放風箏作文[精選]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　風一來，爸爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風箏很容易的.嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風箏，最重要的就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！

　　回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！

放風箏作文2

　　公園的天上飄著許多風箏。你看，那是老鷹風箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉啊！還有一只小金魚風箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏，他把眼睛睜得老大老大的'，我被嚇到靈魂都飛走了。

　　我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的中心位置，開始放起了風箏。表哥拿著風箏，而我便拿著風箏線。我想：一定要來風來時再放，不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了，我趕緊向前跑去，表哥把風箏用力往上拋，風箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大，風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了，風箏像一架飛機似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因為風箏沒了，這時表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母。”我這才開心起來。

　　因為就算沒了風箏，可是我今天收獲了許多的快樂。

放風箏作文3

　　經過了痛苦的期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準備放風箏。

　　別說風箏有多好放。在我看來，風箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風箏；人，必須經過家人同意。

　　今天風很大，但我一到那里，風卻停了，這讓我很失望，但我還是準備試一試。于是我拿出風箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風，或許還是因為別的原因，風箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風箏，突然刮起了風，一下子就將風箏吹了起來，線軸開始不停地轉，一直到線放完。

　　風箏放上去很難，收回來就更難了。因為風太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經過我的`努力，我終于把風箏收下來了。

　　此時，已經是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業了。所以，學要認真學，玩就要開心地玩。

放風箏作文4

　　草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。在這明媚，風和日麗的里，小紅、小明和小偉準備去放風箏。

　　他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風箏的人，天上的風箏各種各樣有老鷹在天空中自由的'飛翔著，在藍色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經羨慕不已，想馬上把風箏放地上去。

　　空曠的草地上，小明拿著風箏，小偉拿著線軸，小紅說等風吹過來，我們就可以放風箏了。

　　過了好一會兒，風終于來了。小明趕緊把風箏扔到半空，小偉則往逆風的方向跑，小紅看到風箏飛起來了，非常，就大喊：飛起來了，飛起來了！此時的他們早已笑成了一朵花。

　　遠處還有一三口在放風箏，那個男孩放風箏放的可開心了，旁邊的也露出了欣慰的笑容，還說：了，可以自己放風箏了，不需要我們的幫助了。

　　天上的風箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交，啊！放風箏真是一件的事情！

放風箏作文5

　　星期天，我和小美拉著線，帶著風箏來到青草的放風箏。

　　一眼望去，遠處的草淺淺的隨風飄動。不時，還能看到幾朵盛開小野花呢！那青草地由深到淺，遠處是淺的，近處的草是深的。風輕輕的.吹著，小草們就跳起了舞蹈，員們就跳起風一停止吹，小草們就停止舞蹈，就好像風是音樂，小草們是演員，音樂一響起，演員們就跳起了舞蹈，音樂一停止，演員們就停止舞蹈，它們合作的可真好，把人心里的一些難過的事情和一些煩惱的事情給放走了，讓人感到無比的涼爽。

　　看著眼前的美景，我能迫不及待的放起了風箏。

　　我把風箏線給我的好朋友小美，對小美說：“小美，你拿著先放風箏吧！我在后面拿著風箏，好嗎？”小美高興地大叫：“好！”我興高采烈的跑去拿風箏，小美拉著線，飛快地跑起來。不一會兒，風箏便飛起來了，越飛越高。看著藍天襯這一個美麗的風箏，我興奮極了。心想：呀！風箏飛的這么高，我還得感謝一下小美呢！呵呵！只聽見小美大喊我過來，我還以為什么事呢！沒命的向小美站的地方跑，到了那兒才知道，原來是線沒了，小美叫我過來把線系上呢！我一邊系，一邊想：可真好啊！線竟然放沒了，怪不得我看的風箏那么高了，嘿嘿。

　　我抬頭看著那紅紅的晚霞，把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了，美麗無比。我的風箏在那高高的藍天上飛來飛去，讓天空更美麗。

　　天漸漸地暗了，我們收了風箏回家了。

放風箏作文6

　　春回大地，萬物復蘇。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。

　　天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現的魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一只三角風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子，高興地笑了。

　　小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的'大手托著風箏飛上天空。

　　“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。

　　小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。

　　天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。

放風箏作文7

　　又是一個清爽的秋天！孩子的活動如天上的`云彩，有的去了秋天；有的去爬山；有些人去摘水果，但他們最喜歡的是放風箏！

　　我和姐姐哥哥姐姐去了一個小店。真的像上刀山下火海。我設法找到了一家小商店。我們問收銀員：這里有風箏嗎？嗯，應該有。我去倉庫看看。說完，她走進了倉庫。過了一兩分鐘，店員出來對我們說：“小朋友，這就是你要的風箏！”我一看到就傻眼了，說：這風箏太老式了！然而，我們不情愿地買了它。

　　我們開始放風箏。在我的作文中，幫我哥哥拿著風箏，而我哥哥拿著線。我再次把風箏拋向天空，讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線，風箏在天空中飛舞，仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。

　　我們不能一直停下來，在山坡上跑，風箏越飛越高，幾乎在云中間！這時，哥哥一不小心，風箏掉進了水庫。這時候我們大驚失色，等了很久。冷靜下來后，我們拉起風箏的線，意識到風箏已經沉入了水庫的深處。現在我們很難過。

　　別灰心，我記得，我車里有個風箏！我開心的說，然后他們也開心了，于是我們就下了山坡，開心的回了姨媽家，大吃了一頓。

放風箏作文8

　　17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。

　　同學們開始放風箏了！爸爸們成群結隊，活像一群井然有序的大雁一樣，一個接一個的放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！

　　熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學。我拿起自己的第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的'風箏。

　　我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰斗機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

放風箏作文9

　　在忙趁東風放紙鳶的兒童中，一定有一位兒童遇到了和我一樣的經歷。

　　春天到了，窗外春光明媚，百花盛開，今天的風不同往日，呼呼”地刮著，大樹們都不停地搖擺著身子。我內心充滿自豪，迫不及待地想把我親手繪畫的風箏具有五彩繽紛的`七色大翅膀的蜻蜓”，高高地飛上藍天。一路上我連跑帶跳，望望四周，連路邊的花花草草都在以它們的艷麗向我賀喜。

　　到了放風箏的地方了！我立刻用小棍撐起風箏，又急忙系上線，把它放在地上。這時，一陣大風刮來，風箏一下子離開了地面，飛得跟籃球架一般高。只見那只蜻蜓”的七彩翅膀迎風抖動著。遠處，楊柳拂堤，歡快不已。我哈哈一笑，原來放風箏如此簡單！”不料，又刮來一陣非常猛烈的風。這陣風像臺風一樣，打著漩渦沖了過來，使剛飛到半空的蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調整，再次放飛，可風箏又墜落下來。我嘗試了許多次，都沒成功。

　　雖然沒有飛成，但我很開心，因為我能和親手畫的風箏一起奔跑。還可以真情實感地記錄下這次與眾不同的經歷。

放風箏作文10

　　陽黑暗媚的一個晚上，人們悲痛欲絕離開草地放鷂子，和風就如我慈祥的母親，撫摩著我的面頰。

　　天空是那末廣大那末碧藍。皎潔皎潔如雪的云朵就像小綿羊同樣正在田野上奔馳著。

　　草地上，小草探出本人的小腦殼看著這個別致的天下，就像年夜地展上了綠色的地毯。一陣和風拂過，就像掀起了綠色的陸地。野花有的穿戴火紅火紅的紗裙，有的圍著皎潔皎潔如雪的領巾，另有的帶著綠色的帽子，輝煌光耀非常。

　　小華一手握著線軸，一手扯著鷂子線，用力向前奔往，小明共同小華，雙手舉著鷂子，隨時預備放飛，忽然小華命令小明順手一拋鷂子有點找沒有到標的目的，不單不飛起來，反而重重地摔正在了地上，他們不悲觀，來往返回試飛了好幾回，終究是找到了一些些竅門，再次當小華一聲令下：“放！”小明捉住時機，用力一拋，疾速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩索，垂垂地，垂垂地，鷂子飛起來了，看著飛翔于地面的鷂子，他們是那末快樂，那末驚喜，如同一只只生動的小兔子正在草地上跳來跳往！站正在一旁的.小麗看患上進了迷，不由得張年夜嘴巴驚訝道：“哇！你們飛患上真好啊！”“那是固然了！”他倆齊聲說。

　　低頭看向遠處有幸運的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的鷂子，一邊向前進，一邊拉著線，可神情了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰視著天空，愁眉苦臉地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”

　　天空仿佛鷂子的天下，一支支顏色美麗的鷂子無拘無束地正在地面翱翔著。

放風箏作文11

　　一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

　　過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的`工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。

　　你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文12

　　今天，我和他在放風箏。

　　我們把風箏裝完后，就把我們的夢想放飛天空，我到處亂跑，他手中拿著線盤，看著天空中美麗的小孩子在飛著，感覺很高興，我去看看別人在干什么！只是一會兒功夫。他不見了！他去那里了？我左看看右看看，結果就是看不到他，他去干嗎了？我也不知道哪個是他的風箏，空中風箏太多了！我突然在人群中看到了一個小不點，怎么那么小，我走上去一看，原來田高博在這里呀！真是的！你干嗎坐這里，我都不知道你是誰！我走了！去跟別人玩會兒，那么多線，我都不敢往前走了，只見一個風箏飛得高高得，我順著那里跑過去，沿著線往下看，一看是一個躺著的'小孩，好吧！又是他！我坐在那里，就也躺下了！

　　你看，咱們躺著放都很高，哎！休息會兒，你說這風箏要是不是比你那個風箏差多了！我覺得今天咱們放不了那么高，第一吧！是因為風一直變向。第二吧！就是容易斷線不能放高，第三吧！就是風小！他說讓我放心，這個肯定沒事！我心里想；我的發明夢想怎么才能實現呀！哎！我看著風箏，看著他在空中自飄。越飛越高，我把它當作了我的夢想。看著看著，不覺笑了！我和田高博都在看。他好像也在想這個。

　　可能吧！我想了想，就想到了時間好像快到了！咱們是不是快要收線了，突然出現了收風箏的廣播聲，我和風箏永遠一起被放飛！

放風箏作文13

　　春天來了，風和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。

　　他們放的風箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風箏飛來飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來放風箏，還不太會，就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏，另一個人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠處跑，線越放越長，只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲：“放”！那個舉著風箏的人就順勢往上一拋，風箏就像長了翅膀一樣，直沖天空，可是沒過幾鈔鐘，風箏又像失控的`飛機一樣，一頭栽了了下來，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復著剛才的動作，這次他們更認真，更細心，好像已經從第一次失敗中總結到了經驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言，煽動著它的大翅膀一下就飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風箏不正是和學習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！

放風箏作文14

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，天氣越來越暖和了，這可是放風箏的好季節哦。這么好的時節，我也不能錯過，馬上約上小明去放風箏。

　　早上7點左右，我們就到了公園，我們挑了一片空草地，就開始了，我拿的`是“大老虎”，小明拿的是“蜜蜂”。首先，先把風箏組裝好，然后找到最大風時，使勁向上一扔，然后來個慢跑，風箏就像一架飛機似的，慢慢上升，我超過了那只威風的“大獅子”，我想把小明的“蜜蜂”也超越，連忙放線放多了20厘米左右，它不但沒有飛高，反而落到了草地上，還摔了個“狗啃泥”。我看著小明的風箏，根本不像蜜蜂，反而更像只小鳥，在白云里飛來飛去。我目瞪口呆了，我又想起了一句話“心急吃不了熱豆腐”，于是我再拿起風箏，慢慢地放線，風箏一點點地飛了上去，差不多和小明的“蜜蜂”在同一個地方了，為了不碰到小明的風箏，于是我后退了幾步，然后繼續放線，最后我終于超過了小明的“蜜蜂”。哈哈，我太厲害了。

　　我終于明白了，無論做什么，都不能急，要想辦法。這樣才能取得最后的成功。

放風箏作文15

　　陽春三月，暖暖的陽光照著大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來，貪婪地呼吸著空氣。春風拂面，空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風箏。

　　來到公園，發現草地上已經很熱鬧了。這時候小明已經迫不及待地拿出風箏，他一邊拿著風箏線，一邊回頭看，迎著風大步流星地向前跑，可是小明太著急了，風箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了，急忙跑過去拿起燕子的風箏，抬起手臂，穩穩地高高地把風箏舉過頭頂，目光緊緊地盯著向前奔跑的小明，做好隨時放開風箏的準備。“一、二、三，放！”小明大聲地叫喊著。“飛起來了！飛起來了！”小東興奮地叫起來。看！風箏飛上了天空，仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來，“風箏飛過飛機啦！”

　　不遠處的小男孩拿著三角形的.風箏越飛越高，嘴里不停地叫著：“爸爸媽媽，你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風箏了。”

　　玩累了，他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空，風箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。

　　這場面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風箏。汝前行，吾后行。”

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