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你來(lái)比劃我來(lái)猜作文大全15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的你來(lái)比劃我來(lái)猜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文1
今天老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，大聲宣布：“我們來(lái)玩一個(gè)叫做‘你來(lái)比劃我來(lái)猜’的游戲，大家期待嗎？”說(shuō)著，她便從包里拿出三張卡片來(lái)。接著，老師繼續(xù)講到：“老師要找三個(gè)同學(xué)用肢體動(dòng)作來(lái)表演這三張卡片上的成語(yǔ)，不能發(fā)出聲音。比一比，三局比賽中，誰(shuí)猜中的次數(shù)最多，誰(shuí)就是今天的小達(dá)人。”
老師話(huà)音剛落，我們都大聲歡呼起來(lái)“耶——”。然后，各個(gè)舉起手，要當(dāng)那個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)。老師請(qǐng)了班級(jí)里肢體最靈活的小趙同學(xué)來(lái)表演第一局。說(shuō)開(kāi)始，就開(kāi)始。第一局游戲拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)小趙三步并作兩步奔上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)卡片后，剛剛還嚴(yán)肅認(rèn)真的她居然大笑起來(lái)。接著，她舉起兩條纖細(xì)的胳膊，上下?lián)]動(dòng)起來(lái)。我想：要飛？這是飛的動(dòng)作吧。她繼續(xù)著，把舌頭吐出來(lái)，做出大口大口土氣的表情。哦，難道是狗？我也不聽(tīng)地開(kāi)動(dòng)腦筋猜測(cè)謎底。最后，她抬起雙腳，膝蓋彎曲，在地面上撲通撲通跳起來(lái)。“雞飛狗跳”不知誰(shuí)大叫起來(lái)，我循聲望去，是坐在教室最后一排的小王，他面紅耳赤地叫著，看樣子十分激動(dòng)。“答對(duì)了，恭喜小王！”老師宣布到。再看小趙，也向小王伸去一個(gè)大拇指，為他快速搶到答案點(diǎn)贊。哎，只可惜我慢了一步，我沮喪地想。
第二局換班級(jí)里的小胖墩小熊同學(xué)上臺(tái)表演，他邁著沉重的步子慢吞吞地走到講臺(tái)站定后，也從老師手里接過(guò)卡片。然后，開(kāi)始了他的表演。先是雙手抬起來(lái)，在空中揮舞著。我想：難道又是“雞飛？”他繼續(xù)著，抬起他那粗粗的雙腿，在講臺(tái)上“咚咚咚”地蹦起來(lái)。還是“狗跳？”不可能吧？不可能又是雞飛狗跳吧？當(dāng)我疑慮重重時(shí)，教室里也安靜地出奇，看來(lái)這次答案不容易猜。“不會(huì)又是雞飛狗跳吧？”小林大聲質(zhì)疑，居然跟我的`問(wèn)題一樣。老師見(jiàn)狀，出來(lái)解釋說(shuō)：“不是的，同學(xué)們?cè)俨虏隆！敝豢上Ы酉聛?lái)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)猜中。老師只好請(qǐng)小熊報(bào)答案，原來(lái)謎底是“手舞足蹈”。哎，小熊，你可以指指自己的手掌，指指自己的腳呀。我抱怨到。這局游戲以失敗告終。
隨著時(shí)間的流逝，第三局游戲也悄悄溜走了。玩猜成語(yǔ)游戲，看來(lái)動(dòng)作精準(zhǔn)還是很關(guān)鍵的哦！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文2
窗外，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，天上，白云悠悠地飄，一切都是那么的生機(jī)勃勃。教室里呢？歡聲笑語(yǔ)不斷，想知道這是在干什么嗎？那就隨我一起去看看吧！
今天，我剛來(lái)到教室就看見(jiàn)白板上寫(xiě)著“你來(lái)比劃我來(lái)猜”幾個(gè)大字，同學(xué)們“嘰嘰喳喳”討論個(gè)不停，有人說(shuō)我們是要玩游戲，有人說(shuō)這個(gè)游戲超級(jí)簡(jiǎn)單。終于老師解開(kāi)了我們的'疑惑，宣布今天我們玩游戲。老師剛一說(shuō)完，教室里沸騰成了一鍋粥。
游戲開(kāi)始了，王雨涵自信地舉起了手要求表演。他看了一眼題目便眉頭緊鎖，兩手握拳，思索了一會(huì)兒，然后兩手比劃出一個(gè)圓。一位同學(xué)脫口而出：“大餅！”王雨涵搖了搖頭，又說(shuō)了一句：“和果汁很配。”一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，激動(dòng)地大聲說(shuō)：“漢堡！”王雨涵點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二輪是曹暢表演。曹暢看了一眼題目，忍不住笑了起來(lái)，同學(xué)們一臉疑惑地望著她。曹暢緩慢地走到了同學(xué)們面前，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)了一句：“每天都會(huì)用。”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身用手按了三下，還坐在了椅子上。我心想：不會(huì)是馬桶吧，李鑫藝仿佛和我心有靈犀，她問(wèn)道：“是不是馬桶？”曹暢搖搖頭說(shuō)：“很接近了，是三個(gè)字。”一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“不會(huì)是衛(wèi)生間吧？”曹暢又搖了搖頭。
我心想：猜了兩個(gè)都不對(duì)，我又不是你肚子里的蛔蟲(chóng)，怎能知道你心里是怎么想的？我們冥思苦想中，曹暢眼珠一轉(zhuǎn)，又增加了一個(gè)聲效——“嘩——”，有了這個(gè)聲效，一個(gè)同學(xué)自信地說(shuō)：“上廁所！”曹暢點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)幾輪游戲，不知不覺(jué)中就到了最后一輪，郁新怡表演時(shí)竟然把“電吹風(fēng)”看成了“電風(fēng)扇”，害得我們半天都沒(méi)有猜對(duì)。
窗外鳥(niǎo)兒的歌聲依舊那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，我還沉浸在游戲的歡樂(lè)當(dāng)中。游戲結(jié)束了，這次游戲讓我明白了：做任何事情都不要粗心大意，要細(xì)心！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文3
今天我們玩了一個(gè)游戲你來(lái)比劃我來(lái)猜。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：在一分鐘內(nèi)，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜，猜的人可以通過(guò)對(duì)方的表情、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)猜出這個(gè)詞或句，而比劃的人不能說(shuō)出答案里的任何一個(gè)字。
游戲開(kāi)始之前，全場(chǎng)二十四人分成三組，每組正好八人。
游戲就這樣開(kāi)始了。
第一組派出的兩大能人都是男生。首先其中一位抽出了一個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)不太好猜，在我們這群人里鮮有人知道。開(kāi)始比劃了。比劃的人一臉嚴(yán)肅，突然，畫(huà)風(fēng)突變，他學(xué)著兔子蹦蹦跳跳的，另一個(gè)人猜出了一個(gè)兔字。接著呯的一聲，比劃的人又一下子臥倒在地，看著都疼，他又伸出一條血色的帶子――舌頭，兩眼翻白，一看就知道是死了。死完了，他又把手一舉，露出猙獰的面孔，說(shuō)道：什么貍？什么貍？也許就是因?yàn)檫@是第一組，是一個(gè)游戲的開(kāi)始，所以大家的情緒都別樣高漲。海貍、貍貓、狐貍，到底是什么呀！猜的人扯著嗓子吶喊。就是那個(gè)呀！那個(gè)！經(jīng)過(guò)一番對(duì)話(huà)，猜出來(lái)第三個(gè)字狐。聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà)，我心想：為什么他們說(shuō)話(huà)時(shí)要那么大聲呢？是唯恐對(duì)方聽(tīng)不到吧，如果突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，他們應(yīng)該也感覺(jué)不到吧！
嘿嘿！這一輪是我們組的啦！這次出征的是坐我旁邊的矮瘦瘦和另一邊的高瘦瘦，我心想：她倆站在一起，應(yīng)該就是縮小版的最萌身高差吧！高瘦瘦是比劃的'，那矮瘦瘦則是猜的了。這是個(gè)流行詞。天空是什么顏色？藍(lán)。我很怎么樣？高。不是！高瘦瘦一邊說(shuō)一邊用手勒住腰，凸顯出她的完美身材。瘦！藍(lán)瘦――香菇！她們對(duì)答如流，僅用了20秒便答出了這個(gè)連外人看來(lái)都很難的詞，真是小小身材，大大智慧！
這次的游戲結(jié)束了，我們組奪得冠軍，當(dāng)然，這都?xì)w功于我們組的各路英雄啦！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文4
如果一個(gè)人什么東西都略知一二的話(huà)，那么這個(gè)人就是一個(gè)全才。這節(jié)“美語(yǔ)課”其實(shí)是一個(gè)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。你別看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，但它聚集了一個(gè)人的美術(shù)繪畫(huà)和語(yǔ)文知識(shí)于一體的游戲。一位同學(xué)選成語(yǔ)、電影、歌名等之類(lèi)的東西在黑板上畫(huà)，下面的同學(xué)要猜出他畫(huà)的是什么？猜對(duì)了加一分，猜錯(cuò)了扣一分，但有時(shí)間的限制。
老師先把我們所有人分成三組來(lái)玩游戲。第一組由陰昱翔出戰(zhàn)，第二組派出白錦潤(rùn)，第三組派出的是楊瑞廷。激烈的“大戰(zhàn)”終于開(kāi)始了，我全神貫注的看著黑板，心“砰！砰！”直跳。陰昱翔首先畫(huà)了幾個(gè)大圓圈，在畫(huà)出第一塊東西的.時(shí)候，我可以認(rèn)定他畫(huà)的是“小蘋(píng)果”了。后來(lái)，他又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和三塊東西，下面還畫(huà)了三個(gè)小人。我想：應(yīng)該不是吧。時(shí)間到了，沒(méi)有想到的是“天之大”。我一直搞不懂他畫(huà)的三個(gè)人是什么意思？他告訴我：“畫(huà)三個(gè)人更能襯托出天的大。”
后面一輪我們猜的非常順利，同時(shí)其他兩隊(duì)也不甘示弱，我們隊(duì)猜出徐曉雅畫(huà)的歌名《燭光里的媽媽》；第二組猜出了白錦潤(rùn)畫(huà)的歌名《讓我們蕩起雙槳》；第三組猜出了楊瑞廷畫(huà)的《春天在哪里》。該我畫(huà)了，我非常激動(dòng)，于是我畫(huà)了一部電影《美人魚(yú)》。這個(gè)怎么畫(huà)呀？我先畫(huà)了三個(gè)圈，表示三個(gè)字，再把美人魚(yú)的尾巴畫(huà)出來(lái)，主要是身子我不會(huì)畫(huà)，時(shí)間1分1秒的過(guò)去，我還是畫(huà)不出來(lái)身子來(lái)，我真是后悔極了，不應(yīng)該上來(lái)，我還在魚(yú)尾上畫(huà)了一個(gè)方框，亂亂的劃了一下，最后還是沒(méi)有被猜到，我的畫(huà)沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)畫(huà)，所以大家沒(méi)有猜出來(lái)。
這個(gè)游戲考驗(yàn)的是繪畫(huà)技術(shù)和語(yǔ)文知識(shí)的積累，當(dāng)然，合作也是不可忽視的。
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文5
今天我們玩了一個(gè)游戲；名字叫你來(lái)比劃我來(lái)猜。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：在一分鐘內(nèi)，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜，猜的人可以通過(guò)對(duì)方的表情、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)猜出這個(gè)詞或句子，而比劃的人不能說(shuō)出答案里的任何一個(gè)字。
游戲開(kāi)始之前，全場(chǎng)二十四人分成三組，每組正好八人。
游戲就這樣開(kāi)始了。
第一組派出的兩大能人，都是男生。首先他們其中一位抽出了一個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)不太好猜，在我們這群人里也鮮有人知道。開(kāi)始比劃了。比劃的人一臉嚴(yán)肅，突然，畫(huà)風(fēng)突變，他學(xué)著兔子蹦蹦跳跳的，另一個(gè)人也猜出了一個(gè)兔字。接著呯的一聲，比劃的人又一下子臥倒在地，看著都疼，他又伸出一條血色的`帶子――舌頭，兩眼翻白，一看就知道是死了。死完了，他又把手一舉，露出猙獰的面孔，說(shuō)道：什么貍？什么貍？也許就是因?yàn)檫@是第一組，是一個(gè)游戲的開(kāi)始，所以大家的情緒都別樣高漲。海貍、貍貓、狐貍到底是什么呀！猜的人扯著嗓子吶喊。就是那個(gè)呀！那個(gè)！經(jīng)過(guò)一番對(duì)話(huà)，猜出來(lái)第三個(gè)字，狐。聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà)，我心想：為什么他們說(shuō)話(huà)時(shí)要那么大聲呢？是唯恐對(duì)方聽(tīng)不到吧。
嘿嘿！這一輪是我們組的啦！這次出征的是坐我旁邊的矮瘦瘦和另一邊的高瘦瘦，我心想：她倆站在一起，應(yīng)該就是縮小版的最萌身高差吧！高瘦瘦是比劃的，那矮瘦瘦則是猜的了。這是個(gè)流行詞。天空是什么顏色？藍(lán)。我很怎么樣？高。不是！高瘦瘦一邊說(shuō)一邊用手勒住腰，凸顯出她的完美身材。瘦！藍(lán)瘦――香菇！她們對(duì)答如流，僅用了20秒便答出了這個(gè)連外人看來(lái)都很難的詞，真是小小身材，大大智慧！
這次的游戲結(jié)束了，我們組奪得冠軍，當(dāng)然，這都?xì)w功于我們組的各路英雄啦！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文6
教室里十分熱鬧，同學(xué)們有的七嘴八舌議論紛紛，有的摩拳擦掌躍躍欲試。
今天的作文課上，瞿老師帶我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)別開(kāi)生面的游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。同學(xué)們的表演豐富多彩，其中讓我印象最深的'是瞿辰笑的表演。
瞿辰笑走到了電腦前，看到電腦上的詞語(yǔ)后立刻皺緊了眉頭，用手捏了捏自己的鼻梁，臉跟一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。到底是什么詞呀？竟讓她如此為難，快點(diǎn)表演吧！
瞿辰笑慢步走到教室前，苦笑了一下：“四個(gè)字。”說(shuō)完，她就用自己的一只手托著腰，另一只手向前伸，五指張開(kāi)，罩在肚子前，身體稍稍向后一仰，隨后便往前慢慢踱步。
看到這，立馬有同學(xué)喊到：“孕婦！”瞿辰笑看著那位同學(xué)，搖了搖頭。竟然不對(duì)！這個(gè)動(dòng)作分明就是孕婦十月懷胎時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作呀，為什么瞿辰笑說(shuō)是四個(gè)字呢？我雙眼緊緊地盯著她的這個(gè)動(dòng)作，冥思苦想。忽然，有一個(gè)同學(xué)舉起了手，我十分期待他的回答。“大腹便便！”那位同學(xué)自豪地大聲說(shuō)。“猜對(duì)了！”瞿辰笑點(diǎn)頭示意他回答對(duì)了。“對(duì)呀，我怎么沒(méi)猜到呢？”看來(lái)我以后還要多學(xué)習(xí)、多積累，不然連這么簡(jiǎn)單的游戲都贏不了。
其他同學(xué)的表演也都十分精彩，闞楊言表演的“舉重”唯妙唯肖；郁巖表演的“電吹風(fēng)”把插插頭的動(dòng)作都演得淋漓盡致；湯吳稞表演的“上廁所”更是無(wú)可挑剔。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依舊沉浸在游戲的歡樂(lè)里久久不能自拔。勝利的同學(xué)們互相擊掌、擁抱，細(xì)數(shù)著自己的戰(zhàn)績(jī)，我永遠(yuǎn)也忘不了這場(chǎng)有趣的游戲。
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文7
你聽(tīng)，教室里“哈哈哈”的多熱鬧啊！原來(lái)我們?cè)谧觥澳惚葎潱襾?lái)猜”的游戲，看！我們玩的多開(kāi)心呀！ 我們的原則是：
1、由一位同學(xué)根據(jù)詞語(yǔ)的意思做動(dòng)作，大家猜出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
2、智能表演，不能說(shuō)話(huà)。
第一個(gè)表演的是高老師，只見(jiàn)她像蹲馬步似的蹲下了抓起一大把東西在手上搓了搓，我想高老師在洗手嗎？又見(jiàn)老師在地上按了按，嗯?在洗衣服？還是擦地？我心里忐忑不安，猜不出老師在干什么。看吧，老師突然舉起一個(gè)非常大的物體，用力往頭上一舉，呀！我恍然大悟，老師在表演“舉重”呀！我興奮不已。 看，高老師又開(kāi)始表演了。這一次老師說(shuō)只能用一個(gè)詞來(lái)比喻。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是“目瞪口呆”，有的說(shuō)是“大吃一驚”，大家七嘴八舌的說(shuō)。“停下了吧。真正的答案是目瞪口呆。”我仔細(xì)看：老師眼睛瞪的大大的`，嘴微微張開(kāi)，有一點(diǎn)傻，有一點(diǎn)癡呆，合起來(lái)是“目瞪口呆”。 輪到同學(xué)盧俊彥表演了。一上臺(tái)，老師就把寫(xiě)著詞語(yǔ)的紙展現(xiàn)在他的面前，“怎樣才能把詞語(yǔ)形象地表現(xiàn)出來(lái)呢？”他絞盡腦汁的在想，突然，他像小偷一樣蹲在桌子下，一會(huì)兒露出一對(duì)小眼睛偷偷地看了看，又把眼睛藏了起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“他已經(jīng)把前兩個(gè)詞表現(xiàn)出來(lái)了，想想是什么？”同學(xué)們有的說(shuō)是“偷偷摸摸”，有的說(shuō)是……老師說(shuō)“葛小涵講”。“諸葛亮”（我們大家都這樣叫她）說(shuō)：“是賊眉鼠眼”。“對(duì)”。大家歡呼起來(lái)！ 下面是我表演，我看見(jiàn)詞語(yǔ)，想了想就表演起來(lái)。
大家交頭接耳，一會(huì)兒就猜出來(lái)了，好開(kāi)心呀！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文8
今天，是我期待已久的游戲課——我來(lái)比劃你來(lái)猜。
我們的游戲規(guī)則是：各個(gè)小組將詞語(yǔ)和成語(yǔ)寫(xiě)到紙上，選一名成員比劃。比劃時(shí)不可以說(shuō)出有關(guān)詞語(yǔ)上的字。我們A組寫(xiě)了很多難的詞語(yǔ)，比如：淑女，靈魂，感動(dòng)。我在成語(yǔ)詞典里找到了亭亭玉立，一絲不茍，翻天覆地，巧奪天工。我想，這一定會(huì)把B組難住的！
游戲開(kāi)始了，我們組準(zhǔn)備派“小胖子”去表演，他看完字條，很緊張的上了臺(tái)，他雙手在上空打轉(zhuǎn)，說(shuō)：“這是描寫(xiě)自然景物的。”我們亂說(shuō)：“臺(tái)燈”“風(fēng)扇”……最終，我們猜不出來(lái)，就想換一個(gè)人。同桌自告奮勇，她看了字條，充滿(mǎn)信心的上了臺(tái)，只見(jiàn)她用手畫(huà)了一個(gè)折，文文不愧和同桌是好朋友，馬上說(shuō)：“閃電！”回答正確！那寶貴的一分便“放”到了我們組上。下一個(gè)是B組表演，他們派“愛(ài)心”來(lái)比劃。他看完字條，“啊！”的一聲叫了起來(lái)，原來(lái)，他抽到了淑女。他拿了一朵頭花，一個(gè)個(gè)的戴在女生的頭上，B組的人亂答：“美女”“可愛(ài)”……最后，他放棄了，說(shuō)出了答案。剛剛在一旁看著他心急火燎的`鄭老師拿了一本書(shū)，又指向我，說(shuō)：“這不就是淑女嗎？”他恍然大悟。下一個(gè)是我們猜，我也想去試一下。當(dāng)時(shí)我的心跳得非常快，想到之前答題答得亂成了一鍋粥，我這次會(huì)不會(huì)和他們一樣呢，我去領(lǐng)了字條，寫(xiě)的是頭頭是道，我上了臺(tái)，摸著自己的頭說(shuō)：“第一個(gè)字和第二個(gè)字是這個(gè)。”文文脫口而出：“頭頭是道！”我高興的手舞足蹈。
后來(lái)的題我就不一一介紹了。最終，我們竟然打成了平手！這次的游戲非常有趣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文9
等等！這就結(jié)束了！也太快了吧！不行，我來(lái)按個(gè)重播……
嘰里呱啦嘰里呱啦——五四班教室中，一場(chǎng)令人緊張又興奮的游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)男生隊(duì)在吵鬧中選出兩名隊(duì)員參加，女生也派出田曉雨和郝睿佳兩名代表。男生隊(duì)的喬璽瑋和葉晟自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)。原來(lái)這是個(gè)猜詞游戲，只見(jiàn)老師雙手一抖袖子，理齊了詞牌，又任意抽出了一張，對(duì)著喬璽瑋舉了起來(lái)。喬璽瑋看到這個(gè)詞語(yǔ)，果斷地把雙手架在腰間，快速揮出幾拳。葉晟脫口而出：“拳擊！”可惜不“中標(biāo)”呀！喬璽瑋看葉晟滿(mǎn)臉疑惑的樣子，便向另一方向高抬腿，猛踢一腳。葉晟恍然大悟，興奮地叫道：“跆拳道，跆拳道！”大家長(zhǎng)吁了一口氣。老師翻了下一個(gè)詞牌“跳水”。喬璽瑋果斷地低下身子，又向上猛然一跳，雙手放在頭頂來(lái)回?cái)[動(dòng)，呈游泳的姿勢(shì)，然后還頭向上，咕咚咕咚地吐了幾個(gè)泡泡，這也太逼真了，葉晟馬上猜了出來(lái)。不一會(huì)兒，我們又攻下了“拳擊”、“足球”等詞語(yǔ)，女生隊(duì)可謂壓力山大呀！
嘩！女生隊(duì)閃亮上場(chǎng)，她們隊(duì)由郝睿佳比劃田曉雨猜。只見(jiàn)老師抽出一張卡片，高舉過(guò)頭頂。郝睿佳泰然自若地雙手合十，放在右側(cè)頭的.下方，頭順勢(shì)右歪，雙眼一閉。田曉雨一笑，輕松地說(shuō)出“睡覺(jué)”二字，真可謂旗開(kāi)得勝啊！可接下來(lái)并不樂(lè)觀，跳過(guò)了一個(gè)詞語(yǔ)，只得了四分，有點(diǎn)可惜嘍！
最后的比賽結(jié)果是男生隊(duì)以五比四的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了了女生隊(duì)，獲得了勝利。通過(guò)這節(jié)作文課，我們知道了只有認(rèn)真觀察生活，才能寫(xiě)出好作文。重播已結(jié)束，如果喜歡請(qǐng)按一號(hào)鍵為我點(diǎn)贊哦！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文10
你來(lái)比劃我來(lái)猜，大家玩過(guò)這個(gè)游戲嗎？
游戲規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)比劃，可以用語(yǔ)言、動(dòng)作和面部表情來(lái)提示，但是不能出現(xiàn)詞語(yǔ)中的任意一個(gè)字音。如果用了，就算猜出來(lái)也不能加分。
第一個(gè)上場(chǎng)的是許豐宏和郭獻(xiàn)羽。郭獻(xiàn)羽一邊指著自己的頭，一邊搖頭晃腦：我指的這個(gè)地方上，有個(gè)‘王’字的動(dòng)物是什么？老虎？許豐宏疑惑地問(wèn)。少一個(gè)字。虎。對(duì)了！說(shuō)完，郭獻(xiàn)羽又指向那個(gè)地方頭。我一頭霧水，郭獻(xiàn)羽到時(shí)在干嘛呀！
這時(shí)嘶嘶聲傳入了我的耳朵，我扭頭一看，郭獻(xiàn)羽正扭動(dòng)真身子。蛇嗎？對(duì)！那蛇后面的是什么？許豐宏撓了撓了自己的腦門(mén)，突然靈光一閃：尾巴。哎呀！你怎么這么笨？少一個(gè)字。尾！好樣的，連起來(lái)就加分了。郭獻(xiàn)羽抱著勝利的笑容，等待著。一秒兩秒，蘭老師絕情的聲音響了起來(lái)：時(shí)間到了！那一刻，郭獻(xiàn)羽崩潰了，我被嚇呆了，下一秒我立即歡呼。好了，是時(shí)候該揭曉答案了，是虎頭蛇尾。
輪到了我們了，我撫摸著我那顆砰砰跳動(dòng)的小心臟。雖然表面上我很淡定，可實(shí)際上我還是很緊張，因?yàn)橐酝叶际潜硌莸?，可這次我是猜。肖舒雅說(shuō)：沐歌的同桌是誰(shuí)？黃喬。去一個(gè)字！肖舒雅慢慢地引導(dǎo)我。喬什么呀？一個(gè)明星，很愛(ài)打籃球。到底是什么呀？我明明記得是喬蛋，還是什么來(lái)著，可我為什么感覺(jué)不對(duì)呀！什么丹！肖舒雅繼續(xù)提示我，我脫口而出喬丹！對(duì)，可是我說(shuō)出來(lái)了！肖舒雅懊惱地說(shuō)。我恨自己，為什么？這么著名的籃球明星，我明明之前想起來(lái)，可為什么關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
你來(lái)比劃我來(lái)猜這個(gè)游戲不僅考我們的腦力，更要看兩人之間的默契度，心有靈犀才能一點(diǎn)通呢！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文11
想必每個(gè)人都玩過(guò)游戲，游戲總是那么美好，總能在我們無(wú)聊時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)。也正是因?yàn)橛螒颍覀兊耐瓴艜?huì)如此快樂(lè)。
今天老師帶我們玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲。老師先把我們分成三個(gè)人一組。同學(xué)們都激動(dòng)無(wú)比，教室里一下子熱鬧起來(lái)。然而緊張也給了我們動(dòng)力。
比賽開(kāi)始了，我們組第一個(gè)來(lái)。我和小明來(lái)比劃表演，小華負(fù)責(zé)猜詞語(yǔ)。第一個(gè)成語(yǔ)是“聞雞起舞”。看到這個(gè)成語(yǔ)，我眼睛頓時(shí)一亮，可卻開(kāi)始犯難了。這讓我怎么表演？難不成一邊裝雞一邊跳舞？我急得就像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我為難時(shí)，只見(jiàn)小明急忙開(kāi)始一邊學(xué)著雞叫的聲音，一邊開(kāi)始舞劍。小華馬上就猜了出來(lái)。我心里的一塊大石頭也落了下來(lái)。我們既興奮又激動(dòng)。臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅，后面的詞語(yǔ)更有信心了。
第二個(gè)成語(yǔ)是“坐井觀天”。我心里有一絲喜悅。心想：這么簡(jiǎn)單，他肯定能猜中。真是功夫不負(fù)有心人呀，果然不出我所料，他很快猜了出來(lái)。后面只有一個(gè)沒(méi)猜出來(lái)的詞語(yǔ)，那就是“躡手躡腳“”。我們卡在“躡”字上。當(dāng)時(shí)急得我真想直接上去告訴他答案。可是我還是忍住了。我就對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)字，一個(gè)足字旁和一個(gè)耳一個(gè)雙組成。”可是他就是猜不出來(lái)。我又表演出你拿鑷子的動(dòng)作，可以說(shuō)真是手忙腳亂。不過(guò)最終他也沒(méi)有能猜出來(lái)，我們還是與勝利擦肩而過(guò)。
雖然這次比賽我們只猜對(duì)四個(gè)詞。但我堅(jiān)信只要抱有成功的信心就一定會(huì)成功的'。老師今天也是在考驗(yàn)我們，一方面是考查我們的詞匯量積累。另外一方面也考驗(yàn)我們之間配合和表演的默契度。老師真是對(duì)我們用心良苦呀！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文12
今天，小花老師在課堂上帶我們玩了一個(gè)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
老師剛宣布完游戲規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待地上去抽簽，我和小湯分在了一組，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，誰(shuí)讓咱倆是女學(xué)霸呢！
第一組上場(chǎng)的是小劉和小李，計(jì)時(shí)開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了“鱷魚(yú)”。小劉有條不紊地描述著：“兩個(gè)字，生活在河里，身體很長(zhǎng)很長(zhǎng)。”小李聽(tīng)了抓耳撓腮，愣是想不出。小劉急了，語(yǔ)無(wú)倫次：“哎呀！是綠色的，嘴巴很長(zhǎng)。”小李嘟著嘴一臉不明地自言自語(yǔ)道：“是魚(yú)嗎？”小劉急得直跺腳，嘴里含糊不清地抱怨著什么。看到這里同學(xué)們不禁小聲地議論了起來(lái)，我用手捂著嘴，悄悄地對(duì)小湯說(shuō)：“鱷魚(yú)這詞不是很容易嘛，要是我去猜，肯定早就猜中了。”第二個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了，是“母雞”。小劉扭扭捏捏，不敢做動(dòng)作，這個(gè)詞也只好過(guò)了……這樣的猜題注定不會(huì)得高分，果然，他們只猜對(duì)了一道題。
我和小湯第三組上場(chǎng)，她比劃我來(lái)猜。我剛坐到位置上，心就開(kāi)始“砰砰直跳”，手心也漸漸變得潮濕，剛剛自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，現(xiàn)在變得無(wú)比緊張。答題開(kāi)始，第一個(gè)詞是“大肥豬”，小湯急不可耐地說(shuō)了起來(lái)：“很胖，過(guò)年會(huì)吃的，三個(gè)字。”同學(xué)們的'眼神齊刷刷地看向我，“豬牛羊？”“不對(duì)！”小湯是個(gè)急性子，索性就說(shuō)：“過(guò)。”我見(jiàn)臺(tái)下已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在偷笑了，便更緊張了。最令人發(fā)笑的是最后一個(gè)詞“大腹便便”，小湯挺起肚子，左一搖右一搖，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)扇扇風(fēng)，我嘴邊露出了自信的微笑：“一個(gè)孕婦”。“哈哈哈哈”，教室里爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。我的臉一下子紅到了脖子根，硬著頭皮冥思苦想。平時(shí)我被別人封為“成語(yǔ)大王”可在這時(shí)，我卻想不出一個(gè)成語(yǔ)，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。“滴滴滴”，時(shí)間到了，我們一共猜對(duì)了3個(gè)。
好玩的游戲還讓我明白了一個(gè)道理：事非經(jīng)過(guò)不知難啊！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文13
臺(tái)上的同學(xué)雙手不停地比劃著，臺(tái)下的同學(xué)有的冥思苦想，有的激動(dòng)地站起來(lái)。相信大家對(duì)“你演我猜”這個(gè)游戲都不陌生吧，讓我們一起看看今天我們又是怎么玩的。
作文課上，瞿老師一說(shuō)要玩游戲，全班就沸騰起來(lái)！王雨涵自告奮勇做了第一個(gè)表演的人。他看了看字條跑到臺(tái)上，先兩手抱拳，腳在地上慢慢蹭著，并說(shuō)還沒(méi)有想好，大家不約而同地笑了起來(lái)。
一陣苦思冥想后，王雨涵開(kāi)始了他的表演：他用兩根手指告訴我們答案是兩個(gè)字，然后眉飛色舞地在胸前比劃起一個(gè)大圓。吳凱不知從哪兒來(lái)了靈感，隨即報(bào)了兩個(gè)字：“大餅。”王雨涵又著急又無(wú)奈地笑了笑說(shuō)：“和豆?jié){一起配了吃的東西。”我不知怎么就情不自禁地說(shuō)出了：“油條。”王雨涵聽(tīng)了忍不住“撲哧”一聲笑了。我不知所措地補(bǔ)充了一句：“豆?jié){配油條，沒(méi)錯(cuò)呀？”
大家你一言我一語(yǔ)，就是猜不中，瞿老師看著眼前的'情形便揭曉答案。“啊？漢堡？”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，怎么可能？”同學(xué)們議論紛紛，原來(lái)是王雨涵比劃時(shí)畫(huà)蛇添足了。
王雨涵表演結(jié)束后，我也躍躍欲試了，大膽地舉起了手。我開(kāi)心地走上了臺(tái)看了一下字條，頓時(shí)傻了眼了：“怎么回事？上廁所？這也太難了吧！我可真倒霉！”
我站在了舞臺(tái)上把笑容收回去，開(kāi)始我的表演。我先在原地蹲下，再站起身比劃出馬桶的樣子，又跑到旁邊假裝那是一個(gè)按鈕按了下去。王雨涵開(kāi)玩笑地說(shuō)：“蹲坑！”惹得全班同學(xué)一個(gè)個(gè)大笑不止，有的拍腿，有的拍桌。萬(wàn)般無(wú)奈下，我干脆說(shuō)了起來(lái)：“每天都要用到的，外面家里都有。”終于有人爆出了個(gè)像樣的答案：洗手間。一聽(tīng)到這三個(gè)字，我激動(dòng)極了，喊著：“很接近了！很接近了！在洗手間里干什么？”“上廁所？”印彥澄疑惑地問(wèn)。“對(duì)了！”我滿(mǎn)意地笑了。
同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)不斷從教室里傳出來(lái)。
看到這里，你是不是也很想玩，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去玩一玩吧。
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文14
話(huà)說(shuō)星期二下午，在市直五小的電教室里，舉行了吉利博友迎春會(huì)，我見(jiàn)到了在博客里早已熟悉的博友，欣賞了大家精彩的才藝表演，其中的游戲也是精彩無(wú)限，尤其是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。
你看，第一個(gè)被請(qǐng)上場(chǎng)的是酒衷豪和吳泳翔。由吳泳翔比劃酒衷豪猜。我想：他們倆是形影不離的鐵哥們，一定會(huì)配合的.非常默契的。
第一個(gè)詞是“狐貍”。我本以為他會(huì)狡猾的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠了，再奸笑幾聲。誰(shuí)知道他卻不是這樣做的，我想錯(cuò)了。只見(jiàn)吳泳翔正正常地走著，突然滑倒了。我一想：狐貍狡猾（腳滑），所以才滑倒。只見(jiàn)酒衷豪眼珠一轉(zhuǎn)，就說(shuō)出了正確答案。
最好笑的要數(shù)“企鵝”這個(gè)詞了。只見(jiàn)吳泳翔大搖大擺的走著，還不住左右搖動(dòng)。老酒說(shuō)：“鴨子？鵝？”吳泳翔喊了聲：“QQ寵物！”酒衷豪脫口說(shuō)出了——企鵝。呵呵，到底是鐵哥們，配合的確默契哦！
第二個(gè)就是我和張啟程了，這么好玩兒的游戲當(dāng)然少不了我啦，我和張啟程可是金牌搭檔。我抽了一張，只見(jiàn)那上面大多和運(yùn)動(dòng)有關(guān)。第一個(gè)詞是“踢足球”。我說(shuō)：“一種運(yùn)動(dòng)，三個(gè)字。”然后便做出踢足球的樣子，她一口喊出了正確答案。
下一個(gè)，我一看——什么，武術(shù)？不是吧，我是女生，擅長(zhǎng)舞蹈，怎么比劃動(dòng)作呢？我連忙說(shuō)：“一種運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)字。”又把兩臂揮來(lái)舞去。她不假思索的脫口而出：“太極拳？”
“一種運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)字。”又重復(fù)著剛才的動(dòng)作。
“舞蹈！”
什么？我這動(dòng)作是舞蹈？太有力的舞蹈動(dòng)作了——我暈！我又加重了胳膊上的力量，并且手腳并用，這次張啟程總算猜對(duì)了。
緊接著是一個(gè)我自認(rèn)為比較難猜對(duì)的——靜夜思。這是一首詩(shī)名，做動(dòng)作也不好做。于是，我想了一下，說(shuō)：“一首詩(shī)，一首李白的詩(shī)，特別出名，而且是三個(gè)字的。”
我們經(jīng)常在一起玩兒，而且也很喜歡玩這樣的游戲，最巧的是，我們還經(jīng)常一起配合。所以，我剛一說(shuō)出，她就斬釘截鐵的說(shuō)：“靜夜思！”哇，好快呀！下面的人也在驚嘆她的速度，佩服我們配合的那么好。
走下臺(tái)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)大家都笑得前仰后合，那笑聲，傳出了電教室，回蕩在整個(gè)校園！
你來(lái)比劃我來(lái)猜作文15
今天作文課，老師讓我們玩一個(gè)游戲，叫做“我來(lái)比劃你來(lái)猜。”接著，盧老師（主持人）閃亮登場(chǎng)。
金夢(mèng)婷和章靜靜登場(chǎng)了，主持人在紙上寫(xiě)了字，并告訴我們是四字成語(yǔ)。金夢(mèng)婷用八指交叉，大拇指和食指并攏，放在嘴上。章靜靜說(shuō)：“小雞。”金夢(mèng)婷搖搖頭。后來(lái)下面有人說(shuō)：“公雞。”還有人說(shuō)：“大雞。”“公雞下蛋。”不知是誰(shuí)叫了出來(lái)。金夢(mèng)婷看不行，就在屁股后面摸了摸，像蛋，我想。章靜靜說(shuō)：“蛇膽驚心。”逗得大家哈哈大笑。連主持人也笑彎了腰。金夢(mèng)婷覺(jué)得還不行，又發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音。后來(lái)又發(fā)覺(jué)自己發(fā)錯(cuò)了，又發(fā)出“吱吱吱”的聲音。章靜靜沒(méi)有反應(yīng)。可是大家心里已經(jīng)有數(shù)了，都知道是老鼠。金夢(mèng)婷見(jiàn)章靜靜還沒(méi)有反應(yīng)，又用食指和大拇指比劃出一個(gè)橢圓形。我想：章靜靜，你怎么這個(gè)都看不懂啊！金夢(mèng)婷又做出老鼠的動(dòng)作，又指指眼睛，又用食指指了指電燈。一遍又一遍地重復(fù)這些動(dòng)作。不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師這樣下去不是辦法，換人吧。”主持人說(shuō)：“誰(shuí)知道？”這時(shí)許多人舉起了手。主持人說(shuō)：“揚(yáng)崇園。”揚(yáng)崇園說(shuō)：“鼠目寸光。”
接著，揚(yáng)崇園和繆磊上場(chǎng)。揚(yáng)崇園只擺了一個(gè)雛鷹起飛的'動(dòng)作，一只腳提起，叫著：“喔喔喔。” 繆磊馬上回答：“金雞獨(dú)立。”
最后是黃昭政和毛亦睿上場(chǎng)。黃昭政看了老師在紙上寫(xiě)的成語(yǔ)，不知如何表演好，急得直跺腳。后來(lái)右手伸到胸前，手指不停地?cái)[動(dòng)。有人說(shuō)是王八。黃昭政又伸出一個(gè)手指頭，毛亦睿說(shuō)：“水。”又不放心，問(wèn)黃昭政對(duì)不對(duì)，黃昭政點(diǎn)點(diǎn)頭。黃昭政做了一個(gè)奧特曼的經(jīng)典動(dòng)作，伸出三個(gè)手指，示意是第三個(gè)字。黃昭政又畫(huà)了一個(gè)三角形。毛亦睿說(shuō)：“水漫金山。”
這個(gè)游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
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