倒霉日作文(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的倒霉日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

倒霉日作文1

　　今天是我的倒霉日，因?yàn)榻裉烊ツ贸煽?jī)單，看到的分?jǐn)?shù)，不是一般的差，史上絕對(duì)無(wú)人能敵的差！ 考到的`成績(jī)，那是無(wú)人能敵的爛啊！剛剛到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及和同學(xué)打招呼，錢老師就來(lái)了。然后，就說(shuō)了一大堆話。例如：暑假至少要讀三本課外書(shū)，寫(xiě)兩篇讀后感；暑假了，要注意安全……我心想：錢老師沒(méi)講累，我都要聽(tīng)累了。講了大概半個(gè)小時(shí)，就到了我害怕的環(huán)節(jié)了——發(fā)考試卷。我知道，如果考得不好，回家準(zhǔn)“沒(méi)命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。錢老師叫名字，讓大家上去領(lǐng)。

　　開(kāi)始，是報(bào)不及格的，有六個(gè)人。其中一個(gè)人的作文和我寫(xiě)得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了嗎？所以，我就躲在了桌子底下，生怕報(bào)到我。沒(méi)想到的是，不及格的里面沒(méi)有我，這讓我的心里，總算是踏實(shí)了許多。接著，七十分、八十分、六十分都沒(méi)有我。終于到了九十分的了，在報(bào)過(guò)凌子健的名字之后，終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶！才91分，回家不打也得嘮叨。上次就是的，結(jié)果一個(gè)寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好，英語(yǔ)是96分，沒(méi)有低于95。數(shù)學(xué)沒(méi)有發(fā)考試卷，我有預(yù)感，如果知道成績(jī)了，我就得完蛋了！ 今天是我的倒霉日，是個(gè)那爛分分的倒霉日！

倒霉日作文2

　　哎！從昨天晚上我醒來(lái)以后去看了看外面，什么竟然下雨了，我心里想的是既然晚上下雨明天一定會(huì)晴天的想著想著又躺床上睡著了。

　　到了明天老師讓我們起床的時(shí)候老師還千叮嚀萬(wàn)囑咐的對(duì)我們說(shuō)：“外面下雨了所以不能拿被子了，還要穿上保暖。”我心里一想說(shuō)：“為什么每次回家都沒(méi)好天呢？老天爺，我就求求你啦！不要再下雨了。”等我們站好隊(duì)以后就出樓了，可是怎么求老天爺好像下的就越大呀！因?yàn)橛晏�大我們就是跑回教室的一路上有的就是沒(méi)有看到水坑一腳才進(jìn)去，哎呀鞋子居然全濕透了，等上完第一節(jié)課以后，我們就去吃飯了，等吃完飯有的校車就要走了，我在教室里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等著念到我的`校車我就可以走，可是等念第三批的時(shí)候竟然沒(méi)有我的校車廣播的還說(shuō)因?yàn)槁飞隙滤�以�?qǐng)9號(hào)……校車的在教室里等一會(huì)，我等了很長(zhǎng)時(shí)間等到家長(zhǎng)來(lái)接那些學(xué)生的時(shí)候正好念到了我的校車號(hào)，我聽(tīng)見(jiàn)了我的校車號(hào)所以就跑著去那里，一路上我一不小心滑了一下鞋子濕了，等我們出了校門口以后就走在公路上去校車前面上車，這是又有很多的水坑我們不得不從那里走所以就又把鞋弄濕了哎！我怎么這么慘呢！等我們都坐著校車到家的時(shí)候我忘穿雨衣了所以差一點(diǎn)把我淋成個(gè)“落湯雞”

　　應(yīng)該是高高興興的離校日可是怎么成了倒霉的離校日呢？

倒霉日作文3

　　“倒霉”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，都知道它不太好，誰(shuí)要是碰上了它，可就慘嘍!哎，這不我就碰上了，真是慘透了!

　　“瑞軒，今天我和你爸爸先去睡覺(jué)，你來(lái)收拾碗筷吧。”媽媽邊說(shuō)邊往臥室里走去。也好，今天就讓你們看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“運(yùn)”到了廚房，就開(kāi)始了洗碗刷盤子的“生涯”。今天盤子的臉上很“滑”，看起來(lái)很有“光澤”，皮膚保養(yǎng)得“很好”。我把專用的“洗面奶”滴到了它們的臉上，可一不注意滴得太多了，但我想這樣可以使它們的臉變得更加白白凈凈，于是用手在盤子上面擦洗了三四遍，我覺(jué)得“洗面奶”所起的作用應(yīng)該差不多了，然后就打開(kāi)了水龍頭沖洗。洗干凈以后，我想就這樣結(jié)束了多沒(méi)意思呀，不如玩?zhèn)�花樣吧!我用毛巾擦干凈了手和盤子，然后就信心十足地把盤子扔向空中。我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看到盤子還在空中轉(zhuǎn)著，不急，我欣賞著，可就在我想伸手去接的時(shí)候，忽然感覺(jué)一陣頭暈，我揉揉眼睛，只聽(tīng)“砰”的一聲，盤子落地了，這回可闖了大禍了，這盤子是老爸最喜歡的。

　　爸爸被吵醒了，問(wèn)：“瑞軒，怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)事……您睡吧!”正當(dāng)我措手不及的時(shí)候，爸爸已經(jīng)站在我身后了，他對(duì)我說(shuō)：“你……你怎么把盤子摔壞了呢?”我把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“剛才我問(wèn)你，你怎么不說(shuō)?還瞞我們。按照家規(guī)第十二條的規(guī)定，有事情瞞著大人，應(yīng)罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生……”

　　啊!我差點(diǎn)暈倒，被罰打掃一個(gè)月的衛(wèi)生，你說(shuō)今天是不是俺的“倒霉日”呢?時(shí)間不早了，我也該去打掃衛(wèi)生了。

倒霉日作文4

　　好不容易等到了雙休日，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，哪知道這個(gè)雙休日可夠倒霉的。

　　周六上午，我早早地起了床，想早點(diǎn)做完作業(yè)去玩，沒(méi)想到做完作業(yè)后，看見(jiàn)媽媽陰沉的臉，手中拿著那張八十七分的`數(shù)學(xué)試卷走了過(guò)來(lái)。“跟你說(shuō)過(guò)，做題目時(shí)不要太粗心，你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去呢?啊!”媽媽毫不廢話，單刀直入，罵聲劈頭蓋臉地砸了過(guò)來(lái)，“八十七分!你哪根筋搭錯(cuò)了?嗯?”由于聲音太大，把爸爸也吵醒了，過(guò)來(lái)訓(xùn)人:“什么?八十七分!我看你考試前不復(fù)習(xí)，就知道你肯定要遭!你別以為連考兩次滿分就好死了!”越罵越氣，隨手抓起一卷磁帶擲了過(guò)來(lái)，正中腦門!緊接著“拳打腳踢”，連續(xù)擊中我身上多處要害，把我打得“鼻青臉腫”。

　　我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了周六下午和周日上午。周日下午，我去上培訓(xùn)班，心想:這下沒(méi)事兒了吧!誰(shuí)知更倒霉的事還在后頭呢。

　　在培訓(xùn)班中聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，一個(gè)失誤，向來(lái)聽(tīng)寫(xiě)第一名的我居然只得了第四，不僅沒(méi)有了獎(jiǎng)?wù)拢�還被老師數(shù)落了一頓，同學(xué)們也投來(lái)嘲笑地目光。

　　禍不單行啊!回家時(shí)，突然從路邊竄出一條兇猛的大狼狗，我撒腿就跑，它緊追不舍，幸好被鏈子拴住了。我一邊喘氣，一邊想:還好有鏈子拴住了，否則非被染上狂犬病毒不可!

　　晚上回到家，我還驚魂未定，唉，看這個(gè)雙休日過(guò)的。

倒霉日作文5

　　早晨我聽(tīng)到喜鵲在窗外對(duì)我 “嘰嘰喳喳”地叫著，叫完后還對(duì)我鞠了一躬，就飛走了。古人云：喜鵲叫三聲，好運(yùn)就來(lái)臨。

　　早上，我背著書(shū)包去學(xué)校的路上，老遠(yuǎn)就看到一個(gè)鼓鼓的錢包，我想這還真靈，我疾速跑過(guò)去打開(kāi)錢包，紙鈔還真多啊！一張，二張，三張，四張一毛的紙鈔，我可真倒霉啊，這紙鈔也夠臟的，這人也夠小氣的，才四毛，連個(gè)包子都買不起。

　　第二節(jié)是體育課，我跑向操場(chǎng)，在操場(chǎng)的草坪上躺了下來(lái)，仰望天空，只聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B群飛過(guò)的.聲音，我的嘴巴張得大大的，沒(méi)過(guò)一秒一個(gè)黑影從天上掉下來(lái)不偏不倚地掉在嘴巴里，還沒(méi)等我品嘗完這鳥(niǎo)糞的味道，鳥(niǎo)糞已經(jīng)入肚了。

　　我怎么也沒(méi)料到那天的作業(yè)有那么的多：語(yǔ)文五樣、數(shù)學(xué)三樣、英語(yǔ)二樣、美術(shù)……這么多的作業(yè)使我眼冒金星，仿佛有十只鳥(niǎo)在我的頭上盤旋，終于做完了這些作業(yè)想出去玩玩，這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，手里還捧著一堆書(shū)，我暈。終于做完了全部的作業(yè)，我看了看鬧鐘，天哪9：00了，我躺在床上，回想起早上的糗事。突然我想起，喜鵲朝我鞠躬，好像也在拉屎，我再次暈了。

倒霉日作文6

　　今天是李宜臻小朋友的倒霉日，不知道有什么倒大霉的事情要等待著李宜臻小朋友去面臨呢！

　　今天一大早，李宜臻小朋友的倒霉就降臨啦！當(dāng)李宜臻小朋友正昏昏欲睡，李宜臻小朋友的奶奶就跟李宜臻的媽竊竊私語(yǔ)：“咱家的表壞了，現(xiàn)在的時(shí)間應(yīng)該是七點(diǎn)，還不快去叫她起床！”李宜臻她媽一聽(tīng)，馬上要咽下去的饅頭一股腦咽了下去，開(kāi)喊：“李宜臻！”李宜臻她媽見(jiàn)李宜臻癱在床上，又喊：“李宜臻，起床了，七點(diǎn)了！”李宜臻小朋友像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槠唿c(diǎn)啦！“唰唰唰”，一分鐘就穿好了衣服。李宜臻小朋友的早晨風(fēng)波可真是倒霉，可真是“倒霉日”！

　　幸好，李宜臻小朋友在度過(guò)前三節(jié)課沒(méi)有倒霉的`事，可是第四節(jié)課，老天爺就部署好手下，讓李宜臻小朋友在第四節(jié)課倒大霉。“叮叮叮……”上課鈴響了，四班的同學(xué)們像滾滾的流水，全部向教室里沖，這節(jié)課是韓老師的數(shù)學(xué)課，李宜臻小朋友往書(shū)包里摸數(shù)學(xué)書(shū)，哎呀，怎么只找到了校園作業(yè)本和學(xué)習(xí)樂(lè)園，數(shù)學(xué)書(shū)也不知道跑到哪里去了。哎，估計(jì)數(shù)學(xué)書(shū)可能是落在家里了吧。韓老師講啊講，讓李宜臻小朋友的同位孫霖豐來(lái)回答問(wèn)題，回答完問(wèn)題，就問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)？”李宜臻小朋友心里“咯噔”一下，孫霖豐指指李宜臻小朋友，韓老師火氣一下子“騰騰騰”上來(lái)了，就問(wèn)：“李宜臻是不是最近都和孫霖豐用一樣?xùn)|西？”孫霖豐卡在嗓子說(shuō)話，誰(shuí)也聽(tīng)不清：“沒(méi)有。”李宜臻小朋友一臉委屈，韓老師無(wú)可奈何說(shuō)：“這臉上不知道有多少愁事，你們看看。”同學(xué)們的目光指定一個(gè)方向——李宜臻那兒，胡國(guó)龍都露出牙“咯咯”笑起來(lái)了，這可氣死李宜臻小朋友了，可是有什么辦法呢？李宜臻小朋友的數(shù)學(xué)課風(fēng)波可真倒霉，真是“倒霉日”！

　　哎，這個(gè)倒霉的主人公就是我——李宜臻！

倒霉日作文7

　　隨著《倒霉人生》的音樂(lè)奏響（即活潑輕快的最后一節(jié)課下課鈴，但對(duì)本片主人公而言是一種倒霉的預(yù)兆）。“連續(xù)劇“——《悲劇記錄片》開(kāi)始了……

　　第一集

　　本“記錄片”發(fā)生在上完最后一節(jié)課后，老師來(lái)布置作業(yè)時(shí)，此刻，班級(jí)一片“亂”！穆同學(xué)叫本“片”主人公蔡瑜盛發(fā)語(yǔ)文作業(yè)本，蔡同學(xué)一口答應(yīng)。她使著“凌空起音速”法，一會(huì)兒便把本子發(fā)完了。回到座位正準(zhǔn)備抄作業(yè)時(shí)，只見(jiàn)一本本“片”反派角色徐同學(xué)的.習(xí)字冊(cè)放在此。蔡同學(xué)翻開(kāi)冊(cè)子一看，叫道：“哇，好美的字！”蔡同學(xué)練字練得這么辛苦，自認(rèn)為班級(jí)“一級(jí)”，沒(méi)想到被此轉(zhuǎn)學(xué)生給頂替了，蔡同學(xué)“悲傷到極點(diǎn)”，就像天一下子黑了似的。奮發(fā)天天練字，但也不知成不成功，想啊想，就是“悲”啊！

　　第二集

　　沉浸在藍(lán)色多“惱“河中的蔡同學(xué)，沒(méi)想到又有“蔡瑜盛，老師批錯(cuò)了，你沒(méi)有考到100分，是98分。”“啊？”蔡同學(xué)情緒越加低落，心里好似無(wú)數(shù)火柴旁放著數(shù)只打火機(jī)！“又要訂正！”蔡同學(xué)一心“二”意地用鉛筆“圖”了幾畫(huà)，便拖著沉重的腳步趕上去給老師批，理了書(shū)包準(zhǔn)備回家。

　　第三集

　　看到爺爺早已在校門口等候多時(shí)，爺爺問(wèn)“雨披呢？”“呀，忘了“于是蔡同學(xué)又跑上三樓拿了雨披下來(lái)，回家路上爺爺又是一陣羅嗦，嗨，今天就是注定了倒霉！

倒霉日作文8

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是倒霉透了！不是掉東西，就是重寫(xiě)作業(yè)，煩死我了。上午前兩節(jié)課我快快樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)了，上第三節(jié)班隊(duì)課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真講解我們做在小本子上的思考題后，很嚴(yán)厲地批評(píng)我這次作業(yè)字寫(xiě)得很差，極不認(rèn)真，必需重寫(xiě)。我聽(tīng)了，頓時(shí)從腳跟麻到頭頂，心一下蹦到了喉嚨眼，再?gòu)暮韲笛郾牡降紫拢�覺(jué)得很不是滋味。

　　下課了，我無(wú)精打采地繞著美麗的校園轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里煩躁不安。由于我的.這種心情，上微機(jī)課時(shí)，我?guī)Я艘恢ё詣?dòng)筆和筆記本做筆記，下課時(shí)就全都丟在了微機(jī)室里，當(dāng)時(shí)，我還東找西找呢。晚上，我低著頭去澡堂洗澡，坐在熱氣騰騰的池子邊無(wú)力地往身上抹肥皂，一不小心，手一松，肥皂一滑就滑到了油鍋似的熱池子里，無(wú)奈之中，我只好讓肥皂化于池底，草草地洗了一把澡。

　　經(jīng)過(guò)這一天所經(jīng)歷的倒霉事，我明白了一個(gè)道理：人必須認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，而且要付出努力，這樣才能把事情做好，否則，他將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的‘倒霉蛋’。

倒霉日作文9

　　今天是星期天，我又像往常一樣去外面玩，還穿上了白色的裙子和白色的涼鞋呢。

　　天氣很晴朗，空氣也很清鮮。由于昨天晚上剛下過(guò)雨，因而地面比較濕。我小心翼翼地邁動(dòng)腳步，結(jié)果，我一不小心還是摔了個(gè)“雙膝跪地”，偏偏我摔倒的那個(gè)地方又是個(gè)泥坑，我的白色涼鞋也早已‘毀容’了，裙子上也留下了一個(gè)又大又丑的‘胎記’，為了能繼續(xù)逛下去，我只得雙腳勉強(qiáng)地夾住裙子，艱難地行走著。

　　走著走著，好不容易找到了一家稱心的店，忙走了進(jìn)去。里面的商品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，恨不得把這些東西全買下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，我選中了一個(gè)漂亮的'發(fā)夾，我拿著發(fā)夾走到收銀臺(tái)那里，摸了摸口袋，呀，糟糕！我這才記起來(lái)早晨我把所有錢都放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里了，隨身根本沒(méi)有帶錢，怎么辦呀！我只好紅著臉把發(fā)夾放到原來(lái)的位置上，然后匆匆走出店門。

　　我失落地回到家里，剛想拿出鑰匙開(kāi)門，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)我連鑰匙也忘帶了，我只好跑到外婆那兒先去‘避難’。雖然外婆家離我家并不是很遠(yuǎn)，但是少說(shuō)也有好幾里路，我跑得氣喘吁吁，外婆問(wèn)我怎么了，我上氣不接下氣地說(shuō)：“我——今——天——真——是——倒——霉——啊！”外婆看了看我的衣服和鞋子，自然也就明白是怎么回事了。

　　今天我經(jīng)歷的事情有“半路摔跤”、“口袋沒(méi)錢”，再加上“無(wú)家可歸”，你們說(shuō)，這難道還不算倒霉嗎？但我得總結(jié)一下倒霉的原因啦！

倒霉日作文10

　　這是我的心聲啊！我今天的的確確是倒霉透頂了！我真想不到我堂堂高材生也會(huì)倒霉啊。讓我給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　早晨，我背著書(shū)包，吹著口哨，心情蠻好地走在路上。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)地下井的井蓋開(kāi)著，心里不由一陣擔(dān)心，我去把井蓋蓋上，免得有人不小心掉下去，做個(gè)不留名的好心人吧！想著便走過(guò)去蓋上了井蓋。這下，心情更好了，美得我都快飛上天了。走著走著，忽然背后傳來(lái)一陣很大的'聲音，誰(shuí)知不是贊揚(yáng)聲，卻是咒罵聲：“是哪個(gè)混蛋把井蓋兒蓋上了！沒(méi)看見(jiàn)俺在下面工作呢嗎？”旁邊的人也紛紛說(shuō)：“是啊！這人可真缺德啊！”我回頭一看，一個(gè)面紅耳赤的大漢正當(dāng)眾“表?yè)P(yáng)”我呢！我的臉像發(fā)燒了似地一下子紅了起來(lái)，腳步也加快了許多。唉！沒(méi)想到好心沒(méi)好報(bào)呀！

　　終于到了學(xué)校，卻遭到老師莫名其妙劈頭蓋臉的訓(xùn)罵，還讓我寫(xiě)一篇2500字的檢討書(shū)。我真是丈二和尚摸不著頭腦啊！可我又不敢反駁，只好糊里糊涂地寫(xiě)了一篇2500字的檢討書(shū)。正要上交給老師的時(shí)候，老師卻扔給我這樣一句話：“不好意思啊，我搞錯(cuò)人了。”我，我，我，我真衰啊！

　　好不容易回了家，表妹卻光著腳，咯噔咯噔地走過(guò)來(lái)沖我喊：“姐姐玩！姐姐玩！”啊呀！好不容易有了個(gè)無(wú)作業(yè)日，這下又要泡湯了！我真是倒霉呀！

倒霉日作文11

　　老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)述說(shuō)我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶耍�所以我把它稱為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的`表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒(méi)有這項(xiàng)，我看見(jiàn)老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書(shū)包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書(shū)包里找呀找，翻呀翻還是沒(méi)找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書(shū)包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了，因?yàn)槲見(jiàn)A在讀書(shū)筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒(méi)有罰我們，我松了一口氣。

　　當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說(shuō)誰(shuí)沒(méi)簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒(méi)有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽(tīng)寫(xiě)，我也沒(méi)有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。

　　你們說(shuō)我慘不慘啊！

倒霉日作文12

　　元宵節(jié)那天，我本以為學(xué)校會(huì)放假，可以在家好好休息一下。但想象不是現(xiàn)實(shí)，不光要上學(xué)，這一天我還十分倒霉。

　　這天早上我值日，由于鬧鈴沒(méi)電了，導(dǎo)致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學(xué)校，但還是遲到了，被班干部記了名。這還不算什么，更倒霉的還在后面。數(shù)學(xué)課上，老師要同學(xué)們畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖案，可我在書(shū)包里就是翻不出尺子，結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我又不小心踩中一個(gè)不知被誰(shuí)扔在地上沒(méi)喝完的`牛奶盒，結(jié)果牛奶濕了我的鞋子，漸漸浸濕到襪子，弄得腳冰涼，極不舒服，還有一些疼。回家脫了鞋一看，凍傷的腳又變得紅腫了。

　　下午的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，沒(méi)回答上老師的提問(wèn)，我的心情變得非常沮喪。下午放學(xué)后又忘了留下來(lái)掃地。回到家，又為不愿練琴而遭到媽媽的訓(xùn)斥。練了琴后打算看元宵節(jié)晚會(huì)時(shí)，晚會(huì)卻早已結(jié)束。我只好洗漱了上床睡覺(jué)。“感冒了，怎么不喝藥就睡了，這么大了還要大人操心？”迷迷糊糊中，一聲厲喝，徹底吵醒了我，我只好爬起來(lái)，倒水喝藥。

倒霉日作文13

　　今天上午的第4節(jié)課下課，因?yàn)榭煲�吃午飯了，所以班里亂糟糟的，值日班長(zhǎng)不得不扯開(kāi)嗓門喊“安靜”這二字才能蓋過(guò)全班40個(gè)人的聲音。就在這時(shí)，張老師邁著沉重的腳步氣勢(shì)洶洶的走了進(jìn)來(lái)，班里的同學(xué)都停下手中的事情，安安靜靜的等待老師的命令。“誰(shuí)沒(méi)交《補(bǔ)充習(xí)題》？”張老師用目光掃視了全班，響亮得問(wèn)。呀，我突然想起我的《補(bǔ)充習(xí)題》還沒(méi)交，急急忙忙的翻著桌洞里的書(shū)，終于找到了！我快步的`走向講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)張青燁已經(jīng)把《補(bǔ)充習(xí)題》遞給了老師，正呆呆的站著呢。我于是趕緊交了上去。等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的交完了本子，張老師十分生氣的把我們訓(xùn)了一頓，然后布置我們每人抄一篇課文，如果放學(xué)的時(shí)候沒(méi)抄完，就必須在抄一篇。

　　接著吃飯了，因?yàn)槲乙�抄課文，所以連吃飯都沒(méi)有任何心情了。愁眉苦臉的吃著飯菜，原來(lái)覺(jué)得可口的菜已經(jīng)“變了味”，變得干澀、難吃，怎么看也吃不下去·，只好愜意的喝著牛奶。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，想起這件事的原因……

　　今天早晨的第1節(jié)課 ，老師布置了寫(xiě)“留言條”這項(xiàng)作業(yè)，我怕寫(xiě)錯(cuò)內(nèi)容和格式，就在一張a4紙上打了草稿，然后再謄抄《補(bǔ)充習(xí)題》上。那時(shí)，班亂亂的，同學(xué)們都在喜笑顏開(kāi)的 聊天、說(shuō)話，你一句我一句的吵架。我也不知是怎么了 ，糊里糊涂的把《補(bǔ)充習(xí)題》隨手“砰”的一聲個(gè)扔進(jìn)了桌洞，然后若無(wú)其事的去散步了。

　　因?yàn)闆](méi)交，所以我被罰抄第23課《霧凇》。

　　唉，今天可真是我的倒霉日。

倒霉日作文14

　　大家都知道“倒霉”這個(gè)詞不好，誰(shuí)要是遇到了它，可就慘了。

　　上個(gè)星期六晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸和媽媽進(jìn)了臥室，讓我收拾碗筷，我把桌上的碗筷“運(yùn)”入廚房,就開(kāi)始我洗刷碗筷的生涯了。我把專用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想：這樣可以使它們的“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤子上面涂抹了三四遍,心想：“洗面奶”應(yīng)該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調(diào)皮的泡沫跳著歡快的舞蹈隨著水流一個(gè)個(gè)溜走了.看著洗凈的后的戰(zhàn)果,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我用毛巾把盤子擦干靜,摞得十分整齊.高高的`一摞盤子上又放上了爸爸心愛(ài)的茶杯,那么光潔鮮亮。我想：一下子把它們放進(jìn)櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著一大摞盤子往上一托,杯子滑下來(lái)了,我心里一驚,只聽(tīng)砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛(ài)的杯子呀！

　　爸爸聽(tīng)到響聲后立刻從屋里出來(lái)，正當(dāng)我措手不及的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對(duì)我說(shuō)：“你怎么不小心呢！杯子是怎么碎的？”頓時(shí)，傷心的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn),憋屈的我一句話也說(shuō)不出來(lái)。爸爸卻大聲說(shuō)“按照家規(guī)第八條,做事不小心，有事情瞞著大人,罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生。”

　　“啊—”我差點(diǎn)被暈倒,被罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生呀！你說(shuō)上個(gè)星期六是不是我的“倒霉日”呢？

倒霉日作文15

　　今天本來(lái)是多么美好的一天，但是呢，兩個(gè)人改變了我的命運(yùn)，一個(gè)是羅民珺另一個(gè)則是張嘉偉。

　　下午快到了我們約定的兩點(diǎn)了，我站在崗頂?shù)腵麥當(dāng)勞的樓梯上等著羅民珺的到來(lái)，從一點(diǎn)四十二分到兩點(diǎn)十分，一直不見(jiàn)他來(lái)，我以為我記錯(cuò)了時(shí)間，（他說(shuō)兩三點(diǎn)會(huì)來(lái)）我就回家了。誰(shuí)知半路上被人一絆，趴在地上，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)手機(jī)刮了幾條痕，我太倒霉了，接同學(xué)結(jié)果記錯(cuò)時(shí)間，接不到同學(xué)回家結(jié)果摔了一跤手機(jī)刮了幾條痕，太不幸了。

　　兩點(diǎn)三十五分我出門去迎接羅民珺，我在路上走著走著突然拉車的停了一下，我沒(méi)剎住車就趴在車上他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)繼續(xù)拉車，直到我大叫：“停一下！停一下！”他才停下來(lái)。我剛從手拉車上下來(lái)發(fā)現(xiàn)褲子裂了，從褲襠裂到右腿的大腿上還撞到了手腳，我怕遲到了，就抓著裂開(kāi)的地方走去麥當(dāng)勞了，到了麥當(dāng)勞三點(diǎn)四十二分。我等等等就是等不到羅民珺來(lái)，到了三點(diǎn)五分，他還沒(méi)來(lái)，我心里想：他八成是不來(lái)了不然怎么會(huì)過(guò)了五分鐘都不來(lái)，我邊想邊走了回家。回到家媽媽問(wèn)：“同學(xué)呢？”我說(shuō)：“他不來(lái)了”“還有我的褲子爛了”媽媽問(wèn)我怎么回事我就把整件事告訴媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)完笑了，我不知道她為什么笑。

　　快到晚上六點(diǎn)了我在ＱＱ上問(wèn)張嘉偉今晚還來(lái)不來(lái)。他問(wèn)我你在哪？我說(shuō)我在家。他說(shuō)額不是說(shuō)在KFC等嗎？我說(shuō)是呀，那你來(lái)還是不來(lái)？他答可能來(lái)不了了因?yàn)槲乙�出去吃飯。我答切你不�?lái)我也出去吃飯。他答暫時(shí)byebye。

　　啊！我真是太倒霉了！沒(méi)人能比我倒霉，也沒(méi)人夠我倒霉。

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