（精選）同桌的你作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文1

　　林徽因曾經(jīng)說過：“很多人不需要再見，因?yàn)橹皇锹愤^而巳，遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。”我不知你是否會(huì)記得我，但我相信我們會(huì)記得在曾經(jīng)的初中時(shí)代有這么一個(gè)人陪你一起走過那段稚嫩的時(shí)光。就像你說過的那樣：“青春最美好的不是夢，而是同你一起追夢的那個(gè)人。”是的，你若盛開，清風(fēng)自來。

　　親愛的馨，我不知道你是否還記得我們第一次見面時(shí)的情況。我背著書包坐在你的右邊，窗外的陽光透過空氣映在你那紅潤的臉上，猶如我家門前三月盛開的桃花。你看著你手中的書，目不轉(zhuǎn)睛。長長的秀發(fā)一直垂至你的腰部，三千青絲猶如瀑布一般。那時(shí)在我記憶里悄悄留下你最美的場景。

　　親愛的馨，你是一個(gè)成績排前的.女孩，你有著屬于自己的公主夢，但好像從來沒為它故意努力過。你是乖乖女，為了不讓老師和父母失望，你總是拼了命學(xué)習(xí)，不知?jiǎng)诶邸Ｅ级�我也�?huì)和你聊聊天，陪你出去玩，盡可能讓你不要在那時(shí)想起煩惱。學(xué)習(xí)上你總是教我數(shù)理化，我總是帶你語政史。后來，我們都努力了，而你也沒有讓父母和老師失望，考上了理想的高中。

　　還記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)嗎？我和你分到了一組，而且還是你主動(dòng)要求的。那時(shí)的我別提有多高興了。親愛的馨，你知道嗎？我猜你知道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你也很開心。可是友情就像健康一樣，只有失去了才知道它的珍貴。我忘卻了到底是什么緣由讓我們互相討厭對(duì)方了。只知道在后來學(xué)校組織的中考理化實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬考的時(shí)候你沒有選擇我，那時(shí)的自己真的有點(diǎn)傷心。親愛的馨，你知道嗎？

　　我看過一本由笛安寫的《告別天堂》。里面有一句話使人歷歷在目：幸福這東西，一點(diǎn)都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行最流暢的時(shí)候戛然而止。對(duì)于你，親愛的馨，我是不是應(yīng)該看開一點(diǎn)呢？我們的友情就像一架鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷。但是，只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。也就像歲月極美，在于它必然的流逝。

　　親愛的馨，我記得我們一起討論問題，一起嬉笑玩耍，一起對(duì)罵。這些都是我們的青春，也是彼此的紀(jì)念。現(xiàn)在突然覺得，我們像極了風(fēng)中的蒲公英，等六月的風(fēng)一吹，縱使大家有千絲萬縷，我們便無奈地由抱團(tuán)到飛散，消失在彼此的視線里，飛向更遠(yuǎn)的地方。

　　親愛的馨，雖然我們沒有再唱起那首《同桌的你》，但我會(huì)存放在記憶的最深處，等待它的含苞待放。就像沈從文說的：我明白你會(huì)來，所以我等。我的同桌，馨，雖然我們不在一起，但你依然要好好的哦。

同桌的你作文2

　　“大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班。”“你就坐在余汶澤旁邊吧，她沒同桌。”老師笑著對(duì)你說。“哦，那人就在燈火闌珊處。”你瞪圓了眼睛看向我。從此，我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。

　　“你好，我叫楊怡，你叫什么？”你問道，顫抖的手顯示出主人的緊張。“余汶澤。”說完，我又低下了頭。你懸在空中無處安放的小手，讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手，撓了撓頭：“來日方長，來日方長。”我瞄到你有些泛紅的臉，覺得有點(diǎn)好笑：剛剛在講臺(tái)上中二地背古詩，臺(tái)下竟然會(huì)臉紅？你手忙腳亂的收拾好課桌，長舒了一口氣，才想起自己還沒有課本。你焦急慌忙地東張西望，最后無奈，硬著頭皮戳了戳我的手臂，結(jié)結(jié)巴巴：“能，能不能一起看啊？”期間，你好像還在滔滔不絕地說些什么。我沒聽，只知道最后我的語文書上都是筆記，都是你扭來扭去的字，有點(diǎn)丑，也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候，我就已認(rèn)定你是全世界最好的同桌了。

　　記得有一次，元旦晚會(huì)，你穿著粉色的.小裙子，背著一把吉他，有些局促不安的站在臺(tái)上，彈的剛好是《同桌的你》。昏暗的大廳里，最亮的，不是上方的聚光燈，不是臺(tái)下成片的熒光棒，而是彈吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當(dāng)時(shí)多想站起來大聲說：“瞧啊，這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌！”表演結(jié)束，你跑過來問我彈得怎樣，我依稀記得我說的是“太吵了，沒聽清”。你垂頭喪氣的走了。其實(shí)你彈得很好，但我很壞，不告訴你。

　　你語文很好，我很爛，你就每天帶我一起背古詩，從“床前明月光，疑是地上霜”，到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。現(xiàn)在，許多詩我都記不得了，只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。因?yàn)槟惆堰@句詩寫在我的每本書上，來激勵(lì)我好好學(xué)語文，我想忘也忘不掉。還有一句是“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”。因?yàn)檫@句詩我背了很久，你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候，你常常對(duì)我說“語文啊，要好好學(xué)，要用心去體會(huì)才行。”你每次嘮叨我時(shí)，我都很想把你的嘴堵上，但現(xiàn)在反而覺得，你是世界上最好的同桌。

　　我知道你為什么會(huì)去報(bào)名學(xué)跆拳道，為什么每次都提醒我記筆記，為什么總是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不過就是因?yàn)槲医柽^你語文書，我和你說了第一句話，還有多年的同學(xué)情誼。

　　“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，是我給你的畢業(yè)留言，暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來的某個(gè)時(shí)間，我和你能再次相遇，寒暄過后，用古詩一較高下。

同桌的你作文3

　　陽光灑滿了教室外的長廊，鳥兒的清啼把我的思緒奔向了遠(yuǎn)方，在長廊上踱步的我，望著眼前熟悉的景象，似乎又回到了那段時(shí)光……

　　“趕快交作業(yè)！”一聲雷霆般的怒吼一點(diǎn)一點(diǎn)地啃噬著我的耳膜，同桌的你又在催促作業(yè)了。望著你大步流星的'步調(diào)，就連窗外的松樹都害怕得發(fā)抖起來。那深色透著剛毅的外套，那唯我獨(dú)尊的性格，怎么想都是個(gè)假小子。

　　我按了按自動(dòng)鉛，像擠牙膏似的寫著作業(yè)，心中滿是埋怨。自從這學(xué)期你在我旁邊“安營扎寨”以來，“世界大戰(zhàn)”可沒少發(fā)生過。瞧我手上那印子，就是你給我的“獎(jiǎng)勵(lì)”，看那翻倒的書桌，也是拜“世界大戰(zhàn)”所賜的“斷壁殘桓”。

　　風(fēng)，靜靜地吹著，拂過我的面頰。霎時(shí)間，我低著的頭竟“看見天日”了，疼的我齜牙咧嘴。你的手捏著我的臉，像是抬課本似的把我的臉抬了起來，“干什么呢？快寫作業(yè)！別像蝸牛一樣慢吞吞的！”

　　我揉了揉臉，沒好氣地小聲嘀咕“又來了，連放我一分鐘假也不行嗎？”

　　第二天的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我來到教室，猛然發(fā)現(xiàn)上數(shù)學(xué)課時(shí)要用的三角尺沒帶，募地我驚出了一身冷汗，心臟開始瘋狂地跳動(dòng)起來，我心急火燎地沖出座位，像只兔子似的躥到別人身旁，一刻不停地向別人借尺，怎奈沒有一個(gè)人帶了兩副！我急得像只熱鍋上的螞蟻，大腦一片空白……

　　“我借你”一個(gè)聲音鉆入我的耳中，我像是抓住了救命的稻草似的循聲看去，高聳的眉毛，彎刀似的睫毛，這……這不是一直跟我吵架的你嗎？

　　“要不要？不要我可拿走咯。”你仍是跟往日一樣不耐煩的表情。一股感激和厭惡交織之情在我心中油然而生，我一把奪過了三角尺，回到了座位上。一旁是你的咆哮聲：“你連聲謝謝也不說的嗎？”

　　于是，一場“世界大戰(zhàn)”又開始了……

　　那年的五月，繽紛美好，豐富充實(shí)。雖然在催促聲中流浪的我時(shí)常感到無名的怒火，可也有一份感激從我心底不斷地滲透出來——那是一種很古怪的感覺，五味雜陳，百感交集。

　　新學(xué)期到了，你早已轉(zhuǎn)走，我已不常到長廊上了。也不知你是否還記得這些事情，不過那把三角尺，一直承載著我的童年，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

同桌的你作文4

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你······”分開一年多了，同桌的你現(xiàn)在還好嗎？

　　同桌的你會(huì)寫日記，因?yàn)樵谀闵�日時(shí)有人送給你一本日記本。你寫的日記不多，也不長。后來，那本厚厚的日記本，被你改成了課堂筆記本，而且是英語課堂筆記本！同桌的你不愛哭，愛笑。記得有人說過，你的笑很美，讓人有種幸福的感覺。相信有讓人幸福的笑容的你，永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的'人。

　　“老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”我有你的相片，還有和你一起照的大頭貼。但我不愿去翻它們，我害怕在看的時(shí)候，淚水決堤。同桌的你很用功，所以功課一直很好，但也不是沒犯過錯(cuò)誤。還記得初二那次的物理課嗎？我上“壓強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)”課時(shí)瞌睡，偏偏老師叫我上黑板做題目。我拿著你的練習(xí)冊就上去了，結(jié)果“大象就用一只腳走路”了。為這事，你一堂課都沒理我！但再遇到同樣的事，你又會(huì)把練習(xí)冊借給我了。

　　在很早之前，我們就組成組合，雖然知道不會(huì)有多少作為，但還是努力。結(jié)果，在我們還沒有想好給組合起什么名字時(shí)，時(shí)間就把初中變成了往事。初二時(shí)我們吵架，雖然知道是我的錯(cuò)，但還是“死鴨子嘴硬”，為此，我們好長時(shí)間沒說話。我們雖然不說話，但那么有默契地讓后面的人轉(zhuǎn)達(dá)意思，煩死了后面兩個(gè)好脾氣的男生。沒辦法，誰讓我們做第一排呢！后來，因?yàn)榱硪粋�(gè)好友病了，我跟你說話你才理我，要不然，恐怕真要過兩年南極生活了。

　　初三是要體育加試，你選掂排球，我超喜歡看你掂排球的樣子，像小海豚，可愛極了！因?yàn)榕R近中考，晚自習(xí)經(jīng)常有老師講課。那次化學(xué)晚自習(xí)，你課前買了兩個(gè)燒賣沒來得及吃，偏偏老師來得遲，我鼓勵(lì)你趁老師沒來把吃了，于是，你吃了一口。還沒來得及咽老師就來了。好不容易吃光了，碰巧老師出去接電話，我把剩下的全塞你嘴里了，剛?cè)�進(jìn)去，老師就回來了。你的嘴鼓鼓的，令我現(xiàn)在想起來都想笑。幸好老師沒喊你回答問題，要不然，你可能真會(huì)恨死我了。

　　“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得很慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼又各奔東西······”是啊！十六歲的天總是那么的藍(lán)；十六歲的云，總是那么的柔；十六歲的風(fēng)，總是那么醉人。和你在一起的十六歲，溫暖總相伴！如今，我們在兩所學(xué)校追逐著自己的夢，愿你也愿我，追到自己的夢！

同桌的你作文5

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。我們收獲知識(shí)的碩果時(shí)，會(huì)相視而笑。那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯得暗淡無光。當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)�諒我�?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達(dá)得像一片掛著燦星的天際。

　　你是理性與感性完美的結(jié)合，你把這種天賦融匯到你所衷愛的數(shù)學(xué)課中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動(dòng)，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿某個(gè)大牌明星的經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散畢業(yè)沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。

　　六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對(duì)激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的`心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。

　　耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)，早晨5點(diǎn)鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子；晚自習(xí)后，為了爭分奪秒地學(xué)習(xí)，不去餐廳吃飯，而啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。

　　六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋。我們無須傷感，因?yàn)槿松�的下一個(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。

　　同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。

同桌的你作文6

　　“生活像一杯甘醇的美酒，甜甜的，純純的；生活像一杯苦澀的咖啡，又純又澀。”生活的一切引導(dǎo)著心情，自從本學(xué)期遇到轉(zhuǎn)入我班的你，不曾料到我們成了同桌。自此，我臉上的笑容少了，嘴角下垂45度，有了煩惱。

　　有人說，前世五百次回眸換今生擦肩而過，那么是多少次回眸，讓人海茫茫的你我成為同桌同學(xué)呢？有人說，這是有緣，那么和他同桌，是有緣，還是上輩子有“仇”呢？說到我的同桌，我既欣慰，又苦惱。欣慰的是他會(huì)調(diào)節(jié)別人情緒的能力，苦惱的是他上課時(shí)的煩躁和無聊。

　　同桌的他，一雙小小的眼睛，圓頭圓腦，胖胖的，還挺可愛，戴著一副眼鏡，不知道的人還以為他有多么的認(rèn)真學(xué)習(xí)，知道的人不免會(huì)哈哈大笑。因?yàn)槊�字的諧音，大家叫他“芙蓉妹”，聽起來有點(diǎn)傻。他頭腦聰明卻從不用在學(xué)習(xí)上，歪點(diǎn)子還挺多。愛出風(fēng)頭，唱歌唱到高音臉不紅，還不走調(diào)。真佩服他。他的優(yōu)點(diǎn)很多，大方，樂于助人，不避嫌，還挺單純。這些優(yōu)點(diǎn)或許也是他的弱點(diǎn)，我不太認(rèn)同。

　　還是說說我和他同桌的感受吧。他的自作聰明讓我受不了。上課時(shí)那個(gè)左顧右盼想找人講小話的人是他，實(shí)在沒找到合適的時(shí)候，他就會(huì)自然而然地想到正在專心聽課的我。有時(shí)候，我因在聽課中對(duì)有些問題不是很理解，就會(huì)認(rèn)真思考。此時(shí)，他就會(huì)盯著你，以他自己的邏輯思維認(rèn)定你肯定心情不好，非要不分青紅皂白地給你講笑話，當(dāng)然是不能理他了。可問題是無濟(jì)于事，他可不在意，會(huì)一如既往的講下去。試問，又有誰對(duì)笑話無動(dòng)于衷？往往會(huì)抿嘴偷偷的笑，他看見你笑了，會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào)，也笑了起來，有種特別的成就感。然而，這種一笑而過，讓諸多知識(shí)也一閃而過了。真是啼笑皆非。哎，真是煩！

　　他的“樂于助人”讓我挨了老師的盯眼教育。放學(xué)鈴一響，組長們個(gè)個(gè)出動(dòng)，你爭我擠在過道中收作業(yè)本，那場景好壯觀。我被夾在其中，慢慢收，誰知帽子在一擠一撞中歪了，我讓后面的'女同學(xué)幫忙取下來，誰知他一手伸過來說：“我?guī)湍恪保�我說：“不用，謝謝！”可他偏死拉著我的帽子不放，我再三阻止也無濟(jì)于事，他依舊在似是故意樣的慢悠悠地弄著，我生氣的叫了句“放手！”如此，他才不情愿的放了，還一邊喃喃自語，同學(xué)們那一雙雙眼睛齊刷刷的看過來，真讓人哭笑不得。這時(shí)，看到老師那嚴(yán)厲的眼神。哎，好無辜！

　　他上課的心神不寧也讓我吃盡苦頭。他上課最大的缺點(diǎn)是不聽課，總找其他的事做，要不左動(dòng)一下，右動(dòng)一下。如果他要俯身做什么時(shí)，那我可慘了。比如他要去系一下鞋帶，這下，我可完了，由于他體積龐大，我可是被他擠得無立錐之地。還有，他的坐立不安，時(shí)不時(shí)的他會(huì)搖動(dòng)位置，我的作業(yè)本上就開花了。哎，真是氣！

　　同桌的你，半好半壞，為了你的前途，你能否做一回蛾，在自己的蛹中慢慢醞釀，等待破繭而出，化蛹成蝶，實(shí)現(xiàn)你最美的蛻變。

同桌的你作文7

　　同桌的你，瘦瘦的，眼睛大大的，眼睫毛也有些長，不過最重要的是:你還是個(gè)男孩子，你叫韓宜峰。

　　同桌的你，會(huì)跆拳道，會(huì)保護(hù)我。

　　同桌的你，很正義，會(huì)幫助我學(xué)習(xí)呀、體育呀、美術(shù)呀、音樂呀等等。

　　同桌的你，很優(yōu)秀，被老師選上了班干部，成了督促我們，監(jiān)督我們文明習(xí)慣，道德養(yǎng)成的執(zhí)勤人員。

　　同桌的你，我很羨慕你學(xué)習(xí)很好，我相信將來有一天我終會(huì)超越你，我們兩個(gè)一起加油吧！

　　同桌的你，咱們倆其實(shí)還挺有緣分的，四年級(jí)上冊的時(shí)候，老師安排了咱們兩個(gè)坐一起，做了一年;到了五年級(jí)開學(xué)，老師又安排我和你坐在了一起，呵呵，是不是還真的有點(diǎn)緣分呢。

　　同桌的你，喜歡看書，和我一樣，都有一個(gè)“書呆子”的外號(hào)。看起書來就像癡了迷。想把你撈回來，可貌似你還是身其仙境。

　　同桌的你，才開始，還有些靦腆，我是一個(gè)活潑開朗的女孩，通過課間與你的小搭訕，你也活潑了起來呢。

　　同桌的你，咱們兩個(gè)一起加油吧！向前沖！我們是最棒的！要在明天，贏得今天的自己哦，今天，你有沒有賽過昨天的自己？

　　我把電影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送給你！

　　歌曲《同桌的你》:

　　明天你是否會(huì)想起

　　昨天你寫的.日記

　　明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你

　　老師們都已想不起

　　猜不出問題的你

　　我也是偶然翻相冊

　　才想起同桌的你

　　誰娶了多愁善感的你

　　誰看了你的日記

　　誰把你的頭發(fā)盤起

　　誰給你做的嫁衣

　　你從前總是很小心

　　問我借半塊橡皮

　　你也曾無意中說起

　　喜歡跟我在一起

　　那時(shí)候天總是很藍(lán)

　　日子總過得太慢

　　你總說畢業(yè)遙遙無期

　　專業(yè)就各奔東西

　　誰遇到多愁善感的你

　　誰看了我給你寫的信

　　誰把它丟在風(fēng)里

　　從前的日子都遠(yuǎn)去

　　我也會(huì)有我的妻

　　我也會(huì)給她看相片

　　給她講同桌的你

　　誰安慰愛哭的你

　　誰把你的長發(fā)盤起

　　誰給你做的嫁衣

　　誰娶了多愁善感的你

　　誰安慰愛哭的你

　　誰給你做的嫁衣

　　啦啦啦啦啦啦啦

　　啦啦啦啦啦啦啦

　　啦啦啦啦啦啦啦

　　啦啦啦啦啦啦啦

　　電影記得回去看哦！

同桌的你作文8

　　同桌的你對(duì)于我的“錯(cuò)誤”總是可以不計(jì)前嫌;同桌的你從來不會(huì)管自己怎樣，總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開朗、善解人意，對(duì)同學(xué)總是大大方方，從不計(jì)較與別人的得與失。

　　記得那年是三年級(jí)，我因一時(shí)的沖動(dòng)而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物，可當(dāng)你知道后卻微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，一條小項(xiàng)鏈而已，再買不就可以了，沒事的。”說完她就走了，留下了我，和我呆滯的目光，她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物，可任然從容不迫，一點(diǎn)都沒有責(zé)怪的神情。

　　這一整天，我們誰也沒有理過誰。放學(xué)后，一回到家我便陷入了沉思中，打算給她道歉，卻又要面子，想來想去只能給她寫一封道歉信了：菁，對(duì)不起，是我一時(shí)沖動(dòng)，故意把你的項(xiàng)鏈給摔壞了，可我一直不明白，你為什么不發(fā)火呢？在我這么過分的做法下，你為什么要原諒我？你甚至可以走，但你沒有，你用微笑回答了我，為什么要這么做？第二天我把信交給她，在回信上她的答案令我疑惑不解，又大吃一驚，她說：“我并沒有原諒你，可也沒有責(zé)怪你，人都是如此，收到大腦的控制而不由自主的，要是我們倆換個(gè)角色的話，我也會(huì)像你這么做的，甚至做的比你還過分，這都是很平常的啊，你不要放在心上，什么都沒有我們的友情重要啊！你問我我為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)別人大方，是我不得不這樣。。。。。。”我一直沒明白這句話是什么意思，直到有一天我們班的.一個(gè)同學(xué)告訴我，在發(fā)生這件事之前，她的父親去世了，是因?yàn)榘┌Y晚期，她父親跟她母親離婚也是因?yàn)檫@個(gè)病，她們家的經(jīng)濟(jì)條件本來就不好，再加上他父親這一病，更是不行了，所以他父親就像出來了離婚，而因?yàn)槭前┩砥诘脑�因，所以也就。。。。。。她父親去世后她母親跟她說，要想她的父親一樣，做個(gè)好人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，為別人著想的人，她父親生前也是因?yàn)榫热硕�患上這個(gè)病的。。。。。。后面的她也沒說了。而且她還告訴我，那天菁哭了，就是因?yàn)槲业倪^失，她哭了，她哭得很放肆。。。。。。我從來沒有聽過她哭，更別說看了。這時(shí)，我的眼淚也不知不覺流下來了……

　　同桌的你永遠(yuǎn)都是如此與眾不同，你才是我前行路上的好伙伴，人生路上的好老師！

同桌的你作文9

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”朗朗的讀書聲從教室里傳來，空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香，每個(gè)人都發(fā)出了響亮的聲音，因?yàn)樵谝粋�(gè)月以后，我們將各奔東西，可能一輩子都不會(huì)相見了，所以更加留戀這所有的一切。是的，我舍不得，一想到明天，我們畢業(yè)，相處了六年的同學(xué)們啊，不是兄弟姐妹們，我們都把花一般的年華獻(xiàn)給了對(duì)方，最后卻在三張卷子下結(jié)束的小學(xué)生涯；我舍不得，我舍不得你們的歡聲笑語和老師的循諄諄教誨；我舍不得，更舍不得那同桌的你！

　　之前我和你的關(guān)系平平淡淡，卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾，所以是死對(duì)頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的位置上，我對(duì)你的關(guān)系就有很大的改變，我跟你其實(shí)有許多共同點(diǎn)：經(jīng)常被群體忽略，性格耿直等等。這些共同點(diǎn)如同一根鐵鏈，把我和你的心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說：友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。

　　從那時(shí)起，我跟你幾乎形影不離，有你就有我，有我就有你。一天，我無緣無故被調(diào)皮的男同學(xué)打了一下，心里非常委屈，晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我一向膽小，不敢還手，便無可奈何。你對(duì)著那個(gè)男生上去就是一拳，我心里特別感激，因?yàn)槿缃衲苷业揭粋�(gè)真心朋友是很難得的。但有時(shí)你也很沖動(dòng)，又不甘認(rèn)輸，總是得讓我來緩解僵局——?jiǎng)窦堋２贿^，我從來都不厭煩，好朋友不就是這樣嗎？正如莫洛亞所說：真正的友誼總是預(yù)見對(duì)方的需要，而不是宣布自己需要什么。

　　還有一次，我發(fā)揮失常，一張簡單的.數(shù)學(xué)試卷，竟因多次粗心，只考了八十幾分，心里很是納悶，又很懊惱，我不禁趴在桌上哭了起來。那時(shí)候我希望能有人來安慰我，告訴我：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”我好像并不是真正的難過，而是為了滿足自己的虛榮心。可能，是我想的太多了吧，等了半天，并沒有出現(xiàn)一個(gè)人。“呵，虛偽！”我心想。可真是患難見真情，如果這一切換成我們班長，那她的周圍必定會(huì)圍著一圈女生。這時(shí)，她回來了，扶在我的身旁，不停激勵(lì)我。我感到萬分欣慰。“人之相知，貴在知心”。所謂的也就是這個(gè)道理吧！

　　“有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值；一個(gè)人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友。”這是多么現(xiàn)實(shí)、真摯的人生哲理呀！

　　時(shí)光不老，我們不散。我相信，大海不因干涸而干，友誼不因分散而散。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)同桌的你——蔣蘇格！

同桌的你作文10

　　那段歲月好像是遠(yuǎn)去了很久，那時(shí)候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來都不是個(gè)好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細(xì)節(jié)。可是我都還記得曾經(jīng)和我同桌很久的你，打到這里的時(shí)候音響里同桌的你剛放到你也曾無意中說起喜歡和我在一起，對(duì)這首歌真的沒有免疫力每次聽眼淚都會(huì)控制不住涌上來，我都嫌棄自己矯情。

　　可是我都還記得，每次吃奧利奧分到你你都會(huì)賤兮兮的要我喂，吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口，LOL打得風(fēng)生水起平常也嘻嘻哈哈沒心沒肺可是教我科學(xué)題的時(shí)候很認(rèn)真，我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動(dòng)不動(dòng)我想安慰卻無從下手，那種無能為力的感覺即使是過去了那么久的現(xiàn)在我都還記得，我想有些東西不管過去了多久不管經(jīng)歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，總會(huì)被想起。就像我現(xiàn)在想起來的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動(dòng)，你突然湊過來把我頭發(fā)上的樹葉吹走，漫不經(jīng)心的午后，漫不經(jīng)心的動(dòng)作，也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影，你走過來晃了晃手機(jī)要邊上的同學(xué)給我們拍一張看看有沒有夫妻相，然后我們一起比了很二的剪刀手。

　　今天翻舊照片，找到之前的合影，二到爆棚。可是我多慶幸，那些青草浮動(dòng)白云悠悠陽光燦爛的歲月有你作伴。

　　就像現(xiàn)在，我依舊要感謝歲月溫柔慈悲，不曾將我們打散。我還是可以像以前一樣和你嘻嘻哈哈開著肆無忌憚的玩笑，可以在不開心的時(shí)候找你訴苦找你嘮叨逼你安慰我，可以在開心的時(shí)候?qū)δ惆l(fā)發(fā)神經(jīng)瘋到就像從麗水二院逃出來，可以有事沒事就給你帶水果給你寫信告訴你最近的不如意然后死皮賴臉的求安慰。多好。

　　不管你明天是否還惦記，是否還會(huì)想起，我想我都不會(huì)忘記那樣一段歲月，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子都過得太慢。有一天，我會(huì)將長發(fā)盤起，穿上嫁衣，褪去你曾在信里說的`文藝多愁善感，從前的日子都遠(yuǎn)去你也會(huì)有你愛的妻。然后生活會(huì)給我們很多很多磨難，我們也許不能變成十七歲時(shí)期待的長大以后的樣子，可是不管成長的路上有多少艱困，請(qǐng)答應(yīng)我都要好好長大。

　　也許是因?yàn)檫@些丟不掉的記憶，它們都清晰如昨的紋在我的腦子里，所以每次聽同桌的你都會(huì)很難過。

同桌的你作文11

　　說到黃有松，誰個(gè)不知，哪個(gè)不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)�是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。

　　當(dāng)我在座上坐定，同學(xué)們便嘻笑著:

　　“這下你可舒服羅！”

　　“打起燈籠也尋不到的好友喲！”

　　座位一經(jīng)排定，是不能更改的，我只好勉強(qiáng)地在凳上坐好，瞧別的同學(xué)，有說有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這里的黎明靜悄悄。”一氣之下，我把凳子移向墻根，面壁而坐。他呢，呆呆地坐著，一言不發(fā)。

　　我不由撲哧一笑，見我笑，他一反常態(tài)，跟著笑了。

　　一天，兩天過去了，我與他沒說上幾句話，不過，對(duì)這個(gè)別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，并沒有別人所說的那么可怕，也并非“稀泥敷不上壁的角色”。

　　晚自習(xí)鈴響了，我快步走進(jìn)教室，只見黃有松已端端正正坐在桌前，桌上擺著一本語文書，今天對(duì)他，可得“刮目相看”。

　　我不動(dòng)聲色地抄英語單詞。他把語文書放到一邊，也全神貫注地抄起英語單詞來，隨后預(yù)習(xí)語文，他也打開語文書，啃著課本下面的注釋。總之，我干什么，他也干什么，晚自習(xí)快完了，他打起瞌睡來，待我提醒，只見他睜開眼睛，揉了揉太陽穴，又打起精神，做起作業(yè)來，只見他那認(rèn)真的樣子，我對(duì)他有了點(diǎn)好感。

　　一次，黃有松和別人猜中指，不管是誰都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來，他用右手握住左手的五個(gè)指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認(rèn)輸。

　　我在一旁看出了他的花招，正準(zhǔn)備戳穿，他詭秘地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。

　　在與黃有松的接觸中，我逐漸改變了對(duì)他的看法，盡管他還有上課不專心，偶爾拖欠作業(yè)的毛病。

　　一次我對(duì)他說:"大家都說你比以前進(jìn)步多了，我也這么看”只見他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的`紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學(xué)生，我不能拖累你，我也得趕上去……”

　　聽了黃有松的話，我有很多感受，感受最深的一點(diǎn)就是：人和事物都不是靜止的，總從門縫里瞧人，會(huì)把人給瞧扁的。

　　……

同桌的你作文12

　　你有點(diǎn)多管閑事、愛炫耀自己，讓我覺得你很煩。可是你是我的同桌，只能在“煩”中度過了。

　　每次，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來和芷晴相互交流題目的時(shí)候，你也總是要轉(zhuǎn)過頭來，只要我和芷晴對(duì)不上，你就在一旁摻和：“這題芷晴應(yīng)該是對(duì)的，那提你的想法是錯(cuò)誤的……”這使我很不滿，覺得你多管閑事，對(duì)錯(cuò)也用不著你講。所以總會(huì)用眼睛斜看你，然后再瞟你幾眼。

　　一次，當(dāng)我有一道科學(xué)題目不會(huì)寫的時(shí)候，我沒問你，只是叫來了繆老師問起這題怎么寫。本來旁邊的`你還在寫，突然把頭探了過來說：“這題應(yīng)該用這個(gè)減去這個(gè)，然后……”聽著你的講解，我便不耐煩起來，心中擠滿了氣憤，覺得你在炫耀你自己。默默地等繆老師講完，走了之后，我便把心里的氣憤發(fā)泄了出來：“你真的很愛炫耀自己哎！你會(huì)寫就會(huì)唄，不要跟我講，搞得你都懂一樣！”而你只是小聲的說了一句：“我沒有，我……”

　　直到有一次，我提議要換同桌，馬老師便跟我這么說：“還是不要換比較好。她家離你家挺近的，你們可以經(jīng)常一起討論問題。而且她也過來跟我說過。她不想換同桌，她還想和你坐……什么？她居然不想換同桌，還想和我做？我都這樣說她，她卻……我在心里暗暗想到，或許她真的是個(gè)好同桌……

　　其實(shí)你挺樂于助人的。每當(dāng)我有不懂的問題問你，你先是耐心地給我解答，一遍又一遍地，到我懂了為止。你才放心地去做別的事情，當(dāng)我社么東西沒有帶或者丟了什么東西，你總是很樂意地將你的東西借給我，一點(diǎn)也不小氣，總是這么大方地借給我。

　　其實(shí)你挺文靜的，也挺活潑的。以前我總覺得你是裝文靜。因?yàn)槟阍诶蠋熋媲岸己芪撵o。而在那些副科課上的時(shí)候卻顯得非常活潑。后來我才知道這叫內(nèi)斂。你比我要好，你會(huì)有個(gè)度：該靜的時(shí)候就靜，該活潑的時(shí)候就活潑。不像我，有點(diǎn)瘋瘋癲癲的，就像馬老師說的，我太過于活潑了。知道后來我才明白，你“多管閑事“是因?yàn)槎鄬W(xué)一點(diǎn)，把自己的想法告訴我們；愛炫耀是為了交流自己的想法……

　　有你這么一個(gè)同桌，其實(shí)挺不錯(cuò)的。

同桌的你作文13

　　眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。

　　十年修得共船渡，我和你同桌共椅應(yīng)該得修百年吧，同桌你說是不？

　　時(shí)隔兩年，如今你我不在是同桌，我卻未曾忘記過你，或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白，連名字也消失。

　　開學(xué)第一天，你我未曾相識(shí)卻成同桌，你不愿也無奈，班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑：“你數(shù)學(xué)不好吧，連平分都不會(huì)，看這邊缺了個(gè)角呈三角形，還有這，半圓的面積你會(huì)嗎？”剛認(rèn)識(shí)而已，就知道我的短處此人定乃“神人也”，迫于無奈只得繳械投降。

　　為了摸清新生的“底細(xì)”，學(xué)校進(jìn)行了場開學(xué)考試，你竟奪得桂冠，讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸？”

　　“你數(shù)學(xué)竟然及格了？”當(dāng)你用這高傲的語氣，尖酸刻薄的話來傷我時(shí)，我非常討厭你，但想了想以后“嗯，你成績這么好，給我講下題唄”。“不會(huì)的題就找我好了，我的'同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應(yīng)，雖然這話有點(diǎn)嘲諷意味，但是我卻有了莫名的感動(dòng)。

　　此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來為我講解，你的耐心把我感動(dòng)得一塌糊涂，我無以回報(bào)，只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報(bào)，我的成績呈緩坡上升，你笑解：“常用才能見效”。

　　正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常，你也老實(shí)交代出你對(duì)某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因?yàn)樗�，你上課走神，心不在焉成績有所下滑，也不再給我講題，我竟有了小小醋意。先用激將法：“你說話不算數(shù)。”“你數(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎？！”卻反將自己一把。

　　情人眼里出西施，你對(duì)她獻(xiàn)殷情又送零食，結(jié)果表白遭慘拒，你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開始我有點(diǎn)竊喜，后來我更不忍心：“如果你每次拿第一，或許會(huì)扭結(jié)局。”但結(jié)局早已注定，你坦然面對(duì)，我也進(jìn)入前十。沒有不散的宴席，直到最后我也沒送你紀(jì)念品。

　　同桌，我喜歡你為我講題時(shí)的那份耐心；同桌，我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣；同桌，我喜歡你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那份自信；同桌，我喜歡你。

　　無疑，我是你生命中的過客，你是我旅途中的風(fēng)景，在你的世界，我輕輕飄過，不帶走一片云彩。

同桌的你作文14

　　她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，大大的眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)兒翹，一張櫻桃般的小嘴，加上一頭烏黑的短發(fā)，看上去漂亮極了。

　　她，一位活潑、可愛、天真，整天笑嘻嘻的小姑娘，是我們名副其實(shí)的`“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因?yàn)樗�每天睡覺前都要給我們噴花露水，所以我們就給她取了一個(gè)外號(hào)叫“寧噴噴”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩，樂意聽她說笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。

　　她，非常地樂于助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了，她知道后馬上把劉薇送到醫(yī)務(wù)室，下完課后又立馬跑過去接她。回到寢室后，她趕緊讓劉薇躺下，自己顧不上給爸爸媽媽打電話，就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上，還讓劉薇別擔(dān)心，有事找她。慢慢地，劉薇的病好了，她笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。

　　她，很愛看書。為了求知，她買了很多書，她的抽屜幾乎就是一個(gè)“小書庫”。中午睡覺時(shí)，別人都休息了，可她還在看書。她輕輕地翻著書頁，生怕打擾到同學(xué)。每次看到好的文章，我發(fā)現(xiàn)她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將它摘抄下來，所以她不僅知識(shí)豐富，而且還有一手好文筆，經(jīng)常得到語文老師的表揚(yáng)。更令人佩服的是，她還愿意把自己收藏的書借給同學(xué)看，把自己的快樂分享給別人，這種慷慨無私的品德，能不讓人敬佩嗎？

　　她還非常的開朗、樂觀，遇事很淡定，就算是天大的事，她也總是一副笑臉。我從沒見過她哭，她燦爛的笑容就像校園里綻放的迎春花一樣，感染著周圍的每一個(gè)人。她很喜歡唱歌，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，天生一副好嗓子。她不但歌唱的好，而且成績也很好，總是名列前茅。同時(shí)，她還有著一顆金子般的心，如果你有題目不會(huì)做，她總是會(huì)耐心地教你，從不厭煩，直到你弄懂為止。

　　我想，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長，但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，相信在以后漫長的日子里，我們的友誼會(huì)更加深厚，我們會(huì)取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)燦爛的人生的夢想。

　　這就是我的同桌，我的好朋友——寧珊珊。

同桌的你作文15

　　哦，我的天！我沒聽錯(cuò)吧？老師居然讓我和他同桌。他可是我們班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好對(duì)付他。

　　為了保護(hù)自己的“合法權(quán)益”，同桌的第一天我就跟他約法三章：一、不可以超過我畫的“三八線”，否則“降龍十八掌”伺候；二、不可以主動(dòng)和對(duì)方講話，否則“排山倒海”伺候；三、不可以干涉對(duì)方的事情，否則“葵花點(diǎn)穴手”伺候。他似乎被我的氣勢嚇著了，坐在自己的座位上兩眼直瞪著前方，真真做到了目不斜視。太棒了，一開始就給他一個(gè)下馬威，看他以后敢不敢欺負(fù)我。

　　不過他的記性似乎不太好，一連超過“三八線”幾次，前幾次我都容忍了，這次我氣極了，一掌拍了過去。“啊！有人謀殺。”他夸張地叫出來。一開始我還得意洋洋，但下午走到教室門口的時(shí)候，不時(shí)有男生對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我突然明白是他搞的鬼，便以百米沖刺的速度沖到他面前吼道：“你搞什么鬼？”說完正準(zhǔn)備一拳打過去，誰知道一旁傳來一陣刺耳的男聲：“好暴力！看來人家說的是真的。”我悻悻地收回拳頭，坐回自己的位置。他不失時(shí)機(jī)地來一句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”唉，第一項(xiàng)條約不好再執(zhí)行了。

　　他是班上有名的才子，成績當(dāng)然是沒得說，可我就不一樣了。到了總復(fù)習(xí)時(shí)，有不少的能力提升題我不會(huì)做，很想開口問他，但一想到自己定的條約，只好把嘴邊的話咽了下去，不會(huì)的.題也只好不管三七二十一亂寫一通交上去，結(jié)果本子上總是一片鮮紅的叉叉。沒辦法，我只好開口求助。唉，這第二項(xiàng)條約……先不管吧，還是減少紅叉叉要緊！

　　第一次模考的成績下來了，我的成績是一個(gè)字——差。我伏在課桌上哭了很久。他忍不住過來問了幾句，我大叫：“不許干涉我的事，明白嗎？”他不再說話了。我以為他不會(huì)理我了，誰知過了一會(huì)兒，他遞來一張紙條：霸道的同桌：

　　你不要再傷心了，其實(shí)你應(yīng)該知道老師把我們調(diào)到一起是想讓我們相互幫助。共同提高。一起努力好不好？

　　看過他的紙條，我嘴上沒說什么，但我在心里已經(jīng)悄悄廢除了我的第三條約法。

　　從那以后，我和他相互幫助，相互鼓勵(lì)，我們相處得很融洽，我也變得一天天快樂起來，成績也有了提高。看來那三章約法，可真不太好執(zhí)行哦。

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