【經典】我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊，還沒有進到舞蹈室去就已經興奮的不得了。剛開始是學習一些簡單的.動作，每次去學，我都很高興，動作完成的很出色。但是后來隨著動作越來越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學了。老師好像看穿了我的心思，走過來對我說：“好孩子，別灰心，只要認真一點不管多大的困難都會戰勝的。”在老師的鼓舞下，我又開始重新努力學習。我的舞蹈離老師的標準舞蹈越來越近。現在每次去學舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺到學東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛我的舞蹈。
我的課余生活作文2
說起課余生活，那就是畫畫了。我從小愛畫畫，在很小的時候剛會走路，我就開始了畫畫的愛好。在家人不注意的時候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書桌上到處畫著連我自己都看不懂的畫。家里被畫的.亂七八糟的，爸爸看到會訓斥我，但是再嚴厲的訓斥也不能阻擋我畫畫的步伐，依然我行我素。
后來上了2年級，媽媽覺得我在畫畫上有天分，就送我去了美術班，去學習下正規的畫畫。在美術班里我學會了很多畫法，簡筆畫、蠟筆畫等，這更增加了我對畫畫的濃厚興趣，只要是寫完作業，我馬上就會拿起畫筆開始畫畫，把我看到的，想到的，甚至是聽到的都畫上。用一支畫筆繪畫著各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫的世界中，這里我可以創造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫出更加美好世界，更加燦爛的陽光，可愛的小動物，青山綠水、藍天白云。畫出更美好的明天！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有時看看課外書，有時和朋友玩游戲，有的時候種一些花草······我特別喜歡的是種花，花能散發出絲絲清香，還能把我的家點綴得絢麗多彩。所以，我愛種花。我種過許多花，有杜鵑、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜歡種的是茉莉花。
那次，媽媽從花市上買回一盆茉莉花，開了三朵潔白的花朵，冰清玉潔的，嫩綠的小葉子輕輕晃動，好像一個小姑娘穿著美麗的散發著芳香的樹葉舞衣，我看的簡直入了神。我想親自養好這盆花，就對媽媽說：“媽媽，你把這盆茉莉交給我管吧，我一定能照顧好它的！”媽媽看了看我那喜歡的勁兒，點了點頭，同意了。于是，我把茉莉花放在陽臺上，接受陽光的溫暖。在課余的時間里，我常常給它澆水，看著它吮吸著甜美的.甘露，我好像也喝了甜甜的水。它長大了，慢慢地長大了，經歷了日曬雨淋，風吹霜打，依然傲然挺立，含笑在風霜雪雨之中，而且變得更加堅強。看啊！蝴蝶飛來了，在花的周圍翩翩起舞；蜜蜂也飛來了，提著小籃子在采蜜。微風輕輕吹了過去，把茉莉花的清香帶到別的地方去。“好一朵美麗的茉莉花······”我情不自禁地唱起這首歌來！
在課余生活中，我會繼續種些花花草草，讓世界變得更加美麗。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有下棋、看書、寫毛筆字，有的時候還玩會電腦游戲，不過我最喜歡的還是跟媽媽學習切菜。
我媽媽做的番瓜拌面可好吃了，我非常的想學。一個周末我寫完了作業，見媽媽在做晚飯，我來到廚房問媽媽：“您能不能讓我幫你做飯？”媽媽高興地說：“好呀，東東長大了，會幫媽媽干活了，你幫我切個番瓜吧。”我高興地拿了兩個番瓜洗干凈放在了切菜板上，拿起了刀，這時我的心“呯呯”直跳，拿刀的手在微微發抖，因為這是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上，我用力向下一壓，一片番瓜切了下來，哈哈，切菜不難呀！我信心大增，一片、一片……番瓜終于切好了，可就是切得很不好看。媽媽鼓勵我慢慢來，就一定能做好。
晚上我吃著自己切的`番瓜，心里想著：“我終于會切菜了。”那種感覺真好。
我的課余生活就是這樣既刺激又有趣。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書。有人說：誰不讀書，誰長大就會憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說的了，所以這樣翻譯給大家看！
書是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的`掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書館看書。在兒童館，我覺得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說話，我想去大人的圖書館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進去。我沒有大聲質問為什么不讓兒童進入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著他們翻書，拿出了自己帶著的一本書，名字叫做《小王子》。等我看完書的時候，小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經過。晚上我做了一個夢，夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學啦！我多么想回到圖書館再次看書呀！
我是一個愛看書、愛寫作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，溜冰、讀書、騎車我都喜歡，但我最喜歡畫畫。下課，我和同學們一起畫畫，想知道畫的是什么嗎？我們畫小桌子、小車子、小椅子、小……我們把畫拼在一起就成了房間的.一角，我們繼續畫，畫了一個“呼呼轉”的水車；在吃草的小牛；在散“散步”的老太太，一個小孩跟在好的后面玩耍；又畫了幾只蜻蜓在草叢中玩耍……我們畫得正高興的時候，上課鈴響了，我們又回到了自己的座位上。
大家一起畫畫，可真開心啊！我們今后還要在一起畫畫。
我的課余生活作文7
我的課余生活即不在熱鬧的操場，也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的.書架上有各種各樣的書。童話書，讓我進入夢幻的童話王國，科技書，讓我上天入地；歷史書，帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。
記得有一天，我背著書包，一到家，放下書包，鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負了，我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平；看到主人公開心，我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了，這時，媽媽走過來說：“女兒，快去吃飯吧！”我說：“等會兒吃！”媽媽無奈地搖頭走了。
當我看完了，走出書房，來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文8
我的課余生活很豐富，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾次送人都被退回來了，我經常去逗它玩。
老八哥長得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠，嘴里恐嚇它：“再吵，就把你烹了”，我以為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，抱頭鼠竄。外公聽到動靜，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥以為天黑了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的'老八哥”。
我的課科生活很有意思吧！你的呢？
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、下棋、看書……
但我最喜歡樹葉貼畫。星期天，我會叫上小伙伴們一起去摘樹葉。我們三五成群、興高采烈地來到山坡上。山坡上的樹木品種繁多，風一吹，紅紅綠綠的樹葉就像一只只美麗的.蝴蝶一樣紛紛飄落下來。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……
我們開始采摘起來，不一會，我們就摘了滿滿一籃子各種各樣的樹葉。小學三年級上冊單元作文范文，我們蹦蹦跳跳地回到家里，接著我們就開始貼畫了。我們用一片片銀杏葉做金魚的尾巴，用小草做水草，挑一些紅棗葉做小蝌蚪的大腦袋……
然后，在樹葉的后面粘上膠水，把它們貼在藍色的大卡紙上。一幅生動活潑的海底世界展現在我們的眼前。瞧，我的科課余生活多有趣啊！
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有時寫毛筆，有時游泳，有時彈古箏，有時畫畫，有時看書······其中，我最喜歡看書。
我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯，一邊津津有味地看書，切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時候夾一本童話書進去，我一邊上廁所，一邊目不轉睛地看書，都沒有聞到臭烘烘的.臭味了，也不懂得出來了。等家人敲門了，我才出來。
有一次，我正在看書，媽媽說：“寶貝，我要出去買菜，等下你聽到廚房里的水壺發出“嗚嗚”的聲音，那是水沸騰了，你要記得去關電源哦！”我說了聲“好”，又開始看書了。我看著看著，就入了神，水壺發出了響聲，我一點也沒聽見。后來，媽媽回來了，她來到廚房。“哎呀！”媽媽驚呼道，“寶貝，你怎么沒有關掉電磁爐的電源呢！你過來看，水壺里都沒水了，水壺快喲啊被燒壞了！”我紅著臉走過去，不好意思地低下了頭，說：“對不起！媽媽，我看書著了迷，忘了關電源。“媽媽笑著說我是”書呆子“。
在課余生活中，我和書交朋友，書讓我嘗到了快樂，讓我消除了我學習后的疲勞和煩惱。書擴大了我的視野，讀懂了古詩經文，又學了不少課外的知識，還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文11
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場下象棋，我是紅的，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個當心炮，她說：“當心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動車， 她也動車，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因為不走帥我就輸了。沒想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車，我看了看，想了想，她應該要出車后炮，我 動馬把她的車后炮給卡住了。沒想到她不出車后炮，她出馬做了個馬后炮，我急中生智，逃了過去。她說：“你夠聰明的`!” 說完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進教室，我邊走邊說：“下課 我們再來。”她說：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開心，快樂!怎么樣?我的課余生活很充實吧?呵呵。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，尤其是羽毛球。每逢放學回家，我就在天井練習羽毛球。
我選了大天井練習打羽毛球，我找了媽媽哥哥和我打羽毛球，為什么找哥哥媽媽呢？因為她們才算是我的對手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過！開始了，首先對我哥哥，為什么？因為媽媽是最厲害的，第二是哥哥，第三是我，第四是爸爸。我擺好姿勢，等哥哥開球。哥哥開球，我就接球。打呀打呀！打了很多球。有我開球，有哥哥開球。轉眼，就5：30就變成6：30。我們還在打羽毛球。媽媽說：“我要去煮飯了，你們自己打吧！”“哦。”我和哥哥不約而同的'說！6：50我們還在打。媽媽大喊：“吃飯了，你們該收工了”。“哦。”我和哥哥不約而同的說！
羽毛球可以增強視力，也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕！
我的課余生活作文13
放假了，我正在家里吹空調。媽媽說這樣對身體不好，要帶我游泳。
我和媽媽一起來到游泳池旁邊，看見有許多小朋友在這里游泳，便求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了，我高興的像彈簧般跳了起來。
來到游泳班，我一看到那些水下壞。心想：這水到底有多深啊，跳下去會不會被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說學游泳可要下苦啊。我聽了教練的'話，鼓起勇氣，跳了下去，我的身體來回擺動。不經意間有一口水，差點把我嗆死。但我已經掌握了蛙泳。不知不覺，太陽下山了，我該回家了。
經過這次游泳，我明白了不管做什么事都要經過多次的失敗和不斷的練習才能達到最終目的，因為成功是來之不易的。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩。我愛好畫畫，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛好踢足球，因為它能培養一個集體的團結精神；我愛好游泳，因為它可以鍛煉身體。可是，我最喜歡的還是看漫畫書，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書包里小心翼翼地拿出心愛的漫畫書，專心致志地看。漫畫書里的`插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書本，就被里面的內容迷住了。我跟隨 著里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球.....正當我看得津津有味時，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫書塞進書包 里。當我回過神來，看到教室里只坐有幾個同學，納悶地撓腦袋的時候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”聲。原來我上了那“孫猴子”的 當了！哎，這死猴子……
俗話說“開卷有益”，自從迷上漫畫書，我的畫畫水平有了很大的提高，知識面也開闊了。
我的課余生活作文15
每天上學很累，下課后總要有一個可以放松、減壓的地方。而我的課余天地，便是我家家屬院的院子里。
我家院子里有一些奇形怪異的大石頭，有的'一塊獨立，有的連在一起，我經常在上面玩兒。還設有幾套健身器材，我常坐在秋千上看書，也有時在器材上做著做著就睡著了……而我最喜歡的，還是在鋪滿小草的草地上打羽毛球。
小時候，媽媽帶我去羽毛球館，看著那乳白色的小球飛來飛去，我的好奇心便強烈起來。當我第一次握拍和媽媽打球時，我就深深地愛上了它。
一次，我和爸爸在草地上打羽毛球。打著打著，我累了……突然聞到一陣清香，一看，原來是那熱烈綻放的玫瑰。
一個淘氣的念頭正在冒芽。我想：假如我拿一朵玫瑰花當球打，會不會很好玩呢？
于是，我便真的拿了一朵花打。沒想到它根本打不過去，倒弄得花瓣亂飛，好似下了一場花瓣雨。
這就是我愛的課余生活。
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