美無處不在作文

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美無處不在作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美無處不在作文，希望對大家有所幫助。

美無處不在作文[通用15篇]

美無處不在作文1

　　美是什么？春天的百花爭鳴，夏天的松柏蒼翠，秋天的果實累累，冬天的白雪皚皚。也許都是沒得，但是在我眼里，美不僅是這些物質的表面。辛勤工作的老師對我的一句問候，無私奉獻的父母對我的呵護，天真爛漫的朋友對我的有愛，也許都是美得。

　　早上，還在睡夢中的我，依稀聽到母親起床為我燒早飯的聲音，她很小聲，生怕把我吵醒了。晚上睡覺時，我總喜歡踢被子，但早上醒來是，被子總是好好的，是母親三番兩次在也李幫我蓋被子。在我做作業的時候，母親無論多忙、多累，她總是會陪在我身邊，耐心地叫我不會的題目，這些小事平日里也許不易察覺，但現在想起來，心里還是感覺暖暖的，母親的愛那么的美。

　　來到校園，一大早就看見老師在辦公室里幫我們批改作業，課上，老師辛苦地、耐心地為我們分析題目，講解課文，課后還好輔導那些較差的學生。工作完一天，拖著疲憊著身子回家，還要輔導自己的子女。以前我們不懂事，總是惹老師生氣和擔心，害老師生了好幾次病。老師就像一只蠟燭，點燃了自己，照亮了我們；像辛勤的園丁，用汗水滋潤著我們；像早晨的第一縷陽光，溫暖著我們的心田。我們能過擁有優秀的.成績，離不開老師的教育和幫助，老師的教誨也是那么的美。

　　心海里，有段被珍藏的回憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到朋友那溫暖的笑。身為我的朋友，每當下課時，她總會跟我一起聊聊心里話，我生病的時候，她會很緊張我，幫我記好作業，并把作業送到我家來幫我補習，有時做錯事情，會一起被老師懲罰，但我們心里仍是高興的，因為又能在一起。友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭，就算有一天會分開，但我們的友誼不會淡，而是用另一種方法延續下去。心海里的那朵浪花，緩緩落下，打濕了記憶、美好的結局。朋友的關愛也是美的。

　　社會中也有美得存在，只是不容易被我們察覺。因為有了美，我們的日常生活才會豐富多彩；因為有了美，世界才不會黑暗；因為有了美，我們的心胸才會寬闊。美無處不在，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。很多事，要用心去看，才能感受到美得存在，讓我們用心去體會，就一定能發現，美就在我們身邊。

美無處不在作文2

　　一、

　　在夏雨微涼的一個早晨醒來，外邊正淅淅瀝瀝地下著小雨。我踩著人字拖，輕輕地推開窗戶，細密的雨絲順著風兒飄進屋內，輕柔地撫摸著我的臉。雨后的空氣很清新，還帶著一種特別的青草泥兒味。

　　細小的雨點像一條長長的線，穿在“滴答”的聲響。它們調皮地跳入房間，滾落在地板上，可愛極了。

　　風輕輕地吹拂著，吹動著雨點兒肥胖的身軀。雨落在了草叢里，使花壇里的那一抹綠色更加動人，更加鮮艷。

　　美，是大自然的花·草·風·雨。

　　二、

　　花壇里的那盆花還堅強地活著。

　　不知不覺時光流逝，已到深秋時節。山上楓紅葉落，好久都沒回過老家的我決定回老家看看。經過火車漫長的搖擺，我踏上故土，繞過了曲折的山路，回到那個有著青瓦紅磚的老式房屋，第一眼看到的就是這盆花。

　　這個時候，家鄉的樹葉已經枯黃了，一些陪我們長大的大樹受不住時間的煎熬也逐漸老去。枯燥的樹皮掩飾不住它們的滄桑，但它們仍在頑強地生活，并努力讓自己生長，演繹著自然之美。

　　這盆花在院子算是個奇葩——當院子里的花都枯萎老去時，它仍堅強地挺著脊梁，傲向陽光，不向歲月屈服。院子里的幾盆花基本上都是一個個無精打采，耷拉著腦袋，唯有它，在眾多名貴花種中脫穎而出。

　　如今，這盆花已經擺在了我家的陽臺上，它將繼續傲向陽光，而我將陪著它走完它生命最后的路程。

　　美，是不肯屈服，努力向上的頑強。

　　三、

　　在我們平常生活中，總少不了朋友的祝福，老師的'鼓勵和家人員的陪伴。他們每一句話都深深地牽動著我們的心，我們的情。

　　朋友向我們詮釋了友誼的可貴，用友情滋潤了我們的心田；老師是我們的人生導師，帶領著我們從無知走向成熟；家人是我們一生的依靠，像一盞明燈在黑暗中為你帶來光明和溫暖……情撥動著我們的心弦，讓我們學會了感恩，學會了回報，學會了將心比心。

　　我們的朋友，老師，家人是我們人生路上的摯友，陪著我們一起走過崢嶸歲月，踏上青春之旅，為我們的青春歲月添上一筆更濃厚的色彩。

　　美，是青春路上有你們的陪伴。

　　美，無處不在。

美無處不在作文3

　　校園是詩，校園是畫。不論春夏秋冬月來歲往，擁有美麗的校園總是幸福的。

　　——題記

　　懷著喜悅又忐忑之感，帶著初中生的新標簽，踏進這所百年名校。剛進校門，視野一下子變得開闊。登幾步臺階，兩旁分別是科技樓與行政樓，中間屹立著旗桿，往后便是教學樓了。教學樓也是南北對立，頗有對稱、齊整之美；再加上色調以紅、黃的暖色調為主，洋溢著溫暖而又不失活力。繼續往里走，無論在哪都是樹林蔭翳，千百種綠在校園中揮毫潑墨，或墨綠，或清綠，這般的蔥蘢和葳蕤著，讓人心曠神怡。陽光傾瀉，穿過一層層濃密的枝葉，暖暖的落在我身上；微風輕拂，揚起一片片落葉，輕輕地掀起我的衣襟。漫步其中，一切煩惱都拋之腦后，只是不絕地感嘆：“我的校園好美啊！”

　　記得在校園的美景中，不禁想到學校的校訓“勵志、篤學、尚美”。我想——我們的學校不止有這一點美吧？

　　時間推移，初中生活一點又一點的過去，當初的疑問也變成了肯定。忘不了老師們深沉睿智的眼睛：不管何時，老師的.眼睛都充滿著愛；但同樣是他們的眼睛，卻能看穿一切，當他們看向我時，仿佛一切都在他們的掌握之中，他們能看穿我的心不在焉，看穿我的謊言。只要看向他們的眼睛，我就知道我在哪件事上做錯了，知道我應該如何做。那是多么透徹多么美麗的眼睛啊！而正因為有這包含著對學生們無微不至關愛的眼睛，校園才會有這樣美。

　　忘不了同學們充滿力量的陪伴與鼓勵：運動會上他們加油打氣，籃球賽中他們吶喊助威。有誰難過傷心，總有人送上暖心的安慰；有誰失落懊惱，亦會有人幫你排憂解難。這同學之情，是多么純粹，多么美啊！一起玩耍，一起歡笑，一起成長。正因有這一群為他人著想的伙伴，校園才會這樣美。

　　精神的美是無處不在的，置身其中，連行為也變得美了，彎腰撿起沿途的垃圾成為習慣；置身其中，連語言也變得美了，遇到老師響亮的問好聲成為日常；置身其中……

　　沐浴在陽光下，享受這最美好的時光，美麗的校園因為我們譜寫著一曲七彩旋律。望著同學們燦爛的笑容，聽著老師為我們鼓勵加油，我不禁感慨：擁有美麗的校園總是幸福的！

美無處不在作文4

　　冬天的陽光，照在人身上暖暖的，但伴隨一陣陣呼嘯的寒風，還是讓人忍不住把衣服裹得緊緊的，生怕那刺骨的冰冷一不留神就鉆進自己的私人領域。我也不例外。這樣冷的天，我本可以呆在家里看書，但老媽硬要我出去轉轉，為的是讓我少看一會書，多出去玩玩。雖然心里是非常不愿意，但也只能遵從，沒辦法，誰讓母命難違呢！

　　我騎著姐姐的電動車，車速很慢，風吹在臉上像刀割一樣疼，手不由自主的將車把握得更緊了。耳邊響起寒風的呼嘯聲，此時聽起來，竟像是對我的嘲諷。唉，誰讓我怕冷呢。

　　在去同學家的路上，車子突然不走了。耳畔的呼嘯聲也減弱了，我不知所措的看著來來往往的車輛，心中不停的喊倒：“天啊，怎么會這樣啊！誰能幫幫我啊！”車如流水，行人匆匆，仿佛人們紛紛投以同情、疑惑、嘲諷的目光，我失落的低下了頭，心中倍感無助……

　　不知在寒風中站了多久，忽然有一個清脆、響亮的聲音在我耳畔響起“小妹妹，你怎么啦？是在等人，還是車子出了什么問題啊？”我猛地抬起頭，一個身材高挑，長相秀氣的女孩站在我面前。她穿著粉紅色的短羽絨服，黑色的休閑褲，棕色的長筒馬靴，長著一雙水汪汪的大眼睛。

　　“我的車機突然停下來了，我怎么弄它也不走……好像是出了一點問題吧……”一想到剛才的情景，我略有些無助地說，但還是掩飾不住自己的無奈。“哦，你應該是第一次遇到這種情況吧！其實呢，我也遇到過，很好解決的！”她一邊說著，一邊將我的車緩緩的'向前推著。我有些遲疑地望著她，她是往北走的，和我正好相反，這樣就不會耽誤她的時間嗎？要是她有急事呢……她見我有些遲疑，便對我說：“助人為樂，是傳統的中華美德啊，再說了，我正好沒事干，你不用替我擔心。以后呀，在遇到這種情況，就輕輕的轉著車把，向前推幾步，車子便能重新開始工作了。至于什么原因，我就不知道了。畢竟，我的知識有限！”她笑著和我說，我看著她，心中涌起一股暖流。走了有一百米左右，車子又恢復了正常，我感激著望著她，真誠地對她說：“謝謝你！”她笑了笑，輕輕的對我擺了擺手，說：“小事而已，用不著謝了。對了，騎著注意安全哦！”說完，便跑了回去。看著她的身影，我心中充滿了感激與溫暖。

　　雖然這一件事很平常，但它卻是我看到了人的美好的心靈。而那位不知名的女孩，能夠愿意在刺骨的寒風中向需要幫助的人伸出援助之手，平凡見真情。其實生活美無處不在。

美無處不在作文5

　　唉，等車的人可真多呀！我好不容易等來了自己要乘坐的3路車，上了車才發現車上早已沒有了空座。于是我只能尋找一個勉強可以扶的地方，“那邊有個扶手，就過去扶一扶吧，堅持一會兒就到家了。”我往那邊走去，可是司機正好一個急剎車，我就被摔在地上了。不過馬上就有一雙大手向我伸來，原來是在旁邊站著的一個好心的叔叔。他把我攙起來，微笑著問：“沒事吧？”我連忙說了一聲：“沒事，叔叔，謝謝你！”再去看這位叔叔，他的形象好高大啊！

　　這時車上又上來了一位老爺爺，不遠處的一個哥哥看到了連忙起身，及時為老爺爺讓了座，我頓時對這個哥哥心生敬佩，他值得我們學習。

　　我到站了，剛下車就看見幾位清潔工奶奶在掃地，她們每次上路打掃衛生都要帶飯，到了吃飯的時間就找個地方吃，那時地饅頭也冷了，水也涼了。她們如此艱苦，只為了我們有一個干凈整潔的環境。這使我想起了我們小區的清潔工，他們早上5點鐘就推著垃圾車在清理衛生，夏天的垃圾氣味難聞，他們卻不怕。每當清理完衛生后，看著清潔的道路，他們的.臉上露出了滿意的笑容。這也是一種美，是和那幾位奶奶一樣的美。

　　我來到了小區凈水機那里，有位阿姨在那里售水卡和水桶。中午的太陽毒辣辣的，為了不影響居民買水卡或水桶，她就買了饅頭和榨菜將就著吃一頓，一是為了掙錢，二是為小區人民服好務。每當有人來買水卡或水桶時，她都面帶笑容地熱情服務，有時與他們聊會天，爭取他們的意見，然后微笑著將顧客送走。這是一種真誠溝通的美。

　　我走進樓梯，發現一點垃圾也沒有，還比以前更干凈了，我想一定是莊奶奶清理的，平時只要樓梯稍微有點垃圾她就及時動手清理。我們的環境好了，心情就更舒暢了，這是無私付出的美。

　　咦，好香啊！抬頭一看，發現自己家的門框上插著艾草。原來是對門的楊奶奶給我家插的，因為要過端午節了呀。回到家里放下書包，媽媽讓我給楊奶奶和莊奶奶家送去了粽子。這是鄰里之間相互團結、互敬互愛的美。

　　在家里，家務活大多是爸爸媽媽干的，爸爸負責地面、門窗等衛生清理，媽媽則做飯、洗衣服，有時候也是爸爸媽媽的相互協作、共同完成，這是一種家庭和睦的美。

　　美的種類很多，靠你自己去觀察、發現美，因為美就在你身邊。生活在這樣一個處處充滿美的環境里，我的心里也美美的。

美無處不在作文6

　　美是無數人所追求的，所欣賞的。對于畫家來說，“美”是所作的得意之畫；對于科學家來說，“美”就是為科研項目付出的辛勤汗水；對于花兒來說，“美”就是感受到第一屢陽光的那一刻。那么美，對于我們是什么呢？它們到底隱藏在哪個角落呢？

　　美，其實無處不在，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　美是創造。

　　一支筆，一塊橡皮或一本書，它們都散發著美的氣息，讓人禁不住誘惑，輕輕地拿起，細細把玩。的確，它們是毫不起眼，普通至極的物品。但在如今的社會，我們能離開它們？不能！如果沒有它們，社會會發展至今天嗎？它們在我們獲得知識的途中扮演著螺絲釘的角色。沒有它們的話，所謂的知識，不就如微風般虛無縹緲嗎？此時此刻，你感覺到它們的美了嗎？

　　美在景。

　　春，春回大地萬物復蘇。小草兒偷偷地從泥土中鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。眨眼間，百花爭艷，爭先恐后地散開花苞，卻又嬌羞不已。每當有駐足者，便愈加掩飾，又有一番趣味了！顏色紅的如火，粉的似霞，白的像雪……絢麗至極，仿佛只身進入了童話世界，讓人眼花繚亂。淡淡的幽香，沁人心脾，吸引了無數的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱。“嗡嗡聲”、“咕咕聲”、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲！

　　冬，在鵝毛大雪的嚴威之下，大地銀裝素裹。真有“千里冰封，萬里飄雪”之勢啊！忽然，在這“萬徑人蹤滅”的環境中，竟傳來了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想，會是誰在嚴冬之時玩得如此開心呢？于是，好奇的我循著聲音想一探究竟。噢，原來是孩子們在打雪仗啊！小雪球就如那冬天的`小精靈，調皮地朝我們眨眼睛。有時呼嘯而過，有時卻“沉鱗競躍”，勾勒出驚人的弧線，震撼心扉！

　　我高興地捏起一個大雪球猛地向他們砸去。隨即，鋪天蓋地的雪球呼嘯而來，我狼狽的身影在空曠的雪地中四處逃竄。他們清脆的笑聲隨風飄蕩，幸福的笑容，呈現在紅撲撲的臉上。

　　然而美，更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無私，這就是美的真諦吧！

　　美在生活的角落里，我們要善于用自己銳利的眼神，發現它們，體驗美的快樂。更需要一把打開內心深處的鑰匙，讓自己真正地活在繽紛世界里，展現出自己真正的風姿！

　　總之，我相信只有熱愛生活的人才能慧眼識珠，發現美，繪出美的生活！

美無處不在作文7

　　羅丹曾經說過，世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛，這句話說得很對，在中國就有著無數的美景，高山流水，峽谷險峰，溪水河流，草原天池……在閱讀了《中國最美的100個地方》后，我見識到了那些我還不曾見過的美麗風景：珠穆朗瑪峰、納木錯、雅魯藏布大峽谷、烏爾禾魔鬼城……還有其他許許多多的風景，都讓我大飽眼福，雖沒能真正到達那些地方，但卻仿佛置身于其中般，令人回味無窮。

　　我最向往的地方要數珠穆朗瑪峰了，珠峰這座世界上海拔最高的山峰會令人有一種甘愿膜拜的感覺，而能登上珠峰，站在世界的最高處更是一個難以達成的愿望，有很多人去挑戰，但成功的人卻寥寥無幾，不過，他們都是值得我們敬佩的人物。我也夢想著能站在頂峰，極目遠眺，看看這個美麗的世界，鳥瞰這片大地，感受高空的極限，仰望星空，觸摸天空的邊緣。當眼前一片雪白，世界變成了白色，一切都變成了白色，那是一種多么美妙的'場景啊，漫步其中，更會有不同的感覺。無論怎么說，這都是一個獨特的山峰，一個充滿危險，但又是一個令每個人都想登上去的地方，這就是——珠穆朗瑪峰。

　　雅魯藏布大峽谷同樣也是一個充滿危險，充滿神秘色彩的地方，在這里，到處充滿未知的危險，但那種獨具特色的美也同樣令人無法抗拒。在草地上行走時，沿途的美景會使你忘記了危險，忘記了一切，置身其中，心完全靜下來，耳邊的瀑布聲，動物的叫聲構成了精彩的音樂會。高、壯、深、潤、幽、長、險、低、奇、秀，這十個字正是峽谷最真實的寫照，把峽谷描寫得生動形象，如同有生命一般，使這個世界之最顯得更加迷人，引人注目。各種樹木圍繞在四周，動物在旁棲息，鳥兒在梢頭歌唱，花兒在樹下搖曳，把人們帶進一個奇特的世界，這是一幅多么美麗，多么和諧的風景畫啊。

　　故宮、長城、五岳、呼倫貝爾草原、天壇……美景永遠觀賞不玩，只要你能用心觀察，美景無處不在，也許有一天，身邊的某個地方也會成為這100個中的一個。這本書用簡單的文字，美麗的圖片不僅帶給我們風景的美，還有親臨其境的獨特感覺，使人難以忘懷。

美無處不在作文8

　　生活是一個廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋，構筑起人與人的濃濃誠摯。一個小小的善舉，一個美麗的微笑，一次善意的謊言，一次成功的喜悅，這一切都是美的寫照。

　　生活是一種美。義務獻血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機會，堅定地走向大西部;好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找，生活中的美往往讓人感動，它就在你我身邊圍繞，其實只要你善于發現并閱讀這份美，你會發現，你也是這樣一個美的創造者。

　　勞動也是一種美。我家附近有位清潔工，穿得很整潔，干干凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時，他總是微笑著。看他打掃地上的垃圾也是那么專注、那么用心，好像在做一件大事似的;看他推垃圾車時，也是那么認真、那么耐心，好像在照看自己的孩子。我震撼他對勞動的態度，震撼他對勞動的熱愛。

　　心靈美更是一種美。我們班有位同學，個子矮，做過兔唇修復手術，嘴巴有點歪，講起話來口齒不清，而且她的學習成績在班上也是比較差的。同學們背后都叫她綽號“歪嘴巴”，大家幾乎都排擠她、疏遠她。而她似乎并不生氣，對待同學還是那么熱情。有一次考試，我突然發現水筆沒水了，我挨個向旁邊同學借用，可惜他們也只帶一支筆，沒法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉時，“歪嘴巴”主動遞給我一支筆，還叫我快點繼續完成考試。我詫異極了，我羞愧于自己平時以貌取人，以分數看人。我感動于她的真誠，我感動于她的心靈美。此時，她在我的.心目中是多么美啊。

　　星星的光輝只有夜晚才會出現，藍天的美麗終會被烏云遮蔽，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天，它們的美麗并不永恒。人的外貌美也是沒法永恒的，唯有心靈美，才會永遠地保持下去，永遠閃耀著動人的光芒。

　　美無處不在，世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要用一顆美的心靈，用心靈去感知美，用生命去呵護美，才能盡情領略美的意境，沐浴美的溫泉，浸潤美的甘露。

美無處不在作文9

　　每一滴水都能折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都能嵌進一個多彩的童話，每一條小溪都閃爍著美的光輝，不要空嘆人世的無奈，請用美麗的心情看待人世的繁華與多彩，細細品味那無處不在的美吧！

　　堅持之美。雨后，太陽掙扎著從厚實的烏云后探出頭來，天邊出現了一道絢麗的彩虹，搬出椅子坐在自家的墻邊休息，無意中發現了墻角的蝸牛一家，一只大蝸牛背著兩只小蝸牛，緩緩地向上爬。它們要干嘛？墻的一半被陰影擋住了，陽光只能射在墻的頂端，它們不會要去曬太陽吧？我在心里嘀咕著：就你們這樣的速度，等爬到頂部太陽早就落山了，那時候還要再爬下來，何必多此一舉呢！還是早點打道回府去睡大覺吧！可它們并不理睬我，依舊往上爬。夏日的午后倦意襲來，在椅子上坐著就睡著了。醒來后，陽光還照在墻頭，我驚奇地發現，蝸牛一家已爬了上來，盡情地享受著余暉。是我低估了它們，是我小看了堅持的力量。堅持真美！

　　團結之美。一只小小的螞蟻對著地上的一塊大骨頭犯了愁，它已忙碌了好長時間，骨頭依舊紋絲不動，可螞蟻毫無放棄的樣子。“就憑你這微不足道的力量，也想搬起比你重幾百倍的骨頭，算了吧！”螞蟻似乎聽懂了我的話，放棄了食物，徑直走回了巢。但不久，浩浩蕩蕩的隊伍向著骨頭奔來。只見隊伍有序地圍住了骨頭，幾十只大點的螞蟻鉆到骨頭底下，輕而易舉地運起了屬于它們的勝利果實。哎！我又一次低估了團結的力量。團結真美！

　　樂觀之美。來到森林中野餐，一條小溪從旁流過，它從來沒有停下奔向江河、大海的腳步，漫長的'旅行無趣乏味，它是怎么走完這一程的呢？我問小溪，它低頭不語，于是，我在森林中跟隨著它的腳步尋找答案。一路上小溪永不停步，遇到前進的阻礙時，只見它轉個身，彎彎腰，或跳躍幾下，越過了難關。“叮咚，叮咚”在它的歌唱中，我已找到了答案，它并不抱怨，而是用樂觀的心態愉快地走完屬于自己的一生。小溪謝謝你！你用行動告訴了我樂觀面對一切。樂觀真美！

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！

美無處不在作文10

　　一個人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

　　——題記

　　美在何處？我時常問自己。我曾以為登上泰山的頂峰看日出是壯觀的美；與九寨溝清澈的溪水嬉戲是活潑的美；仰望浩瀚星空是神秘的美。也曾以為美是短暫的，像煙花那樣匆匆綻放。

　　現在，我發現了，美就在我身邊。

　　親情之美

　　我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏色，是多姿的音符，把我的世界裝扮的五彩斑斕，多姿多彩。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌子上冒著熱氣的牛奶，忽然覺得精神百倍；冬天，戴上媽媽送來的毛茸茸的手套，頓時感到陣陣暖意……這一刻，我感受到了親情之美。

　　親情之美正如雪白的哈達，純潔而愛意濃濃。

　　創造之美

　　電視里的一個畫面將我們帶到了一個海拔1800米的高原小學，眼前是一位面帶微笑的大姐姐。在她旁邊站著一群學生，看得出來，有大姐姐的陪伴，每個人都顯得幸福與滿足。大姐姐的名字叫鄧麗，是位支教老師。因為她的到來，這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福，帶去了美麗。

　　是啊，我們每個人都應該為這個世界創造美，因為創造之美，正如金色的太陽耀眼而溫暖。

　　文明之美

　　今天的城市那么美麗，可以說，這一切都歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動著比自己還要高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏，還是數九隆冬；不管是繁星點點的黎明，還是華燈初上的夜晚；不管是大街，還是小巷。總能看到他們忙碌的身影。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”任勞任怨地奉獻著。在他們身上，展示著職業之美、文明之美。

　　他們的美正如春風拂面，樸實而怡人。

　　和諧之美

　　“一根筷子呀，輕輕被折斷。十雙筷子牢牢抱成團”。做什么事都需要團隊的'努力，才能創造出集體的美麗。在討論問題時，一個團隊的力量是強大的，每個人都有自己的想法，組合在一起，便可以創造出和諧之美；而和諧之美也體現在人與自然的關系上，我們要保護野生動植物，與它們譜寫和諧世界之美。

　　和諧之美正如山花般爛漫而祥和。

　　大美無言。原來，美無處不在，只是缺少了善于發現美的眼睛。美，往往在人們心靈的最深處，只要用心，就會發現美就在自己的身邊。

　　悄然邁進每一個角落，去發現身邊的美。把天地大美傳遞給身邊每一個人，才能讓世界變成美的天堂！

　　美，無處不在，不是嗎？

美無處不在作文11

　　勿忘我——

　　當清晨第一縷陽光從陰沉的烏云中透射下來，萬物初始。也喚醒了我房間里窗臺上的土壤，它放在那兒好久了，除了定時給它澆澆水，放放歌，我很少去看它。陽光并不熾熱，但土壤卻很松動。接著，有嫩芽冒了出來，那依稀只能看見的棕色中的點點綠意，讓人感覺到了生命的美好。過了好久，我似乎還能想到當時的訝異，等我再次去澆水時，它高傲的揚起頭，嫩綠的小根上兩片圓圓的葉片顯得格外清新。因為剛剛澆過水，所以小葉片上有小小的晶瑩水珠，在陽光的注視下，散發著迷人的光芒。又過了幾天，它已經比盆沿還高了，每天早上醒來，一睜眼就可以看到那抹綠色，我愈發喜歡這株勿忘我了。

　　一整個季節過去了，當耀眼的陽光照在現在鮮翠欲滴、日漸豐滿的葉片上，我知道，它最好的時光來了。在這一個月里，它散發出最美的光芒，耀眼得我眼睛微痛，眨了眨眼，那一刻我覺得它好美。

　　但光芒過后，它枯萎了。我卻無法忘記它，正如它的名字一樣——勿忘我。

　　眼睛——

　　蝎子，令人恐懼、害怕，然而。我的哥哥卻把它買了下來。這是一只黑色的蝎子，尖銳的長尾，上面的刺更讓人膽戰心驚。綠豆般的眼睛透露出危險的光芒，微瞇時，讓人發顫，我盯著它，它看著我。這幾天，我哥和慕名而來的親朋好友們，對這只蝎子東摸摸西碰碰，讓蝎子精疲力竭。

　　這天，只有我一個人在家里，我準備逗一下它，它那小小的'雙眸里，竟帶了點祈求。它用鉗子指著頭頂的蓋子，我清楚的透過玻璃看到了它小豆眼里的懇求：它在求我放它出去。那可不行！我下意識拒絕，可是那目光把我拉入深層的崖底，望向我時，隱有霧氣環繞。我實在受不了這目光，等哥哥回來時，他告訴我，這只蝎子有了身孕，讓我少逗它。原來如此！于是，我用了我全部的財產，讓我哥把它送走，送到了遠遠的森林里。

　　此時，想起那雙豆眼，也不是那么兇狠呢，反而有點美……

　　綻放是一種美；懇求也是一種美。當勿忘我散盡最燦爛的光輝時，當蝎子的豆眼露出乞求的目光時……當人們有了微笑時，一切真的很美！

美無處不在作文12

　　生活中不是缺少美的事物，而是缺少發現美的眼睛。

　　美，是一個抽象的詞語，日常生活中看不見也摸不著，我們只能靠心靈去感受。

　　美，分為很多種，有心靈美，行動美，語言美。

　　美，是從日常生活的點滴小事中發現的。例如：你路過水龍頭，發現它還在流淌著水，你一伸手關掉了它；你路過教學樓，發現有一團廢紙，你一彎腰撿起了它；你走進圖書館，并未大聲喧嘩，而是安靜的坐下；你在與別人談話時，并不說臟話，而是彬彬有禮的與他交談……

　　更有一種震撼心靈的美，那是一種舍己為人的美。

　　“最美教師”張麗莉，她在汽車將要撞到她心愛的學生的時候，她沒有思考就不假思索地沖了過去。這是老師的天職，是老師潛意識里、埋藏在內心深處對學生的愛護。在危險時刻，她不會多想，她唯一想的就是如何護學生周全。而她自身的.安危，就被她拋到了腦后。

　　在醫院的重癥監護室里，她醒來的第一句話就是“學生們都怎么樣”。她的學生們都安然無恙，但她卻永遠地失去了雙腿。

　　她并不后悔，因為在她的心里，自己的學生永遠都排在第一位，而她，卻不知道被排在第幾位。學生一點點的傷，都會比她自己截肢的痛還要痛千倍，萬倍。

　　還有退伍軍人沈星。

　　一天，他和妻子、女兒一起在河邊散步，卻意外聽到有人在落水呼救，當時他就不顧一切的跳了下去。他一次次的把落水者推到岸邊，但落水者卻又一次次的從岸邊滑落，他堅定不移，直到把落水者成功救上岸。但他自己卻沒了再爬回岸邊的力氣，永遠睡在了這條河里。他以一位軍人雄壯的姿態，永遠永遠的睡在了這條河里。

　　他跳下河的時候沒有一絲絲的猶豫，而他救人失敗的時候也沒有一絲絲的放棄。他是一位軍人，他的骨子里留著正直、堅毅的血。他的精神永垂不朽，“沈星”這個名字也會永遠的留在我們心里。

　　美的定義是善良、有愛心；美，是每個人都能夠用行動去詮釋的；美，不需要去刻意的裝扮，尋找。發現美的方法就是善于觀察生活中的每一件事；創造美的方法就是有一顆善良的心。美，無處不在。

美無處不在作文13

　　美，一向是人們所追求的，但我認為，沒有必要刻意去尋找，因為那樣反而會蒙蔽你的眼睛。美，其實無處不在，只是看你有沒有一雙慧眼了。

　　才情美

　　“才子佳人”，一向是人們所稱頌的。既然是“才子佳人”，那必然就要先說說這“才子”了。

　　一襲布衣，一葉扁舟，洋洋灑灑，揣一懷淡淡的悅然，順著平平仄仄的江風，奔向你的南上腳下，留下彭澤縣到桃花源遙遠的一程，引無數癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來，卻不曾破譯你的任何密碼。陶淵明，不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角，你執著那半畝田園，半結短褐，半輪皓月，“采菊東籬下，悠然見南山”。這份豁達，這份灑脫，在歷史的洪流中，誰與爭鋒！

　　佳人美

　　“江山如此多橋，引無數英雄競折腰”，美人如此多橋，英雄連江山都不要，只為紅顏一笑。“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人國。再顧傾人城。”美人，從來都不會被人忽視。

　　周幽王為博美人褒姒一笑，“烽火戲諸侯，”最終江山不保，

　　“艷色天下重，西施寧久微？朝為越溪女，暮作吳宮妃。”“邀人傅脂粉，不自著羅衣。君寵益嬌態，君憐無是非。”沉魚落雁的西施啊，不愧為古代四大美女之一，把吳王迷得那個神魂顛倒啊，楊貴妃也不賴呀！“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”“春宵苦短日高起，從此君王不早朝。”

　　禍水，禍水呀？但別忘了，前面還有“紅顏”哪，你能抵抗得了嗎？小樣兒。

　　純真美

　　我覺得，四五歲的孩子純凈得就像張白紙。他們的`氣息是那么的干凈，貼近自然，是最自然的一種美。

　　“依稀還記得孩提時在人群中緊緊拽住父親的衣角；依然還留戀著在深夜母親身上特有的氣息；當然還有外婆手中為了哄我喝藥而準備著的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆。”這段話是我最愛的文段之一，它將小孩子的那抹純真恰到好處地詮釋了出來，這就是小孩子，他們可能會因為母親的一個眼神而停止哭鬧；可能因為父親沒刮干凈的下巴上的胡茬兒而拒絕親近，可能會因為賭氣而放棄自己愛吃的糖果，不過等夠一會兒起消了就又鬧著要吃。這就是小孩子，他們的心靈是那樣的純潔，是世間最美好純凈的

　　美，無處不在。你發現美了嗎？

美無處不在作文14

　　美國詩人弗羅斯特認為，選擇不同，命運也會不同。而我認為，眼光不同，所看到的世界就不同，對美的欣賞亦不同。

　　有人認為，飛蛾撲火是自取滅亡的愚昧。我卻認為，那是一種執著與堅持，它在瞬間鑄就了永恒的美。

　　許多人認為，曹操是一代奸臣。我認為，他是一代梟雄，赤腳迎許攸，求賢若渴；躊躇滿志，“壯心不已”。

　　徐志摩的《再別康橋》，有人讀出了離愁傷感，我卻讀出了意境之美，其韻律亦如漣漪般蕩漾。

　　美，留于細節，只待你用心發現、品悟。

　　一個兩鬢已白的老農，臉上的皺紋像樹干上的`裂痕，一道道，嵌著流年的印記。布滿老繭的手，粗糙無力，見證了歲月的滄桑。挺拔健壯的身軀，日漸佝僂，失去昔日風采。有人認為，這是丑陋。我認為，這才是真正的美，如同他的靈魂一般。

　　蒼老，只是容顏隨風飄蕩在時間的齒輪里，漸漸褪去光澤，卻更能訴說過去的辛勞，與豐收的喜悅。面朝黃土背朝天，忙碌一生，修建地表，耗盡心血，他們將自己的生命，完全注入了這么一個渺小而不卑微的事業中，他們的老，很美，美過了那些用面具裝飾過的偽善的臉。別林斯基曾言：“美，都是從靈魂深處發出的。”

　　美，存于自然萬物，只需你靜心，眼光不挑剔。

　　到荒蕪的原野走走，你會發現，曾經，許多沒留意過的風景，只要定睛細察，必會覓得最美麗炫目的景致。眼前，雖說是雜草連天，滿目蕭然，引人萬千感慨。殊不知，就在這不起眼的雜草叢中，卻隱匿著這么一朵小花，在草海中默默綻放，即便遭到草兒們的鄙夷和排斥，它依舊挺拔、燦爛，著實給那些善于發現美，用心感受生活的人，以啟迪。

　　遠處，或許是烏云密布，但仍會有那么一刻，金色的陽光沖出云層，透過樹林，照射大地，倒映于小溪，即使看到的只是瞬間的光，也給人美感，染紅你嘴邊的微笑。美，不一定是山青水綠、桃紅果碩、風景如畫。

　　隨著你的足跡，記錄下每一個瞬間，讓美成為你抹不掉的記憶。

　　記住，每個瞬間，哪怕，只是一滴水，一片云，一株草。

　　它，就是美。

美無處不在作文15

　　生活中并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。搞創作的人，必然要擁有一雙獨特的眼睛。同樣的景色，在平常人看來只是美與丑的區別，而對他們來說，這是創作的素材。

　　美無處不在，只是我們不去注意它。靜下心來，停在一處，去觀察周圍的景物。雖然我們現在把絕大多數的時間花在了學校，從窗口望出去只有那些冰冷的建筑和一片天空，但是，這些建筑也是被人設計出來的啊！它們既然能出現在我們的視野，就必然是我們經過多次的修改，以最舒適，大多數人都能接受的形態出現的。所以我們也要學會去欣賞，哪怕不是自己喜歡的，也要學會去欣賞。

　　有人說：同樣的風景，在不同的角度看見的景色是不同的，只要你用心地去觀察，就一定能夠發現。有些時候，因為看到的多了，看得久了，就不愿再多看。等過一段時間，不經意間瞥一眼，忽然發現多了點什么，以前怎么沒見過。其實它一直都存在，只是我們沒有發現。許許多多時候，就是這樣，有了新發現，才知道原來自己以前不曾那么仔細的去觀察。

　　人們發現了蝙蝠的超聲波，于是發明了雷達，人們發現鳥的翅膀可以飛翔，于是又發明了飛機。現今服裝展上有數之不盡的衣服款式，但都大同小異，萬變不離其宗，只是稍微的進行了變換。有相當一部分是源于自然的，當設計者發現一種奇異的花、一株特別的草，那么又一新品種的服飾誕生了。大自然給我們的.啟示實在是太多了，發現的越多，我們的生活也為之更加美好、舒適、便利。

　　在看別人的時候，不能只看到他不好的一面，也應去發現他好的那一面。不好的要去淡化，而好的應加深。就像孔子說的“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們要去欣賞別人的優點，去學習；而看到別人缺點的時候，也要反省自己，看有沒有犯和他一樣的錯，而不是去嘲笑。

　　生活中有許許多多的事等待我們發現，但發現的不一定都是好的，也有許多我們不愿意知道的。不管怎樣，這是無法避免的，就讓我們努力去改變。盡管是這么點的微薄之力，但是只要功夫深，鐵棒就能磨成針，在不久的將來，我們的世界將會更美好。

　　努力去找尋，發現美的蹤跡吧。

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