抉擇的作文15篇（集合）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的抉擇的作文，歡迎閱讀與收藏。
抉擇的作文1
在今天的作文課上，老師讓我們寫出自己最親最愛的人。我很自然地寫出了父親、母親、哥哥、爺爺、奶奶。然后，老師讓我們劃支一個，我想了想，劃掉了哥哥，因為他不好好學習，就知道玩。因此，他提前和游戲拜拜了。
接著，老師讓我們再劃去一個。我想了一會兒，才劃掉爺爺。老師讓我說原因，我說他已經永遠地走了，不再回來了，因為他得的是癌癥。這時，我忽然想起了那段塵封的記憶：爺爺被病魔折磨得痛苦的樣子。眼圈不知不覺的紅了。坐下來，任憑淚水一滴一滴地掉下來，這時，已經有不少同學都哭了。本來已經將要被永遠塵封了的記憶之鎖一下子被一把鑰匙一下子打開了，這把心靈之鎖打開后，所有有關于爺爺的記憶像放映機在播放似的，我眼淚一股股涌出。
再劃一個人，劃誰好呢?我的筆尖在父親、母親、奶奶三人上面滑動。
我的手顫抖了，最后，我劃了奶奶，因為她又找了個爺爺，弄得我在奶奶家一點都不自然不舒服。就在最近幾天，他帶我奶奶去了電廠，已足有一個月沒見到奶奶了，她竟然沒給我打過一個電話。
這時我忽然發現了就剩下兩位自己最愛的人了，選誰呢?我想了大半天，也想不出來，最后，我拿出橡皮，正面劃父親，反面劃母親。最后是母親。我只好找個借口，說母親這點不好。只剩下爸爸了，我最后忍痛割愛地劃掉了父親。
老師說，這也就是遲早的事了，的.確，這件事，我早在幾年前就想到了，為了這些事卻哭了無數次，我想永遠不想這些事，可這些事卻像惡夢般地出現。
課后，許多同學說男兒流血不流淚，我說男兒哭吧不是罪。有些同學嘲笑我，我知道，那不怨他們，因為他們畢竟沒經過這些事，誰都體會不到這種痛苦。
的確，這些事一定會像惡夢般那樣快而又那樣恐怖般的到來，許多人有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我很嫉妒他們，羨慕他們。
抉擇的作文2
我孤獨，我無助，黑暗中，我能清晰的聽到自己呼吸，感覺到自己的心跳，看著其他的家庭，成群結隊游來游去，自由自在。可是我呢?一條小小的紅魚兒，孤單單地在遠方呆著，看著。
看見一條小魚兒坐在媽媽背上，快樂地旋轉著，一下子心頭一崩，眼眶濕濕的。我怎么哭了呢?從小到大，我已經記不清母親的摸樣了，我們分離實在是太久太久了。只記的'那個可怕的魚網，鋪天蓋地地籠罩過來之際，就在這千鈞一發之間，母親拼命的將我從縫隙中推出來。我猛地一抬頭，只見她在魚堆中掙扎，抽泣，嘴巴不停地一張一閉。就這樣，我們永別了。
猶記得母親臨走前說過：要活著，選擇離開，選擇逃亡，不要在這個魚塘里等死，趁著換水，快逃吧!
我又何嘗不想逃呢。多少次在成功面前卻敗下陣來。那個換水孔，就是我繼續生存的唯一希望。不知多少同類，也曾在這里徘徊，但又有誰愿意去嘗試呢?外面的世界我們能夠適應嗎?當初選擇了這個魚塘，就是選擇了一條不歸路嗎?
想起母親最后那個求生的眼神，浸含希望，我辜負了嗎?又是一個換水的好時間，下著瓢潑大雨，我和許多同樣失去雙親的同伴一起，擠在水孔前。透過水面，清楚地看見人類猙獰的面目是金錢，迷惑了這些原本善良的人們，讓他們變的如此恐怖和可惡。我一陣心寒。
就在那塞口一啟之際，我逃命似的閉上雙眼，使勁朝著外面的世界飛奔。忽然我被抬高，然后重重一摔，我回來了?!我簡直不敢相信，我要出去!就在凈水涌進之時，我逆著水艱難地爬了出去。全身鮮血淋淋，沒有人能看到，因為我是條紅色的魚兒，唯一的一條漏網之魚啊。看者那面高高的墻，我深深的鞠躬，如釋重負，然后頭也不回的游走了。
尾巴拍打著海水，我哭喊著：我好難受啊，我什么也看不見，誰來救救我啊?海水有了回音：你看不見，沒關系，但是我能感覺到因為你在我心里，我很快會帶你到一片屬于你的我的選擇，沒有錯!
抉擇的作文3
許多人認為生死離別是長大后的事，可它卻發生在今天的作文課上。
作文課剛開始，付老師就發下來了一張白紙，正眼相看，白紙是多么干凈，沒有一絲灰塵。紙上仿佛散發著圣潔的光芒，一會兒，付老師發話了。“下面，請大家在白紙上寫上自己最愛的五個人。"我的腦海里頓時閃過:媽媽，爸爸，外公，外婆，奶奶，弟弟。可是只能寫五個，爸爸媽媽是我最愛的人，外公，外婆是那么愛我，剩下的只能從奶奶，弟弟選一個，弟弟是我的.很重要的朋友，但在奶奶的愛前，我只能一字一頓地寫下了奶奶。 那一刻，我仿佛看見了他們的笑臉。那多么和藹啊。
事情還遠遠沒有結束，下面，付老師說：“大家劃去一人，一劃去，那個人就會離開你。”付老師的話音剛落，同學們就開始沉思，一開始我以為付老師是在考驗我們，可我從付老師那不爭辯的語氣中知道了付老師是認真的。我拿起筆，劃去了奶奶，奶奶生活在景寧，我們有很長時間沒見了，記得上次我去景寧，發了高燒，是奶奶一路把我抱到醫院。對不起，奶奶。
付老師又說：“大家再劃去一人。”我的筆尖仿佛變成了刺刀，它落在了外公上，卻遲遲不落下，我的手在抖，劃去外公的那一瞬間，外公的笑容消失了，我一想到再也不能見到外公了，便泣不成聲。付老師又說：“大家再劃去一人。”付老師，你搞什么鬼？我不能再劃了，可亦為如此，爸爸媽媽才是最愛我的人，我劃去了外婆。但是付老師的話再一次地襲擊了我，“劃去2人。”我下了筆，劃去2人。這時，紙上的圣潔的光芒消失了。我一下掉進了地獄。
我睜開眼，我的親人都在，我一直在人間。這充滿親情，幸福的人間......
抉擇的作文4
人生非常的漫長，要面對大大小小的抉擇，選對了，你就步入了康莊大道，讓你幸福一生；選錯了，就像你掉入了沼澤，越陷越深，可能讓你再也爬不起來！
有一天，在學校的走廊上，看到了一百元，我馬上把它撿起來，這時我的心里想，到底要不要拿去給班主任，說我在走廊上撿的，當個拾金不昧的誠實孩子？還是據為己有，享受吃喝玩樂的快感？我陷入了天人交戰之中，不斷的問著自己這兩個難已決定的問題……
如果我把一百元拿來請同學吃東西，同學一定會夸獎我，今天怎么如此豪邁、慷慨又大方，平常我是這么小氣又貪小便宜的鐵公雞，今天就“借花獻佛”，普天同慶吧！同學一定會把我當神一樣捧上天，我說什么他們就做什么，我就可以享受當大王的感覺。
但如果我不把它交到教務處，也都不說那是撿到的，同學一定會說我有這么多錢，卻不請他們吃東西，同學一定會對我徹底的改觀——“你好小氣喔，平常我都有請你吃東西，連買顆糖都說不！”“那個忘恩負義的家伙！”“什么有福同享，有難同當嘛！”……然后一傳十，十傳百，到時候全校都知道我是個小氣鬼，那我不是很沒面子嗎？可能連我出門的時候都會有人在我旁邊竊竊私語、指指點點！但話說回來，如果那錢是某一位同學的午餐和晚餐的錢，那不是就要餓著肚子回家？搞不好連走回家的力氣都沒，那我不是要成為讓別人餓肚子的壞人……不！，我才不要背負那一種罪過。
“做人就是要將心比心。”這是媽媽經常告訴我們的。經過我認真的'思考決定要把錢交到教務處。我獲得老師的夸獎、表揚，我忐忑不安的心變得心安理得，我也昂首闊步走出教務處。
也許我們在面對十字路口的抉擇時，有可能會進退兩難，但是只要我們用心思考，三思而后行，一定可以做出正確的抉擇。那一次的決定，我可以很驕傲、很光榮的大聲說：“我百分之百是對的！”
抉擇的作文5
馬上就要考試了，同學們那是有人歡喜有人愁啊。有人做好了十足的準備,期待著考試，有人拼命抱著語文書臨時抱佛腳，有人嘴里念著什么什么保佑之類的囈語……總之，五花八門。而我，則成了這堆人里面最特別的，因為我在——睡覺。
“王夢玲，你不準備考試嗎？”嚴涵琪湊上來問我。“啊？不就是考試嗎？有什么好擔心的。”我伸了一個懶腰，打了一個哈欠道。
也許有人會以為我狂妄自大，也許會有人認為我信心十足，但其實，我都不是。最近學習壓力越來越大，導致我老是睡不好，考試也懶得準備了，就光顧著睡覺了，所以，我早已準備好被老媽罵。
時間就是這樣，你想它快，它偏慢下腳步，想要它慢卻又快到不行。很快，我們的噩夢考試便來臨了。
老師發下了試卷，所有同學都依依不舍地放下書本，接受考試那殘酷的考驗。
我接過試卷，出乎意料的，我竟基本都會，一路輕車熟路地寫下來，過關斬將。突然，我停了下來，看著眼前熟悉又陌生的題目，好似在哪做過。
我絞盡腦汁地想了起來，卻怎么也想不起來。這時，我突然靈光一閃，想起這道題在哪篇課文里看到過，但想不起究竟是什么了。
我開始遲疑。如果我看了答案，那就失去了誠信，如果我不看答案，又失去了分數。在這兩難的`境界里，我選擇了……
試卷發下來了，我看著上面的分數和鉤叉，不禁笑了起來。“王夢鈴，你幾分啊？”嚴涵琪又來湊熱鬧了。我轉過頭去和她聊天，隱約可見我試卷上那道題上的血紅的叉。
抉擇的作文6
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
——題記
看見鳥兒們驚得四散奔逃，當我聽見河流的叮咚轉向了嗚咽，我不愿嘆息什么，風更不會哭泣什么。我清楚地理解現在的處境，我的命運也就是越國的.命運。
我不僅是大自然的兒子，更是越國黎民百姓的兒子，看見頹敗的家園，傾聽戰士們沉重的嘆息，我做出了選擇。
放棄的是青山綠水，是亭臺軒榭，是歡歌笑語，是兄弟父母，是榮華富貴。選擇了人前假意，咽淚裝歡，是深夜淚濕巾帕，是違心逢迎，是刻骨的傷痛。
然，我深知我的選擇是正確的。雖然我一人如入牢籠，但我的人民卻因此而死里逃生。我不求人們為我歌功頌德，這只是兒子對人民母親的一點回報。
我打點行裝，淚水被風吹成一條彎曲的小河，流淌在祖國大地上。我又輕拂了一下琴弦，音韻在山谷中回蕩婉轉成心靈深處的泛音。
笛聲寒，窗影殘，何日再稱王。
日復一日，臥薪榻，嘗苦膽，苦修行，以明志。為夫差，引路牽馬，跑為馬蹲，嘗其糞便，只為復國之念，以雪亡國之恥，以解離所失親之恨，心中一直只有一個信念：“越必滅吳！”
于小樓之上，看月光媚，徐徐的風送來春意盎然。榮歸故地，打馬凱旋而歸，翹首昔日宮殿，因我的到來篷壁生輝。至此之時，舉國歡騰，九州同樂。大殿之上，琴瑟鐘鼓，交相呼應，群臣低首，盡呼萬歲！我于書房之中，推窗，攬一室柔光，引筆鋪紙，揮毫潑墨，只寫一個“忍”。
夢里思故鄉，花時別都城。天涯，咫尺人孤零，愁聽，陽光第四聲……
抉擇的作文7
人，一生中會有許許多多的“選擇題”，有時，兩個選擇會像兩個小精靈一般，來回跳動…
今天，繩老師一如既往地個我們上課，一如既往地為我們講課，分析。但我怎么覺得都感覺老師有點不對勁，到底是在哪呢？我冥思苦想。
下午，繩老師接了一個電話，好似是繩老師兒子的老師打來的。從繩老師的對話中，我知道了這件事的來龍去脈：原來，今天繩老師的兒子發燒了，不！準確的說，昨天晚上就發燒了，39度多，昨晚1、2點才打完了點滴回到家。今天繩老師的兒子好了一點點，38度多了。但繩老師并沒有請假，而是來上班。怪不得呢！平日來的都比較早的，而今天卻姍姍來遲…
我相信，繩老師的內心一定是掙扎過的，她面臨著兩個選擇：1、留在家里一心一意地照顧兒子。2、去學校工作。這兩個選擇，如同兩個小精靈，在繩老師的腦海中，不停浮現著。盛老師一人選擇了--來上課！這時，我的內心深有感觸：我們生病時，父母總會不離不棄的`陪伴在我們身邊。繩老師也是一位母親，也一樣，她是多么想在兒子生病時，去付出一點愛，哪怕只有那么一點點。但繩老師為了我們不落下新課，為了不讓新課延遲，繩老師，這位偉大的母親，咬著牙，看著兒子的背影，悄無聲息地離開。相信，繩老師當時一定很痛苦，在兒子生病時，卻沒有履行母親的義務。為了我們，繩老師放棄了生病中的孩子！即使，繩老師不說，但我們每一個人都知道：繩老師愛五（4）班！也愛自己的兒子！在繩老師的心中一定一直在想念著自己的兒子，祈禱著…
抉擇的作文8
一個對的抉擇，能使人飛黃騰達、意氣風發；一個錯誤的抉擇，會使人跌入谷底，甚至萬劫不復。
對的抉擇猶如春天的百花般芬芳，秋天的月亮般明亮，夏天的涼風般舒爽，但是錯誤的抉擇就像掉入萬丈深淵的不毛之地，像是走在荊棘滿布的道路上，就怕一失足成千古恨，造成無法挽回的遺憾。但是也不能因此將錯就錯而灰心喪志，對的抉擇是由錯誤的選擇累積而成，俗話說：“家有一老，如有一寶。”老人智慧的結晶，是錯誤所累積的一座金山，珠璣珍寶，應有盡有。錯誤的抉擇還可以使人奮發圖強、步步為營，更可以化危機為轉機，化阻力為助力。
“萬般皆下品，惟有讀書高”的理念在很多人的心中埋下種子，盡管現在是“行行出狀元”的社會，而這個種子也早在我心中發芽、茁壯。要選A還是B？緊張得手腳顫抖，反而不能做出正確的`抉擇，正確的抉擇是不能在躑躅、猶豫下決定的。考試、成績乃身外之物，只要有準備，一切無求而自得，最忌諱的就是千千萬萬不要怕錯，錯誤的抉擇更可以知道自己哪方面低人一等，好好加強、努力，迎頭趕上，考前不一百分，考后也可以一百分。何必追著分數成績而氣喘吁吁呢？
“鐘鼎山林，人各有志”人人都有自己的抉擇、志向，只要是正當的目標，做出的抉擇都是好的，不一定要當博士、碩士，或是家財萬貫的有錢人。從古代科舉制度到現今基測、聯考，有多少人因此而一舉成名、發光發熱？寥寥無幾啊！但是隱逸詩人之宗——陶淵明，他“不為五斗米折腰”的豁達卻流傳千古；泥人張，以高超的手藝名揚國際，可見抉擇的重要性非同小可。
“選擇你所愛，愛你所選擇。”只要全力以赴，“立志在堅不在銳，成功在久不在速。”不要貪快，要堅持自己擇善固執的抉擇而努力不懈，成功就近在咫尺。
抉擇的作文9
秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的'秋天，給了我們最艱難的抉擇。
上課時，老師問：“你們認為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么？請寫出來。”我大吃一驚，我心里出現了親情、友情、學習、藍天、夢想。我把他們寫在了紙上。
接著老師叫我們劃掉相對不那么重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等于人體沒有了心臟一樣；如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂了；沒有了藍天，世界頓時失去顏色；沒有了學習，就沒有知識和文化；沒有了夢想，就好比鳥兒沒有了翅膀！
這五樣我都舍不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個詞，好像五個小人兒在乞求著我，不要劃掉它們。
但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學習”上，頓時，我覺得一個個以前學過的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。
“再劃去一樣相對不那么重要的。”雖然老師溫和地說，但是我覺得老師像威嚴的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無淚的感覺。我無奈的劃掉了“藍天”，窗外的天仿佛變得灰暗無光。
“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！
這個簡單的游戲，卻是一個殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍天、知識、夢想、友情、親情……這些是我生命中的至寶啊！
抉擇的作文10
這天語文測驗，老師發下卷來，我張眼一看。哇，好難的題目呀!我既驚訝又有點著慌。可是當我看了一下周圍埋頭苦干的同學們也全神貫注地做起卷來。
不久，我遇到一道非常難的題目。我苦思冥想求答案，但任我絞盡腦汁、費盡心思，始終想不通。心中的驚恐與不知所措使我直冒冷汗。正當我著急時，桌上竟在瞬間出現了滿滿當當的答案，我十分驚訝，偷偷地看看周圍。咦，沒人看到，還好。可是，我面臨著看與不看的抉擇又是多么傷腦。此時，一串聯想不禁從腦中冒出，我想：當我成績太差時，老師、同學、親人一定對我失望極了。那豈不是從高峰八百盤直跌萬丈深淵嗎?現在答案就在眼前，干嗎自討苦吃呢!我已經有了理由使我選擇作弊，正當我想偷看時，又有一種想法：我這樣做對得起勤學苦練的同學們、正直的老師們嗎?又對得住天地良心嗎?不行，我絕不能作弊!兩種選擇逼迫得我汗珠滾滾，我左右為難、心慌意亂，不知如何是好。
經過一陣短暫的思考使我知道了：我不能作弊，因為不能一輩子背上這個黑鍋，做人要有良心。是的.，這不一定會是真答案，或許是上天對我人格的一種考試。然后，我就正氣凜然地用書蓋住答案，繼續考試。
我最后沒有作弊，全力以赴地考好了這場試。
沒多久就發卷了。啊，我居然有98分!我喜笑顏開地望著這張卷，雖然不是滿分，但心中卻有說不盡的安心和喜悅。
如果是你，你會正確地抉擇嗎?其實人很簡單，他做了虧心事，即使那時那刻安定下來了，但以后回想起后，就會因為那次的錯誤而感到無窮的羞恥和悔恨，使人格逼得無地自容。若是他正確地抉擇了，就會滿心歡喜，因為他的正義良心而自豪，因為他的真材實料而自豪，也因為他的成功在望而自豪。
抉擇的作文11
旅游的精髓在于知識的汲取
——題記
放假了，我們走出校園，融入了夏令營的隊伍。
轉眼之間，九江的風景已飄到了九霄云外，我已站在金碧輝煌的西安博物館內。隊伍已解散，我卻驚訝的站在原地，不知何去何從。
原來，當解散的哨音吹響后，我的這些夏令營的伙伴，上到高二的大哥哥，下到三年級的小朋友，全都奔向了休息區。這是玩哪樣？他們來夏令營是為了玩手機嗎？
旁邊的陳君說：“嘿，他們都去玩手機了啊，那我們也來玩吧。”說完頭也不回的.徑直走向一旁的長椅坐下，抽出了手機。高君遲疑了一下，也走了過去俯下身盯著手機屏幕……朋友們都禁不住誘惑，紛紛加入了“戰場”，留下我一個人在原地，左顧右盼，難以抉擇。
我觀察了一下：這是一個三層大型博物館，有五六十個小展廳，好好觀覽定然可以了解我深愛的西安。而另一邊，是成群結隊的“夏令營手機分隊”，拼的熱火朝天。我該怎么辦呢？
我的腦海里閃出了爸爸給我報名參加夏令營的情景。雖然費用有點兒貴，但為了我的西安夢，為了讓我參觀兵馬俑，為了讓我親身感受兩千多年前秦王朝的歷史，為了讓我更全面了解西安城的歷史文化，為了幫助我在歷史知識方面釋疑解惑，他毫不猶豫的交了費。現在，我居然想用他的心血來舍本逐末地打游戲？想到這兒，我頭也不回地逃出這個“樂園”。
我一間一間地游覽整個博物館，了解這里的風土人情、歷史文化，觀摩了古都的宏偉，閱讀了西安的故事，受益匪淺。漸漸的，徜徉于歷史文化中的興味，徹底打消了我向往屏幕的念頭。此時此刻，我慶幸我之前的選擇，更不舍浪費這大好時光。看這些玩游戲的無知人士，我只能無奈的搖搖頭嘆息：“仙鶴怎肯立雞群！”
的確，只有知識的汲取才能使人感到充實、飽滿，過得安心、舒適。
抉擇的作文12
外婆家在一個小山村里，老式的磚瓦房，斑駁的墻頭攀爬著綠意盎然的常青藤。比起一幢幢高樓大廈的繁華城市，我更喜歡外婆家。
外婆家的屋檐下常有燕子來筑巢。在一個晴朗的'春日，一只燕子飛來，我驚喜萬分，忙提議：“等巢筑好了，我給它們加個擋風板吧！”外婆慈祥地笑了，讓我不要干涉燕子的生活。對此，我非常不解。
很快，我就把燕子的事拋到腦后。等到再想起來時，窩里已經露出幾只雛燕的小腦袋了。
一個烏云密布的午后，我坐在窗前向外看去。突然，一個黑影自上而下從我眼前閃過。那是一只燕子，不過不是先前那只母燕，它更幼小，羽翼未豐——應該是尚未學會飛翔，不幸墜落下來的雛燕。
我正想出門幫助它，突然想起外婆的話，便立刻止步了。于是，我站在窗前，注視著那只幼小的生命。
它拼命地扇動翅膀，掙扎著想從地上飛起來——它要自己飛回窩里去！風更加張狂，撕扯著窗簾，像是對雛燕的蔑視：你何等弱小，敢跟我們對抗？嘗試了一番后，雛燕似乎示弱了，翅膀不動了，它艱難地挪到墻角，不再動彈。我急了，不顧外婆的叮囑，沖出門去，一心想著它！
匆匆趕到屋檐下，我呆住了：雛燕正撲棱著翅膀，騰空而起，它柔弱的小身板不住地搖晃，忽上忽下，好像與風搏斗。風絲毫沒有心軟，使出渾身解數猛烈地吹著……
不知過了多久，風累了，氣喘吁吁，氣流也微弱了許多。而雛燕猛拍著翅膀，終于騰空而起。它扇動著翅膀，在空中盤旋著，似在夸耀著自己的勝利。
外婆說的不錯，我們都要靠自己的力量在風雨中站穩腳跟，沒有人能代替我們承受苦難，也沒有人能阻擋我們自由翱翔。所以，面對與風雨搏擊的雛燕，也許放手讓它自己去飛，才是正確的抉擇。
人生總有幾回大起大落，我們要禁得起生活的磨礪和苦難，扎穩腳跟，才有力量拼搏。
眼前，一道黑影自下而上，落入它的巢中……
抉擇的作文13
路有千萬條，選擇也有千百種。也許，有的人會選擇一條充滿坎坷的道路，而有的人卻會選擇一條寬闊平坦的道路。那么，我們要怎樣選擇適合自己的路呢？我給自己的答案，就是遵從自己的心。剛開始，我也曾選錯，誤選了一條并不適合自己的道路。但在后來，我慢慢發現了真正屬于并適合我的道路，此后，我便踏上了這條道路，并在這條路上越挫越勇。
在我九歲那年，我看到同學們一個個都在學繪畫，心里萬分羨慕。于是，我便吵著、嚷著，讓爸爸媽媽給我報了一個繪畫班。剛開始的幾天，我對繪畫充滿了興趣，幾乎天天都是畫筆不離手。可隨著時間推移，我漸漸發現繪畫似乎并不適合我。同學們的畫作總是精美細致，而我的作品真的只能稱之為隨手涂鴉。慢慢地，我開始不喜歡繪畫了，繪畫帶給我的快樂似乎都在一夜間成了我最大的煩惱。
于是，我想再重新選擇“一條新的道路”。和父母商量了一個下午，最終他們也認為繪畫并不適合我，也許專注于學習更能讓我收獲快樂。就這樣，我放棄了繪畫，把所有的精力都放在了學習上。人的一生會面臨很多次選擇，一時選錯并不要緊。如果你發現眼前的道路并不適合自己，那就收拾好心情換條路走就行。選擇，是你內心的'渴望，而路，則是你理想的體現。我們每個人都是自己人生路上的主角，讓我們為自己所選擇的路而奮斗吧！
抉擇的作文14
當我們面臨抉擇的時候，總會猶豫不決，不知道選擇哪一樣會比較好。我們之所以會選擇不好，就是源于這兩樣事物我們都是喜歡的，但只能選擇一樣。這么一來的話，自然是很難抉擇了。你們知道嗎？人類是這樣的，狗狗竟然也會有選擇綜合征呢！
我們都知道，現在有好多家庭的家里都會養一兩只愛犬。而且每天都會帶著愛犬去遛彎。這一天，男主人和女主人兩個人又帶著自己家里愛犬出去遛彎了。不知道是怎么一回事？女主人對著男主人說：“你覺得我們家的狗狗它會比較喜歡誰呢？如果我們兩個人分開的話，你猜，它到底會跟誰走呢？”男主人說：“肯定是跟我了，你看，平時在家里的時候，它對我有多親熱呢！”女主人笑著說：“那可不一定哦，每一次都是我給它吃的，說不定，它還是喜歡跟我的呢！”男主人說：“那不可能。”女主人說：“那我們就來測試一下它吧！”說著，倆個人來到了一個分岔路口。他們把狗狗放在那里，然后。兩個人朝相反的方向各自走開。狗狗覺得納悶了。不是剛才還好好的'嘛！爸爸和媽媽帶著我一起散步，一家人其樂融融的，那多好呀！這會兒是什么情況呢？怎么他們倆個人分開走了呢？難道他們吵架了嗎？那我該跟誰呢？狗狗一會兒朝爸爸看看，一會兒又朝媽媽看看，眼看著，他們倆越走越遠。那到底該跟誰呢？如果跟媽媽的話，我的食物就不用愁了，但是如果跟爸爸的話，他只會帶我玩，又沒有的吃。哎！真是難為我了。我到底該選擇跟誰呢？狗狗猶豫著，看著爸爸和媽媽倆個消失在自己的視線里，最終都沒有選擇好。哎！這下子要成流浪狗了！狗狗為剛才的猶豫感到自責。
可是，事實上，確實是真的很難選擇。因為對于狗狗來說，吃當然是頭等大事，可是，除了吃之外，還得要有的玩呀！可偏偏兩個人各管各的。這可為難了狗狗，難怪它選擇不好了！
抉擇的作文15
人生的道路上，充滿著抉擇。選擇不同，收獲不同。
正確面對選擇，實現人生價值。
人生的選擇決定一切。有一位大學生，來到一個貧窮的小山村，之前的十多位老師都走了。他在這里教了一段時間后，收到了研究生錄取通知書。當他收拾行囊下山的時候，身后響起了瑯瑯的讀書聲……內心掙扎，是走是留，心里五味雜陳。他留下來了，他抉擇是留，他在這里教了30多年書，桃李滿天下。他實現了人生的價值。
穆爾曾說過“生活難，難就難在選擇”。“池塘邊的榕樹上，有知了聲聲地叫著夏天……”這是著名音樂人羅大佑的歌。可有誰想到，羅大佑曾經是學醫的，而不是學音樂的。在選擇音樂道路時，他內心被烏云填滿了，音樂還是醫生，不同選擇，不同人生，不同價值。羅大佑跟著自己的心走，選擇了音樂，創作了許多不朽的歌曲。
在面臨選擇時，我們要謹慎小心，不要誤入歧途。莎士比亞筆下的夏洛克，就是一個很好的例子。他因復仇心理堅持要割安東尼奧的一磅肉。無論眾人怎樣勸說，他都堅持自己的選擇，結果賠了夫人又折兵，連自己的財產都沒保住，后悔時，晚矣。
人生，是一個選擇的過程，每一個人選擇都有其對應的'模式。你不能逃避，只能勇往直前。正如法國作家左拉說的一樣“生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭”。因而我們要謹慎，不能像小時候選衣服，選水果一樣，每一次選擇都要認真，并要為自己的選擇負責，讓自己為自己的抉擇感到滿，感到無怨無悔。我們要有莎士比亞的“一件事情，一旦著手，不達目的，決不罷手“的勇氣和恒心。
面對著這個豐富多彩的世界，為了絢麗明媚的人生，我們要謹慎做出選擇，并為之負責，努力實現自己的人生價值，實現生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美“的人生良愿。
在同人生，不同抉擇，不同價值。
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