放風箏作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
我有開心的一天，有難過的一天，也有感動的一天，我開心的日子有很多，難過的只有一天，感動的也只有一天，我最開心的一天。
有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏，就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒，我們走到了那個美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非常可愛。我就對爸爸說：“大花園里的花有白色的`，有紫色的,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個涼亭，人們可以在那里看風景！有的人在看風景，還有的人在放風箏！”爸爸一聽到有人放風箏，就立刻把風箏拿了出來，對我說：你會不會放風箏呀？”我驕傲地說：“我會我會！”爸爸就把風箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線。過了一會兒，風箏慢慢的飛了起來，我一看見風箏飛了起來，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來，爸爸看見了，立刻跑了過來說：“別灰心，爸爸告訴你，風箏飛得高高的時候，就可以不跑了。”過了一會兒，我就按照爸爸的話，來放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線，我跑了很久，終于把風箏放得高高的，爸爸開心地對我說：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說：“你看，風箏飛到了天空去了。”爸爸說：“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名，我想考驗她。”
我累得想睡覺了，我就走到媽媽那去了，把風箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說：“這是我最開心的一天，也是我最快樂的一天，我希望我以后天天到這里玩！
這是我一生中以來最快樂的，最開心的，最難忘的一天。
放風箏作文2
上星期六，天氣晴朗，萬里無云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風箏。
首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的？”哥哥回答說：“是用來支撐的。”接著，我們來到公園放風箏。哥哥告訴我，放風箏要拿著風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，哥哥拿著風箏，我拿著風箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又纏在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。
最后，因為風太大，不好放，我們只好狼狽的`回家了。這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。
今天就要比賽了，我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。
在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風箏去外面試飛，可是我們做的風箏不管怎么飛都飛不起來。
之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個風箏。我們拿到新風箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當時想也沒想就爬上墻去摘那個風箏，可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態(tài)大變躺在草地上大哭，因為我被取消了比賽便回到教室里，想著張茂原他們放風箏的情景。很快這節(jié)課就結束了，張茂原他們得了第三名。
雖然我沒去放風箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。
放風箏作文3
"快放線，慢點，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪里傳來的？哦，原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊！
滿眼望去，天空上的風箏在自由自在地飄著，但它們逃脫不掉，因為它們被一條一條線穿著。"哈哈，太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍！“唉！這怎么放啊？為什么起不來呢？"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展，愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發(fā)呆，唉！都是風箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風箏，心想：哼！這么多漂亮的風箏，可不能少了我的小調皮風箏呀！我找到老師，幫助我來放風箏。我先放了線，老師雙手架著風箏高高舉過頭頂，我拽著風箏線，我和老師大約有十來米的距離，只聽老師大喊一聲：“跑！”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風箏就要飛上天啦！可結局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調皮就直直的.摔落下來。唉！果然是調皮的風箏啊！
我仰望天空，看著飛得最高的風箏，我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人，她很有耐心，給我講得很細致。
我開始第二次試飛，我這次跑地很快，線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮，果然，小調皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦！心里滿是成功的喜悅。可是，小調皮就是調皮啊！一點也不給我爭氣，我剛一停下來，小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊！
我看到別人的風箏在天空上飄著。心想：難不成小調皮故意和我作對嗎？一直要讓我拉著它跑嗎？
當我想放第三次時，集合了。雖然沒放上去，但我還是很開心。
放風箏作文4
我家儲藏室里有一只蜻蜓風箏，那是四年前媽媽去濟南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風箏，在學校前面的文化公園，以前可沒有現(xiàn)在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒有那么多電線桿，所以比較適合放風箏。
我把風箏放在地上，拿著風箏柄，牽著風箏飛快的跑起來，沒一會兒，風箏飛了起來，我把線拉長，風箏越飛越高，高的超過了對面的小樓，我停止了腳步，風箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。
落日的`余暉染紅了大地，幾只鳥兒在風箏旁飛來飛去，我把風箏牽到別處，鳥兒又飛了過來，以為風箏是它們的朋友。
過了幾天，我又來放風箏，這一天人很多，我還看見天空中有幾只風箏在飛，飛的很低，不一會就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個還沒上一年級的小孩在放風箏，我不管他們，繼續(xù)放我的風箏。那時我特別喜歡炫耀自己，現(xiàn)在想起來，覺得那時候的自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著我，對我說“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應了。我雖然會放風箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追，可風箏線斷了，那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了，不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。
每當看到有風箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個回憶的夢。
放風箏作文5
春天到了，萬物復蘇。柳樹抽出了細嫩的新芽，草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風箏。
王小東對林小和說：“等會兒我說放，你就放手，知道了嗎？”林小重重地點了點頭，說：“知道了！”“三二一，松手！”王小東大聲說道。林小和立馬松了手。這時，王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會兒，那只燕子風箏便越飛越高，甚至引來了幾只小鳥，它們似乎想和風箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風箏飛得太快了，小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下，王小東和林小和高興地歡呼起來。
可一旁的.紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對洪小花說：“放風箏不能用蠻力，必須要有耐心。”紅小花聽了，又開始信心滿滿。她耐著性子，慢慢地扯風箏線，很快就讓風箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說：“太好了，我終于把風箏放飛了！”
在其他空曠的地方也有很多人在放風箏，有的是蝴蝶風箏，有的是蝙蝠風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是紅蜻蜓風箏，還有的是小魚風箏。真是數(shù)也數(shù)不清！
突然，天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風箏，快跟飛機一樣高了。拉著老鷹風箏線的小孩子叫道：“我成功了！我成功了！”原來，這個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，終于讓風箏飛上了藍天，還奪得了第一名呢！
在這一片碧綠的草原上，風箏滿天飛，歡聲笑語久久不散。
放風箏作文6
今天是星期日，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，偶爾還會有一陣清風吹來，讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費呢？于是，我約了好朋友小剛和小麗，下午三點一起去云中河公園廣場放風箏。
下午三點，我們準時到達了云中河公園廣場。放眼望去，今天放風箏的人可真多呀，天上有好多的風箏。我們也不能落后呀！于是先開始放我的燕子風箏，我拿著線軸飛快地跑了起來，小剛則拿著風箏，也開始跑。我大喊一聲：放！小剛便松開了手，我加快腳步，放長了線，風箏被帶上了天空。哇！成功了！我興奮地叫了起來。這時，忽然發(fā)現(xiàn)我的風箏旁邊多了一只蝴蝶風箏，原來是小剛幫小麗把她的風箏也送上了天。我們開心極了！
從地面仔細觀察，我的燕子風箏整體是綠色的，白白的肚皮，黑黑的條紋，還有橙色的花朵圖案點綴，非常地好看！
天上的'風箏可真多呀！各種各樣，形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風箏了，它在天空中飄來飄去，最后變成了一個小黑點兒。
最吸引人的風箏是鯉魚風箏。它在天空中快活地飄來蕩去，就像一條真的小鯉魚在水里游來游去
天空中還有長長的蜈蚣風箏，搖頭擺尾，十分霸氣；彩旗風箏的顏色有紅綠黃三種，后面還有六條鮮艷的彩帶，在天空中十分耀眼，就像一道美麗的彩虹；當然還有優(yōu)雅的蝴蝶風箏，色彩繽紛，飄飄欲仙，真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風箏讓天空變成了風箏的海洋！
在大自然的懷抱里，和小伙伴們一起，放飛了自己美麗的風箏，如同放飛了自己美麗的夢想。
我愛這美麗的放風箏之行！
放風箏作文7
又是一個秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成后，在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風向，爸爸用手托住風箏，我放開引線，引風跑去。
隨著風向，風箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會兒松，一會兒緊，風箏時高時低，忽然，一陣小風吹來，我快速拉開手中的引線，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了，我把風箏盤放在地上，開始觀看天上的風箏。
天上的風箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的.、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起，我又在爸爸的指導下輕輕地收引線，收在低處時，爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風箏“解救”出來，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時，風箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了。回到家里，回憶著下午的情形，我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時，通過放風箏這件事情，我還明白了一個道理：無論我們做什么事情，一定要細心，還應發(fā)及時現(xiàn)問題并改正，我們學習也是這樣。
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，天空湛藍湛藍的，潔白的云朵隨風飄動，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。
如此明媚的春光，輕柔的春風，又怎么能少了風箏的點綴呢？
周末，小伙伴們相約去公園放風箏。一到公園，隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著繩子一邊跑一邊留意著風箏的位置，生怕和別的風箏打架；有的不甘示弱把風箏高高地舉在頭頂，而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1-2-3-放！”看！風箏輕盈地飛起來了，在藍天上飄飄蕩蕩，好美！而他們配合的多么默契啊；還有的把風箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場吧。
這時候，每個人都忍不住抬頭望天，只見天空上，飄蕩著形態(tài)各異，五彩斑斕的`風箏。有金魚形的，搖晃著尾巴好像在戲水；有老鷹形的，正威風凜凜地盯著獵物呢；還有伶俐可愛的小燕子，擺著剪刀似的尾巴，是從南方趕來的嗎？也加入了這光彩奪目的圖畫中。
這些風箏爭先恐后地飛上藍天，仿佛小孩子們見到自己的媽媽，要投入媽媽的懷抱一樣，而藍天正慈祥地張開雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們！
蔚藍純凈的天空、自由飛翔的風箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風景線，相映成趣。
放風箏作文9
春姑娘把大地裝點得一片翠綠，真是放風箏的好時機。
陽光明媚的日子，微風習習。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風箏。
一來到公園，就遠遠地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的.佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候，充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，第一次試放風箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉了個彎，風向變了!吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內，我再次舉起“老鷹”迎著風飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來了，飛得高高的，遠遠望著，栩栩如生，真是威風極了!
媽媽告訴我，讀書也和放風箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學會尋找失敗的原因，就一定會成功。
放風箏作文10
一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動，微風吹來，真是愜意極了！許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。
剛到五一廣場，他們就看到天上飄著許許多多的風箏，有細長的“蜈蚣”，展翅的“雄鷹”，可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后，他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操，他們就開始放風箏了。
王天天是放風箏高手，他對徐大強說：“你拿住風箏，我說OK，你就把風箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準了風向，就比了個OK的.手勢，許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升，王天天立馬放風箏線。不一會兒，他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦！他們欣喜若狂。風箏越飛越高，都要追上飛機了。這時，一旁的路人也開始圍觀，想看看究竟是飛機飛得高，還是風箏飛得高。不過，等飛機飛得沒影兒了，都還沒出結果。
這時，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地說：“怎么才能把風箏放飛啊？我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他：“放風箏是講究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔，趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟，照他說的那樣使勁兒往前跑，然后把風箏扔了出去，再抓住風箏線，風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。
突然，遠處有一個男孩叫著：“我的風箏飛起來了！”他的爸媽站在一邊，笑著說：“我的兒子可真能干！”
放風箏作文11
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天。又到了放風箏的時節(jié)，真可謂：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
上次，老師叫我們星期二的體育課放風箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風箏。“叮鈴鈴”，上課了，同學們拿著各自的風箏，在走廊排著隊。也許大家很喜歡放風箏吧，排隊比什么時候都排得好，都很安靜。到了操場，一股涼爽的風朝著我吹來。今天的天氣太適合放風箏了。我們三三兩兩組成一個個小組開始放風箏，我和我的好朋友鄭淑云一組。開始放了，我手上拽著風箏線，先用紅領巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開她五六米時我站住了。“放”，她把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。
眼看風箏慢慢地升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動了，速度在一點一點地下降，我轉向風箏，一邊把線往后拉，一邊走著。呀呀呀，風箏掉下來了，我趕緊把風箏線往后拉，可是，線太長了，只能眼睜睜地看著風箏掉下來。我不甘心，現(xiàn)在，我學聰明了，跑不動時，換我的小伙伴鄭淑云，就這樣，風箏一直飛到了下課。時間過得真快啊!同學們只好收好自己的.風箏，大家都戀戀不舍的離開了操場。
這時，天顯得格外的藍，陽光顯得格外的燦爛。
放風箏作文12
禮拜六早上剛起床就聽到樓下幾個孩子放風箏的喊叫聲，我一下子激動起來，趕緊跑到爸爸跟前央求他帶我出去玩。不料爸爸卻說：“天太熱了，過幾天再去吧！”我不禁有些失望，看來今天放風箏的愿望又要落空了。我站在窗前向商鞅廣場方向望去，仿佛已經(jīng)看見滿天飛翔的風箏。實在心有不甘，跑到爸爸跟前一陣死磨硬泡，他終于敗下陣來，答應帶我和表弟去放風箏。
公路兩旁的商鋪傳來好聽的歌曲，陽光暖暖地照在身上，實在是舒服極了。抬頭看看天，朵朵白云悠閑地飄著，我想：這一次我一定要放起來。
商鞅廣場到了！我倆迫不及待地拿著風箏飛奔過去，三下五除二解開線繩，表弟負責在前面放線，我負責在后面托風箏，先試了一次，沒飛起來。我想可能是表弟跑得太慢了，就自己在前面放線，讓表弟跟在后面，可惜還是飛不起來。我們換來換去跑得滿頭大汗，可風箏像被人施了魔法一樣，始終飛不起來。看著其他小朋友的`風箏一個一個飛上了天，我大聲喊道：“天啊，就讓我們飛起來吧！”突然，一陣風吹來，我說：“快點，這是放風箏的好時機！”我們一邊跑一邊喊，風箏終于飛了上去，我高興地喊：“太好了！風箏終……”話還沒說完風箏又晃晃悠悠掉了下來，我罵道：“什么破風箏？”小弟看到這樣干脆坐到地上哭了起來。
沒辦法，只有請老爸幫忙，爸爸讓我托著風箏跟在他身后，跑了幾步他喊：“松手”！我趕緊放開手，風箏又一次飛了起來。爸爸把線交給了我，我在前面跑，表弟在后面追，我跑得興奮，弟弟看得開心，我們的心就像風箏一樣在天上自由自在地飛翔。
放風箏作文13
今天是星期天，天氣真好，像一匹透明的藍緞子。
每當看到天空中飄蕩的風箏，我就想把線拽在手里。爸爸說“心悅。下午帶你去菊花廣場放風箏，好不好？”我連聲說：“好的，好的。”我們來到廣場，我連忙把風箏打開，一只小蜻蜓出來了，它好像在對我說：“快把我放起來，我要飛，我要飛！”于是，先固定好它的雙翅，把線拉長，拉直，我跑了起來，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的'一下竄上了天，我邊跑邊對爸爸說：“你看它飛得多高，多高！”
我時不時地扭頭看這風箏，它在空中多么自由、快樂，它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時，我多么想變成一只小鳥，跟美麗的風箏一起飛，飛向藍天，飛向遠方。遠處，也有孩子在放風箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興得跳起來，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰放得高，看誰飛得遠。突然，一個孩子的風箏放得太高了，一個跟頭掉下來掛在了樹杈上，經(jīng)過大人們的一番努力，風箏被取下來了，孩子氣又笑起來了。
天上的風箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞。還有叫不上名的風箏。春風吹，孩子笑，風箏也在飄呀飄，遠處，天是那么蔚藍。只見一個大菱形風箏。后面綴著那么多的小菱形風箏，多么可愛！
孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動人！這是一愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷的。
放風箏作文14
星期天，刮著大約４、５級東北風，我和媽媽一起到臨淄廣場去放風箏。
到了廣場，一看，人山人海的，就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢得一邊放一邊拽，不一會兒風箏就飛上了天，我興高采烈地跳了起來。風刮得不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風箏就刮了下來，我感到特別失望。
我趕緊搶過來，我說：“媽媽，我試試吧！”媽媽趕緊把風箏遞給了我。媽媽在一邊說放風箏口令，我一邊嘗試著口令放，但放到風箏離地面大約７、８米的時候，我抓不住了，就像斷了線的.風箏，風箏線把不停得轉，我趕緊叫媽媽過來幫忙，媽媽過來后趕緊拽線。突然，媽媽“哎吆”了一聲，低頭一看，皮手套都爛了，線就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套，手隔著手套都被線劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風箏線把，慢慢的風箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線都放了，初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏，有蜻蜓的，有飛機的，還有金魚的等，我的是個福娃的，天空中有各種各樣，五花八門的，真是五彩繽紛。
要走的時候，往下收線時，線把壞了，線都下來了，這時，麻煩來了，線太多了，都纏在一起了。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開了。
回到家，原本應該今天很高興，但是出乎我的預料的是，今天卻感到很勞累，這讓我百思不得其解。放風箏看似很簡單的活動，沒想到放風箏技巧還很多。我悟出一個道理不管做大事小事都應正確對待，不要覺著小事一樁滿不在乎。不管做什么事情都要找技巧，找竅門，學習也同樣。
放風箏作文15
陽春三月，星期天的下午，爸爸媽媽帶我一同去廣場上放風箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布，而白云雪白雪白的，它們匯集在一同，就似乎是在看我們放風箏呢！
天空中飛滿了綽約多姿的風箏。有的蜈蚣風箏像在天空中自由自由的散步；有的老鷹風箏像天空的霸主，正回旋著尋覓食物，似乎下一秒就要把旁邊的風箏吃掉了；還有的金魚風箏栩栩如生，似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動著尾巴……
天空下是一片碧綠的草地，綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風箏。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風箏；有的人目不轉睛的盯著他人的大風箏；還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個人都陶醉在美麗的風箏世界無法自拔！
你們瞧！不遠處，小軍把風箏舉得高高的，大聲的向前面拉著線的小平喊道：“跑快點兒！”而小平也點點頭，奮力的向前跑去，還時不時的`回頭看一看風箏飛起來了沒有，臉上滿是專注。“啊。風箏終于飛起來了！”小軍興奮的說道，笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下，漂亮的風箏一點點飛上了天空！但是還不等他們慶祝勝利，天上的風箏又打了個彎兒落了下來。“呀，掉下來了！”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣，而是又奔跑在草地上放起了風箏。經(jīng)過他們的努力，風箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地，高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風箏，開心的又蹦又跳！看著小軍他們快樂的樣子，我也趕緊放起了我的風箏……
快樂的時光總那么短暫，不知不覺一個下午過去了，我也要回家了，看著滿天漂亮的風箏，我真希望下個周末快點到來！
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