馬虎的我作文(共15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的馬虎的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

馬虎的我作文1

　　今天我本來(lái)是和奶奶說(shuō)好的，去新安江買(mǎi)書(shū)，那書(shū)是我早就想買(mǎi)的一些書(shū)，沈石溪的動(dòng)物小樹(shù)已經(jīng)讓我著迷了，一想到能買(mǎi)上書(shū)，我滿腦子都是已經(jīng)看過(guò)書(shū)的精彩片段，我順便取一下那個(gè)補(bǔ)鋅的藥，誰(shuí)知路上發(fā)生了一件事，讓我所有的.計(jì)劃全泡湯了。

　　下午我和奶奶準(zhǔn)備好之后，先去了銀行，準(zhǔn)備先取點(diǎn)錢(qián)，我自己在取款機(jī)上取錢(qián)有幾次了，很熟了。我信心滿滿的走向取款機(jī)！從小貓錢(qián)包里抽出銀行卡，一張不是，再來(lái)一張還不是，仔細(xì)翻看包里的卡，超市會(huì)員卡，影院會(huì)員卡都有了，唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡？我緊張極了，把錢(qián)包翻了個(gè)遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn)，但是，銀行卡還是沒(méi)有出現(xiàn)。

　　“我找不到我的銀行卡了�！蔽覐娜】顧C(jī)中走出來(lái)，郁悶極了，“奶奶，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡？”“沒(méi)有啊。”奶奶著急的說(shuō)，“你的卡怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”“我也不知道啊。”我緊張極了，我覺(jué)得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費(fèi)用，家里缺錢(qián)時(shí)，我會(huì)跟奶奶一起去取錢(qián)。想想如果卡上的錢(qián)丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她說(shuō)：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒(méi)有落在家里�！薄芭丁！蔽冶е�一線希望叫上奶奶一起回家看看。

　　回到家里，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現(xiàn)身，我的心愛(ài)書(shū)本在等著我呢，你趕緊現(xiàn)身吧，可是我翻遍家里我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她說(shuō)：“你不要緊張，那張卡上的錢(qián)我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機(jī)上。就是你今天想用錢(qián)不行了。我要重新辦張卡，辦好之后才能給你寄來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話我這才松了一口氣。但是我的動(dòng)物小說(shuō)是沒(méi)有機(jī)會(huì)看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動(dòng)物小說(shuō)轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎，好郁悶呀！

　　親愛(ài)的同學(xué)，你可千萬(wàn)不要像我一樣馬虎。

馬虎的我作文2

　　大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個(gè)兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，每天梳著一根長(zhǎng)辮子。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

　　我喜歡看書(shū)，喜歡幫助別人，同學(xué)們都愿意和我交朋友。但我有一個(gè)壞毛病還沒(méi)改掉，那就是馬虎。

　　上學(xué)期，期末測(cè)試結(jié)束了。我沖媽媽拍拍胸脯說(shuō)：“媽媽，您放心吧，這次測(cè)試我會(huì)給您一個(gè)驚喜，就是考個(gè)雙百送給您�！眿寢尣桓蚁嘈�，說(shuō)：“是嗎？測(cè)試題目很簡(jiǎn)單嗎？” “那是，簡(jiǎn)單的很。”

　　媽媽看看我，搖搖頭。

　　測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我傻了眼�！皵�(shù)學(xué)怎么才考了96分？”我趕緊看練習(xí)卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒(méi)變，連忙說(shuō)：“下次會(huì)仔細(xì)的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺(jué)得很好玩，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)洗吧。”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我肯定地說(shuō)：“行�！眿寢尠胄虐胍�。

　　我拿起碗開(kāi)始洗起來(lái)。一個(gè)碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒(méi)兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準(zhǔn)備盛飯，一眼就發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)洗干凈。媽媽問(wèn)我：“你中午怎么洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”媽媽指著 我的.鼻子說(shuō)：“真是個(gè)馬大哈！”

　　馬虎的缺點(diǎn)給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多煩惱。同學(xué)們，你們能幫幫我嗎?

馬虎的我作文3

　　我從小到大，這一路上有許多的好習(xí)慣，也有著許多的壞毛病。其中，最令我頭疼的就是那個(gè)叫馬虎的習(xí)慣了，它可是把我給害慘了。

　　記得在六年級(jí)的時(shí)候。有一天，我放午學(xué)回家，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，便打算自己先把飯做好，等媽媽回來(lái)炒菜就是了。洗洗手就去做干飯，勺水，淘米。等打點(diǎn)好了這一切我便坐到椅子上看書(shū)去了。過(guò)了近半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了。接著便進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒便傳來(lái)了媽媽叫我的聲音。她指著電飯煲對(duì)我說(shuō)：“你看這是什么。”我滿腦子疑惑地湊了上去。一看，便看見(jiàn)了電飯煲了的生水和生米。咦？這是怎么回事？帶我仔細(xì)觀察之后才發(fā)現(xiàn)：我忘了按電飯煲上的開(kāi)關(guān)了。于是，我只好笑著給媽媽賠不是。唉，不僅飯沒(méi)做成，還被媽媽笑話了一番，真可憐！

　　還有一次，那是在期末考試的時(shí)候，考數(shù)學(xué)。當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來(lái)，鈴聲打響以后，我就做起了卷子。做完以后，我想：這卷子也太簡(jiǎn)單了，考個(gè)一百分一定不成問(wèn)題，這樣也對(duì)得起這一個(gè)學(xué)期的'努力學(xué)習(xí)呀！幾天之后，我去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單，首先看的就是我的數(shù)學(xué)卷子。�。�96分？怎么可能？我立馬查看了起來(lái)�？赐曛�后，才發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)很窄很細(xì)的地方有一排估算題，我在做卷子時(shí)沒(méi)看到，直接略過(guò)了。唉，那么簡(jiǎn)單的題，真是一失足成千古恨吶。一百分就這么擦肩而過(guò)了。嗚嗚……

馬虎的我作文4

　　我是個(gè)馬虎的人，媽媽給我起了一個(gè)雅號(hào)叫馬虎xx

　　在上一次期中考試，我離100分擦肩而過(guò)，得了99分，而且我做錯(cuò)的那道題是這樣的.:小紅和4個(gè)好伙伴去游樂(lè)場(chǎng)玩,每人付20元的票，一共付多少元?可我只算了4×20，小紅卻丟了。媽媽笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“娃娃呀，小紅難道不是人嗎？"還有一次我只得了82分，你猜怎么著？我竟然把一道6分的題丟掉了，那時(shí)我真想變成小老鼠，打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　但可喜可賀，在這次考試中，我得了100分。我可仔仔細(xì)細(xì)檢查了3遍，而且檢查出了許多錯(cuò)題，如:乘法題我算成加法，加法題我算成乘法，而且我竟在卷子上寫(xiě)了一句:千萬(wàn)別馬虎!等。我仔細(xì)想了一想，要是我不仔細(xì)檢查，我能考100分嗎？漸漸的，漸漸的，在生活上，我也不像以前那樣馬虎了，買(mǎi)醋時(shí)我卻要買(mǎi)成醬油,在放鹽時(shí)放的糖,出去玩忘帶鑰匙,拿出去的東西總忘帶回來(lái)的等這種事情再也沒(méi)發(fā)生過(guò)了，我的日子過(guò)得很舒暢，再也沒(méi)有人叫我馬虎xx了。哈，這種感覺(jué)真好，讓我這個(gè)小胖妞找回了自信!

　　小胖妞我，終于戰(zhàn)勝了馬虎!

馬虎的我作文5

　　我叫何青頤，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ�我像青草一樣�?jiān)強(qiáng)，福壽圓滿，涵養(yǎng)雅量，所以有了青頤的名稱。

　　我的臉圓圓的，上面長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，下面有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)秀氣的鼻子，還有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴。我還有一頭烏黑發(fā)亮并且有點(diǎn)卷的頭發(fā)，我最喜歡把它綁成馬尾巴。我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是很喜歡笑，而且也是個(gè)馬虎鬼。記得有一次，中午我睡覺(jué)醒了后，就把衣服給穿反了，一直上了幾堂課也沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到上科學(xué)課戶外活動(dòng)時(shí)我同桌發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō)：“喂，何青頤，你的衣服是不是穿反了？”我看了看衣服，心想：哇，真的穿反了怎么辦��？左顧右盼，等同學(xué)沒(méi)看這邊時(shí)悄悄把衣服換了，然后對(duì)她說(shuō)：“你看這不是沒(méi)反了嗎？”瞧，我是不是很馬虎呢！我的愛(ài)好有：騎單車(chē)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、溜冰……就像一座七彩橋一樣。我最喜歡看書(shū)了。記得有一次，等爸爸媽媽睡著了以后，我悄悄地開(kāi)燈，然后拿出《笑貓日記》那本書(shū)出來(lái)悄悄地看，看到搞笑的地方就忍不住哈哈大笑，把媽媽給吵醒了，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业臅?shū)關(guān)了燈，叫我睡覺(jué)，我這才依依不舍的.睡覺(jué)。你看，這就是愛(ài)看書(shū)的我。我雖然很馬虎，但是我也有很多愛(ài)好，也有一顆善良的心。

　　你了解我了嗎？你愿意的我做朋友嗎？

馬虎的我作文6

　　馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒(méi)有做啦，把加號(hào)看成減號(hào)啦，少看一個(gè)零啦，明明是六看成四啦，明明是寫(xiě)在這一題的，卻寫(xiě)到那一題啦，寫(xiě)句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　今天早晨，我的腳有一點(diǎn)兒癢，我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見(jiàn)襪子的蹤影。上學(xué)的.時(shí)間都到了，可還是沒(méi)有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無(wú)意中摸到了褲子的口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來(lái)一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。

　　還有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來(lái)，我撿橡皮時(shí)，看見(jiàn)了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當(dāng)時(shí)只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。

　　唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少麻煩。以后，我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。

馬虎的我作文7

　　從古至今，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都不能十全十美，而我最大的毛病就是——馬虎，馬虎就像吸鐵石一樣用力地吸在我的身上。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我多么希望自己能得滿分呀！可是，等我手捧著一個(gè)個(gè)大大的90分?jǐn)?shù)字，看著老師批改的.紅圈圈，呈現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候，那心情真的是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。嗨！原來(lái)是落了幾道題沒(méi)有做。天哪！又是馬虎，為什么100分總是不愿意和我做朋友呢？我很難過(guò)，我已經(jīng)多次犯這樣的錯(cuò)誤了。于是，我痛下決心，決定改掉馬虎的毛病，我回到座位上，拿出記事本，用力地在上面寫(xiě)出認(rèn)真兩個(gè)大字，并且每天早晨都看一看，提醒自己。

　　過(guò)了一段時(shí)間，再次進(jìn)行了考試，我全神貫注，認(rèn)真答題，竟然考了滿分�？粗�眼前鮮紅的100分，我心里格外高興，格外輕松，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了馬虎的毛病。自己不但為了這100分的取得而興奮，更為自己與馬虎的告別而自喜！

　　通過(guò)這次考試，讓我深知有志者事竟成這個(gè)道理。更讓我明白了做什么事都離不開(kāi)認(rèn)真二字！只要努力，就會(huì)成功。我要永遠(yuǎn)告別馬虎，永遠(yuǎn)要與認(rèn)真做朋友！爭(zhēng)取做個(gè)認(rèn)真先生，對(duì)待學(xué)習(xí)要有決心、有信心，改掉其它的毛病，為我有個(gè)更好的學(xué)業(yè)而努力！

馬虎的我作文8

　　大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學(xué)三年級(jí)。

　　我個(gè)兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，每天梳著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長(zhǎng)得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙�？傊�，我對(duì)我的外貌還算滿意。

　　我的性格相對(duì)比較內(nèi)向，特別是上課回答問(wèn)題時(shí)聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說(shuō)我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點(diǎn)就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。

　　就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來(lái)說(shuō)吧，最后一道應(yīng)用題，我把兩個(gè)小朋友的名字搞錯(cuò)了，結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了，真可惜��！語(yǔ)文抄寫(xiě)句子的時(shí)候，不是漏抄了就是多寫(xiě)了。這次英語(yǔ)單元測(cè)試，把兩個(gè)相似的'單詞看錯(cuò)了，結(jié)果滿分又與我擦肩而過(guò)了。因?yàn)檫@個(gè)粗心的毛病，媽媽沒(méi)少批評(píng)我，唉，馬虎害人不淺呀！

　　在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營(yíng)結(jié)束回到家，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來(lái)：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無(wú)辜地說(shuō)：“不是挺好的嗎？”這時(shí)，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來(lái)，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結(jié)果在身后找到了，原來(lái)褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來(lái)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，馬虎又給我丟臉了。

　　這就是我，一個(gè)馬虎的我。對(duì)此，我也很無(wú)奈，但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛！

馬虎的我作文9

　　“馬虎”，別看它只是個(gè)詞，本事卻大著呢。它已經(jīng)糾纏我好久了。自從跟它打交道，我做事就不再仔細(xì)，因?yàn)槎加兴鼇?lái)幫倒忙，使我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯(cuò)誤。什么聽(tīng)寫(xiě)句子忘記打標(biāo)點(diǎn)啊，試卷數(shù)字寫(xiě)顛倒啊，這都是它惹的禍，害我考試總得不了滿分。而今，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了它，笑著對(duì)它說(shuō)“拜拜”了。

　　“今天下午考試！”老師一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，班里都炸開(kāi)了鍋：“天啊，又考試！”“就是，就是！”而我卻反常地坐在座位上等待老師發(fā)試卷。為什么我不鬧呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，今天要擺脫掉“馬虎”這個(gè)壞毛病。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里也安靜了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆的“刷刷”聲。我看了看試卷，也不怎么難嘛，提起筆來(lái)，“刷刷刷寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一張數(shù)學(xué)試卷搞定。我甩了甩筆，又看看其他同學(xué)，他們有的`在埋頭苦思，有的在咬筆頭，哈哈，我第一個(gè)做完。我心中暗暗得意。心頭突然有個(gè)小人冒出來(lái)：“快交卷吧，這樣就可以出去玩了。”玩啊，我這么想出去玩，可是另一個(gè)念頭壓住了我：“你要戰(zhàn)勝馬虎，沉住氣，好好檢查�！睂�(duì)啊，馬虎可讓我吃了不少苦。我立即鎮(zhèn)定下來(lái)，拿起試卷好好檢查。哇！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，原來(lái)我有那么多錯(cuò)題啊，趕緊改，趕緊改……

　　發(fā)試卷的那天，老師念著滿分同學(xué)的名字，周?chē)�很吵。我顧不得其他人吵鬧的聲音，耳朵努力聽(tīng)著，希望我的名字能在100分的行列里�！瓣愱赝瑢W(xué)，恭喜你，100分！”“哦也！”我高興極了，跳躍著，歡呼著。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是得了滿分的喜悅，還是戰(zhàn)勝馬虎時(shí)的喜悅。

馬虎的我作文10

　　你知道我以前最怕什么？馬虎！記得好幾次檢測(cè)，我因?yàn)轳R虎，與100分擦肩而過(guò)。就在上個(gè)學(xué)期，我戰(zhàn)勝了馬虎。

　　記得那是上學(xué)期期中時(shí)，我們做了一次檢測(cè)。老師發(fā)下卷子，我一看，嘿，真簡(jiǎn)單。我刷刷幾下，就全做完了。做完了卷子，我也不檢查，，開(kāi)始玩起鉛筆橡皮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，隨著老師的一聲“收卷！”，瞬間，幾十張卷子到了老師手中。

　　過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，我以為我的'卷子上肯定是鮮紅的100分，可是卷子上的分?jǐn)?shù)卻和我想象差十萬(wàn)八千里。我的心一下就涼了。開(kāi)始看我錯(cuò)在什么地方�！把�，這題怎么會(huì)錯(cuò)？”“少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)，太可惜了！”最令我大吃一驚的是，我把名字寫(xiě)錯(cuò)了！老師在課上點(diǎn)鐘批評(píng)我，說(shuō)我太馬虎，連名字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，同學(xué)們也嘲笑我，弄得我好沒(méi)面子。

　　媽媽看了這張卷子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么這么馬虎？以后做完了，要好好檢查，減少此類錯(cuò)誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行！”我做完作業(yè)認(rèn)真檢查，避免了不少錯(cuò)誤發(fā)生，作業(yè)的正確率也提高了。老師直夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。

　　第二次檢測(cè)，我得了全班第一名，媽媽看了，露出了欣慰的笑容。

　　我終于戰(zhàn)勝了馬虎，我勝利了！

馬虎的我作文11

　　我有一頭烏黑的短發(fā)，額頭上有一道黑黑的印記，一對(duì)烏黑的小眼睛，牙齒就像一群懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點(diǎn)都不整齊。

　　我特別馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，我來(lái)到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的.心撲通撲通地跳著，兩只手不停地來(lái)回搓著。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷十分簡(jiǎn)單，緊張的心情被我拋到九霄云外了。

　　我飛一般地把試卷寫(xiě)完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫(xiě)完了似的。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，呆上個(gè)幾天幾夜。

　　事后我仔細(xì)看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計(jì)算題。我心想：我必須把我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)丟掉。

　　幾個(gè)星期后，我們又考了一次數(shù)學(xué)。我剛走進(jìn)教室，就感覺(jué)好像走進(jìn)了地獄一般，數(shù)學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕�？荚囬_(kāi)始了，我飛快地寫(xiě)了起來(lái)，可是馬虎卻總是圍繞著我，遇到了計(jì)算題，我也不驗(yàn)算，三下五除二地解決了。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我還是只考了70多分，我真想對(duì)馬虎說(shuō)：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”

　　我就是這么馬虎的一個(gè)人，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

馬虎的我作文12

　　11次奪得乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人最大的對(duì)手是自己。只要他能戰(zhàn)勝自己，真正的對(duì)手并不多�！笔堑�，只要不輸給自己，就能超越所有對(duì)手。確實(shí)，我自己也經(jīng)歷過(guò)。

　　我從小到大每次寫(xiě)作文都是一個(gè)字一個(gè)字的'塌，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而補(bǔ)，離文章中心思想差不多十萬(wàn)八千里。其實(shí)我腦子里也沒(méi)有什么好詞好句。老師平時(shí)讓我背好的單詞和句子，我根本不用，所以每次寫(xiě)作文都覺(jué)得很無(wú)聊。漸漸的，我開(kāi)始害怕寫(xiě)作文了。但是，自從看了媽媽給我買(mǎi)的《胡小諾日記》《加油！你一定不會(huì)輸給自己》，我心里就有一個(gè)想法，就是要克服恐懼，讓自己愛(ài)上寫(xiě)作，發(fā)自內(nèi)心的喜歡寫(xiě)作。為了鍛煉自己，我決定從寫(xiě)日記開(kāi)始。

　　當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候，我好像在記流水賬，我從早到晚寫(xiě)著白天發(fā)生的事情。我看胡小諾的日記，發(fā)現(xiàn)他總是把一天中最重要的事情寫(xiě)下來(lái)。慢慢的，我也試著用胡小諾的文字來(lái)描述那天發(fā)生的重要事情。堅(jiān)持了一個(gè)月左右，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作文。

　　也許是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“日記訓(xùn)練”，漸漸的，我腦子里有了一定的思路。寫(xiě)第一篇作文的時(shí)候，小腦袋里蹦出來(lái)幾個(gè)片段。然后，一個(gè)又一個(gè)字從我的小筆尖跳出來(lái)，我停不下來(lái)。時(shí)間流逝，終于，我完成了這篇作文。我的心很甜，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。

　　真的，只要一個(gè)人成功戰(zhàn)勝了自己，世界上就沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的。

馬虎的我作文13

　　向心儀，給我回來(lái)，你看看你，又把’清風(fēng)’的’清‘寫(xiě)成了青山的青！哎呀，又犯馬虎了。這不，你看，在我的試卷上，你總能找到一些馬虎的.痕跡，相信你也知道，馬虎是我最大的缺點(diǎn)。

　　在我成長(zhǎng)的故事里，百分之九十九差不多都是關(guān)于馬虎的，現(xiàn)在我就給你講一件我創(chuàng)造出來(lái)的馬虎事跡吧：有一天晚上，我正在做作業(yè)，因?yàn)槲蚁胱鐾觐}就去玩會(huì)兒，便飛速地做了起來(lái)。過(guò)了1分鐘、2分鐘……5分鐘，��！終于做完了！媽媽看著我這么高興，便猜測(cè)我做得全對(duì)。

　　我把試卷給媽媽以后，媽媽便認(rèn)真地批改了起來(lái)。我看電視看得正津津有味時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽在書(shū)房里嚷道：向心儀，你把’堅(jiān)定’的’堅(jiān)‘寫(xiě)錯(cuò)了！我沒(méi)吱聲，接著又傳來(lái)：向心儀，你把’楓葉‘的’楓‘寫(xiě)錯(cuò)了！難道我真的有那么馬虎嗎？我在心里想。

　　所以，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。后來(lái)，我把以前所有馬虎做錯(cuò)的題都找了出來(lái)，改正確了之后，每一題都抄10遍，就這樣日復(fù)一日……真是功夫不負(fù)有心人！我終于改掉了馬虎這個(gè)壞毛病。

　　我戰(zhàn)勝了馬虎，也就戰(zhàn)勝了一切。

馬虎的我作文14

　　“邋遢”，雖然只是一個(gè)字，但技巧很棒。它纏著我很久了。自從處理之后，我做事就不小心，因?yàn)槲铱偸欠敢恍┳屓丝扌Σ坏玫男″e(cuò)誤。有哪些聽(tīng)寫(xiě)句子忘了打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，試卷上的數(shù)字寫(xiě)反了，都導(dǎo)致我考不到滿分�，F(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了它，微笑著和它說(shuō)再見(jiàn)。

　　“今天下午考試！”老師的一句短短的話在班里炸開(kāi)了鍋：“天啊，又考試了！”“對(duì)，對(duì)！”反而反常地坐在座位上等老師發(fā)試卷。我為什么不鬧？因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要改掉今天“邋遢”的壞習(xí)慣。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷，教室里靜悄悄的。只聽(tīng)到鋼筆“刷”的一聲。我看了看試卷，沒(méi)那么難。我拿起筆說(shuō)：“刷刷寫(xiě)。不一會(huì)兒，一篇數(shù)學(xué)論文寫(xiě)完了。我甩了甩筆，看著其他同學(xué)。他們中的`一些人在認(rèn)真思考，另一些人在咬他們的頭。哈哈，我是第一個(gè)完成的。我心中竊喜。一個(gè)小個(gè)子男人突然出現(xiàn)在我心里：“趕緊把卷子交上來(lái)，這樣你就可以出去玩了�！巴妫�我好想出去玩，可是另一個(gè)念頭壓制了我：“你要克服粗心大意，屏住呼吸，好好檢查。“是的，粗心會(huì)讓我受很多苦。我立刻冷靜下來(lái)，拿起試卷仔細(xì)檢查。哇！不查也不知道。檢查的時(shí)候很震驚。原來(lái)我錯(cuò)了這么多問(wèn)題。趕緊換.

　　試卷發(fā)的那天，老師念著滿分的學(xué)生名字，周?chē)�一片喧嘩。我不在乎別人吵吵鬧鬧的聲音，我認(rèn)真聽(tīng)，希望自己的名字能在100分的行列里�！瓣悾�恭喜你，100分！”“哦耶！”我開(kāi)心極了，又跳又歡呼。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是得滿分的喜悅，更是克服粗心大意的喜悅。

馬虎的我作文15

　　馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天，我卻要和馬虎說(shuō)聲再見(jiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因?yàn)槟�，我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評(píng)。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點(diǎn)著我的腦袋說(shuō)：“你呀，你呀，讓我怎么說(shuō)你呢？跟你講一百遍了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的`家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！

　　從那一天起，每次做完題以后，我都會(huì)從頭到尾認(rèn)真的再做一遍，能驗(yàn)算的驗(yàn)算，不能驗(yàn)算的，用學(xué)過(guò)的知識(shí)綜合分析，叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀！在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績(jī)又微笑著向我跑來(lái)了。馬虎，你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔，但是，你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，否則將一事無(wú)成。

　　同學(xué)們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實(shí)，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力，肯堅(jiān)持，就一定能行！

　　評(píng)語(yǔ)：小作者開(kāi)頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過(guò)第二人稱的方式來(lái)和馬虎對(duì)話，講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過(guò)程，形式新穎，主題深刻，相信每個(gè)同學(xué)讀后都會(huì)有收獲。

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