如星子劃過(guò)夜空作文12篇（精選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的如星子劃過(guò)夜空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如星子劃過(guò)夜空作文1
夜空有了星子，方才顯得璀璨無(wú)比；我的歲月里有了他，方才有我學(xué)習(xí)上的堅(jiān)實(shí)腳印。他就是我生命里的一顆星子，把我的夜空點(diǎn)綴得無(wú)與倫比。即使他已經(jīng)劃過(guò)，卻留下了最?yuàn)Z目的光芒，最精彩的瞬間
我認(rèn)識(shí)他，至今已有六年。剛上小學(xué)時(shí)，我很沉默，在班上時(shí)常一聲不吭，當(dāng)同學(xué)們聚在一起熱烈討論時(shí)，我總是一言不發(fā)地坐在位子上，看著不知已翻過(guò)多少遍的課本，我很想走過(guò)去加入他們的討論，但心中總是有所顧忌，要是他們不理我該怎么辦？那樣不是很尷尬？所以，我始終沒(méi)有勇氣邁出第一步。我覺(jué)得我的夜空黯淡無(wú)光，前路茫茫。就這樣升到了三年級(jí)，直至他的出現(xiàn)。
那天，我如同往常一樣坐在位子上，低頭看著課本。突然，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我茫然地抬起頭看著眼前的男孩，他明眸皓齒，清澈的目光中閃爍著獨(dú)特的光芒，猶如夜空中的熠熠生輝的星子。他伸過(guò)手，朗聲說(shuō)道：我叫江南，你可以直接叫我南。我看著他，繼而緩緩地伸過(guò)手，就這樣，我跟著他一起融入了班級(jí)。他就像一顆閃亮的星子劃過(guò)我的夜空。
六年級(jí)半期考時(shí)，我考砸了，數(shù)學(xué)七十六，語(yǔ)文六十三，英語(yǔ)八十二，這分?jǐn)?shù)可以說(shuō)是慘不忍睹。我看著那一個(gè)個(gè)大紅的'叉，它們仿佛深深地刻在了心里，我的心情不禁跌入了低谷。我總感覺(jué)到一股光芒來(lái)自他的座位，我用余光瞥見(jiàn)了他，他正若有所思地望著我。
我干脆趴在桌面上，眼角濕潤(rùn)了，但也沒(méi)顧得上去擦拭。不知過(guò)了多久，我感到有人在輕輕地?fù)u著我的臂膊，我抬起頭，正是他，和他的雙眸相對(duì)，那清澈的目光就像一顆星子劃過(guò)我的夜空。他又走到我的左側(cè)，坐了下來(lái)，輕聲安慰我道：沒(méi)事啦，不就考砸了一次嘛，你要相信你自己，我認(rèn)識(shí)的你可不是這樣頹廢的哦。此時(shí)，我感覺(jué)在浩瀚的夜空中，有無(wú)數(shù)顆星星在閃耀。我的眼神也似乎明亮起來(lái)：江南，謝謝你！不客氣啦，星宇，我們是好朋友，我會(huì)一直在你身后鼓勵(lì)你的。嗯嗯！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著他，心里一陣感動(dòng)。他正如一顆明亮的星子劃過(guò)我的夜空，給我源源不斷的動(dòng)力，還指引我前行的路。
自此以后，我們一起上學(xué)放學(xué)。課上課下，他都會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。在學(xué)習(xí)的道路上，我再也沒(méi)有孤單過(guò)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)噌噌噌地往上升，我知道，是他一直牽引著我，陪伴著我，才會(huì)有在學(xué)習(xí)道路上不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻的我。
他，如同一顆星子，一次又一次劃過(guò)我的夜空，讓我變得開(kāi)朗，融入集體；讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，直面學(xué)習(xí)上的挫折。雖然他現(xiàn)在和我不在同一個(gè)班，但前行的路上我不孤單，我知道，他一直會(huì)在某個(gè)方向閃耀，我的的夜空亦變得更加璀璨！
如星子劃過(guò)夜空作文2
河岸對(duì)河流說(shuō)：我不能留住你的波濤，就讓我把你的足跡留在心里吧。——題記
夜深了，月升了，抬頭仰望深邃而幽藍(lán)的天幕，繁星點(diǎn)點(diǎn)。心中不禁一陣悵然，眼前星光的璀璨不過(guò)是過(guò)眼云煙，曇花一現(xiàn)。當(dāng)繁華落盡，流星隕落，剩下的才為永恒。
歲月無(wú)聲，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我也走到了初中的盡頭。四年了，經(jīng)歷了太多的太多，從一個(gè)單純懵懂的孩子變?yōu)榱巳缃駥?duì)萬(wàn)物感傷的雨季少年。曾經(jīng)的我們?cè)S下的天真的誓言，有幾個(gè)經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)�？粗粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，讓我卻感覺(jué)越來(lái)越陌生，我很想質(zhì)問(wèn)蒼天：你到底做了些什么！
在時(shí)光的轉(zhuǎn)輪中，我們顯得太渺小，渺小到什么都無(wú)法改變，地球缺了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)，所以，我想在那一瞬間綻放我的光彩，讓那一瞬鑄就永恒，就如那劃過(guò)夜空的星子，綻放了光芒，留下了憂愁。
我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上放肆的奔跑；在教室內(nèi)肆無(wú)忌憚的大笑；在學(xué)校里毫無(wú)顧忌的對(duì)某某人指指點(diǎn)點(diǎn)，直到被老師批評(píng)，我們其實(shí)也在心里偷偷地笑，青春的歲月被青春的我們演繹的淋漓盡致，宛如那劃過(guò)天空的星子，耀眼奪目，引人向往。
幾個(gè)月后，我們將要為自己的'命運(yùn)而各自分走奔波。懷揣著對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)夢(mèng)想的追求在同一片藍(lán)天下打拼。隨著時(shí)間的流逝，一切都成了回憶，幾年后，會(huì)不會(huì)對(duì)自己感嘆流星的行為而彎起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾經(jīng)以為天長(zhǎng)地久的事，在青春里一發(fā)酵，卻成了兵荒馬亂的年少悲歌。我不知道自己是不是因?yàn)殡x別而惆悵，還是感嘆青春的短暫，那些在我生命中留下刻痕的人，終將消失在茫茫的人海中，他們就像星子劃過(guò)夜空般在我心里留下了笑顏，留下了獨(dú)屬與我們的繽紛回憶。
總有些面孔，親切溫暖，將處于灰色的我?guī)虬邤痰氖澜�；總有些文字，感觸心扉，將彷徨在路邊的我引向光明的未來(lái)；總有些歌曲，聞聽(tīng)落淚，將我內(nèi)心的悲涼得以釋放。初中的生活，使我向往未來(lái)，因?yàn)槲业母改笇?duì)我有著莫大的期待。盡管這些如星子劃過(guò)夜空，但他們?cè)?jīng)在漫天的星辰中給我以鼓勵(lì)和幫助，讓我始終堅(jiān)持著我的理想從不動(dòng)搖。
當(dāng)這一切的繁華都如星子般逝去，留給我們的是在時(shí)光中沉淀下來(lái)的智慧與經(jīng)驗(yàn)。希望不散，則星辰不散，總有一天，這些逝去的美好會(huì)再度輪回。短暫的黑暗是為了更加絢麗的未來(lái)，詩(shī)意的離別時(shí)為了更加美麗的重逢，對(duì)此，我堅(jiān)信著。
如星子劃過(guò)夜空作文3
晚飯過(guò)后，我和她倚在窗前，晴朗的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美！我問(wèn)她：“咦，那劃過(guò)的是什么��？”她說(shuō)：“傻丫頭，天上還能有什么，星星唄！”我和她相視，笑了。。。
“丫頭，把早飯吃了再走”她喊著“中午別餓著肚子”我緊張的收拾著自己，應(yīng)付著說(shuō)“不用了，沒(méi)時(shí)間了”她聽(tīng)見(jiàn)后，眼底閃過(guò)一絲失望，隨即從她兜里掏出5塊錢給我，說(shuō)“那帶點(diǎn)錢，餓了的話就買點(diǎn)吃的”我拿過(guò)錢，急急忙忙的走了。
那天中午，我是真的餓了，真恨自己沒(méi)吃早飯，摸摸口袋，有5塊錢，知道是外婆給的，也沒(méi)多想，買完?yáng)|西吃過(guò)后，我精力充沛的上完了一上午的課，卻沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)一聲感謝。
她總是沉默，愛(ài)嘮叨，嗓子有點(diǎn)大，每次跟她說(shuō)話時(shí)，我都以為她在罵我，不應(yīng)她，她又沉默了，眼底盡是失望，她愛(ài)嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)是壞毛病，正值青春期的我難免會(huì)有些厭煩。
但她真的很好，我的外婆，對(duì)我，她總是無(wú)微不至，天冷了，她知道我懶，她把被子幫我鋪好，讓我在夜里不會(huì)著涼，每到轉(zhuǎn)季，她知道我夜里會(huì)咳嗽，半夜里，她把藥拿到我房間，輕聲叫醒我吃藥，天冷，她卻全然不顧，上半身之披著棉襖，走在黑夜走廊上的孤寂的身影，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
她有時(shí)候也會(huì)罵我，冬天，穿少了。她罵我，都這么大了還不會(huì)照顧自己，然后轉(zhuǎn)身拿了件外套給我，到冬至之前的一段日子，風(fēng)雨交加，回來(lái)她罵我。沒(méi)看到下雨嗎？鞋子都濕了，真實(shí)的'，都這么大個(gè)人了，還不會(huì)照顧自己，然后她轉(zhuǎn)身叫我把雨鞋給穿上，初三了，學(xué)習(xí)緊張，有得上晚自習(xí)，天冷，她又罵我，晚上冷不會(huì)多穿點(diǎn)嗎？這天氣，保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)下雨，記得帶上雨傘。每次冬天，又是下雨，她怕我幸苦，騙我說(shuō)不要去了，而我卻頂她說(shuō)：“學(xué)校不是你家，不是你想去就去，想走就走的，不能違反學(xué)校的規(guī)章制度，然后，憤憤的從她身旁經(jīng)過(guò)，走進(jìn)浴室，水，從頭頂上灑下來(lái)，反省了，也清醒了許多，我哭了，淚水參雜在一起，但我還是嘗到了屬于淚水的味道，想到自己對(duì)她的種種。
跟同學(xué)提到她，我笑了；在日記里寫(xiě)她，屬于她的那一頁(yè)，總是皺皺的，因?yàn)槟鞘菧I水干時(shí)的樣子。
“丫頭，雖然你有時(shí)候會(huì)有不聽(tīng)話、煩我的時(shí)候，我懂，但你要明白，這樣做，全都是為了想保護(hù)你、不讓你受到傷害。”她望著夜空說(shuō)道，我愣了一下，轉(zhuǎn)身，說(shuō)道：“我累了，先睡了”有誰(shuí)知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，淚，落了下來(lái)。
如星子劃過(guò)夜空作文4
20xx年，你33歲，我7歲，我們之間相隔26歲。你穿著米色長(zhǎng)大衣，一旁跟著小小的我。楓樹(shù)開(kāi)的正茂盛，颯爽的秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子落下在半空中打著旋兒，陽(yáng)光灑下來(lái)，空氣中都是九月的味道。你拉著我的手，穿過(guò)灰色的柏油馬路，路過(guò)大大招牌的飯店，來(lái)到有著紅屋頂?shù)母邩乔�。你蹲下身，伸手替我理好頭發(fā)，起身，然后拍拍我的肩膀，我跟著你，完成了我的小學(xué)報(bào)名。
開(kāi)學(xué)第一天，進(jìn)校門(mén)的一剎那，你叫住我，替我整理好書(shū)包袋子，“要聽(tīng)老師的話！”上揚(yáng)的嘴角，美麗的弧度。那一年，你33歲，我7歲，我們之間相差26歲，可在我的心里，你卻像個(gè)大姐姐，掌心像有無(wú)限的流連與甜蜜，握住我的手的溫度永生難忘。
20xx年，你36歲，我10歲，你剪了利落的短發(fā)，我扎起了頭發(fā)。十一月的寒風(fēng)，讓原本繁華的街道變得冷清無(wú)比。唯獨(dú)我，似多刺骨的寒風(fēng)也吹不跑一般，走在回家的路上，任風(fēng)吹著頭發(fā)飛揚(yáng)，手中抓著卷子，紅筆赫然寫(xiě)著大大的“68”，我難以啟齒。那天，冷極了，你第一次打我。我摔門(mén)，你怒視，桌上的飯菜冒著熱氣看這場(chǎng)冷戰(zhàn)。我以為你會(huì)安慰我，你沒(méi)有。第二天回家，桌上擺著洗好的草莓，冷冷的`聲音傳來(lái)，“我買了草莓，洗了手再吃�！蔽也琶靼祝愕膼�(ài)一直都在。
我終于懂得，就像我們的年齡差一樣，我們之間有些東西是一成不變的。20xx年，你39歲，我13歲，一樣的九月，一樣的天氣，路邊的楓樹(shù)早已被砍掉，我們之間一樣相差26歲。我因不服你的管教，不愿去補(bǔ)課，說(shuō)盡你的缺點(diǎn)，你只是聽(tīng)著，末了，你站起來(lái)望著和你差不多高的女兒，你沒(méi)有為我整理頭發(fā)，只是說(shuō)：“上了初中，穩(wěn)重些。”我第一次見(jiàn)到你青絲中幾根銀絲。我告訴自己要穩(wěn)重些，但幻想似乎總與現(xiàn)實(shí)背道而馳，我控制不了骨子里的本性，總是傷透你的心。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�。謝謝你，我愛(ài)你。
20xx年，你39歲，我13歲，我們依然相隔26歲。無(wú)論時(shí)間怎樣輪回，你會(huì)變老，我會(huì)長(zhǎng)大，事物也會(huì)改變，但有些東西，像母愛(ài)，是剪也剪不斷的。你對(duì)我的好，如星子般劃過(guò)夜空，數(shù)也數(shù)不清。
媽媽，我愛(ài)您。
如星子劃過(guò)夜空作文5
如星子劃過(guò)夜空
16歲，意味著什么？
16歲的我，走出了幼稚，16歲的季節(jié)，注定多夢(mèng)，16歲的天空，必然充滿挑戰(zhàn)，有成功的欣喜、有成長(zhǎng)的煩惱、有綺麗的夢(mèng)想，多姿多彩。
16歲，固然多夢(mèng)，更易迷惘。
16歲，單純的笑、單純的哭，傻傻的笑、傻傻的哭……
實(shí)在沒(méi)想到，初四上半學(xué)期過(guò)得這樣快，充實(shí)而緊張。剛進(jìn)入初四，還有驕陽(yáng)綠葉，使我的心火熱火熱的，當(dāng)時(shí)豪情壯志，下定決心：此時(shí)不搏何時(shí)搏？綠葉在風(fēng)中搖曳，好像在為我加油助威。
熱哄哄的天沒(méi)多久就被涼風(fēng)習(xí)習(xí)所代替，還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我竟開(kāi)始慢慢褪去當(dāng)初的熱情，開(kāi)始懈怠，開(kāi)始迷惘，腳下踩著厚厚的秋葉，我竟變的沒(méi)有了目標(biāo)。
終于，這次，16歲的競(jìng)賽16名的成績(jī)像一根鞭子狠狠的抽了我，放學(xué)之后，沒(méi)有和同伴一起走、沒(méi)有說(shuō)話、沒(méi)有馬上回家，而是漫步散心，路上人來(lái)人往很是熱鬧，我卻怎么也想不明白，原前十的我這次怎么會(huì)這么差？我回憶著每一個(gè)訓(xùn)練，總是說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的人是誰(shuí)？每一次考試，總是說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的人是誰(shuí)？每一節(jié)課堂，不想聽(tīng)了，總是說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的人是誰(shuí)？哦，是我、是我、還是我，在想想自己的成績(jī)，可笑，不下前十才是神話。
回家后，妹妹在無(wú)邪的笑著，我暗想：幾年之后，她會(huì)不會(huì)像我一般光景？
沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)話，媽媽也知道些什么，她什么都沒(méi)說(shuō)，正因?yàn)闆](méi)說(shuō)，心才隱隱作痛，媽媽那么愛(ài)我，我在說(shuō)還沒(méi)到最后，不急的時(shí)候，怎么不想想媽媽呢？為我的`進(jìn)步而高興好幾天的人是誰(shuí)？為我的每一次上升而笑的很開(kāi)懷的人是誰(shuí)？為我的下降而默默流淚的人是誰(shuí)？是媽媽、是媽媽、還是媽媽，媽媽對(duì)我的愛(ài)我不是不知道，媽媽對(duì)我的關(guān)懷我不是沒(méi)體會(huì)，那為什么我在褪去熱情時(shí)沒(méi)想起媽媽？為什么在懈怠時(shí)沒(méi)想起媽媽？為什么在迷惘時(shí)沒(méi)想起媽媽？
我過(guò)分，我混蛋，我拿著媽媽的愛(ài)揮霍時(shí)間，我不該，我不該。
“學(xué)習(xí)為本，排名是末，丫頭，你在媽媽心里永遠(yuǎn)優(yōu)秀�！眿寢屨f(shuō)道，“名次不是你的唯一，你身后還有我支持你，我不怕你下降，我只怕你心下降�！薄�555，”淚水奪眶而出，我終于還是忍不住哭了，“媽媽——”“別說(shuō)話了，我知道你的心一直在進(jìn)步，這就夠了，媽媽愛(ài)你。”
我不是一個(gè)人，我還有深愛(ài)我的媽媽在支持我。
北風(fēng)呼嘯，吹醒了我沉睡的心。
流星一現(xiàn)，終不是永恒。
勇敢地走過(guò)去，前面將是一片艷陽(yáng)天！
如星子劃過(guò)夜空作文6
朋友，尤記你的一顰一笑﹑一言一語(yǔ)，難忘你盛夏似的燦爛笑容，關(guān)于你的記憶似那夜空中劃過(guò)的星子，雖在夜空中綻放短暫的美麗，但早已定格在心中，揮之不去……
——題記
悲涼晚秋？為你所伴
深秋的風(fēng)很悲涼，滿樹(shù)的葉子四處飄飛，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，秋風(fēng)將葉子都渲染成了黃色，同時(shí)也將迷蒙的希翼都染成了紅色……
獨(dú)自走在教室門(mén)前，將所有悲涼全部掩藏在心靈的深處，秋，飄零而下，不留痕跡。
“怎么一個(gè)人？”你歡快地拉起我的右手笑著說(shuō)，我看著你的笑容，竟不想讓這笑流失，“沒(méi)事，我能有什么事呢？”我微微揚(yáng)起嘴角，傻傻地笑了笑，收回眼眸，繼續(xù)望那飛落的樹(shù)葉。秋，是寂寥的。
“沒(méi)事嗎？那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧，我最喜歡的詩(shī)句是哪句？”我皺皺眉頭，你似乎很愛(ài)問(wèn)一些刁鉆的問(wèn)題，我輕輕敲敲腦袋，仔細(xì)回想有沒(méi)有遺漏地蛛絲馬跡，經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考，耐不住性子的你實(shí)在等不住了，“好了，別想了，跟你說(shuō)吧！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！薄芭丁蔽已b模作樣地回答，“笨�！蹦闵鷼獾妮p輕推我了一下，“陰晴圓，應(yīng)清源！”我恍然大悟：“哦——陰晴圓呀！”我又驚又喜地轉(zhuǎn)身看你，正看見(jiàn)你那眼神，那是一個(gè)什么樣的眼神？是那么地澄澈，那么單純！似那懸掛于夜空的明月，又似那夜空中劃過(guò)的星子，那般絢爛，奪目，亮眼。
葉，慢慢地飄著，無(wú)規(guī)則地向下旋轉(zhuǎn)，很慢很慢……似乎在見(jiàn)證……
漫漫寒冬？依舊有你
教室外，風(fēng)猛烈地吹著，黑壓壓的樹(shù)枝隨風(fēng)大幅度地?fù)u擺著。
坐在窗邊的`我被那從縫隙中闖進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，講臺(tái)上的老師依舊講個(gè)不停，完全無(wú)視外面，風(fēng)�。∧愫螘r(shí)才能停！我內(nèi)心發(fā)出了吶喊！
我的眼睛緊緊盯著手表指針，快下課吧！快下課吧！可是秒陣似乎在跟我作對(duì)，依舊慢慢走著。
“呼——”寒風(fēng)不停地吹著，似乎想傾盡所有，樹(shù)木搖擺地更厲害了，葉紛紛落下。
只剩幾秒鐘了，顫抖地我更加坐立難安，“三、二、一�！陛p輕數(shù)著數(shù)，“零。”動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲竄入兩耳，我“呼”地站起，逃離了這個(gè)“鬼地方”。三步兩步來(lái)到這個(gè)你的位置。
“哇，都凍成這樣了！”你看看我又看看那個(gè)“鬼地方”，牽起我的手，瞬間，你手心的溫度傳遞過(guò)來(lái)，溫暖著我早已凍僵的雙手，“你手心住了個(gè)太陽(yáng)�！蔽倚χ鴮�(duì)你說(shuō)，“這個(gè)太陽(yáng)是來(lái)融化你的呀！”說(shuō)著，你笑了，笑得那般燦爛，似那陽(yáng)光下的向日葵，又似那夜空中劃過(guò)的星子，發(fā)出耀眼的光芒，照射人心。
窗外，風(fēng)似乎不在那么狂暴，黑壓壓的枝條似乎在此刻停止了搖擺……
朋友，你那轉(zhuǎn)瞬即逝的表情，你那清澈的眼眸，如星子劃過(guò)夜空，絢爛，靚麗！只因有你。我的初中生活如此精彩！
如星子劃過(guò)夜空作文7
往事如沙礫，在時(shí)光的空隙中悄然流過(guò)；往事如珍珠，把多彩的青春接連串起；往事更如星子，劃過(guò)生命的夜空，定格成成長(zhǎng)路上璀璨難忘的畫(huà)面。猶記那個(gè)大雪紛飛的冬日，那些溫暖過(guò)我的陌生人，恰如的星子瞬間劃過(guò)夜空，在我心中留下一道清晰亮麗的痕跡——
那天早晨，一場(chǎng)大雪不期而至，不久，目光所及的，便成了白茫茫的一片銀裝素裹的世界。下樓取自行車時(shí)，看到一個(gè)六七歲的小姑娘正俯下身把塑料袋套在樓棟前一個(gè)個(gè)車鞍上，小心翼翼地系好，我不禁一愣�！敖憬隳憧矗@樣車座就不會(huì)濕了�！彼痤^來(lái)眨著一雙大眼睛沖我笑笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上落滿了雪花，小臉蛋被凍得紅撲撲的，宛若落入凡間的天使。一排火紅的`塑料袋就像一個(gè)個(gè)小火盆在冰雪世界里奪人眼目，那一剎那，感動(dòng)的暖流涌遍了全身。小姑娘的笑容明媚動(dòng)人，如星子劃過(guò)夜空，在我心底留下一道清晰而明亮的痕跡。
上學(xué)的路上，厚厚的白雪已經(jīng)結(jié)成又硬又滑的冰層，路上的行人都小心翼翼地放慢了速度。騎車拐進(jìn)一條小路，發(fā)現(xiàn)路面干干凈凈的，看不到積雪的存在。我奇怪地抬頭張望，一位老爺爺出現(xiàn)在我的視野里。他彎著腰，拿著鐵锨一下一下把路中央的積雪鏟到路旁，時(shí)不時(shí)直起身子捶捶酸疼的腰，再搓搓冰涼的手，回頭看著身后被清掃干凈的路面，露出滿意的笑容。濕亮的黑色柏油路在他身后慢慢延伸，默默守護(hù)著每一個(gè)素不相識(shí)的路人的安全。那一剎那，感動(dòng)的滋味涌上心頭。老爺爺?shù)囊活^白發(fā)搖曳在瑟瑟寒風(fēng)中，如星子劃過(guò)夜空，在我心中留下一道清晰而明亮的痕跡。
放學(xué)時(shí)，雪下得更大了，寒風(fēng)夾雜著鵝毛般的雪片呼嘯而來(lái)，我停下車子，躲進(jìn)一家小店取暖。過(guò)了一會(huì)，老板娘注意到了在角落里搓手的我，我的臉一下子紅到脖頸，生怕被她趕出門(mén)外。“小姑娘，喝杯熱水暖暖，雪小些再走吧�！彼靡淮涡约埍恿吮瓱崴f給我，輕柔的囑咐里滿是關(guān)懷，如媽媽般和藹可親。溫?zé)嵬高^(guò)薄薄的紙杯傳遞到手掌，更傳遞到我心里。裊裊白霧在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)中，我眼前蒙上了一層感動(dòng)的水霧，為這一杯驅(qū)散嚴(yán)寒的水，更為老板娘一顆對(duì)素昧平生的陌生人親切以待的心。老板娘似月牙般彎彎的眼睛里滿是笑意，如星子劃過(guò)夜空，在我心間留下一道清晰明亮的痕跡。
無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，深沉的夜空似平靜的深海不起半點(diǎn)波瀾，每當(dāng)我遙望浩瀚夜空中流星飛落，眼前便又浮現(xiàn)那個(gè)冬日，那雪、那路、那車、那人……那一幅幅溫馨短暫的畫(huà)面恰如星子劃過(guò)夜空，卻被時(shí)光雕刻成亙古不變的永恒，深深地鐫刻在我的心底。
如星子劃過(guò)夜空作文8
人生是漫長(zhǎng)的黑夜，當(dāng)我們?cè)诤诎抵形佇忻鲿r(shí)，總會(huì)有一些事，像劃過(guò)的星子一般，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，拽出一道絢麗的光。或許它無(wú)法照亮前進(jìn)的路，因?yàn)檫^(guò)于短暫，但在那電光火石之間，我們可以從過(guò)往的努力中汲取力量，獲得向未來(lái)前行的勇氣。
我所在的.學(xué)校傍山而建，操場(chǎng)邊上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，拾級(jí)而上，便可到達(dá)一塊長(zhǎng)滿青草的緩坡。每當(dāng)考前復(fù)習(xí)，身心俱疲時(shí)，我就會(huì)鉆過(guò)從不關(guān)緊的校門(mén)，來(lái)到這片草地上。小中考前的晚上，如往常一樣，我躺在這塊草地上，看著一如既往的景色，心情卻遲遲不能平靜。以往參加的最大規(guī)模的考試也不過(guò)是小學(xué)的畢業(yè)考，一想到自己即將坐在安靜的教室里完成一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試，面對(duì)人生中的一次重大抉擇，我的心就加速跳動(dòng)，震得我胸膛微微發(fā)麻，思緒也有些恍惚。
天邊的紅霞尚未褪盡，瑰麗的紅色像在炫示著最后的輝煌。我通常會(huì)把晚霞形容成活潑的紅瑪瑙，但此刻，我厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不忍再看。其實(shí)，沒(méi)必要這么怕的，我安慰自己：你已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了。
初一入學(xué)時(shí)，我很不重視地理和生物這兩門(mén)學(xué)科。即使改革的10分制出臺(tái)后，我依然漫不經(jīng)心，直到那兩個(gè)刺眼醒目的“57”和“69”出現(xiàn)在我的地理和生物卷子上的時(shí)候，我才不得不意識(shí)到，是時(shí)候重視起地理和生物了�！鞍�！”我重重地嘆了口氣，從總復(fù)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。因?yàn)榛A(chǔ)不夠牢固，我的復(fù)習(xí)工作舉步維艱。對(duì)于那些腳踏實(shí)地學(xué)了兩年的人來(lái)說(shuō)，知識(shí)的積累讓他們底氣十足，復(fù)習(xí)起來(lái)自然事半功倍�？荚噷�(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。
晚霞終于消散，現(xiàn)在，星子主宰著夜空。星子發(fā)出的光芒并不強(qiáng)烈，不像太陽(yáng)那樣奪人眼球，亦不像月亮那樣清冷。它們和太陽(yáng)一樣都是恒星，就算再小，距離我們?cè)龠h(yuǎn)，也是會(huì)發(fā)光發(fā)熱的恒星。回想起無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀的晚上，當(dāng)鋼鐵森林中只剩我一星燈光，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“荒廢了前兩年也不能自暴自棄，現(xiàn)在挽回，還來(lái)得及�！边@就是支撐著我的動(dòng)力，是我的分?jǐn)?shù)直逼90的動(dòng)力。
不要緊張，因?yàn)闊o(wú)需緊張。就算再微弱，再黯淡，我也是那劃過(guò)夜空的星子。
如星子劃過(guò)夜空作文9
如星子劃過(guò)夜空，如流星劃過(guò)夜空，光華已逝，記憶永恒。
——題記
六年歲月流逝，如星子劃過(guò)天空，飛快隱沒(méi)在天際。而那心中的感動(dòng)，在美麗母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已銘刻在心中，成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真回憶。
六年前，當(dāng)班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進(jìn)寬敞的教室時(shí)，明媚的陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗子斜射進(jìn)來(lái)，梧桐樹(shù)斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切，揮灑在同學(xué)們?yōu)鹾谌绾Ｔ灏愕念^發(fā)上，揮灑在一個(gè)個(gè)燦爛的笑容中，勾勒出一個(gè)個(gè)炫目的光圈。肖老師俯下身子，對(duì)著臉上掛滿驚疑的我溫和地說(shuō)：“歡迎你�！�
這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語(yǔ)調(diào)，似拂面和風(fēng)安撫著我。我對(duì)肖老師快樂(lè)地笑笑，就和素不相識(shí)的同學(xué)打鬧起來(lái)。像落花被時(shí)光的車輪碾落成泥撒入塵土一般，與同學(xué)相識(shí)的過(guò)程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛(ài)鑄成的鑰匙，開(kāi)啟因驚恐而緊鎖的心扉，讓心靈自在的飛揚(yáng)……
與同學(xué)廝鬧一個(gè)上午，等到放學(xué)的時(shí)候，望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，遲遲沒(méi)人來(lái)接的我心中十分焦急。轉(zhuǎn)眼之間，校園里變得空空蕩蕩，只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨(dú)的站立著。我傷心極了，又驚又怕，不禁小聲抽噎起來(lái)。
突然，一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭，透過(guò)朦朧的淚眼，我看到了肖老師溫柔的笑靨，大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子，在我的耳旁輕輕問(wèn)道：“秦雅童，你怎么了？”
我不由得怔住了——老師竟然在第一次見(jiàn)面時(shí)就叫出了我的名字！我趕緊擦干了臉上的淚水，帶著哭腔小聲說(shuō)道：“老師，我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我……”說(shuō)著，我鼻子一酸，又開(kāi)始小聲嗚咽起來(lái)。
“別哭了，咱們?cè)僭趯W(xué)校等一會(huì)兒，好嗎？”肖老師牽著我的手，走進(jìn)了寬敞的辦公室，拿出了幾本厚厚的童話書(shū)，“來(lái)，老師這里有幾本書(shū)，快來(lái)讀一讀吧�！蔽揖兄�(jǐn)?shù)刈聛?lái)，小心翼翼的翻開(kāi)了扉頁(yè)，沒(méi)看幾行，書(shū)里精彩紛呈的故事就讓我入了迷，徜徉在童話王國(guó)里。
“秦雅童，你的媽媽來(lái)接你了！”我看到媽媽，立刻如受驚的`小鳥(niǎo)一般鉆進(jìn)媽媽的懷抱。或許因?yàn)樾老�，我牽著媽媽的手便快活地走出辦公室。
“明天見(jiàn)!”當(dāng)我和媽媽走出辦公室時(shí)，耳畔傳來(lái)肖老師溫和甜美的聲音，我才猛然發(fā)覺(jué)自己連個(gè)招呼都沒(méi)打。我急忙回過(guò)頭去，卻看到肖老師愛(ài)憐的目光和燦爛的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中劃過(guò)的流星，是那樣光芒奪目，深深的烙印在我幼小的心田上，成為溫暖永恒的回憶。
在即將離別母校的這個(gè)夏天，撥開(kāi)時(shí)光的流沙，重拾起這個(gè)溫馨的回憶。我相信，這份美麗的回憶，會(huì)和老師溫和的笑容一樣，永駐心間……
如星子劃過(guò)夜空作文10
一道璀璨的流星劃過(guò)夜空，留下最美的尾痕，令人印象深刻。
——題記
我伸出手，拂過(guò)被夜色浸染的海面，打碎了入海的滿天繁星，打碎了夜的寂靜。一道流星劃過(guò)夜空，映在逐漸歸于平靜的如鏡般的海面，留下一道漸淺的尾痕，星子像是為此震驚，努力地眨巴眼睛向它致敬。接著繼續(xù)嬉笑著，點(diǎn)亮著靜夜。
夜色漸美，沁人心脾。
我的記憶里，唯有遠(yuǎn)離大都市的地方，才有幾點(diǎn)黯淡的星子，靜默地趴在夜幕上點(diǎn)綴著夜。隨著樹(shù)的年輪的增多，我對(duì)星子也有了不小的情結(jié)：若是能看見(jiàn)，便是幸運(yùn)；若是有許多，便是夢(mèng)里吧。我對(duì)他們的身影，總有特殊的情懷。
我喜愛(ài)畫(huà)夜空，那種滿天繁星的夜空，有許多競(jìng)跑的流星沖過(guò)夜幕，似乎耳畔都有他們劃過(guò)的聲音。好美，但可惜從未見(jiàn)過(guò)。
我有時(shí)會(huì)了無(wú)睡意，便坐在窗旁，抬頭看向夜幕，尋找星子的影子。城市的喧囂好像不允許它們的存在，暴躁地吼叫著，讓它們“另尋高就”。
不過(guò)有一夜，我找到它們了。
那是很晚的時(shí)候，我從夢(mèng)中突然驚醒——遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我總睡不安穩(wěn)。我走向陽(yáng)臺(tái)，眸子仍余朦朧，然后躺在網(wǎng)格床上，剛想吹幾許涼風(fēng)增添睡意，卻與其他毫無(wú)睡意的伙伴撞了個(gè)滿懷，它們?cè)谝箍罩袣g唱、交談、嬉鬧、閃爍。我訝于此時(shí)此景，原來(lái)它們都在這兒，寄身在某種意義上的異鄉(xiāng)，也無(wú)法在夜色朦朧時(shí)酣然入睡，只會(huì)等候黎明的到來(lái)。
我驚嘆著美，無(wú)知天真般地伸出手想觸摸它們，可這是徒勞。我起身，坐在近海的階臺(tái)邊，腳尖輕輕觸了下海面，一股冰涼直抵心中，我縮回了腳，決定用手真切地感受星子的溫度。我最終還是摸了上去，不料打碎了這面鏡子，星子向四處蹦跳著逃離，待波瀾散盡，重歸原樣。
那一抹流星來(lái)了，以前我從未見(jiàn)過(guò)它的真樣，不過(guò)真如我所想的那么璀璨和美麗。
四周既寂靜著，又熱鬧著。
夜和旅行一樣結(jié)束了，我回到了熟悉的`家，始終也忘不了那一夜。
又有一天的晚上，我再次坐在窗臺(tái)旁，此時(shí)沒(méi)有平日里那么多的電能產(chǎn)生的燈光，只有籠罩著城市的濃濃夜色。
不過(guò)我笑了，眼中似還有那滿天星子和劃過(guò)的流星，點(diǎn)亮著都市喧囂的夜。
那記憶，那一夜，如星子劃過(guò)夜空，也閃耀了日后的無(wú)數(shù)個(gè)夜。
如星子劃過(guò)夜空作文11
懷念往事，那些記憶猶新的畫(huà)面。如同閃亮的星星，把我記憶的夜空點(diǎn)綴的璀璨而美麗。
年少的我倔強(qiáng)的像個(gè)刺猬，稍稍一動(dòng)就會(huì)刺傷身邊所有的人。
那年冬天，回到家時(shí)，天已經(jīng)慢慢的黑了，飯菜放在了桌上，母親正在廚房忙碌著，見(jiàn)我回來(lái)了，她停下手中的活，幫我盛了飯。我看著桌上的菜，只覺(jué)得沒(méi)有一樣合胃口。
“怎么不吃？”媽媽疑惑的問(wèn)。
“難道你連我喜歡吃什么都不知道嗎？”我對(duì)媽媽吼道。
我也是剛剛回到家，家里只有這些菜了，我明天再去買些吧�！眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話，我摔門(mén)而去，一個(gè)人靜靜的呆在房間里。
第二天下午，我早早便去了學(xué)校，因?yàn)殡x期中考試只剩幾天了，同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)，我也不例外。
到了學(xué)校，我猛然想起我的數(shù)學(xué)長(zhǎng)江作業(yè)掉在家里了，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我突然想到給媽媽打個(gè)電話，讓她送來(lái)不就得了，但這時(shí)我又想到了那天和媽媽吵架的一幕，唉，都怪我，現(xiàn)在只好自己回去拿了，可是馬上就要上課了，我家離學(xué)校又很遠(yuǎn)，哪怕坐車也要花半個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫住了我，他說(shuō)我媽媽在學(xué)校門(mén)口等著我。
我跑到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了媽媽，她手里正拿著我的作業(yè)。在寒風(fēng)中，她是那么的較弱，我走了過(guò)去，拿過(guò)我的作業(yè)說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，昨天是我的不對(duì)……”“現(xiàn)在天氣涼了，在學(xué)校里要穿厚一點(diǎn)，要不然會(huì)感冒的。我把衣服放在你床邊，你都沒(méi)穿，我只好把衣服帶來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)�！皨�，你也要照顧好自己。”說(shuō)著說(shuō)著眼淚就留了下來(lái)，媽媽輕輕的`對(duì)我說(shuō)：“快回教室吧，好好照顧自己。”然后轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了。
我呆呆的站在原地，看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，是那么瘦弱，又是那么孤寂，腦海中染過(guò)一幅幅畫(huà)面，母親對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的批評(píng)，以及每次和我鬧矛盾之后悄悄的落淚，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親為我做了這么多，而我卻一直都沒(méi)理解。
雪一片一片的落下，似乎蒙住了我的心，然后透明融化，洗凈。
這場(chǎng)大雪洗滌了我的心，讓我明白，在我的生命中，因?yàn)橛辛四笎?ài)，我的世界才變得明亮而美麗，猶如星星劃過(guò)的夜空！
如星子劃過(guò)夜空作文12
雨落紅塵，洗不盡的惆悵。
紛繁六月，憂愁了整個(gè)夏天。
幾只時(shí)有唯有的鳥(niǎo)兒，也啾啾著偏要成為這個(gè)雨天的主角。只是這個(gè)舞臺(tái)太小，演不出那個(gè)大千世界特有的風(fēng)采。
低著頭，望向地上的坑坑洼洼。
突然，一股迎面而來(lái)的力將我撞倒，看著身旁濺起的水花，我忍不住憤怒的抬起頭，卻看到一張滄桑的面容，布滿皺紋顯得和藹可親。當(dāng)我看到深陷的眼窩中空洞無(wú)神的眼睛時(shí)，我仿佛讀懂一切。先前的憤怒早已拋到了九霄云外，取而代之的是愧疚與同情。
老人顯得有點(diǎn)慌亂，不停地說(shuō)著對(duì)不起，我連忙站起來(lái)扶著老人的手說(shuō)沒(méi)事。老人臉上的愧疚才少了些。我向老人提出要送他回家。話一說(shuō)出口我就覺(jué)得不合適，老人怎么會(huì)允許我一個(gè)陌生人送他回家呢。在現(xiàn)在這社會(huì)，人與人之間還 有信任么？
令我出乎意料，老人笑著答應(yīng)了，純真的像個(gè)孩子。
一路上，我們聊著笑著，我發(fā)現(xiàn)絕望并沒(méi)有籠罩著這個(gè)不幸的老人。相反，老人很樂(lè)觀，對(duì)生活充滿希望，雖然眼前一片黑暗，但內(nèi)心卻一片光明。
走著走著，看到前面的路人都默契的向左向右走去，直到把中間讓出來(lái)我才看到，原來(lái)路中央有塊笨拙的水泥板擋住了路。
我也扶著老人向右走去，“老爺爺，前面有塊水泥板，你小心，我扶您繞過(guò)去�！闭f(shuō)完老人輕輕撥一開(kāi)我的手，在我詫異的目光中，老人顫一抖的蹲下一身一子，手不停的摸索著，知道觸到了水泥板。他搬起它，又顫一抖的.站起我連忙扶著他走到了水泥板應(yīng)該出現(xiàn)的地方。老人又顫一抖的蹲下，他放下它站起身來(lái)的時(shí)候哆嗦了幾下，搬這么一塊厚重的水泥板對(duì)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些困難，但他還 是做了。
“只要把水泥板搬走了，就不會(huì)有人絆倒了�！崩先撕呛堑男χＪ前。嗝春�(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，但在這個(gè)各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜的時(shí)代，又有幾個(gè)人能做到呢。
意志在堅(jiān)韌中磨練，這就是生活吧。老人對(duì)生活的熱一愛(ài)一和自信，令我敬佩不已。懷著一顆敬佩的心，我繼續(xù)扶著老人向前走著，老人美好的心靈也與我同行，猶如一顆星子，劃過(guò)我的夜空照亮我前方的路。
與美同行，前方的路不再是一個(gè)人走，不再孤單害怕不在迷一離無(wú)助。
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