最喜歡的一個(gè)詞作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的最喜歡的一個(gè)詞作文，歡迎閱讀與收藏。
最喜歡的一個(gè)詞作文1
我最喜歡的一個(gè)詞是堅(jiān)持。因?yàn)樗３䦷Ыo我意想不到的收益——驚奇和喜悅。
隨著年級的增長，我的作業(yè)量不斷增加，我自主學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少，幾乎沒時(shí)間處理自己的錯題，所以我打算擠出在家里的一些時(shí)間用來復(fù)習(xí)。可我在家復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，注意力總是不自覺地被手機(jī)吸引，還沒做三道題，就想去玩一下游戲或者想看看QQ上的最新消息——自主學(xué)習(xí)，我總是堅(jiān)持不下去。
那天剛做了三道題，我的眼睛不由自主地瞄向放手機(jī)的地方。我的手更是迅速伸出，想要去抓它，不過手在手機(jī)的正上方停下來，握成一個(gè)拳頭。“堅(jiān)持一下吧！”我的潛意識突然說，“你是可以做到的。”可我的手又張開，仍然沖向手機(jī)。內(nèi)心搏斗許久后，我最后決定還是去復(fù)習(xí)，其實(shí)做到堅(jiān)持并不難，就是果斷遠(yuǎn)離誘惑。堅(jiān)持并不難，面對習(xí)題，我不再猶豫不再糾結(jié)；面對手機(jī)，我不再沉迷不再激動。這好習(xí)慣給我?guī)砹梭@喜——節(jié)節(jié)攀升的分?jǐn)?shù)，伴隨著父母對我進(jìn)步喜悅。
然而我堅(jiān)持路上的障礙除了手機(jī)還有困意。這一問題經(jīng)常使我復(fù)習(xí)效果變差，結(jié)果我記憶中的知識點(diǎn)缺三漏四，所以我對困意痛之入骨。我要克服它，但每一次，我都被它反噬。
晚上10點(diǎn)左右，我困得手都拿不動書，眼無法睜開。被睡意趕上床后，我立刻閉上了眼。“你難道不想在堅(jiān)持一下嗎？”潛意識說，“你還記得你的敵人，分?jǐn)?shù)嗎？”當(dāng)我聽到“分?jǐn)?shù)”后，那一刻我像被激怒，猛然睜開眼，拿起書，繼續(xù)我的復(fù)習(xí)。困意就這樣被趕跑了，直到11點(diǎn)，母親強(qiáng)行把我趕上了床。
我的復(fù)習(xí)時(shí)間就這樣不斷變長，復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)也不斷變多。不久后，我在學(xué)習(xí)上取得了更優(yōu)異的.成績，排名也占了不俗的位置。這些都是我不斷堅(jiān)持的成果。
堅(jiān)持是我最喜歡的詞——堅(jiān)持是做好事情的基礎(chǔ)，堅(jiān)持是成功的基石。只有在不斷努力后，才能嘗到最甜的果實(shí)。
最喜歡的一個(gè)詞作文2
媽媽，是我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我們；媽媽，是天上的一顆星星，不分白晝照亮我們；媽媽，是一株四葉草，無時(shí)不刻帶給我們幸福——而我最喜歡的一個(gè)詞，就是“媽媽”。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常打我，打我的原因是我笨，做不出題來。只要一寫錯，媽媽便是臉色鐵青，怒氣沖沖，揚(yáng)起手做出要打我的樣子。只要媽媽一露出這個(gè)樣子，我就像一只小貓一樣，心一緊一緊抽搐起來，感到十分害怕。手中的筆停在半空，不敢落筆，進(jìn)退兩難，生怕一動筆就寫錯了。有時(shí)，看到我實(shí)在寫不出，媽媽就嚇唬我：“你再寫不出，就把你丟到樓下去。”我便嚇得臉色蒼白，掩面哭泣起來。有好幾次，我強(qiáng)忍著，心想著要哭也不能在媽媽面前哭。
有時(shí)，我也會常常想，媽媽是不是不愛我呀？想著想著，我就會縮在被窩里小聲地抽泣起來。
有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)做得一塌糊涂，我又被媽媽“打”了。望著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我站在自己的面前，大氣也不敢出，媽媽突然丟掉手中的打我的“兇器”——書本，一把把我摟進(jìn)懷里，臉貼著我的頭，哽咽著說：“琳琳，你怎么就這么不爭氣呢，怎么就這么不爭氣呢？”我放聲大哭起來，媽媽的淚水和我的淚水融合在一起，分不清哪是我的，哪是媽媽的`。
漸漸長大后，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，坐在車后面看到她頭發(fā)上的白發(fā)，我心就會痛起來。媽媽變“老”了，是因我變老的，媽媽不是不愛我，而是為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我打小成績就不好，一直處于班里的下游。我覺得自己也還勤奮，還算努力，可就是不知道自己為什么總是記不住詞，學(xué)不會算。我想，要是媽媽真不愛我，那為什么會在我考差的時(shí)候鼓勵我“下次加油”呢！
孩子是媽媽身上的一塊“肉”，把這塊“肉”養(yǎng)大、養(yǎng)肥真不容易。天下的媽媽不可能不愛自己的孩子，“打是愛，罵是親”，雖然“打罵”孩子，與現(xiàn)在的一些思想有抵觸，但在中國的傳統(tǒng)思想里，那是對自己孩子的最大負(fù)責(zé)，最大愛。感謝媽媽把我養(yǎng)大成人，所以，我最喜歡的一個(gè)詞，就是“媽媽”。
最喜歡的一個(gè)詞作文3
記得有這樣一句話：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人則損失一切。所以，面臨怎樣的困難，都不要怕，應(yīng)該有重來的勇氣。因此，我常常告訴自己“別怕”，慢慢的，它也成為了我最喜歡的一個(gè)詞。
“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”這溫柔的話語曾經(jīng)多少次鼓舞我，激勵我前行啊！還記得初二的那次三防教育活動，出門前媽媽讓我一定要堅(jiān)持下來，說的最多的一句就是“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”但出了家門，我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天，我的'心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”，就暗暗在心里鼓舞自己：對，別怕，我一定要堅(jiān)強(qiáng)！到三防教育基地后，雖說每日的訓(xùn)練比較累，但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣，我再次想起了媽媽的話語“別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)。”就這樣，我一直想著媽媽的話，挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽，是她，用一句“別怕”讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
“別怕，你一定可以的！”這是小學(xué)時(shí)運(yùn)動會上同學(xué)對我的鼓舞，還記得那天，就要快到我800米賽跑的時(shí)候，看著那長長的跑道，看著那一個(gè)個(gè)凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運(yùn)動員，我的心里打起了退堂鼓：怎么辦？萬一我堅(jiān)持不下來，豈不是要讓大家對我失望嗎？同學(xué)好像看透了我的心思，走過來對我說：“別怕，你一定可以的！”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起，我像離弦的箭一般沖了出去，中途，我多么想停下來休息一下，但我的心里卻始終想著同學(xué)那句話“別怕”。就這樣，我取得了優(yōu)異的成績。至今，我依然很感謝她，是她，用一句“別怕”，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
別怕！堅(jiān)定自己的信念，一定會發(fā)現(xiàn)成功在彼岸向你微笑著招手。“別怕”，是我最喜歡的一個(gè)詞。
最喜歡的一個(gè)詞作文4
在我的心中，我一直默默地懷念著它。也許它并不氣勢磅礴，并不情深意長，但每當(dāng)想起它時(shí)，仿佛回到了那段無憂無慮的時(shí)光。
它就是“童謠”，誰能說它不是世上最美的詞語呢？我在陽臺上聽著它，在被窩里聽著它，在母親的懷抱里聽著它，誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢？
“天黑黑，要落雨，阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動聽的歌聲，經(jīng)常逗得我樂呵呵地笑。我就那么樂此不疲地聽著，腦子里呈現(xiàn)的就是爺爺奶奶爭吵，雞飛蛋打的場面。到底是要煮成咸的，還是要煮成淡的呢？這個(gè)幼稚的'問題一直陪伴著我，到現(xiàn)在也沒有答案。
一晃就上幼兒園了，舉行六一聯(lián)歡會的時(shí)候，老師讓我選一首歌曲上臺演唱。我選了一首《走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路上》，從此每日勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)，但無論怎么努力，自己還是聲若蚊蠅，連唱片的一半響都還達(dá)不到。雖然這樣，但也勉強(qiáng)過關(guān)。
到了六一那天，我信心滿滿，大搖大擺地走上舞臺，清了清嗓子，正要高歌。可是天不隨人愿——我一不小心瞄了一下臺下的觀眾，頓時(shí)懵了。等歌曲響時(shí)，我還面紅耳赤，不知所措……發(fā)現(xiàn)歌曲只剩下一半了，我屏息凝神，終于憋出了聲音……雖然怯場了，但我還是感覺那么舒服、那么美好，現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)找不出那種難以言表的感覺了，那是童年的感覺。
時(shí)光荏苒，到如今，我依然懷念著那有童謠相伴的美好時(shí)光。可是每當(dāng)我想讓媽媽再唱一次時(shí)，卻被認(rèn)為是無理取鬧。
是我變了嗎？還是時(shí)光一去不返？在默默的思念中，我輕哼著童謠，恍如回到當(dāng)年……
最喜歡的一個(gè)詞作文5
這世上有千千萬萬的漢字，組成了千千萬萬的詞語，但我唯獨(dú)只愛一個(gè)——自強(qiáng)。
中國從古至今最愛也莫不過是自強(qiáng)兩字。它是中華，一個(gè)央央大國五千多年精魂的沉淀是中華兒女獨(dú)立一幟的民族精神，更是中華之崛起之復(fù)強(qiáng)一味良藥。它曾鼓舞千千萬萬個(gè)中國人重新站起，以一厥不振，自怨自艾為敵。才使如今之中華如一頭將醒的雄獅，沖整個(gè)世界乃至宇宙，發(fā)出一陳石破天涼的咆哮。
自強(qiáng)是晉之潛亮，宋之文正不愿與世俗同流合污，鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚；是詩仙李白“大笑揮袖去，吾輩豈是蓬篙人也”的氣宇非凡；是越王勾踐臥薪嘗膽望一洗雪恥的'決心，亦是岳飛、文天祥望復(fù)國，以身獻(xiàn)國的堅(jiān)忠不屈。源遠(yuǎn)流長的歷史長河里，輪回旋轉(zhuǎn)的時(shí)光歲月里，有太多太多的例子，舉不勝舉。但他們無不以身告誡著后人何為自強(qiáng)，如何書寫自強(qiáng)！
中華頹廢過。一身斑斑血跡，早已千穿百孔，遍體鱗傷。絕望，看著自己步步滄陷卻無能為力。他嗚咽，如一頭身負(fù)重傷的獸。他看著自己三十萬子女死得不明不白，冤魂無處可歸，他看著自己半壁江山淪為他人囊中之物。他心碎，可又該如何是好？閉眼，甚至聽不見悲傷與絕望的彌漫。
中華幾近滅亡。
后來，有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復(fù)國，因?yàn)樗麄儾桓嗜问芮瑁桓蔬@般！更是因?yàn)樗麄兡軙鴮懽詮?qiáng)二字。使如今之中華，山河猶在，國泰民安。
回首過去，放眼未來，有多少人告訴我們自強(qiáng)之重要？以生命訴說如此道理“人，只有自強(qiáng)，才能擁有世界！”。
身為祖國之未來，一顆冉冉升起的明星的我們，更該自強(qiáng)。當(dāng)年“少年強(qiáng)，責(zé)國強(qiáng)，少年智，則國智……”氣勢洶洶的宣誓，似乎還有耳邊回蕩。如今更是根深蒂固地生在每個(gè)中國人的心中。
自強(qiáng)，短短二字，沉淀多少歷史故事，蘊(yùn)含著多少中華民族的精神。每每脫口，便是一次震憾。
我最愛一詞，莫不過自強(qiáng)。
最喜歡的一個(gè)詞作文6
“嗨，沒事兒，我早忘了！”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí)，我總覺得“忘了”這個(gè)詞，是寬容，是謙讓，是真情……
“這個(gè)月又沒錢了……”看著自己空空的錢包，我泛起愁來。說好這周要還同學(xué)錢的，如果食言，她一定會生氣吧？
懷著忐忑的心情，我向她開口：“那個(gè)……上次借你的錢……可能暫時(shí)還不了了……”話說到一半，我只覺得耳朵火辣辣的。
“沒事兒，我早忘了。走，請你去吃零食！”她爽朗地大笑。一句“忘了”，讓我忘了尷尬，卻記住了友誼。
盯著空白的答題板，我心里一陣發(fā)慌。再看看對手，臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了，我要輸了。
“公布答案！”主持人打開我們的答題板，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的也是一片空白。“平局！”主持人說。“你怎么……”我指指答題板，問她。
“忘了。”她聳聳肩，眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會忘呢？一句“忘了”，是對結(jié)局的淡然，更是對對手的寬容。
“姐姐！你為什么不買冰淇淋給我！”小表妹氣鼓鼓的。
“你吃太多會肚子疼啊！”
“哼，我不要理你了！”表妹一把抓過我的筆，狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對，一溜煙跑了。
我把殘缺的'筆扔掉，轉(zhuǎn)身看見表妹又跑回來。“姐姐，對不起……”她的臉上掛著兩串淚珠，嘴緊抿著。
“沒事，姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好？”我擦掉她的眼淚，表妹笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”，能帶來陽光。忘掉別人的過失，得到的是快樂。
“忘了”是寬容，“忘了”是謙讓，“忘了”是真情。忘記的是遺憾，銘記的是溫暖。“忘了”是我最喜歡的一個(gè)詞，它道出了人們需要的體諒。
一句“忘了”，云淡風(fēng)輕。
最喜歡的一個(gè)詞作文7
是那巖石上激起的水花，是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴，是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬，是那一切堅(jiān)定信念的化身，我不由得深深地愛上了一個(gè)詞——執(zhí)著。
“滴答、滴答”水順著倒垂的石筍，緩緩凝聚于筍尖，終于你小小的身軀拼勁全力，輕輕跌落，在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫，旋即便消逝得無影無蹤，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的魅力，便粉身碎骨，只留下那無數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。
我喜歡這個(gè)詞，它是奮起，是堅(jiān)毅，是自身價(jià)值的再現(xiàn)。
大洋的中間有一座小島，島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥，它隱逸在藍(lán)天之上，漂泊一生只為尋找最美的荊棘，用自己璀璨的生命，放生高歌在最后一刻。它不后悔，它依然在尋找，執(zhí)著地尋找。稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我喜歡這個(gè)詞，它是專注，是忘情，是拋棄一切的追尋。
在陽朔徐悲鴻的故居，墻上掛著他的`自畫像，一臉的桀驁不馴。他曾這樣說：“好的畫家，一定要一意孤行。”說出這話時(shí)，我想他的眼神是帶著堅(jiān)定的。世人看來，他或許一意孤行，可他那般執(zhí)著，忠于自己的感覺。于是，他手握畫筆，一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨(dú)樹一幟，站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。
我喜歡這個(gè)詞，它是淡定，是安然，是無休無止的動力。
似水流年里，我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣，在平淡的生活中打磨財(cái)富；像飛鳥，在鋼筋水泥之間尋找巢床；像徐悲鴻，在生命的長河匯總像要逆流而上。
我喜歡這個(gè)詞。無論歲月給你帶來什么，堅(jiān)守執(zhí)著，你的生命就會燦爛花開。
最喜歡的一個(gè)詞作文8
不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果。這是錢學(xué)森說過的一句話。
小時(shí)候，我是一個(gè)很沒有堅(jiān)持力的人，從小到大基本做什么事都是三分鐘熱度，從來沒有長久堅(jiān)持下去的恒心，只有自己感興趣的事會關(guān)注一下，過后，便拋在腦后置之不理，事后也不會想起來了。
回想在幼兒園時(shí)，有一段時(shí)間很羨慕臺上跳舞的大姐姐們，便纏著爸爸媽媽說要學(xué)舞蹈。后來，順利學(xué)了幾個(gè)月的舞蹈，隨著舞蹈動作難度的提高，還有不斷地壓腿練習(xí)，在一次次痛苦不堪下，我終于忍受不了，哭著、喊著：我不跳舞了！我不跳舞了！太疼了！爸爸媽媽軟硬地哄著我，可事與愿違，最終跳舞還是沒有堅(jiān)持下去。
小學(xué)三年級，鋼琴也一樣沒有堅(jiān)持學(xué)下去。每天，重復(fù)練著單調(diào)的曲子，心中煩悶的不得了，同時(shí)耳邊還有媽媽不停地催促聲：今天練琴了嗎？每每這時(shí)，我恨不得把鋼琴砸爛，練琴！練琴！為什么要學(xué)鋼琴？每天彈得都煩死了！可媽媽總是嚴(yán)厲地對我說：我不是要你成為音樂家，只是培養(yǎng)你有一種興趣愛好，同時(shí)鍛煉你的恒心，堅(jiān)持下去，你就會有意想不到的收獲。可是，當(dāng)時(shí)我理解不了媽媽這話的意思，也不想去理解她的苦心，只一味地想快點(diǎn)脫離每天練琴的悲慘生活現(xiàn)狀，就如盼望黑夜快點(diǎn)離去，黎明能早早到來。
隨著年齡的增長，知道堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)想起已放棄的舞蹈、鋼琴，現(xiàn)在后悔不已。如果那時(shí)堅(jiān)持下去，現(xiàn)在就不會沒有藝術(shù)特長，如果給我重選一次，我定然會堅(jiān)持下去，絕不會輕言放棄。
直到現(xiàn)在，我從打羽毛球中學(xué)會了堅(jiān)持。之前是由于身體老是生病的原因，爸爸堅(jiān)持讓我學(xué)羽毛球，適當(dāng)鍛煉一下身體。剛開始時(shí)也是諸多的不適應(yīng)，后來，慢慢從氣喘吁吁到應(yīng)對自如地?fù)]著球拍，一步一步地堅(jiān)持到現(xiàn)在，讓我明白堅(jiān)持是自己的態(tài)度問題，讓我體會到堅(jiān)持后的`喜悅。
堅(jiān)持是一種自我的管制，是一種人生的信念，堅(jiān)持不懈，是走向成功的通道，才能達(dá)到最后的終點(diǎn)。
最喜歡的一個(gè)詞作文9
堅(jiān)持，讓河流沖破重重阻礙，直奔大海；堅(jiān)持，讓雛鷹飛躍蒼穹，翱翔碧空；堅(jiān)持，讓幼苗長成參天大樹，見證滄海桑田。這是我最喜歡的一個(gè)詞——堅(jiān)持。
一代書法大家，練盡十八缸墨，只為心中的堅(jiān)持。
王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學(xué)字，然而，數(shù)年的學(xué)字最終被衛(wèi)夫人說為“死字，毫無生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志，為了練好字，練出有生命的字，他立志練完十八缸墨。從早到晚，王羲之從未停止自己練字的動作，有時(shí)身上無紙，便寫在自己身上，把潔白的衣綢染得漆黑，也不停止練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，王羲之早已練盡不止十八缸的墨水，他的字中已經(jīng)蘊(yùn)含靈性，他正如一條潛龍，在不斷堅(jiān)持與努力下，一鳴驚人，成為大書法家，留下《蘭亭集序》等傳世之作。
十年如一日的堅(jiān)持，讓王羲之成就書圣之名。
一位得道高僧，穿越大漠戈壁，只為心中的堅(jiān)持。
歷史上的'唐玄奘不如《西游記》中的唐三藏一般，天子御弟，金蟬子轉(zhuǎn)世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外，唐玄奘的身份注定西行更加艱苦，從長安偷跑出來的唐僧，沒有神通廣大的徒弟，穿越黃沙大漠，沒有定風(fēng)珠，他便獨(dú)自埋頭，頂著黃沙，走向天竺。他遇到過幾次強(qiáng)盜，也遇到過橫行霸道的國王，但他心中的堅(jiān)持，讓他戰(zhàn)勝了重重困難，并歷經(jīng)數(shù)年，取得大乘佛法，回到大唐，受到皇帝熱情接待，被封“三藏大師”，將心中慈悲大愛傳給天下。
數(shù)萬里不停竭的堅(jiān)持，讓唐玄奘實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持，是人生路上的墊腳石，是開啟成功之門的鑰匙。
堅(jiān)持，我最喜歡的一個(gè)詞！
最喜歡的一個(gè)詞作文10
雖然我看上去整天嘻嘻哈哈，但其實(shí)我最喜歡也最渴望的是清靜。“半畝方塘一鑒開”，我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。
在這繁雜喧囂的塵世中，我不時(shí)想起我過去所擁有的清靜的時(shí)光。
我喜歡獨(dú)自曬太陽，尤其是在中午時(shí)分。等同學(xué)散盡，校園沉寂下來，只有風(fēng)掠過樹葉的聲音在回響。我一個(gè)人在操場上無拘無束地游蕩，此時(shí)的我無需呼朋喚友，盡管形單影只，我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。（因?yàn)槲沂墙處熥优炔换丶遥膊晃缤校瑳]有人管我）每當(dāng)遇到不愉快的事，我就逃到操場上常去的健身器材區(qū)，爬到滑梯的屋頂上躺著，默默仰望，默默沉思，甚至默默流淚。經(jīng)過曝曬的塑料屋頂有些微燙，我的細(xì)胞盡情吸收著熱量，全身都充斥著溫暖，似乎精神也得到了治愈，心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水，沒有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí)，潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園，我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室，跟大家談笑風(fēng)生了。
我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在雨天，撐著傘走在小路上，小路兩邊，蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來，就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的.綠色隧道。看著雨水將樹葉沖刷一新、綠得耀眼，嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味，聽著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響，我的心一下變得很清很靜，心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過，來去匆匆，他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快，世界仿佛是我一個(gè)人的舞會。
水流花落，物是人非。我已回不到過去。現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我只能對著窗外的陽光或雨聲，泡一杯茶，看一本書就已是難得的清靜了。
清靜，讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)；在空閑時(shí)修身養(yǎng)性，放松心態(tài)；在學(xué)習(xí)時(shí)專注凝神，心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式，一種令人向往的人生態(tài)度呢？
我甚是想念我過去擁有的清靜。
最喜歡的一個(gè)詞作文11
你若等待，清風(fēng)自來。——題記
青燈，悠悠木魚聲與古佛作伴；霓燈，長街舞樂聲以繁華為醉；礦燈，隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞；路燈，煢煢孑立看浮生萬物。
燈，即是“等”。“等”是我最喜歡的一個(gè)詞。
等，即是一種不急不躁的處世心態(tài)。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種心態(tài)去面對。心理學(xué)上有個(gè)詞叫“醞釀效應(yīng)”，就是說在思考一個(gè)問題是無論多努力都無果，這時(shí)，暫停一會兒對問題的思考，可能對問題的解決起到關(guān)鍵作用。給雞飛狗跳一個(gè)落地的時(shí)間，讓選擇更為理性。不和閑事較勁，不與心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落定的耐性。在決定向左走向右走前停一停，不急躁，看看遠(yuǎn)方浮云飛鳥；醒一醒，不固執(zhí)，聽聽耳畔軟風(fēng)拂葉。
等，即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的`人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會理解。哲學(xué)家金岳霖任西南聯(lián)大教授時(shí)，邀請門生參加研討會，因看到宿舍門口的勿擾標(biāo)識，竟等了學(xué)生一個(gè)下午。這“等”即是一種原則，一種理解。這世界是美麗的，這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆，行路也匆匆，人的生活不是一場勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕著路，辛辛苦苦灑著汗，冷落了風(fēng)景，閑置了心情。有些事情固然要抓緊，但有些時(shí)候何不讓人生的思考有機(jī)會沉淀，也減輕急于事功的浮躁，面對如意或困苦，不忘初衷，腳步輕緩，學(xué)會欣賞，閑一段時(shí)間讀朗月星垂，留一方背影給瓜豆田園。
每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，卻遺失了閑適歲月的好風(fēng)光。
等，等一場花開，等一杯咖啡，等一陣微雨，等一段音樂。人在旅途，雖然匆匆向前趕，雖然現(xiàn)代人更追求便捷，可是等待，讓我們的生命充滿柔情，讓我們的生活溢滿親切，有等待才有期待，有等待，才會有來之不易的珍愛。
最喜歡的一個(gè)詞作文12
我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過后的覺醒，它是一份精神世界的超然，它是一種去繁就簡的境界，它更是一種洗凈鉛華的低回。
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。”納蘭容若的一闕詞，帶著他孤獨(dú)的心，在飄散中，守候靈魂，哪怕紛飛，也留有一絲淡然的憂傷。這位相國公子，權(quán)位貴胄，官至近侍，卻終其一生都獨(dú)處在自我的世界里，來尋找令他糾結(jié)一生的情感。或許，在表妹離去之后的日子，即使周圍依然花團(tuán)錦簇，他也只是感到孤單吧！有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處，造就了家家爭吟的《飲水詞》。
“一見到你，我就變得很低很低，低到塵埃里去，卻在塵埃里開出一朵花來。”我想，如果張愛玲的文字是那朵伸出的花，那么她本人便低入了泥土，開始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛情后，在她經(jīng)歷了親情的冷漠后，她便開始了深入淺出的生活，有人說：“能夠同時(shí)承受生命的'極度繁華和生活的極度低調(diào)的人，也只有張愛玲。”她那抹不去的家族符號，宛如一條色彩濃重的血脈分支，匯集于張愛玲一身，形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫面也成了歷史的經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處，讓人看到了人性里最真實(shí)的才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守，這個(gè)敏感女子穿過一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。
獨(dú)處，它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳；獨(dú)處，它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念；獨(dú)處，它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪；獨(dú)處，它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。
人生活在世上，是群居動物，不可避免地與人交往著，但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守，與清風(fēng)為伴，與明月為友，與松柏為伍，去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹，讓心在寧靜的狀態(tài)中駛向彼岸。
獨(dú)處，我最喜歡這個(gè)詞！
最喜歡的一個(gè)詞作文13
一縷夕陽透過窗戶，灑在屋子里的每一個(gè)角落。窗外的樹葉在威風(fēng)的撫摸下沙沙作響，窗前的鬧鐘在夕陽的照耀下滴答滴答地轉(zhuǎn)動著。時(shí)間，便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時(shí)間匆匆，有人恐懼時(shí)間流逝，而我，卻對“時(shí)間”一詞情有獨(dú)鐘。
清風(fēng)徐徐，給這炎熱的天氣帶來了一絲清涼，迎風(fēng)行走在走廊上，透過窗戶，偶然發(fā)現(xiàn)她正在書堆里埋頭學(xué)習(xí)，已經(jīng)滿頭大汗的她依然堅(jiān)持著。在抬頭捕捉靈感的瞬間，她發(fā)現(xiàn)了窗外的我，便熱情邀請我進(jìn)去。在談?wù)撻g得知，她并沒有忘記兒時(shí)的夢想，還有我們之間的約定——考上同一所學(xué)校。原來，她還在為那個(gè)夢想堅(jiān)持著，執(zhí)著地追趕著夢想的腳步。她變了，她變得不服輸，不向命運(yùn)低頭，她正為那個(gè)多年的夢想而奮斗著。我猛地法相，時(shí)間在我們身上劃下了一道道痕跡，它使我們臉上的稚氣漸漸消退，它見證著我們的成長，它見證著我們的蛻變。
離開校園，漫步在回家的路上。夕陽漸漸落下，夜幕已經(jīng)降臨，在燈火闌珊的都市里，那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來繁華的解釋，如今只剩下兩排古老的`騎樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下，細(xì)細(xì)品味著這里曾經(jīng)的繁榮。在那暗暗的街燈下，突然，我發(fā)現(xiàn)一根柱子上有些隱隱約約的字跡，走進(jìn)一看，“某某到此一游”的字樣格外顯眼。再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在那行字的周圍也出現(xiàn)了好幾處游人留下的“紀(jì)念品”，有的甚至吟詩作對。騎樓下的窗戶，也被人破壞了，有的更是搖搖欲墜。幾個(gè)果皮箱在顯眼的地方站立著，可我每走幾步，都會看見一些紙屑，果皮在角落里歡笑著。看著原來潔凈美麗的古街，隨著時(shí)間的推移，社會的進(jìn)步，竟變成如今衰落憔悴的模樣，惋惜之情油然而生。
時(shí)間，它讓我們成長，讓我們蛻變，讓社會進(jìn)步，讓國家繁榮。可它，也摧殘了一些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它們在風(fēng)雨中漸漸老去。可就是這樣一個(gè)讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞，我卻對它情有獨(dú)鐘。
最喜歡的一個(gè)詞作文14
我搬出了一個(gè)箱子，拿出了一個(gè)落滿灰塵的拼圖，擦去塵埃，拼圖上寫滿了我最喜歡的一個(gè)詞：堅(jiān)持。
在小學(xué)三年級的時(shí)候，看到校慶上管樂團(tuán)的表演，覺得十分的酷，所以我便加入了管樂團(tuán)。
剛?cè)雸F(tuán)時(shí)，對什么東西都有新鮮感，就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對新的樂曲，樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視，練習(xí)保質(zhì)保量的完成。
不過，過了兩個(gè)月后，每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的`樂譜，顯得枯燥，乏味。所以新鮮感成無，我的興趣也漸漸的淡去了。
一天，排練結(jié)束后，父親便對我說：“我這里有100塊拼圖，只要你每天認(rèn)真排練后，就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖后，會得到一個(gè)神秘禮物。”我有些興奮，想知道神秘獎品到底是什么。父親便說：“堅(jiān)持下去，才能知道。”
過了一天又一天，有些同學(xué)覺得排練太無趣了，就離開了管樂團(tuán)，而我卻堅(jiān)持下來了。
終于，我集滿了100塊拼圖，就欣喜地告訴父親：“父親，我集滿了！我終于集滿了！神秘獎品呢？”父親便笑道：“經(jīng)過了這100天，你就已經(jīng)得到了。”我十分不解，父親又說道：“就是堅(jiān)持呀！你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣。”我恍然大悟，看了看拼圖，拼圖上也寫著“堅(jiān)持”。
經(jīng)過了這四個(gè)月的努力，我的水平也得到了提升，我終于站在了校慶的舞臺上，看見了父親欣慰的笑容，看見了老師喜悅的笑容，聽見了觀眾熱烈的掌聲。
我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里，但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。
最喜歡的一個(gè)詞作文15
我們不過是一堆碳水化合物，我們的愛恨情仇不過是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng)，看透這一切后，也便平靜了。突然地，周圍變得靜濫。
詩詞·靜謐
伴隨這秦淮河的水，烏衣巷的燕，未央宮的柳，汨羅江的魂，忍把浮名，換了淺吟低唱。夢回，夢回，夢歸何處；心馳，心往，心已明了。詩詞讓我愛上了寧靜，詩詞讓世界變得靜濫。
這等生活的忙碌讓我們怎能不懷想靜濫的飄逸？回望歷史的長河，我看到了：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿；而“山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒；“疏影橫斜水清淺。暗香浮動月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的`情緒也只有詩詞能行云流水般描繪出來了。“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。”讀來此詩，便好似遇見一位發(fā)拂青衣，眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠(yuǎn)山，隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙，宛如一幅山水之畫。再細(xì)細(xì)思量，竟不知是眉眼入了畫，還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩中之意，竟聯(lián)想甚多，而淡雅之心也得以養(yǎng)成。
花香·靜謐
房內(nèi)無人，靜悄悄鎖了門，只有那一樹桐花火辣辣地開，紫色的桐花累累簇簇盛開，遠(yuǎn)看去，花開灼灼，如蒸如煮，花氣熏天，繁花照眼明，也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里，似乎心已沉浮，只是淺笑安然，只聞花香，不談悲喜。
一塊園，一樹花，一戶人家。靜謐，安穩(wěn)，尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。
行星·靜謐
水星是離太陽最近的行星，在光影斑駁的世界里，太陽就是它唯一的聚焦點(diǎn)，它一直繞著太陽這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，有好幾次，它想觸碰太陽，可是它不能，它如今只是守護(hù)太陽身旁，想跟太陽把所有遺憾的丟失的未完的故事講完，默默陪它度過以后漫長的歲月，正如縱有桃花十里灼灼，取一朵放心上，足以。
如此距離，靜謐安好。
在這個(gè)車水馬龍的世界里，靜謐難得，愿人人心中滿懷期待，心懷靜謐。
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