我的生活作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的生活作文1

　　寒假的開始，是我忙碌的結束。在每天趕趕趕的日子，今天卻能享受著，時光放慢腳步的優雅，人生到此，快樂無比！

　　寒假期間，爬山是我最愛的運動，欣賞小草和微風的舞蹈，聆聽鳥兒和樹的對話，眺望白云的悠哉。清澈的小河邊，河水慢慢的吟唱，山上的美景，都映在水面上，像一幕幕的電影，多么浪漫的情節呀！

　　過年啰！鞭炮霹靂啪啦的響，紅包一個一個的拿，鞭炮的聲響，也敲開了我緊張的心房。快開學了，新學期，會有什么新趣事？我也不知道，讓我們依依不舍的'送走寒假，迎接新學期的開始。

　　放寒假，我心花怒放，一朵又一朵，好像天上的冬陽，溫暖又迷人。同學臉上笑哈哈，個個欣喜跑回家，歡迎到來寒假！放寒假，等著長進，等著長高，等待過年的到來。等著放鞭炮，霹靂啪啦，炸得弟弟屁滾尿流，炸得天空晴空萬里，嚇走了烏云，叫醒了充滿赤焰的太陽，迎接新年的到來。放寒假，我是最快樂的天使，天天玩耍，天天放假。放寒假就是我心中，最完美的天堂！

我的生活作文2

　　每次一到放假，還是那句，有人歡喜有人憂。父母早在放假前的一個星期就給報好了各種補習班，每天早晨一睜眼就想到幾點要上課，今天輪到要補什么課。特別是到了我下個學期要讀高三，家長就更為緊張了，害怕我浪費掉一點時間，一直都在擔憂。

　　暑假來臨，補習是一定不可少的，爸媽早上給我安排了補英語，說是要把高中三年的語法點全是要狠狠地補上，以前漏掉的知識也要一一填補完整，希望能在高考時一展風采。在補習的同時，也面臨著重大的壓力，高三生活的.逐步臨近，班主任也時常提醒著我們，并用“準大學生們”來稱呼我們，把很多希望都賦予在我們身上。在這么多學科當中，最讓我糾結和煩的就是數學，特別是對于文科生來說，數學是最難拿分也是最為容易拉開差距的一個學科。在補數學的時候，好幾次對著老師，就是一股要倒下的姿態，函數、導數等都讓我們特為糾結。英語高考改革到我們這屆還未實行，所以我們常常用來勸自己的一句話就是：“革命尚未成功，同志仍需努力�！�

　　暑期的補習生活雖苦，但為了以后的“甜”我們還是需要再加把勁的。

我的生活作文3

　　我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結下了不解之緣。

　　在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的`栽培，至今已達到鋼琴八級。

　　優美的音樂如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。

　　每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑，仿佛又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。 每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

　　每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。

　　每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭回蕩。

　　音樂，你的魅力如此神奇!我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇!

我的生活作文4

　　盼望已久的寒假生活已來，也即將結束了，在這個寒假中我老爸給我布置了一個艱難的任務——看9個小時的書，當然也包括做作業的時間，廢話這簡直也是要我的命，我怎么可能會去完成，但也得抽出4個小時看書做作業了，沒法呀，就是怎么悲催。我爸他們也經常不在家，這個寒假以來差不多也是我個人在家，很是無聊，只有個人玩，看電視，玩游戲，上網聊天，雖然這個寒假有那么一點枯燥無味但也不怎么希望開學。

　　但在這個寒假中有件事也是不可少的‘睡懶覺’在學校每天起的太早，回到家就得補補覺，但沒有一天一天的睡，只是晚上耍的有點嗨所以早上起得有點遲，偶爾還是起的較早。

　　這次考試考得好的就少了《寒假作業》這本作業，唉我們這些就得做了，沒法呀認了，除了做作業我也干些其它的.——做家務，這樣也不會顯得我空閑，也能使父母開心一下。

　　哈哈也不要忘記去要紅包了，恭喜發財紅包拿來，大叔二伯紅包拿來，沒錯就是我再要紅包呢，哈哈又拿到二百元，謝謝大叔二伯了，沒錯我的去向他們炫耀了，每次去親戚家他們都得去打牌，但也絲毫不影響我的心情。

　　在寒假里我也做了一件有意義的事，在被子里看小說，看了一遍有一遍還是想看，而且還會忍不住多看幾遍。到讀書的日子越來越近了，寒假里的點點滴滴，我會把它刻在腦里，寒假拜拜！

我的生活作文5

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的`境界。

　　寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

我的生活作文6

　　寒假，對于每個人來說，都少了幾分緊張，多了幾分輕松和愉悅。但在寒假里，我們不能什么事都不做，整天看電視、玩電腦。應該盡快完成老師布置的作業，在幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，多看書。

　　早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任務，匆匆忙忙地吃過早飯，就直奔書房寫作業。寫完語數《寒假優化》后，放下手中的筆看看外邊的藍天，望望天空中的小鳥，讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》，遨游在書的海洋里。書，帶給了我們智慧，書，帶給了我們快樂，書，帶給了我們靈感�？赐陼�后，我又寫起了采蜜，在讀后感里盡情抒發自己的感情。寫完采蜜，我拖著沉重的腳步，來到樓下，調好琴凳，坐了下來，彈起了動聽的《彩云追月》，大腦馬上變得興奮了起來，越彈越動聽，越彈越優美，緊繃的大腦頓時清醒了許多。不知不覺地，一個小時過去了，我站起身，揉揉眼睛，打了個哈欠，伸伸手臂，做了些運動，繼續練古箏。

　　聽著那優美的云南民歌，眼前仿佛出現了云南人民又唱又跳的場面。不一會兒，便可以吃晚飯了，吃完晚飯后，媽媽有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，賣力地洗了起來。一會兒，我就洗得滿頭大汗了，在我的努力下，原本臟兮兮、油膩膩的`盆碗，變得白白凈凈的了。他們好像在對我說：“小主人，你真乖！”我的寒假生活雖然并不輕松，但是過得很充實。

我的生活作文7

　　寒假生活即將結束了，回憶我的寒假生活還真是開心居多。因為在假期里，我不僅可以睡懶覺，而且還可以走出戶外游玩了！

　　寒假生活剛開始，媽媽對我說，你先把作業多做點，到過新年的時候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業，心里想著媽媽領我出去玩開心的樣子�？蓻]有想到的事情出現了，影響了我在這次長假里一塊地方都沒有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見的大雪。

　　我記得，早上的天空就有點灰蒙蒙的，不一會兒，開始下起了小魚，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過路的行人身上和臉上，不禁讓人打個寒顫，也讓他們加快了腳步。沒多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹一樣輕柔，紛紛揚揚的從天空中散落下來，把所有的樹木，每家每戶的屋頂，把整個大地都蓋得嚴嚴實實的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬里雪飄的.景象。

　　直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽公公露出了笑臉，和煦的陽光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺到走進了白雪公主的童話世界。

　　門前，一群孩子在雪地上快樂地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂極了！

　　這就是我愉快的寒假生活，每一天都是那么的精彩，令我覺得十分的難忘！我愛我的寒假生活！

我的生活作文8

　　寒假已經來到。今年的寒假對于所有的中國人而言，有著特殊的意義。因為罕見的雨雪冰凍天氣，南方多個地區遭受幾十年來罕見的自然災害。

　　所以，在寒假新春的祝福里，多了一份對災區人民的牽掛，對異鄉未歸者的惦念，對抗災一線所有奮斗者的敬意和感念。煙花燦爛闔家團聚之時，冰雪嚴寒的南方，依然有大批抗擊風雪的人們。為了讓災區早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日通暢，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉，為了讓救災物資早日發送到災民手里。從黨和國家領導人，到相關行業的員工、每個伸出援助之手的民眾，都在萬眾一心，盡心盡力。這場抗擊暴風雪的戰斗中，有許許多多的人參與其中。天寒地凍中，鏟雪除冰；站臺廣場上，維護治安；危難之時，緊急救援。他們徒步深雪之中，運送抗災物資；攀爬電桿之上，檢修線路；奔走冰雪路段，疏散交通；盡己所能，為抗災義演募捐……

　　一支支突擊隊，一群群志愿者，一個個緊張工作的`身影，一張張勞累疲倦的笑臉，許多知名和不知名的年輕人，用自己的恪盡職守、無私奉獻，驅趕著嚴冬的冰雪、災難的陰影，讓寒假中的節日充滿溫情與感動，讓雪災中的中國祥和溫暖。在這個寒假里我會記住他們，記住這個大雪之年，大家都融入血脈的摯愛親情、面對災難的信心、勇氣和愛。這些都將是寶貴財富，讓我們在所有的不幸面前同舟共濟、共渡難關。這個寒假讓我懂得了很多很多。

我的生活作文9

　　記得我6歲時，被爸爸媽媽送進了學校，開始我很怕，后來聽爸爸媽媽說那里的環境怎么怎么好,人怎么怎么善良后，緊張的心才漸漸平靜下來。

　　到了爸爸媽媽說的那所學校，“國慶學校歡迎您”幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下，把我的臉照得紅彤彤的，進了大門，一股新鮮的空氣撲鼻而來，啊!真舒服!上了教導處，那位年長的女教導主任推了推鼻梁上的眼鏡，問：“你們是來報名的吧!來來來，坐!”他一邊請我們坐，一邊忙著泡茶水給我們喝，他笑著對我問道：“你叫什么名字?”“我……”我紅著臉，好半天才支吾著小聲說：“我……叫龔……尉。”

　　“我聽不見，你說的什么?”教導主任問。媽媽立刻給我解圍：“孩子太小，我來說吧�！薄安�!讓他說!”教導主任有點生氣了，“大聲說，不要讓別人來給你解圍!!”我抬起頭來，看見教導主任鼓勵的目光，憋足了氣，大聲說道：“我的名字叫龔尉，我今年6歲，我……”“好了好了，你不用說了，不要太緊張，放松點�！苯虒е魅文樕细〕龃认榈拿嫒�，“這孩子不錯，你們帶她去一年級二班的'老師那兒報到去吧!”他對我爸爸媽媽說。走到教導室門口，我向那位女教導主任提了一個奇怪的問題：“老師，你小時候也是這樣回答老師問題的嗎?”那位女教導主任隨即說：“你想呢?”“我說是!”我毫不含糊的答道，“為什么?”他說，“因為你這樣教我，肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導主任笑了，笑得很天真，很甜美……

我的生活作文10

　　我的寒假生活豐富多彩，每天都有不同的行程安排，真的是一個充實的假期啊。年初三，久違的太陽露出了笑臉，欣聞雪浪山改建，我和爺爺、奶奶決定暢游雪浪山。

　　雪浪山，位于南太湖北岸，海拔146米，古時因無錫第一狀元蔣重珍的橫山寺和蔣子閣而聞名。

　　不一會兒，我們三人就來到了山腳下。近看雪浪山，四面皆橫，恬靜又不失雄偉。我們沿著剛修復的石階向上攀登，只見驛路蜿蜒，松柏夾道，香樟樹郁郁蔥蔥，連路旁的小草也初露春天的笑臉。

　　快到半山腰時，胖胖的我已經氣喘吁吁，腿打顫，腳板生痛。正想停下歇息時，忽聞潺潺流水聲，走近一看，原來是一泓泉水。只見那水清澈見底，聽爺爺講過去這里還有一座狀元亭和一架三音橋，可惜被后人破壞掉了，現在只有山澗還在。我不禁用手當碗，舀起一捧，送往嘴中，呀！冰涼中微帶甜意！我的勞累也似乎被泉水沖盡。

　　終于，我們登上了山頂。山頂還在政府的改建之中，但已初見規模。西側的一個堡壘吸引了我的'目光，聽說這堡壘過去是用來保護這方土地的，從那斑駁中，似乎看得出它為子民所作的一切。東側，是一座正在興建的宅屋，屋內雕梁畫棟、古色天香，煞是壯觀。爺爺說那就是修復中的蔣子閣，是為了紀念蔣重珍的。

　　站在山頂遠眺，浩渺的太湖水天一色，萬頃田舍縱橫交錯。我想，不久的將來，這里將會成為太湖之濱的又一旅游勝地！

　　這就是我的寒假生活，真的是很有意義的一個寒假啊！

我的生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，其中和同學們玩老鷹捉小雞，讓我感到無限快樂。一個晚上，我和同學們又在小公園集合了。

　　我問：“今天咱們又玩什么呀？恩？”李宣說：“哎！玩什么呀？”這時，我靈機一動，興奮地喊：“玩我們好久都沒有玩過的‘老鷹捉小雞’怎么樣�。俊贝蠹耶惪谕�聲地說道：“好！”于是我們開始決定誰是“老鷹”。這時候我們各個都很緊張，因為誰都不喜歡自己是“老鷹”。最后結果出來了，由李宣的弟弟——李伯，來當“老鷹”。游戲開始了，“老鷹”來了個俯沖，害得“小雞們”都魂飛魄散了。我剛邁出一步，“老鷹”就追著我不放，幸虧我跑得快，不然我就成了“老鷹”的“美味佳肴”了。其他同學也試著沖了出去，還好算他們幸運，平安無事地回來了。而且他們各個都氣喘吁吁地回來，但只有我沒喘著粗氣回來。

　　經過一場場激烈的“鷹雞大戰”雖然我們一個個都平安無事，但是把我們的`“老鷹”累得汗流滿面。多么好玩而又激烈的“老鷹捉小雞”呀！我們都玩得很開心，但是時間不早了，我們只能依依不舍地回家了�！袄销椬叫‰u”更講究技巧，講究方法，其實做每一件事都需要靠技巧，靠方法，靠竅門。

我的生活作文12

　　過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開了對寒假生活的暢想。

　　剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。趁著離春節還早，和一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節，我約小伙伴們去逛這兒辦的廟會，侯可以邊逛邊談心事。春節下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦！學習的安排，我有條理的。

　　我在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，一記”。對了，我每天還要抽出一小時的.來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

　　最的讓姐姐給我補習了。姐姐姐是一名高中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次考試都上不了九十分。在假期里，我努力跟著姐姐學語文，把語文給搞上去。，英語要跟著表姐學學。在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后，我要讓同學們刮目相看。

　　學習東西之余，我還要報繪畫班。除了學習，我最喜歡的畫畫了，不過繪畫不行，參加繪畫班，陶冶情操。

　　最后，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步。

　　我，安排，寒假生活會非�？鞓贰７浅Ｃ罎M的。

我的生活作文13

　　在眾多老師之中，我相信讓人害怕的絕對不少，但對于寄宿式學校的學生來說，大部分學生可能最怕的還是生活老師。

　　生活老師一來，絕對是所到之處必有一兩個倒霉的人在干點違規的事兒被宿管老師逮個正著。今天我們大文豪宿舍長郭宇安打電話呢，因為老師之前只說過靜宿后不能打電話，他就以為只要是靜宿前都能打電話，加上他就挨著電話跟前，他既是上床鈴響也會打，今天也是。今天他媽媽給他來了個電話，電話鈴和上床鈴交織著響，我真懷疑他媽媽是掐著點打的電話。宿舍長在接了不到半分鐘的電話后，一道犀利的目光裹著寒氣射進我們宿舍，沒錯，宿管老師來了，他拿著掌管我們生死的“生死簿”進來了。她在“生死簿”寫下了宿舍長的床鋪號，我心咯噔一聲，我已經開始祝我們宿舍長一路走好了，我想著老師立下的懲罰，“走好，宿舍長”。宿管老師說了一句：“上床了，不能再打電話了�！�

　　這句話就是確定了宿舍長的'“死刑”，沒意外了。但是他的懲罰是為五個男生宿舍打掃廁所，心疼啊，既然給別的宿舍要打掃，那他的活一定就是我們的啦。

　　雖然如此，但還是要對為了我們每天大半夜不睡覺的宿管老師說一聲，謝謝您！

　　因為有你們對我們的生活照顧的很周到，讓我們養成了很多優良的習慣，好的習慣可以讓我們終身受益！

我的生活作文14

　　雖然寒假離現在還有3個星期，但是我已經安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點，起來后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽著流行音樂，一邊吃著外婆做的早點。吃完飯就去打電腦。在變化莫測的世界里，我能學習一些新知識，為新的學習佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個人在小房間里寫呀寫的、背呀背的！

　　我還想，在風和日麗的日子，我邀請老師，同學們到郊外野炊。到那時，我騎上新買的自行車，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。

　　到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢，我希望大人送我許多許多的書，我會好好的過把書癮。因為，平時的作業壟斷了我的`讀書時間。

　　哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

　　我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點起床，洗梳后，讀半小時的英語。吃完早飯，我背上沉甸甸的書包匆匆來到補習班，一上午，我只能和單調的26個字母打交道。回到家，外公、外婆追問著：“上午會背了幾個單詞？學了幾課？”下午我還得老老實實地完成語、數、外等作業。

我的生活作文15

　　現在，阿姨生了一個男孩，對于他們這也許是一個好消息，但是我覺得這并不是一個好消息，因為老爸現在已經這么久沒有給我打錢回來了�，F在還多了一個小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時候，奶奶在面前嘮叨，我聽著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細地想一想呢，奶奶說的也不是沒有道理的。

　　到了前年，老爸帶了一個女的回來，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒有叫她媽媽，我那時覺得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？

　　我的生活有快樂，也有憂愁，就比如說現在吧。

　　不過，我覺得多一個人，家里也多一點熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經有了一個弟弟，現在在讀三年級了，現在我又添了一個弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會不會高興。下個星期，我要到內江去給我外婆上墳，因為他們說上墳要在清明節之前去上，在清明節上的.是給野墳上，趁這個時間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。

　　我是一個單親家庭里的孩子，本來我的撫養權是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒有給家里打過一通電話或讓人捎一個口信給我，讓我們知道你過得很好，不必擔心。到了九歲還是十歲的時候，他才打了一個電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。

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