和好的作文（精選23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的和好的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和好的作文 1
上星期五，我和小諾吵架了。雙方都吵得非常厲害，其實就是為了一塊錢。
我把小諾的一塊錢弄丟了，就因為這件事，我們吵了起來。我知道，我和小諾都是內向、不樂觀而且害羞的的孩子，所以讓我們和好簡直就是比登天還要難，不要說一句簡單的問候了，就連互相看一眼也不愿意。讓我高興的是，平常不原諒人的小諾居然主動向我道歉了。
今天早上，我記得小諾面無表情、精神恍惚地走到我面前：“我們和好吧，不要再像以前那樣了，險些就把我們的友情永遠拋棄了。”“好哇！”小諾話音剛落，我小小的心里一直在吶喊：“當然要和好啦，你不理我，現在我連續三天都在做和你怎樣和好的夢了！”雖然我的心里很想和好，但是我還是擺出愛理不理的樣子：“和好就和好唄。”小諾又恢復了往常那張臉，那打從心里的笑，他看起來很高興，好像盼望這個時刻已許久……
可是這件事還沒完。因為這次是小諾主動向我和好，所以我要做的'就是在這里感謝我的朋友小諾。他說出了我心里面夢寐以求的心里話，他就是我上輩子尋找已久的知己。
“喜歡”在“討厭”的身邊，只要“喜歡”變強大了，“討厭”也就會隨著“喜歡”，也只有讓友情之間經歷更多磨難，才能讓友情變得更堅不可摧！
和好的作文 2
“啊——救命救命救命啊！”“嘿！看你往哪跑？”“女俠饒命，女俠饒命啊……”哎！這個喊女俠饒命的就是我可憐的同桌，他是我們班女生最“喜歡”的人！不受點兒苦怎么能行呢？哈哈哈……
我的同桌有時異常幽默，有時又異常討厭！這是為什么呢？當然是他學主持練過口才啦！有“三寸不爛之舌”，有時可以把別人夸得心花怒放，有時可以把別人貶得不揍他一頓難解心頭之恨。他在“我家有個動物園”的作文里是這么寫道：“本人八哥……”哈哈！同桌，你還真了解自己呢，你真是名副其實的.“八哥”啊！
因為他這段時間迷上了給班里的女生取綽號，什么“黑娃、幾何圖形……”，都不知道怎么想出來的？當他有空的時候就在班里各種“招惹”，整得自己下課就往外面跑，因為總有女生會追著打他。他呢？好像很樂于玩這種你追我趕的游戲。看吧，現在的他正往男廁所跑呢，還邊跑邊喊：“廁所，我來了，廁所，我愛你……”哈哈哈哈哈，我們在教室外看熱鬧的同學已經笑成一片，簡直停不下來了
雖然愛玩鬧，但是他也是我們班的“數學迷”，超級超級愛數學哦！我的弱項正好是數學，嗚……他因此經常“打擊”我。這不，上節數學課因為我沒有聽太懂，下了課虛心地請教“陳老師”，就被他先劈頭蓋臉、從頭到腳的狠批了一通：“你是數學黑洞嗎？這都不懂，笨！”然后才把題仔仔細細的講給我聽，直到我聽懂才罷休。同桌啊，你都已經打算要給我講題了，為什么要先“打擊”我呢？嗚……
嗯……總的說來，我們班同學都喜歡和他玩兒（包括我），因為他的成績真的很好，是同學選出來的大隊委之一哦，還有就是有他在就笑聲不斷，哈哈！
當然，我們也會鬧別扭，惹急了大家都會提到“不理你了”“絕交”之類的話，不過各位同學都懂的啦，同桌之間都會和好的哦！
和好的作文 3
大家都知道看別人不能持有偏見。但是生活中我們總是帶著偏見看別人。
兩年前，我總是和我們班上的一位叫作果果的女生作對。我覺得她特別愛生氣，又總是欺負男生，而且特別喜歡指使其他人，所以我總是跟她起爭執。
有一次我上臺階時，摔了一跤，耳朵不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫務室。然而讓我意想不到的是，果果突然追上我，一邊喘氣一邊說：“我跟你一塊兒去吧，你的耳朵疼嗎?”
我很驚訝，每次跟我作對的就是她，她卻還是在我遇到困難的時候，第一個站出來幫助我。
我不好意思地說：“沒事，你快回去寫作業吧，我可以自己去，別到時候要交作業了，你還沒寫完。”
她笑了說：“我早就寫完作業了，我就怕你的情況嚴重，為你著急!”
我的.心里頓時感到很溫暖，她在關心我!
我鼓起勇氣說：“我以前跟你作對，現在你還幫助我，我想我們和好吧!”
過了很久，我們都不說話，只聽著我們的腳步聲，接著我突然想到：是不是我又惹她生氣了?我的心臟跳得很快，感到很緊張。
但是她突然跳了起來，對我露出一個大大的笑臉，說：“我早就想跟你和好了!”
從此，我和她就變成了形影不離的朋友，我們無論做什么都會互相幫助。比如她學習很好，每當我有學習方面的困難時，她都會主動幫我;我畫畫好，所以上美術課時，我會跟她講一些畫畫技巧。
“偏見”在我們日益增深的友誼中消融了。這真是走進一個人，溫暖兩顆心!
和好的作文 4
同學之間偶爾也會吵架，不可能每天都那么要好！星期六我就和我最要好的朋友———小茹吵架了。
事情是這樣的：星期六上午第二節課，我和小茹都是素描課。到畫畫時我突然發現自己忘記帶橡皮了，就輕聲地問：“倩茹，能借我一下橡皮嗎？”“嗯，可以。”但當我要擦的時候，小茹也要擦。剛好被我先拿了過來，“丁安慈！”她大叫一聲，我擦完了給她時，她卻生氣地說：“不借你了！”“為什么？”一個大大的問號在我心中產生：為什么不借我？我得罪她了？沒有啊！后來鉤線就用不著橡皮了。在鉤線時，我偷偷地看了她一眼，只見她還氣鼓鼓的！“倩茹……”“哼！”下課了我的畫也差不多完成了，倩茹的畫也完成了，她徑直離開了座位，沒和我一起走。我走在她后面，只見她正在和蒙穎聊天呢，還不時發出“嘻嘻”的笑聲，我覺的自己好煩：一件小事用的著吵架嗎？一直想到上課，后來我覺得是自己不對，這個橡皮本來就是她的，所以我應該先主動對她說聲：“對不起”。想到這，我就準備開口道歉，而恰好在此時，倩茹先轉過來對我說：“橡皮借你，我們和好吧！”突如其來的一句話讓我開心的.“嗯”了一聲。
就這樣我們和好了，真是高興！
人世間有萬般情，而最讓我感動的始終是那友情！
以前我和朋友吵架了，雙方都不肯謙讓，而現在的大家卻不一樣了！正如人們說的：“退一步海闊天空。”
和好的作文 5
我在上畫畫課的時候和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
那天，我把書包放在椅子上就去打水了，可是當我回來的時候我的'書包卻孤零零地躺在地上，上面還有幾個灰腳印。而原本我放書包的椅子上竟然是張靖鈴的書包，我氣得直跺腳，心想；我們不是朋友嗎，你怎么能這樣？我指著她的書包說：“這是我的位子，你怎么能搶？”張靖鈴瞪著眼睛撒嬌地說：“我比你小呀是妹妹，你應該讓著我。”我有一種要把桌子打翻的沖動，我咬著牙大聲吼道：“為什么，你是妹妹我就該讓著你？”我們倆吵得不可開交，全班分成兩派，一方用手做出小喇叭的樣子喊：“曹悅加油！”一方揮舞著拳頭喊著：“張靖鈴必勝。”結果把羅老師的火爆脾氣給招來了，把我們倆狠狠地批評了一頓。讓我坐在了張靖鈴的后面，
這幾天我們倆都不說話，漸漸地我覺得有點寂寞，想跟她和好，可是又覺得明明是她不對，我要是主動和好，是不是很沒面子呢，猶豫了很久，覺得還是跟她和好吧！于是我就跟她說：“對不起，我是姐姐不應該跟你吵架。”張靖鈴拉著我的手說：“對不起，我不應該搶你的位子。”就這樣我們倆又和好如初了。
和好的作文 6
窗外的鳥兒在枝頭哀叫，天灰蒙蒙的。
我的心里像刀絞一般。開學的第二天，回到家里放下書包，打開電視機，正看得津津樂道，忽然聽到一陣聲響，仔細一聽，原來是我媽媽和爸爸在吵架。我非常憤怒也非常害怕，因為在小的時候，爸媽經常吵架，這使我心里有一些陰影，仔細算算這已經是第幾次“世界大戰”了我也不知道了。
正當我把耳朵貼在門上的時候，媽媽從屋子里出來，我那時真想找一個地縫鉆下去。
晚飯，在餐桌上鴉雀無聲，我實在是受不了這壓抑的心情，就一邊吃一邊講笑話，可是講完后，就我在哪兒樂滋滋的傻笑。這可怎么辦呢?
躺在床上，我睡不著覺，在床上翻來翻去，真是“悠哉，悠哉，輾轉反側”。不過我這可不是因為思念那個好，而是在想讓父母和好的妙計。想來想去，唯有一個可以試一試。
于是，我早晨起來，看表已經6點了，母親房門還沒有開，一定是在睡覺，正合我意，我臉也沒洗，牙也沒刷，就蹬著車子到菜市場上買菜，在路上我很慌張。唯恐母親一會兒醒來后，破壞我的計劃。回來后，已經6點半了，于是我就按照媽媽做飯的方法，效仿做一桌飯，我以前從來沒有做過飯，那時已經不管那么多了，于是就費了九牛二虎之力，做了三菜一湯。一個是西紅柿炒雞蛋，一個是炒土豆，不過我炒和土豆已經變得黑了，大概是炒糊了，另一個就是媽媽最愛吃的菜花，我把做好的`飯擺在餐桌上。
趕緊回到屋里裝睡，母親醒來以后，看到桌子上有飯菜，一點也不驚訝，我在門縫看到媽媽的神情非常從容，這是怎么回事呢?我迷惑不解。母親來到我的房間問：“誰做的飯”我回答道“不知道，大概是爸爸吧。”
母親說：“那去吃飯吧。”我走到桌前，嘗第一口做的飯就吐出來，“糟糕我沒有放鹽，這怎么辦呢?”正當我不知所措的時候，爸爸回來了。媽媽問爸爸：“今天工作順利嗎?你上夜班一夜沒睡，一會兒吃完飯后去睡一會兒。”“唉，這怎么回事啊?”媽媽說：“我知道這飯是你做的，你以為我沒有聽見啊，你剛才出去以后，我就起床了，我跟你爸早就沒事了。”望著媽媽甜蜜的微笑，我心里也非常高興。
“我花了一個早上時間白費了。”我抱怨到。媽媽和爸爸笑了起來。
和好的作文 7
今天，天氣陰沉沉的，淅瀝淅瀝地下著小雨。哎呀，我和弟弟又吵架了。
“嗚嗚，嗚，嗚——”弟弟傷心地哭了。我當姐姐的可沒法哭——誰叫我不小心在他的作業本上留下了污點，這可是明擺著的事實呀。關于這點弟弟哪肯罷休，“刷”地站起來，委屈又理直氣壯地喊道：“賠我的本子，賠我的作業本……不賠就把污漬弄干凈，不許留一點痕跡！”我感到非常抱歉，馬上拿起修正貼把污點貼上，以為這樣友好的態度可以求得弟弟的`原諒。沒有想到的是他并不滿意我的做法，非但不領情，還得寸進尺，氣呼呼地把修正貼撕掉。由于正在氣頭上，一不小心把本子給撕破了。這下真是一發不可收拾了。弟弟一邊號啕大哭，一邊威脅我要向媽媽告狀！我也不甘示弱，厲聲呵斥說：“我可是對得住你了，不是已經弄干凈了嗎？是你自己得意忘形，才弄巧成拙的，還能怪誰呀，哼，懶得理你了。”弟弟畢竟年紀小，禁不住這一吼，大概是被嚇到了，哭得更厲害了，還不住得抽搐。我可不管，誰叫他得理不饒人，活該！我一邊津津有味地吃東西，還準備看弟弟的笑話。弟弟一邊抹眼淚，一邊可憐巴巴地看著我手里的零食。我故意當作沒有看到，心想：就不給你吃，誰叫你對我無理，我媽媽不在，今天我說了算。
房間里始終彌漫著一股酸澀的味道，我就這樣一直對弟弟不理不睬。也不知道，過了多久，弟弟居然躺在沙發上睡著了。我仔細一看，可憐的弟弟眼角居然還掛著淚花，眼睛腫腫的，嘴唇腫腫的。我的心里開始隱隱地難受了。上次和同學吵架，不也主動和好了嘛。老師說要互相友愛的話猶在耳邊，今天對待自己的弟弟怎么能這樣呢？我自責了。我拿來毯子輕輕地給弟弟蓋上，生怕吵醒他。看到地上那已經破損的本子，我也悄悄儉了起來，用雙面膠把作業本補好，用橡皮把墨跡擦得一干二凈。哎呀，悔不當初！
弟弟醒了，看到已經補好的作業本，他甜甜地笑了。我順勢遞過一包糖，弟弟親切地喊道：“姐姐。”這一聲“姐姐”，真動聽！
姐弟倆又和好如初了，天空依然下著小雨，可是我們感到無比幸福。
和好的作文 8
我和豐豐吵架了，已經發誓永遠不和她說話。她把我送她的皮球還給了我，我她送給我的小刀還給了她。可是不知道是什么原因，過去的友誼我總不能忘記。我老記著我倆怎樣在燈下一起溫課、怎樣一起游泳、打球、下河摸魚……
有一次，一年一度的科技日到了，學校開展了《小制作比賽》的活動，要求每班派出兩位同學參加比賽.老師選了我和豐豐去參加比賽，因為以前好幾次比賽，我和豐豐都為班級取得了許多榮譽，所以老師派我們倆去比賽。我心里又是激動，又是苦惱。激動的是：我又要為班級去參加比賽了。苦惱的是；我與豐豐已經”交“了，怎么辦呢？比賽那天終于到了，我和豐豐來到比賽的.地方，等老師一說完話，我們就開始制作了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……最后，只有20分鐘了，我們把自己做的拼到一起。呆了，竟然是兩個完全不同的東西，我和豐豐非常著急，心想：怎樣才能拼到一起呢，我望著豐豐那著急的眼神，心想：
以前，我們一起比賽時，總要先討論一下。然后，分配工作。最后，我們一起把兩個東西合在一起，就完成了一個小制作。可現在，我們連說都沒說就做了，又怎么能拼在一起呢。我多想和豐豐和好啊，可是，我轉念又想：上次，我已經用堅定的語氣發誓不和她講話了。如果，我向她道歉的話，我的臉面往那放呀！到底是和好還是不和好呢？我在這兩者之間徘徊著，不知如何是好。
正在我焦急之時，我瞥了豐豐一眼，他好象在思考著什么。我望著天花板閉上眼睛，但無論我怎樣努力，也忘不了以前的那種種事情，那比賽的情景，我看了一下其他班級的兩位同學，我慚愧地低下了頭，他們互相幫助著，我鼓起了勇氣，對豐豐說：”豐豐。”哎，可我還是怎么也說不出和好兩字，頓時，我的臉通紅，像已經熟透了的蘋果，我眼睛望著我手中的東西，硬著頭皮說：“豐豐，我們和好吧。“豐豐也低聲地回答了。最后，在我們兩人的努力下，終于把兩個東西拼在了一起。雖然，那個東西最終還是沒有得到獎。但是，我和豐豐的心卻象哪個東西一樣拼在了一起，而哪個東西就是我和豐豐友情的證物，至今還擺放在我的書房里呢。
和好的作文 9
今天，我的郵箱里收到了小學同學小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學里的見聞，我很開心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學的其他好朋友，那友情基本是至時至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始，就摻雜了點“明爭暗斗”的成分。
那個時候，我剛轉學與小芳同班。我們倆的個子差不多，所以座位離的近。小芳的數學，我的是語文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動，是班里的體育委員，我是班里的中隊長。雖然沒有挑明過，我們倆友好的`表象下，似乎總在較著一股勁。
忘了是因為一件什么事，我和小芳各執一詞，結果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當時因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點，估計小芳和我一樣，也沒有想到會鬧的這么大。
一時間，以往熱鬧哄哄的課間時間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰也沒有開口說什么，可我似乎也感覺了她對我沒了之前的針對。
只到有一天課間活動，我從抽屜里拿書本的時候，一張精致的卡片掉了出來。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡單的數筆，我卻有點動容。回過頭，看下小芳的座位，她正和一個女同學講話，似乎并沒有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開口求和，有點慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書里，紅著臉走到小芳面前，說道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁。”
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰爭，在小芳沉默的“卡片”和我的主動開口中，走向了和平。
小芳后來說，她佩服我居然當著那么多人的面主動和她講和，她只敢私下用卡片，可我說，正是她的大度，給了我開口的勇氣。
有時候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
和好的作文 10
“與朋友交，言而有信”，“人而無信不知其可也”。讀著這些名句，我不禁想起我和我的好朋友曉雪之間發生的一件不愉快的往事。
那是一個有些陰冷的上午，我們在上體育課。剛跑完步的我氣喘吁吁地坐在椅子上休息，一抬頭就看見我的好朋友曉雪精神抖擻地打籃球，她的臂力很大，只輕輕一扔，籃球就飛出去很遠。我把作業本打開，正準備寫作業，突然，鼻子一痛，我抬起頭來一看，原來是曉雪的籃球砸到了我的鼻梁上，鼻子一酸，眼淚自然而然地落下來。我委屈地看著她，呆呆地坐在椅子上，等待著她來向我道歉，可是她撿到了球就像什么也沒有發生似的又跑去玩了。也許是剛才砸得太疼了，又或者是因為她沒有給我道歉，總之我哭了起來，哭得越來越傷心，同學們走過來問我怎么了，我抽泣著說出了事情的經過，他們都認為是曉雪的錯就一起說她的壞話，看他們這么護著我，我心里舒服了，但這真的是我想要的結果嗎?讓班里的同學都討厭她，不!我只是想要一個道歉而已。這么想著我忍不住走到了曉雪的面前，問她為什么砸到了我不道歉。她說：“那又怎么了?”“你就不怕我告老師嗎?”我有些生氣地喊著。她淡淡地說：“我相信在你眼里還是友情重要些!”聽了她的話我更加生氣了，她竟然拿友情威脅我。我憤怒極了，說了許多讓她傷心的話，說完還推了她一把，就在這時，體育老師走了過來，了解了事情的.經過后，他并沒有批評我們，只是對我們說：“你們是不是最好的朋友?!”我心想：對呀!我們不是最好的朋友嗎?我怎么會說出這么難聽的話來呢?我不好意思地看著曉雪，她也正在看著我。我小聲說：“對不起，剛才是我說的話太難聽了。”她說：“我也有錯，是我砸到了你沒有道歉，我們以后還是好朋友嗎?”我擦去淚水，微笑著點點頭。
也許以后我們還會遇見許多不開心的事，但我相信，只要懷揣一顆真誠的心，我們永遠都是好朋友。
和好的作文 11
我和小明是好朋友。一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，一不小心，小明把我的小木船碰倒在地上，我氣壞了。沒想到在爭執中小明又把它踩了一腳，我更生氣了，便一把奪過他的小木船，狠狠地掰成了兩半，這樣還不解氣，我把他的小木船也摔在了地上，用雙腳使勁地踩了幾下。頓時，他的小木船成了一堆木渣。小明見了，愣住了，良久，他才反應過來，怒氣沖沖地向我沖來。我以為他要動手，就伸出拳頭轟了出去。他見了，連忙做出防御的姿勢，隨后我們就扭打在一起了……友誼的小船說翻就翻了。
上課鈴響了，我們才停止了爭吵，氣呼呼地回到了各自的座位上。整節數學課我都心不在焉，心里一直計劃著怎么去報復和算計小明。秒針緩慢地向前挪動，好容易才挨到了下課。
接下來的幾天里，我一直和小明保持距離，即使對面碰上也不打招呼。我還讓班上要好的幾個男生也不要和他玩，不料，要好的同學卻說我小肚雞腸，為了這么一點小事還對小明“做文章”。我聽了心里更加不舒服了，這一切都是小明害的!可是靜下心來想想，自己確實也有不對的地方……于是，我好幾次想當面和小明道歉，但為了自己的面子卻始終開不了口。
就這樣，又獨來獨往了好幾天。那天，體育課上老師安排我們四百米跑步比賽，真湊巧，我和小明分在了一組。終于可以報一箭之仇了，因為平時我跑得比他快，我一定讓他輸得心服口服。只聽老師一聲令下，我像離舷的箭一樣沖了出去，跑到半路我偷偷地朝旁邊瞄了一眼，沒想到小明正緊跟著我。我不敢懈怠，加快了腳步，他一下子被我甩在了后頭。這時我的'心情無比舒暢，在最后一百米時發起了沖刺，沒想到樂極生悲，腳下一滑，整個人失去了重心，重重地摔在了跑道上。頓時一陣鉆心的疼痛差點使我昏過去，眼看著小明從自己身邊跑過去了，我似乎看到了他那得意洋洋的神情……沒想到小明快步來到我面前，二話沒說就伸出了他那強有力的雙手把我從跑道上拉了起來，嘴里還一個勁地問道：“疼不疼?要不要上醫務室?”……當確定不礙事后，小明攙扶著一跛一拐的我向終點走去。這時，操場上響起了一陣掌聲，我和小明緊緊地擁抱在一起。
從此，友誼的小船又起航了。
和好的作文 12
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用盡力氣扔在地上，還連連踩了它幾腳。小明看了，火冒三丈，跑到我的位置，拿起書包扔在地上。我也不服氣，以其人之道還治其人之身，一把搶過他的書包，把書本全倒了出來。這時，老師來了，制止了這場打架……
原本一對形影不離的好朋友，就因為這次打架，變成了一對仇家！
我冷靜下來后，覺得對不起小明，想找個機會向他道歉，可又開不了口。我把這事寫在日記上，老師說：“勇敢承認錯誤是對的，去吧，老師支持你……”聽了老師的.話，我下定決心要向他道歉。
下午放了學，我找到小明，對他說：“小明，對不起。我不應該為區區個小木船而與你斤斤計較，請你海涵……”我說完，他一聲不吭，只是看了我一眼就走了。晚上，我睡不著覺，為下午的事煩惱著——小明為什么不原諒我？
第二天早晨，我正在吃早飯，忽然聽見樓下有人在叫我，便草草吃完飯，整理書包上學去了。打開門，眼前的一幕讓我大吃一驚——是小明，他帶著微笑向我打招呼，雙手還拿著兩只小木船。
“小明你……你原諒我了？”
“別說那么多了，那天是我錯了，應該是我向你說對不起。我重新做了兩只小木船，喏，這只給你。”
我跑過去和他擁抱在一起……
就這樣，我們倆又和好了，手相互搭在對方肩上，一起去上學，一起進教室……
和好的作文 13
在一個富人家里，住著一只貓和一只老鼠。
一天，老鼠出來偷東西吃，被貓發現了。老鼠趕快抓著剛剛偷來的柿子，劍一般地向前奔去，而貓加快速度拼命地在后面追。這時，老鼠看到了自己的洞，興奮極了，喘了一口氣，心想：“這下你拿我沒法了吧。”就在貓灰心喪氣不想再追的時候，貓的主人卻突然用玻璃片擋住了老鼠洞的.洞口。貓看到了這一幕，又開始向老鼠撲過去。眼看就要追上了，老鼠機靈地急拐彎往另一方向跑，貓來不及收住腳步，撞到了玻璃片上，然后就暈過去了。等貓醒來的時候，老鼠嘲笑說：“真是個笨蛋貓!”貓二話不說，氣憤地就再次向老鼠撲去。老鼠趕緊逃命，跑到一張木桌面前，很快從木桌下鉆了過去，而貓因為撲得太快，一下撞到了木桌上，霎時頭直冒金星，他自言自語說：“一閃一閃亮晶晶。”老鼠卻冷笑說：“真是一只笨貓啊!”就是這樣，貓一整天被老鼠耍得團團轉。
最后，貓終于放棄了，一邊喘氣一邊說：“我不追了，累死了。”看到貓這個狼狽的樣子，老鼠得意洋洋地走了。
老鼠走后，貓就一直趴在地上想：“為什么我一個大塊頭都輸給老鼠這么一個小不點呢?”
和好的作文 14
我和小鑫是一對好朋友，我跟他可算是：親密無間、情深似海。
耶！我期待的寫字課又要開始了。我高興得一蹦三尺高。我拿著東西，興高采烈地走進401內。開始寫字了，因為上節課的字受到了老師給表揚，所以這節課要更加認真爭取再度表揚，我要像芝麻開花一樣一節更比一節高。我全神貫注地練起了字來。因為小鑫是老生，他的字筆峰已經熟能生巧了，練起字來，還能聽到，他的筆在本子上奔馳的聲音。不到半節課的時間他就把字練完了。這時，他便無聊起來，用鉛筆來戳我的頭。我小聲地說：不要玩我的頭，小心把我的頭鉆出個洞來。他像沒長耳朵似的，根本不聽我的話。這下子我可火了，拿住他的`筆，大聲說：干嗎啦！老師一聽，瞪大眼睛，臉唰地拉長了，好兇的樣子，我像小老鼠見了貓似的，心驚膽戰。老師氣憤地說：你給我站起來。下課后，我對小鑫說：咱們一刀兩斷！我大聲喊起來，然后氣哄哄地轉身就走。
或許他心想：我傷害了他，我的心怎么能好受呢？因此，第二天，他走了過來，結結巴巴地說：我們和好吧！我說行。他高興地笑了。
和好的作文 15
絕交，在我眼里，就是兄弟朋友因為一時氣憤，表示再也不交往的意思。為表達絕交之意，有時直接表達，有時委婉用詩、信表達。但男女絕交后要和好。我發現了絕交后和好的規律。
絕交，經常在我們同學之間發生。這不，昨天，我與后面的男同學絕交了，因為他滿嘴臟話，我已經受不了了。恰好，我的同桌也和他后面的女生絕交了，至于原因，我不知道。
第二天，我來到教室，好像忘記了昨天的事，和以前一樣，與后座男同學有說有笑，哈哈，相隔一晚，又和好了。可我的同桌和后面的女同學并沒和好，后來幾天都是仇人，互不相讓，見一次吵一次，吵得不可開交。
這周六，男同學小龔和小冉在作文培訓班上吵架了，因此絕交。結果，星期天去學奧術時，我看見他倆手拉手，仿佛更加親密了。
我又繼續觀察，女生跟女生絕交后的`表現。正好，逮到一個例子，前排倆女生又嘻嘻哈哈了，她們終于在絕交一周加三天后和好了。那是因為倆人玩什么泡膠，一不小心，泡膠沾到了一位的裙子上，兩人便絕交了。
男生與男生、男生與女生、女生與女生絕交后和好的規律被我發現了，我的朋友們應該叫我羅偵探了吧？這非一日所成哈。
和好的作文 16
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的.是小圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借小圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老娘家還給表姐的書。
第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。于是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子，這時后面傳來叫聲，小圍就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時歸還。”他答道。
這件事使我深受感動，歌得說的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。
和好的作文 17
今天我和小綺吵架了，是因為我一不小心把小綺絆倒了。她手里拿著一支自動筆，這一摔，把自動筆摔的粉身碎骨。這下，小綺火了，我知道這是她最心愛的筆，不知道如何是好！可她卻大喊道：“你干嘛！沒長眼睛啊，走路好好走啊！”
我笑著回答：“對不起，我不是故意絆倒你的。”我知道我錯在先，不能硬碰硬。
小綺兩眼一瞪說：“你就是故意的'！”
“我真不是故意的！”我盡力在解釋。無論我怎么解釋，可她就是說我是故意的，哎！
我真拿她沒辦法，好男不同女斗，我只好走開了。身后的小綺瞪 我一眼，就馬上沖過來，想把我撞倒。還好我迅速一閃，才沒被她撞個四腳朝天，有驚無險啊！
第二天中午，我正在走在回家的路上，見小綺跟了過來。我以為她是來打我的，就擺好姿勢，準備防御。沒想到小綺一上來就說：“我們和好吧！”怎么回事？難道我聽錯了？我驚奇的盯著她半天說不出話來。
她又說：“我們和好，重新做朋友吧。”啊！我沒聽錯。
就這樣，我們和好了。
和好的作文 18
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是小佳，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借小佳一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老娘家還給表姐的`書。
第二天，風和日麗，我們一家匆匆清完東西準備出發。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。于是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子，這時后面傳來叫聲，小佳就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時歸還。”他答道。
這件事使我深受感動，歌得說的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。
和好的作文 19
我的身邊有一大群好朋友，他們有的細心，有的可愛，有的腦子好使，有的是游戲高手，還有的熱心，愛幫助人，還有繪畫天才，他們都是與我感情深厚的人。
今天，就從我的一位繪畫天才好友說起，她平時扎馬尾辮，穿紅色黑色之類的衣服。在班里每次畫手抄報、出黑板報必須有她的份兒，首先她學了兩年畫畫，她畫什么都特別像，記得那次老師出黑板報，讓我們在禮拜天去畫，我星期六那天去她的家里找她玩兒，剛進她的房間，就看到她的身邊擺著一大堆的水彩筆再看她，她正在一絲不茍的畫畫，我進來都沒察覺到，我走在她身邊一看，畫的什么東西都特別像，特別是旁邊的小孩和中間的那朵大紅牡丹，真漂亮!我一邊看她的畫，一邊對她贊不絕口，她卻只是特別謙虛的`說哪有，她的成績也是不錯的，這不，最近她就被老師夸獎了一番，其實，她之所以能畫得這么好，全是因為她的勤奮，她曾經對我說其實她不是一開始就畫這么好的，靠的是努力，我佩服她，不僅因為她畫的好，還因為她的努力，她的勤奮!
和好的作文 20
我和小明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他手里的小木船用我全身的力氣把他的小木船重重地摔在地上，把它摔得面目全非，我還火上澆油踩了兩腳，小木船粉身碎骨了。小明見了，氣得差點兒哭出來，接著就向我撲過來，我們打了一架，其他同學上來勸架，我得理不讓人，非說是他先摔的.，于是我們就絕交了。
之后的幾天，我和小明都是不理不睬，一見面就：“哼！”一聲就大搖大擺地走開了。
又過了一天，我想：“是不是我錯了，小明他是不小心的，可是我……于是，我又想：要不，我做一個小木船賠給他，向他道歉。對！就這么辦。
星期天，我一大早就起床把小木船做好，到了下午我拿上小木船上小明家賠理道歉，然而，我跑到他接門口時，卻猶豫不決了，我想：萬一小明他不原諒我怎么辦……想到這兒我搖搖頭又想：看在我們以前這么好，他也不會不和我和好的。于是，我鼓起勇氣正準備按門鈴，門突然開了，開門的是小明，我見他手中也抱著一個小木船。
他看了看我，我也看了看他，我們雙方好像都明白對方的意思似的。于是，我和小明又和好如初。
和好的作文 21
今天，天氣晴朗,陽光明媚,藍天上飄著幾朵白云。中午,我們吃好飯,就坐在座位上,下棋的下棋,看書的看書,討論問題的討論問題,大家各做各的一份事,教室里可真是熱鬧非凡呀!
這時,我們班的另一角傳來了一陣吵聲,原來是我們班兩個最吵的同學“陸昊”和“倪建飛”吵了起來。可我不明白的是：他倆一直都是“有福同享，有難同當”的好兄弟，怎么會吵起來呢?這真是令我百思不得奇解。再看那邊，他們越吵越厲害，我們班有很多人都去勸架，他們非但不聽，而且還打了起來。我們的中隊長“小翔”馬上以中隊長的命令讓他們不要再打了。可是他們把小翔的話當作了耳旁風，根本就沒有聽進去。此時此刻，他們好像把對方當作了有血海深仇的敵人。突然，陸昊把倪建飛的.臉抓開了，血不停的從他的臉上流下來，我想：把臉抓開了該有多痛呀!陸昊這時才明白事情的嚴重性，就馬上拿著一包餐巾紙，走到倪建飛的座位前跟他說：“對不起。”倪建飛對他說：“沒關系，我知道你不是故意的。”陸昊和倪建飛道好歉后，又來到小翔的面前也跟他說了“對不起”。
小翔卻對他倆說：“只要你們以后和好如初，像以前那樣做情同手足的好朋友，那何樂而不為呢?
和好的作文 22
丁零零，丁零零，下課了，我馬上拿出我最愛的《中國卡通故事》看了起來。一會兒，胡馨允走了過來，笑著對我說：“快去看小歐的開筆器！”我聽了，馬上站了起來，拉起她的手，撒開我的飛毛腿，如火箭般地向小歐奔去，看起了那新鮮玩樣兒。
我不小心把那已削好的筆芯給弄斷了，站在一旁的小嘉又笑又打。打著打著，我似乎感覺有些疼，于是在她走時，給了她一個“大火腿”，又揮舞了一個“如來神掌”，把她弄得找不著西北，還小聲地說：“初次使用承讓承讓。”雖然我口里這樣說，但我心里還是有點后悔，覺得自己有些過分。此時，小嘉眼里已流下了迷你型瀑布。
之后，同學們把這件事告訴了老師。老師單獨找我們談了話，教育我們玩笑不能開得過分，同學之間要團結……聽了老師的.話，我更加意識到自己的過錯，誠懇地向她道了歉，她也接受了我的歉意。事后，我們又和好如初，一起學習，一起玩耍，一起吃飯，一起回家，更珍惜風雨后的陽光了。從此，我的“飛毛腿”、“如來神掌”也在江湖上消失了。
我和小嘉之間的友誼就像生了一場病似的，經過了“醫生”的治療，最后不但好了，還貼了永久的保護膜。
和好的作文 23
那天早上，教室里像炸開了鍋，男生、女生一起吵。一打聽才明白，原來是男生給我們的女生氣外號，什么“大頭娃娃”、“膽小鬼”……聽說也給我起了外號，我真是氣得咬牙切齒，火冒三丈。
反擊的機會很快就來了，因為學校要開運動會了，這絕對是一個好機會。其他班級的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，要大顯身手為班爭光。我們班卻不一樣，有男同學參加的項目，我們不給一點加油聲，相反還數落他們，害得他們個個像泄了氣的皮球，最后個個灰溜溜地回來。第一天的比賽就在這樣結束了，老師發現了我們的反常行為，直批評我們沒有集體榮譽感。老師畢竟是老師，在私底下他也了解了情況，找掃原因后，給男同學做了思想工作，要他們拿出實際行動給女同學道歉。
第二天還是運動會，我們到教室一看，我們的凳子已經全部搬到看臺那邊了。我們女同學看到男同學這么有魄力，我們的氣也消了，也反省了自己的不懂事。比賽開始，使勁給他們加油，他們個個像下山的'猛虎，斗志昂揚，捷報頻傳。在最后的男女接力賽中，我們男女合作，還奪得了全年級第一呢！
通過這件事，我們才知道團結的力量真是大無窮啊！
【和好的作文】相關文章：
和好的作文07-21
關于和好的作文09-01
和好如初作文08-03
難伺候和好商量作文07-20
勞務派遣的定義和好處09-04
練習瑜伽的方法和好處09-03
鍛煉腹肌的方法和好處10-01
和好如初作文5篇【推薦】10-22
幼兒早期閱讀的含義和好處05-31