放風箏作文15篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
周六我和爸爸去濱海森林公園去放風箏。那天天氣很好，陽關燦爛，微風。
我們來到了大草坪，這里有很多人在放風箏，天空中各種風箏在飄蕩，有金魚，有老鷹，蝴蝶，還有的拖著長長的尾巴。我們的'風箏是憤怒的小鳥。因為之前放過風箏，我知道怎么放。爸爸先檢查了一下風箏和線軸，看看否有異樣。檢查完畢后，爸爸平舉著風箏，我拉著線軸逆風到十幾米遠的地方，然后爸爸把風箏放飛，同時我朝逆風方向跑起來，風箏一下子就飛起來了！我不停地跑，不停地防線，風箏越飛越高！看著天空中憤怒的小鳥，我開心極了，爸爸也拍手稱贊我。
放風箏真是一項有趣的運動！
放風箏作文2
今天，我和小伙伴去放風箏，帶了點心和水。
在金雁胡公園放，我們找駒誰輸了誰放風箏，結果我輸了，我放，我叫同學幫我舉著。我數(shù)1。2。3。放你就放好嗎？1。2。3。放。他就放了，我跑的比球還快。
我放的同學們只說：“哇”！牛吧！我跑累了喝了一口水，歇了一會兒。換人了，我說了一句話：“終于完了，不該我了�！蓖瑢W先還是先和我一樣，后來不一樣了。我跟你說吧，別跟他說啊，摔了一跤。
把我們笑慘了！別笑，但他。我很高興！
我喜歡放風箏！
放風箏作文3
星期天陽光明媚，桃紅柳綠，小紅和小云寫完作業(yè)一起去公園放風箏。
小紅拿著蜻蜓的風箏，小云拿著燕子的風箏，興高采烈地來到公園里。她們一手舉著風箏，一手拿著線軸，跑著跑著，一陣風吹來，她倆趕緊把風箏松開，風箏就隨著風搖搖擺擺飛上了天空。她倆慢慢地放線，風箏越飛越高，你看，它們像一對好朋友，一會兒一追我趕，一會兒說說笑笑，像兩只自由自在的小鳥�？粗斤w越高的`風箏，小紅和小云高興地又蹦又跳。
這真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文4
呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣�！拔覀內シ棚L箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說�！八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。
當我們要回家的時候， 我聞到了清淡的'草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？
放風箏作文5
星期天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來公園放風箏了。
來到公園，已經(jīng)有很多人在放風箏�？罩酗w著各種各樣的風箏，有的是一條大金魚，在空中游來游去；有的是雄偉的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍藍的天空，瞬間，公園變成了風箏的海洋。
看了這些風箏，我也迫不及待地想放風箏了，爸爸給我買了一只燕子風箏，可愛極了！現(xiàn)在就要開始放風箏了，媽媽舉著風箏，我說：“三二一放�！憋L箏飛起來了，我模仿別人放風箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風箏，一陣風吹來，我的'燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風箏越飛越高，其它風箏似乎也不服氣，努力想飛得更高�？粗@些自由自在的風箏，心想：“要是我是一只風箏那該有多好��！”
放風箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
放風箏作文6
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風箏的好天氣呀！
我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的`是金魚風箏，小明拿的是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風箏線，風箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L箏我們高興極了。在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了！一會就弄的滿頭大汗。
今天可真高興！
放風箏作文7
今天，天氣晴朗，萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風箏。
我們拿著風箏，來到江濱公園，爸爸找了一塊空曠的`草地，這里的風還有點大，吹過了我和爸爸的臉，感覺涼涼的，好舒服。開始放風箏了，爸爸先放了一小段線，風箏迎著風慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線，風箏越飛越高，越變越小，像一只雄鷹在空中飛翔，還像一架小飛機在空中執(zhí)行任務。我開心地對爸爸說：“風箏太神奇了。”爸爸說：“只要你喜歡，下次還帶你去放風箏。”這時，一只真正的大雁飛在了風箏的旁邊，它們并排快樂地飛翔著，我都認不出哪個是風箏，哪個是大雁了。
通過這次放風箏，讓我明白了一個道理：放風箏不僅要有風力，還要掌握放風箏的技巧，這樣風箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風箏作文8
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個放風箏的好季節(jié)。
下午小明、小華和小紅一起在公園里放風箏。這時，公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的'風箏，有隨風漫舞的龍風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，還有活靈活現(xiàn)的魚風箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。
小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風箏和一卷細線，然后把細線拴在風箏上，就成了一只栩栩如生的燕子風箏。小明高高地舉起風箏，用力向上拋，接著拿起風箏向前跑，可是風箏飛不起來，不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風箏，最后風箏飛起來了，而且越飛越高，似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來：“你們太棒了！也快把我的蝴蝶風箏飛到天空吧！”
在公園里，大家都在快樂地放風箏，天空上的風箏也在快樂地飛舞著，為春天添加了一道美麗的景色。
放風箏作文9
星期六，我和老媽去城南公園對面放風箏。
那天天氣還算不錯，有一點陽光。城南公園風很大，放風箏的人不算很多。邊上有幾個賣風箏的`小攤，風箏的品種大大小小非常多。這里已成為放風箏的好地方。我和老媽選好地方，我組裝好了風箏，老媽一下子就把風箏放上去了，差一點掛到樹上。因為風很大，所以風箏飛得很高，我們的線快放完了。風箏飛得越高，看上去就雨來越小。
因為線太短了，有好多風箏飛得比我們高。下次我會買一大卷線，我要跟他們比賽。
放風箏作文10
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。
今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉輪和引線都是特制的，風箏在他手里越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的'風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！
我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎著風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復幾次，風箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象很深，因為我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
放風箏作文11
今天，我和表弟一起放風箏。風箏是紅綠相間的，上面畫著兩只可愛的'小熊。
起風了，我放開風箏，想讓它飛，這頑皮的風箏似乎總跟我作對，老是往下沖，真氣死俺也，我緊緊地抓住線，突然，它一個三百六十五度大轉彎，“啪”的一聲，摔地下了。我急忙跑過去，撿起風箏，對它說：“你呀，不好好飛，你看，又摔了�！彼坪趼牰�。
第二次起飛，我扯著風箏線跑了起來，風箏一點一點地上升，終于，風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空。一群小鳥飛過來，圍著風箏嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀？我們以前怎么沒有見過你？”
小鳥與風箏構成了天空中的裝飾品。
放風箏作文12
下午，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風箏。
我們到了廣場，��！好多人啊。各種各樣的風箏展現(xiàn)在眼前，有燕子形的，小鳥形的，老鷹形的`……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個萬全之策，叫媽媽幫我拿著風箏，風一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風箏飛的越來越高，只有一只小鳥風箏飛得比我的風箏高。這時，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵著我：“讓風箏飛得更高些�！苯K于，我的風箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動。
我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風箏的天地。
放風箏作文13
春天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準備去公園放風箏。
到了公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風箏了。天空中飄著各種各樣的風箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了！我連忙拿出我的`“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團，右手將風箏用力地扔出去，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風兒，風箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇！快看呀！我的風箏飛起來啦！”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風箏趆飛趆高，心里美極了。
放風箏作文14
星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早，因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！
我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風箏的'要領，第一把風箏拿好。第二感受風向，一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風箏放上去了！看著飛在空中的風箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過得很快，通過放風箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
放風箏作文15
今天的風比較大，所以我就去放了風箏。
我拿好風箏，和外公外婆去田里放風箏。
我負責放線，外公負責放風箏，而外婆負責指揮。我先把線放了一點，外公就開始放了。開始的一會兒很好，結果到回來就不行了，都是因為“指揮員”一直喊；“放線，快放線！”沒有風的時候也叫我們放線，所以風箏就掉了下來。
第二次放的時候，“指揮員”受到了上次的教訓，這次的風箏就越放越高，風也越來越穩(wěn)定了�？墒沁^了一會兒天空就變了臉。從多云的'天氣變成了下小雨，外公說：“沒關系，就一點點雨，再放一會兒好了。”我也順著外公的意思又開始放了，風箏飛得連我都快看不見了，風一會兒往那，一會兒往這，風箏又慢慢地降下來了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風箏又成了“興高采烈”的了。快吃飯了，我只好拿著風箏回家去了。
今天我真開心�。�
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