我的課余生活作文優選（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我有許多課余生活，比如：跑步、鋼琴、音樂、看書、看電視、玩電腦......但是我最喜歡的課余生活就是打羽毛球。
今天，我吃完早飯就和媽媽一起來到小區的空地上打起羽毛球來。媽媽快速的巴羽毛球打了過來，我用拍子左抵右擋，還是難以招架。在這緊張危機的關頭，我突然想起了一個鬼點子：我先和媽媽換個位，然后再打她一個措手不及，這樣我不就把媽媽打贏了嗎?于是，我就對媽媽說：“媽媽，咱們倆換個位行嗎?”媽媽說：“行呀!”我連忙跑到對面，還沒等媽媽轉過身來，我就把羽毛球快速的打了過去，媽媽剛一轉身，我就笑了起來，接著媽媽也學著我的樣子笑了起來，媽媽一邊笑一邊說：“你......的`背后，哈哈哈......”我轉過頭看了看后面說：“咦，一張紙條!”上面寫著：小機靈鬼，我明白了。原來媽媽早已知道了我的詭計，于是，就在我不注意的時候，在我的后面粘了一張紙條。
這就是我有趣的課余生活，怎么樣還不錯吧?
我的課余生活作文2
我的課余學習生活，是豐富自己多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點小發明了……樣子還真不少。我最喜歡通過讀書了！
最近，我讀了一本叫“苦巧克力”的書，這本書是我的太陽給了我很大的幫助，從上海帶回的。一開始，我有點困惑。慢慢地，我可以閱讀這本書的一些內容。我開始認真閱讀，仔細思考，最后一個個問題解決了。
我讀這本書，我學到了挫折和別人的嘲諷的面孔。不要哭，不要退縮。喜歡這本書的女孩艾閥嗯，她胖。別人經常被嘲笑，她經�？摁[，她就開始減肥。最后，她并沒有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書是這樣寫的'最后一句話：我喜歡夏天！像夏天一樣！雅芳表示，她成了一個自信自尊。
讀書是我的課余學習生活，它給我的課余文化生活環境帶來了無窮的樂趣，使我懂得了許多學生道理！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打羽毛球、跑步、練跆拳道、騎單車、上網……不過，我最喜歡的還是跆拳道。
從6歲起，我就想去學跆拳道了，可是媽媽并沒有讓我去學，總是說我還小，怕我受傷。我不死心，一直說到20xx年底，那時我已經8歲了。
快過年的時候，媽媽被我吵得沒辦法了，就在電腦上找了一些跆拳道的腿法，讓我跟著練。媽媽看我練得還算可以，就送我去學了。
學的時候我經常做錯，可教練并沒有批評我，而是耐心地糾正我的動作，讓我多練幾回。一個學期過得可真快啊，時間就像流水一樣，一下子就過去了。在這個學期里，我學到的東西可多了有：前踢、橫踢、中格防、下格防、上格防，還有最厲害的`一招，叫做雙飛踢。當我把自己所學到的本領展示給同學們看時，同學們都贊不絕口。
學了跆拳道之后，我的身體更結實了，人也變得更快樂、更自信了。
我的課余生活作文4
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來.至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了.
那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》.我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向.我瞇著眼仔細琢磨起來：“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書合上了.
上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了.這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我.細細品味,竟還有身臨其鏡的`感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本.一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費總是交得比別人多.
一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里.一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來.
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”.“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯?”“嗯.”我點點頭,有些疑惑不解了.仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴.當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻:當書閑著無聊時,我會找它“談心”.
現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子.
我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了.每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說：“感謝你,朋友!”
我的課余生活作文5
下課了，同學們歡天喜地地跑出教室，做游戲。
大家有的下象棋，有的看書，有的下圍棋，還有的背誦古文。我玩的是挑小棒的`游戲，我和同學們一起挑小棒，我們玩了一局、兩局、三局……可開心了。
我和張國平的小木棒合到了一起，玩了一局，可是問題來了，小棒分不開了，張國平問我：“小棒怎么分開啊？”我說不知道，這時我心里可著急了，忽然我看到一根小木棒上有一個藍色的小點，我才想起來，之前從每根小木棒上用鋼筆點了一個藍色的小點。最后小棒物歸原主了，我認為今天真是快樂的一天！
時間過得真快啊，又開始上課了，我真希望每一個課間都像這個課間一樣有趣！
我的課余生活作文6
我的課余生活很多，其中最喜歡、最常做的就是讀書和下腰。
讀書占據了我課余生活50%的時間。我們家有個大書櫥，書櫥里塞滿了書，有《可怕的科學》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬個為什么》、《兒童哲學智慧書》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學》。它一共有60本書，是媽 媽花費了500多元買來的。它的知識面非常廣，包括沙漠、海洋、動植物、叢林、數學、實驗、自然、人體、化學、顯微鏡等多方面知識。我一有空就讀，讀的速度非�？�，所以總是催促媽 媽從單位里帶新書。我常常沉浸在書中，無法自拔。飯也忘了吃，覺也忘了睡。
好了好了，一說到書，我又想讀了，快進入下一個話題吧——下腰。
你以為我在上舞蹈班嗎？我可不上舞蹈班，一提到舞蹈班我就討厭，我寧愿當個什么也不會的'傻瓜蛋，也不要上舞蹈班。（小時候我上過舞蹈班，可把我苦壞了）可是我卻非常喜歡下腰，看見其他同學下腰就特羨慕。她們的腰好柔軟，四五個同學穿著五顏六色的衣服，圍成一圈，一聲口令，同時下腰，仿佛一朵花在瞬間綻放，美麗極了。我想加入她們，就發誓一定要學會下腰。
我天天晚上在床上練下腰，開始的時候我的腰硬邦邦的，連扶著墻都下不去，一下就生疼。可我從不放棄，每晚堅持練習。漸漸的我的技術有所長進，能慢慢地扶墻下腰了，我高興極了。
碰巧有一天上體育課時，楊找到我說：“你不是想學下腰嗎？我教你吧！”楊邊說邊示范給我看：“雙手撐腰、慢慢下、著地......”我按照楊愛琳說的辦法向下下去。哇！我自己下去了，成功了！我特別高興，又連續下了幾次。噢！我學會下腰了！我學會下腰了！
在我學會下腰以后，你會發現操場的花朵里總有我的身影�，F在下腰成了我的最愛，下腰對我來說小菜一碟。
我的課余生活可謂豐富多彩，既能長知識又能鍛煉身體，伴我快樂每一天。
我的課余生活作文7
課余生活，是啊，每個人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無奇的，還是激烈的，出眾的，它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋，因為這樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽音樂，因為這樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫畫，因為這樣可以開闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因為這樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因為這項運動有些過于勞累，對于那時瘦小的我，已經完全是超負荷了。后來，在媽媽的鼓勵下，我終于拿起球拍，開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣，打的時候好像也不這么累了，在周末的時候，只要有時間我便要和媽媽玩一會，有時甚至能玩兩三個小時，如果玩的時間太少了，我都不愿意離開，還要再打一會才罷休。當然，這種劇烈的運動對我來說也是勞累的，因此，我每一次下場，都會大汗淋漓，媽媽見到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發是比星還多，比蜜還甜的。
有一個周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽啊！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說：這是給你鍛煉的`機會啊，要把它當做真正的比賽！
比賽開始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時一直處在下風，比分差距十分大，我是這樣鼓勵自己的：“不要氣餒，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關，開始了“反擊戰”，但還是因為身高和技術的問題，最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是，通過這場比賽，我認識到，人在遇到困難和挑戰時，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會提高。
一個人的課余生活對他來說是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
我的課余生活作文8
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進了書的海洋里．我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學校生活＞＞中的笨狼，讓我發現原來學習是那么快樂。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
＂寶貝，天已經很晚了，我們該回家了。＂媽媽的話把我從書的.夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我帶來了輕松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續向前。其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我帶來的知識和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我帶來的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩，繪畫讓我思維活躍，捉小魚讓我放松了心情，書籍讓我知識豐富……不過彈鋼琴是我的最愛。
每當太陽下山的時候，我就已經做在了琴凳上，兩只小手在琴鍵上飛舞著，我的'世界里漂浮著五顏六色的音符，就連吃飯、睡覺都飄到九霄云外。
有一次，我在琴房里彈著《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞臺上表演的小丑，鬧的臺下的觀眾哈哈大小。我漸漸的忘掉了一天的疲勞，直到，聞到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃飯。
鋼琴讓我感到了快樂。徐特立說過：人生有無窮的希望，不要輕言放棄。我會堅持下去，讓鋼琴在我的生活中發出光彩。
我的課余生活作文10
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認識了許許多多的好朋友，現在，閱讀成了我生活中必不可少的一項，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。
小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從我上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了一個想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結一心，戰勝了邪惡的東方女巫，最終，實現了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節深深的吸引著，和書中的'人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會彈奏出優美的音樂；《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺兩年過去了，我已經看了十六本書，現在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸的被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸的精神所感動，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類�！蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂⑺顺裕�，我要孜孜不倦的讀書、學習，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。我的愛好很多，如：跳繩、擊劍、畫畫、拼圖、下棋、閱讀……可是，我最喜歡的'是彈吉他，吉他是我的伙伴，也是我的老師。它能把我帶到音樂的海洋中，讓我開心又放松。
記得有一天晚上，我在彈吉他，彈的曲名叫《南泥灣》，彈的時候，我仿佛覺得有風從我耳邊吹過，碧綠的草原，滿山遍野的牛羊，藍天碧藍碧藍的，一眼望不到天邊，鳥兒在歡快地唱歌，桃花通紅通紅的，如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到，太好看了!等我回過神來的時候，發現爸爸在唱《南泥灣》這首歌，我忽然停下來了，爸爸說：“嗯?怎么不彈了?”我問爸爸：“你怎么會唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對我說：“這個嘛，很簡單呀!因為這是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是，我和爸爸成為了一對很好的搭檔。在歡聲笑語中，課余時光就這樣悄然離去……
我喜歡彈吉他，它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來說一說自己的課余生活吧!像我一樣。
我的課余生活作文12
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。
其實呀，我還有一個擅長的愛好就是下跳棋。
星期天，我向媽媽宣戰，媽媽接受了挑戰。決戰之火即將點燃，一開始就非常的`急切，我和媽媽的實力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領先了。媽媽得意地說：“哈哈我已經離勝利不遠了。”我不慌不忙的說“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯不錯，水平有大大的提高�！蔽艺f：“那當然，你以為我就沒點進步呀�！�
經過一場激烈的戰斗后，媽媽贏了。
小朋友，別小看下跳棋，它可以開發我們的智慧呢！你們也可以在課余時間下下跳棋，一定會有很大的收獲。
我的課余生活作文13
在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！
我是一個書迷，同學都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經典的寓言書，我特喜歡�？垂适聲梢泽w現孩童成長中的快樂和天真的幻想；看寓言書，可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理；看偵探書，可以更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書是人類進步的階梯。書是人類的營養品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發展創造和神州，嫦娥的偉大建設。沒有書，人類又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢？又怎么得到知識呢？
我是一個書迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細嚼書中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優雅風景，別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會，我沒有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來的哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩，我沉幻在了書的`夢幻世界里。“小玉，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風中凌亂中，接下來是很讓人無語的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒有搞錯，你的聲音都把我的頭發給震到左邊去了！“我很無賴的翻了個白眼，連忙把向著左邊已經變直了不用再燙發的頭發給弄整齊。”誰叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？
我的課余生活作文14
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場下象棋，我是紅的，她是黑的.。我先下，紅先黑后，我下了個當心炮，她說：“當心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動車， 她也動車，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因為不走帥我就輸了。沒想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車，我看了看，想了想，她應該要出車后炮，我 動馬把她的車后炮給卡住了。沒想到她不出車后炮，她出馬做了個馬后炮，我急中生智，逃了過去。她說：“你夠聰明的!” 說完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進教室，我邊走邊說：“下課 我們再來。”她說：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開心，快樂!怎么樣?我的課余生活很充實吧?呵呵。
我的課余生活作文15
我的愛好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個小學三年級的小女生居然會喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦，這可是我國的國粹之一哦。在一次偶然的機會中，看見一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個大概并對這小小的象棋入了迷。回家就吵著爸爸給我也買了一付。
耐心的'爸爸系統的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開始了象棋戰爭，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢向爸爸發出了挑戰，結果我的“戰將”們遇到老謀深算的對手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買了一本象棋戰術書，開始了我的鉆研，相信我一定能戰勝爸爸，因為青出于藍而勝于藍！
同學們，你們覺得我的課余生活有趣嗎？
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