撤崗”了，荷花也閉上了花瓣，在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢。小魚似乎也要休息，不想盛夏那時候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里，小螞蟻坐上去，看到了一片五彩的校園……
冬天，池塘假山上，光禿禿的樹干并不讓人感到厭煩，潔白晶瑩的雪落在上面，在枝干上嬉戲，也給樹枝戴上了一條潔白的水晶項鏈。
這就是我們學校，特別是小池塘，我最愛的小池塘。聽了我的介紹，你是否也愛上了這多變的池塘？
我們的校園作文5
我走在海邊，用手捧起細細的沙子。無論怎樣用力握，沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經意的指間悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回憶。
學校的教學樓
那時的天是藍的，草是綠的.。那時的我沒有煩惱，總是在明媚的陽光下，在和煦的微風中，與同學奔跑，嬉戲。玩累了，我們就去南教學樓休息。那里是我們上課和生活的地方。空氣中彌漫著知識的味道。在每天的音樂課上，老師帶領同學們唱歌。在歌聲中，在歡笑中，在學習中，快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時，我們在教室里玩耍，聊天。那簡直是棒極了。
學校操場
還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方！我們在操場上跑操、上體育課、開運動會。體育課上，同學們在操場上歡快地奔跑，即使再累也不會感到疲憊。運動會上，運動員們在操場上激烈地比賽，展現青春的風采。
如雪的楊絮
對了！我最喜歡的地方是學校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊，還有參天的彩葉楊。春天來了，楊絮漫天飛舞，像雪一樣！彩葉楊是深紅色的，漂亮極了，就像一朵朵盛開的花。學校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹，還有山楂樹。去年秋天，學校還舉行了山楂采摘節。同學們一起摘山楂，收獲頗豐。勞動后，我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味！
學校的山楂樹
美好的校園回憶，引起了我極大的興趣。我會銘記校園內的點點滴滴。校園內的回憶很多很多。以后，讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
我們的校園作文6
我們的校園非常美麗，讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門，我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩，還會看到一個大大的建筑物，它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字，多醒目的四個大字啊！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對，就是“泰達一小”，一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續西北方向走幾步，我們就會看到一個小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數的好多植物，它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥瞰我們校園的全貌，像不像一個被推開大門的四合院？四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！
來到操場，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領同學們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合，看那些同學們多聽話呀，6秒鐘就已經長好了。
咱們再進教學樓看看吧，一樓有英語的`故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學習、玩耍，因為這里有我喜愛的老師和同學們，我愛我那美麗的校園！
我們的校園作文7
我們的校園，是白溪鎮最美的地方。 走進大門，右手邊有一棵大桂樹。聽老師說，這棵桂樹在這里生長已經有幾十年了。每年中秋節過后，桂花盛開了，雖然只有米粒般大小，淡黃淡黃的，卻散發出濃濃的香氣。從這兒走過的每一個人，都會情不自禁地停下來，做幾個深呼吸。我們坐在幾十米遠的教室里，也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時候，很多的小朋友來到桂樹下撿桂花，他們把桂花放進口袋里，放進書包里，人也就變香了。 再往上走幾步，就來到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林里安家落戶，它們每天早上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：早上好，同學們。
再登上十幾個臺階，就來到我們學校最美的地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花，中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯，周圍有四個小花壇，是這朵巨型十字花的花瓣。花壇里有杜鵑花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花，還有許許多多我說不出名兒的花。四季鮮花不斷，一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天里盛開的紫薇花，同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵：粉白色的，淡紫色的，藍紫色的，粉紅色的，有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場。操場上有三個籃球場、兩個排球場和一個乒乓球場。下課了，同學們在操場上玩耍。有的跳繩，有的.打球，有的追趕，有的玩各種游戲，到處人影綽綽，到處歡聲笑語。 操場的北、東、南三面各有一棟教學樓。我們班的教室
就在正東的那棟樓。 我們的校園，是白溪鎮最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學習，天天都很開心。湖南婁底新化縣白溪鎮中心小學四年級:姜美秀
我們的校園作文8
我們的校園可美了，四季如畫，春天生機勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學習的樂園。
春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機勃勃，春風拂過，嫩葉微微翕動著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學，送我們放學。
夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學們的'歡聲笑語。
秋風瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發著果蔬清香，老師、同學們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風冷冽，冬爺爺帶著它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”啊！
我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。
我們的校園作文9
早晨，空氣清新，我帶著鮮艷的紅領巾走進了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個鮮紅的字，叫“求真”兩個字。
從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團團櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。
我們的教室又明亮又漂亮，每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的`同學們擦得光亮，玻璃擦得潔白無瑕，地板拖得光亮起來，還有我們學習的電子白板。
每次鈴聲一響，同學們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場上了，塑膠球場可熱鬧了，每一次下課，我都會去下面看一看風景。
塑膠球場邊上的大樹高高的，綠綠的，好像一個巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽光時，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會開一些黃黃的桂花，可香了！
我從塑膠球場一直走過去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠處看，好像一排排綠綠的翡翠，當出太陽時，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。
一到秋天，樹上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來，美麗極了！
我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學習，這真是一個美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文10
我們的學校位于平原路東段，牌坊街旁邊。是一所美麗的學校。
來到我們的學校。進了學校的大門，就會看到左右兩邊各有一個花壇，花壇里長滿了花，隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步，就來到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎狀。走在干凈美麗的走廊上，看著這三十多張奪目的獎狀，心中不由涌起一種莊嚴、自豪的感覺。
走盡走廊，就來到了操場上，首先看到的是綠色的塑膠跑道，猶如一片大草原，讓你賞心悅目。踩上去就會有一種輕松自在的感覺。向前看去，是一面用大里瓦鋪成的文化墻，整整齊齊的就像一支軍隊一樣。向西看去，就會看到健身器材和許多乒乓球臺。別看上課時它們冷冷清清，一旦下課，這里就成了孩子們的自由天地！玩健身器材的越來越多，打乒乓球的都要排隊啦！
向東望去，首先看到的是那根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風招展。它是那樣的火紅，那樣的絢爛，那樣的光彩奪目。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是屹立的紅櫻槍，又像是一支高聳的火炬。走完操場，就來到了我們現在學習的教學樓。走上教學樓，從上往下望，校園的景色大半收在眼底。整齊的文化墻，上面有各種各樣的`圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面，籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房，在陽光的照耀下，組成了一幅色彩絢麗的圖景。
啊！你這可愛的校園，讓我如何來評價你呢？漂亮、恬靜、熱烈、奔放，不，這都還不夠，你靜，靜的溫柔；你動，動得灑脫。這動與靜的結合，構成了一首生動感人的回旋曲。我愛你，美麗而寄托我夢想的校園！
我們的校園作文11
我的學校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！
在學校的門口呢，是學習的助手補習班，可以買零食和各種學習用品的小賣鋪。我們很喜歡。
進入學校門口第一眼看到的就是那棵樹，我一開始來到學校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經守護學校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛護著我們。再往里面走，我們可以看到一座雕像，時時刻刻在提醒著我們好好學習天天向上。
一眼望去整個教學樓好像已經被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動的操場，也是做早操的地方，它的一圈都是樹，似乎是它的士兵一樣每天守護著它。籃球場上的.同學們在快樂的打籃球，足球場上的運動員們在盡情的揮灑汗水。
我的學校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學校的食堂，我們每天都要在食堂排隊打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對他們們說："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂設施，每天小孩子們都要在里面嬉戲，有滑梯、轉圈圈……他就像我們小孩子的樂園。
走進教室聽見同學們的朗讀聲，看見同學們都舉起雙手積極發言，這都是老師的功勞啊，老師有時像太陽保護著我們，有時像百科全書教會我們很多知識，有時像小丑時常把我們逗笑，都因為老師我們同學們才能變得那么優秀那么厲害，我真想對老師們說："你們辛苦了，謝謝你們為我們付出了這么多！"
走進學校后門的旁邊就是我們的植物園，那里有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞，有時在歡迎著我們的到來，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。
我已經在學校度過了四個春夏秋冬，我愛我們的學校，我在我們的學校等你喲！
我們的校園作文12
我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下，是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進了校園的大門，抬頭望去，學校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周圍種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿，每當第一節課下時，五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著，就來到了升旗臺兩旁的開心農場，火紅的高粱彎著腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿臉通紅，有的氣得臉色發紫。最引人注目的'就屬絲瓜了，他把身體產在枝上，擺著手，似乎在向我問好呢！
繞過古色古香的大水缸，就來到了校史大廳，“蔚斗小學”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚斗小學的歷史呈現在你眼前，學校建于一九二七年，創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側的后門出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過走廊，就來到了蔚蔚果園，橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠，枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋果樹上，蘋果們好像有點害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場，大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯，大操場可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。
我們的校園作文13
我們的校園四季都非常漂亮。
剛入校門，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學。六個大字被涂成智慧的藍色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個大字顯得更加明亮，更加耀眼。
在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天，體育課跑步練習結束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的`風迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。
繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學校的大操場，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區。每當課間我們就在這盡情玩耍；每當體育課我們就在這快樂的訓練；每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。
操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時，它的葉子落了一地，經過兩個月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經過無數次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場，籃球場的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個校園都浸潤在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實踐大樓，我們在這里畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學校。
我們的校園作文14
沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發亮。啊！我第一次發現我們的校園這樣美！
這時，首先映進我眼睛里的像兩個衛士的門柱，門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實驗小學"的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學大樓，它高大宏偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的.象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好興奮。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學校的體育器材可真不少，有單杠，同學們在單杠上翻跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發出格格的笑聲。風兒掃除著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學校墻外，幾株揚樹探進來，張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。
我們的校園作文15
世間美麗的東西有很多，比如花、草、樹、房子等，可是我覺得最美麗的是我們的學校。
我們的學校在紅旗路口九路車站旁，你一下車，學校的大門就映入你的眼簾，大門東邊是我們學校的標志，在標志的下方寫著：“陜西省示范小學”，這代表了我們學校的榮譽。在大門的右上角，是一朵涌起的浪花，它象征著我們學校奮勇向前的精神。
走進大門，最先映入眼簾的是高大的二號教學樓——“勤勉樓”和花壇。花壇里種的有小草、小松樹、冬青、棕樹。秋天，小草的頂端已經有些發黃了，有的小草還枯萎了，但是，明年春天，它們一定會“春風吹又生”的！小松樹被校工修剪得很整齊，一個挨著一個，誰也不離開誰，這象征了我們師生團結友愛的精神。冬青還是綠油油的，沒有任何變化，它十分堅強，就是在寒風凜冽的時候，也不會枯萎，這代表了我們學校堅強不屈的.品質。這兒還有一些棕樹，它的主干上長滿了毛，它的葉子像把扇子，只不過中間有些縫隙罷了，葉子的尖上有些發黃，橫著看過去，就像給葉子鑲了一道金邊，十分好看。
如果進大門后你向西邊看，兩幅巨大的地圖就展現在你的眼前，它們是世界地圖和中國地圖，地圖的上方是學校獲得的各種榮譽的獎牌，任何人看到這些，都會很高興。
進入大門再往西拐，就會看到我們整潔的操場和圍在四周的柳樹，我們先說說柳樹吧。
秋天，雖然柳樹已經開始往下掉葉子了，但剩下的葉子還是把柳樹裝扮得和以前一樣美。風一吹，柳枝隨風飄動，像是柳樹姑娘在擺動著自己的頭發，十分迷人。
我們的操場是人工草皮操場。因為草皮是軟的，所以在操場摔倒不會感到疼。操場上有紅色的跑道，有籃球場，有羽毛球場。每天早晨，都會有老師、同學在跑道上跑步；在籃球場打籃球，在羽毛球場打羽毛球……這時，操場就成了我們歡樂的大舞臺。
繞過二號摟，迎面就是三號樓——“博藝樓”，在“勤勉樓”和“博藝樓”之間，是我們的“植物園”，這里的花、草、樹多極了，有玉蘭樹、桂花樹、枇杷樹、冬青樹、柳樹……還有一座假山矗立在水池中央。走進“植物園”，首先看到的是一塊小小的草坪，草坪里有一只大鹿和一只小鹿，大鹿抬頭望著遠方，小鹿則抬頭望著大鹿。每次看到它們，我就想：大鹿代表著老師，小鹿代表著學生，“老師” 望著遠方憧憬著我們美好的未來；“學生”望著“老師”渴望得到更多的知識。這兩只“師生” 鹿激勵著我們全校學生好好學習，長大報答敬愛的老師、親愛的母校！
繞過草坪，是一座被鮮花、綠樹包圍的水池，水池中央的假山十分逼真，假山頂上還長著一棵枇杷樹呢！水池里小魚特別多，紅色的小金魚在水中自由自在地游著，不受任何束縛，多愜意呀！令人驚喜的是每到夏天，枇杷樹竟然結出滿樹的果子，一嘟嚕一嘟嚕的果子掛滿枝頭，十分誘人。還有一些不知名的樹，葉子像鴨子腳，綠油油的。這兒是同學們最喜歡來的地方，特別是夏天，濃密的葉子將太陽光遮了個嚴嚴實實，我們站在這里，感到十分涼爽，這兒成了我們的“避暑勝地”。
現在，讓我來介紹一下我們的教學樓吧！
一號樓名叫“雛鷹樓”，是一、二年級學生上課的地方。我想，老師們的意思是一、二年級的小學生就像一只只剛剛學飛的雛鷹，希望他們從這兒飛向更高的藍天！
二號樓名叫“勤勉樓”，是三、四、五、六年級學生上課的地方。在這里上課的學生已經是“大”學生了，懂得勤奮學習才能出真知！才能不辜負老師的諄諄教誨！
三號樓名叫“博藝樓”，這兒是我們學習特長，培養各種興趣的地方，每到放學之后，這里是最熱鬧的地方。你看，舞蹈室的同學們正在翩翩起舞，乒乓球室的同學們正在激烈地拼殺；你聽，音樂教室傳來同學們激昂的歌聲，電子琴室琴聲悠揚……
參觀完我們的學校，您有什么想法？反正，我為我在這樣的學校里學習而感到自豪！我為我們擁有如此美麗的校園而感到驕傲！
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