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你比劃我猜作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的你比劃我猜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你比劃我猜作文 1
“就這樣，看我在干嘛！你看，你看！”一臉焦急的小禾都快實(shí)在演不下去了。
今天下午的第一節(jié)課由六（4）班的龔老師給我們上一節(jié)公開(kāi)課，而這節(jié)課的主題竟是一種游戲活動(dòng)你比劃我猜。聽(tīng)到這，大家都欣喜不已，第一次興致勃勃地等待上課鈴的到來(lái)。
“好！那就先讓我們來(lái)著一個(gè)綜藝節(jié)目。”龔老師邊說(shuō)邊點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻，視頻中的沈騰在表演著各種奇模怪樣的動(dòng)作，選手們?cè)谙旅娌略~語(yǔ)，我一看，喲！這不是超火的“王牌對(duì)王牌”嗎？
我還在津津有味地看著，突然一個(gè)肉黃的指頭出現(xiàn)在屏幕前，小視頻就這樣沒(méi)了。唉！果然一節(jié)課都看電視是不可能的。“剛才同學(xué)們看了綜藝節(jié)目，大家想不想自己來(lái)玩玩？這個(gè)游戲的名字就叫你比劃我猜”。老師的`話立刻又激起了我的興致，看著別人玩肯定沒(méi)有自己親身體驗(yàn)的好呀！不過(guò)呢，我表演天賦還是差了些，萬(wàn)一上了臺(tái)后猜不出來(lái)，那也尷尬了，還是看看別的同學(xué)玩吧。
果不其然，這個(gè)環(huán)節(jié)的小試牛刀直接把我逗笑了。但最讓我覺(jué)得有趣的還是小組PK賽，激烈的爭(zhēng)斗、選手的笑場(chǎng)、觀眾們的暗暗提示，構(gòu)成了這次獨(dú)一無(wú)二的課堂。
“你看，就就是這樣子。”小禾把雙手低放在身前，做出遛狗的樣子，不過(guò)那滑稽的動(dòng)作像拖地又像釣魚，但就是不像遛狗。再看看負(fù)責(zé)猜詞的小涵則站在臺(tái)上一臉懵懂地看著我們我們當(dāng)然知道屏幕上是什么詞，因此才會(huì)對(duì)小禾的奇葩動(dòng)作和小涵的一臉懵逼暢懷大笑。作為場(chǎng)上主角的小涵可笑不出來(lái)，她肯定是想為小組拿第一的，要是按這個(gè)節(jié)奏走下去，那是一點(diǎn)希望都沒(méi)有啊！小禾望望觀眾，把眼睛定在周鉦杰那“周鉦杰家養(yǎng)的寵物是什么？”“狗”小涵脫口而出。小禾也總算松了口氣。
“對(duì)，第二個(gè)字是那個(gè)，第一個(gè)字就是這樣的，我這個(gè)動(dòng)作是什么？”小涵凝視著小禾，摸摸腦袋又?jǐn)D擠眉頭，再望望臺(tái)下的觀眾，她多希望能從觀眾們的神情或一些小小的動(dòng)作中得到答案，但這怎么可能呢？小禾心急如焚，而能鈺涵想了半天也沒(méi)想出來(lái)，何況這也不能怪她，誰(shuí)讓小禾表演得實(shí)在太抽象了呢？
“唉！就是這樣，你看我在干什么！”小涵皺了皺眉頭，猜了小狗不對(duì)，猜了帶狗也不對(duì)，小禾在原地急得話都說(shuō)不全了。頓時(shí)，大家哄堂大笑，有的同學(xué)雖然一直想辦法忍住自己的笑聲，但身體微微的顫動(dòng)還是暴露了他的內(nèi)心；有的同學(xué)直接不管三七二十一放聲大笑起來(lái)；還有的同學(xué)仰面朝天，不停地拍擊著桌子，弄得小禾自己也忍不住笑場(chǎng)。小涵站在臺(tái)上微微笑了一下但我知道她暗地里不知有多著急呢！
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“豬八戒娶媳婦”六個(gè)大字。我想了想，這個(gè)多好表演啊，前面三個(gè)字只要說(shuō)是西游記里的人物，再簡(jiǎn)單描述一下就好啦，后面的說(shuō)丈夫找老婆的另一種說(shuō)法就可以了。這么簡(jiǎn)單我都會(huì)，小禾這么聰明的人怎么能難住他呢？不過(guò)他會(huì)不會(huì)學(xué)豬叫呢？這讓人很期待呀，要是他真學(xué)豬叫，全場(chǎng)必笑翻天！
可令人意想不到的是，小禾瞄了一眼屏幕，毫不猶豫地說(shuō)了聲：“過(guò)！”，這惹得大家又一次大笑起來(lái)，小禾則使勁地不讓自己笑場(chǎng)，他抿住嘴唇，眉毛下彎，眼睛瞇成了一條縫，臉漲得彤紅，但始終沒(méi)忍住他的鵝叫聲。
隨著時(shí)間的流逝，這節(jié)課堂就在同學(xué)們一次又一次的仰天大笑中結(jié)束了。
你比劃我猜作文 2
復(fù)習(xí)，在我們眼中似乎早已成了枯燥乏味的代名詞。然而這次，鄭老師卻采用了一種截然不同的復(fù)習(xí)方法—那就是“你比劃我猜”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人做動(dòng)作，并可說(shuō)一句話，讓另一個(gè)人猜他要表達(dá)的是什么詞或詩(shī)句。本已昏昏沉沉，接連復(fù)習(xí)了三四節(jié)課的我們，一下子像打了雞血，又有了使不完的勁，先進(jìn)行一輪差生輔導(dǎo)競(jìng)賽后便爭(zhēng)先恐后地要上場(chǎng)參加游戲。氣氛到達(dá)了高潮。
兩分鐘后，游戲開(kāi)始了。場(chǎng)下瞬間安靜，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上幾人，簡(jiǎn)直比上課時(shí)還要認(rèn)真；而場(chǎng)上的`人一個(gè)費(fèi)盡心思表演，一個(gè)絞盡腦汁思考，如同這是在考試。而每組畫方式也各不同：有的組通過(guò)夸張的動(dòng)作解釋詞語(yǔ)意思，有的組通過(guò)一句話準(zhǔn)確簡(jiǎn)單地說(shuō)出詞語(yǔ)，意思或是出錯(cuò)。還有的組使用排除法，一個(gè)人不斷問(wèn)問(wèn)題，縮小答案范圍，另一個(gè)人在用動(dòng)作語(yǔ)言提示……一輪下來(lái)，同學(xué)們影帝般的演技和強(qiáng)大的推理能力也讓我們對(duì)他們刮目相看，可謂八仙過(guò)海，各顯各顯神通啊！
進(jìn)行了幾輪，其中最有默契的一組莫過(guò)于小胡小雅那組了。小胡作為比劃的人，先用手勢(shì)告訴小雅十四個(gè)字，再?gòu)堥_(kāi)手臂，使勁掄了兩個(gè)圈。嗯？同我在內(nèi)的不少同學(xué)都疑惑地瞪大了眼：這誰(shuí)知道是什么啊？讓人怎么猜？可小雅卻沒(méi)慌張，瞇了瞇眼，憑著數(shù)年閨蜜的身份，突然如茅塞頓開(kāi)般“哦”了一句，又露出一副恍然大悟的表情，隨即快速報(bào)出答案。霎時(shí)間，掌聲如雷，我們都投去了佩服的眼光。
像這樣的“大神”今天還出現(xiàn)了很多。他們平時(shí)可能在學(xué)習(xí)上并不出色，但這次的表現(xiàn)卻比一些學(xué)霸還強(qiáng)，這也告訴我每個(gè)人都有著自己的閃光點(diǎn)。希望下次還能有這樣趣味性的復(fù)習(xí)啊！
你比劃我猜作文 3
你聽(tīng)是什么聲音從教室里傳了出來(lái)哦～原來(lái)是他們?cè)谕妗阕鑫也碌挠螒蜓?
游戲的規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演臺(tái)下的同學(xué)來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了林老師面帶微笑的喊了一聲：“胡昊睿你來(lái)!”胡昊睿大步流星的走上講臺(tái)林老師神神秘秘的拿出一張紙條給胡浩睿看了一眼便邪魅一笑。只見(jiàn)胡昊睿在臺(tái)上走來(lái)走去還摸著胡須像是一位高齡的老爺爺在晨走慢慢的胡昊睿越走越輕快像極了一位小學(xué)生在跑步難不成“時(shí)間倒流”周子軒大喊道：“是不是!”不好我的答案被他先說(shuō)了出來(lái)我很是生氣胡昊睿搖了搖頭同學(xué)們也很不解頓時(shí)教室里有了許多的'問(wèn)號(hào)。胡昊睿一看場(chǎng)面不對(duì)就改了一下思路。他先是在黑板上畫了一張?jiān)嚲韺懥艘粋�(gè)100先走出了房間。只聽(tīng)“咚”的一聲門被胡昊睿給踢開(kāi)了他把書包一扔得意洋洋地指了指試卷打開(kāi)了電視翹起了二郎腿看起了《喜羊羊與灰太狼》還吩咐老師拿吃的老是像一個(gè)仆人一樣端茶倒水。胡昊睿悠然得很像極了一位祖宗。他暴跳如雷因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒(méi)猜出來(lái)他在黑板上寫起了“IcanwatchTV”林老師目睜口圓心里想：咋還有這操作?我靈機(jī)一動(dòng)小聲的說(shuō)道：“悠然自得?”老師嘆了一口氣在黑板上寫了出來(lái)：悠然自得。我難過(guò)極了如果我大聲一點(diǎn)就好了胡昊睿說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的詞你們都猜不出?”
這次的游戲真是難了好多啊我一定要多看書才能猜出更多的成語(yǔ)呀!
你比劃我猜作文 4
“小宇像大媽在炒菜”瞧，他好像用手當(dāng)平底鍋，另一只手在鍋里鏟來(lái)鏟去。你猜我們?cè)谕媸裁矗课覀冋谕婺阕鑫也隆?/p>
當(dāng)老師宣布我們今天要玩兒“你做我猜”時(shí)，教室里一片哀嚎，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，像蔫了的枯草，一片死寂，像一塊空空如也的墓地，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下規(guī)則，游戲開(kāi)始。
第一個(gè)上去的人是小宇。老師給他看了一眼紙條，他瞬間皺起了眉頭，用雙手撓著頭，有點(diǎn)不知所措，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)始表演。他先抽出自己的左胳膊，用右手在上面切來(lái)切去，好像是在切菜，同學(xué)們把廚房與用具都搬出來(lái)了，可都不對(duì)。他把雙手往肩上一架，我立馬想到了圣誕老人。接著，他拿起一支筆扔在了地上，嗯？筆和圣誕老人有什么關(guān)系？我又一次想到了破壞公物。莫非是《熊出沒(méi)》里的“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)？”猜了老半天都沒(méi)猜出來(lái)，不得不說(shuō)小宇的演技真的是太好了。
我把手舉得高高的，心想:我的演技可是杠杠的。我信心滿滿，大搖大擺走上去后，老師給我看了兩下，我一臉茫然的望著老師，我把大腦的'思路清理了一翻，便開(kāi)始showtime！我雙腿微微蹲下，臀部微微上提，雙手像拿著一根船漿似的，我的腳步慢慢向前移動(dòng)，就是在劃船。我拿起一支筆，扔在地上用手也劃了兩下，過(guò)了一會(huì)兒再跑回去，可我不停的轉(zhuǎn)著圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)筆的蹤跡。你們猜出來(lái)了嗎？這就是“刻舟求劍。”
這個(gè)游戲令我浮想聯(lián)翩，雖然它已過(guò)去，可“小宇大媽的樣子”一直留在我的腦海中。
你比劃我猜作文 5
只見(jiàn)一向文靜的張子琳雙臂大擺在身后像唐老鴨一樣大搖大擺走路帶風(fēng)的樣子贏得同學(xué)們一陣爆笑。老師在帶我們玩你做我猜。規(guī)則就是：一人根據(jù)詞語(yǔ)作出表演不可說(shuō)話由同學(xué)來(lái)猜。
“小航你來(lái)！”小航大步走向講臺(tái)略帶疑惑看著老師一瞄紙條便靠向墻壁更加疑惑的盯著老師沉思片刻后他一揮手右手劃了一個(gè)半圓從身后滑向右邊左手緊跟著滑向左側(cè)甩出右腳腳后跟腳撐接著落地再邁左腳膝蓋直勾的下巴抬高額頭朝著天花板。目不旁視拿鼻孔看著前方下巴上的肉垂直掛下來(lái)每走一步肉便顫一下跟大公雞一樣。
同學(xué)們看他那樣都禁不住笑了起來(lái)。陶峻熙張開(kāi)大嘴鼻孔朝天一張臉脹得通紅的都快紫了響亮的大笑：“啊哈哈哈！”小航也停下來(lái)瞪著他。
小航似乎意猶未盡他又快步走向中間腦袋“撲通”一聲靠在黑板上雙腳被身子壓著向前蹭了一段大肚子挺在那兒眼神恍惚。我不禁想起了那些飯店門口被人拖著找代駕還時(shí)不時(shí)吐上一點(diǎn)的酒醉大叔。
小航突然瞪大眼睛用右手食指狠命指著自己的喉嚨更像是醉的'要吐了出來(lái)。全體同學(xué)都看不出他在干什么不是在玩游戲而是看了一場(chǎng)鬧劇。
多好玩的游戲啊！想想小航的醉酒模樣現(xiàn)在還覺(jué)得沒(méi)玩夠啊！
你比劃我猜作文 6
快看！小康的脖子，臉對(duì)著大家，脖子一收一出，哈哈……正像一只駱駝。我們?cè)诟陕锬兀啃β晜鞅榱苏麄�(gè)教室，原來(lái)我們?cè)谧鲇螒颍螒蛎心阕鑫也隆?/p>
名字聽(tīng)起來(lái)就很好玩，規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人做，其他人來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，老師叫到了我的名字，我快步走上講臺(tái)，迫不及待的想看我的詞語(yǔ)是什么，我瞄了一眼紙，心想:這個(gè)詞還不好做，便立馬開(kāi)始做。我先甩著膀子，邁著大步慢慢的走了起來(lái)，不時(shí)還微微晃了晃腦袋，同學(xué)們都被我這副大爺樣給逗笑了，很快各種五花八門的答案都出現(xiàn)了，大搖大擺，大老爺……我在講臺(tái)上也不自覺(jué)的笑了。正當(dāng)我笑的氣不打一處時(shí)，我又想到了一個(gè)畫面，我拿起酒杯，微微的喝了一口，然后拿起筆，閉著眼睛，在黑板上慢慢的`畫了起來(lái)，好像是大詩(shī)人李白。我正得意洋洋的時(shí)候，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)自信的舉起了手，我兩眼放光，認(rèn)為他說(shuō)的一定對(duì)，沒(méi)想到他說(shuō)的是“李白題詩(shī)”真是令我我哭笑不得。我看了看同學(xué)，只見(jiàn)張梓妍正兩手抓在桌子上，側(cè)著臉大笑了起來(lái)，她的眉毛都顫抖了起來(lái)，她的雙腳用力的晃著，弄的桌子發(fā)出了“咯咯”的聲音，我也忍不住笑了起來(lái)。我用牙齒咬住嘴唇。讓自己盡量不要發(fā)出聲音，同學(xué)們的樣子真是姿態(tài)萬(wàn)千呀！
這時(shí)，林老師說(shuō)出了答案，悠然自得！同學(xué)們突然恍然大悟，這個(gè)游戲真好玩，到現(xiàn)在我還回味無(wú)窮呢！
你比劃我猜作文 7
上閱讀課的時(shí)候，張老師突然拿出一些成語(yǔ)卡片，說(shuō)：“這兩天你們表現(xiàn)很好，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。”“好啊！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。“可是這些成語(yǔ)卡片有什么用呢？”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提問(wèn)了。張老師告訴了我們這個(gè)游戲的規(guī)則是：第一個(gè)同學(xué)看到成語(yǔ)卡片之后表演動(dòng)作，接下來(lái)再一個(gè)一個(gè)把動(dòng)作傳給下一個(gè)同學(xué)，最后一個(gè)來(lái)猜是什么成語(yǔ)。
游戲終于開(kāi)始了。張老師第一個(gè)就喊了我上講臺(tái)，同學(xué)們都瞪大了眼睛，有的還伸長(zhǎng)了脖子看我怎么表演。我看到卡片上寫的是“坐井觀天”，心想：“這有什么難的，我就坐在地上看著天就行了嘛。”于是我按照我想的動(dòng)作表演了起來(lái)。沒(méi)想到在我后面的那個(gè)同學(xué)竟然看不懂我在做什么，結(jié)果可想而知，傳著傳著就亂成一團(tuán)了，居然有同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作做成了看一下天，然后插口袋，坐在座位上的同學(xué)們看得哈哈大笑起來(lái)，我在旁邊看著急得直跺腳，而站在講臺(tái)上參與游戲的.最后一個(gè)同學(xué)卻還“丈二和尚——摸不著頭腦”，張老師不得不公布了正確答案——坐井觀天。這時(shí)最后猜成語(yǔ)的那個(gè)同學(xué)直拍腦門兒，上臺(tái)參加游戲的同學(xué)們也都垂頭喪氣地下來(lái)了。
接下來(lái)我們又猜了“穿針引線”、“七上八下”等幾個(gè)成語(yǔ)，可惜到最后都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)猜中。就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和唉聲嘆中，快樂(lè)的游戲時(shí)光結(jié)束了。
此時(shí)我已經(jīng)想好了：下次在家里要和家人們一起玩。
你比劃我猜作文 8
今天我與表哥大表哥和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你比劃我猜游戲。
每個(gè)人有兩分鐘來(lái)猜，兩分鐘過(guò)去后，猜的詞最多的那一隊(duì)獲勝。
我和姐姐一隊(duì)，大表哥和表哥一隊(duì)。游戲開(kāi)始了，是大表哥比劃表哥來(lái)猜，我和姐姐出題。
大表哥看到第一題時(shí)，眉頭緊皺，嘻嘻，這一題可不簡(jiǎn)單呢！只見(jiàn)大表哥從椅子上跳了下來(lái)，并做了一個(gè)飛的動(dòng)作。又畫了一個(gè)葉子給表哥看。表哥想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，大表哥只得跳過(guò)這一題了。知道這一題是什么嗎？是“枯葉蝶”！
接下來(lái)那一題很容易，是“肌肉”。大表哥看了，趕緊用手指著肌肉的那個(gè)地方，三秒后表哥趕緊說(shuō)：“肌肉！”對(duì)了一題。
兩分鐘過(guò)去后，他們一共對(duì)了六道題。
輪到我和姐姐了，我來(lái)猜姐姐來(lái)比劃，大表哥和表哥出題肯定會(huì)很難，我得抓緊時(shí)間來(lái)答題了！
第一題，姐姐趕緊指著我們家那臺(tái)電腦，我說(shuō)：“電腦？”姐姐點(diǎn)了頭，不過(guò)她又指了指桌子上的筆記本。“筆記本？”姐姐搖了搖頭。“筆記本電腦？”姐姐點(diǎn)頭，這題答對(duì)了。
第二題，姐姐做了一個(gè)用手給自己扇風(fēng)的'動(dòng)作，把舌頭伸出來(lái)，不住地呼氣吸氣。然后又用筷子在夾什么東西，我想了想，是很辣的東西嗎？我不禁脫口而出：“火鍋！”姐姐點(diǎn)頭，這題又對(duì)了。
第三道題，姐姐做了一個(gè)用什么在擦臉的動(dòng)作，難不成是毛巾？“毛巾。”我半猶豫地說(shuō)。姐姐笑了，看來(lái)這一題我蒙對(duì)了。
兩分鐘過(guò)去了，我一共答對(duì)了八道題，比表哥和大表哥多了兩道，耶，我們勝利了！
你比劃我猜作文 9
“哈哈哈……”小桔燈的課堂上傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲，原來(lái)是今天老師要給我們玩一個(gè)游戲，名字叫作你劃我猜。
老師首先介紹游戲的規(guī)則，我們一共分為三個(gè)組，分別是abc組，a組是三個(gè)男生，b組是我和另外兩個(gè)女生，還有c組。
a組是第一組上來(lái)玩游戲的。在游戲的.過(guò)程中大家玩得驚心動(dòng)魄，一個(gè)比一個(gè)緊張，而我緊張得心都要跳出來(lái)似的。終于a組比完了，獲得了16分的好成績(jī)。到我們組了，我們組第一個(gè)詞是“張牙舞爪”，盡管表演者用盡力氣地在手舞足蹈，可我們還是一直都猜不出來(lái)。看到表演者已經(jīng)汗流浹背了，我們只好說(shuō)pass。后面的詞語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)難，老師只好全部都跳過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)想到有一些詞是跟a組一樣的詞語(yǔ)，所以我們后面都猜得很順利，我緊張的心情也緩緩放下了。最終我們以22分排名第一。我還記得老師一開(kāi)始開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō)道：“第一名可是要寫600字哦。”大家都信以為真，紛紛不敢拿第一名。可沒(méi)想到我們就是第一名，這個(gè)第一名真是既讓人激動(dòng)又讓人緊張呀。
看到我們緊張的神情，老師笑嘻嘻地說(shuō)道：“不用寫600字。”最后老師還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，是好吃的零食。這一節(jié)課可真開(kāi)心！
你比劃我猜作文 10
童年的時(shí)候，我玩過(guò)很多有趣的游戲，有很多珍貴的回憶。今天，老師帶我們玩了一個(gè)我童年時(shí)最喜愛(ài)的游戲，讓我感覺(jué)一下子回到了小時(shí)候，這個(gè)游戲叫做你劃我猜。
首先老師告訴我們游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)到老師那里抽取一張紙條，然后按紙條上所寫的內(nèi)容作出相應(yīng)的動(dòng)作，相當(dāng)于啞劇表演，整個(gè)過(guò)程不能說(shuō)話，也不能提示。
當(dāng)老師說(shuō)游戲開(kāi)始，同學(xué)們的手接二連三地舉了起來(lái)，老師隨機(jī)選了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)自信滿滿地抽了一張紙條，一打開(kāi)，頓時(shí)變得目瞪口呆。接著雙手好像是拿起什么東西在自己后背使勁地搓起來(lái)，同學(xué)們異口同聲說(shuō)出來(lái)答案，那就是洗澡，這真是太簡(jiǎn)單了。
游戲到了第二輪，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭(zhēng)著說(shuō)：我來(lái)！我來(lái)！這次老師請(qǐng)了一位女同學(xué)，她看到紙上的字，馬上傻眼了，連眼鏡差點(diǎn)都掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她雙手比劃著好像也拿起一個(gè)話筒一樣的東西，接著轉(zhuǎn)了一圈。有個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：是唱歌！結(jié)果答案師錯(cuò)誤的.。另一個(gè)同學(xué)馬上根據(jù)她的提示想到了邊唱歌邊跳舞，她說(shuō)對(duì)了，答案就是載歌載舞。接下去其他同學(xué)分別抽到了遇到難題、洗衣服、喝到燙水等字條，演得很逼真，同學(xué)們都順利猜到了答案。
這個(gè)有趣的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家都意猶未盡。
你比劃我猜作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣里，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，為天空帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。被綠樹(shù)環(huán)繞，紅花守衛(wèi)的教室里，傳來(lái)一陣陣加油聲。
這是在干什么呢?哦，原來(lái)是在玩你劃我猜的游戲啊!
同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)上活動(dòng)課都激動(dòng)得不得了。有的蹺著二郎腿，得意洋洋地說(shuō)：“太好了!我最會(huì)玩這個(gè)游戲了。”有的從椅子上跳起來(lái)，扭了扭身子，用手放肆地拍著桌子，跺著腳，甚是興奮;還有的眼睛瞪得大大的，仿佛快要掉下來(lái)了，嘴巴大得可以吞下一個(gè)雞蛋。
游戲開(kāi)始了，上場(chǎng)的是凡凡，第一個(gè)詞語(yǔ)是西瓜，由凡凡比劃，智智來(lái)猜。凡凡用手比了一個(gè)大圈，并提示道：“是一種水果，又大又圓。”智智望著天花板，咬了咬嘴唇，忽然驚訝地大叫：“西瓜!”我心想：這家伙還挺聰明，我們隊(duì)不會(huì)要輸了吧!第二個(gè)詞語(yǔ)是豬八戒，凡凡并沒(méi)有比劃動(dòng)作，只是說(shuō)：“四大名著中一本書里的一個(gè)經(jīng)典人物。”智智撓了撓頭，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后一拍大腿，說(shuō)：“豬八戒!”這家伙不會(huì)看到過(guò)電腦上的詞語(yǔ)吧!第三個(gè)詞語(yǔ)是熱干面，由于一個(gè)人提醒了智智，所以這個(gè)詞作廢。第四、五個(gè)詞，分別是易烊千璽和小狗狗，智智猜對(duì)了易烊千璽，卻沒(méi)有猜對(duì)小狗狗，太可惜了!
同學(xué)們?cè)谝慌詺夥粘?jí)緊張，剛開(kāi)始大家都屏住呼吸，不敢出聲，后來(lái)大家都活躍起來(lái)。有的同學(xué)拍著桌子，喊：“加油!加油!必勝……”有的.同學(xué)跺著腳，在旁邊拼命做動(dòng)作，拿物品比劃，感覺(jué)比臺(tái)上的同學(xué)還要緊張;還有的同學(xué)在旁邊若無(wú)其事地翻著書，我心想：這個(gè)同學(xué)心可真大啊!
藍(lán)天下，一只只鳥(niǎo)兒唱著歌飛回鳥(niǎo)窩，我們也該回家了!回去一定要和弟弟玩這個(gè)有趣的游戲啊!
你比劃我猜作文 12
今天的作文課上，老師笑容滿面地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)叫‘你劃我猜’的游戲。”我一聽(tīng)就樂(lè)得合不攏嘴，因?yàn)橥嬗螒蚴俏易钕矚g的了。
老師跟我講了游戲的規(guī)則：我和老師輪流表演，一個(gè)人來(lái)比劃，一個(gè)人來(lái)猜。比劃的`人根據(jù)電腦上的文字，用動(dòng)作和表情表演出來(lái)。但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則就是犯規(guī)。猜的人能夠根據(jù)表演猜出來(lái)，就算獲勝。”
游戲開(kāi)始了，老師先開(kāi)始了她的表演。只見(jiàn)老師看了電腦上顯示的文字之后，便開(kāi)始甩動(dòng)手臂，雙腳也快速地跳躍了起來(lái)。我一想：這不就是跳繩嗎?那么簡(jiǎn)單。于是我脫口而出：“是跳繩!”老師聽(tīng)了，滿意地笑了出來(lái)，還對(duì)我豎起了大拇指。
老師開(kāi)始表演第二個(gè)了，只見(jiàn)老師雙手不停地揉搓著，臉上露出了開(kāi)心、得意的笑容。我一看，不禁愣住了，只能弱弱地問(wèn)一句：“老師，你是手受傷了嗎?”沒(méi)想到這句話竟然把老師逗樂(lè)了，老師哭笑不得。她只能說(shuō)道：“你重新再看一遍我的表演。”我看了兩遍，還是沒(méi)有猜出來(lái)。最后，老師只好公布了答案。我一看竟然是“見(jiàn)錢眼開(kāi)”。
接下來(lái)輪到我表演了，我表演的大部分詞，老師都猜出來(lái)了。可是表演到“盲人摸象”時(shí)，我捂住眼睛，彎下腰，不停地摸桌子腿。老師想也沒(méi)想，便說(shuō)是“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”。我哭笑不得，只好對(duì)老師說(shuō)：“我摸的不是桌子，是一只大動(dòng)物。”老師這才恍然大悟：“是盲人摸象!”
最后，電腦中出現(xiàn)了“過(guò)關(guān)”兩個(gè)字，游戲隨著歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。
你比劃我猜作文 13
“早晨起來(lái)喝什么……哈哈哈！”為什么這個(gè)班級(jí)這么開(kāi)心呢？哦！原來(lái)啊，他們?cè)谕婺惚葎澪也隆?/p>
老師說(shuō)“這一節(jié)課，我們來(lái)玩‘你比劃我猜’這個(gè)游戲吧！”剛說(shuō)完，同學(xué)們就沸騰起來(lái)，“這個(gè)游戲我玩過(guò)！”、“怎么玩啊？我可沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲！”而我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)好難玩啊！我應(yīng)該是最后一名吧！
規(guī)則是：兩人一組，一個(gè)人猜，其中一人根據(jù)老師出的詞語(yǔ)來(lái)比劃，也可以用說(shuō)的形式，但是不能說(shuō)出成語(yǔ)中的'任何一個(gè)字。
游戲開(kāi)始了，首先是寧超猜，余佳駿比劃，他們兩個(gè)胸有成竹地上去，我猜他們對(duì)這個(gè)游戲很有信心嘛！游戲開(kāi)始了，第一個(gè)詞：敲門，余佳駿靈機(jī)一動(dòng)跑到了教室門口，敲了敲門，寧超脫口而出：“敲門！”對(duì)了，第二個(gè)詞：油條。余佳駿看了看詞，比出一個(gè)吃油條的動(dòng)作，可是寧超說(shuō)：“吹笛子！”令讓我們哈哈大笑，余佳駿卻已經(jīng)急得滿頭大汗、連蹦帶跳，他又想了一會(huì)兒才說(shuō)出了答案。
最后，我們小組還是輸給了另一個(gè)小組。我們就像斗敗的公雞，灰溜溜地坐回座位上。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)就是力量！小組合作很重要，團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
你比劃我猜作文 14
今天老師和我們玩“你劃我猜”，游戲規(guī)則是一個(gè)人站上講臺(tái)，看本上寫的什么就比劃什么，上面的`人不許說(shuō)話，下面的人猜。
終于輪到我們精英組了，我負(fù)責(zé)猜。第一個(gè)比劃的是劉思—，他—上去就迫不及待地比劃起來(lái)，他用手指在空中畫了一條線，我用手抬著臉想了想，說(shuō)了聲：“蛇，哦，對(duì)畫蛇添足。”他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈，第一題很順利猜中了。可第二道題我怎么冥思苦想也沒(méi)想出來(lái)，只見(jiàn)比劃的人摸了摸眼睛又摸摸頭發(fā)，我也下意識(shí)地?fù)狭藫希絹?lái)越急，這時(shí)下面一個(gè)觀眾說(shuō)出答案“淚流滿面”。下一個(gè)比劃的人做了一個(gè)波浪線的動(dòng)作，我很奇怪，不知道他想表達(dá)什么意思？我急得在原地轉(zhuǎn)圈，我心想是什么呀？還剩三秒，我的眉頭緊緊地皺著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，結(jié)束了！我又傷心又難過(guò)！同時(shí)，我也突然放松了。
這次游戲讓我意識(shí)到應(yīng)該多積累課外知識(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)也要多復(fù)習(xí)。
你比劃我猜作文 15
星期日，老師在教室里和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你劃我猜。老師剛講完游戲規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待了。有的鼓掌叫好，有的`高興地直拍桌子，還有兩個(gè)女孩激動(dòng)地?fù)г谝黄穑D(zhuǎn)圈圈。
老師讓我們抽簽分組，每組兩人，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小涵和小孫。小涵從老師手里抽出一張卡片，迅速地看了一眼詞語(yǔ)，先是愣在原地，接著緊握拳頭放到耳邊，把小孫看得一頭霧水，急得抓耳撓腮，臺(tái)下的人也不知道比劃的是什么。在老師的提醒下，小涵發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，再用手做成打電話的樣子，周鍶涵豁然開(kāi)朗，猜出了是“手機(jī)”。
接下來(lái)輪到我們組了。我和小詩(shī)配合得很好，最終我們得了五分。最搞笑的要數(shù)小樂(lè)了，因?yàn)樗芽兹刚f(shuō)成了公雞，惹得全班哈哈大笑。
今天的這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍?/p>
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