我的校園作文15篇[實用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　我是清水塘三小六一班的一名學(xué)生，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)五年了，在我的眼中，我的校園是最美的，因為他一年四季都向我們呈現(xiàn)出不同的美！

　　當(dāng)春姑娘為學(xué)校披上綠色的衣裳，同學(xué)們像一個個小精靈遍布學(xué)校的每個角落。看，草坪上同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一堆，好像在討論著什么，不時有心靈手巧的女同學(xué)做成小小的花束或是花環(huán)，送給喜歡的同學(xué)和老師，收到禮物的人，仿佛也能在他們的臉上看到春天！

　　炎熱的夏天，同學(xué)們脫去笨重的外套，穿上清爽鮮艷的衣裙，身輕如燕地從校園的這頭跑到那頭，再熾熱的太陽也擋不住同學(xué)們玩操場上健身器材的熱情，無論是被曬得像黑炭的男同學(xué)還是臉蛋紅得像蘋果的女同學(xué)，流露出的那份開心，在高溫的天氣里，讓人覺得舒爽！

　　秋風(fēng)吹落操場邊大樹的樹葉時，我們都拿起大大小小的掃帚，把校園整理清潔。校園好像是少女換上金黃色的禮服微笑的'看著我們舉行運動會，我突然覺得所有拿下第一名的同學(xué)應(yīng)該像奧運會冠軍一樣都掛著金黃的獎牌，因為顏色與這個季節(jié)好搭配啊！

　　如果冬天下一場大雪，從我家陽臺就可以看到白色的校園，仿佛被大雪清洗了一遍，干凈、安靜地在一片白色的世界中間，這讓我想到了《哈利波特》里的魔法學(xué)校—霍格沃茨，再冷的天氣我還是想立刻投入到他的懷抱里，和同學(xué)們一起堆雪人打雪仗，說不定我們也能騎著飛天掃帚，飛來飛去。

　　校園這么可愛美麗，我的童年快樂時光都是在這里度過的，我也會永遠記住他，喜愛他！

我的校園作文2

　　我們的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)，那時一個漂亮討人喜歡的校園。

　　來到學(xué)校門口，學(xué)校門上是剛勁有力的五個粗字：東方紅小學(xué)。下邊是電子器件條幅。走入校園，邊上有很多樟樹，像一位位崗哨，守護著大家的校園。再向前走，是整平的校道，校道的左側(cè)是院校的專業(yè)知識墻。在這兒，你能見到大家院校出色老師學(xué)生的詳細介紹，校園文化藝術(shù)和專業(yè)知識的真實寫照。校道的右側(cè)是寬敞的操場，鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場地，常常由此可見小孩子在運動場上飛奔的雄健體態(tài)。

　　操場挨近教學(xué)樓的一頭是升旗臺，每到周一的升國旗儀式，幾千名老師學(xué)生齊整的整隊高唱國歌，矚目五星紅旗冉冉上升，都會讓人豪情滿懷。

　　踏過操場，就趕到教學(xué)樓，瑯瑯的讀書聲像一曲曲悅耳的曲子。過道上一塵不染，班里寬敞明亮。置身書聲瑯瑯的深海，真該掂腳而行，惟恐驚動了這美好的協(xié)奏曲。

　　教學(xué)樓前和操場邊的.空閑地上，撒落著一個個小小花圃，像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來到花開的時間，成千上萬花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出來到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹，夏季花落遍地的泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。

　　最繁華的實際上是課間活動了。學(xué)生們?nèi)齻�一群，五個一伙，手機游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運動是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲，各種聲音此起彼伏，變成別具一格的協(xié)奏曲。一直到脆響的鈴響，全部的喧鬧戛然而止，校園又越來越十分的靜寂。

　　我眼中的自己的校園，就是我鐘愛的校園。

我的校園作文3

　　我的校園并不大，面積也就和一所小學(xué)差不多，甚至還不如一些小學(xué)大，但學(xué)校內(nèi)的環(huán)境還不錯，學(xué)校里好像有一面看不見的吸音墻，使處在鬧市區(qū)的我們聽不見一點喧囂。最特別的是，它只有一座教學(xué)樓。

　　站在校門外，便可以看到我們唯一的教學(xué)樓——博學(xué)樓，它有六層高，通體棕褐色，上面還有一條條黑色的線，將樓的表面分割成了一塊塊交錯的長方形，讓人感到這樓好像是剛剛用磚搭起來一樣，有一種古樸的美。

　　在樓頂?shù)淖髠?cè)，有“志存高遠”四個字，相應(yīng)的，右側(cè)的四個字是“腳踏實地”，而中間的“博學(xué)樓”三個字更大，字體也更粗，氣勢雄偉，讓人不禁產(chǎn)生幾分敬意。

　　慢慢走近教學(xué)樓，它仿佛在不斷長高；當(dāng)你走到它的腳下時，你會感覺，它又好像是一個頂天立地的巨人了。在它的腳下，還環(huán)繞著一圈花池，除了有門的地方，教學(xué)樓基本上是被“花池”包圍得嚴嚴實實。

　　花池是用人造大理石圍成的，看起來比較美觀，“花池”只不過是它的名字，其實那里面一朵花也沒有，里面大多只是低矮的.灌木，其間點綴著幾棵銀杏樹。那灌木不管春夏秋冬，都是綠色的，而那銀杏樹的樣子，卻是一季一個樣。特別是到了秋天，銀杏早已滿身的金黃，而那灌木卻還是全身嫩綠，兩者一對比，使人感到一種特殊的美感。

　　教學(xué)樓的內(nèi)部也十分寬敞。登到三樓，向樓下望去，用一條黃線畫成的跑道靜靜地貼在巴掌大的操場上……

　　這，便是我的校園——只有只有一座教學(xué)樓的校園。外觀雖小，內(nèi)涵無限！

我的校園作文4

　　我們的學(xué)校是個美麗的大家園，一進大門就能看到 ，寬闊的操場，

　　操場上有許多同學(xué)在做游戲，打球

　　在往里面走，就是教學(xué)樓，高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ，教學(xué)樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹，另一塊是草坪 ，草坪中間是一個臺階 ，臺階上是展翅欲飛的`雄鷹，雄鷹的東面是國旗 ， 高高的飄揚在天空。

　　我們學(xué)校是一個美麗的大家庭，希望以后我們的校園 更加美麗 。

　　我的校園

　　我的學(xué)校座落在公路沿線，交通方便。進入學(xué)校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚，后面是我們的教學(xué)樓，校園里種了許多花草樹木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機勃勃。教學(xué)樓后面是操場，我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。

　　我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和接受現(xiàn)代文化知識的家園。我很愛我的學(xué)校。

　　我的校園

　　春天，學(xué)校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼；向敬愛的老師問好；向高高飄揚的國旗敬禮。

　　夏天，太陽火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學(xué)們個個汗流浹背，在寬闊的操場上奔跑、跳躍，堅持著上體育課。

　　秋天，北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園，但學(xué)校充滿了快樂和歡笑，同學(xué)們講著笑話，非常高興。

　　冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文5

　　開學(xué)那天，我滿懷激動的心情踏入了美麗的一中校園，這兒有假山高榭，水道小橋，給學(xué)校增添了許多藝術(shù)神韻。剛進校園，展現(xiàn)在眼前的便是一幢宏偉壯麗的綜合樓，這可是學(xué)校最高最大的建筑物，進入校園，向右走，可以看到一座假山。亭子和各種各樣的花草樹木，春夏秋冬，它有著不同的'景色，這是學(xué)校最美的一處，也是我最喜歡的一處。走在校園的小路上，順手摸著路旁的綠葉，透過層層的綠葉，太陽正朝我微笑，看著這美麗的景色，我精神抖擻，一邊走一邊跳，不知不覺走到了花園，我第一眼看見它，便喜歡上了它了，這兒沒有什么人來往，既安靜又美麗，路兩旁是低矮的樹木，枝條幾乎擠滿了整個小路，地上撲滿了白色的。

　　黑色的鵝卵石，組成各種各樣的圖形，這一看來真獨特，走著走著便看見一座亭子，紅色的尖頂，像一朵牡丹，點綴著綠海，倒也有“萬綠從中一點紅”的奇境。這兒可以休息，也可以乘涼，雖然不大，但它吸引了許多學(xué)生來往，往前走，便看到了一座假山，假山有三四米高，別看他假，這可是花園最高的一處，再往前走，就是一座小橋，架在池水之上，站在橋上，微風(fēng)徐來，陣陣清香沁人心脾，池水波光粼粼，我的心胸頓時開闊，偶然低頭，竟發(fā)現(xiàn)水中有魚，一群一群的游來游去，仿佛在歡迎你，在池邊漫步真是一種美妙的享受，鳥兒也情不自禁的飛到這來。

　　夏天漸漸過去了，樹木已不在那么綠了，那花兒也無精打采的，突然我看到那葉子靜靜地落下，才明白，夕陽落了，明天還會升起，美也一樣，它永遠不會消失，就像這花園一樣，它的美永遠不會消失。我愛這花園，更愛這校園！

我的校園作文6

　　我們的校園又大又美，像一座大花園。

　　走進學(xué)校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護著我們的校園。

　　大門的'右手邊是寬闊整潔的操場，這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨，同學(xué)們在操場做操；體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹，仿佛一位位忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們鼓勁加油。

　　那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒關(guān)系，我們學(xué)校還有個風(fēng)雨操場，下雨時也能上體育課，這是多么幸福啊！

　　校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課，下雨天不用擔(dān)心被雨淋著，大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

　　這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園作文7

　　我想，未來的校園應(yīng)該是一個現(xiàn)代化、充滿神奇和平安的校園，校園里的景色肯定會更加美麗!

　　或許!一踏進學(xué)校大門，就會有一個迎賓機器人說：“您好!歡迎您的到來。”

　　學(xué)校門前有一個大花壇，里面種植著盛開的鮮花，五顏六色、芳香撲鼻。還有綠油油的小草，一片片、一叢叢。前面是一幢嶄新、明亮的教學(xué)樓，十分華麗。教室里安裝著隔音玻璃，以防噪音干擾同學(xué)們上課。教室后面還有一個飲水機和儲物柜。這樣同學(xué)們就不怕喝不到水或沒帶水了。儲物柜可以把一些比較貴重的物品放進去，這樣就可以減輕書包的重量和同學(xué)們的負擔(dān)。講臺旁邊還有一個檢查作業(yè)的機器，只要你把作業(yè)放進檢查口，機器便會幫你檢查作業(yè)，還會指出哪些地方作錯了和哪些地方?jīng)]做，就可以減輕老師的壓力。

　　操場上長滿了綠油油的小草，有的`同學(xué)們在操場上踢足球，有的在上面做游戲。下雨了的話，操場上便會伸出玻璃，像一個蓋子籠罩住操場，使同學(xué)們不會被雨淋濕。操場旁邊有一個籃球場，每個籃球架旁邊都有一個指紋記分器。如果要打籃球的話就把手指放到紅外線檢查器上，記分器便會幫你記分。

　　我相信在不久的將來，我設(shè)計的平安校園一定可以建成的，那份充滿了現(xiàn)代化、充滿神奇、充滿了平安的校園!

我的校園作文8

　　可以學(xué)到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

　　我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的.學(xué)校，在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

　　是吧，校園是一個多么偉大的地方啊！現(xiàn)在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個地方吧！

我的校園作文9

　　我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽河西走廊的名校。

　　早上八點整，我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字：“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長著幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)�校師生都要唱起雄壯的國歌，國旗在我們的注目下冉冉升起，每�?dāng)這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看，是一個木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進校園，教學(xué)樓里總能傳來陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學(xué)習(xí)的.欲望。上課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛進教室，認真聽老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來了，校園里變成了一片歡樂的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

　　夜晚的校園靜悄悄的，時不時傳來幾聲鳥叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復(fù)到平時的生機。

　　這就是我美麗的校園。

我的校園作文10

　　從我六年前第一次邁進校園的那一刻起，我就感到有一種說不出來的快樂與興奮。在這里，有愛我們?nèi)绺改傅睦蠋煟�有共同學(xué)習(xí)共同成長的同學(xué)，也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的校園。這里就是我的第二個家。

　　春天，萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機，校園里的樹木開始長出嫩葉，花草開始吐出新芽，我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮空氣，仔細傾聽老師的`教導(dǎo)，窗外不時下著細雨，使人感覺十分愜意。

　　夏天，百花齊放，樹葉茂盛，校園里更是郁郁蔥蔥，小樹們在風(fēng)中搖擺，釋放著夏天的活力。太陽公公伸了個懶腰，散發(fā)著夏天的陽光，悠閑地在云層中飄動。體育課上，我們揮汗如雨，盡情地享受著夏天的激情。

　　秋天，碩果累累，天高云淡，校園里顯出了從未有過的清爽，落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈，幾棵鐵樹長出了綠綠的針狀的葉子。教室里清清爽爽，風(fēng)兒透過窗戶吹進來，使人心曠神怡。

　　冬天，天空落下了涼涼的雪花，校園里一片雪白，我們高興極了，戴上手套和圍巾，堆起了一個個小雪人。小雪人好象會說話似的，俏皮的望著我們，我們圍著它唱啊，跳啊，讓我們的課間充滿了無限樂趣。

　　經(jīng)過了六個春夏秋冬，兩千多個日子，我逐漸長大了，懂事了，我不再是六年前那個天真幼稚的小孩子，現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生，也就要離開這個美麗的校園了。但是我將永遠難忘我的學(xué)校—和平路小學(xué)。

我的校園作文11

　　我們的校園非常美麗。一進校門你就會看到一座高大的教學(xué)樓，樓前有一座假山噴水池，甬路兩旁是拼成圖案的花壇可是，我最喜愛的卻是校門口的一排柏松樹。

　　從一年級開始我就注意到了這排高大挺拔的樹，嫩綠的'枝條上有柏枝也有松針，爸爸告訴我這叫柏松。

　　春天來了，柏松上抽出黃綠色的松針長出鱗片狀的小葉，看上去嫰得可愛。我用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)它是那么軟、還沒有松柏的韌性。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)，看到這排小柏松，我的心情就會很愉快，并且還要在樹下轉(zhuǎn)上兩圈，欣賞一會兒。

　　初夏時節(jié)，柏松黃嫩的新葉開始變綠，整排樹郁郁蔥蔥，展現(xiàn)出勃勃生機。最逗人的是柏枝上結(jié)出了淺藍色的栢籽，遠遠看去就像是在整棵樹上灑落了小星星。我用手捏下一顆柏籽聞了聞，哎呀！這是多么誘人的清香，這種香味在我的手上彌久不散，我越發(fā)喜愛這些小柏松了。

　　深秋時節(jié)，校園里的龍爪槐、月季花都在瑟瑟的秋風(fēng)中退去光彩時，柏松樹越發(fā)顯得精神，綠得蔥郁。

　　冬天來到了，校園里的其它花草都耐不住寒風(fēng)的摧殘而枯萎、凋零。這時的柏松樹卻變得蒼綠，依然充滿生機和活力，在寒風(fēng)中擺動著它那雄壯有力的枝條，把一團團的綠、一簇簇的綠獻給整個冬季。你看這是多么勇敢的樹！每逢此時，我看到這一排柏松樹都會在心中為它喝彩。

　　柏松最美的時候要算雪后，枝干上托著厚重的積雪。綠的蒼翠、白的耀眼，在陽光下亮得耀眼。這不就是新年賀卡上的圣誕樹嗎？

　　校園里的柏松樹一年四季都充滿生機，每個季節(jié)都有自己獨特的美，我愛校園的柏松樹。

我的校園作文12

　　假如我是一棵小樹我會讓鳥兒在我的頭發(fā)上搭窩；假如我是一棵樹，我一定會給人們吸走空氣中的污染。讓人們的身體更健康！！！如果我是一棵樹，那么我不想孤獨地長在一個偏僻的地方，那樣多寂寞哦，而且僅靠一棵樹是很難抵擋大的風(fēng)雨的。我要向我的同胞發(fā)出信息，希望大家團結(jié)起來，組成一片樹林，然后漸漸變成綠盈盈的森林。

　　大樹有很多優(yōu)點，我就不一一說明了，我要是大樹的話，當(dāng)然會幫助人類，為社會做出貢獻，默默無聞，不圖回報！！！

　　假如我是一棵樹，我就要長成一棵參天大樹，成為一棵有用的棟梁之材。

　　假如我是一棵樹，我就要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。現(xiàn)在人們的環(huán)境保護意識越來越差，一些工廠里排放出大量的廢氣、廢水，使得空氣被受到嚴重污染，河里的水受環(huán)境的影響，一些小魚小蝦都死于非命，花兒受環(huán)境的'影響有的枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差，亂倒垃圾，給城市的環(huán)境衛(wèi)生帶來極大的影響。假如我是一棵樹，我就制止這些不良的行為習(xí)慣，不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì)，放出新鮮的空氣，還地球一個美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的人們，放下手中斧頭，還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的家園，破壞了樹木就是破壞了我們的家園，破壞了家園，我們別無去處。

　　假如我是一棵樹，哪兒需要我，我就奔向哪兒。架大橋，修鐵路……即使粉身碎骨，我也在所不辭。

　　假如我是一棵樹，我就要找到自己的生命歸宿，認定生命的價值，為祖國、為人民，發(fā)揮自己的能量。

我的校園作文13

　　四年前，我每天必去的地方就是校園，那個在我記憶中模糊的校園。四年后，當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時，是一種熟悉的親切感。

　　走進學(xué)校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來，舔著爪子，梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架，班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”，還大聲喊著：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，閃開，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點也不老。上面有個鳥窩，被我們班的同學(xué)撿到過。向前走，就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。

　　而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時，上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎的`葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

　　我的校園真美麗，我愛我的校園。

我的校園作文14

　　生匆匆，總是有太多的離別。告別昨日，迎來了大好的今日；告別今日，將會迎來陽光明媚的明天。告別，將會是我們?nèi)松�中最傷感，卻又擺脫不掉的命運，可是告別，也讓我們感受到了未來的希望。

　　我們已經(jīng)上初三了，不再是小孩子了，告別的事情不少了。我們告別了童年的`玩具，告別了秋千、滑梯，我的腦海里依舊有小時玩樂的模糊印象。那時的我是那么天真，經(jīng)常和朋友們一起玩，現(xiàn)在，必須告別這些了。告別了小時的天真，迎來了新的青春。我們沒有了幼稚的玩具，我們找到了新的樂趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功，我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識中感悟成長，同時和朋友們討論問題。告別，并不是悲傷的。

　　小時候父親經(jīng)常出差，所以會面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過、鬧過，但后來，我感悟到了告別的意義。父親出差回來以后，總會給我買這樣那樣的紀念品，到外地學(xué)習(xí)也可以增長知識，告別也不是壞的事啊。告別，意味著新的未來。

　　每到秋天，樹上的葉子都如天女散花般飄了下來。它們告別了一年，那紛紛揚揚地在空中打著旋兒仿佛在和大樹告別，它們埋在土里，給大樹新一年的生長提供肥料。它們的告別，有了大樹的茁壯成長。

　　在這個世界上，萬事萬物都是這樣。“海日生殘月，江春入舊年。”總會有新生的事物代替舊的，告別，也不用傷心，即使再也不見，也會有新的美好的新的開始。人生，總是在不斷地新生與告別中度過。

　　快樂地度過告別的時光吧，我們能夠從告別中感悟，從告別中成長，從告別中獲得新生。

我的校園作文15

　　每天清晨，太陽還未升起，許多人還在夢鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了，去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學(xué)校時，心情便走一下子點燃了。因為，不得不說，我的學(xué)校真的好美!

　　剛進入校門口，一直往北走。你會看到，這是一條寬又平整的水泥路，你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣，但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時，你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜，櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飄散在空中，使整個道路彌漫著香氣。你說，是不是，心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的'園丁，是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了，那么你就錯了。別急，我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

　　在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新，高處掛了一個國徽，下面刻了幾個大字：崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會做人。嘿嘿!

　　下面到我們最喜歡的操場啦!在這里，有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語，真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢，但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想，讓我們能有一個健康的體魄，才能談其他的!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

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